2023年高校教师资格证之高等教育学过关检测试卷A卷附答案

2023年高校教师资格证之高等教育学过关检测试卷

A卷附答案

单选题（共40题）

1、不属于大学生权益特征范畴的是（）

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性

【答案】D

2、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能

【答案】B

3、现代高校的基本职能是（）。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务

【答案】B

4、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的

精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的

（）O

A.课程内容综合化趋势

B.课程实施多样化趋势

C.课程方向人文化趋势

D.课程性质职业化趋势

【答案】C

5、高等教育私营化的最主要原因是（）。

A.解决高等教育经费短缺

B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线

C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础

D.社会需要

【答案】A

6、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（）。

A.法治化

B.终身化

C.国际化

D.民主化

【答案】B

7、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先''体

现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

【答案】B

8、维持和巩固高校师生道德关系是靠（）。

A.成就感和义务感

B.责任感和义务感

C.是非感和义务感

D.亲近感和责任感

【答案】B

9、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化

B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化

【答案】A

10、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是

指（）。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自费生制度

【答案】A

11、高等学校社会服务的意义不包括（）。

A.实现高校的价值回归

B.有利于引领社会反思

C.有利于教师潜心学术，为学术而学术

D.有利于经济建设的快速发展

【答案】C

12、高校组织的结构特征是（）。

A.分散性

B.学术性

C.二元性

D.复杂性

【答案】A

13、大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具

有（）的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反传统文化

D.反校园文化

【答案】A

14、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等

教育，此学制是（）。

A.《大学规程》

B.《壬子癸丑学制》

C.《大学组织法》

D.《修正大学令》

【答案】B

15、素质的涵义是（）。

A.素质就是文化素质

B.素质就是思想道德素质

C.素质就是专业素质

D.素质是一个综合性的概念，既包括思想道德素质和文化素质，又包括专业素

质既包括身体素质，又包括心理素质。

【答案】D

16、通才教育与专才教育的结合主要体现为（）。

A.科学知识与人文知识的整合

B.理论知识与实践知识的整合

C.基础知识与专业知识的整合

D.知识与能力的整合

【答案】C

17、高校专业具有“双重性”，即学科性和（）。

A.教育性

B.规范性

C.职业性

D.指令性

【答案】C

18、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单

位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（）。

A.活动课时制

B.特朗普制

C.开放课堂

D.个别教学

【答案】B

19、教育方针的核心内容是（）。

A.培养途径

B.教师

C.培养目标

D.学生

【答案】C

20、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育

【答案】D

21、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，

称为（）。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式

【答案】C

22、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和

成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（）

A.再认策略、意义策略和组织策略

B.意义策略、组织策略和再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.意义策略、组织策略和目标策略

