2026年廊坊燕京职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年廊坊燕京职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.sinceB.forC.atD.in3、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose4、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、Heaskedme_.A.wheredoIliveB.whereIliveC.wheredidIliveD.whereIlived6、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.whichB.thatC.whereD.when7、—Wouldyoulikesomecoffee?—_.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.I'dlikeoneD.Notatall8、Theteachertoldusthatlight_fasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wouldtravel9、Ienjoy_musicinmyfreetime.A.listentoB.listeningtoC.tolistenD.listenedto10、—Let'sgotothecinematonight.—_.A.That'sallrightB.You'rewelcomeC.GoodideaD.Notbad11、IinBeijingforfiveyearsbytheendofthisyear.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.hadworked12、Ifittomorrow,wewouldn'tgotothepark.A.rainsB.wouldrainC.rainedD.willrain13、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whose14、SheaskedmewhetherItothecinemawithherthenightbefore.A.wentB.hadgoneC.havegoneD.wouldgo15、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitjustnow.A.finishB.amfinishingC.willfinishD.finished16、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.hadtraveled17、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain.A.alreadyleftB.hadalreadyleftC.hasalreadyleftD.alreadyleaves18、—Excuseme,couldyoutellmehowtogettothenearesthospital?

—Gothebridgeandturnleft.A.acrossB.throughC.overD.pass19、Heishonestman,soeveryonetrustshim.A.aB.anC.theD./20、—Wouldyouliketocometomybirthdayparty?

—.A.Yes,IwouldB.That'sallrightC.I'dlovetoD.You'rewelcome21、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movesC.movedD.moving22、—Wouldyoulikesomecoffeeortea?

—,I'dlikesomewater.A.BothB.NeitherC.EitherD.None23、—HasJimmyfinishedhishomeworkyet?

—Yes.Heitanhourago.A.finishesB.finishedC.willfinishD.hasfinished24、Thebookbyafamouswriterisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.wrote25、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining26、Tomisusedtoupearlyinthemorning.A.getB.gettingC.gotD.begot27、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where28、—MayIuseyourdictionary?

—.A.You'rewelcomeB.NevermindC.GoaheadD.Don'tmentionit29、—I'msorryIbrokeyourcup.

—.Itwasanaccident.A.I'msorryB.NevermindC.You'rerightD.Thankyou30、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.have31、请选择正确答案填空：Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone32、请选择正确答案填空：ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing33、请选择正确答案填空：Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、请选择正确答案填空：HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for35、请选择正确答案填空：Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.being36、请选择正确答案填空：Ihavelivedinthiscitytenyears.A.sinceB.forC.inD.at37、请选择正确答案填空：Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak38、请选择正确答案填空：beautifultheweatheris!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa39、请选择正确答案填空：Heinthisfactoryforfiveyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking40、Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.Wherehaveyoubeen?A.IlostmywayinthestreetB.IwascaughtinatrafficjamC.IforgotthetimeD.Iwasbusywithmywork41、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.havebeen42、Theteacheraskedustothenewwordsinournotebooksbeforeclass.A.lookupB.lookafterC.lookforD.lookat43、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread44、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what45、——WouldyoumindifIopenedthewindow?

