2026年榆林学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年榆林学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.forB.sinceC.inD.during3、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.so;asD.such;as4、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainB.willrainC.rainsD.rained5、Heaskedmewherethedaybefore.A.didIgoB.IwentC.doIgoD.Iwillgo6、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whatD.who7、Neithermyparentsnormyteacheragainstmyplan.A.isB.areC.beD.am8、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited9、IEnglishforfiveyearsbytheendoflastyear.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.willlearn10、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotinside.A.openB.toopenC.openingD.opened11、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone12、Thebookinteresting,soIwanttoreaditagain.A.soundsB.hearsC.listensD.speaks13、Ihavehomeworktodotoday.A.toomanyB.manytooC.toomuchD.muchtoo14、Theybeathomebecausethelightsareon.A.canB.mustC.mightD.should15、Theteachersaidthattheearthroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going16、IyouifIhadtimetomorrow.A.willhelpB.wouldhelpC.helppedD.havehelped17、goodweatherwearehavingthesedays!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa18、Thestudentsbytheteacherwhenthefirehappened.A.teachB.areteachingC.werebeingtaughtD.taught19、SheaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.whatD.which20、Themuseumwevisitedyesterdayisveryfamous.A.whereB.whichC.inwhichD.inthat21、—WhereisTom?

—Ithinkhethelibrary.Hesaidhewouldgotherethismorning.A.hasbeentoB.hasgonetoC.hadgonetoD.wentto22、Thenewbridgelastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.builds23、Theteacheraskedustoomuchtimeongames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend24、Iwasreadinginthebedroom,mymothercamein.A.WhileB.AssoonasC.BeforeD.Until25、ThisistheschoolIstudiedthreeyearsago.A.whereB.whichC.thatD.inthat26、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads27、Thereisnopointaboutthefuture.A.toworryB.worryC.worryingD.worried28、HespeaksEnglishwell,buthestillfindsithardnativespeakers.A.understandB.tounderstandC.understandingD.understood29、Theboybythelakeismybrother.A.sitB.sittingC.tositD.sat30、—Shallwegotothecinemathisevening?

—A.That'sallright.B.You'rewelcome.C.Goodidea!D.Itdoesn'tmatter.31、Heinthiscompanyfortenyears.A.worksB.hasworkedC.isworkingD.worked32、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten33、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.haveheard34、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining35、Thegirlissingingonthestageismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose36、ShebeathomebecauseIjustsawherinthepark.A.mustB.can'tC.mightD.could37、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened38、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident39、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking40、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveahealthierlife.A.sothatB.suchthatC.becauseofD.incase41、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at42、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose43、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、Heaskedme.A.wheredidIgoB.whereIwentC.whereIwillgoD.whereIhadbeen45、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone46、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads47、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were48、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./49、--Wouldyoumindopeningthewindow?