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文档简介

2026年柳州城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、—Doyouknow?—Yes,heisadoctor.A.whoisheB.whoheisC.whatisheD.whatheisdoing2、Itissaidthatthenewlibrarylastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.hasbuilt3、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were4、Weshouldkeepourclassroomandclean.A.tidyB.tidyingC.tidiedD.totidy5、Theboyisreadingunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose6、Ihavelivedinthiscityfortenyears,andI_itverymuch.A.likeB.likedC.havelikedD.willlike7、Theteacheraskedus_tooloudinthelibrary.A.don'ttalkB.nottotalkC.nottalkingD.tonottalk8、Bythetimehearrives,we_forthemeeting.A.willprepareB.willhavepreparedC.havepreparedD.prepared9、—Doyouknowtheboy_istalkingtoourteacher?

—Yes,heismybrother.A.whoB.whomC.whichD.what10、Thebook_onthetablebelongstomysister.A.lyingB.layC.laidD.lie11、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining12、Heisso_thatheneverchangeshismindoncehemakesadecision.A.stubbornB.stubbornlyC.stubbornness13、—Couldyoupleasetellme_?

—It'snexttothesupermarket.A.wherethepostofficeisB.whereisthepostofficeC.wherethepostofficewasD.wherewasthepostoffice14、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wereD.havebeen15、—I'msorryIbrokeyourvase.

—_.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.WithpleasureD.Mypleasure16、Pleasechoosethecorrectwordtocompletethesentence:IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during17、Choosethebestanswer:Theteacheraskedusinclass.A.nottalkB.tonottalkC.nottotalkD.don'ttalk18、Theword"unhappy"hastheprefix.A.un-B.-lessC.re-D.dis-19、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining20、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Shedon'tlikeapples.B.Shedoesn'tlikesapples.C.Shedoesn'tlikeapples.D.Shenotlikeapples.21、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing22、Hehasfinishedhishomework.Nowhecanplayoutside.A.alreadyB.yetC.everD.never23、Ienjoybooksinthelibraryonweekends.A.readB.readingC.toreadD.reads24、Thestudentsfootballontheplaygroundeveryafternoon.A.playB.playedC.areplayingD.willplay25、Choosethecorrectquestiontag:Youhaveanewbike,?A.don'tyouB.haveyouC.haven'tyouD.doyou26、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during27、Selectthebestanswer.IfIyou,Iwouldaccepttheoffer.A.amB.wasC.wereD.havebeen28、Whichoptioniscorrect?Thebookbymyyoungersisterisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing29、Choosethecorrectword.Heishonestman,andwealltrusthim.A.aB.anC.theD./30、Whichansweriscorrect?Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresult.A.isB.areC.wasD.hasbeen31、Selecttheappropriatechoice.Idon'tknowwherehe.A.livesB.liveC.livedD.islive32、Choosethecorrectresponse.—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NotatallD.Idon'tmind33、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hesaidthathewillcometomorrow.B.Hesaidthathewouldcomethenextday.C.Hesaidthathecomestomorrow.D.Hesaidthathewouldcamethenextday.34、Whatisthebestanswer?Bythetimehearrived,wedinner.A.finishB.hadfinishedC.havefinishedD.finished35、Choosethecorrectoption.Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.havebeen36、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving37、—Wouldyouliketogotothemovieswithme?

—,butIhavetoomuchhomeworktodo.A.I'dliketoB.I'dlikeC.IwillgoD.Idon'twantto38、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyou.A.if;WhetherB.whether;WhetherC.if;IfD.whether;If39、Thebookbymanystudentsinourschooleveryyear.A.readsB.isreadC.readD.isreading40、Mybrotherisgoodat.Heoftendrawsbeautifulpictures.A.swimB.swimmingC.drawingD.draw41、—Excuseme,couldyoutellme?

