2026年江苏城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江苏城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.Ofcoursenot2、Wehadawonderfultimeattheparty,?A.hadn'tweB.didn'tweC.didn'tyouD.hadyou3、Theteacheraskedthestudentssomuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking4、thefineweather,wedecidedtogohikingtomorrow.A.DependonB.DependingonC.DependsonD.Dependedon5、Iwonderhewillcometothemeetingornot.A.thatB.ifC.whetherD.when6、ShehasbeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.duringD.in7、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears."A.forB.sinceC.inD.during8、Selectthecorrectoption:"Neithertheteachernorthestudents_presentatthemeeting."A.isB.areC.wasD.hasbeen9、Fillintheblank:"IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation."A.amB.wasC.wereD.havebeen10、Choosethecorrectanswer:"Thebook_onthedeskbelongstoMary."A.whichliesB.whatliesC.wholiesD.whoselies11、Completethesentence:"Ilookforwardto_fromyousoon."A.hearB.heardC.hearingD.beheard12、Selectthecorrectform:"Notuntilheleft_thathehadforgottenthekey."A.IrealizedB.didIrealizeC.IdidrealizeD.realizedI13、Choosetheappropriateword:"Themoreyoupractice,the_youwillbecome."A.goodB.wellC.betterD.best14、Fillintheblankwiththecorrectconjunction:"Hestudieshard_hewantstopasstheexam."A.becauseB.soC.butD.or15、Selectthecorrectpassivevoice:"Theletter_byTomyesterday."A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten16、Choosethecorrectexpression:"_tired,hecontinuedworking."A.ThoughB.DespiteC.AlthoughD.Even17、1.Ihave_beentoBeijing.It'sabeautifulcity.A.everB.neverC.yetD.already18、2.Sheisinterested_learningforeignlanguages.A.onB.inC.atD.for19、3.Theword"expensive"means_.A.便宜的B.昂贵的C.普通的D.漂亮的20、4.You_finishyourhomeworkbeforegoingouttoplay.A.canB.mustC.mightD.will21、5.Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting22、6.Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which23、7.Bythetimewearrived,themovie_.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting24、8.There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be25、9.Thegirl_areddressismysister.A.inB.onC.atD.with26、10.IfI_rich,Iwouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.be27、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during28、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what29、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining30、—Wouldyoumindclosingthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.You'rewelcome31、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for32、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake33、Ihaven'tfinishedreadingthebookyet.It'stooforme.A.easyB.difficultC.interestingD.funny34、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what35、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;arrivedB.did;arriveC.have;beenD.do;come36、Shetothegymeverydaytokeepfit.A.goB.goesC.wentD.going37、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at38、Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.layingC.liedD.lay39、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining40、HeaskedmewhereI.A.liveB.livedC.amlivingD.havelived41、Theteacher,togetherwithhisstudents,tothemuseum.A.hasgoneB.havegoneC.hadgoneD.weregoing42、youwork,youwilllearn.A.Theharder;themoreB.Harder;moreC.Theharder;themostD.Hard;much43、TheinformationweneedontheInternet.A.canfindB.canbefoundC.canbefindingD.canfound44、Idon'tknowthereasonhedidn'tcometotheparty.A.whyB.thatC.whichD.what45、Bythetimehearrived,themeeting.A.hadendedB.hasendedC.endedD.wasending46、HespeaksEnglishhisbrother.A.asfluentlyasB.sofluentlyasC.asfluentasD.morefluentlythan47、--Shetothelibraryeveryweekendsincelastyear.A.goesB.hasgoneC.hasbeengoingD.isgoing48、--Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend49、--beautifulthesceneryis!We'veneverseensuchawonderfulplace.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa50、--Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining51、--ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing52、--Iwonderhewillcometothepartytonight.A.thatB.whatC.ifD.which53、--Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeeting.A.isB.areC.wasD.were54、--Thecomputercostsaboutthreeyuan.A.thousandsB.thousandC.thousandofD.thousandsof55、--Hesaidhealreadyhishomework.A.has;finishedB.had;finishedC.have;finishingD./;finish56、--Thegirlbesidemeismygoodfriend.A.sitB.satC.sittingD.tosit57、Choosethebestanswertocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during58、Theteacheraskedusinclassyesterday.A.nottalkB.nottalkingC.nottotalkD.tonottalk59、—Ihavefinishedmyhomework.—A.SohaveB.SoIhave.C.NeitherhaveD.NeitherIhave.60、Bythetimewegottothestation,thetrainalreadyA.has,leftB.had,leftC.will,leaveD.was,leaving61、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whereD.when62、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Ofcoursenot.B.Yes,please.C.Notatall.D.Betternot.64、HesaidthathetoBeijingthenextweek.A.goesB.wouldgoC.wentD.hasgone65、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has66、—didyougolastSunday?—Iwenttothemuseum.A.WhereB.WhatC.WhenD.Why67、—Couldyoupleasetellme?

