2026年成都航空职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年成都航空职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.willdoC.didD.haddone2、Thisis_classroom.Allthestudentslikeitverymuch.A.weB.ourC.oursD.ourselves3、—Couldyoupleasetellme_?

—Ofcourse.Turnleftatthefirstcrossing.A.whereisthehospitalB.howcanIgettotheparkC.howtogettothemuseumD.whatthematteris4、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themoreconfidentB.muchconfidentC.themostconfidentD.mostconfident5、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Theteacheraskeduslateforclassagain."A.nottobeB.notbeingC.tonotbeD.notbe6、"Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow."A.isB.areC.wereD.be7、"IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation."A.amB.wasC.wereD.be8、--"Ididn'tgotothepartyyesterday."--"."A.SodidIB.NeitherdidIC.SoIdidD.NeitherIdid9、"Thebookonthetableismine."A.lyingB.layC.lieD.lies10、"Bythetimehearrives,weforthemeeting."A.willprepareB.willhavepreparedC.havepreparedD.prepared11、"Thequestioniswecanfinishtheworkintime."A.thatB.whatC.whetherD.which12、--"Howlong?"--"Foraboutthreehours."A.haveyouwaitedB.didyouwaitC.doyouwaitD.areyouwaiting13、"Thereasonwhyhewaslatewashemissedthebus."A.thatB.becauseC.whyD.what14、"ShespeaksEnglishasasherfriend."A.fluentB.fluentlyC.morefluentD.mostfluently15、—Couldyoupleasetellmewherethenearestbusstopis?—.A.It'soverthereB.You'rewelcomeC.Idon'tknowhowD.Thanksalot16、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during17、ThebookIreadyesterdaywasveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what18、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining19、SheaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how20、Heisthetalleststudentinourclass.A.thatB.whoC./D.alloftheabove21、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads22、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.willtravel23、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitverymuchD.Yes,Iwould24、NeitherhisparentsnorhetoBeijingyet.A.hasbeenB.havebeenC.hadbeenD.are25、Ihavebeenwaitingforthebustwohours.A.sinceB.forC.atD.in26、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottowasteB.tonotwasteC.notwastingD.towastenot27、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining28、Heishonestman.Everyonelikeshimverymuch.A.aB.anC.theD./29、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.whose30、HowlongyouEnglishbeforeyoucametothisschool?A.have;studiedB.had;studiedC.do;studyD.did;study31、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went32、Thecomputereverydayinourclassroom.A.usesB.isusedC.usedD.isusing33、Ienjoymusicwhilelisteningtotheradio.A.tolistenB.listeningC.listenedD.listens34、Thereameetingtomorrowmorning.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has35、Theteacheraskedthestudentstokeepquietbecausethemeetingwas.A.inprogressB.ontimeC.ateaseD.byfar36、Ifittomorrow,wewillgototheparkforapicnic.A.won'trainB.doesn'trainC.isn'trainingD.didn'train37、Thenumberofstudentsinourschoolovertwothousand.A.isB.areC.wereD.have38、Sheinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hadworkedB.hasworkedC.workedD.works39、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.NevermindB.OfcoursenotC.NotatallD.You'dbetternot40、Thebookbymyyoungersisteryesterdayisveryinteresting.A.buyingB.boughtC.tobuyD.wasbought41、Neithertheteachernorthestudentsinterestedinthemovie.A.isB.areC.wasD.were42、Theboyenjoysstoriesafterdinnereveryday.A.readB.readingC.toreadD.reads43、Itwasnotuntilmidnighttheaccidenthappened.A.thatB.whenC.whichD.where44、Theoldmanintheneighborhoodsinceheretiredtwoyearsago.A.livesB.livedC.haslivedD.isliving45、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during46、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.be47、Theteacheraskedusinthelibrary.A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk48、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitthisevening.A.doB.willdoC.didD.havedone49、ThebookbyLuXunisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.writing50、Bythetimehearrived,wefortwohours.A.waitedB.havewaitedC.hadwaitedD.werewaiting51、NotonlybuthealsospeaksFrenchfluently.A.hespeaksEnglishwellB.doeshespeakEnglishwellC.hedoesspeakEnglishwellD.speaksheEnglishwell52、Theproblemistoodifficultforus.A.workoutB.toworkoutC.workingoutD.workedout53、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which54、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften55、She_toChengduforanaviationtrainingcampnextweek.A.willcomeB.comesC.cameD.hascome56、Iftheweather_finetomorrow,wewillflymodelplanesintheschoolyard.A.isB.willbeC.wasD.were57、Thewords"airport","runway"and"aviation"allbelongtothefieldof_.A.educationB.transportationC.medicineD.agriculture58、Manynewbuildings_inourcityoverthepasttenyears.A.havebuiltB.havebeenbuiltC.werebuiltD.arebuilt59、Theword"completed"inthesentence"Theprojectwascompletedlastmonth"isclosestinmeaningto_.A.finishedB.startedC.designedD.damaged60、Thisisthetrainingcenter_Ilearnedhowtooperatedrones.A.whichB.thatC.whereD.who61、I'mreallylookingforwardto_abouttheaviationcareerfairnextFriday.A.hearB.heardC.hearingD.beheard62、Aviationisdevelopingfasterthananyotherindustryinrecentyears.Whichwordbestreplaces"developing"?A.growingB.shrinkingC.failingD.staying63、Jim:"Excuseme,couldyoutellmewheretheboardinggateis?"