--A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NotatallD.Nevermind50、TheGreatWallisoneofinChina.A.themostpopularplacesofinterestB.morepopularplacesofinterestC.mostpopularplacesofinterestD.themorepopularplacesofinterest51、Theteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeclasseveryday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown52、Notonlyasinger,butsheisalsoagreatdancer.A.sheisB.issheC.shewasD.wasshe53、IhavebeenlearningEnglishIwasalittlechild.A.sinceB.forC.whenD.while54、Thebookbythefamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.writingB.writtenC.towriteD.beingwritten55、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining56、Thenumberofstudentsinourschoolgrowinglargereachyear.A.isB.areC.beD.were57、ShetoldmethatshetoBeijingnextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went58、Itisthethirdtimethathelateforschoolthismonth.A.hasbeenB.wasC.isD.hadbeen59、IremembertovisitmygrandparentswhenIwasyoung.A.goingB.togoC.goD.gone60、TheinformationIneedontheInternetiseasytofind.A.neededB.needingC.toneedD.beingneeded61、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone62、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.writtenC.writingD.wrote63、Ihavelivedinthiscitytenyears.A.forB.sinceC.duringD.at64、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining65、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.ifB.whatC.whichD.who66、ThisisinterestingbookthatIwanttoreaditagain.A.suchanB.soanC.suchaD.soa67、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.turnB.turnedC.turnsD.turning68、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listentoB.listeningtoC.tolistenD.listened69、NeithermyparentsnorIgoingtothepartytonight.A.amB.isC.areD.be70、Themovieissothatallofusareinit.A.exciting;excitedB.excited;excitingC.exciting;excitingD.excited;excited71、选出与所给单词画线部分发音相同的选项：catA.cakeB.carC.faceD.name72、—Whereisyourfather?—HetoBeijing.Hewillcomebacknextweek.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes73、—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—,thankyou.Ionlyneedsomewater.A.EitherB.NeitherC.BothD.All74、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhome.A.doesB.isdoingC.wasdoingD.did75、Ifittomorrow,wegotothepark.A.doesn'train;willB.won'train;willC.doesn'train;don'tD.won'train;don't76、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where77、Thisisthebookofthethree.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.interestinger78、—Let'sbasketballafterschool.—Goodidea!A.playB.toplayC.playingD.plays79、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are80、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited81、—youlikesomecoffee?—No,thankyou.Idon'twantcoffeenow.A.Would;someB.Do;anyC.Would;anyD.Do;some82、SheinBeijingforfiveyearsbeforeshemovedtoShanghai.A.livesB.livedC.hadlivedD.haslived83、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing84、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.willrain;go85、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.will;keepD.do;keep86、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads87、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.don'tspeakD.tonotspeak88、Heishonestboy.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./89、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften90、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be91、—youlikesomemorecoffee?