2026年非遗传承人群扶持考试试题及答案

2026年非遗传承人群扶持考试试题及答案第一部分：单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内）1.联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》中，将“非物质文化遗产”定义为被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。该公约是在哪一年通过的？（）A.1972年B.1998年C.2003年D.2005年2.根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》，国家对非物质文化遗产采取的认定制度不包括以下哪项？（）A.调查B.名录体系C.传承人认定D.商标注册3.“见人见物见生活”是目前我国非物质文化遗产保护工作的重要理念。其中，“见人”的核心在于强调（）。A.物质载体的保护B.传承人群的主体地位C.生产性开发的效益D.文化空间的完整4.国务院规定，从2006年起，每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。2017年起，该节日调整名称为（）。A.自然和文化遗产日B.文化和自然遗产日C.非遗传承日D.中华文化遗产日5.在非物质文化遗产的分类中，“传统医药”属于十大门类之一。以下项目中属于“传统医药”类的是（）。A.中医针灸B.五月五端午习俗C.川剧变脸D.宣纸制作技艺6.针对非遗传承人群的“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”（简称“研培计划”）的主要目的是（）。A.帮助传承人群获得高学历学位B.提高传承人群的当代实践水平和传承能力C.转移传承人口至城市就业D.对非遗项目进行商业化垄断7.根据《国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》，国家级非遗代表性传承人应当从事非遗传承实践（）年以上，熟练掌握其传承的非物质文化遗产。A.10年B.15年C.20年D.25年8.非遗保护中的“生产性保护”主要针对的是（）。A.传统口头文学B.传统表演艺术C.传统技艺、传统美术和传统医药炮制D.民俗9.在非遗数字化保护中，对非遗项目进行全方位、多角度的数字化记录与存储，被称为（）。A.数字化修复B.数字化采集C.数字化展示D.数字化传播10.关于非物质文化遗产的知识产权保护，目前国际通行的观点主要是利用（）体系进行保护，同时探索专门立法保护。A.专利权B.现有知识产权C.商业秘密D.特殊标志11.某地拟将当地一项具有百年历史的传统制瓷技艺申报为国家级非物质文化遗产代表性项目。根据程序，首先需要将其列入（）。A.世界非物质文化遗产名录B.省级非物质文化遗产代表性项目名录C.市级非物质文化遗产代表性项目名录D.县级非物质文化遗产代表性项目名录12.非遗传承人在开展传承活动时，应当遵守的基本伦理原则是（）。A.封闭保守，秘不外传B.随意改编，迎合市场C.尊重传统，持守本真D.唯利是图，竞价销售13.“非遗进校园”活动的核心意义在于（）。A.增加学校的课外活动项目B.提高学校的社会知名度C.在青少年中普及非遗知识，培育潜在的传承人群D.销售非遗文创产品14.在非遗扶贫就业工坊建设中，强调“非遗+扶贫”的模式，其根本动力在于（）。A.依靠政府输血B.激发贫困人口的内生动力，掌握技能C.引入外部大型企业取代手工生产D.完全依赖机械化生产降低成本15.下列哪项不属于《保护非物质文化遗产伦理原则》中强调的核心原则？（）A.社区、群体和个人的参与B.可持续发展C.利益最大化优先D.相互尊重与互惠16.对于濒临消失、活态传承较为困难的非遗项目，应当采取的主要保护方式是（）。A.生产性保护B.抢救性保护C.整体性保护D.法律性保护17.文化生态保护区是指以保护非物质文化遗产为核心，对历史积淀丰厚、存续状态良好，具有重要价值和鲜明特色的文化形态进行（）的特定区域。A.局部开发B.