—Sure.It'sonCenterStreet.A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.howcanIgettothehospitalD.howIcangettothehospital42、Ifitrainytomorrow,weapicnic.A.willbe;won'thaveB.is;won'thaveC.is;don'thaveD.willbe;don'thave43、Hehasfriendshere,soheoftenfeelslonely.A.afewB.fewC.littleD.alittle44、Theboytotheteacherismycousin.A.talkingB.talkedC.totalkD.talks45、You'dbettertoofast.It'snotsafe.A.notdriveB.nottodriveC.don'tdriveD.tonotdrive46、Bythetimewearrivedatthecinema,themovieforfifteenminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.hadbeenonD.hasbeenon47、IfIyou,ImoretimepractisingspokenEnglish.A.am;willspendB.were;willspendC.were;wouldspendD.was;wouldspend48、ThegirlissinginganEnglishsonginthenextroomisTom'ssister.A.whichB.whoC.whoseD.what49、Hisfathertoldhimthathehardathislessonsatthattime.A.studiesB.studiedC.wasstudyingD.hasstudied50、Ifounditdifficulttheanswertothismathsproblem.A.findB.findingC.tofindD.found51、Weshouldgoodcareoftheoldpeopleinourcommunity.A.haveB.takeC.makeD.get52、Theboytogotoschooleverydayismycousin.A.usedB.usingC.touseD.uses53、—Ihaven'tbeentothesciencemuseumforalongtime.

—.Let'sgotheretogetherthisweekend.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave54、SheaskedmewhetherItoBeijingtheyearbefore.A.havebeenB.hadbeenC.havegoneD.hadgone55、Notonlymyparentsbutalsomybrothercrazyaboutplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were56、—WhereisTomnow?

—I'mnotsure.He_inthelibrary.A.mightbestudyingB.muststudyC.can'tstudyD.shouldstudied57、Thegirl_youmetatthepartyismybestfriend.A.whoB.whomC.whichD.what58、Ienjoy_musicinmyfreetime.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened59、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining60、Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting61、Shehasbeenworkinghere_2018.A.sinceB.forC.atD.in62、Thehomework_bythestudentsalready.A.hasfinishedB.hasbeenfinishedC.finishedD.isfinishing63、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—_.A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.NevermindD.Notatall64、Hesaidthathe_toBeijingthenextyear.A.wouldgoB.willgoC.goesD.went65、Readingmorebookscan_ourknowledge.A.widenB.widenoutC.bewidenD.bewidened66、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.whichlyingB.wholyingC.whichliesD.thatlie67、—I'msorryImadeamistake.—A.NevermindB.ThankyouC.WithpleasureD.Goodidea68、HehasbeenstudyingEnglishfortenyearsandhecanspeakEnglishvery.A.goodB.wellC.niceD.fine69、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining70、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am71、—Howdoyoulikethemovie?—Ithinkit'sexcitingmovieI'veeverseen.A.themostB.mostC.themoreD.more72、Mymotheroftenbreakfastforusatsixinthemorning.A.makeB.makesC.madeD.ismaking73、—doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmuch74、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking75、—Wherehaveyoubeenthismorning?Iwasworriedaboutyou.

—Sorry,IathomebecauseIhadaterribleheadache.A.havestayedB.stayedC.hadstayedD.wasstaying76、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakeD.tonotmake77、Ifittomorrow,wetothepark.A.won'train;willgoB.doesn'train;willgoC.won'train;goD.doesn'train;go78、—DoyouknowtheboyistalkingtoMr.Smith?