——A.Yes,IwouldB.BetternotC.OfcoursenotD.Idon'tmindatall46、Notuntiltherainstoppedgoouttoplay.A.thechildrencouldB.couldthechildrenC.thechildrencouldnotD.couldnotthechildren47、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were48、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.themostfluently49、Readingbookseverydaycanhelpusourvocabulary.A.enlargeB.increaseC.improveD.expand50、IfIyou,Iwouldtaketheearlierflighttoavoidthetrafficjam.A.amB.wasC.wereD.havebeen51、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what52、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves53、SheaskedmewhetherItoBeijingthefollowingweek.A.willgoB.wouldgoC.wentD.havegone54、Itisthethirdtimethathelateforschoolthismonth.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen55、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wouldtravel56、theheavyrain,wedecidedtostayathomeinsteadofgoingout.A.BecauseB.BecauseofC.AsD.Since57、Idon'tthinkhedidsuchastupidthingyesterday,?A.didheB.doesn'theC.didyouD.didn'the58、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized59、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were60、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at61、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameout.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading62、Heaskedmewhere.A.doessheliveB.shelivesC.shelivedD.didshelive63、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.A.sothatB.suchthatC.inordertoD.for64、Neithermyparentsnormyteacherabouttheplan.A.agreeB.agreesC.agreedD.agreeing65、Thewomanyoumetyesterdayismyaunt.A.whomB.whoC.whoseD.which66、Notonlytheexam,buthealsogotthefirstplace.A.hepassedB.didhepassC.hedidpassD.passedhe67、Themoreyoupractice,theyouwillbecome.A.goodB.betterC.bestD.well68、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go69、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.were70、--Haveyoufinishedyourhomeworkyet?--Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone71、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose72、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining73、SheEnglishforfiveyearsbythetimeshegraduates.A.willhavestudiedB.willstudyC.studiesD.hasstudied74、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinclass.A.don'tB.notC.nottoD.tonot75、--Howlongyouthisbook?--Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.will;keepD.do;keep76、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.amC.areD.be77、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited78、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If79、Shehasbeenworkinginthiscompanysinceshefromuniversity.A.graduateB.graduatedC.hasgraduatedD.willgraduate80、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending81、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining82、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadingD.isreading83、Notonlymyparentsbutalsomysisterinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were84、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If85、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.do;leave86、Thegirlistalkingtoourteacherismyclassmate.A.whoB.whomC.whoseD.which87、goodtimewehadplayinggamesintheparkyesterday!A.WhataB.WhatC.HowaD.How88、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.were89、IfI_you,I_moretimeonmyEnglishstudies.A.am;willspendB.were;wouldspendC.was;wouldhavespentD.be;willhavespent90、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend91、Bythetimehecomesback,we_thework.