2026年江西交通职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江西交通职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining2、—Whereisyourbrother?—Hetothelibrary.He'llbebackinanhour.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.go3、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake4、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.amD.were5、—Couldyoutellme?—It'saboutanhour'swalk.A.howfarisitfromhereB.howfaritisfromhereC.howlongisitD.howlongitis6、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has7、Bythetimehewasten,hethreelanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.wouldlearn8、Theyoungengineerinthiscompanyforfiveyearsandheisveryexperiencednow.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking9、Thebookbytheteacheryesterdayafternoon.A.returnsB.returnedC.wasreturnedD.isreturned10、—Doyouknowthemanistalkingtoourteacher?

—Yes,heisournewclassmate.A.whichB.whoC.whatD.whom11、It'simportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning12、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.areB.isC.wereD.be13、Ihavebeentomanyplacesofinterest,butIhaveneverseensuchbeautifulscenery.A.aB.anC.theD./14、Thisproblemisthanthatone.A.moreeasierB.mucheasierC.moreeasyD.easiest15、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?

—,butI'mbusypreparingfortheexam.A.I'dliketoB.IwouldlikeC.IlikeD.Iwill16、Theoldmanlives,buthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely17、—Howdoyoulikethemovie?

—.It'sreallytouching.A.Idon'tlikeitB.IlikeitverymuchC.IhateitD.It'sterrible18、Pleasebequiet.Ihaveimportantnewstotellyou.Whichwordshouldfillintheblank?A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing19、Iamusedtoupearlyeverymorning.A.getB.gotC.gettingD.gets20、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom21、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining22、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live23、—Haveyoufinishedyourhomework?—.A.Yes,IhavefinishedB.No,Ihaven'tfinishedityetC.Yes,IhavefinishedalreadyD.No,Ididn'tfinish24、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend25、—willyoucomebackfromBeijing?—Intwodays.A.HowsoonB.HowlongC.HowfarD.Howoften26、Heishonestman,sowealltrusthim.A.aB.anC.theD./27、—Wouldyouliketogoshoppingwithmethisafternoon?—.Ihavetoomuchhomeworktofinish.A.I'dloveto,butIcan't.B.Yes,please.C.It'sverykindofyouD.I'llstayathome.28、—Couldyoutellme?—Sure.It'sabouttwohours'walk.A.howfarisitfromheretothestationB.howfaritisfromheretothestationC.howlongittakestogettothestationD.howlongdoesittaketogettothestation29、NotonlythechildrenbutalsotheteachertotheGreatWallnextweekend.A.aregoingB.isgoingC.goD.went30、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose31、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining32、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.Itdoesn'tmatterB.Idon'tcareC.That'sallrightD.Don'tbesorry33、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hadworkedB.hasworkedC.workedD.wasworking34、Thequestionistoodifficultfortoanswer.A.someoneB.anyoneC.nooneD.everyone35、—Howdoyoulikethefilm?—.It'sreallytouching.A.Ican'tagreemoreB.Ican'tagreeC.Icouldn'tagreemoreD.Ididn'tagree36、NeithermyparentsnormybrothertoBeijingyet.A.hasbeenB.havebeenC.wentD.goes37、—Couldyoupleasetellmewherethenearestbusstopis?

—Sure,it'sjustthepostoffice,onyourleft.A.oppositeB.betweenC.amongD.through38、Theteacheraskedussomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend39、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining40、—Howdoyoulikethemovie?

—It'sexcitingIwanttoseeitagain.A.too;toB.so;thatC.very;thatD.such;that41、—WhendidyouShanghai?

—ItherelastSunday.A.getto;arrivedB.arrivein;gotC.reach;arrivedinD.getto;reached42、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were43、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.

—Notatall.A.openingB.toopenC.openD.opened44、Weshouldgoodcareoftheelderlyinourdailylife.A.takeB.makeC.giveD.have45、—isitfromyourhometoschool?

