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文档简介
2024届浙江东阳中考语文全真模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()
A.重创/创造劲敌/疾风劲草十二生更/惟妙惟自
B.处理/处境修好/开天辟地相满以沫/妇厚皆知
C.钥匙/汤匙弄堂/弄巧成拙亲密无闻/字里行回
D.取缔/谛听饷银/一声不响径渭分明/不胫而走
2.下列各句标点符号使用不翔范的一项是()
A.从这座体育馆里先后走出了14位武汉籍奥运冠军和世界冠军,包括周继红、伏明霞、乔红、肖海亮等7位奥运冠
军,以及李娜、韩爱萍、童辉等7位世界冠军。
B.员工平均年龄只有30岁,绝大部分都是80后、90后。有个性,有想法,但缺乏经验。公司发展思路很清晰一一
多给这些年轻人创造机会,把他们培养成业务骨干。
C.武汉在市委、市政府领导下创造“地铁奇迹”,其地铁模式、地铁速度、地铁质量和地铁文化是敢为人先、勇立
潮头精神的生动写照,是复兴大武汉的具体表征。
D.脱贫攻坚不可能一蹴而就,而且没有捷径可走。这种“低保兜底,一兜了之”的做法,无形中削弱了低保的减贫
效果,亦不利于低保政策与扶贫开发的有效衔接。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。
B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。
4.下列句子语言表达得体的一项是
A.爷爷给孙女一包花生,疼爱地说:“乖,多吃点,你外婆家的花生不如咱们家的好吃!”
B.市里最大的中医药店门口悬挂着这样一副对联:“但愿世间人无恙,宁可坐闻百草香。”
C.激烈的比赛结束了,校园电视台的小记者采访亚军:“请问刚才的比赛你尽力了吗?”
D.小张考砸了,同学小王安慰他:“不要难过,你上次考试不也一样是班上的倒数吗?”
5.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.今天“数字阅读”企业成功的关键,是能否让年轻人体会到经典文章的魅力。(删去“能否”)
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是阅读经典、让书香浸润心灵。(在“浸润心灵”后加“的习惯”)
C.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”)
D.经过表决、推举、讨论等程序,学生会的人选顺利产生。(把“推举、讨论”移到“表决”的前面)
6.请赏读下而这幅书法作品,从中找出一个成语,并用楷体将其正确规范、美观地书写在下面的田字格内。
解
拿
可
440先
行
二
即
24耽
总
而
孑
人
英
笛M
人
越
不
制
中
力
1应
7.经典诗文默写。[在第(1)〜(7)题中,任选五题;在第(8)〜(10)题中,任选一题].杨花落尽子规啼,o
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)望西都,。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)是非木柿,?
(纪的《河中石兽》),青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)何事长向别时圆?(苏轼《水调
歌头》),西蜀子云亭。(刘禹锡《陋室铭》)单车欲问边,。(王维《使至塞上》)然后我死了,
。(艾青《我爱这土地》)后来啊(呵),。(余光中《乡愁》),为我们所未经生活过
的。(鲁迅《故乡》)
8.名著阅读
(1)阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。
A.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
B.这是一个高大身村,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上我发言大抵就反对……
C.我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落
去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……
A中的“他”是,B中的“他”是,C中的“她”是。
(2)下面对《昆虫记》评价不当的一项是()
A.《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人
类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
B.作者通过仔细观察后,深刻地描绘了多种昆虫的生活,真实地记录了昆虫的习性、活动、婚恋、繁衍和死亡,种种描
写无不渗透着作者对人类的思考,睿智和哲思跃然纸上。
C.《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
D.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,作者也因此获得了诺贝尔奖,并被
大家誉为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。
二、阅读
9.阅读下面一首词,完成后面小题
诉衷情”
陆游
当年万里觅封侯②,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
[注]①公元1172年,陆游在西北前线重镇南郑军中任职,度过了八个多月的戎马生活。公元1189年,陆游被弹
劾罢官后,退隐山阴故居十二年,期间写下了一系列诗词,《诉衷情》是其中的一篇。②《后汉书•班超传》记载:班
超少有大志,尝日,大丈夫当“立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎”。
1.“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”刻画了诗人怎样的形象?
