2026秋四年级语文上册第二、三单元课内重点阅读及课外专项测试卷（含答案）

四年级语文上册第二、三单元课内重点阅读及课外专项测试卷（考试时长：80分钟满分：100分）第一部分、课内精读阅读一、（课内）选自《夜间飞行的秘密》（16分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，叫作超声波。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道了这个秘密，科学家受到了启发。他们给飞机装上雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1.（3分）蝙蝠夜里飞行，依靠的是（）A.锐利的眼睛B.嘴巴和耳朵的配合C.灵敏的鼻子D.翅膀的感应2.（3分）文中的超声波向前传播的样子，被比作了（）A.闪电B.波浪C.雨点D.风声3.（3分）【词句品读·简答】“终于”这个词语，你从中读出了什么？（3分）【信息对应·简答】雷达的天线，对应蝙蝠身体的哪一个部位？（4分）【思辨提问·简答】读完本段，请提出一个值得思考的问题。二、（课内）选自《方帽子店》（17分）从前的帽子是方的，舒服吗？真不舒服！小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？大人们总是这样回答：“自古以来都是这样，不能改！”小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。假如我们用布做成真的帽子……一个小孩子说。他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！1.（3分）孩子们不喜欢方帽子最主要的原因是（）A.颜色不好看B.戴着不舒服C.价格很贵D.不容易保存2.（3分）孩子们做出来的布圆帽子，样子像（）A.香蕉B.盘子C.碗D.皮球3.（3分）【原因检索·简答】方帽子店的主人为什么大吃一惊？4.（4分）【观点辨析·简答】大人们说：“自古以来都是这样，不能改！”你同意这句话吗？说说简单的理由。5.（4分）【联想预测·简答】请你预测一下，往后街上的帽子会发生怎样的变化？第二部分、课内古诗阅读三、（课内）古诗组合阅读：《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》节选品读（17分）【材料1】一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——《暮江吟》【材料2】横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。——《题西林壁》【材料3】梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——《雪梅》1.（3分）《暮江吟》中，诗人把露珠和月亮分别比作（）A.宝石、小船B.真珠、弯弓C.水晶、镰刀D.糖果、眉毛2.（3分）“不识庐山真面目”的根本原因是（）A.庐山太大了B.自己身处庐山之中C.云雾太多看不见D.没有带上望远镜3.（3分）【词义解释·简答】诗句“梅须逊雪三分白”中“逊”是什么意思？4.（4分）【画面想象·简答】请用一两句话，写出“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象。5.（4分）【哲理感悟·简答】《雪梅》这首诗告诉我们一个什么道理？第三部分、课外阅读提升篇四、（课外·观察主题）《墙头上的爬山虎》（16分）初秋的午后，我站在院子里，望着墙头那一大片爬山虎。刚入夏天的时候，我特意留意过它。那时，藤蔓细细的，嫩红的细丝小心翼翼地伸向墙面。那些小小的脚，一碰到墙壁，就长出小小的圆片，紧紧巴住墙体。它们一点一点用力，慢慢向上攀爬。连续观察几周，我发现：没有触到墙壁的脚，过不了几天就会枯萎，不留一点痕迹；紧紧巴住墙面的脚，颜色会慢慢变成灰褐，抓得格外牢固。