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.finished92、Itisthethirdtimethathe_lateforschoolthisweek.A.comesB.cameC.hascomeD.hadcome93、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose94、Iwasabouttogoout_itbegantorainheavily.A.whenB.whileC.asD.before95、ShespeaksEnglishas_asherfriend.A.goodB.wellC.betterD.best96、Weshouldtryourbestto_theproblemassoonaspossible.A.lookB.findC.findoutD.lookfor97、It'snouse_withhim.Hewillneverchangehismind.A.argueB.toargueC.arguingD.argued98、Ididn'tknowanythingabouttheaccident_myteachertoldme.A.untilB.afterC.whenD.while99、Theteacheraskedustofinishtheassignmentbeforeclass.A.willbeginB.beginsC.beganD.isbeginning100、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数，一般现在时谓语动词需用三单形式，go的三单是goes。句意为"她每个周末都去图书馆"。A项为原形不符合主谓一致；C项为现在分词不能单独作谓语；D项为过去分词需与have/has连用。故选B。2.【参考答案】B【解析】for加时间段，since加时间点。句意为"我已经等你两个小时了"。twohours是时间段，应用for引导。since通常接具体时刻如since8o'clock；at用于具体时刻；in用于将来时态表示"……之后"。故选B。3.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是物book，从句缺宾语，应用which或that引导。who用于指人；what不能引导定语从句；whose表所属关系。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。故选B。4.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步了"。B项willrain不符合从现原则；C项rained用于虚拟语气；D项israining表示现在进行时。故选A。5.【参考答案】D【解析】宾语从句应用陈述语序，排除A和C。主句谓语asked是过去时，从句需用相应的过去时态，故用一般过去时lived。句意为"他问我住在哪里"。B项时态不一致。故选D。6.【参考答案】B【解析】先行词被最高级mostbeautiful修饰时，定语从句只能用that而不用which。where和when分别引导地点和时间状语从句，此处从句缺visited的宾语，应用关系代词。句意为"这是我曾经去过的最美丽的地方"。故选B。7.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是提出建议的礼貌用语，肯定回答用Yes,please；否定回答用No,thanks。B项wouldn't应答错误；C项答非所问；D项Notatall用于回答感谢或道歉。句意为"你想来点咖啡吗？——好的，谢谢"。故选A。8.【参考答案】A【解析】宾语从句表述客观事实或科学真理时，不受主句时态限制，仍用一般现在时。光比声音传播速度快是科学真理，应用一般现在时。句意为"老师告诉我们光比声音传播得快"。故选A。9.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"。listentomusic意为"听音乐"。A项不定式形式错误；C项tolisten不符合搭配；D项过去式不符合语法。句意为"我喜欢在空闲时间听音乐"。故选B。10.【参考答案】C【解析】Let's...是提出建议的句型，回应建议常用Goodidea表示赞同。That'sallright用于回答感谢或道歉；You'rewelcome回应谢谢；Notbad表示"还不错"不用于回应建议。句意为"今晚我们去看电影吧？——好主意"。故选C。11.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bytheendofthisyear"表示将来某一时间点之前完成的动作或状态，应使用将来完成时"willhave+过去分词"。将来完成时强调动作到将来某时已完成或持续一段时间，此处"forfiveyears"表示持续时间，故选B。选项A为一般将来时，选项C为现在完成时，选项D为过去完成时，均不符合语境。12.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气中对将来情况的假设。主句使用"wouldn't+动词原形"，说明这是对将来事实的假设，从句应用过去式。故选C。选项A和D为真实条件句时态，选项B不符合虚拟语气规则。13.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为"thebook"，指物，关系代词在从句中作宾语，可用that或which。选项中只有that，故选C。who和whom用于指人，whose表示所属关系。14.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时在宾语从句中的应用。主句谓语动词"asked"为一般过去时，宾语从句中的动作发生在"asked"之前，即过去的过去，应使用过去完成时"had+过去分词"。故选B。15.【参考答案】D【解析】本题考查一般过去时的用法。答语中"justnow"意为"刚才"，常用于一般过去时。