—Yes,it'sonCenterStreet,acrossfromthebank.A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.howcanIgettothehospitalD.howIcangettothehospital68、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking69、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasn'texpensive,youknow.A.You'rewelcomeB.That'srightC.NotatallD.It'sapleasure70、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave71、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andalargenumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are72、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.Youfinishittomorrow.A.mustn't;canB.needn't;mayC.can't;mustD.shouldn't;can73、ThegirlanEnglishsonginthenextroomatpresent.A.issingingB.singsC.sangD.wassinging74、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where75、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked76、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、Heinthiscompanyfortenyears.A.workedB.hasworkedC.wasworkingD.hadworked78、Thebookonthedeskismine.A.liesB.lyingC.islyingD.tolie79、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.whatD.which80、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining81、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited82、Heisstudentinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.mosttall83、youworkhard,youwillsucceedoneday.A.UnlessB.IfC.UntilD.Though84、Couldyoutellmethepostoffice?A.howcanIgettoB.howIcangettoC.howtogottoD.howIgotto85、Ihavealotofhomeworkthisevening.A.doB.todoC.doingD.did86、——ShallwegoforapicnicthisSunday?——A.That'sallright.B.Yes,please.C.Goodidea.D.You'rewelcome.87、Shetothelibraryeveryweekendtostudyforherexams.A.goB.goesC.goingD.gone88、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what89、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain90、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during91、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for92、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.wascookingC.hascookedD.cooked93、ThisisbeautifulflowerthatIhaveeverseen.A.soB.suchC.tooD.very94、NeitherTomnorJerrytothepartylastnight.A.goB.wentC.goesD.havegone95、Idon'tknowthereasonhewaslateforschool.A.whyB.thatC.whichD.what96、Tomtothegymeverymorningbeforebreakfast.A.goesB.goC.goingD.went97、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.beD.were98、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in99、Thebookbymybrotherlastweek.A.wroteB.waswrittenC.writesD.iswritten100、Ifittomorrow,wewillnotgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】考查交际用语。"Wouldyouminddoingsth?"是礼貌询问对方是否介意做某事，回答应为"不介意"。Notatall意为"一点也不介意"，符合语境。Nevermind用于安慰对方；Ofcoursenot语气不够自然。句意为：你介意开窗吗？——完全不介意。2.【参考答案】B【解析】考查反意疑问句。陈述部分是肯定句，疑问部分用否定形式。陈述部分谓语动词是hadagoodtime，had为实义动词，故疑问部分用助动词did的否定形式didn't，主语用we。句意为：我们在聚会上玩得很开心，是不是？3.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为：老师要求学生不要在阅览室制造那么多噪音。4.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作状语。句中逻辑主语为we，与dependon为主动关系，应用现在分词形式。dependingon在此表示"取决于，视情况而定"。句意为：视天气情况而定，我们决定明天去远足。5.【参考答案】C【解析】考查名词性从句。wonder后接宾语从句，且从句后有"ornot"，此时只能用whether引导，不能用if。that在宾语从句中无实义但不可省略when不表示选择关系。句意为：我想知道他是否会来参加会议。6.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for后接时间段，表示动作持续的时间长度；since后接时间点，表示动作从何时开始。fiveyears为时间段，应用for。during侧重"在……期间"，in常用于将来时表示"在……之内"。句意为：她已经学英语五年了。7.【参考答案】A【解析】"for"用于表示一段时间，后面接时间段如"threeyears"。"since"表示起点时间，后面接具体时间点。此处"三个年"是时间段，故选A。8.【参考答案】B【解析】neither...nor连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"。"students"是复数，因此谓语用复数形式"are"。9.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的条件句，表示与现在事实相反的假设。从句中be动词统一用"were"，不区分人称。10.【参考答案】A【解析】定语从句修饰物用关系代词which或that。"what"不引导定语从句，"who"修饰人，"whose"表所有关系。故选A。11.【参考答案】C【解析】"lookforwardto"中的"to"是介词，后面接动名词形式。因此选"hearing"。12.【参考答案】B【解析】"notuntil"置于句首时，主句需要部分倒装。助动词"did"提前，主语"I"后置，动词用原形"realize"。13.【参考答案】C【解析】句型为"the+比较级...,the+比较级..."，表示"越...越..."。good的比较级是better。14.【参考答案】A【解析】"because"引导原因状语从句，解释努力学习的原因。句意通顺，逻辑关系正确。15.【参考答案】C【解析】时间状语"yesterday"表明是一般过去时。被动语态结构为"was/were+过去分词"，write的过去分词是written。故选C。16.【参考答案】B【解析】"despite"是介词，后接名词或动名词，可与"tired"构成介词短语。"though/al