—Yes,heismybrother.A.whoB.whichC.whatD.whose79、Mymotherinahospitalsincetenyearsago.A.worksB.hasworkedC.isworkingD.worked80、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.writtenB.writingC.towriteD.waswritten81、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—,pleasegoahead.A.BetternotB.NevermindC.NotatallD.Yes,please82、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker.A.asfluentasB.morefluentthanC.sofluentlyasD.themostfluently83、Weshouldbeallowedourownopinionsfreelyinclass.A.expressB.expressingC.toexpressD.expressed84、Thelittlegirlwassofrightenedshedidn'tsayawordthroughoutthewholeevening.A.thatB.whichC.whatD.as85、ItoBeijingnextweek.Wouldyouliketogowithme?A.flyB.amflyingC.flewD.haveflown86、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what87、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining88、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.NevermindD.You'rewelcome89、ShehasbeenlearningEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.fromD.at90、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend91、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.thatB.whichC.whereD.what92、—Howwasyourtriptothemuseum?—Itbebetter!Wesawmanyinterestingthingsthere.A.couldn'tB.mustn'tC.shouldn'tD.needn't93、NotonlythestudentsbutalsotheteacherlookingforwardtovisitingtheScienceMuseum.A.isB.areC.wasD.were94、—I'msorryIbrokeyourvase.—Itwasoldanyway.A.Don'tmentionitB.It'sapleasureC.That'srightD.Nevermind95、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyearsandshecanspeakitquitewellnow.A.studiedB.hasstudiedC.hasbeenstudyingD.wasstudying96、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseintheclassroom.A.nottoB.tonotC.don'tD.didn't97、—Wouldyouliketogotothemovieswithmetonight?

—I'dloveto,butIaveryimportantexamtomorrow.A.haveB.hadC.willhaveD.amhaving98、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized99、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.havebeen100、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序,且根据答语"他是一名医生"判断,应用who引导,选B。2.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和一般过去时。library与build之间是被动关系,且lastyear表明是一般过去时,应用一般过去时的被动语态wasbuilt,选B。3.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循"就近原则",离谓语近的teacher是单数,且now表明现在时,故选A。4.【参考答案】A【解析】本题考查keep的宾语补足语。keep+宾语+形容词作宾补,tidy为形容词"整洁的",选A。5.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词theboy指人,且在从句中作主语,应用who引导,选B。6.【参考答案】A【解析】"fortenyears"表示时间长度,但主句强调的是对这座城市的喜爱是现在持续的状态,因此使用一般现在时即可。B项过去时与语境不符;C项现在完成时通常用于表示动作从过去持续到现在的状态,但"like"作为静态动词一般不用于完成时;D项将来时与句意不符。故选A。7.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事",否定形式为asksb.nottodosth.。