虽然问句使用现在完成时，但答语描述的是刚才发生的具体动作，应用一般过去时。故选D。16.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中时态的特殊规则。当宾语从句陈述客观事实或科学真理时，无论主句时态如何，从句均使用一般现在时。"光比声音传播得快"属于客观真理，故选A。17.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。"bythetime"引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该过去动作之前已经完成的行为，应使用过去完成时"had+过去分词"。already放在had之后、过去分词之前。故选B。18.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。across表示从物体表面穿过，适用于桥面等平面结构；through强调从物体内部穿过；over表示从上方越过；pass为动词，不能直接填入。goacrossthebridge意为"过桥"，故选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，其前应使用不定冠词an，而非a。此处泛指"一个诚实的人"，不需使用定冠词the，也不能省略。故选B。20.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。对于邀请，肯定回答通常用"I'dloveto"表示乐意参加；A项不符合英语表达习惯；B项用于回应感谢或道歉；D项用于回应感谢。故选C。21.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态用法。当宾语从句陈述的是客观真理或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，因此用moves。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。22.【参考答案】B【解析】考查不定代词的用法。both表示两者都；neither表示两者都不；either表示两者中的任意一个；none表示三者或以上都不。根据答语"我想要一些水"可知，咖啡和茶都不要，故选neither。23.【参考答案】B【解析】考查一般过去时的用法。anhourago是明确的过去时间状语，表示动作发生在过去某一具体时间，因此用一般过去时。句意：—Jimmy完成作业了吗？—是的，他一小时前就完成了。24.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系，即书"被写"，因此用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。句意：那本由一位著名作家写的书在青少年中很受欢迎。25.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不会去野餐。26.【参考答案】B【解析】考查固定搭配beusedtodoingsth.意为"习惯于做某事"，其中to是介词，后接动名词。beusedtodosth.意为"被用来做某事"，含义不同。句意：汤姆习惯于早上早起。27.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词的辨析。what问事物；how问方式；when问时间；where问地点。根据答语"骑自行车"可知问的是交通方式，应用how提问。句意：—你通常怎么去上学？—骑自行车。28.【参考答案】C【解析】考查交际用语。You'rewelcome和Don'tmentionit都表示"不客气"，用于回应感谢；Nevermind表示"没关系"，用于回应道歉；Goahead表示"请用吧/说吧"，用于许可对方做某事。句意：—我可以用一下你的字典吗？—请用吧。29.【参考答案】B【解析】考查交际用语。对方道歉说"不小心打碎了杯子"，应回应"没关系"。Nevermind意为"没关系"，用于安慰对方不必在意；I'msorry也表道歉不符合语境；You'reright意为"你说得对"；Thankyou意为"谢谢"均不合适。30.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语用复数。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。31.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，一般现在时中动词需加-s/-es，故用goes。A为原形，C为现在分词，D为过去分词，均不符合语法规则。32.【参考答案】C【解析】此处考查过去分词作后置定语，book与write是被动关系，需用written表示"被写的书"。A为动词原形，B为过去式，D为现在分词，均不符合被动含义。33.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用将来时，即"主将从现"原则。故选rains。B、C、D均不符合该语法规则。34.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。其他介词均不与interested构成正确搭配，属常见介词误用考点。35.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循"就近原则"，离动词最近的主语是单数abook，故用is。虽然后面有twopens，但距离较远不影响动词形式。36.【参考答案】B【解析】for后接时间段，tenyears是十年时间，用for。since后接时间点，in/at不能与时间段连用完成时态，属时间介词辨析考点。37.【参考答案】B【解析】asksbnottodosth是固定结构，否定不定式时在to前加not。C语序错误，A缺少to，D为谓语动词形式，均不符合语法要求。38.【参考答案】B【解析】感叹句结构：How+adj.+主谓！或What+(a/an)+adj.+n.+主谓！此处beautiful是形容词，用How引导。A、C用于名词，D结构错误。39.【参考答案】A【解析】forfiveyears表示从过去持续到现在的时段，用现在完成时hasworked。B为一般过去时，C为一般现在时，D为现在进行时，均无法体现"持续至今"的含义。40.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成进行时与一般过去时的语境理解。说话者用现在完成进行时"havebeenwaiting"强调等待的持续状态，询问对方去向。回答应解释迟到原因。选项B"Iwascaughtinatrafficjam"（我遇到了交通拥堵）是合理的解释，且使用一般过去时描述过去发生的单一事件。其他选项语法上不够完整或不符合语境。"