2.下面诗句中,与诗人“关河梦”所回想的画面不相仿的是()
A.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
B.锦帽貂裘,千骑卷平冈。(《江城子•密州出猎》)
C.壮岁从戎,曾是气吞残虏。阵云高、狼烽夜举。(《谢池春•壮岁从戎》)
D.金戈铁马,气吞万里如虎。(《永遇乐•京口北固亭怀古》)
3.“胡未灭,鬓先秋,泪空流”,三个短句表达了诗人怎样的情感?结合诗句作简要分析。
10.阅读下面的文言文,完成小题。舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,
孙叔敖举于海,百里莫举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其
所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,因于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,
然后知生于忧患而死于安乐也。(苏秦)说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。负
书担囊,形容枯槁,面目焦黑,状有愧色。归至家,乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简①练以
为揣摩。读书欲唾,引锥自刺其股,血流至足。期年揣摩成乃说赵王于华屋之下。抵掌而谈久赵王大说,封为武安君,
受相印。
[注]①简:选择。②抵(zhi)掌而谈:指谈得很融洽。抵掌,击掌。
1.解释句中加点的词。芳其筋骨发于声而后胸形容枯槁赵王大.
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()。
A.期年揣摩/成乃说赵王/于华屋之下B.期年/揣摩成/乃说赵王于华屋之下
C.期年/揣摩成乃说/赵王于华屋之下D.期年揣摩成/乃说赵王/于华屋之下
3.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。所以动心忍性,曾益其所不能。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。
4.甲、乙两文告诉人们一个共同的道理是什么?请简要说说甲、乙两文各是怎样得出这一道理的?
11.阅读下面的文章,完成后面小题
春天来了,一起去吃花吧
①春暖花开,花团锦旗,鹅黄嫩柳,婉紫嫣红。古人说:秀色可餐,这些美丽的花儿其实也是美味佳肴呢!
②什么是食用花呢?食用花即人类可食用的花。据统计,全世界的食用花大约有13种,是世界各国的特色美食。
例如,澳大利业人用新鲜的旱金莲花拌色拉,墨西哥人用仙人掌花烹调菜肴点心,法国人用番红花炖鱼汤。除此之外,
花还可炒食、蒸食、凉拌、腌制、油炸,当作蔬菜食用。
③食花有着悠久的历史。先秦及秦汉时期,人类在万物有灵的观念中,产生了原始的鬼神崇拜,《楚辞•九歌》中
有“蕙肴蒸兮兰籍,奠桂酒兮椒浆”的诗句,可见当时用蕙、兰蒸制成食物,桂花酿制成桂酒祭拜神灵。魏晋时期,
中国道教逐步成熟,讲求养生延年,例如《神农本草经》记载菊花为上品,具有“久服利气血,轻身耐老,延年”的
作用。唐宋时期,花朝节食百花糕是唐代宫廷和官僚阶层的一种节日习俗。百花糕据传是女皇武则天的发明,用各种
鲜花,和米捣碎,蒸制而成。明清时期,花卉食品和花卉饮品的品种多样,制作方法更为精细,越来越多地“飞入寻
常百姓家”。三月的榆钱糕,四月的玫瑰饼和藤萝饼,盛暑之时将茉莉花熏茶,中秋佳节赏月之时则祀以鸡冠花。
④从科学的角度看,郢分食用花是有益健康的。人类的袤老是一个连续的生理过程,衰老会降低机体内面对环境
胁迫维持动态平衡的能力,增加机体患病和死亡的可能性。而应对衰老,最有效的办法除了节食,就是补充天然抗氧
化剂,即补充植物中的多酚类物质。事实上,花艳丽的颜色背后,蕴含着丰富的花青素,如飞燕草素、矢车菊素、芍
药素等,而花青素属于多酚类物质的其中一类化合物。正如人们熟知的蓝莓、黑枸杞、桑甚等深色的浆果是花青素的
“明星”水果,成为抗氧化活性的热衷之选。意大利农业部的教授Stefan。对12种食用花进行分析测定,发现这些花
都含有花青素,并且颜色越鲜艳,花青素含量越高,抗氧化活性的效果也越好。而且,花的抗氧化活性可以与普通的
水果蔬菜相媲美。更重要的是,浙江大学对近15年的所有食用花研究中,发现黄酮醇、花青素、黄酮、酚酸和黄烷醇
是食用花中最多的植物化学成分,这些成分能够降低癌症、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的发生风险,具有预防疾病
的作用。
⑤食花也是许多地方的传统习俗。例如,日本每年3月至4月间的樱花节,也称为樱花祭。人们在樱花树下摆上
丰盛的酒宴,开怀畅饮,吟诗作画。还有每年播种春耕之时,云南的哈尼族欢度“黄饭节”。黄饭是用晒干的染饭花
的花序熬成汁液,然后浸泡糯米将其染成黄色,蒸熟后就成了香喷喷的糯米饭。这是春耕前的一次重大节日,代表着
迎接农忙季节的到来,和对农业丰收的祝愿。
⑥食用花也存在食用安全问题。部分食用花中含有对人体不利的物质或毒性成分,但一直以来人们便知道哪些物
种有毒,并且知道如何通过加工处理,将有毒物质的含量降到最低。
⑦那么,你准备好做一位花痴了吗?
