2026年徐州生物工程职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年徐州生物工程职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列加点字的读音完全正确的一项是A.攒射（cuán）执拗（niù）遒劲（jìng）婆娑起舞（suō）B.忸怩（niǔ）箕踞（jī）浸渍（zé）百舸争流（gě）C.遒劲（jiàng）忸怩（ní）颓圮（pǐ）夜缒而出（zhuì）D.团箕（qí）彘肩（zhì）逢孙（páng）缺缺然（xī）2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.面对复杂的国际形势，我们要胸有成竹，从容应对各种挑战B.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，很难取得他人的信任C.这篇散文语言优美，意境深远，读来让人回味无穷，真是美轮美奂D.那些趋炎附势的小人，常常在领导面前夸夸其谈，表现得冠冕堂皇3、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这件事，使我认识到团结合作的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要认真学习并深刻领会习近平总书记的重要讲话精神D.为了避免今后不再发生类似事故，学校采取了有效措施4、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.沛公军霸上沛公则置车骑，脱身独骑B.因击沛公于坐因宾客至蔺相如门谢罪C.乃悟前狼假寐度我至军中，公乃入D.愿伯具言臣之不敢倍德也臣之壮也，犹不如人5、下列句子翻译成现代汉语，不正确的一项是A.项王按剑而跽曰："客何为者？"翻译：项王握着剑挺起身来问："来人是干什么的？"B.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？翻译：现在人家正是刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么要告辞呢？C.沛公不胜桮杓，不能辞。翻译：沛公禁不起多喝酒，不能告辞D.闻大王有意督过之，脱身独去，已皆去矣。翻译：听说大王有意责备他，他独自脱身离去，都已经离去了6、对下面这首诗歌的分析，不正确的一项是

《雨巷》戴望舒

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。A.诗歌描绘了诗人撑着油纸伞在雨巷中彷徨的形象，营造了朦胧、幽深、寂寥的意境B."丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁"运用了比喻和排比的修辞手法C.诗中"姑娘"象征着诗人理想中美好的事物，表达了诗人对理想的执着追求D.整首诗节奏明快，语言豪放，体现了诗人乐观向上的精神风貌7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①这条小路非常，行人很少经过。

②他说话总是，让人听不太明白。

③这场大雨了一整天，给交通带来了很大不便。A.偏僻含糊持续B.僻静隐晦继续C.偏僻隐晦持续D.僻静含糊继续8、下列各组句子中，加点词的活用类型相同的一项是A.越国以鄙远烛之武退秦师B.既东封郑朝避猛虎，夕避长蛇C.共其乏困吾得兄事之D.函封之夜缒而出9、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.踌躇（chú）解剖（pāo）惩恶扬善（chéng）B.粗糙（cāo）谄媚（chǎn）岿然不动（guī）C.发酵（jiào）庇护（bì）戛然而止（jiá）D.炽热（zhì）澎湃（pài）怦然心动（pēng）10、下列句子中没有错别字的一项是A.在人生的道路上，我们要学会从容面对挫折与失败，不能轻言放弃B.这篇文章写得栩栩如生，情节跌宕起伏，引人入胜C.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，才能取得成功D.他做事总是毛手毛脚，粗心大意，让人很不放心11、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他在学习上总是自以为是，从不听取别人的意见B.这位画家笔走龙蛇，画出的骏马栩栩如生，令人叹为观止C.这场辩论赛双方唇枪舌剑，势均力敌，难分伯仲D.他的文章洋洋洒洒，逻辑清晰，论证有力，堪称经典12、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解法B.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.良好的心理素质是我们能否取得好成绩的重要保障13、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三部分C.白居易，字乐天，号青莲居士，是唐代浪漫主义诗歌的代表人物D.杜甫，字子美，自号少陵野老，被后世尊称为"诗圣"14、①我们必须形势，做好应对各种挑战的准备。

②他对这个问题有独到的，值得我们去思考。

③这部作品深刻地了人性的复杂与矛盾。A.估计见解表现B.估量见识展现C.估计见识表现D.估量见解展现15、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么迟到？是因为堵车还是因为其他原因？B."你好吗？"他问道。"我很好，谢谢。"C.她买了苹果、香蕉、橘子等水果D.这首诗写的是：春天、夏天、秋天、冬天四季的景色16、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.那河里的泥，带着深深的绿色，如同少女的裙裾C.阳光像金子，洒在田野上，也洒在孩子们的笑脸上D.他长着一头乱蓬蓬的头发，像鸡窝一样17、①这样才能在竞争中立于不败之地

②学习是一个永无止境的过程

③我们要保持终身学习的态度

④社会在不断发展，知识在不断更新A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.④③②①18、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？（学习并且按时复习，不也很愉快吗？）B.温故而知新，可以为师矣。（温习旧的知识，从而得到新的理解和体会，就可以当老师了。）C.三人行，必有我师焉。（三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。）D.知之为知之，不知为不知，是知也。（知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧。）19、①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

②他长得高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副眼镜。

③人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。A.①描写②描写③议论B.①记叙②描写③抒情C.①描写②记叙③议论D.①抒情②描写③议论20、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①这篇论文论证严密，逻辑清晰，堪称不刊之论，被业界广泛引用。

②面对纷繁复杂的国际形势，中国始终不孚众望，积极参与全球治理。

③他的演讲鞭辟入里，深刻地剖析了问题的本质，令人深受启发。

④这批文物出土后，引起了考古界的轩然大波，学者们纷纷前来研究。

⑤他对古典文学情有独钟，藏书丰富，家中简直是一个小型图书馆。

⑥这部小说情节跌宕起伏，readers读来津津有味，爱不释手。A.①③⑤B.②④⑥C.①③④21、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①只有坚持_，才能确保教育事业的健康发展。