loseone'sway"应为过去式，"forgot"虽语法正确但逻辑不够充分。41.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气中对现在事实的假设。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式，be动词一律用were，无论主语是第几人称。主句用would/should/could/might+动词原形。句意："如果我是你，我会立即接受这份工作邀请。"选项A为现在时，B为非正式用法，D为完成时，均不符合虚拟语气规则。were为正式且标准的用法。42.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意为"老师要求我们在课前把生词在笔记本上查一查"。lookup意为"查阅（词典等）"，符合语境。lookafter意为"照顾"；lookfor意为"寻找"；lookat意为"看"。结合句意中"inournotebooks"和"newwords"的提示，查生词应用lookup。此题考查学生对常见动词短语含义的掌握。43.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句中时间状语"sinceitcameoutlastmonth"表示从过去某一时间持续到现在，应用现在完成时。主语"Thebook"与动词"read"之间为被动关系，因为书是被学生阅读的对象，故用被动语态。现在完成时的被动语态结构为"has/havebeen+过去分词"，主语为单数，故选B。A为主动语态，C为一般过去时，D为一般现在时，均不符合题意。44.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为"thebestmovie"，被最高级"best"修饰。当先行词被序数词、形容词最高级、theonly、thevery等修饰时，关系代词只能用that，不能用which。who用于指人的先行词；what不能引导定语从句，可引导名词性从句。本句中先行词为物且被最高级修饰，故选that。句意："这是我看过的最好的电影。"45.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。"Wouldyoumindif..."用于礼貌地征求对方意见，意为"你介意……吗？"。若同意对方的请求，应答"No,notatall"或"Idon'tmindatall"等表示不介意的回应。选项D"Idon'tmindatall"完全符合语境。选项B"Betternot"语气较为生硬；选项C"Ofcoursenot"虽语法正确但在此语境下略显夸张。此题考查学生对英语日常交际表达的理解和运用能力。46.【参考答案】B【解析】本题考查"Notuntil"位于句首时的倒装结构。当"Notuntil+时间状语"置于句首时，主句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句中"could"为情态动词，应提前至主语"thechildren"之前，构成倒装结构"couldthechildren"。句意："雨停之后孩子们才能出去玩耍。"选项A未倒装；选项C、D否定词位置错误。此题重点考查倒装句的语法规则。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。而"Numberof+复数名词"作主语时，谓语动词用复数形式，表示"许多……"。本句主语为"Thenumberofstudents"，意为"学生的数量"，强调数量这一概念，谓语动词用单数。根据"yearbyyear"可知时态为一般现在时，故选A。句意："我们学校的學生数量逐年增加。"48.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。句中关键词"than"表明此题为比较级结构。修饰动词"speaks"需用副词"fluently"（流利地），其比较级为"morefluently"。副词比较级前可加much、far、alot等程度副词修饰。选项B、D为最高级，不符合语境；选项C为原级，无法与than连用。句意："她比她哥哥英语说得更流利。"此题考查副词比较级的构成及用法。49.【参考答案】A【解析】本题考查动词与名词的搭配。句意为"每天读书可以帮助我们扩大词汇量"。enlargeone'svocabulary为固定搭配，意为"扩大词汇量"，是最常用且地道的表达方式。increase多用于数量、规模等；improve常与能力、质量等搭配；expand多指范围、面积的扩大。虽然四个选项均有"增大、扩大"之意，但与vocabulary搭配最恰当的是enlarge。此题考查动词与名词的习惯搭配。50.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用were（be动词所有人称都用were），主句用would/could/might+动词原形。此处表达"如果我是你"这一与事实相反的假设，故选were。51.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是thebook（物），在定语从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who/whom用于指人，what不能引导定语从句。故选which。52.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该动作之前已经完成的动作，需用过去完成时（had+过去分词）。火车在他到达之前已经离开，故选hadleft。53.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。直接引语变间接引语时，if/whether引导的宾语从句需进行时态后退。主句asked为过去时，从句应由将来时变为过去将来时，故选wouldgo。54.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型"Itisthe+序数词+timethat..."，that从句需用现在完成时，表示从过去到现在为止的次数。主语为he，助动词用has，故选hasbeen。55.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或自然现象时，不论主句是何时态，从句都用一般现在时。光速比声速快是客观事实，故选travels。56.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。because/becauseof/as/since都表示原因，但becauseof后接名词、代词或短语，不能接句子。此处后接theheavyrain这一名词短语，故选becauseof。57.【参考答案】A【解析】本题考查反义疑问句。当陈述部分含有don'tthink/believe/suppose等词且主语是第一人称时，疑问部分要与后面从句保持一致。