1.阅读全文,简要概括文章围绕“吃花”介绍了哪几方面的内容。
2.从谀明方港的角度,简要分析第④段画线句子的表达作用。
花的抗氧化活性可以与普通的水果蔬菜相媲美。
3.阅读第④段,分析加点词语的表达作用。
从科学的角度看,郁分食用花是有益健康的。
12.关于垃圾食品的阅读(13分)
【垃圾食品】垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。世界卫生组织公
布的十大垃圾食品是:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头
类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。
(摘自《百科知识》2013年3月)
【解读误区】一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,认为这些外来食品才是所谓的垃
圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉,
只提供热量,是地道的中国口味的垃圾食品。事实上,垃圾食品还指那些提供超过人体需求,变成多余成分的食品。
如酱菜、罐头类食品,这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。
(引自互联网)
【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查结果统计如下:
购买食品时的首选考虑常喝饮料臭型___________
调查项目
营养价值包装好看味道好饨净水果汁汽水可乐白开水
人数比例72%8%20%25%30%40%5%
(引自互联网)
【两项研究】
研究一:2005年,法国科学家公布了一项针对舌头的研究成果:人类舌尖部位的味蕾含有一种对脂肪特别敏感的
蛋白质,这种蛋白质特别擅长“侦察”食物中的脂肪酸,并且迅速在体内把它囤积起来。科学家曾从“进化论”角度
解释这种现象。史前人类物质匮乏,觅食艰难,他们整日奔忙却难以糊口,体力永远“入不敷出”,因此,他们最向往
的就是糖和脂肪,因为只有高热量食品能让他们生存下来。
研究二:2011年,对象大多为欧洲白人的一项调查研究显示:具有一个FTO变异基因副本的人肥胖率较常人高出
30%,具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%。研究人员认为,此项研窕清楚地显示,携带FT0基因片段变异
的人群显示出某种特性,诱使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。需要强调的是,这是一种行为学特征,而不是一
种疾病。这对有“肥胖基因”的人来说是幸运的,因为他们或许还有机会,依靠行为控制来减低肥胖的概率,而不是
只能任由基因摆布。
(摘自《新发现》2013年第2期)
【明星代言】据英国《独立报》网站2012年11月18日报道:倡导健康生活理念的人士呼吁政府禁止体育明星代言垃
圾食品。他们声称,运动员通过这种方式赚取了大量钱财,但这么做的代价是儿童的肥胖现象越来越严重。比如说,
足球明星贝克汉姆就通过代言百事可乐和汉堡王赚取了大量广告费。在2012年伦敦奥运会结束之后,奥运会奖牌得主
们也从垃圾食品代言合同中获得了丰厚的收益。但没有证据显示,这些体育明星当中任何一个人真的像广告中那样吃
他们所代言的垃圾食品。快餐公司利用了这样一个心理暗示,即如果我吃这种食品,我就能看起来像运动员一样,拥
有像运动员一样的体格,并取得体育成就。这是一种聪明的营销方式。
(引自互联网)
【一次会议】1999年的一个晚上,11位掌控着卡夫、纳斯贝克、宝洁、可口可乐等全世界最知名的食品公司的高管齐
聚美国明尼阿波利斯的皮尔斯伯里食品公司总部大楼。虽然平日是竞争对手,这些集团的CEO们还是聚集在一起举行
一次私人会议,议题是食品业如何应对越来越多的人患上肥胖症。会议的第一位发言人是卡夫的副主席麦克尔•穆德。
他展示了114张幻灯片,上面的数字十分惊人:超过半数的美国成人体重超标,儿童肥胖率从1980年以来翻了一番,
肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是,很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病,他们的智商水平也普遍