though"是连词，后接从句。"even"需与"if/though"搭配使用。17.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。句意："我曾经去过北京。那是一座美丽的城市。"ever意为"曾经"，常用于现在完成时的疑问句中，表示经历过某事。never表示"从不"，yet常用于否定句或疑问句句末，already表示"已经"多用于肯定句。根据句意应选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意："她有兴趣学习外语。"其他介词均不能与interested搭配。故选B。19.【参考答案】B【解析】本题考查词汇含义。expensive形容词，意为"昂贵的、代价高的"，反义词为cheap（便宜的）。句意中该词形容价格高，故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词。must表示"必须、一定要"，语气最强，强调义务或必要性。句意："出去玩耍之前，你必须完成作业。"can表示能力，might表示可能性，will表示将来，均不符合语境。故选B。21.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。句中有than，说明是比较级结构。interesting为多音节词，其比较级需在前面加more，构成moreinteresting。mostinteresting为最高级形式，前面需加the。故选B。22.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句引导词。句意："我不知道他明天是否会来。"if意为"是否"，可引导宾语从句表示不确定。that引导宾语从句时无实义，what在从句中充当成分，which表示选择。根据句意应选if引导宾语从句。故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时，主句需用过去完成时，表示"在过去某个时间之前已经发生的动作"。句意："到我们到达时，电影已经开始了。"故选B。24.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循就近原则，即谓语动词与离它最近的主语保持一致。本句中"abook"为单数，离谓语最近，故be动词用is。句意："桌子上有一本书和两支钢笔。"故选A。25.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in可表示"穿着……衣服"，后接颜色或服装名词。句意："穿红色连衣裙的女孩是我妹妹。"on表示在……上面，at表示地点，with表示伴随。故选A。26.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用过去式，be动词统一用were。句意："如果我有钱，我会环游世界。"这是典型的虚拟语气结构。故选C。27.【参考答案】A【解析】"for+时间段"表示动作持续的时间长度，"since+时间点"表示从某一时刻开始。句意为"她已经学习英语三年了"，threeyears是时间段，故选for。

2.28.【参考答案】C【解析】定语从句中，先行词thebook指物，关系代词用which或that。who/whom指人，what不能引导定语从句。故选which。

3.29.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。此句为真实条件句，表示将来可能发生的动作，从句用rains。

4.30.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...?的肯定回答用"Notatall/No,notatall"，表示"不介意"；否定回答用"Yes,I'msorry"表示介意。问句是请求帮忙关窗，答语应表示不介意。

5.31.【参考答案】C【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。其他介词不与interested搭配。

6.32.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.是固定句型，意为"要求某人不要做某事"，否定形式在不定式符号to前加not。

7.33.【参考答案】B【解析】句意为"我还没读完这本书，它对我太难了"。haven'tfinished表明阅读有困难，故用difficult。easy（容易）、interesting（有趣）、funny（滑稽）均不符合语境。

8.34.【参考答案】A【解析】当先行词被最高级修饰时，定语从句的关系代词只能用that，不用which。此题先行词movie被best修饰，故选that。

9.35.【参考答案】C【解析】Howlong用于提问时间段，需与延续性动词连用。arrive是短暂性动词，不能与时间段连用。havebeenhere表示"在这里待了多久"，符合语境。