Tom:"_It'sonthesecondfloor,neartheduty-freeshop."A.I'msorry,Idon'tknow.B.Sure,noproblem.C.I'mbusyrightnow.D.Whydoyouask?64、Readthepassageandchoosethecorrectanswer.

"ChengduhasbecomeakeycityforChina'saviationindustry.ManyairlineschooseChengduastheirhubbecauseofitsstrategiclocationandexcellentairportfacilities."

Whatcanwelearnfromthepassage?A.ChengduisthelargestcityinChina.B.Chengduhasgoodaviationinfrastructure.C.AllairlinesarebasedinChengdu.D.Chengdu'sairportistheoldestinChina.65、Iinthiscompanyforfiveyearsbytheendofnextmonth.A.haveworkedB.willhaveworkedC.willworkD.work66、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;wentD.won'train;willgo67、ThebookbythetimeIarrivedatthelibrarywaswrittenbyLuXun.A.IfoundB.IhavefoundC.havingfoundD.wasfound68、Itisimportantstudentstodevelopgoodstudyhabits.A.forB.ofC.toD.at69、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend70、HespeaksEnglishthanhissister.A.muchfluentB.muchmorefluentlyC.mostfluentlyD.fluentlymore71、Thenumberofstudentsinourschoolovertwothousand.A.isB.areC.haveD.has72、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whenD.where73、——Couldyoupleasetellme?——Sure.It'snexttothebookstore.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas74、Heishonestmanandnewsmadeusallhappy.A.an;theB.a;theC./;/D.an;/75、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday."A.wasB.wereC.areD.be76、Choosethebestanswer:"ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting."A.whoB.whichC.whatD.whom77、Selecttheappropriateword:"ShehasbeenlearningEnglishshewasalittlegirl."A.sinceB.forC.duringD.while78、"IfIyou,Iwouldaccepttheofferimmediately."A.amB.wasC.wereD.willbe79、"Thereportbytheendofthismonth."A.willbefinishedB.willfinishC.hasfinishedD.isfinishing80、Choosethecorrectsentence:A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.81、"theweatherwasterrible,wedecidedtogohikinganyway."A.AlthoughB.BecauseC.SoD.Unless82、"Themoreyoupractice,youwillbecome."A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident83、"IwishIflylikeabird."A.canB.couldC.willD.must84、"SheaskedmewhereIthedaybefore."A.havebeenB.hadbeenC.wasbeingD.am85、Itoschooleveryday.A.goB.goesC.goingD.gone86、Shebooksinthelibraryyesterday.A.readB.readedC.readingD.toread87、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.hasD.have88、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listeningtoB.tolistenC.listenD.listened89、Heistallerthaninhisclass.A.anyotherstudentB.anystudentC.otherstudentD.allstudents90、Ihavelivedinthiscity2010.A.sinceB.forC.fromD.during91、