下降。他希望让这些食品业的大鳄们关注到他们在发明和推销食品的工作上已经过火了。疾控中心、心脏病协会、癌
症协会和学术界、教育界、公众一同谴责食品企业,认为他们应对此负责,一些学者甚至把零食和香烟画上等号。
(摘自《世界博览》2013年第7期)
1.什么是垃圾食品?请用一句话概括。(3分)
2.下列说法不符合材料原意的一项是()(3分)
A.携带FTO基因片段变异的人不一定会变胖。
B.史前人类对糖和脂肪的向往跟他们的生存环境有关。
C.从调查数据看,小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。
D.多吃零食有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病,甚至导致智力下降。
3.根据材料,探究人们喜欢吃垃圾食品的原因。(3分)
4.从“明星代言”和“一次会议”两则材料中,你发现食品公司存在哪两种看似矛盾的行为?并就此谈谈看法。(4
分)
13.非文学作品阅读
谈吃
夏丐尊
中华民族是善吃的民族。
过年了、轮流吃年饭,送食物。新年了,彼此拜来拜去,讲吃局。端午要吃,中秋要吃,生日要吃,朋友相会要
吃,相别要吃,只要取得出名词,就非吃不可,而且一吃就了事,此外不必有别的什么。
不但活着要吃,死了仍要吃。他民族的鬼只要香花就满足了,而中国的鬼仍依旧非吃不可。死后的饭碗,也和活
时的同样重要,或者还更重要。道学家为了死后的冷猪肉,不辞假仁假义,拘束一世。
不但人要吃,鬼要吃,神也要吃,甚至连没嘴巴的山川也要吃,有的要吃猪头,有的要吃全猪,有的是专吃羊的,
有的是专吃牛的,各有各的胃口,各有各的嗜好,较之于他民族的对神只作礼拜,似乎他民族的神极端唯心,中国的
神倒是极端唯物的。
俗语说得好,只有“两脚的爷娘不吃,四脚的眠床不吃”。中国人吃的范围之广,真可使他国人为之吃惊,中国
人于世界普通的食物之外,还吃着他国人所不吃的珍保;A.吃西瓜的实,吃燕子的窠,吃狗,吃乌龟,吃狸猫,吃癞
虾蟆,吃癞头庵,吃小老鼠。有的或竟至吃到小孩的胞衣以及直接从人身上取得的东西。如果能够,怕连天上的月亮
也要挖下来尝尝哩。
至于吃的方法,更是五花入门,有烤,有炖,有蒸,有卤,有炸,有燎,有醉,有炙,有靖,有炒,有拌,真正
一言难尽。如果中国有一件事可以向世界自豪的,那么这并不是历史之久,土地之大,人口之众,军队之多,战争之
频繁,乃是善吃一事。中国的菜肴已征服了全世界了。B.有人说中国人有三把刀为世界所不及,第一把就是厨刀。
不见到喜庆人家挂着的福裸寿三星图吗?福禄寿是中国民族生活上的理想。画上的排列是禄居中央,右是福,寿
居左。禄也者,拆穿了说就是吃的东西。吃最要紧,其他可以不问。
吃的重要更可于国人所用的言语上证之。在中国,吃字的意义特别复杂,什么都会带了“吃”字来说。被人欺负
日“吃亏”,打巴掌曰“吃耳光”,希求非分曰“想吃天鹅肉”,诉讼日“吃官司”,中枪弹曰“吃卫生丸”,此外
还有什么“吃生活”,“吃排头”等等。相见的寒暄,他民族说“早安”“午安”“晚安”,而中国人则说:“吃了
早饭没有?”“吃了中饭没有?”“吃了夜饭没有?”对于职业,普通也用吃字来表示,营什么职业就叫做吃什么饭。
“吃赌饭”,“吃教书饭”,诸如此类,不必说了。甚至对于应以信仰为本的宗教者,应以保卫国家为职志的军士,
也都加吃字于上。在中国,教徒不称信者,叫做“吃天主教的”,“吃那稣教的“,从军的不称军人,叫做“吃根的”,
C.最近还增加了什么“吃党饭”,“吃三民主义”的许多新名词。
在中国,衣不妨污浊,居室不妨简陋,道路不妨泥泞,而独在吃上分毫不能马虎。衣像住行的四事之中,食的程
度远高于其余一切,很不调和,中国民族的文化,可以说是口的文化。
佛家说六道轮回,把众生分为天、人、修罗,畜生,地狱,饿鬼六道。如果我们相信这话,那么中国民族是否都
从饿鬼道投胎而来,真是一个疑问。
1930年1月《中学生》第1号(有删改)
1.阅读全文。用简洁的语言概括作者从哪几个方面“谈吃”。
2.联系上下文,从划线A、B两处任选一处作批注(可品析、可质疑。可引发思考等)。
批注C:此处由生活引向国事,批判看似委婉,实则辛辣,投机政治家们看了,会出一身冷汗!