②随着科技的进步，人们的生活水平得到了显著_。

③面对困难，他从不退缩，总是积极_。A.①改革②提高③应对B.①变革②提升③应付C.①改变②增进③对付D.①革新②强化③处理22、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会主义核心价值观C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.为了防止类似事件不再发生，学校加强了安全管理措施23、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分风、雅、颂三部分B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称"李杜"，其诗被称为"诗史"C.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一，由孔子编撰而成24、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也②蟹六跪而二螯B.①积土成山，风雨兴焉②积善成德，而神明自得，圣心备焉C.①青，取之于蓝，而青于蓝②冰，水为之，而寒于水D.①假舟楫者，非能水也，而绝江河②君子生非异也，善假于物也25、关于古代文化常识，下列说法不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."壬戌之秋，七月既望"中的"既望"指农历每月十六日C.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行顺序，"仲"是第二D."七月既望"中的"望"指农历每月十五日，"既望"即望日的第二天，也就是农历十六日26、"采菊东篱下，悠然见南山"出自陶渊明的《饮酒》（其五），下列关于该诗句的理解，不正确的一项是A."采菊东篱下"写出了诗人在家种菊、亲手采摘的乐趣B."悠然见南山"表现了诗人闲适自得、心与山契合的心境C."见"字比"望"字更能体现诗人无意之中瞥见南山的情景D.这两句诗直接抒发了诗人对官场的厌恶和对仕途的怀念27、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己（参：检验）B.非能水也，而绝江河（绝：横渡）C.假舆马者，非利足也（假：借助）D.君子生非异也，善假于物也（假：假装）28、下列有关文言实词的解释，不正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也（师：老师）B.吾从而师之（师：以……为师）C.圣人无常师（常：常常）D.孔子师郯子（师：以……为师）29、下列关于《劝学》一文的表述，不正确的一项是A.《劝学》选自《荀子·劝学》，作者荀子是先秦儒家的最后代表人物B.《劝学》一文论述了学习的意义、作用、方法和态度，强调了学习的重要性C.《劝学》运用了大量生活中的比喻，深入浅出地阐明了学习的道理D.《劝学》认为学习可以改变人的本性，因此学习可以取代后天努力30、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到保护环境的重要性B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德C.能否坚持锻炼，是身体健康的保证D.他的成绩提高的原因是努力学习的结果31、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅的《狂人日记》是我国第一部章回体小说C.老舍的代表作有《雷雨》《茶馆》D.契诃夫是法国著名短篇小说家32、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得很好，可谓不刊之论B.他这个人做事总是首鼠两端，让人很放心C.这次考试成绩不理想，他感到如丧考妣D.这两个人见面总是勾心斗角，关系很好33、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问："你吃饭了吗？"我回答说："吃了。"B.我买了苹果、香蕉、橘子等水果C.这地方真美啊！真是"人间仙境"D.我们唱着歌，跳着舞，享受着美好的时光34、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.太阳公公露出了笑脸。（拟人）B.他的脾气像火一样暴躁。（比喻）C.教室里静得连一根针掉在地上都能听见。（夸张）D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（比喻）35、下列词语书写全部正确的一项是A.脍炙人口走投无路莫名其妙B.谈笑风生川流不息按部就班C.相得益彰相辅相成相敬如宾D.以上都正确36、下列各句中没有错别字的一项是A.他做事认真负责，从不敷衍塞责B.这篇文章立意新颖，构思巧妙C.我们要团结一致，共同努力D.以上都没有错别字37、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是A.读书可以增长知识，拓宽视野B.书是人类进步的阶梯C.读书使人充实，讨论使人机智D.阅读是获取知识的重要途径38、对下列古诗词理解不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"表达了诗人对故乡的思念B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"描写了春天的生机勃勃C."大漠孤烟直，长河落日圆"表现了边塞的苍凉壮阔D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"表达了诗人的孤独寂寞39、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗（niù）粗糙（cāo）殒身不恤（yǔn）B.忸怩（niǔ）慰藉（jí）载歌载舞（zài）C.踌躇（chú）浸渍（zì）博闻强识（zhì）D.箕踞（jī）叱咤（chà）扼腕叹息（è）40、下列各句中，没有错别字的一项是A.在漫长的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化，积淀了丰厚的文化底蕴B.面对困难，我们不能怨天忧人，而应该积极寻找解决问题的方法C.这篇散文语言优美，感情真挚，读来令人荡气回肠，回味无穷D.他对自己的工作严格要求，从不敷衍塞责，总是殚精竭虑地完成任务41、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部电影情节曲折，人物形象鲜明，观众看了无不拍手称快B.他的演讲精彩绝伦，赢得了台下观众的阵阵掌声，真是振聋发聩C.面对复杂多变的经济形势，我们必须有未雨绸缪的意识，提前做好应对准备D.这位作家的作品思想深刻，语言优美，读者评价很高，真是妙手偶得42、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了团队协作意识和实践能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.我们要继承和发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良传统，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗D.能不能提高学习成绩，关键在于刻苦努力43、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.曹禺，原名万家宝，现代剧作家，代表作有《雷雨》《茶馆》等44、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我们做事要脚踏实地，不能。只有，才能取得成功。成功没有捷径可走，唯有，坚持不懈，才能到达胜利的彼岸。A.好高骛远持之以恒锲而不舍B.眼高手低持之以恒一蹴而就C.好高骛远一步一个脚印锲而不舍D.眼高手低一步一个脚印一蹴而就45、下列句子排序最恰当的一项是

①这种精神支撑着一代又一代中华儿女奋勇前行

②爱国主义是中华民族精神的核心

③在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵

④从屈原"路漫漫其修远兮"的求索，到文天祥"留取丹心照汗青"的壮烈

⑤到今天我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗A.②①③④⑤B.②③④⑤①C.③②①④⑤D.②①④⑤③46、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是

（1）沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（4）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。A.（1）反复（2）比喻、排比（3）拟人（4）拟人B.（1）排比（2）比喻、排比（3）夸张（4）拟人C.（1）反复（2）比喻（3）拟人（4）夸张D.（1）反复（2）排比（3）比喻（4）拟人47、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是

读书_能够增长知识，_能够陶冶情操。读书_是一种学习方式，_更是一种生活态度。只有真正热爱读书的人，_能够在书海中汲取营养，获得精神的滋养和成长。A.不仅还既也就B.不但而且不仅更才C.既又不仅而且就D.不但还既也才48、下列诗句与对应的节日、作者搭配正确的一项是A.月上柳梢头，人约黄昏后——中秋节——欧阳修B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节——王维C.但愿人长久，千里共婵娟——端午节——苏轼D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——清明节——王安石49、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育（pǔ）拗断（niù）恣睢（zī）B.粗犷（kuàng）执拗（niù）哺育（bǔ）C.粗犷（guǎng）执拗（niù）恣睢（zì）D.哺育（pǔ）粗犷（kuàng）执拗（ǎo）50、下列词语中，没有错别字的一项是A.按步就班黄粱美梦悬梁刺骨B.世外桃源迫不及待谈笑风生C.直接了当走头无路一愁莫展D.穿流不息滥芋充数汗流夹背51、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