商业化运作C.整体性保护D.封闭式管理18.2026年非遗保护的趋势之一是“数字化赋能”。以下哪项技术最不适用于非遗技艺的动态过程记录？（）A.动作捕捉技术B.全息投影技术C.虚拟现实（VR）技术D.静态二维扫描仪19.传承人开展授徒、传艺、交流等传承活动，享有获得资助的权利。根据相关规定，国家级非遗代表性传承人补助资金主要用于（）。A.个人家庭生活支出B.开展传承活动C.购买商业保险D.投资理财20.非物质文化遗产的“再创造”是指（）。A.彻底抛弃传统形式B.在尊重传统基础上的创新与发展C.仅保留名称，改变内容D.模仿其他国家的文化产品第二部分：多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分）21.非物质文化遗产具有以下哪些基本特征？（）A.活态流变性B.地域性C.民族性D.独创性E.不可再生性22.我国非物质文化遗产保护工作的方针包括（）。A.保护为主B.抢救第一C.合理利用D.传承发展E.商业优先23.根据我国相关法律法规，非物质文化遗产代表性项目的申报条件包括（）。A.体现中华优秀传统文化B.具有突出的历史、文学、艺术、科学价值C.具有在一定群体中世代传承的特点D.具有鲜明的地域特色E.在本地具有唯一性24.下列属于国家级非物质文化遗产名录十大门类的是（）。A.民间文学B.传统音乐C.传统舞蹈D.传统戏剧E.传统体育、游艺与杂技25.非遗传承人在享受权利的同时，应当履行的义务包括（）。A.开展传承活动，培养后继人才B.妥善保存相关的实物、资料C.配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查D.参与非物质文化遗产公益性宣传E.将技艺高价转让给外国人26.“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在2022年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。该申报项目涉及的范围包括（）。A.社会习俗B.手工技艺C.茶艺表演D.茶具制作E.茶叶种植生物学原理27.文化生态保护区的建设理念强调（）。A.保护文化遗产的真实性B.保护文化遗产的完整性C.强调文化与自然环境、经济社会的协调发展D.建设大型商业综合体E.拆除旧建筑建设仿古街28.在非遗文创产品的开发中，设计者应当注意避免的问题是（）。A.简单粗暴的贴图设计B.歪曲篡改传统文化的内涵C.过度商业化导致的文化异化D.忽视产品的实用性和审美性E.结合现代生活需求进行创新29.非遗记录工程的主要形式包括（）。A.文字记录B.音像记录C.数字化多媒体记录D.传承人口述史E.虚构文学创作30.关于非遗与旅游融合发展的路径，正确的有（）。A.在景区设立非遗体验基地B.开发非遗主题旅游线路C.打造非遗演艺项目D.将非遗元素融入旅游商品设计E.为了游客需求随意改变非遗仪式流程31.下列哪些情况可能导致国家级非遗代表性传承人资格被取消？（）A.丧失独立传承能力B.无正当理由不履行传承义务C.违反法律法规或者违背社会公德，造成重大不良社会影响D.随意外出演出D.年满70周岁32.非物质文化遗产的法律保护体系包括（）。A.《宪法》B.《非物质文化遗产法》C.《著作权法》D.《专利法》E.地方性法规和规章33.针对传统美术和传统技艺类非遗项目，促进其融入现代生活的有效措施有（）。A.提升产品设计能力B.改进制作工艺，提高生产效率C.拓展销售渠道，利用电商平台D.保持原貌，拒绝任何形式的改变E.与现代家居、服装设计相结合34.联合国教科文组织关于非物质文化遗产的三个名录类型是（）。A.人类非物质文化遗产代表作名录B.急需保护的非物质文化遗产名录C.非物质文化遗产优秀实践名册D.世界记忆名录E.世界文化和自然遗产名录35.在2026年的非遗保护展望中，人工智能（AI）技术可以应用于哪些方面？（）A.非遗纹样的辅助设计B.古老乐谱的智能复原C.传承人动作的精准捕捉与分析D.非遗知识的智能问答机器人E.