【答案】A

23、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法

是（）。

A.操纵学生

B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观

D.监督学生

【答案】C

24、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。

A.前沿性和职业倾向性

B.操作性

C.系统性

D.历史性

【答案】A

25、我国目前的学位级别分为下列哪儿种类型（）。

A.专科、学士、硕士、博士

B.学士、硕士、博士、博士后

C.专科、本科、研究生、博士后

D.学士、硕士、博士

【答案】D

26、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

A.人的发展与社会的发展是一致的

B.分工与私有制使人片面发展

C.现代大工业生产要求人的全面发展

D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

【答案】D

27、教师专业发展的关键是（）。

A.创新实践

B.教研结合

C.终身学习

D.反思经验

【答案】D

28、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（）°

A.个人本位论

B.形式教育论

C.实质教育论

D.社会本位论

【答案】C

29、大学的学术自由传统可追溯到（）。

A.牛津大学

B.中世纪大学

C.哈佛大学

D.剑桥大学

【答案】B

30、“永恒”主义教育思想的倡导者为（）。

A.巴格莱

B.赫钦斯

C.马利丹

D.涂尔干

【答案】B

31、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价

是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

【答案】B

32、教案编写的主体部分是（）。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思

【答案】C

33、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和

（）O

A.高关联化

B.综合化

C.短学程化

D.融合化

【答案】C

34、专业存在和发展的根基是（）。

A.教育性

B.组织性

C.合法性

D.自主性

【答案】C

35、个别教学是教学的（）。

A.辅助形式

B.基本组织形式

C.一般方法

D.特殊形式

【答案】A

36、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。

A.古希腊

B.古罗马

C.中世纪

D.现代国家兴起之后

【答案】D

37、教学计划目标表述中的主语应该是（）。

A.学习者

B.教师

C.管理者

D.教育者

【答案】A

38、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

【答案】C

39、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）。

A.美国

B.日本

C.英国

D.中国

【答案】A

40、下列决策模式中，（）不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式

B.党政主导模式

C.学术主导模式

D.双重结合模式

【答案】B

多选题（共20题）

1、与高等教育终身化相关的概念包括（）。

A.终身教育

B.学会生存

C.终身学习

D.学会生活

【答案】AC

2、下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.是为教学目的服务的

B.是教学模式

C.须以教学内容为载体

D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案

【答案】ACD

3、高校要有效实现培养目标，需处理好以卜.哪几方面关系（）

A.处理好“五育”之间的关系

B.处理好知识、能力与素质的关系

C.处理好通识教育与专业教育的关系

D.处理好科学教育与人文教育的关系

E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

【答案】ABCD

4、高校教师的教学具有（）的特点。

A.学术性

B.专业性

C.专门性

D.高深性

【答案】ABCD

5、与高等教育终身化相关的概念包括（）。

A.终身教育

B.学会生存

C.终身学习

D.学会生活

【答案】AC

6、教师命题时，应注意（）o

A.命题的指向性

B.命题的随意性

C.命题的有效性

D.命题的全面性

【答案】ACD

7、教师命题时，应注意（）。

A.命题的指向性

B.命题的随意性

C.命题的有效性

D.命题的全面性

【答案】ACD

8、关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。

A.是一种单向性的思想交流方式

B.不利丁课堂的管理

C.不能使学生直接体验所学知识

D.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课

【答案】ACD

9、课程内容的选择应遵循如下原则（）。

A.适时原则

B.完整原则

C.经济原则

D.实践原则

E.量力和满足原则

【答案】ABCD

10、在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。

A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识

B.自己深入研究的领域内的知识

C.思维定势带来的负迁移

D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理

E.概念相通、方法相似的知识

【答案】ACD

11、关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。

A.是一种单向性的思想交流方式

B.不利于课堂的管理

C.不能使学生直接体验所学知识

D.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课

【答案】ACD

12、高等学校社会服务的原则有（）。

A.培养人才与研究开发相结合

B.学术价值和知识创新相结合

C.全面投入和重点突破相结合

D.需求导向和技术推动相结合

E.放宽搞活和严格管理相结合

【答案】ACD

13、高校战略管理具有以下特征（）。

A.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握

B.在过程上，具有连续性、决定性

C.在作用上，具有纲领性

D.在空间上，具有系统性、全局性

E.在时间上，具有长期性、前瞻性

【答案】ABCD

14、我国高校课程表现出的基本形式有（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案

E.课程目标

【答案】ABC

15、按研究的性质和功能分，教育研究有（）。

A.基础研究

B.应用研究

C.发展研究

D.实验研究

E.理论研究

【答案】ABC

16、建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略（）

A.了解和研究学生，树立正确的学生观

B.理解和尊重学生

C.对学生放任管理

D.提高自我修养，健全自身人格

【答案】ABD

17、选题时应注意的问题有（）。

A.范围的大小要适度

B.问题难易要适度

C.主攻目标要明确

D.课题要有价值

E.课题的可行性

【答案】ABCD

18、高校教师的教学具有（）的特点。

A.学术性

B.专业性

C.专门性

D.高深性

【答案】ABCD

19、下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.是为教学目的服务的