—It'sabouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon46、Bythetimehewasten,hefinishprimaryschool.A.canB.couldC.can't47、Tominthisschoolfortenyears,andhestilllovesteaching.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching48、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what49、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake51、Iwonderhewillcometothepartytonight.A.thatB.ifC.whatD.when52、ThisisbestmoviethatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./53、ShehasbeenstudyingEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.atD.from54、Youfinishyourhomeworkbeforeyougoouttoplay.A.canB.mayC.mustD.might55、Therearestudentsintheplaygroundnow.A.muchB.alotC.alotsofD.alotof56、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.No,notatallC.BetternotD.You'rewelcome57、Iinthiscompanyforfiveyearsbytheendofthismonth.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.hadworked58、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what59、—Couldyoupleasetellme?—Sure.It'snexttothebookstore.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas60、Englishwidelyusedinmanycountriesaroundtheworld.A.isB.areC.wasD.were61、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake62、—doyougotothecinema?—Twiceamonth.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howsoon63、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./64、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous65、—Wouldyouliketogohikingwithusthisweekend?—.I'dloveto,butIhavetostudyfortheexam.A.That'sOKB.I'mafraidnotC.NevermindD.You'rewelcome66、He_tothelibraryeveryweekendtostudyforhisexams.A.goB.goesC.goingD.gone67、Thebook_onthetablebymyfriendyesterday.A.placeB.placedC.wasplacedD.isplaced68、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining69、Sheisinterested_learningEnglish.A.inB.onC.atD.for70、Theteacheraskedus_loudlyintheclassroom.A.don'tspeakB.nottospeakC.notspeakD.tonotspeak71、Hehasbeen_inthisschoolsince2020.A.workB.workedC.workingD.works72、Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthechange.A.isB.areC.wereD.be73、Thestory_Ireadyesterdaywasverytouching.A.whoB.whichC.whatD.whom74、Bythetimehearrived,themeeting_already_.A.has;startedB.had;startedC.have;startingD.was;start75、Notonlythechildrenbutalsotheirmother_goingtothepark.A.isB.areC.wereD.be76、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"IhavebeenstudyingEnglishthreeyears."A.sinceB.forC.inD.at77、Selecttheappropriatewordtofillintheblank:"Theteacheraskedusquietlyintheclassroom."A.toreadB.readingC.readD.reads78、Choosethecorrectoption:"NeitherTomnorJerrygoingtothepartytonight."A.isB.areC.amD.be79、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