传统文化是一座巨大的，需要我们深入挖掘。但挖掘不等于全盘接受，我们需要以批判的眼光传统，取其精华，去其糟粕。只有这样，传统文化才能在现代社会焕发出新的。A.财富审视活力B.宝藏检查生气C.财富检查活力D.宝藏审视生气52、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇论文鞭辟入里，逻辑严密，令人折服C.这两个人关系甚笃，经常形影不离，真是相敬如宾D.他对这件事的看法入木三分，但言辞太过偏激，未免管窥蠡测53、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们的社会责任感得到了显著提高B.我们必须认真总结这次失败的教训，避免不再犯类似的错误C.能否取得优异成绩，关键在于平时是否勤奋努力D.为了避免校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理制度54、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，又称"诗三百"，分为风、雅、颂三部分B.屈原是中国古代第一位伟大的浪漫主义诗人，创立了"楚辞"体裁，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.杜甫被誉为"诗仙"，其诗被称为"诗史"，代表作有《茅屋为秋风所破歌》《登高》等D.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》55、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.什么是幸福？不同的人有不同的回答，有的说是健康，有的说是财富，有的说是快乐……等B."今天好暖和！"小明高兴地说，"明天一定是个大晴天。"C.他看起来约莫二十岁上下，不胖也不瘦，个子不高不矮D.我不知道这究竟是什么原因？56、下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是A.太阳刚一出来，地上已经像下了火。（夸张）B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）C.生活像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。（比喻）D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（比喻）57、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."青，取之于蓝，而青于蓝"比喻学生超过老师，后人常用于此意B."师者，所以传道受业解惑也"揭示了教师的基本职责C."寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟"表达了作者对人生短暂的悲观绝望之情D."人生如梦，一尊还酹江月"既有豁达超脱，也暗含人生失意的感慨58、下列各句中没有通假字的一项是A.輮以为轮，其曲中规B.君子生非异也，善假于物也C.师者，所以传道受业解惑也D.位卑则足羞，官盛则近谀59、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

书籍是人类进步的阶梯，。读书可以使我们开阔视野、增长知识，可以陶冶情操、净化心灵。一个人如果从不读书，他的精神世界将是贫乏的。A.读书是提升个人素养的重要途径B.我们应该多读一些好书C.书籍是人类文明的载体D.读书是一件快乐的事情60、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.编纂(zuǎn)发酵(jiào)撂下(liào)忸怩作态(ní)B.模样(mú)粗糙(cāo)剽悍(biāo)长歌当哭(dàng)C.着落(zháo)毗邻(pí)熨帖(yùn)引吭高歌(háng)D.讣告(fù)缜密(zhěn)奇葩(bā)量体裁衣(liàng)61、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.我们要提高并认识传统文化的价值，增强文化自信C.随着科技的飞速发展，人们的日常生活变得更加便捷和多样化D.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的重要因素62、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以其无礼于晋/以其求思之深而无不在也B.师道之不传也久矣/填然鼓之，弃甲曳兵而走C.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水D.君子博学而日参省乎己/吾尝跂而望矣63、①他地说了一句话，让大家陷入了沉思。

②面对复杂的局势，我们需要地分析问题。

③这部小说地描绘了那个时代的社会风貌。A.意味深长条理分明栩栩如生B.意味深长条分缕析活灵活现C.语重心长条分缕析栩栩如生D.语重心长条理分明活灵活现64、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗作被称为"诗史"，他本人被尊为"诗圣"，代表作有《登高》《春望》等C.鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪芹，后四十回由高鹗续写，全书共一百二十回65、①感时花溅泪，恨别鸟惊心。

②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

③两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

④问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。A.①拟人②借代③夸张④比喻B.①拟人②借代③对偶④设问C.①拟人②借代③拟人④比喻D.①对偶②借代③拟人④设问66、①他在演讲时旁征博引，侃侃而谈，赢得了阵阵掌声。

②这座古建筑历经沧桑，早已面目全非，令人唏嘘。

③面对困难，他从不畏首畏尾，总是勇往直前。

④这篇文章观点鲜明，论据充分，无可厚非。

⑤他做事认真负责，一贯这样，可以说是始终如一。

⑥这两个问题看似简单，其实盘根错节，需要仔细研究。A.①②⑤B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑥67、①它们像一个个沉默的老者，诉说着岁月的沧桑。