完全替代人工进行手工制作第三部分：判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）36.非物质文化遗产仅仅是指传统的民间美术和手工技艺。（）37.保护非物质文化遗产就是为了将其封存在博物馆里，供人参观。（）38.任何单位和个人都可以向文化主管部门提出列入非物质文化遗产代表性项目名录的建议。（）39.国家级非物质文化遗产代表性传承人认定后，终身享有该称号，不得取消。（）40.“生产性保护”意味着可以将非遗项目完全工业化、流水线式生产。（）41.非物质文化遗产是各民族智慧的结晶，是全人类文化的瑰宝。（）42.在非遗保护过程中，应当尊重被保护群体的主体地位，让他们参与到保护决策中来。（）43.只要是古老的、传统的技艺，都可以自动成为非物质文化遗产。（）44.非遗进社区活动主要是为了向居民推销非遗产品。（）45.对于濒危的非遗项目，应当优先进行抢救性记录，防止其消失。（）46.非物质文化遗产的传承必须遵循严格的师徒制，父子相传不合法。（）47.数字化技术可以为非遗的保护、传播、传承提供新的手段和途径。（）48.非遗的保护工作完全依靠政府投入，社会资本和民间力量不应介入。（）49.非遗扶贫工坊是依托非遗资源，带动贫困劳动力就业增收的一种有效方式。（）50.修改后的国家级非遗名录申报指南更加注重体现“中华优秀传统文化”的创造性转化和创新性发展。（）第四部分：填空题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。请在每小题的空格中填入正确答案）51.《中华人民共和国非物质文化遗产法》于______年6月1日起施行。52.非物质文化遗产保护工作的十六字方针是：保护为主、抢救第一、______、传承发展。53.国务院文化主管部门负责组织、协调全国范围内的非物质文化遗产保护工作，并具体负责______非物质文化遗产代表性项目的评审工作。54.非遗传承人群研修研习培训计划中，参与研修的高校主要任务是为传承人群提供______和学术支持。55.记录非物质文化遗产代表性传承人的技艺，应当采用______、录音、录像等多种方式。56.文化生态保护区建设要以______保护为核心。57.对于传统技艺类非遗，要在_________的基础上，探寻其转化为生产力的途径。58.“二十四节气”在2016年被列入联合国教科文组织人类_________名录。59.非遗保护要融入______建设、融入人民群众的生产生活。60.2026年非遗扶持政策将重点关注青年传承人的培养，鼓励建立______传承基地。第五部分：名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）61.非物质文化遗产62.生产性保护63.文化生态保护区64.非遗传承人群65.活态传承第六部分：简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）66.简述非物质文化遗产与物质文化遗产的主要区别。67.简述国家级非物质文化遗产代表性传承人应当具备的条件。68.为什么说“见人见物见生活”是当前非遗保护的重要理念？请结合实际简要说明。69.简述“非遗+旅游”融合发展中应注意防范的风险。70.针对当前部分非遗项目面临“人走艺绝”的困境，请提出两条具体的扶持建议。第七部分：案例分析题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）71.案例一：某地拥有独特的竹编技艺，属于省级非物质文化遗产。该项目代表性传承人张师傅技艺精湛，但其儿子不愿学习，认为竹编挣钱少、地位低。当地政府为了扶持该项目，建设了“非遗竹编扶贫工坊”，组织张师傅对村里的贫困户进行培训。然而，由于产品设计陈旧，缺乏现代审美，导致产品在市场上滞销，工坊运营困难，参与培训的贫困户也逐渐流失。请问：(1)结合材料，分析该非遗项目传承面临的困境。（10分）(2)如果你是非遗保护部门的工作人员，请运用“研培计划”的相关理念，提出具体的帮扶措施。（15分）72.案例二：近年来，某知名游戏公司开发了一款以中国古代神话为背景的网络游戏，大量使用了传统戏曲的脸谱、服饰元素以及民间传说故事。