3.“中国”一词在文中出现十几次。结合全文,简析作者反复强调“中国”一词的用意。
4.文章开篇提出:“中华民族是善吃的民族。”请细读上文并结合“链接材料”谈谈你的看法。
(链接材料)
(1)一份土豆烧鸡,一份糖醋鱼,一份油麦菜,一碗鸡蛋羹,外加二两米饭,这是某校女生晓燕独享的美味。但
晓燕只吃了一点儿就完事了:一鸡肉和鱼肉各吃了两块,土豆还剩下一大盘,油麦菜吃了不到一半,米饭也只吃了一
两口。晓燕说:“虽然点一份某也可以吃饱,但是营养单一。饮食要讲究'五谷搭配,粗细搭配,荤素搭配,多样搭
配',我从小就养成这样的习惯……”
——摘自《大学生食堂浪费现象调查》
(2)直到有一天,和萍萍一起吃饭时,看见她直到盘于不剩一颗米粒,一星菜叶方才起身。
——摘自《再忆(棋王>里的“吃”》
三、语言表述
14.2017年年底,我们武汉又有三条地铁新线开通,我想利用放假时间约同学小睿一起去感受武汉建设的新气象。他却
说:“作业都做不完,武汉的发展跟我没什么关系。你将跟他说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
(10-120字)
四、写作
15.根据要求作文
人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂一
失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……
请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“______也是一种养料”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②文体自选,诗歌除外;③不得套作抄袭;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、
地名、校名。不少于600字。
参考答案
一、积累与运用
1、C
【解析】
试题分析:A.重创/创造(chuang/chuang)>劲敌/疾风劲草(jing/jing)>十二生肖/惟妙惟肖(xiAo/xi»o);B.处理/处
境(chMchS)、癖好/开天辟地(pi/pi)、相濡以沫/妇孺皆知(ru/ru);C.钥匙/汤匙(shi/chi)、弄堂/弄巧成拙(long/
ndng)>亲密无间/字里行间(jian/jian);D.取缔/谛听(di/di)s饷银/一声不响(xiWng/xiWng)、径渭分明/不胫而走(jlng
/jing)o据此,答案为C。
2、B
【解析】
B标点符号使用不规范。“绝大部分都是80后、90后”后的顿号使用不规范,可改为逗号。句子也可改为“绝大部分
都是80、90后”。
3、B
【解析】
A.搭配不当,应改为“晚年的杨绛先生”;
C.一面与两面搭配不当,在“有关部门”后加“是否”;
D.“大概”与“差不多”意义重复。
故选B。
4、B
【解析】
本题考查学生对语言是否得体的把握。A.“爷爷”的话含有对“外婆家”的轻视,表达不得体;C.“小记者”的访问
含有怀疑“亚军”的努力之意,不尊重他人;D.“小张”的语言有挖苦讽刺之意,表达不得体。故选B。
5、D
【解析】
D修改后语序仍然不当,应该为“讨论、推举、表决”。
6、有志者事竟成破釜沉舟卧薪尝胆
【解析】
试题分析:这幅书法作品的内容是“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越
甲可吞吴”。其中的成语有:有志者事竟成;破釜沉舟;卧薪尝胆。选择其中一个在田字格内规范书写。要做到妥善
布局,结构匀称,笔画到位。
7、(1)闻道龙标过五溪(2)意踌躇(3)岂能为暴涨携之去(4)蓬山此去无多路(5)不应有恨(6)
南阳诸葛庐(7)属国过居延(8)连羽毛也腐烂在土地里面(9)乡愁是一方矮矮的坟墓(10)他们
应该有新的生活
【解析】
试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都
是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答
题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“闻道、溪、踌躇、暴涨、携、蓬、坟墓”等字词容易写