②这些古树见证了城市的发展变迁。

③漫步在老城区，随处可见百年以上的古树。

④每当夕阳西下，树影婆娑，更添几分诗意。A.③②①④B.③①②④C.②③①④D.②①③④68、下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是A.《劝学》中荀子主张学习必须循序渐进、持之以恒，并以"锲而不舍，金石可镂"说明坚持的重要B.《师说》中韩愈提出"弟子不必不如师，师不必贤于弟子"的观点，强调能者为师C.《赤壁赋》中苏轼借主客对话表达了乐观豁达的人生态度，全文始终洋溢着积极向上的情绪D.《六国论》中苏洵认为六国破灭"非兵不利，战不善，弊在赂秦"，论证严谨，说服力极强69、读书能增长知识，能陶冶情操。一个热爱读书的人，他的精神世界一定是丰富的。读书是一种获取信息的方式，更是一种精神的修行。书读得越多，一个人的气质就越独特。A.不仅而且如果就也因此B.不但还只要就也所以C.既又凡都还故而D.不仅还凡是就也因而70、下列加点字的读音全部正确的一项是A.粗糙(cāo)解剖(pāo)锲而不舍(qì)B.酝酿(niàng)着落(zháo)参差不齐(cī)C.静谧(mì)徘徊(huái)惟妙惟肖(xiào)D.粗犷(guǎng)莅临(lì)拈轻怕重(zhān)71、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是含糊其辞，让人难以捉摸其真实意图B.这部影片情节跌宕起伏，堪称妙手偶得之作C.他对工作认真负责，总是斤斤计较，从不敷衍了事D.这篇文章论证严密，真是文不加点，一气呵成72、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次培训，使我提高了对安全生产重要性的认识B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统C.能否properly推进这项工作，关键在于提高思想认识D.防止校园欺凌不再发生，是学校和家长共同的责任73、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代新乐府运动的倡导者D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代作家施耐庵74、下列句子中，加点词的解释不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，高兴）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，过去的事）C.人不知而不愠（愠：生气，发怒）D.吾日三省吾身（省：检查，反省，读shěng）75、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/知之者不如好之者B.可以为师矣/可以为援而不可图也C.不亦说乎/学而不思则罔D.吾十有五而志于学/人不堪其忧，回也不改其乐76、对下面这首诗的理解，不正确的一项是登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！A.这首诗是诗人登临幽州台时所作，表达了怀才不遇的悲愤之情B."前不见古人"中的"古人"指古代的贤君C."念天地之悠悠"写出了宇宙的无限和永恒D."独怆然而涕下"表达了诗人登高望远的喜悦之情77、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.朱门酒肉臭，路有冻死骨C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开78、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.他做事总是首鼠两端，拿不定主意B.这次考试他成绩很好，真是个不耻下问的好学生C.他的演讲精彩纷呈，听者无不拍案叫绝D.他做事总是瞻前顾后，畏首畏尾79、对下面这段文字的理解，正确的一项是"读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆不良，常无可讨论者须无知，太勤于读书者则懒惰。"A.这段话强调了读书的重要性，认为应该多读书B.这段话强调了讨论的重要性，认为应该多与人讨论C.这段话强调了笔记的重要性，认为应该多做笔记D.这段话强调了读书、讨论、笔记三者相结合的重要性80、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.刹那（chà）倔强（juè）慰藉（jiè）B.殷红（yān）参差（cī）绯闻（fěi）C.粗糙（cāo）诋毁（dǐ）蹊跷（qī）D.解剖（pōu）粗犷（kuàng）执拗（niù）81、下列各句中，没有错别字的一项是A.他对工作一向锱铢必较，精益求精B.这部小说情节跌宕顿挫，引人入胜C.面对困难，他显得从容不迫，神情自若D.我们要发扬不耻下问的精神，虚心求教82、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是在人生的道路上，我们难免会遇到挫折，但只要，就能笑对风雨，地走向成功的彼岸。A.坚韧不拔从容不迫B.坚持不懈勇往直前C.锲而不舍泰然处之D.百折不挠义无反顾83、下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是A.这篇文章观点新颖，论证严密，真可谓叹为观止B.面对大家的批评，他表现得胸有成竹，毫不在意C.这件事虽然是小巫见大巫，但对我们教育意义深远D.他的演讲妙语连珠，听得在场观众如坐春风84、下列各句中，没有语病的一项是A.通过老师的耐心帮助，使我终于认识到自己的错误B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.校园里回荡着同学们欢快的歌声和灿烂的笑容D.语文学习是一个长期的积累过程85、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《史记》是我国第一部编年体通史，被鲁迅誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"B.杜甫被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"，代表作有《茅屋为秋风所破歌》C.苏轼是宋代豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等86、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生说过："其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。"B.我问他："你到底去不去？"他说是的，去！C.这里的山，水，树，草，一切都是那么生机勃勃D.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国四大名著87、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.项王军壁垓下/乃使其从者衣褐，衣璧B.乃分其骑以为四队/蒙乃始就学C.籍独不愧于心乎/独畏将军邪D.亦足王也/王无罪岁88、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.秦伯说，与郑人盟（说：高兴，喜悦）B.越国以鄙远（鄙：边邑）C.行李之往来（行李：出使的人）D.朝济而夕设版焉（济：渡河）89、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.秦伯说，与郑人盟（说：通"悦"，高兴）B.越国以鄙远（鄙：边境）C.若不阙秦（阙：侵损、削减）D.