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.doesnotrainB.willnotrainC.didnotrainD.hasnotrained92、Theteacheraskedusquietlyintheclassroom.A.tostudyB.studyingC.studiedD.study93、Iwasreadingabookwhenmyfriendintotheroom.A.cameB.wascomingC.hascomeD.comes94、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whatD.who95、—IinthisschoolforfiveyearsbythetimeIgraduatenextmonth.A.havestudiedB.willhavestudiedC.studiedD.amstudying96、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking97、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened98、Ifittomorrow,wewon'tgoontheschooltrip.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining99、TheyoungmaninShanghaisincehegraduatedfromuniversitythreeyearsago.A.livesB.livedC.haslivedD.isliving100、—I'msorryIbrokeyourcup.—.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.That'srightD.Don'tmentionit

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】考查一般将来时。根据语境可知动作尚未完成，将在晚饭后再做，应用一般将来时willdo。句意：—你完成作业了吗？—还没有。我晚饭后会做。2.【参考答案】B【解析】考查形容词性物主代词。classroom是名词，前面需要用形容词性物主代词修饰。our是形容词性物主代词，意为"我们的"。句意：这是我们的教室。所有的学生都非常喜欢它。3.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，排除A、B。根据答语"在第一路口左转"可知问的是路。句意：—你能告诉我怎么去博物馆吗？—当然。在第一路口左转。4.【参考答案】A【解析】考查"themore...,themore..."结构，表示"越……，越……"。前半句用themoreyoupractice，后半句也用themoreconfident，构成比较级的对应结构。句意：你练习得越多，你就会变得越自信。5.【参考答案】A【解析】考查固定搭配asksb.nottodosth.，表示"要求某人不要做某事"。不定式的否定形式为nottodo，否定词not放在to前面。句意：老师要求我们上课不要再迟到了。故选A。6.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。本句中靠近谓语的主语是theteacher，为单数第三人称，且时间状语now表明用一般现在时，故选A。7.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用过去式（be动词一律用were）。本句表示与现在事实相反的假设，故选C。8.【参考答案】B【解析】考查倒装句型。so/neither+助动词/情态动词+主语，表示"某人也一样/某人也不一样"。前句为否定句"Ididn'tgo..."，答语表示"我也不去"，用neither倒装，故选B。9.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。book与lie之间是主动关系，且此处表示状态，用现在分词lying作后置定语。lay是过去式，lie是原形，均不符合语法要求。故选A。10.【参考答案】B【解析】考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来时，主句应用将来完成时，表示到将来某一时刻之前已经完成的动作。句意：到他到达时，我们已经为会议准备好了。故选B。11.【参考答案】C【解析】考查表语从句。句中is后为表语从句，根据句意"问题是我们能否按时完成工作"可知，表示"是否"应用whether引导，且不能与if互换作表语从句引导词。故选C。12.【参考答案】A【解析】考查时态。根据答语"Foraboutthreehours"可知，动作从过去开始持续到现在，应用现在完成时。句意："你等了多久了？大约三个小时。"故选A。13.【参考答案】A【解析】考查表语从句。Thereasonwasthat...是固定句型，表示"原因是……"，that在表语从句中不作成分但起连接作用。because不能用于此句型中。故选A。14.【参考答案】B【解析】考查副词用法。as...as之间用形容词或副词的原级，此处修饰动词speaks，应用副词fluently。句意：她的英语说得和她朋友一样流利。故选B。15.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。问句是在问路，回答应该告知具体位置。A项"它在那边"符合语境；B项"不客气"用于回应感谢；C项"我不知道怎么说"不符合答问逻辑；D项"谢谢"与问路场景不符。故选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词。for加时间段，表示持续多长时间；since加时间点，表示从某时开始。