C项动名词不符合该结构;D项不定式否定形式应为nottodo而非tonotdo;A项不符合句型结构。故选B。8.【参考答案】B【解析】"bythetime"引导的时间状语从句若使用一般现在时,主句应用将来完成时,表示在将来某一时间之前已经完成的动作。A项将来时强调将来某个时间点正在进行的动作;C项现在完成时表示到现在为止已完成的动作;D项过去时与将来语境不符。故选B。9.【参考答案】A【解析】此处考查定语从句关系代词的用法。先行词是"theboy",指人,且在从句中作主语,应使用who。B项whom用于宾语位置;C项which用于指物;D项what不能引导定语从句。故选A。10.【参考答案】A【解析】此处考查非谓语动词作后置定语。book与lie(位于)之间是主动关系,且表示状态,应用现在分词lying。B项lay是过去式或原形;C项laid是lay的过去分词;D项lie是动词原形。lying在此修饰book,相当于"whichislying"。故选A。11.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用将来时,从句用一般现在时表将来。B项将来时不符合条件句规则;C项过去时表示虚拟语气,与后半句won't矛盾;D项现在进行时不符合条件句的一般表达。故选A。12.【参考答案】A【解析】be动词后需接形容词作表语。stubborn(固执的)是形容词,符合句意"他如此固执,一旦做决定就从不改变主意"。B项stubbornly是副词,不能作表语;C项stubbornness是名词;D项为拼写错误。故选A。13.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序,排除B、D两项;由答语"It'snexttothesupermarket"可知问的是当前位置,应用一般现在时,排除C项。故选A。14.【参考答案】A【解析】"thenumberof+名词"作主语时,谓语动词用单数,意为"……的数量"。B项复数形式错误;C项过去时与句意不符;D项现在完成进行时且为复数形式,均不正确。句意为"我们学校的学生数量逐年增加"。故选A。15.【参考答案】A【解析】Nevermind意为"没关系",常用于安慰对方或表示不必在意,符合道歉后的回应语境。B项You'rewelcome是对感谢的回答;C项Withpleasure表示"很乐意",用于接受请求时的回答;D项Mypleasure也是回应感谢的表达。故选A。16.【参考答案】B【解析】for用于表示一段时间的时长,后面接时间段如threeyears;since用于表示从过去某一时间点开始,后面接具体时间点。句意为"我已经学习英语三年了",强调时间段,故选for。17.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定搭配,否定形式为asksb.nottodosth.,不定式的否定形式需要在to前面加not。故选nottotalk。18.【参考答案】A【解析】前缀"un-"表示否定含义,加在形容词happy前构成unhappy,意为"不高兴的"。-less是后缀,re-意为"重新",dis-也可表示否定但此处不合适。故选A。19.【参考答案】A【解析】这是if引导的真实条件句,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,if从句用一般现在时。句意为"如果明天下雨,我们不去公园",故选rains。20.【参考答案】C【解析】主语She是第三人称单数,否定形式应用doesn't,助动词does后面接动词原形like。A项don't错误,B项likes错误,D项缺少助动词。故选C。21.【参考答案】C【解析】book与write之间是被动关系,需用过去分词作后置定语,相当于定语从句whichiswritten的省略形式。故选written。22.【参考答案】A【解析】already用于肯定句,表示"已经";yet多用于否定句和疑问句;ever表示"曾经";never表示"从不"。句意为"他已经完成了作业",符合语境。故选A。23.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.是固定搭配,表示"喜欢做某事",后面接动名词作宾语。故选reading。24.【参考答案】A【解析】everyafternoon表示经常性动作,应用一般现在时。主语Thestudents是复数,谓语动词用原形play。故选A。25.【参考答案】C【解析】反意疑问句遵循"前肯后否"原则,前句是现在完成时have作实义动词,但此处have作助动词表示完成时,否定形式为haven't,主语用you。故选C。26.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for后面接一段时间,since后面接时间点。句意为"她学英语已经三年了",threeyears是时间段,应使用for。句中的现在完成进行时hasbeenstudying表明动作从过去持续到现在,与for连用表示持续的时间长度。选项Asince后应接具体时间点,如since2023;选项Cin和Dduring均不符合语境要求。27.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时,谓语动词要用过去式。be动词在虚拟语气中一律使用were,不管主语是第几人称。句意为"如果我是你,我就会接受这个提议",这是对现在情况的虚拟。选项A是一般现在时,选项B用于陈述语气,选项D是现在完成时,均不符合虚拟语气的规则。28.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系,书是被写的,因此需要用过去分词written作后置定语,相当于定语从句whichiswritten的省略形式。句意为"我妹妹写的那本书非常有趣"。选项A为动词原形,不能修饰名词;选项B为过去式或过去分词,但wrote不能作定语;选项D为现在分词,表示主动关系,不符合句意。29.