B,是教学模式

C.须以教学内容为载体

D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案

【答案】ACD

20、教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。

A.专业意识

B.专业态度

C.专业品质

D.专业技术

【答案】ABC

大题（共10题）

一、基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查，具

体包括（）。1.基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理

人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结

果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金

管理人的重要依据H.基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金

代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力

和持续营销能力，并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据III.基金销

售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方

法、标准和流程时，应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观

准确，并且有合理的理论依据IV.开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露

的信息进行；接受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实

施尽职甄别

【答案】本题考杳基金销售渠道审慎调杳。基金销售的适用性要求基金管理人

和基金代销机构相互进行审慎调查。具体包括以下四个方面：（1）基金代销机

构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理人的诚信状况、经营管理能

力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结果作为是否代销该基金管理

人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据。（2）基

金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金代销机构的内部控制情

况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力，并可

将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据。（3）基金销售机构在研究和执

行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时，

应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观准确，并旦有合理的

理论依据。（4）开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行；接

受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实施尽职甄别。参

见教材（下册）P150o

二、根据基金销售费用规范的要求，以下叙述正确的是Ooi.基金销售机

构应当依据相关法律法规的要求，完善内部控制制度和业务执行系统H.基金

销售机构应当健全内部监督和反馈系统，加强后台管理系统对费率的合规控制

III.基金销售机构应当强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督

【答案】基金销售机构应当依据相关法律法规的要求，完善内部控制制度和业

务执行系统，健全内部监督和反馈系统，加强后台管理系统对费率的合规控

制，强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督。

三、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，

在学生调查问卷统计结果显示，在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案

选项中，选择“思考解决问题的能力”占了60.85%：机能学院大二的一位另生

认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元

化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教

给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、

博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神充学

生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生？”的答案选

项中，选择“扬洒个性，兼顾应试”的占61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎

样的”一题中，选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大

三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的

首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，

她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说：“只要能真正教

给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。”请你

从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅

是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等

多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发

点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社

会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服

务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层

次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与

发展的基本能力。（2）从大学教师的素质方面来看，大学教师面对的教育对象

是已经具备独立的思考能力的成年人，所以，大学教师的职业素质变得尤其重

要。一般来说，大学教师的职业素质包括几个方面：职业道德素养、知识素养

（政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科

学知识）、教师的能力素养（语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学

的能力、自我调控和自我反思能力）、职业心理健康°

四、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑：“铜丝上的行走者”雕塑，

寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才；“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓

越的思想巨匠和学术大师。但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的

“铁匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明：一所大学要办得卓尔不凡，不仅

需要培育大师，培养学术精英人才，同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小

人物”和实用技术人才。美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学

校C该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式，培养科学、技

术、工程、心理学方面的实用型人才。据学校就业指导教师拉希德-戴维斯介

绍，该校打破了美国常规教育体制，采取从9年到14年的学制，毕业后学生可

获得学士学位。每一个学生除学习常规课程外，每天有90分钟时间接受职业培

训，学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对

一小组，学习高科技公司所需要的核心技术，包括各种应用程序、创新设计、

项目管理、数据收集与评估等实用职业技能。高等教育以“培育高级专门人

才”为目标，学术型精英人才具有其重要价值。但是，随着高等教育的日益多

样化，以及社会需求的多样化，“高级专门人才”的类型也日趋多样化，并彰

显出重要价值。请结合上述材料，论述高等教育应培养哪些类型的“高纵专门

人才”，并结合目前我国高等教育发展的实际，谈谈应如何培养。

【答案】（1）“高级专门人才”包括：①精英人才与一般人才；②学术人才与

实用人才；③通才与专才。（2）培养方法：①扩大教育对象，教育大众化；②

专业多样化；③课程类型多样化；④培养人才的具体模式一重视实践能力；⑤

校企合作；⑥重视核心教学；⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力

和创新能力。

五、6.296月28日，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74

天后，首次与公众正式见面。最新版新冠肺炎防控方案发布，提出密接、入境

人员隔离管控时间调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”。当地

时间27日，在2022年世界游泳锦标赛跳水项目女子十米台决赛中，中国选手

陈芋汐、全红婵包揽冠亚军。6月28日，在2022国际泳联世锦赛跳水男子3

米板决赛中，中国选手王宗源、曹缘分获金、银牌。河北制定政策，免征轮客

渡、公交客运、地铁等公共交通运输服务2022年增值税。内蒙古印发通知，对

首次在自治区股权交易市场科技创新专板挂牌的科技型企业给予一次性20万元

奖补。安徽发布通知，7月1日起，“牙脱敏治疗”等15个口腔类医疗服务项

目纳入医保、工伤保险支付范围。

【答案】

六、根据基金销售费用规范的要求，以下叙述正确的是Ooi.基金销售机

构应当依据相关法律法规的要求，完善内部控制制度和业务执行系统H.基金

销售机构应当健全内部监督和反馈系统，加强后台管理系统对费率的合规控制

III.基金销售机构应当强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督

【答案】基金销售机构应当依据相关法律法规的要求，完善内部控制制度和业

务执行系统，健全内部监督和反馈系统，加强后台管理系统对费率的合规控

制，强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督。

七、合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临

的合规风险，履行以下基本职责：OOI.协助相关培训和教育部门对员工进

行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有员工的定期合规培训，并成为

员工咨询有关合规问题的内部联络部门n.组织制定合规管理程序以及合规手

册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管理程序和合规指南的适当性，为

员工恰当执行法律、规则和准则提供指导in.收集、筛选可能预示潜在合规问题

的数据，如消费者投诉的增长数、异常交易等，建立合规风险监测指标，按照

风险矩阵衡量合规风险发生的可能性和影响，确定合规风险的优先考虑序列IV.

保持与监管机构日常的工作联系，跟踪和评估监管意见和监管要求的落实情

况。如基金管理合规部门可就基金募集、基金投资、管理人员变动等运作情况

主动与监管机构进行沟通，通过监管机构相关信息的反馈避免合规风险的发生

【答案】本题考查合规管理部门的设置及其责任。合规管理部门应在督察长的

管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险，履行以下基本职

责：（1）持续关注法律、规则和准则的最新发展，正确理解法律、规则和准则

的规定及其精神，准确把握法律、规则和准则对基金经营的影响，及时为高级

管理层提供合规建议。（2）制定并执行风险为本的合规管理计划，包括特定政

策和程序的实施与评价、合规风险评估、合规性测试、合规培训与教育等。

（3）审核评价基金管理人各项政策、程序和操作指南的合规性，组织、协调和

督促各业务条线和内部控制部门对各项政策、程序和操作指南进行梳理和修

订，确保各项政策、程序和操作指南符合法律、规则和准则的要求。（4）协助

相关培训和教育部门对员工进行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有

员工的定期合规培训，并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门。（5）组

织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管

理程序和合规指南的适当性，为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导。

（6）积极主动地识别和评估与基金管理人经营活动相关的合规风险，包括为新

产品和新业务的开发提供必要的合规性审核和测试，识别和评估新、业务方式的

拓展、新客户关系的建立以及客户关系的性质发生重大变化等所产生的合规风

险。（7）收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，如消费者投诉的增长数、

异常交易等，建立合规风险监测指标，按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能

性和影响，确定合规风险的优先考虑序列。（8）实施充分且有代表性H勺合规风

险评估和测试，包括通过现场审核对各项政策和程序的合规性进行测试，询问

政策和程序存在的缺陷，并进行相应的调查，合规性测试结果应按照基金管理

人的内部风险管理程序，通过合规风险报告路线向上报告，以确保各项政策和

程序符合法律、规则和准则的要求。（9）保持与监管机构日常的工作联系，跟

踪和评估监管意见和监管要求的落实情况。如基金管理合规部门可就基金募

集、基金投资、管理人员变动等运作情况主动与监管机构进行沟通，通过监管

机构相关信息的反馈避免合规风险的发生。参见教材（下册）P192o

八、6.30中组部最新统计显示，截至2021年底，中国共产党党员总数为

9671.2万名，基层党组织493.6万个。工信部6月29日明确，取消通信行程

卡“星号”标记。近日，教育部依法批准正式设立香港科技大学（广州）。北京

明确，院前医疗急救