句中fiveyears是时间段，应用for。故选B。17.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词thebook指物，且在从句中作read的宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom修饰人，what不能引导定语从句。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。故选B。19.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句，句意为"她问我是否完成了作业"，表示是否应用if引导。that引导陈述句宾语从句，what和how分别表示"什么"和"如何"，均不符合句意。故选B。20.【参考答案】D【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词thestudent是人，在从句中作主语，可用who或that引导，也可省略关系代词。因此A、B、C均可，选D。21.【参考答案】C【解析】本题考查enjoy的用法。enjoy后接动词时需用动名词形式，即enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"。故选C。22.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句陈述客观真理或自然现象时，无论主句时态如何，从句均用一般现在时。光比声音传播得快是客观真理，应用一般现在时。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyoulike...?是礼貌询问对方意愿的句型，肯定回答用Yes,please；否定回答用No,thanks。B、D形式不当，C答非所问。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和时态。neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是he，为第三人称单数。yet提示用现在完成时，故用hasbeen。故选A。25.【参考答案】B【解析】考查时间介词用法。since后接时间点，for后接时间段，at和in不用于完成时态表持续。句意为"我已经等公交车两个小时了"，twohours为时间段，故用for。since通常与具体时刻搭配，如since8o'clock。in表示将来某段时间之后，at用于具体时刻。26.【参考答案】A【解析】考查否定不定式的用法。asksb.nottodosth.为固定结构，否定词not应放在不定式符号to之前，构成nottodo形式。B项语序错误；C项用动名词不符合ask的用法；D项否定词位置错误。句意为"老师要求我们不要浪费太多时间玩电脑游戏"。27.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。rains为一般现在时第三人称单数形式；willrain为将来时，不符合条件句要求；rained为过去时；israining为现在进行时，均不符合条件状语从句的时态规则。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。28.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。a/an用于泛指，the用于特指，零冠词用于专有名词等特殊情况。honest以元音音素开头，虽然首字母是辅音字母h，但h不发音，因此用an不用a。句意为"他是一个诚实的人。每个人都喜欢他"。此处表示泛指，用不定冠词。29.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词的用法。先行词是物book，且在从句中作宾语，应用that或which。who和whom用于指人；whose表示所属关系，后面需接名词。本句可省略关系代词，但选项中只有that正确。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。当先行词为物且在从句中作宾语时，关系代词可用that或which。30.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。come是过去时，学习英语发生在来学校之前，属于"过去的过去"，应用过去完成时haddone结构。现在完成时havestudied强调对现在的影响；一般现在时dostudy表示经常性动作；一般过去时didstudy只表示过去发生的动作。句意为"来这所学校之前你学多久英语了"。过去完成时的结构为had+过去分词。31.【参考答案】B【解析】考查间接引语的时态变化。直接引语变间接引语时，若主句谓语动词为过去时，从句时态需相应后退。will变为would，go变为过去式，nextweek变为thefollowingweek或thenextweek。此题中已给出thenextweek，故选wouldgo。句意为"她说她下周要去北京"。32.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语thecomputer是动作的承受者，应用被动语态be+过去分词形式。uses是主动语态；used是过去式或过去分词；isusing是现在进行时主动语态。句意为"我们教室里的电脑每天都被使用"。被动语态的结构为be+过去分词，when构成的时间状语提示用一般现在时，故用isused。33.【参考答案】B【解析】考查动词enjoy的用法。enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，后面接动名词作宾语。