10.36.【参考答案】B【解析】everyday表明是习惯性动作，用一般现在时。主语She是第三人称单数，动词go应变为goes。37.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意：她已经学习英语三年了。for加一段时间，since加时间点或从句。threeyears是时间段，故用for。since用于完成时态时后接时间点，如since2020、sincelastyear等。38.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。book与lie（躺、位于）是被动关系，用现在分词作后置定语。lie的现在分词是lying。lay（放置）的现在分词是laying，表主动。lied是lie（说谎）的过去式。lay是lie的过去式或lay的过去式，均不符合语境。39.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。故选A。B项willrain违反"主将从现"规则，C项rained用于虚拟语气，D项现在进行时不符合此语境。40.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态呼应。主句谓语asked是过去时，从句要用相应的过去时态。句意：他问我住在哪里。live改为过去式lived符合时态一致原则。B项正确。A项一般现在时不符合时态呼应，C项现在进行时不能体现时态一致，D项现在完成时也不适用于此处。41.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。主语是Theteacher，togetherwithhisstudents是插入语，不影响谓语动词的单复数。主语teacher是第三人称单数，且动作已完成，用现在完成时。hasgone表示去了某地，强调结果。havegone主语应为复数，weregoing是过去进行时，均不符合题意。42.【参考答案】A【解析】本题考查"The比较级,the比较级"结构。句意：你工作越努力，你学到的就越多。这是固定句型，两个分句都要用定冠词the加形容词或副词的比较级。theharder...themore...符合语法规则。B项缺少the，C项第二空用了最高级，D项未用比较级，均错误。43.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词的被动语态。主语information与find是被动关系，应使用被动语态。情态动词后接be加过去分词，构成canbefound。句意：我们需要的信息可以在网上找到。A项是主动语态，C项语法错误，D项缺be动词，均不正确。44.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是reason，从句缺少原因状语，应用关系副词why引导。句意：我不知道他为什么没来参加聚会。that和which在定语从句中作主语或宾语，此处从句不缺少这些成分。what不能引导定语从句。故用why最恰当。45.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，表示过去的过去。句意：他到达时，会议已经结束了。meet结束发生在arrived之前，用hadended。B项现在完成时不适用于过去时间参照，C项一般过去时无法体现先后关系，D项过去进行时不符合语境。46.【参考答案】A【解析】本题考查同级比较。句意：他说英语和他兄弟一样流利。as...as中间用形容词或副词原级，fluent是形容词，fluently是副词。此处修饰动词speaks应用副词fluently。A项asfluentlyas结构正确。B项so...as多用于否定句，C项使用了形容词而非副词，D项是比较级形式，原句未表示两者不同。故选A。47.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成进行时。时间状语sincelastyear表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作，强调动作的持续性，应用现在完成进行时has/havebeendoing。主语是第三人称单数she，故用hasbeengoing。选项A是一般现在时，不强调持续性；选项B是现在完成时，侧重结果而非过程；选项D是现在进行时，不符合时间状语要求。48.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型asksb.nottodosth.的结构。ask后接动词不定式作宾语补足语，否定形式在不定式符号to前加not，即nottodo。选项A缺少to；选项C为祈使句结构，不符合ask的用法；选项D语序错误。该句型意为"要求某人不要做某事"。49.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构：How+adj./adv.+主谓！或What+(a/an)+adj.+n.+主谓！本句中心词是形容词beautiful，且没有名词，应用How引导。选项A和C用于修饰名词；选项D多了一个不定冠词a，语法错误。完整句子为"Howbeautifulthesceneryis!"50.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时won'tgo，从句应用一般现在时表将来。主语是第三人称单数it，动词rains加s。选项B是将来时，不符合规则；选项C是过去时，用于虚拟语气；选项D是进行时，不符合条件句一般规则。51.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，即"被鲁迅写的书"，应用过去分词written作定语修饰book。选项A是动词原形；选项B是过去式；选项D是现在分词，表示主动关系。完整结构相当于定语从句whichiswrittenbyLuXun。52.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句引导词。wonder表示"想知道"，常用于疑问语境，后接if或whether引导宾语从句，意为"是否"。选项Athat用于陈述事实；选项Bwhat在从句中作成分；选项Dwhich表示选择。本句表达不确定语气，应用if引导，意为"我想知道他今晚是否会来参加聚会"。53.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...句型的谓语动词一致原则，遵循"就近一致"规则。谓语动词应与靠近的主语theteacher保持一致，theteacher是第三人称单数，应用is。选项B和D用于复数主语；选项C虽为单数但时态为过去时，与句意现在时不符。完整句意为"学生们和老师们都不在场"。54.【参考答案】B【解析】本题考查数词的用法。thousand、hundred等词前有具体数字时，用单数形式，不加s，也不加of，直接修饰名词。本句中three是具体数字，故用thousand。选项A多加了s；选项C和D多加了of，thousandsof表示"几千"的模糊数量，不与具体数字连用。55.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态呼应。主句Hesaid是一般过去时，从句应用相应的过去时态。already表示"已经"，配合完成时。原直接引语为Ihavealreadyfinishedmyhomework，转述为间接引语时，现在完成时hadfinished。选项A未体现时态呼应；选项C时态和分词形式均错误；选项D语法不完整。56.【参考答案】C【解析】本题考查现在分词作后置定语。girl与sit之间是主动关系，即"坐在我旁边的女孩"，应用现在分词sitting作定语。选项A是动词原形；选项B是过去式或过去分词，表被动或完成；选项D是不定式，通常表目的或将来。完整结构相当于whoissittingbesideme，现在分词省略了whois。57.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for后接一段时间，表示持续多久；since后接时间点，表示从某一时间开始。句意：她学英语已经学了三年了。"threeyears"是时间段，因此用for。正确答案为A。