错。
【点睛】
积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找
出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。
8、(1)A野先生(藤野严九郎)B范爱农C衍太太(2)D
【解析】
此题考查的是名著的知识积累。(1)A:出自《藤野先生》,他是藤野先生。B:出自《范爱农》,他是范爱农。C:出
自《父亲的病》,她是衍太太。(2)D:“作者也因此获得了诺贝尔奖”表述有误,应该是“科学诗人故选D。
二、阅读
9、1.胸怀壮志,不畏劳苦,一心报效祖国;身披战甲,驰骋疆场,渴望建功立业。
2.B
3.“胡未灭”,表达诗人对入侵中原的金人尚未被消灭,功业没有建成的遗恨之情:“鬓先秋”,表达诗人雄心虽在,
两鬓已苍,壮志难酬的沉痛之情:“泪空流”,表达诗人对朝廷的不满和愤慨,内心的失望和痛苦之情。
【解析】
1.“当年万里觅封侯,匹马成梁州”这两句的意思是:回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会,单枪匹马奔赴边
境保卫梁州。再现了往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
2.B对作者苏轼率众打猎的描写,是实写。其余三项都是对往日豪放军旅生活的回忆。杀敌报国的理想破灭了,而今
只有在梦中才能重返前线。
3.考查对诗句的理解。“胡未灭”,谓入侵中原的金人尚未被消灭,半壁河山还在敌寇的铁蹄蹂躅之下;“鬓先秋”,
慨叹自己发如秋霜,年迈体衰,不能重返前线;“泪空流”,是说壮志成空,忧国忧民的眼泪等于白流。这里连用“未”、
“先”、“空”三个虚词,表达作者对现实的幻灭感,一唱一叹,感人至深。“未”表达了作者逆胡(金入侵者)没
有消灭,功业没有建成,感到无比遗恨之情;“先”表达了作者岁月不多,两鬓已苍,雄心虽在,壮志难酬的沉痛之
情;“空”表达了作者对朝廷的不满和愤慨,内心的失望和痛苦之情。
10、1.(1)使……劳累(2)明白(通晓、懂得)(3)形体(身体)(4)通“悦”,高兴。
2.B
3.(1)通过这些来使他的内心震动,使他的性格坚强起来,以不断增加他所没有的才能。
(2)(苏秦)读书想要睡觉时,拿锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚上。
4.甲乙两文都告诉我们:艰难困苦的环境能造就人才。甲文先列举历史上六位在逆境中成才的名人事例,在此基础上
进一步论述,从而得出“生于忧患而死于安乐”的观点;乙文将道理蕴含在苏秦说秦失败后发愤苦读最终成为赵国宰
相的故事之中。
【解析】
1.本题考查文言实词的理解。解答此类题关键在掌握文言字词的常用意义,再结合语境灵活运用。(1)“劳”使动用
法,解释为“使……劳累”:(2)“喻”解释为“明白”,不解释为“比喻”;(3)“形"古今异义,古义为“形体”,
今义为“形状”;(4)“说”通假字,同“悦”,高兴。
2.本题考查文言断句。解答此类题关键在于反复通读全文,弄清全篇的文意、句意,并适当运用技巧。“期年揣摩成
乃说赵王于华屋之下。”联系上下文可以理解为“一年的工夫,钻研成功。于是苏秦在华丽的殿堂中拜见游说赵
王。”“乃”连词,一般在它前面断;“期年”表示时间,作状语,一般在其后面断。因此选B。
3.本题考查文言句子的翻译。解答此类题首先要紧抓关键词,文言文句子翻译给分点往往是翻译句中的关键字词,关
键字词如果没有准确翻译出来,就会失分;其次要注意文言特殊句式。(1)句“所以”要理解为“通过这些”,
“动”“忍”使动用法,“曾益”理解为“增加”。(2)句“引”理解为“拿”,“股”理解为“大腿”,翻译要加
上主语“苏秦”。
4.本题考查对主题的理解。甲文“生于忧患”直接揭示“艰难困苦的环境能造就人才”的道理,乙文“读书欲睡,引
锥自刺其股,血流至足。期年,揣摩成。乃说赵王于华屋之下。抵掌而谈。赵王大说,封为武安君,受相印。”可以
看出“艰难困苦的环境能造就人才”的道理。两篇文章得出道理不同,甲文首先列举了虞舜、傅说、胶鬲、管仲、孙
叔敖、百里奚等六位古代圣贤从贫贱中发迹的例子。这六个人的共同特点是他们在担当“大任”之前,都曾饱经忧患,