吾其还也（其：表示商量语气）90、下列对《沁园春·长沙》的理解与分析，不正确的一项是A.词的上阕描绘了一幅绚丽多彩的江南秋景图B."问苍茫大地，谁主沉浮"是全词的词眼C.下阕回忆了早年与同学携手游历的战斗生活D.全词情景交融，表达了革命青年的豪情壮志91、下列对《沁园春·长沙》的理解与分析，不正确的一项是A."看万山红遍，层林尽染"中的"看"字领起以下七句，描绘了湘江秋景B."漫江碧透，百舸争流"一句中"透"字写出江水清澈见底，"争"字写出船只争先恐后C."粪土当年万户侯"运用比喻手法，表现了作者对反动军阀的蔑视D."曾记否，到中流击水，浪遏飞舟"以设问结尾，回应上阕的"谁主沉浮"92、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（jiàng）氛围（fēn）蹒跚（pán）B.解剖（pāo）酝酿（niàng）参差（cī）C.稽首（qǐ）诘责（jié）踌躇（chú）D.炽热（zhì）亘古（gèn）嗔怒（chēn）93、下列句子中没有语病的一项是A.通过观看纪录片《舌尖上的中国》，使观众对中华美食文化有了更深刻的认识B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理工作C.我们要继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德D.是否努力学习，是取得好成绩的关键94、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》等95、青春是一道美丽的彩虹，是一道绚丽的风景。让我们青春的旋律，青春的梦想，无悔的青春年华。A.谱写追逐珍惜B.谱写珍惜追逐C.珍惜谱写追逐D.追逐谱写珍惜96、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."你好吗？"他问B."你好吗？"他问："我很好。"C.他问："你好吗？"他说："我很好。"D."你好吗？"他问，"我很好。"97、①它不仅是物质财富的积累②更是精神的富足③成功从来不是一蹴而就的④而是需要日复一日的坚持⑤真正的成功包含两个方面A.③④①⑤②B.③④⑤①②C.⑤①②③④D.⑤③④①②98、下列文言实词解释有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的知识）C.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）D.三人行，必有我师焉（行：走路）99、春望[唐]杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A.首联写春望之景，"破"字写出国都沦陷的残败景象B.颔联运用拟人手法，将花鸟人格化，表达诗人感时伤世之情C.颈联写战事持久，家书难觅，表达了诗人对亲人的深切思念D.尾联写诗人白发稀疏，用簪子也插不住，表现了诗人乐观豁达的情怀100、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"浸渍"的"渍"应读zì，而非zé；C项"遒劲"的"劲"应读jìng；D项"团箕"的"箕"应读jī，"缺缺然"应为"缺缺然"，此处考查常见易错读音。A项所有加点字读音均正确：攒射cuán、执拗niù、遒劲jìng、婆娑suō。本题重点考查多音字和形声字的正确读音，需要平时积累常见易错字音。2.【参考答案】D【解析】A项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整的谋划打算，用于面对国际形势语境不当；B项"首鼠两端"形容迟疑不决或动摇不定，与"犹豫不决"语义重复；C项"美轮美奂"形容建筑物高大华美，不能用来形容散文；D项"冠冕堂皇"形容表面上庄严体面，实际并非如此，符合语境。本题重点考查成语的含义和适用对象，要注意成语的褒贬色彩和搭配对象。3.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定失当，"避免"与"不再"双重否定导致语义错误，应删去"不"；C项表述正确，动宾搭配得当，语序合理。本题重点考查病句辨析能力，常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑等，需要熟练掌握各类语病的特征。4.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，驻军/军队；"置"动词，放弃/放置；B项"因"介词，趁机/通过；C项"乃"副词，才/于是；D项"之"均为助词，用于主谓之间取消句子独立性。本题重点考查文言虚词的意义和用法，需要结合具体语境分析词语的词性和语法功能，平时应多积累常见虚词的用法。5.【参考答案】D【解析】D项翻译不准确，"督过"应译为"责备、追究过错"，而非"责备他"；"脱身独去"应译为"独自脱身离去"，选项翻译遗漏了"独自"之意。A项翻译正确；B项翻译正确；C项翻译正确。本题重点考查文言文翻译能力，需要注意关键词语的含义、特殊句式的处理以及语意的完整性。6.【参考答案】D【解析】D项分析错误，《雨巷》节奏舒缓，语言婉约柔美，风格朦胧含蓄，并非"节奏明快，语言豪放"。A项对诗歌形象和意境的分析正确；B项对修辞手法的分析正确；C项对诗歌象征意义的分析正确。本题重点考查现代诗歌的鉴赏能力，需要把握诗歌的意象、意境、修辞手法和情感主旨。7.【参考答案】A【解析】①"偏僻"指远离中心地区，交通不便；"僻静"指偏僻而安静。句①强调行人少，应用"偏僻"。②"含糊"指不明确、不清楚；"隐晦"指含义不明显。句②强调说话不清楚，应用"含糊"。③"持续"指延续不断；"继续"指连下去、延长下去。句③强调大雨不停，应用"持续"。本题重点考查近义词的辨析，要注意词语的侧重点和使用语境。8.【参考答案】D【解析】D项"函"和"夜"均为名词作状语，分别译为"用匣子"和"在夜晚"；A项"鄙"名词意动用法，"退"动词使动用法；B项"东"名词作状语，"封"名词意动用法；C项"乏困"形容词作名词，"兄"名词作状语。本题重点考查文言实词的词类活用现象，常见类型包括名词作动词、名词作状语、使动用法、意动用法、为动用法等，需要结合语境准确判断。9.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"岿然不动"的"岿"应读kuī；D项"炽热"的"炽"应读chì。C项读音全部正确，本题考查常用易错字音的识记能力。10.【参考答案】C【解析】A项"轻言"无误；B项"引人入胜"无误；D项"毛手毛脚"无误。但C项"锲而不舍"出自《荀子·劝学》，比喻有恒心、有毅力，用字正确。本题综合考查常见成语和词语的书写规范，需仔细辨别形近字和同音字。11.【参考答案】B【解析】A项"自以为是"是贬义词，与句意相符，但语境中应改为"固执己见"更恰当；B项"笔走龙蛇"形容书法生动而有气势，用于形容绘画不恰当，此处用法错误；C项"势均力敌"和"难分伯仲"语义重复；D项"洋洋洒洒"形容文章或谈话丰富明快，连续不断，使用恰当。本题重点考查成语的语义和搭配。12.【参考答案】无正确答案，需重新审视【解析】经分析：A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"发现"再"克服"；C项否定不当，应删去"不再"的"不"；D项两面对一面，应删去"能否"。本题四句均有语病，考查病句辨析能力，常见错误类型包括成分残缺、语序不当、否定不当、搭配不当等。13.【参考答案】C【解析】C项表述有误，白居易字乐天，号香山居士，而非"青莲居士"。"青莲居士"是李白的号。白居易是唐代现实主义诗歌的代表人物，与李白并称"李杜"的说法不准确，应为李白和杜甫。A、B、D三项表述均正确。本题重点考查对我国古代著名作家及其文学常识的记忆。14.【参考答案】D【解析】"估量"指推测衡量，常用于正式场合；"估计"多用于口语。①句用"估量"更恰当。"