.80、"Bythetimewearrived,themovie."A.hadalreadystartedB.hasalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting81、Choosethecorrectrelativepronoun:"ThisisthebookIboughtyesterday."A.thatB.whoC.whomD.whose82、"Ifittomorrow,wewillstayathome."A.rainsB.willrainC.rainedD.israining83、Selectthebestanswer:"ShesaidshetoBeijingthenextweek."A.wouldgoB.willgoC.goesD.went84、"interestingthestoryis,Ican'tputitdown."A.HoweverB.WhateverC.SoD.Such85、Choosethecorrectexpression:"Ilookforwardtofromyousoon."A.hearingB.hearC.heardD.beheard86、She_toschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.goingD.went87、Ihavetwo_.Theyareveryfriendly.A.dogB.dogsC.adogD.thedog88、There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be89、_youlikeplayingbasketball?A.DoB.DoesC.AreD.Is90、Mymotheroften_dinneratsixo'clock.A.cookB.cooksC.cookingD.cooked91、Theboyisinterested_playingfootball.A.atB.onC.inD.for92、She_Englishforthreeyears.A.learnsB.learnedC.haslearnedD.willlearn93、Thebookwaswritten_LuXun.A.withB.byC.forD.at94、Wewillhaveaparty_theeveningofJune1st.A.inB.onC.atD.to95、Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting96、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going97、Heinthisschoolfortenyearsbynextsummer.A.willteachB.willhavetaughtC.hastaughtD.taught98、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If99、Thebookbyagroupofcollegestudentslastmonth.A.wroteB.waswrittenC.haswrittenD.iswritten100、Itwasnotuntilmidnightthenoisestopped.A.thatB.whenC.sinceD.after

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。willrain为将来时，不能用于if从句；rained为过去时，用于虚拟语气；israining为现在进行时，均不符合条件句规则。故选A。2.【参考答案】B【解析】本题考查hasbeento与hasgoneto的区别。hasgoneto表示"去了某地（尚未回来）"，hasbeento表示"去过某地（已回来）"。根据答句"He'llbebackinanhour"可知他尚未回来，应用hasgoneto。went为一般过去时，不强调与现在的联系；go为动词原形，均不符合语境。故选B。3.【参考答案】D【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，是固定搭配。否定词not应放在to前面，构成nottodo结构。don'tmake为祈使句否定形式；notmake缺少to；notmaking为动名词否定形式，均不符合ask的用法。故选D。4.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。本题中最近主语为I，谓语动词用am。若主语为第三人称单数则用is，复数则用are。此处陈述一般事实，用一般现在时。故选C。5.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和连接词选择。宾语从句需用陈述语序，排除A、C两项。答句"It'saboutanhour'swalk"表示距离，应用howfar提问；howlong询问时间长度或物体长度，不符合语境。故选择howfaritisfromhere，语序为陈述语序，符合宾语从句要求。故选B。6.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本题主语为Thenumberofstudents，强调"学生数量"这一单数概念，谓语动词用is。have/has表示"拥有"，不符合句意。故选A。7.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用了一般过去时（was），表示在过去某一时间之前已经完成的动作，主句需用过去完成时（had+过去分词）。haslearned为现在完成时，与过去时间不符；learned为一般过去时，不能表达"过去的过去"；wouldlearn为过去将来时，不符合语境。learn的过去分词为learned。故选B。8.【参考答案】B【解析】句意：这位年轻的工程师在这家公司工作五年了，现在非常有经验。