经历过坎坷艰难的人生历程。正因为付出了非同寻常的代价,这些圣贤才能“动心忍性,曾益其所不能”,成就一番
宏大的事业。“所以”这后面的结论又倒过来说明了这六位圣贤成功的原因。接着论述人处于困境才能奋发,国无忧
患则往往遭灭亡的道理。最后点明中心论点:生于忧患,死于安乐。乙文苏秦失败后发愤苦读“夜发书”“伏而诵
之”“读书欲睡,引锥自刺其股",最终“揣摩成”“封为武安君,受相印”,从苏秦的经历得出道理“艰难困苦的
环境能造就人才”。
【点睛】
参考译文:
【甲】舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释被录用为相,
孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使
他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他资财缺乏,使他做事不顺,(通过这些)来使他的内心
惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。
一个人常常犯错误,这样以后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸上显露
出来,在吟咏叹息中表现出来,然后才能被人们所了解。在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在国外没有与之四
敌的国家和外来的祸患,国家常常会灭亡。这样以后,人们才会明白忧愁患害使人生存发展,安逸享乐使人萎靡死亡。
【乙】(苏秦)十次上书游说秦王都不成功。现在他黑貂皮衣破了,百两黄金也用光了。资用匮乏,不得已离开秦国回
家。(他)缠着绑腿布,穿着草鞋,挑着书橐,体态憔悴,面容黑黄,带有惭愧的样子。回到家里,妻子不从织机上下
来迎接,嫂子不给他做饭,父母不跟他说话。苏秦见此情状,长叹道:“妻子不把我当丈夫,嫂嫂不把我当小叔,父
母不把我当儿子,这都是我苏秦的错误啊!”于是他就在夜间打开书籍(攻读),摆开了几十本书籍找到姜太公的《阴
符》来,伏案诵读,选择其中重要的加以熟读,探求它的真谛。读书困倦想睡,就拿起锥子刺自己的大腿,鲜血一直
流到脚上,他说:“哪里有游说君主却不能让他赏蜴金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢?”一年的工夫,钻研成功。
于是苏秦在华丽的殿堂中拜见游说赵王。亲密交谈,赵王非常高兴,封他为武安君,并授给相印。
11、1.(1)什么是食用花;(2)吃花的历史;(3)部分食用花是有益健康的;(4)食花是许多地方的传统习俗;(5)
食用花也存在食用安全问题。
2.运用了作比较的说明方法。将花的抗氧化活性和普通的蔬菜水果进行对比,更加突出了花中也含有丰富的花青素,
具有极好的抗氧化效果,进而说明了有些食用花是有益健康的。
3.部分是指一部分,表范围。这里指有一些食用花是有益健康的,但并非所有的食用花都有益健康。这个词体现了说
明文语言的准确性。
【解析】
1.考查概括能力。题干要求阅读全文,简要概括,因此,要通过读全文,把握文章的整体思路。第②段:说明什么是
食用花的问题;第③段:介绍了食花悠久的历史;第④段:说明部分食用花是有益健康的;第⑤段:举例说明食花是
许多地方的传统习俗;第⑥段:说明食花也存在食用安全问题。据此可以清楚的看出文章围绕“吃花”介绍了哪几个
方面的内容。
2.考查分析说明方法及其作用的能力。第④段说明部分食用花是有益健康的。由画线句子中“……与……相媲美”的
句式可知,该句所用的是作比较的说明方法,用花的抗氧化性与普通水果蔬菜作对比,突出花中的花青素含量高,进
而说明部分食用花是有益健康的。
3.考查把握说明文语言的特点。解答此类题目时,首先要解释加点词语的含义,然后说明在文中所指,最后加上“该
词语体现了说明文语言的准确性”使答案更加完整。本题中“部分”表示范围,说明不是全部食用花都有益健康,据
此,加上“该词语体现了说明文语言的准确性”这句话即可。
12、1.垃圾食品,一般情况下是指高热量但营养素不足或者是提供超过人体需求,变成多余成分的食品。(3分,“高
热量”“营养素不足”“提供超过人体需求,变成多余成分的”各1分)
2.C
3.①口味和包装②人类进化③基因④广告(3分,写出三点即可,每点1分)