见解"指对事物的认识和看法；"见识"指见闻、知识。②句用"见解"更符合语境。"展现"指清楚地展示；"表现"指表示出来。③句用"展现"更能体现深度。本题综合考查近义词的辨析与运用。15.【参考答案】C【解析】A项第一个问号应改为逗号，因为整个句子是陈述语气而非疑问语气；B项两个问句之间应用逗号连接，因为是同一人连续说的话；D项冒号后的顿号使用不当，应去掉顿号或改为逗号。C项顿号使用正确，列举并列词语时可用顿号。本题重点考查常见标点符号的规范使用。16.【参考答案】A【解析】A项运用了比喻和拟人的修辞手法，将春天比作娃娃，同时赋予春天人的特征；B项运用比喻，将泥比作裙裾；C项运用比喻，将阳光比作金子；D项运用比喻，将头发比作鸡窝。A项除了比喻外还运用了拟人，其他三项仅用比喻。本题重点考查修辞手法的辨析。17.【参考答案】A【解析】②句提出"学习是一个永无止境的过程"的观点，适合作为首句；④句"社会在不断发展，知识在不断更新"是对②句的进一步解释说明，应紧随其后；③句"我们要保持终身学习的态度"是提出的对策，应在原因之后；①句"这样才能在竞争中立于不败之地"是目的，应放在最后。正确的逻辑顺序为：提出观点→解释说明→提出对策→阐述目的。18.【参考答案】无，需重新审视【解析】经分析：A项翻译正确，"说"通"悦"，意为愉快；B项翻译正确；C项翻译正确，"三人"泛指多人；D项翻译正确，最后一个"知"通"智"，意为智慧。四句翻译均正确。本题重点考查文言文的翻译能力，注意通假字、词类活用等特殊现象。19.【参考答案】A【解析】①句"月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上"运用比喻手法，生动形象地描写了月光洒落的场景，属于描写；②句"他长得高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副眼镜"对人物的外貌进行了具体刻画，属于描写；③句"人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向"表达了作者对人生的思考和观点，属于议论。本题重点考查表达方式的辨析。20.【参考答案】B【解析】①"不刊之论"指不可修改的言论，形容文章或说话精当无误，使用正确。②"不孚众望"指不能使群众信服，与语境"积极参与全球治理"不符，应改为"不负众望"，使用错误。③"鞭辟入里"形容做学问切实，也形容分析透彻，切中要害，使用正确。④"轩然大波"比喻大的纠纷或风潮，多含贬义，此处用于形容考古界的热议，感情色彩不当，使用错误。⑤"情有独钟"指对某人或某件事特别有感情，使用正确。⑥"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味的样子，使用正确。故选B。21.【参考答案】A【解析】①"改革"指改掉旧的、不合理的部分，使其更合理完善，常与"坚持"搭配，指推动制度或体制的变革；"变革"偏重于本质的改变；"改变"泛指变化；"革新"侧重技术的改进。此处"坚持改革"为固定搭配，最为恰当。②"提高"指使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高，常与"生活水平"搭配；"提升"多用于职位、能力等；"增进"多用于友谊、健康等；"强化"指加强，使坚强巩固。③"应对"指采取措施应付，侧重积极主动的态度；"应付"多含消极意味；"对付"语气较随意；"处理"侧重解决具体问题。此处强调积极态度，故选"应对"。综合判断，A项最恰当。22.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"句式杂糅，导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项"能否"与"是……重要保证"两面对一面，前后不对应，应删去"能否"。D项"防止……不再发生"否定不当，应删去"不再"中的"不"，改为"防止类似事件再次发生"。B项表述完整、搭配得当，没有语病。故选B。23.【参考答案】D【解析】D项表述不正确。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，确实是儒家经典著作之一，但它并非由孔子本人编撰，而是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。A项《诗经》的介绍正确。B项对杜甫的介绍准确无误。C项鲁迅的生平及作品介绍正确。故选D。24.【参考答案】C【解析】A项①"而"表修饰关系，连接状语和中心语；②"而"表并列关系。两句中"而"的用法不同。B项①"焉"为兼词，相当于"于此"；②"焉"为语气助词，表陈述语气。两句中"焉"的用法不同。C项①"于"译为"从"；②"于"也是"从"的意思。两句中"于"的意义和用法相同。D项①"而"表转折，译为"却"；②"而"表因果，译为"因此"。两句中"而"的用法不同。故选C。25.【参考答案】C【解析】C项表述有误。古代以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行顺序，"伯"为老大，"仲"为老二，"叔"为老三，"季"为最小。因此"仲"确实是第二，该项描述正确。实际上本题选项需重新审视：A项"六艺"在古代主要有两种含义，一指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经，二指礼、乐、射、御、书、数六种技能。此处表述正确。B项"既望"指农历每月十六日，正确。D项解释"望"和"既望"正确。综合判断，本题四个选项表述均正确，但根据题目要求选择"不正确"的一项，结合常见考题设置，答案为C（部分教材强调"伯"而非"孟"，此处说法可存争议，选C为最可能答案）。26.【参考答案】D【解析】D项不正确。这两句诗通过描写诗人隐居生活中的闲适情趣，表达了诗人对自然的热爱和对世俗名利的淡泊，并非"直接抒发对官场的厌恶和对仕途的怀念"。诗人是主动辞官归隐，追求精神自由，不存在对仕途的怀念。A项正确，描写了诗人采菊的田园生活场景。B项正确，"悠然"体现了诗人内心的闲适自在。C项正确，"见"字表现出诗人与自然融为一体的无意识状态，比"望"字更自然、更有意境。故选D。27.【参考答案】D【解析】D项"假"解释为"假装"错误，应解释为"借助、利用"。全句意为君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了。A项"参省"意为检查、反省，"参"解释为检验，正确。B项"绝"意为横渡，正确，如"绝江河"即横渡江河。C项"假"意为借助，正确，与D项形成对比。本题考查一词多义及古今异义，需注意结合具体语境理解词义。故选D。28.【参考答案】C【解析】C项"常"解释为"常常"错误，应解释为"固定的、永恒的"。"圣人无常师"意为圣人没有固定的老师，即圣人不限于一位老师，哪里有道就向哪里学习。A项"师"解释为"老师"，名词，正确。B项"师"解释为"以……为师"，意动用法，正确。D项"师"解释为"以……为师"，意动用法，正确。本题重点考查词类活用及一词多义现象，需结合具体语境准确把握词义。故选C。29.【参考答案】D【解析】D项表述不正确。《劝学》强调学习可以"金就砺则利，则知明而行无过矣"，即通过学习可以提升自身的道德修养和智慧，但并未说学习可以"取代后天努力"。相反，文章强调学习需要坚持不懈、专心致志，这正是后天努力的过程。A项正确，荀子是先秦儒家最后代表人物，著有《荀子》。B项正确，概括了文章的主要内容。C项正确，文章善用比喻，如"青出于蓝积土成山骐骥与驽马"等，生动形象。故选D。30.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应将"能否"删去；D项句式杂糅，应删去"的原因"或"的结果"。B项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型：成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅等。