根据时间状语forfiveyears可知，句子应用现在完成时，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态，故选B。现在完成时的结构为have/has+过去分词，主语为第三人称单数，助动词用has。9.【参考答案】C【解析】句意：这本书昨天下午被老师还回来了。主语book与return之间是被动关系，且时间状语yesterdayafternoon表明使用一般过去时，因此谓语动词应用一般过去时的被动语态，其结构为was/were+过去分词，主语是单数，故选C。10.【参考答案】B【解析】句意：你知道那个正在和我们老师交谈的人吗？是的，他是我们的新同学。分析句子结构可知，本句是定语从句，先行词是theman，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who来引导定语从句。which引导定语从句时先行词指物；what不能引导定语从句；whom在定语从句中作宾语，故选B。11.【参考答案】A【解析】句意：把英语学好对我们来说很重要。It's+形容词+forsbtodosth是固定句型，表示某人对做某事来说很重要，其中it是形式主语，动词不定式是真正的主语。当形容词描述的是事情本身的性质时用for；当形容词描述的是人的品质时用of。important描述的是事情的重要性，应用for，故选A。12.【参考答案】B【解析】句意：现在学生们和老师都不在教室里。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即谓语动词的形式由离它最近的主语决定。本句中离谓语最近的主语是theteacher，为第三人称单数，且根据now可知句子用一般现在时，故谓语动词应用is，故选B。13.【参考答案】D【解析】句意：我去过很多名胜古迹，但我从未见过如此美丽的风景。scenery（风景）是不可数名词，前面不能用不定冠词a或an修饰。此处such后接不可数名词，不需要加冠词，suchbeautifulscenery意为如此美丽的风景，故选D。14.【参考答案】B【解析】句意：这个问题比那个更容易。than表示比较，应用比较级。easy的比较级是easier，A选项moreeasier属于双重比较错误；C选项moreeasy形式错误；D选项easiest是最高级形式。much可以修饰比较级，表示程度，mucheasier意为容易得多，故选B。15.【参考答案】A【解析】句意：你愿意和我一起去购物吗？我愿意去，但我忙着准备考试。对于Wouldyouliketodosth的邀请，回答可以说I'dliketo但后面跟转折，表示愿意但因故不能去做。I'dliketo是Iwouldliketo的缩写形式，后面省略了动词不定式togoshopping，故选A。16.【参考答案】A【解析】句意：那位老人独自居住，但他并不感到孤独。alone作副词时表示独自地，强调状态；作形容词时表示单独的，无人陪伴的。lonely是形容词，表示孤独的，寂寞的，强调内心的感受。第一个空修饰动词lives，应用副词alone；第二个空表示感受，应用lonely，故选A。17.【参考答案】B【解析】句意：你觉得这部电影怎么样？我非常喜欢它。真的很感人。根据后句It'sreallytouching（真的很感人）可知，说话者对电影的评价是正面的，非常喜欢。Ilikeitverymuch表示非常喜欢它，符合语境。其他选项均表达负面评价，与语境不符，故选B。18.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。something意为"某事；某物"，常用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中。本句为肯定句，且有形容词important修饰，故用something。anything意为"任何事物"，多用于否定句或疑问句；everything意为"一切事物"；nothing意为"没有什么"，均不符合语境。选B。19.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配beusedtodoingsth.意为"习惯于做某事"。其中to为介词，后接动词的-ing形式作宾语。句意：我已经习惯了每天早晨早起。注意区分usedtodosth.(过去常常做某事)与beusedtodoingsth.(习惯于做某事)的区别。故选C。20.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是Thebook（物），在从句中作宾语，应选用关系代词which或that引导定语从句。who和whom指人；what不能引导定语从句。故选B。21.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo)，从句应用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。故选A。22.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据答语"Forabouttwoyears"可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时have/hasdone结构。主语是you，故用havelived。句意：—你在这里住了多久？—大约两年了。故选A。23.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的简短回答及交际用语。问句为"Haveyoufinishedyourhomework?"，答语应用现在完成时简略回答。A项过于啰嗦且不符合简洁回答原则；C项already多用于肯定句句末，位置不当；D项时态错误；B项"No,Ihaven'tfinishedityet"符合语法且表达自然，yet用于否定句句末表示"还；尚"。故选B。24.【参考答案】A【解析】本题考查不定式的否定形式及固定搭配asksb.todosth.。动词ask的宾语补足语为不定式todo，其否定形式在to前加not，即nottodo。