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest虽以辅音字母h开头,但h不发音,实际发音以元音音素/h/开头,因此前面应使用不定冠词an表示泛指。句意为"他是一个诚实的人,我们都信任他"。选项Aa用于辅音音素开头的单词前;选项Cthe表示特指,不符合句意;选项D零冠词通常用于复数名词或不可数名词前,此处honestman为单数可数名词,需用冠词。30.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致的就近原则。neither...nor连接两个主语时,谓语动词应与最近的主语保持一致。students是复数名词,因此谓语动词应用复数形式are。句意为"老师和学生都不满意这个结果"。选项A和C均为单数形式,不符合就近原则;选项D虽然语法上可用,但时态和语态不符合句意表达的需要,此处表示状态应用一般现在时。31.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应使用陈述语序,即主语+谓语。wherehelives中he是主语,lives是谓语动词,语序正确。句意为"我不知道他住在哪里"。句子表达的是现在的客观情况,应使用一般现在时。选项Blive动词形式错误,第三人称单数应为lives;选项Clived为过去时,与主句时态不一致;选项D结构错误,is与live不能同时使用。32.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?意为"你介意做某事吗?",表示请求时,回答Notatall意为"完全不介意",表示同意对方的请求。句意为"你介意开窗吗?——完全不介意。"选项AYes,Iwould表示介意,不符合礼貌回应;选项BOfcoursenot虽然可以表示不介意,但通常用于回答Areyousure之类的疑问;选项DIdon'tmind语法正确但不如C常见和自然。33.【参考答案】B【解析】本题考查直接引语变间接引语。当主句谓语动词为过去时态时,宾语从句中的时态需要相应的后退。will变为would,tomorrow变为thenextday。句意为"他说他第二天会来"。选项A中will和tomorrow未作相应变化;选项C时态错误,comes是一般现在时,不符合间接引语的规则;选项D中would后面应接动词原形come,而不是过去式came。34.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时,主句应用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他到达的时候,我们已经吃完晚饭了"。finish动作发生在arrived之前,属于"过去的过去",应用hadfinished。选项A为一般现在时;选项C为现在完成时;选项D为一般过去时,均不符合时态搭配要求。35.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。本句中thenumberofstudents作主语,强调数量,谓语动词应用单数is。句意为"我们学校的学生人数每年都在增加"。选项B和C为复数形式,不符合主谓一致原则;选项D虽然语法上可行,但时态不如A简洁准确,且此处强调客观事实应用一般现在时。36.【参考答案】C【解析】考查宾语从句时态。在英语中,客观真理、自然现象等的宾语从句要用一般现在时,不论主句时态如何。故答案选C。37.【参考答案】A【解析】考查情景交际。答语后半句表示“但是作业太多”,说明之前是想去的,故选择A(我想去)。B缺动词不定式符号to,C、D语气与语境不符。38.【参考答案】C【解析】第一空know后接宾语从句,表示“是否”可用if或whether;第二空位于句首引导条件状语从句,只能用if,不能用whether。故选C。39.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语book是read的承受者,且有时间状语everyyear,需用一般现在时的被动语态(is/are+done)。故选B。40.【参考答案】C【解析】考查词义辨析。根据后句“画漂亮画”可知他擅长绘画(drawing)。begoodat后接动词-ing形式。故选C。41.【参考答案】B【解析】考查宾语从句语序。tellme后接宾语从句,需用陈述语序(主语+谓语),排除A、C。根据答语“在中央大街”可知问的是地点,故选B。42.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句“主将从现”。if从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。故选B。43.【参考答案】B【解析】考查不定代词辨析。friends为可数名词复数,排除C、D。afew表肯定“有一些”,few表否定“几乎没有”。根据“lonely”可知选few。44.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。theboy与talk是主动关系,用现在分词talking作后置定语修饰boy。完整结构相当于whoistalking。故选A。45.【参考答案】A【解析】考查固定句型。hadbetterdosth.的否定形式为hadbetternotdosth.,直接加not+动词原形。故选A。46.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示"截止到某一过去时间点已经完成的动作"。moviestartingforfifteenminutes强调状态持续,需用延续性动词beon,故选C。A、D项为现在完成时,与bythetime从句的过去时态不搭配;B项started为非延续性动词,不能与forfifteenminutes连用。47.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句中与现在事实相反的假设,从句谓语用过去式(be动词常用were),主句谓语用would/should/could/might+动词原形。