—No,thanks.Ihavealreadyhadtwocups.A.WouldB.DoC.ShallD.Are92、Theteachertogetherwithhisstudents_intheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were93、BythetimehearrivesinBeijing,we_herefortwoweeks.A.shallhavestayedB.havestayedC.willstayD.hadstayed94、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Idon'tbelieveitD.Oh,comeon95、NotuntilIbegantowork_howmuchtimeIhadwasted.A.didIrealizeB.IrealizedC.IhadrealizedD.hadIrealized96、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were97、—Couldyoutellme_?—Heisateacher.A.whatyourfatherdoesB.whatdoesyourfatherdoC.howyourfatherisD.whereyourfatheris98、Sheissucha_girlthateveryonelikestoplaywithher.A.pleasantB.pleaseC.pleasinglyD.pleased99、Iwouldappreciate_ifyoucouldgivemeareplyassoonaspossible.A.itB.thoseC.oneD.them100、Theoldmanhastwosons,neitherof_livesinthesamecityashim.A.themB.whoC.whomD.which

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语she为第三人称单数，谓语动词需加s，故选goes。句意：她每个周末都去图书馆。2.【参考答案】A【解析】for后接时间段，用于完成时态；since后接时间点。twohours为时间段，故选for。句意：我一直在等你两个小时了。3.【参考答案】B【解析】so...that意为如此……以至于，so修饰形容词或副词；such...that修饰名词。interesting为形容词，故选so...that。句意：这本书如此有趣，以至于我想再读一遍。4.【参考答案】C【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故选rains。句意：如果明天要下雨，我们就不去公园了。5.【参考答案】B【解析】宾语从句需用陈述语序，排除A和C；由"thedaybefore"可知应用过去时，排除D。句意：他前一天问我去了哪里。6.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词被最高级修饰时，关系代词用that不用which。此处movie为物，故选that。句意：这是我见过的最好的电影。7.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的主语是myteacher，为第三人称单数，故选is。句意：我的父母和老师都不反对我的计划。8.【参考答案】B【解析】主语TheGreatWall与visit之间为被动关系，且everyyear表明为一般现在时，故选一般现在时的被动语态isvisited。句意：长城每年被数百万游客参观。9.【参考答案】B【解析】bytheendoflastyear表示在过去某一时间之前已完成，应用过去完成时。句意：到去年年底，我已经学了五年英语了。10.【参考答案】C【解析】mind后接动名词作宾语，即minddoingsth.意为"介意做某事"。句意：你介意打开窗户吗？里面太热了。11.【参考答案】B【解析】考查一般现在时。主语she为第三人称单数，动词需用三单形式，go的第三人称单数是goes，表示每周末常去的习惯性动作。12.【参考答案】A【解析】考查感官动词。sound意为"听起来"，后接形容词作表语。hear是听觉结果，listen是动作，speak指说话，均不符合语境。13.【参考答案】C【解析】考查固定搭配。toomuch修饰不可数名词，manytoo为错误表达，muchtoo修饰形容词或副词。homework为不可数名词，故选toomuch。14.【参考答案】B【解析】考查情态动词表推测。must表示有把握的肯定推测，"因为灯亮着"是强有力的依据，故用mustbe表示"一定在家"。15.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。虽然主句用said是过去时，但宾语从句表述客观真理时仍用一般现在时，earth为第三人称单数，故选goes。16.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与将来事实相反的假设，用一般过去时表示，主句用would/could+动词原形。havetime为原形，实际是did，主句用wouldhelp。17.【参考答案】A【解析】考查感叹句。weather为不可数名词，用what引导感叹句，结构为What+adj.+不可数名词+主语+谓语，故用Whatgoodweather...。18.【参考答案】C【解析】考查过去进行时的被动语态。by表明被动关系，firehappened为过去时间，学生在被教导的过程中，用过去进行时的被动语态werebeingdone。19.【参考答案】B【解析】考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句，根据句意"她问我是否完成了作业"，whether表示"是否"，符合语境。20.【参考答案】B【解析】考查定语从句。visited是及物动词，后缺宾语，先行词museum为物，用which或that引导，作visited的宾语，B正确。21.【参考答案】B【解析】hasgoneto表示去了某地还未回来，符合语境中Tom现在不在说话现场的情况。hasbeento表示曾经去过某地（已回来），不符合。根据"Hesaid"可知说的是今天早上发生的事，时态可用现在完成时。22.【参考答案】B【解析】主语thenewbridge是动作的承受者，需用被动语态。lastyear表明时态为一般过去时，故用wasbuilt。A为主动语态过去式，C为一般现在时被动语态，D为主动语态一般现在时，均不符合题意。23.【参考答案】B【解析】asksbtodosth为固定搭配，否定形式为asksbnottodosth。句意为"老师要求我们不要把太多时间花在玩游戏上"。C项缺to，D项否定位置错误，A项缺不定式符号to。24.【参考答案】A【解析】while引导时间状语从句，表示主句动作发生在从句动作进行的过程中，从句常用进行时态，符合句意"当我在卧室看书时，妈妈进来了"。assoonas表示"一……就……"，before表示"在……之前"，until表示"直到……为止"，均不符合语境。25.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词为theschool，从句Istudiedthreeyearsago中study为不及物动词，缺少地点状语，需用关系副词where引导。which/that作宾语时需在studied后加介词in，即inwhich或that。inthat不能用于定语从句。26.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth为固定搭配，表示"喜欢做某事"。其他选项均不符合该搭配规则。read为动词原形，toread为不定式，reads为第三人称单数形式，均不能直接跟在enjoy后面。27.【参考答案】C【解析】thereisnopoint(in)doingsth为固定句型，意为"做某事没有意义"。worry应变为worrying形式。介词in常省略，但后面仍需接动名词。A为不定式，B为动词原形，D为形容词或过去分词，均不符合句型要求。28.