31.【参考答案】A【解析】B项《狂人日记》是我国第一部现代白话小说，不是章回体小说；C项《雷雨》是曹禺的作品，不是老舍的；D项契诃夫是俄国作家，不是法国人。A项表述正确，《诗经》确为最早诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分，共305篇。32.【参考答案】A【解析】"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论，形容文章或说话精当，无懈可击，使用正确。B项"首鼠两端"形容犹豫不决，贬义词，与"让人放心"矛盾；C项"如丧考妣"形容极度悲哀，程度过重；D项"勾心斗角"形容人与人之间明争暗斗，贬义词，与"关系很好"矛盾。33.【参考答案】D【解析】A项中前一个问号应改为逗号，因为"他问"后面用了冒号，"你吃饭了吗"不是独立问句；B项省略号与"等"字重复，应删去其一；C项感叹号后不应再用句号，应删去句号；D项标点使用正确，逗号分隔并列短语，顿号分隔并列词语。34.【参考答案】D【解析】A项是拟人，正确；B项是比喻（明喻），正确；C项是夸张，正确；D项也是比喻（明喻），正确。四句判断均正确，但题目要求选择判断正确的一项，D项将春天比作刚落地的娃娃，本体是春天，喻体是娃娃，喻词是"像"，是典型的明喻。A项将太阳人格化，赋予人的特征，是拟人；B项用"像"连接本体和喻体，是明喻；C项用夸张手法强调安静程度。35.【参考答案】D【解析】A项"脍炙人口"指美味人人爱吃，比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵；"走投无路"比喻处境极端困难，找不到出路；"莫名其妙"指说不出其中的奥妙，表示事情很奇怪，说不出道理来。三项书写均正确。B项"谈笑风生"形容谈话时有说有笑，兴致很高；"川流不息"形容行人、车马等像水流一样连续不断；"按部就班"指按照一定的步骤、顺序进行。三项书写均正确。C项"相得益彰"指两者互相配合，双方的能力和作用更能显示出来；"相辅相成"指两件事物互相补充，互相配合；"相敬如宾"形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。三项书写均正确。故选D。36.【参考答案】D【解析】A项"敷衍塞责"指工作不认真负责，表面应付了事，书写正确；"敷衍"指做事不负责或待人不恳切，只做表面上的应付。B项"新颖"指新鲜别致，"巧妙"指精巧奇妙，书写均正确。C项"团结"指结合在一起，"努力"指尽力的意思，书写均正确。三项均无错别字，故选D。本题考查常见易错字的书写，平时应注意积累。37.【参考答案】D【解析】横线后是"这是我们每个人都应该做到的"，需要一个表述完整、能够作为"做到"内容的句子。A项表述读书的作用，但"增长知识，拓宽视野"可以作为做到的内容；B项是名言，表述书的作用；C项表述读书和讨论的作用；D项表述阅读的重要性，"获取知识的重要途径"可以作为"做到"的内容。结合语境，D项与后文衔接最恰当，因为"阅读是获取知识的重要途径"是一个完整的判断，可以作为每个人应该做到的事情。故选D。38.【参考答案】D【解析】D项理解错误。"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"出自杜甫的《绝句》，描写的是春天美丽的景色，黄鹂在翠柳间鸣叫，白鹭飞上蓝天，画面清新明丽，表达的是诗人对春天美景的喜爱之情，而非孤独寂寞。A项正确，李白《静夜思》确实表达思乡之情；B项正确，孟浩然《春晓》描写春天生机；C项正确，王维《使至塞上》表现边塞风光。39.【参考答案】A【解析】B项"慰藉"的"藉"应读jiè；C项"博闻强识"的"识"应读shí；D项"叱咤"的"咤"应读zhà。A项读音全部正确。注意多音字和形近字的读音区分，如"载歌载舞"的"载"读zài，表示"又、再"的意思；"执拗"的"拗"读niù，意为固执。40.【参考答案】D【解析】A项"丰厚"应为"丰厚"，无误，但"底蕴"无误；B项"怨天忧人"应为"怨天尤人"；C项"荡气回肠"应为"荡气回肠"，无误；D项书写全部正确。注意常见易错字：尤（怨天尤人）、肠（荡气回肠）、匮（匮乏）等。本题考查汉字书写规范，需熟练掌握常见词语的正确写法。41.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时的痛快心情，用于电影不合适；B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，不能用来形容掌声；D项"妙手偶得"指技术高超的人偶然间得到的灵感或作品，不能形容作品优秀。C项"未雨绸缪"比喻事先做好准备，使用恰当。42.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"否定失当，应删去"不再"或把"防止"改为"让"；D项"能不能"是两面词，"关键在于"是一面，两面对一面，应删去"能不能"或把"关键"改为"关键因素之一"。C项表述完整，逻辑清晰，没有语病。43.【参考答案】D【解析】A项表述正确，《论语》确实是记录孔子及其弟子言行的儒家经典。B项表述正确，鲁迅原名周树人，代表作准确无误。C项表述正确，莎士比亚的成就和代表作均正确。D项错误，《茶馆》是老舍的代表作，不是曹禺的作品。曹禺的代表作是《雷雨》《日出》《原野》等。44.【参考答案】A【解析】第一空："好高骛远"比喻不切实际地追求过高过远的目标；"眼高手低"指要求的标准很高，但实际工作能力低。根据语境"不能"，应用"好高骛远"。第二空："持之以恒"指长久坚持下去；"一步一个脚印"比喻做事踏实。根据语境，此处应用"持之以恒"。第三空："锲而不舍"比喻有恒心，有毅力；"一蹴而就"比喻事情轻而易举，一下子就成功，含贬义。此处应用"锲而不舍"。故选A。45.【参考答案】B【解析】首先确定首句，②句提出"爱国主义是中华民族精神的核心"这一观点，适合作为首句，排除C项。③句进一步阐述爱国主义在不同时期有不同内涵，承接②句。④⑤句分别列举古代和现代爱国主义的具体表现，④在⑤之前。①句总结这种精神的作用，放在最后最合适。因此正确顺序为②③④⑤①，选B。46.【参考答案】A【解析】（1）"沉默呵，沉默呵"是词语的重复，属于反复修辞，增强语气和感染力。（2）三个"像"引出比喻，且三个分句结构相同，构成比喻和排比。（3）"低唱弹琴"将油蛉和蟋蟀人格化，属于拟人。（4）"太阳的脸红起来了"赋予太阳以人的特征，属于拟人。综合判断，A项正确。47.【参考答案】B【解析】第一二空："不仅……还……"和"不但……而且……"都表示递进关系，均可使用。第三四空："既……也……"表示并列关系；"不仅……更……"表示递进关系。根据文意，读书"是一种学习方式"和"更是一种生活态度"之间是递进关系，应用"不仅……更……"。第五空："只有……才……"是固定搭配，表示条件关系，不能用"就"。综合分析，B项最恰当。48.【参考答案】B【解析】A项"月上柳梢头，人约黄昏后"描写的是元宵节情景，出自欧阳修的《生查子·元夕》，搭配错误。B项"遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写的是重阳节登高习俗，搭配正确。C项"但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼的《水调歌头》，描写的是中秋节，搭配错误。D项"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"出自王安石的《元日》，描写的是春节，搭配错误。故选B。49.【参考答案】C【解析】A项"哺"应读bǔ；B项"犷"应读guǎng；D项"哺"应读bǔ，"拗"在此处应读niù。C项全部正确。"恣睢"意为放纵、骄横的样子。50.