spendtimeonsth.是固定搭配，意为"在某事上花时间"。句意：老师让我们不要在游戏上花太多时间。故选A。25.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词组辨析。Howsoon意为"多久以后"，用于询问将来时间，答语通常为in+时间段；Howlong询问时间段；Howfar询问距离；Howoften询问频率。根据答语"Intwodays"可知问的是将来时间点，故选Howsoon。句意：—你多久后从北京回来？—两天后。故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头（/ˈɒnɪst/），虽然首字母是辅音字母h，但h不发音，故前面应使用不定冠词an。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。the为定冠词表特指，此处不需要。句意：他是一个诚实的人，所以我们都信任他。故选B。27.【参考答案】A【解析】考查情景交际。答语"Ihavetoomuchhomeworktofinish"表明不能去购物，应礼貌拒绝并说明原因。A项"我很乐意，但不能"符合语境；B项"是的，请"表示接受；C项"你太好了"不是拒绝方式；D项"我会待在家里"与前文问句不连贯。28.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，排除A、D；根据答语"abouttwohours'walk"可知问的是距离，而非时间，排除C。B项语序正确且语义符合。29.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。notonly...butalso...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，靠近谓语的主语是theteacher（单数），故用isgoing；nextweekend表明将来时，A、C、D时态或数不对。30.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是Thebook（物），从句缺宾语，应用which或that引导；who修饰人；what不能引导定语从句；whose表所属关系。31.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。A项rains符合；B项willrain用于主句；C项rained用于虚拟语气；D项现在进行时不表示条件。32.【参考答案】A【解析】考查情景交际。对方道歉时，应答"没关系"。A项"Itdoesn'tmatter"和C项"That'sallright"都合适，但A更常用；B项"Idon'tcare"太冷漠；D项"Don'tbesorry"不够自然。33.【参考答案】A【解析】考查时态。bytheendoflastmonth表示过去某一时间之前完成的动作，应用过去完成时haddone；hasworked是现在完成时；worked是一般过去时；wasworking是过去进行时。34.【参考答案】B【解析】考查不定代词。too...forsb.todo结构中，anyone常用于否定含义的语境，表示"任何人"都回答不了；someone用于肯定句；noone表否定；everyone表全部。35.【参考答案】C【解析】考查情景交际。Icouldn'tagreemore表示"我非常赞同"，与后文"It'sreallytouching"呼应；A项时态不对；B项否定不完整；D项过去时不符合语境。36.【参考答案】A【解析】考查主谓一致及现在完成时。neither...nor...连接主语遵循就近原则，靠近谓语的是mybrother（单数），用hasbeen；yet表示"已经"用于现在完成时；went、go时态不对。37.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意：你能告诉我最近的公交车站在哪里吗？当然，就在邮局的对面，在你左边。opposite表示"在……对面"，符合句意。between表示两者之间，among表示三者或以上之间，through表示穿过，均不符合语境。故选A。38.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。不定式的否定形式是在to前面加not。句意：老师要求我们不要花那么多时间在电脑游戏上。B项语序错误，C、D项不符合固定搭配。故选A。39.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天天下雨，我们就不去野餐了。故选B。40.【参考答案】B【解析】本题考查so...that和too...to句型区别。so...that后接从句，too...to后接动词原形，意为"太……而不能"。句意：——你觉得这部电影怎么样？——太精彩了，我想再看一遍。后半部分是从句，应用so...that。故选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查到达的几种表达方式。getto/reach/arrivein/at均表示"到达"，但用法不同：getto后直接接地点；reach是及物动词，后直接接宾语；arrivein接大地点，arriveat接小地点。第一空用getto或reach，第二空用got或arrived。故选B。42.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，修饰可数名词复数时谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。叙述客观事实用一般现在时，谓语用单数is。故选A。43.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配minddoingsth.，意为"介意做某事"，mind后接动名词作宾语。句意：——你介意打开窗户吗？房间里太热了。——一点也不介意。故选A。44.