【参考答案】B【解析】findithardtodosth为固定结构，it作形式宾语，真正的宾语为后面的不定式短语tounderstandnativespeakers。此处hard为宾语补足语，修饰不定式。A为动词原形，C为动名词，D为过去分词，均不符合该句型。29.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。theboy与sit之间为主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词sitting作后置定语。A为动词原形不能修饰名词，C不定式多表将来或目的，D过去分词表被动或完成，均不符合语境。30.【参考答案】C【解析】本题考查日常交际用语。对方提议去电影院，表示赞同应回答"Goodidea!"（好主意！）。A项"That'sallright"用于回答感谢或道歉；B项"You'rewelcome"用于回应感谢；D项"Itdoesn'tmatter"用于安慰他人，均不符合语境。31.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。根据时间状语"fortenyears"可知，动作从过去持续到现在，应使用现在完成时have/has+过去分词。主语He为第三人称单数，助动词用has，work的过去分词是worked，故选B。A项一般现在时表示习惯性动作；C项现在进行时表示正在进行的动作；D项一般过去时只表示过去的动作，不与for+时间段连用表示持续到现在。32.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。句意是"这本书去年由一位著名作家撰写"。主语book与write之间是被动关系，且时间状语lastyear表明用一般过去时，因此用was/were+过去分词。主语book为单数，be动词用was，write的过去分词是written，故选C。A项主动语态一般现在时；B项主动语态一般过去时；D项被动语态一般现在时，均不符合语境。33.【参考答案】C【解析】本题考查lookforwardto的用法。lookforwardto意为"期盼、盼望"，其中to是介词，后面接动名词形式作宾语。因此hear应变为hearing。句意是"我期盼不久能收到你的来信"。A项为动词原形；B项为过去式或过去分词；D项为现在完成时，均不符合语法规则，故选C。34.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主句won'tgo为一般将来时的否定形式，从句应用一般现在时，主语it为第三人称单数，rain加s，故选A。B项if从句不用will；C项为一般过去时；D项为现在进行时，均不符合条件句规则。35.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl（人），且在从句中作主语，应用关系代词who或that。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系，后接名词。此处从句缺少主语，指人，故选B。句意是"正在台上唱歌的那个女孩是我姐姐"。36.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测的用法。根据"我在公园看到她"可知，她不可能在家，表示否定的肯定推测应用can't，意为"不可能"。must表示"一定"；might/could表示"可能"，语气较弱。句意是"她不可能在家，因为刚才在公园看到她"，故选B。must用于肯定推测，不符合语境。37.【参考答案】C【解析】本题考查wouldyoumind的用法。wouldyouminddoingsth.是固定句型，意为"你介意做某事吗"，mind后接动名词作宾语。因此open应变为opening。句意是"你介意打开窗户吗？——完全不介意"。A项为动词原形；B项为不定式；D项为过去式或过去分词，均不符合该句型的语法要求，故选C。38.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级，the+比较级"结构。该结构表示"越……，就越……"，前后两句都用比较级。句意是"你练习得越多，你就会越自信"。B项mostconfident为最高级；C项和D项缺少前面的the，结构不完整，故选A。该句型强调两个变化之间的正比关系。39.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。句意是"昨天我回家时，妈妈正在做晚饭"。when引导的时间状语从句用一般过去时gothome，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+现在分词。主语Mymother为单数，be动词用was，cook的现在分词是cooking，故选C。A项为一般现在时；B项为一般过去时；D项为现在进行时，均不符合语境。40.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。sothat意为"以便、为了"，引导目的状语从句或结果状语从句，后可接情态动词can/could。句意是"我们应该保护环境，以便我们能过上更健康的生活"。B项suchthat不是常用搭配；C项becauseof后接名词或名词短语，不能接从句；D项incase意为"以防"，不符合句意，故选A。41.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。表示一段时间用for，since后接时间点。threeyears是时间段，应用for。句意：她已经学英语三年了。42.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是物thebook，在从句中作宾语，应用which或that引导。who/whom修饰人，whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书很有趣。43.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。44.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，排除A项。由asked可知主句为过去时，从句也应用过去相关时态，C项时态不符。句意：他问我去了哪里。45.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句用said是过去时，但宾语从句表述客观真理时，仍用一般现在时。句意：老师说过地球绕着太阳转。46.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth表示"喜欢做某事"，固定搭配。句意：我喜欢在业余时间读书。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语用单数形式；anumberof意为"许多"，谓语用复数。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。48.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头，其前应用不定冠词an。a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。句意：她是一个诚实的女孩，我们都喜欢她。49.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth?意为"你介意做某事吗"，答语表示不介意应用Notatall或No,notatall。Ofcoursenot意为"当然不"，也可接受，但Notatall更符合常用答语。句意：你介意打开窗户吗？一点也不介意。50.【参考答案】A【解析】本题考查oneof+the+形容词最高级+名词复数的用法，表示"最……的之一"。