tolisten是不定式；listened是过去式；listens是第三人称单数形式，均不符合enjoy的用法要求。句意为"我喜欢一边听音乐一边听收音机"。34.【参考答案】C【解析】考查therebe句型的一般将来时。therebe句型的将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe，不能用have代替be。A项和B项用了have，不符合therebe句型；D项has不用于therebe句型。句意为"明天早上有一个会议"。thereisgoingtobe为一般将来时的therebe结构。35.【参考答案】A【解析】句意为老师让学生们保持安静，因为会议正在进行中。inprogress表示在进行中，符合语境；ontime准时；atease自在；byfar程度副词。其他选项语义不符合句意逻辑，故选A。36.【参考答案】B【解析】这是if引导的真实条件状语从句，遵循主将从现原则。主句用一般将来时wewillgo，从句应用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，否定形式借助doesn't，故选B。37.【参考答案】A【解析】thenumberof意为……的数量，作主语时谓语动词用单数形式。本句描述的是客观事实，应使用一般现在时，故选is。若使用anumberof则谓语用复数。38.【参考答案】A【解析】bytheendoflastmonth表示过去某一时间之前完成的动作，应用过去完成时，结构为had+过去分词。haveworked是现在完成时，与过去时间状语不搭配，故选A。39.【参考答案】C【解析】Wouldyouminddoingsth意为你介意做某事吗，回答Notatall/Noproblem/Ofcoursenot表示不介意。Nevermind用于安慰他人；You'dbetternot表示不建议，语义不当，故选C。40.【参考答案】B【解析】book与buy之间是被动关系，且动作发生在昨天，应用过去分词bought作后置定语修饰book。buying表主动进行；tobuy表将来；wasbought构成谓语但此处需要非谓语形式。41.【参考答案】B【解析】neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。students为复数名词，谓语动词应用复数形式are。本句描述的是一般性事实，使用一般现在时，故选B。42.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth为固定搭配，表示喜欢做某事。enjoy后接动名词作宾语，不能接动词原形、不定式或第三人称单数形式，故选reading。43.【参考答案】A【解析】本句为强调句型Itwas+被强调部分+that+句子其余部分。被强调部分为notuntilmidnight这一时间状语，故应用that引导强调句剩余部分。when多用于定语从句，此处不适用。44.【参考答案】C【解析】since+过去时间点用于现在完成时，表示从过去某一时间持续到现在的动作或状态。句意为老人两年前退休后一直住在这个社区，应用haslived。lives为一般现在时，不与since搭配。45.【参考答案】B【解析】考查时间介词用法。"for+时间段"表示动作持续的时间长度，"since+时间点"表示动作从某个时间点开始持续到现在。题干中"threeyears"是时间段，因此用for。句意：她学习英语已经三年了。since后应接具体时间点如2023年、lastyear等。in用于将来时，表示"在……之后"；during表示在某个期间内，通常接名词。46.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用过去式，be动词统一用were。本句意为"如果我是你，我会接受这份工作"，是与现在事实相反的假设，因为"I"不是"you"。was用于陈述语气的一般过去时，不适用于虚拟语气。am和be不符合虚拟语气的结构要求。47.【参考答案】A【解析】考查asksb.todosth.结构的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。B项tonottalk是不定式的分裂形式，虽在口语中偶见但不规范；C项缺少to，结构错误；D项缺少to，不符合asksb.todosth.的结构。句意：老师要求我们在图书馆不要说话。48.【参考答案】B【解析】考查一般将来时。由"thisevening"可知动作发生在将来，应用一般将来时willdo。句意：——你完成作业了吗？——还没有。我今晚要做。A项do为一般现在时，表示习惯性动作；C项did为一般过去时；D项havedone为现在完成时，表示已经完成的动作，均不符合语境。notyet表示"还没"，说明动作尚未完成，将在将来进行。49.【参考答案】C【解析】考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，应使用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。A项write是动词原形；B项wrote是过去式；D项writing是现在分词，表示主动关系。句意：鲁迅写的那本书在学生中很受欢迎。过去分词表被动或完成，现在分词表主动或进行。50.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。bythetime+一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。waitedfortwohours表示等待的持续时间，强调动作持续。A项为一般过去时；B项为现在完成时，时态不符；D项为过去进行时，表示过去某一时刻正在进行的动作。句意：他到达时，我们已经等了两个小时。51.