就算刮起小风，也不会掉下来。凑近细看，一阵微风拂过，满墙的叶子轻轻晃动，漾起一层层绿色的波纹。我伸出手，费了不小的力气，才拉下一小截藤蔓。原来这不起眼的小脚，藏着这么巨大的力量。坚持观察，才能发现植物的秘密。1.（3分）爬山虎没有碰到墙壁的脚，最后的命运是（）A.越长越粗壮B.开出小花C.慢慢枯萎消失D.变成种子2（3分）作者能够发现爬山虎的秘密，依靠的是（）A.道听途说B.连续细致的观察C.一次偶然的一瞥D.书本图片3.（3分）【词句赏析·简答】“小心翼翼”这个词语，写出了细丝什么样的状态？4.（3分）【动作提取·简答】文中写作者做了一个什么小试验，感受到爬山虎脚的力量？5.（4分）【联系生活·简答】从爬山虎向上攀爬的样子，你感受到什么精神？五、（课外·提问主题）《会“说话”的萤火虫》（17分）夏天的夜晚，草丛里一闪一闪，那是萤火虫提着小小的灯笼在游荡。很多人以为萤火虫发光只是为了好看。其实不是！萤火虫一闪一闪的亮光，是它们互相传递消息的信号。不同的闪烁节奏，代表不一样的语言。有时候是在呼唤同伴，有时候是在寻找朋友，还有的时候是在警告敌人：不要靠近我！可是萤火虫的光亮非常微弱。在灯火通明的城市，强烈的灯光会干扰它们的信号。它们很难接收到伙伴发来的“消息”。所以，城市里面萤火虫的数量越来越少了。我常常好奇：萤火虫一秒钟最多可以闪烁多少次光芒？除了灯光，还有什么东西会影响萤火虫的生存？大自然藏着许许多多奇妙的谜题，等着我们去大胆提问，用心寻找答案。1.（3分）萤火虫闪烁光芒主要的作用是（）A.单纯用来好看B.传递信号、沟通信息C.用来照亮道路D.用来烘烤食物2.（3分）城市中萤火虫变少的一个重要原因是（）A.天气太热B.城市强光的干扰C.雨水太多D.草地太多3.（3分）【信息检索·简答】萤火虫的闪光信号有哪几种作用？4.（4分）【推理思考·简答】如果想要见到更多萤火虫，我们可以怎么做？5.（4分）【方法运用·简答】读了这篇短文，请再提出一个有价值的问题。六、（课外·求新思辨主题）《不一样的遮阳帽》（17分）很久以前，小镇上的人们全都戴着宽边的草帽。大家觉得，只有宽边草帽才是遮阳的唯一选择。没有人想着去改变。直到有一个小姑娘，她发现宽边草帽虽然挡太阳，可是跑起来的时候，大大的帽檐总是往上翻，十分碍事。于是她开动脑筋：能不能做出一款轻便又不容易翻起来的帽子呢？她找来软布料，反复尝试。她做了窄边的运动帽，还加上了一根松紧系带。戴上新帽子奔跑，帽子再也不会乱飞了。一开始镇上的人都不看好这种奇怪的帽子。可是，越来越多的小朋友戴上了这种舒服的新式帽子。慢慢地，新帽子就在小镇流行开来。原来敢于打破固定的想法，就会拥有新的惊喜。1.（3分）小姑娘改造帽子的原因是（）A.草帽的颜色不好看B.跑起来宽帽檐容易翻起，很碍事C.草帽太重，抬不起头D.草帽的价格太贵2.（3分）小姑娘做出来的新式帽子增加了什么？（）A.长长的羽毛B.松紧系带C.闪亮的花边D.高高的尖顶3.（3分）【句意理解·简答】“固定的想法”在文中指什么？4（4分）【感悟表达·简答】这个小故事告诉我们一个什么道理？5.（4分）【创意拓展·简答）如果让你来改良遮阳帽，你想增加什么功能？简单说一说。📘参考答案（教师专用）一（16分）1.B2.B3.示例：读出了科学家研究的过程漫长、艰辛，来之不易。（意思对即可）4.嘴巴。5.示例：雷达还可以运用在生活的哪些地方？（合理即可）二（17分）1.B2.C3因为到处都是方帽子的街上，突然出现了圆帽子，连自己的儿子也戴着圆帽子。4.示例：不同意。事物是可以不断发展改变的，不能永远守着老样子。（言之有理即可）5.示例：以后街上会出现各种各样形状、各式各样的帽子。（预测合理即可）三（17分）1.B2.B3.不及、比不上。4.示例：夕阳的余晖铺洒在江面上，江水一半碧绿，一半泛起艳红的光泽。（意思接近即可）5.示例：万物各有长短，我们要学会取长补短，欣赏彼此的优点。四（16分）1..C2.B3.示例：写出了细丝伸向墙面的时候缓慢、