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配takecareof，意为"照顾"。make/care无此搭配，give/have也不符合习惯用法。句意：我们应该在日常生活中好好照顾老人。故选A。45.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。howfar询问距离，howlong询问时间长度或物体长度，howoften询问频率，howsoon询问"多久以后"。根据回答"大约步行十分钟"可知问的是距离。故选A。46.【参考答案】B【解析】本题考查时态和情态动词。bythetime+过去时间，主句用过去时态。can的过去式是could。句意：到他十岁时，他已经能完成小学学业了。故选B。47.【参考答案】B【解析】句意为"汤姆在这所学校教书已经十年了，他依然热爱教学"。时间状语fortenyears表示从过去持续到现在的一段时间，应与现在完成时连用。主语Tom为第三人称单数，因此选用hastaught。一般过去时taught不与for一段时间连用；一般现在时teaches表示习惯动作，不能体现十年的持续性；现在进行时isteaching表示正在进行，不符合语境。现在完成时强调动作从过去开始一直持续到现在，可能还要继续下去，完美契合题意。本题考点为现在完成时的基本用法，注意识别标志性时间状语for+时间段。48.【参考答案】C【解析】句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，且在定语从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人的先行词；what不能引导定语从句，它本身已包含先行词的含义，引导名词性从句。此句中Iboughtyesterday缺少宾语，缺少的是物，所以选which。定语从句的关系词选择需先看先行词是人还是物，再看其在从句中的成分，这是解题的关键思路。49.【参考答案】A【解析】句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主句wewon'tgo是将来时，因此从句应用一般现在时。选项Arains符合语法要求。B项将错误地用在从句中；C项rained用于与现在或将来事实相反的虚拟语气，但主句应为wouldn'tgo；D项现在进行时不用于条件状语从句表将来。条件状语从句是中考高频考点，务必牢记主将从现规则。50.【参考答案】C【解析】句意为"老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音"。本题考查asksb.(not)todosth.句型，意为"要求某人（不要）做某事"。否定形式应在不定式符号to之前加not，即nottodo结构。选项A为祈使句否定形式，不符合要求；选项B缺少to；选项D中tonotmake不是标准的否定不定式形式。asksb.todosth.是固定搭配，其否定式直接在不定式前加not即可。掌握常见动词的不定式搭配是解答此类题目的基础。51.【参考答案】B【解析】句意为"我想知道他今晚是否会来参加聚会"。本题考查宾语从句的引导词。wonder意为"想知道"，后接宾语从句，且从句表达的是不确定之意，应用if或whether引导，表示"是否"。选项Athat用于陈述事实，不表疑问；选项Cwhat在从句中需充当成分，而从句结构完整不缺成分；选项Dwhen表示时间，句意不通。宾语从句中，if/whether引导的是否含义的从句是高频考点，注意wonder、ask、notknow等词后常接if/whether引导的宾语从句。52.【参考答案】C【解析】句意为"这是我见过的最好的电影"。本题考查定冠词the的用法。形容词最高级best前面需要加定冠词the，构成thebest结构，表示"最好的"。a和an是不定冠词，用于泛指；零冠词不符合最高级的语法规则。最高级前必须用the修饰，这是英语语法的固定规则。类似的有：themostbeautiful、themostinteresting等。记忆口诀："最高级，加the，独一无二它最突出"。遇到形容词最高级考查，第一反应应是加上定冠词the。53.【参考答案】A【解析】句意为"她从六岁起就开始学习英语了"。本题考查介词的用法。句中包含现在完成进行时hasbeenstudying，需选择合适的时间介词。since后接时间点，表示"自从……以来"，常用于现在完成时，sinceshewassixyearsold意为"自从她六岁以来"。for后接一段时间，如fortenyears；at用于具体时刻，如atsixo'clock；from通常与to连用构成from...to...结构。since既可用于一般现在完成时，也可用于现在完成进行时，是本题的核心考点。54.【参考答案】C【解析】句意为"你在出去玩之前必须完成作业"。本题考查情态动词的用法。根据语境，此处表达的是强制性要求，应用must表示"必须"。can表示能力或许可；may表示可能性或许可，语气较委婉；might是may的过去式，表示较小的可能性。句中语境明显是家长或老师对孩子提出的严格要求，must最能体现这种强制性语气。情态动词must除了表示"必须"外，还可表示"一定，必定"，用于肯定推测，如：Hemustbeathome.（他一定在家。）55.【参考答案】D【解析】句意为"现在操场上有很多学生"。本题考查量词的用法。students为可数名词复数，需用修饰可数名词的表达。much修饰不可数名词，排除A；alot后可直接跟of才能接名词，单独使用作副词，排除B；alotsof是错误表达，正确形式是alotof或lotsof，排除C；alotof既可修饰可数名词复数，也可修饰不可数名词，符合题意。alotof=lotsof，两者可互换使用，是初中阶段的重要语法点，需熟练掌握。56.【参考答案】B【解析】句意为"——你介意打开窗户吗？——不，一点也不介意"。本题考查情景交际的回应方式。Wouldyouminddoingsth.?是礼貌请求，回答No,notatall意为"不，一点也不介意"，表示同意对方请求，是标准回答。