该游戏在全球范围内获得了巨大成功，让许多年轻玩家对传统文化产生了兴趣。但也有专家指出，游戏中对部分神话人物的形象设定进行了魔改，与传统的文化内涵大相径庭，可能会误导青少年对传统文化的认知。请问：(1)如何评价该游戏对非物质文化遗产传播的影响？（10分）(2)在数字化时代，如何平衡非物质文化遗产的“创新性发展”与“尊重传统内涵”之间的关系？（15分）第八部分：论述题（本大题共1小题，共30分）73.2026年，我国非物质文化遗产保护将进入一个新的发展阶段。请结合《“十四五”非物质文化遗产保护规划》的相关精神，围绕“非遗传承人群的能力建设与当代价值实现”这一主题，自拟题目，撰写一篇论述文。要求：(1)论点明确，论据充分，逻辑严密。(2)结合非遗传承人的实际情况，论述如何提升其传承能力。(3)探讨非遗在助力乡村振兴、促进社会经济发展中的当代价值。(4)字数不少于600字。参考答案第一部分：单项选择题1.C【解析】联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》于2003年10月17日在第32届大会上通过。2.D【解析】《非遗法》规定的认定制度包括调查、名录体系和传承人认定，商标注册属于知识产权范畴，不是非遗行政认定的内容。3.B【解析】“见人”强调的是非遗是依附于人而存在的，必须重视传承人群的主体地位和核心作用。4.B【解析】2017年起，“文化遗产日”调整设立为“文化和自然遗产日”。5.A【解析】B属于民俗，C属于传统戏剧，D属于传统技艺。只有A中医针灸属于传统医药。6.B【解析】研培计划旨在帮助非遗传承人群提高文化素养、审美能力、技术水平，提高其当代实践水平和传承能力。7.A【解析】根据《国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》，申请人应从事非遗传承实践10年以上。8.C【解析】生产性保护主要针对传统技艺、传统美术和传统医药药物炮制等具有生产性质的项目。9.B【解析】数字化采集是全方位、多角度记录与存储的基础环节。10.B【解析】目前国际主要利用现有知识产权体系（如著作权、商标权、专利权等）进行保护，同时探索专门立法。11.B【解析】申报国家级名录，一般需从市、县级名录逐级申报，必须先列入省级名录。12.C【解析】传承人在传承中应尊重传统，保持本真性，不能随意篡改或过度商业化。13.C【解析】非遗进校园的核心在于普及知识，增强青少年的文化自信，培育潜在传承人。14.B【解析】非遗扶贫的根本在于“授人以渔”，激发贫困人口的内生动力，通过掌握技能实现脱贫。15.C【解析】《伦理原则》强调相互尊重、公平惠益，反对利益最大化优先，强调社区利益。16.B【解析】对于濒危项目，首要任务是记录和保存，即抢救性保护。17.C【解析】文化生态保护区强调对文化遗产及其生存环境的整体性保护。18.D【解析】静态二维扫描仪仅能记录平面图像，无法记录动态技艺过程。动作捕捉、全息、VR均适用。19.B【解析】传承人补助资金专款专用，主要用于开展传承活动（如授徒、展示、资料整理等）。20.B【解析】再创造是在尊重传统根基上的创新，是为了更好地适应现代生活，而非抛弃传统。第二部分：多项选择题21.ABCD【解析】非遗具有活态性、地域性、民族性、传承性等特征。不可再生性通常指文物，非遗虽有濒危但可通过人传承再生，故E不完全准确（视语境而定，但在基本特征描述中，ABCD更为核心）。22.ABCD【解析】非遗保护方针是“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”。E商业优先是错误的。23.ABCD【解析】E项“唯一性”不是申报的必要条件，即使外地有类似项目，本地具有特色的也可申报。24.ABCDE【解析】十大门类包括：民间文学，传统音乐，传统舞蹈，传统戏剧，曲艺，传统体育、游艺与杂技，传统美术，传统技艺，传统医药，民俗。五项均包含在内。25.ABCD【解析】E项将技艺高价转让给外国人可能涉及国家安全和保密义务，且违背传承伦理，不属于义务。