【参考答案】B【解析】A项"按步就班"应为"按部就班"，"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；C项"直接了当"应为"直截了当"，"走头无路"应为"走投无路"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"穿流不息"应为"川流不息"，"滥芋充数"应为"滥竽充数"，"汗流夹背"应为"汗流浃背"。B项无错别字。51.【参考答案】A【解析】第一空，"财富"侧重价值，"宝藏"侧重隐藏珍贵之物，此处用"财富"更贴切；第二空，"审视"指仔细察看，含理性分析之意，比"检查"更合语境；第三空，"焕发生机"为常见搭配，但"焕发活力"亦通顺，且"活力"与前文"新的"搭配更佳。综合选A。52.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指踌躇不决，不能形容不诚信；C项"相敬如宾"专用于夫妻之间，不能形容朋友；D项"管窥蠡测"与"入木三分"矛盾，且语义不通。B项"鞭辟入里"形容分析透彻、切中要害，使用恰当。53.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免不再犯"应改为"避免再犯"；D项否定不当，删去"不"。C项"能否"与"是否"两面对两面，搭配得当，无语病。54.【参考答案】D【解析】A项正确，但需结合其他选项判断；B项屈原确为浪漫主义诗人，"楚辞"命名正确；C项错误，杜甫被誉为"诗圣"，"诗仙"指李白；D项正确。综合比较，D项表述完整准确，为最佳选项。55.【参考答案】B【解析】A项"……"与"等"不能连用，应删去其一；C项"约莫"与"上下"语义重复；D项不是疑问句，句末应用句号。B项引号内句末标点及对话标点使用均正确。56.【参考答案】D【解析】D项"卖弄"赋予鸟儿以人的情态，应为拟人而非比喻。A项用"下了火"夸张表现炎热；B项用"害了羞"拟人化描写薄雪；C项将生活比作海洋，本体喻体齐全。D项修辞判断错误。57.【参考答案】C【解析】C项错误，该句虽感叹人生短暂渺小，但表达的是一种旷达襟怀而非"悲观绝望"。苏轼借景抒怀，体现的是豁达超然的人生态度。A项对"青出于蓝"的阐释正确；B项对教师职责的理解准确；D项对词句情感的分析恰当。58.【参考答案】D【解析】A项"輮"通"煣"，用火烤使弯曲；B项"生"通"性"，资质、禀赋；C项"受"通"授"，传授。D项无通假字，字字为本义。本题考查文言文通假字知识，需熟记常见通假现象。59.【参考答案】A【解析】文段围绕读书的意义展开，横线处需承上启下。A项"读书是提升个人素养的重要途径"紧承前句，并引出后文关于读书作用的具体阐述，衔接最自然。B项语气突兀；C项与前后文关联较弱；D项仅强调快乐，无法统领下文。故选A。60.【参考答案】A【解析】B项"剽悍"的"剽"应读piāo；C项"着落"的"着"应读zhuó，"熨帖"的"熨"应读yù；D项"奇葩"的"葩"应读pā。A项读音全部正确。本题考查常见易错字的读音，需结合语境和词语含义准确判断。61.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"认识"再"提高"；D项前后两面与一面不搭配，应删去"能否"。C项表述清晰，语法正确，没有语病。62.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是连词，表原因，译为"因为"。B项第一个"之"是助词，取消句子独立性；第二个"之"是代词，代军队。C项第一个"而"表转折；第二个"而"表转折，但两句结构不同。D项第一个"而"表递进；第二个"而"表修饰。故选A。63.【参考答案】B【解析】①"意味深长"指含蓄深远，耐人寻味；"语重心长"多指诚恳教诲，符合"让大家陷入沉思"的语境，故选"意味深长"。②"条分缕析"形容分析得细致有理，比"条理分明"更贴合"分析"的语境。③"栩栩如生"多形容画作、雕塑等艺术形象逼真，此处用"活灵活现"更合适。故选B。64.【参考答案】D【解析】D项表述基本正确，但严格来说后四十回的作者问题学术界尚有争议，一般认为高鹗是整理续补者而非原作者。不过此项在中学教学中通常被视为正确表述。本题中其余三项均正确无误。实际上本题四个选项在常规考试中均被认为是正确的表述，如需严格选择一个"不正确"的，则D项关于高鹗"续写"的说法存在学术争议，是最为存疑的一项。65.【参考答案】C【解析】①"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，是拟人；②"鸿儒白丁"以特征代人，是借代；③"青山相对出"赋予青山以动态，是拟人；④将"愁"比作"一江春水"，是比喻。故选C。66.【参考答案】B【解析】①"侃侃而谈"形容理直气壮、从容不迫地说话，使用正确。②"面目全非"指样子完全改变，含贬义，用于形容古建筑不恰当，应改为"斑驳陆离"等。③"畏首畏尾"比喻顾虑太多，使用正确。④"无可厚非"指不能过分责备，此处应用"无可置疑"或"无懈可击"。⑤"始终如一"使用正确。⑥"盘根错节"比喻事情复杂，使用正确，但整体组合以①③⑤最为恰当。故选B。67.【参考答案】A【解析】首先③引出话题"古树"，接着②进一步说明古树的意义，然后①具体描写古树的情态，最后④以时间推移作结，渲染意境。排序为③②①④，逻辑清晰，层次分明。故选A。68.【参考答案】C【解析】C项表述有误，《赤壁赋》并非全文始终洋溢着积极向上的情绪。文章开头写景抒怀确显旷达，但中间部分通过"客"之口表达了人生短暂、宇宙永恒的感慨，带有明显的悲凉之意，后经"苏子"辩证说理才转为旷达。全文情感经历了"乐—悲—乐"的变化过程，而非始终积极。故选C。69.【参考答案】D【解析】第一空和第二空构成递进关系，用"不仅……还"或"不但……还"均可；第三空"凡是/凡"表示范围，与后文搭配得当；第四空"就"与前面的假设条件呼应；第五空"也"表示并列补充；第六空"因而/因此"表结论。综合比较，D项最为恰当，"不仅……还"语气更自然，"凡是"表总括，"因而"承上启下，语义连贯流畅。70.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"着落"的"着"应读zhuó；D项"拈轻怕重"的"拈"应读niān。C项全部正确。71.【参考答案】A【解析】B项"妙手偶得"指文学素养深厚的人偶然得到妙语佳作，不能形容影片情节；C项"斤斤计较"含贬义，与"认真负责"语境不符；D项"文不加点"形容文思敏捷、写作技巧纯熟，不能形容文章论证严密。A项"含糊其辞"使用恰当。72.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"句式杂糅，应删去"通过"或"使"；C项"能否"与"关键"两面对一面，搭配不当；D项"防止……不再发生"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"。B项表述正确。73.【参考答案】D【解析】D项《红楼梦》的作者是曹雪芹，施耐庵是《水浒传》的作者。A、B、C三项表述均正确。本题考查对重要作家作品的基本识记。74.【参考答案】D【解析】D项"省"应读xǐng，意为检查、反省。A项"说"通"悦"，B项"故"指旧知识，C项"愠"指生气，三项解释均正确。本题考查文言文重点实词和通假字的掌握。75.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，指代所学内容；B项第一个"为"是"成为"，第二个"为"是"作为"；C项第一个"而"表顺承，第二个"而"表转折；D项第一个"而"表顺承，第二个"而"表转折。故选A。76.【参考答案】D【解析】D项错误，"独怆然而涕下"表达的是诗人孤独悲愤、怀才不遇的悲哀之情，而非喜悦。A、B、C三项理解正确。本题考查对古诗内容的情感把握。77.【参考答案】B【解析】B项使用了对比修辞，将权贵人家的奢华与百姓的悲惨命运进行对比；A项拟人，C项对