句意为"如果我是你,我会花更多时间练习英语口语",故选C。D项was在正式虚拟语气中不如were规范。48.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl(指人),且在从句中作主语,应使用关系代词who。which指物;whose表所属关系;what不能引导定语从句。句意为"正在隔壁唱英文歌的那个女孩是汤姆的姐姐",故选B。49.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。主句told为一般过去时,宾语从句需使用相应的过去时态。根据时间状语atthattime(那时)可知从句描述过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时。句意为"他的父亲告诉他那时他正在努力学习功课",故选C。50.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。Itis/was+adj.+todosth.是常见结构,it作形式宾语,真正的宾语是后面的不定式。句意为"我发现很难找到这道数学题的答案",故选C。A项动词原形不能直接作宾语;B项finding不符合该句型结构。51.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。takecareof是固定短语,意为"照顾、照料"。havecareof不是标准搭配;makecareof搭配错误;getcareof含义不符。句意为"我们应该照顾好社区里的老人",故选B。注意:care本身也可单独使用,如lookafter或carefor,但此处考查的是takegoodcareof这一常用表达。52.【参考答案】A【解析】本题考查usedto的用法。usedto+动词原形表示"过去常常做某事(现在已不再做)",此处作后置定语修饰theboy,相当于定语从句whousedto。using表主动进行;touse表将来目的;uses为谓语动词形式不能作定语。句意为"那个过去每天去上学的男孩是我表哥",故选A。53.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句的用法。根据答语"让我们这周末一起去吧"可知,说话人也未去过科技馆,应用Neither/Nor+助动词+主语结构表示"也不"。前句为现在完成时且是否定含义(haven'tbeen),故用NeitherhaveI。SohaveI表示"我也去过",与语境矛盾;C、D项语序错误。故选B。54.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中时态的转换。主句谓语asked为一般过去时,宾语从句需用过去的某种时态。theyearbefore意为"前一年",表示动作在过去某一时间之前已完成,应用过去完成时。have/hadbeento表示"去过某地(已回来)";have/hadgoneto表示"去了某地(还没回来)"。根据语境可知是询问对方是否曾去过北京,故选B。55.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致的就近原则。notonly...butalso...连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。mybrother为第三人称单数,且句意表达的是现在的状态,故用is。were用于过去时或复数主语,不符合题意。句意为"不仅我的父母,连我弟弟也都疯狂热爱打篮球",故选A。56.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词表推测的用法。根据答语"I'mnotsure(我不确定)"可知,此处表示不确定的推测,应用mightbedoing结构。must表肯定推测语气过重,can't表否定推测,shouldstudy不符合语境。因此选A,表示"他可能正在图书馆学习"。57.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl,指人,且关系代词在从句中作met的宾语,应用whom。who也可指人,但whom更强调宾格用法;which指物;what不能引导定语从句。故选B。58.【参考答案】C【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth.是固定搭配,意为"喜欢做某事",后接动名词作宾语。listen为动词原形,tolisten为不定式,listened为过去式/过去分词,均不符合enjoy的搭配要求。故选C。59.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,故动词用rains。故选A。60.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据句中than可知,此处需用比较级形式。interesting为多音节形容词,其比较级前加more构成。A为原级,C、D为最高级形式,均不符合题意。故选B,意为"这本书比那本更有趣"。61.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。since+时间点,表示"自从……以来";for+时间段,表示"持续……"。句中2018为时间点,故用since。at用于具体时刻前,in用于年月等较大时间范围前,均不符合句意。故选A。62.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语thehomework与finish之间为被动关系,且already表明动作已完成,应用现在完成时的被动语态has/havebeendone。homework为不可数名词,助动词用has。故选B,意为"作业已经被学生们完成了"。63.