26.ABC【解析】“中国传统制茶技艺及其相关习俗”涵盖了社会习俗、手工技艺和茶艺。D是技艺的一部分，E是植物学原理，不是非遗范畴。27.ABC【解析】文化生态保护区强调真实、完整、协调，反对过度商业化（D）和拆真建假（E）。28.ABCD【解析】E是正确的做法，不属于应避免的问题。ABCD是文创开发中常见的问题。29.ABCD【解析】记录工程包括文字、音像、多媒体、口述史等。E虚构文学不属于记录工程。30.ABCD【解析】非遗+旅游有多种路径，E随意改变仪式流程是错误的，违背了保护原则。31.ABC【解析】根据办法，丧失能力、不履行义务、造成重大不良影响可取消。D外出演出是正常活动，E年满70岁不是取消条件，只是可能不再享有传习补助（视具体地方政策）。32.ABCDE【解析】从宪法到地方法规，构成了非遗的法律保护体系。知识产权相关法律也涉及非遗保护。33.ABCE【解析】融入现代生活需要改进设计、工艺、渠道，D拒绝任何改变是错误的。34.ABC【解析】D是世界记忆名录，E是世界遗产名录，不属于非遗名录。35.ABCD【解析】AI可以辅助设计、复原、分析、知识服务，但目前技术尚不能完全替代手工制作（特别是讲究心手合一的技艺），且替代手工违背非遗保护初衷。第三部分：判断题36.×【解析】非遗范围很广，包括口头文学、表演艺术、社会实践、节庆等，不仅仅是美术和技艺。37.×【解析】保护非遗是为了使其活态传承，融入现代生活，而不是封存。38.√【解析】公民、法人和其他组织均可提出建议。39.×【解析】若有违法违规或丧失传承能力等情形，资格可以被取消或终止。40.×【解析】生产性保护要保持手工技艺的核心特质，不能完全机械化。41.√【解析】这是对非遗价值的肯定。42.√【解析】尊重主体地位是伦理原则的核心。43.×【解析】非遗需要经过认定程序，不是所有古老技艺都是非遗。44.×【解析】主要目的是普及和传播，而非单纯推销。45.√【解析】抢救性记录是濒危项目的首要任务。46.×【解析】传承方式多样，包括家族传承、师徒传承、社会教育等。47.√【解析】数字化是重要的保护手段。48.×【解析】鼓励社会力量参与，形成政府主导、社会参与的局面。49.√【解析】这是非遗扶贫的重要模式。50.√【解析】新指南更强调创造性转化和创新性发展。第四部分：填空题51.201152.合理利用53.国家级54.课堂教学55.文字56.非物质文化遗产57.遵守传统手工流程58.非物质文化遗产代表作59.国民教育60.校园第五部分：名词解释61.非物质文化遗产：是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与都在有关的实物和场所。包括：传统口头文学以及作为其载体的语言；传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；传统技艺、医药和历法；传统礼仪、节庆等民俗；传统体育和游艺；其他非物质文化遗产。62.生产性保护：指在具有生产性质的实践过程中，以保持非物质文化遗产的真实性、整体性和传承性为核心，将非物质文化遗产及其资源转化为物质产品的保护方式。主要适用于传统技艺、传统美术和传统医药药物炮制类非遗项目。63.文化生态保护区：指以保护非物质文化遗产为核心，对历史文化积淀丰厚、存续状态良好，具有重要价值和鲜明特色的文化形态进行整体性保护，并经文化和旅游部同意设立的特定区域。64.非遗传承人群：指掌握并承载着非物质文化遗产技艺、知识，且致力于该项目的传承与发展的群体，包括代表性传承人以及普通的从业者、爱好者等。65.活态传承：指非物质文化遗产不是静止的文物，而是在人们的生产生活中不断被创造、再创造和演变的流变过程。保护非遗的核心在于保护其传承过程，使其在现代社会中保持生命力。第六部分：简答题66.简述非物质文化遗产与物质文化遗产的主要区别。(1)存在形态不同：非遗是无形的，表现为技艺、仪式、口头传统等；物质文化遗产是有形的，如文物、建筑、遗址。(2)传承方式不同：非遗主要通过人的口传心授、身体力行进行活态传承；物质文化遗产主要通过实体的保存、维护进行传承。