句意：长城是中国最受欢迎的名胜古迹之一。51.【参考答案】A【解析】handin意为"上交、递交"，符合句意"老师要求学生每天课前上交作业"。handout意为"分发、outing"，handover意为"移交、交出"，handdown意为"传下来、宣布"。本题考查动词短语辨析。句中提到homework（作业），与"上交"搭配最为恰当。学生平时做作业后需要交给老师批改，因此选handin。其他选项虽然也是hand+副词结构，但语义与语境不符。52.【参考答案】B【解析】Notonly...butalso...连接两个分句时，notonly后的分句需要部分倒装，即将be动词、助动词或情态动词提到主语前。本句中谓语是is，主语是she，倒装后应为isshe。句意"她不仅是一名歌手，而且还是一名优秀的舞者"。这是一个常见的倒装句型，用于强调notonly引导的内容。butalso后的分句不需要倒装。掌握这一语法点，可以区分正常语序和倒装语序。53.【参考答案】A【解析】since意为"自从"，用于现在完成时或现在完成进行时中，表示从过去某一时间点一直持续到现在的动作或状态。本句使用现在完成进行时"havebeenlearning"，搭配since引出时间起点"Iwasalittlechild"。for后接时间段，when和while后接时间点或时间段，但不符合此语境。掌握since和for的区别是解题关键。since强调起点，for强调时长。54.【参考答案】B【解析】written是过去分词作后置定语，修饰book，表示被动关系"去年由著名作家写的书"。writing是现在分词，表示主动关系；towrite是不定式，表示将来或目的；beingwritten是现在分词的被动式，表示正在被写。本句时间状语是lastyear（去年），动作已完成，因此用过去分词。掌握过去分词和现在分词的区别是解题关键。过去分词表被动和完成，现在分词表主动和进行。55.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本句主句"wewillnotgo"是将来时，从句应使用一般现在时rains。willrain是将来时，用于主句；rained是过去时；israining是现在进行时，均不符合条件句的语法规则。掌握"主将从现"原则是解题关键。if条件句表达假设情况，从句用现在时表将来。56.【参考答案】A【解析】thenumberof后接复数名词作主语时，谓语动词用单数形式is，因为主语中心词是number而非students。本句表达"我们学校的学生人数每年都在增长"。are是复数形式，用于主语是复数时；be是原形；were是过去时复数。掌握thenumberof和anumberof的区别是解题关键。thenumberof表数量，谓语用单数；anumberof表许多，谓语用复数。57.【参考答案】B【解析】宾语从句中，如果主句谓语是过去时told，从句需要根据时态一致原则使用相应的过去时态。本句时间状语是nextweek（下周），表示将来，因此用过去将来时wouldgo。willgo是将来时，用于主句是现在时；goes是一般现在时；went是一般过去时，均不符合时态一致原则。掌握主从句时态一致的规则是解题关键。主句过去时，从句需使用相应的过去时态。58.【参考答案】A【解析】Itisthefirst/second/thirdtimethat...句型中，从句使用现在完成时hasbeen，表示到说话时为止的动作或经历。本句表达"这是他本月第三次上学迟到"。was是过去时；is是一般现在时；hadbeen是过去完成时，均不符合此句型。掌握该句型的时态搭配是解题关键。固定句型中，从句用现在完成时表经历次数。59.【参考答案】A【解析】rememberdoing表示"记得做过某事"，指过去的动作；remembertodo表示"记得要做某事"，指将来的动作。本句时间状语是whenIwasyoung（当我年轻时），表示过去，因此用going。togo表示将来；go是原形；gone是过去分词，均不符合remember的用法。掌握rememberdoing和remembertodo的区别是解题关键。doing表过去已完成，todo表将来要做。60.【参考答案】A【解析】needed是过去分词作后置定语，修饰information，表示被动关系"我需要的信息"。本句表达"我在网上需要的信息很容易找到"。needing是现在分词，表示主动；toneed是不定式，表示将来；beingneeded是现在分词的被动式，表示正在被需要。掌握过去分词和现在分词的区别是解题关键。过去分词表被动和完成，现在分词表主动和进行。61.【参考答案】B【解析】主语she为第三人称单数，一般现在时谓语动词需用三单形式，go的第三人称单数为goes，故选B。62.【参考答案】B【解析】此处考查过去分词作后置定语，book与write之间为被动关系，应用written表示被动意义，故选B。63.【参考答案】A【解析】for后接一段时间，since后接时间点，tenyears为时间段，故用for，故选A。64.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语it为第三人称单数，故选A。65.【参考答案】A【解析】asked后接宾语从句，根据句意"他问我是否完成了作业"，应用if引导宾语从句表示是否，故选A。66.【参考答案】A【解析】such+a/an+形容词+单数名词，so+形容词+a/an+名词，interesting为元音音素开头应用an，故选A。67.【参考答案】C【解析】宾语从句表达客观真理时，时态不受主句限制，仍用一般现在时，earth为单数，谓语用turns，故选C。68.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.为固定搭配，表示喜欢做某事，listentomusic意为听音乐，故选B。69.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的主语为I，对应be动词用am，故选A。70.【参考答案】A【解析】修饰事物用exciting，修饰人用excited，movie为物用exciting，we为人用excited，故选A。71.【参考答案】B【解析】cat中a发/æ/音。A项cake中a发/eɪ/；B项car中a发/æ/，与题干一致；C项face中a发/eɪ/；D项name中a发/eɪ/。因此选B。72.【参考答案】B【解析】have/hasgoneto表示去了某地（尚未回来）；have/hasbeento表示去过某地（已回来）。根据"willcomebacknextweek"可知父亲还在北京未归，故选B。73.【参考答案】B【解析】either表示两者之一；neither表示两者都不；both表示两者都；all表示三者或以上都。根据"Ionlyneedsomewater"可知两个都不要，故选B。74.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述当时正在进行的动作应用过去进行时，结构为was/were+doing。主语theboy为单数，故选C。75.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。故选A。76.【参考答案】B【解析】根据回答"Bybike"可知询问的是交通方式，应用how提问。what询问事物；when询问时间；where询问地点。故选B。77.【参考答案】C【解析】三者或三者以上比较应用最高级。interesting为多音节形容词，最高级前加most。比较级为moreinteresting，无interestinger这种形式。故选C。78.【参考答案】A【解析】let's后接动词原形，构成let'sdosth.结构，表示"让我们做某事"。故选A。79.【参考答案】A【解析】主语mymother为第三人称单数，第一空谓语动词用works；第二空主语She为第三人称单数，be动词用is。故选A。80.【参考答案】B【解析】主语theGreatWall与动词vi