此处陈述部分否定转移到从句，从句为肯定含义，疑问部分用否定形式，且主语用he，故选didhe。58.【参考答案】B【解析】本题考查notuntil置于句首时的倒装结构。notuntil放句首时，主句需用部分倒装，即将助动词do/does/did等提到主语之前。本句描述过去发生的事情，应用did，故选didIrealize。59.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本句主语为thenumber，谓语用单数is，故选A。60.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的时间状语用法。since后接具体时间点，如since2020；for后接时间段，如forthreeyears。句意为"我学英语已经三年了"，threeyears是时间段，应选for。61.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语thebook与read之间是被动关系，且by+施动者表明是被动语态。since加时间段，应用现在完成时。故选hasbeenread。62.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序，排除A、D；主句谓语asked是过去时，从句也用相应过去时态，故选shelived。63.【参考答案】A【解析】本题考查目的状语从句。sothat后接句子，表示"以便、为了"；inorderto后接动词原形。根据后文wecanliveabetterlife是完整句子，应选sothat。64.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...连接的并列主语谓语一致原则，遵循"就近一致"。靠近谓语的主语是myteacher（第三人称单数），故谓语用agrees。65.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thewoman（人），且在从句中作met的宾语，应用whom或who，whom更正式。which用于事物，whose表示所属关系。66.【参考答案】B【解析】本题考查notonly置于句首时的倒装句。notonly放句首，其所在分句要部分倒装，即将助动词提至主语前。且根据后句用了一般过去时，此处也用过去时，故选didhepass。67.【参考答案】B【解析】本题考查"the+比较级...the+比较级..."结构，表示"越……就越……"。此处用better，构成"themore...,thebetter..."固定搭配。68.【参考答案】A【解析】本题考查havebeento与havegoneto的区别。havebeento表示"去过某地已回来"，havegoneto表示"去了某地未回来"。由语境twice（两次）及"It'sawonderfulcity"可知说话人已回来，故选havebeen。69.【参考答案】A【解析】主语thenumberof表示"……的数量"，谓语动词用单数形式。句意：我们学校的学生人数逐年增加。注意区分anumberof（许多），其后谓语动词用复数。本句描述的是当前持续进行的趋势，用现在进行时，故选择is。70.【参考答案】B【解析】根据语境，回答者表示作业尚未完成，将来要做。afterdinner表示将来时间，用一般将来时willdo。句意：--你做完作业了吗？--还没有。我晚饭后会做。71.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词thebook指物，在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom指人，whose表所属关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。72.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时won'tgo，从句用一般现在时rains表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。73.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句用将来完成时，表示到将来某时已经完成的动作。句意：到她毕业时，她学习英语就满五年了。74.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，否定不定式时在to前加not。句意：老师要求我们上课不要制造那么多噪音。75.【参考答案】A【解析】由答语Fortwoweeks可知用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作。keep为延续性动词，borrow为非延续性动词，不能与时间段连用。句意：--这本书你借多久了？--两周了。76.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语保持一致。I为第一人称单数，谓语用am。句意：我父母和我都对运动不感兴趣。77.【参考答案】C【解析】TheGreatWall与visit之间是被动关系，且everyyear表示经常性动作，用一般现在时的被动语态is/aredone。句意：长城每年都被数百万游客参观。78.【参考答案】A【解析】第一空whether/if均可引导宾语从句表示"是否"；第二空位于句首只能用if引导条件状语从句，whether不能用于句首表条件。句意：我不知道他明天是否会来。如果他来，我会告诉你。79.【参考答案】B【解析】考查现在完成时与since引导的时间状语从句的用法。since引导的时间状语从句中，从句谓语动词要用一般过去时，表示从过去某一时间点开始一直持续到现在的动作或状态。句意为"她从大学毕业以来就一直在这一家公司工作"，因此选择B。80.【参考答案】A【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在to之前。句意为"老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上"，因此选择A。81.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"，因此选择B。82.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。句中有since引导的时间状语，从句为一般过去时，主句应用现在完成时。主语Thebook与read之间是被动关系，因此用现在完成时的被动语态has/havebeendone。句意为"这本书自从上个月出版以来被许多学生读过"，因此选择B。83.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。notonly...butalso连接并列主语时，谓语动词