4.食品公司一方面花巨资邀请明星代言垃圾食品,另一方面又积极探讨因食品而导致的肥胖问题。【看法示例】作为
食品公司,他们要获取利益无可厚非,但他们也要为自己的食品所带来的问题承担相应的社会责任,并且应积极回应
社会舆论的监督,不能唯利是图。(4分,每个问题2分,意思对即可)
【解析】
1.试题分析:给“垃圾食品”下定义,其实质是“食品答案应在第一个片段中提取,即“一般情况下是指高热量
食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足”,根据这个语句可概括出定义。
考点:本题考查学生对说明方法的掌握和运用情况。
点评:对于说明文的说明方法,首先要知道有哪些,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要
知道其特征及作用。下定义主要是揭示事物的本质特征。
2.试题分析:“从调查数据看,小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题”的说法是与原文相悖的,原文指
出小学生在购买食品和选择饮料方面的问题也很严重。
考点:本题考查学生课文内容的理解、辨析能力。
点评:做这类题目时,一定要在通读全文、了解文章大意的基础上,再精读各项涉及到的段落,并运用所学说明文知
识和自己的理解去认真辨析、衡量。
3.试题分析:审题后确定答案范围,即问卷调查和名星代言两个片段,由此可提取出“口味和包装人类进化的需
求”“基因因素”“名星代言效应”等。
考点:本题考查学生提取信息及理解概括的能力。
点评:回答这类题目,首先要在审题的基础上,找到答题范围,然后从前向后精读并抓住其中的关键语句,然后根据
理解概括出切题的答案
4.试题分析:明星代言表明食品公司用明星效应来获得更大利益,“一次会议”表明他们对垃圾食品的问题也高度重
视,积极应对。对此,我们应辩证的理解,从自身发展与社会责任的角度加以评析即可。
考点:本题考查学生的语言表达能力。
点评:平时就要注意培养自己的听、说、读、写等各方面的语文能力,对于身边的事要多关心,多与同学、父母、老
师们交流讨论,这样自己的理解和表达能力就会相应提高。
13、1.①中国人吃的名目繁多。②中国人吃的范围广。③中国人吃的方法多。④吃的重要性。
2.A处:示例1(品析型):大量例举(铺陈排比)让人匪夷所思的吃的东西,印证了中国人吃的范围之广,对中国民
族吃的不加分辨加以批判。示例2(质疑型):作者为何要如此这般不厌繁杂地罗列中国人的“珍保”?示例3(思考型):
此等“珍饶”,越罗列,越令人反胃。惊之,批之……B处:示例:这句话在夸张中,见出中国人的确善吃!然而思考
之余,不禁要问:厨刀真的能领先其他刀吗?真的值得自豪吗?似乎言过其实。
3.文章表面上是对中国人善吃的赞美,实际上隐含着对国人只重吃、不重精神文化建设的善意的批判。文中多次提到
“中国”一词,将善吃提到国家、民族的层面,是对民族文化、国民性的反省。夏丐尊多处将中国与他国、他民族的
吃进行对比,写出中国人吃的范围之广、方法之多、吃字意义之复杂,在对比中隐含对国人只重视吃、盲目重视吃的
不满。文中“中国是饿鬼道降生”“中国厨刀征服世界”“连月亮也要吃”等,作者多次通过反话正说(反语)表达
对国人重吃、“善吃”的讽刺。
4.我认为在食物极大丰富的今天,我们仍应奉行勤俭节约这一中华民族的传统美德。本文以幽默讽刺的语言描绘出中
国人嗜吃成性的社会风俗画,写出中国人吃的名目之繁、范围之广、方法之多,看似是对国人善吃的赞美,实则奢侈
浪费的反感与忧虑。链接材料中晓燕吃得浪费、吃得奢侈,而且已成习惯;而萍萍则连一颗米粒、一星菜叶都不浪费。
一奢一俭,两两对比,启示我们在经济发达的今天,要吃得健康,但不应奢侈浪费。人间真味是至简,节俭是一种美
德,是一种社会正能量。
【解析】
1.考查对文章主要内容的分析能力。解答此类题目时,要先通读文章,然后根据文章内容划分层次,找出描写的具体
内容。文章第一段总领全文提出“中华民族是善吃的民族”;第二、三段主要写中国人吃的名目繁多;第四、五段写
中国人吃的范围广;第六段写中国人吃的方法多;第七、八段写吃的重要性。据
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