258.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.句意：老师昨天要求我们不要在课堂上说话。正确答案为C。

359.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。So+助动词/系动词+主语，表示"……也"，用于肯定语境；So+主语+助动词/系动词，表示"确实如此"，用于确认对方所说的内容。句意：——我已经完成作业了。——我也是。故用SohaveI。正确答案为A。

460.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime+一般过去时的从句，主句通常用过去完成时，即had+过去分词。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。正确答案为B。

561.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是物（thebook），且在从句中作宾语，可用which或that引导定语从句。what不能引导定语从句；where作地点状语；when作时间状语。句意：我昨天买的那本书非常有趣。正确答案为A。

662.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。正确答案为A。

763.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.意为"你介意做某事吗"。回答时，Notatall/Ofcoursenot/Idon'tmind都表示"不介意，请便"；Betternot表示"最好别这样"。根据语境，此处建议不要开窗，故选D。

864.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的时态变化。当主句谓语动词为过去式时，宾语从句需用相应的过去时态。nextweek在间接引语中要变为第二天，因此用过去将来时would+动词原形。正确答案为B。

965.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。正确答案为A。

1066.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Iwenttothemuseum"可知问的是地点，应用where提问。when询问时间，why询问原因，what询问事物。正确答案为A。67.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即主语在前、谓语在后。首先排除A和C，因为它们使用了疑问语序。题干中回答是"它在中心街上，银行对面"，说明问的是地点而非方式，因此选择B而非D。句意：——你能告诉我最近的医院在哪里吗？——可以，它在中心街上，银行对面。68.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not置于to不定式之前。A项是祈使句结构，不符合句式；B项缺少to；D项gerund形式不符合该句型。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。69.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。当对方道歉时，常用Notatall或That'sallright来回应，表示"没关系"。A项"You'rewelcome"用于回答感谢；B项"That'sright"意为"对的"；D项"It'sapleasure"也用于回答感谢。句意：——对不起，我打碎了你的花瓶。——没关系，它不贵。70.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（got），主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，需用过去完成时haddone。leave的过去分词为left。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。71.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数is；anumberof意为"许多"，相当于many，作主语时谓语动词用复数are。注意区分：thenumberof后接单数谓语，anumberof后接复数谓语。句意：我们学校的学生人数约为2000人，其中许多来自农村。72.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词的用法。must引导的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto，表示"不必"，而非mustn't（禁止）。第二空表示"可以"，用may或can均可，但选项中只有B项needn't符合否定回答的规则。句意：——我今天必须完成这项工作吗？——不，你不必。你可以明天完成。73.【参考答案】A【解析】本题考查现在进行时。时间状语atpresent意为"目前、现在"，表示动作正在发生，应用现在进行时bedoing结构。主语Thegirl为单数，be动词用is。B项一般现在时表习惯；C项一般过去时；D项过去进行时，均与时间状语不符。句意：那个女孩目前正在隔壁房间唱英语歌。74.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语Bybike（骑自行车）可知问的是交通方式，应用How提问。What询问事物；When询问时间；Where询问地点。句意：——你通常怎样去学校？——骑自行车。75.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用了一般过去时（got），主句表示在从句动作发生时，某个动作正在进行中，应用过去进行时was/weredoing。主语Mymother为单数，be动词用was。句意：昨天我到家时，我妈妈正在做晚饭。76.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。B项willrain违反了"从现"原则；C项rained用于虚拟语气；D项israining不符合条件句结构。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。77.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。由时间状语"fortenyears"可知，动作从过去一直持续到现在，应用现在完成时。主语He是第三人称单数，故选B。78.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。book与lie之间是主动关系，且此处表示正在进行的动作，应用现在分词作后置定语，故选B。79.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意为"我不知道他明天是否来"，表示"是否"应用whether，且w