(3)保护重点不同：非遗侧重于保护传承人、传承过程和文化空间；物质文化遗产侧重于保护实物本体及其历史风貌。(4)特性不同：非遗具有活态流变性；物质文化遗产具有不可再生性、历史稳定性。67.简述国家级非物质文化遗产代表性传承人应当具备的条件。(1)熟练掌握其传承的非物质文化遗产；(2)在特定领域内具有代表性，并在一定区域内具有较大影响；(3)积极开展传承活动，培养后继人才；(4)爱国敬业，遵纪守法，德艺双馨。68.为什么说“见人见物见生活”是当前非遗保护的重要理念？请结合实际简要说明。(1)“见人”：强调非遗是以人为核心的，没有传承人就没有非遗。保护工作要关注传承人的生存状态和传承能力（如关注老艺人、培养青年学徒）。(2)“见物”：强调非遗的载体和物质呈现，包括工具、原料、成品等，这是非遗存在的物质基础（如保护紫砂陶的原料矿、保护古琴制作工具）。(3)“见生活”：强调非遗源于生活，也要回归生活。不能将非遗从其生存的文化土壤中剥离出来（如让端午节吃粽子的习俗保留在日常生活中，而非仅作表演）。(4)三者统一体现了非遗的整体性和活态性，纠正了以往只重实物或只重表演的片面做法。69.简述“非遗+旅游”融合发展中应注意防范的风险。(1)商业化过度风险：为了迎合游客，随意改变非遗的原真性，导致文化变味、异化。(2)表演化、表面化风险：将深度的文化内涵简化为浅薄的表演，失去其精神内核。(3)侵犯传承人权益风险：旅游开发中忽视社区和传承人的利益分配，导致矛盾。(4)生态破坏风险：过度的游客流量可能破坏非遗赖以生存的文化生态环境。(5)同质化风险：各地旅游产品千篇一律，缺乏地方特色。70.针对当前部分非遗项目面临“人走艺绝”的困境，请提出两条具体的扶持建议。(1)实施青年传承人扶持计划：通过设立专项奖学金、提供创业孵化基地、减免税收等方式，鼓励年轻人学习并从事非遗工作，解决传承人断层问题。(2)加强系统性记录与保存：利用数字化技术（如4K/8K录像、三维建模），对高龄传承人的技艺进行全方位、抢救性记录，建立非遗数字资源库，即使人走，艺也能留下档案供后人研究学习。第七部分：案例分析题71.案例一参考答案：(1)困境分析：1.传承断层：年轻一代（如儿子）因经济回报低、社会地位认知偏差而不愿传承，导致后继乏人。2.产品与市场脱节：产品设计陈旧，缺乏现代审美和实用性，无法满足当代消费者的需求。3.扶贫效果不可持续：工坊运营困难，贫困户因收入低而流失，未能形成长效机制。4.传承人观念局限：张师傅技艺虽高，但可能缺乏市场意识和设计创新思维。(2)帮扶措施：1.组织研修研习：选派张师傅或年轻学徒参加高校举办的研培计划，学习美术设计、品牌营销等课程，提升审美和设计能力。2.引入设计力量：搭建高校、设计企业与工坊的合作平台，引入设计师对竹编产品进行改良，开发符合现代生活的文创产品（如竹编灯具、时尚包袋）。3.拓展销售渠道：利用电商平台、直播带货等新媒体手段，帮助工坊打通销售链条，提升销量。4.完善利益联结机制：优化工坊的分红模式，确保参与培训的贫困户能真正受益，提高其积极性。5.加强宣传引导：宣传竹编技艺的文化价值和当代优秀传承人案例，提升社会认可度，吸引青年加入。72.案例二参考答案：(1)影响评价：1.积极影响：游戏作为现代数字媒介，极大地扩大了传统文化的传播范围，特别是吸引了全球年轻群体的关注，增强了中华文化的国际影响力，激发了公众对传统戏曲、神话的兴趣。2.消极影响：对神话形象的魔改可能曲解了原有的文化寓意和精神内核，导致青少年对传统文化产生误读，消解了文化的严肃性和神圣性。3.总体而言，这种“破圈”传播具有积极意义，但需要正确引导。(2)平衡关系的建议：1.坚守内核，创新形式：在利用数字技术进行再创作时，必须深入挖掘并尊重传统文化的核心精神、价值观和历史背景，形式可以创新，但“魂”不能丢。2.建立专家审核机制：在涉及重要文化形象改编时，邀请非遗专家、历史学者参与顾问，确保文化表达的准确性。3.加强文化注解与教育：游戏内可增加关于非遗元素的知识科普、背景介绍，引导玩家正确理解文化内涵。4.鼓励原创与深度合作：鼓励游戏公司与传统传承人深度合作，将真实的技艺、故事植入游戏，实现