【参考答案】B【解析】考查倒装句。notonly...butalso连接两个分句时，notonly置于句首，其后的分句需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语之前。本句时态为一般现在时，主语he，因此将does提前，构成doeshespeak。A项未倒装；C项倒装结构错误；D项语序混乱。句意：他不仅英语说得好，而且法语也讲得很流利。52.【参考答案】B【解析】考查固定句型。too...to...结构表示"太……而不能……"，to后接动词原形，构成不定式。workout意为"解决、算出"。A项缺少to；C项workingout为非谓语动词的-ing形式；D项workedout为过去分词。句意：这个问题太难了，我们解决不了。注意：当too...to结构中主语同时也是不定式的逻辑主语时，不需要加forsb.。53.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词。由句意可知，此处表示"是否"，应用if或whether引导宾语从句。that引导宾语从句时无实在意义，不充当成分；what在从句中作主语、宾语或表语；which表示"哪一个"。句意：我不知道他明天是否会来。if和whether均可引导宾语从句表示"是否"，但if不能置于句首，不能与ornot直接连用（whethercan）。54.【参考答案】A【解析】考查疑问词辨析。Howfar询问距离；Howlong询问时间长度或物体长度；Howsoon询问多久以后，常用于将来时；Howoften询问频率。由答语"Abouttenminutes'walk"可知是在询问距离，应用Howfar。B项Howlong回答应为时间段；C项Howsoon回答应为"in+时间段"；D项Howoften回答应为频度副词如often、sometimes等。55.【参考答案】A【解析】时间状语nextweek表明动作尚未发生，应用一般将来时。将来时结构为will+动词原形，come是不规则动词（come-came-come），此处不涉及过去时或完成时。B项为一般现在时，表习惯或客观事实；C项为一般过去时；D项为现在完成时，均不符合将来时间。故选A。56.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则：主句用一般将来时（willfly），从句用一般现在时表将来。主语weather是第三人称单数，be动词用is。B项错在从句中用了将来时；C项was用于过去时，与主句将来时矛盾；D项were用于虚拟语气，但此句为真实条件句，非虚拟。故选A。57.【参考答案】B【解析】airport意为"机场"，runway意为"跑道"，aviation意为"航空"，三者均与交通工具及出行相关。education指教育，medicine指医学，agriculture指农业，均不符合词义范畴。transportation意为"交通运输"，准确涵盖这三个词汇所属领域。故选B。58.【参考答案】B【解析】时间状语overthepasttenyears与现在完成时连用。build与buildings之间是被动关系（建筑是被建造），需用被动语态。现在完成时被动结构为have/has+been+过去分词，主语buildings是复数，用have。A项主动语态错误；C项一般过去时不与overthepast十年连用；D项一般现在时被动也不符合时间状语。故选B。59.【参考答案】A【解析】completed意为"完成、结束"，与finished同义。started意为"开始"，design意为"设计"，damaged意为"损坏"，均与completed语义相反或无关。句意为"该项目上个月完工"，completed强调动作的结果状态，即已完成。故选A。60.【参考答案】C【解析】定语从句先行词是trainingcenter（地点），从句中缺少地点状语（learned处所），应用关系副词where引导。which和that是关系代词，在从句中作主语或宾语，此处从句主谓宾齐全，只需地点状语，故排除A、B。who用于指人，先行词是地点，排除D。故选C。61.【参考答案】C【解析】lookforwardto中的to是介词，后接动名词（doing），此为固定搭配。hear的动名词是hearing。A项动词原形错误；B项过去分词不能直接跟在介词后；D项beheard是不定式的被动形式，不符合lookforwardto的结构要求。句意为"我真的很期待听说下周五的航空职业博览会"。故选C。62.【参考答案】A【解析】developing在此语境中意为"发展、进步"，与growing（增长、发展）语义最接近。shrinking意为"缩小、衰退"，failing意为"失败"，staying意为"停留"，三者均与developing语义相反或无关。句意为"近年来航空的发展速度比其他任何行业都快"。故选A。63.【参考答案】B【解析】根据Tom的回答"It'sonthesecondfloor"可知他确实在指路，说明他知道位置。A项表示不知道，与后文矛盾；C项表示忙碌，不会继续指路；D项追问原因，不符合礼貌应答逻辑。B项"当然，没问题"是友好且自然的回应，与后续指路信息连贯。故选B。64.【参考答案】B【解析】文中提到"excellentairportfacilities"（优秀的机场设施）和"hub"（枢纽），说明成都航空基础设施良好，B项正确。A项"最大城市"文中未提及；C项"Allairlines"过于绝对，原文仅说"manyairlines"；D项"最古老"与文意相反，文中强调现代化设施。故选B。65.【参考答案】B【解析】bytheendofnextmonth表示将来某个时间点之前完成的动作，应用将来完成时willhavedone。句意为到明年月底我将在公司工作五年，故选B。66.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故A正确。