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?表示请求,意为"你介意做某事吗?"回答Ofcoursenot表示"当然不介意",符合语境。Nevermind用于安慰他人;Notatall通常回答感谢;Yesplease不符合逻辑。故选A。64.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态一致。主句Hesaid为过去时态,从句需用相应的过去时态。nextyear在从句中表示相对于过去的将来,应用过去将来时would+动词原形。故选A。65.【参考答案】A【解析】本题考查动词搭配及词义辨析。widenknowledge为固定搭配,意为"拓宽知识面"。情态动词can后接动词原形,排除C、D;widenout意为"变宽",不常用于此搭配。故选A。66.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是book(物),关系代词用which或that。从句中缺少谓语动词,lie表示"位于、躺",主语thebook为第三人称单数,谓语用lies。lying是分词形式不能单独作谓语,故排除A、B;D项lie形式错误。67.【参考答案】A【解析】考查情景交际。当别人道歉时,常用Nevermind(没关系)来回应,表示谅解。Thankyou意为"谢谢",Withpleasure意为"很乐意",Goodidea意为"好主意",均不符合道歉回复的语境。68.【参考答案】B【解析】考查副词用法。speak是动词,修饰动词应用副词well。good、nice、fine均为形容词,不能修饰动词。well作副词时表示"好地",符合此处语境。69.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时(won'tgo),从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数,谓语动词用rains。70.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则",靠近谓语的主语是abook(单数),故谓语用is。somepens虽为复数,但离谓语较远不影响谓语形式。71.【参考答案】A【解析】考查最高级用法。由"I'veeverseen"可知表示"我所看过的最刺激的电影",应用最高级。exciting是多音节词,最高级前加themost,故选themost。72.【参考答案】B【解析】考查一般现在时。由often可知句子用一般现在时,主语Mymother为第三人称单数,谓语动词用makes。makebreakfast意为"做早餐"。73.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。根据回答"Abouttwentyminutes"可知问的是时长,应用Howlong(多长时间)。Howfar问距离,Howoften问频率,Howmuch问数量或价格。74.【参考答案】B【解析】考查ask的用法。asksb.(not)todosth.是固定搭配,意为"要求某人(不要)做某事",否定形式在to前加not,故填nottomake。75.【参考答案】B【解析】根据语境可知,说话人早上待在家里是因为头疼,这是一个发生在过去的动作,应使用一般过去时。句中有明确的时间状语thismorning,表示过去某个时间点发生的动作,故选B。A项现在完成时表示从过去持续到现在的动作,C项过去完成时表示在过去某一时间之前已经完成的动作,均不符合语境。76.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配,表示要求某人做某事,其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音,故选B。选项A、C不符合该句型结构,D项tonotmake虽然语法上可接受,但不如nottomake标准。77.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循主将从现原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。本句意为如果明天不下雨,我们将去公园。从句主语是it,助动词用doesn't,主句用willgo,故选B。78.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy,指人,且在从句中作主语,应使用who引导定语从句。which用于指物,what不用于定语从句,whose表示所有关系,均不符合题意。句意为你认识那个正在和史密斯先生谈话的男孩吗?故选A。79.【参考答案】B【解析】since+过去时间点或时间段常用于现在完成时,表示动作从过去某一时刻开始一直延续到现在。句中sincetenyearsago表示从十年前开始,应使用现在完成时hasworked。故选B。一般过去时表示过去发生的动作,不符合此处的持续意义。80.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作后置定语的用法。书是被著名作家写的,与write之间是被动关系,且动作已经完成,应使用过去分词written作后置定语修饰thebook。B项是现在分词,表示主动;C项不定式表示将来;D项是谓语动词形式,不能作定语。故选A。81.【参考答案】C【解析】Wouldyoumind...?句型表示请求对方允许自己做某事,回答Notatall表示不介意,符合答语pleasegoahead的语境。Betternot表示最好不,与下文矛盾;Nevermind通常用于安慰他人;Yes,please表示同意接受帮助,不适用于此情景。故选C。82.【参考答案】C【解析】notso/as...as是同级比较的否定形式,意为不如……那样……。此

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