Yes,Iwould表示"是的，我介意"，即拒绝请求，虽语法正确但不符合礼貌场景；Betternot意为"最好别"，属于婉拒表达；You'rewelcome是"不客气"，用于回应感谢，与语境不符。理解Wouldyoumind的回答逻辑是关键：否定回答表示同意，肯定回答表示拒绝，这与中文思维相反，需特别注意。57.【参考答案】B【解析】bytheendofthismonth是将来完成时的标志词，表示到将来某个时间点为止已经完成的动作。句意：到这个月底，我在这家公司工作就已经五年了。willhavedone是将来完成时结构，故选B。58.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是thebook，指物，在从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。故选C。59.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序，即主语在前、谓语在后，排除A和C。根据答语"It'snexttothebookstore"可知问的是现在的情况，应用一般现在时，排除D。故选B。60.【参考答案】A【解析】English是单数名词，作主语时谓语动词用单数形式。描述客观事实用一般现在时，be动词用is。句意：英语在世界许多国家被广泛使用。故选A。61.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.是固定句型，意为"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式是在to前面加not。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。故选C。62.【参考答案】A【解析】Howoften询问频率，Howlong询问时间段或长度，Howfar询问距离，Howsoon询问多久以后。根据答语"Twiceamonth"可知询问频率。故选A。63.【参考答案】B【解析】此处表泛指，应用不定冠词。honest以元音音素开头，应用an修饰。句意：他是一个诚实的孩子，我们都喜欢他。故选B。64.【参考答案】D【解析】oneof+the+形容词最高级+复数名词，表示"最……的……之一"。famous的最高级是themostfamous。句意：长城是中国最著名的名胜古迹之一。故选D。65.【参考答案】B【解析】根据后文"I'dloveto,but..."可知说话者想拒绝，I'mafraidnot意为"恐怕不行"，符合语境。That'sOK表示"没关系"，Nevermind表示"别介意"，You'rewelcome表示"不客气"。故选B。66.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语He是第三人称单数，动词需要用goes形式。句意表达的是习惯性动作"每个周末都去图书馆"，应使用一般现在时。A选项go是原形，不符合主语要求；C选项going是现在分词或动名词，不能单独作谓语；D选项gone是过去分词，需要与have/has连用构成完成时。正确答案为B。67.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。根据时间状语yesterday可知动作发生在过去，应用过去时。书是被朋友放在桌子上的，主语book与动词place之间是被动关系，需用被动语态。被动语态结构为be+过去分词，过去时的被动语态为was/were+过去分词。主语book是单数，be动词用was。正确答案为C。68.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句"wewillstayathome"使用一般将来时，因此if从句应用一般现在时。主语it是第三人称单数，动词用rains。正确答案为A。69.【参考答案】A【解析】本题考查介词搭配。固定短语beinterestedin表示"对……感兴趣"，是英语中的常用搭配。其他介词on、at、for均不与interested构成正确搭配。句意为"她对学习英语很感兴趣"。正确答案为A。70.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法及否定不定式结构。asksb(not)todosth表示"要求某人（不）做某事"，否定形式应将not放在to之前，即nottodo。选项A是祈使句否定形式，不符合ask的用法；选项C缺少to；选项D不定式否定形式将not放在to之后，不符合规范。正确答案为B。71.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成进行时的用法。现在完成进行时结构为has/havebeen+动词-ing，表示从过去某一时间开始持续到现在的动作。句中有时间状语since2020，表示从2020年持续到说话时，应用现在完成进行时。主语He是第三人称单数，助动词用has。正确答案为C。72.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致规则。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是theteacher（第三人称单数），因此谓语动词用is。句意为"学生和老师都不知道这一变化"。正确答案为A。73.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词用法。先行词是thestory（事物），在定语从句中作read的宾语，应用which或that引导。who和whom用于指代人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天读的故事非常感人"。正确答案为B。74.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。过去完成时结构为had+过去分词，start的过去分词是started。句意为"到他到达时，会议已经开始了"。正确答案为B。75.【参考答案】