67.【参考答案】A【解析】先行词是thebook，关系代词在定语从句中作宾语可省略，从句用一般过去时。Ifound是定语从句修饰book，故A正确。68.【参考答案】A【解析】Itis+adj.+forsb.todosth.是固定句型，表示"对某人来说做某事是……的"，形容词修饰的是不定式的性质而非人的品质时用for，此处强调养成好习惯的重要性，故选A。69.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定用法，意为"要求某人不要做某事"，否定不定式在to前加not，故选A。70.【参考答案】B【解析】than表明用比较级，修饰动词speaks需用副词fluently，其比较级为morefluently，much可修饰比较级，故选B。71.【参考答案】A【解析】thenumberof后接复数名词作主语时谓语动词用单数，表示"……的数量"，故选A。72.【参考答案】B【解析】don'tknow后接宾语从句，if引导宾语从句表示"是否"，符合句意"我不知道他明天是否会来"，故选B。73.【参考答案】B【解析】tellme后接宾语从句，应用陈述语序，答句用一般现在时，故wherethehospitalis正确，选B。74.【参考答案】A【解析】honest以元音音素开头用an；news后有定语从句限定，表特指用the，故选A。75.【参考答案】A【解析】考查主谓一致中的就近原则。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词应与最近的主语保持一致。本句中teacher是单数，且时间状语为yesterday（一般过去时），因此谓语动词用was。句意为：昨天参加会议的neitherthestudentsnortheteacher都不在场。B项were虽为过去时但为复数形式，不符合就近原则；C项are为现在时；D项be为动词原形，均不符合语法要求。76.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系代词。本句中先行词是Thebook（物），在定语从句中作bought的宾语，因此应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为：我昨天买的那本书非常有趣。此题需注意定语从句中关系代词的选择依据先行词是人还是物，以及其在从句中充当的句子成分。77.【参考答案】A【解析】考查介词的用法。since表示"自从……以来"，常用于现在完成时，后接时间点或从句；for表示一段时间，后接时间段。本句中"shewasalittlegirl"是一个从句，表示从过去某一时间点持续到现在的动作，应用since。句意为：她自从小时候就开始学英语了。B项for后应接时间段如threeyears；C项during后接名词表示在……期间；D项while后接从句但强调动作同时发生，均不符合题意。78.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句中与现在事实相反的假设，谓语动词用过去式，be动词统一用were，不与人称主语搭配。本句是对现在情况的虚拟，主语为I，应用were而不是was。句意为：如果我是你，我会立即接受这个提议。这是典型的第二条件句结构，主句用would+动词原形。A项am和D项willbe均为真实条件句用法；B项was在非正式口语中偶有使用，但正式语法中虚拟语气一律用were。79.【参考答案】A【解析】考查将来时的被动语态。句中时间状语"bytheendofthismonth"表示将来某个时间点之前完成的动作，应用将来时。主语Thereport是动作的承受者，需用被动语态。willbefinished为一般将来时的被动语态结构。句意为：报告将在本月底之前完成。B项willfinish为主动语态；C项hasfinished为现在完成时主动语态；D项isfinishing为现在进行时主动语态，均不符合句意和语法要求。80.【参考答案】C【解析】考查一般现在时否定句的结构。主语He为第三人称单数，否定句需借助助动词doesnot（doesn't），后接动词原形like。A项don't用于第一、二人称及复数主语；B项likes应为原形like；D项缺少助动词does，not不能直接放在动词前构成否定。句意为：他不喜欢苹果。英语一般现在时否定句的基本结构为：主语+don't/doesn't+动词原形+其他，这是基础语法规则，需牢记第三人称单数形式的变化。81.【参考答案】A【解析】考查连词的逻辑关系。although引导让步状语从句，表示"虽然……但是……"，符合句意。句意为：虽然天气很糟糕，我们还是决定去徒步旅行。B项because表原因，若用because则前后逻辑矛盾；C项so表结果，不能放在句首引导从句；D项unless意为"除非"，相当于ifnot，也不符合句意。本题考查的是让步关系与因果关系的区分，解题关键在于理解主句decidedtogohiking与从句weatherwasterrible之间的转折关系。82.【参考答案】A【解析】考查"the+比较级……，the+比较级……"句型。该结构表示"越……就越……"，前后两部分都用比较级。句意为：你练习得越多，你就会变得越自信。B项themostconfident为最高级；C项moreconfident缺少定冠词the；D项mostconfident既无比较级标记也无最高级标记，均不符合该固定句型的结构要求。此句型常用于表达两个变化趋势之间的正比例关系，是英语语法中的重点句型之一。83.【参考答案】B【解析】考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时，谓语动词用过去式。can的过去式是could，表示对现在情况的虚拟。句意为：我希望我能