2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案

2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案第1页共1页2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.某患者因高血压服用硝苯地平片，护士指导其服药时间宜为？A.早餐后立即服用B.睡前1小时服用C.饭后2小时服用D.随时服用参考答案：B2.阿司匹林用于预防心肌梗死时，首选的给药剂量是？A.300mg每日一次B.100mg每日两次C.200mg每日三次D.50mg每日四次参考答案：B3.患者因糖尿病使用胰岛素治疗，护士发现其出现心悸、出汗、手抖等症状，应首先考虑？A.胰岛素过敏反应B.低血糖反应C.胰岛素注射部位感染D.胰岛素剂量不足参考答案：B4.利尿剂在治疗心力衰竭时，其主要作用机制是？A.直接扩张血管B.抑制醛固酮分泌C.增加肾小球滤过率D.减少心脏前后负荷参考答案：D5.患者因抑郁症服用氟西汀，护士应告知其可能出现的最常见不良反应是？A.皮疹B.视力模糊C.性功能障碍D.恶心呕吐参考答案：D6.预防小儿麻痹症疫苗，通常采用的是？A.口服脊髓灰质炎减毒活疫苗B.皮下注射灭活脊髓灰质炎疫苗C.肌肉注射麻腮风三联疫苗D.静脉注射狂犬病疫苗参考答案：A7.患者因骨质疏松症服用阿仑膦酸钠，护士应指导其服药的最佳时间是？A.早餐后立即服用B.睡前1小时服用C.饭后2小时服用D.随时服用参考答案：C8.强心苷类药物在治疗心衰时，其主要作用机制是？A.增加心肌收缩力B.扩张外周血管C.减慢心率D.促进肾小球滤过参考答案：A9.患者因过敏性鼻炎使用西替利嗪，护士应告知其该药物可能出现的典型不良反应是？A.白细胞减少B.肝功能异常C.嗜睡D.心律失常参考答案：C10.患者因高血压服用卡托普利，护士应告知其该药物可能出现的典型不良反应是？A.干咳B.皮疹C.肾功能损害D.心悸参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.阿司匹林用于预防心肌梗死时，首选的给药剂量是______。参考答案：75-100mg/d2.患者因糖尿病使用胰岛素治疗，护士发现其出现心悸、出汗、手抖等，应考虑可能发生了______。参考答案：低血糖3.利尿剂在治疗心力衰竭时，其主要作用机制是______。参考答案：抑制醛固酮分泌4.患者因抑郁症服用氟西汀，护士应告知其可能出现的最常见不良反应是______。参考答案：性功能障碍5.预防小儿麻痹症疫苗，通常采用的是______。参考答案：脊髓灰质炎减毒活疫苗6.患者因骨质疏松症服用阿仑膦酸钠，护士应指导其服药的最佳时间是______。参考答案：晨起空腹7.强心苷类药物在治疗心衰时，其主要作用机制是______。参考答案：增强心肌收缩力8.患者因过敏性鼻炎使用西替利嗪，护士应告知其该药物可能出现的典型不良反应是______。参考答案：嗜睡9.患者因高血压服用卡托普利，护士应告知其该药物可能出现的典型不良反应是______。参考答案：干咳10.患者因哮喘急性发作使用沙丁胺醇气雾剂，护士应指导其正确的吸入方法是______。参考答案：先用口含再深吸气三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.阿司匹林用于预防心肌梗死时，首选的给药剂量是75mg，每日一次。参考答案：√2.患者因高血压服用硝苯地平片，护士指导其服药时间宜为餐后服用，以减少胃肠道刺激。参考答案：×3.利尿剂在治疗心力衰竭时，其主要作用机制是增加肾小球滤过率，从而减少血容量。参考答案：×4.强心苷类药物在治疗心衰时，其主要作用机制是直接扩张血管，降低外周阻力。参考答案：×5.患者因抑郁症服用氟西汀，护士应告知其可能出现的最常见不良反应是恶心和性功能障碍。参考答案：√6.预防小儿麻痹症疫苗，通常采用的是灭活疫苗。参考答案：×7.患者因骨质疏松症服用阿仑膦酸钠，护士应指导其服药的最佳时间是早晨空腹服用。参考答案：√8.患者因过敏性鼻炎使用西替利嗪，护士应告知其该药物可能出现的典型不良反应是嗜睡。参考答案：√9.患者因高血压服用卡托普利，护士应告知其该药物可能出现的典型不良反应是干咳。参考答案：√10.患者因哮喘急性发作使用沙丁胺醇气雾剂，护士应指导其正确的吸入方法是快速深吸气，然后屏住呼吸10秒。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述阿司匹林在预防心肌梗死中的主要作用机制。A.抑制血小板聚集B.扩张冠状动脉C.降低血压D.直接溶解血栓参考答案：A2.患者因高血压服用硝苯地平片，护士应告知其该药物可能出现的典型不良反应有哪些？A.头晕、头痛B.外周水肿C.心率加快D.恶心、呕吐参考答案：A、B、C3.患者因糖尿病使用胰岛素治疗，护士发现其出现心悸、出汗、手抖等症状，可能的原因是什么？A.低血糖反应B.胰岛素过敏C.胰岛素剂量过大D.胰岛素剂量过小参考答案：A4.利尿剂在治疗心力衰竭时，其主要作用机制是什么？A.增加肾小球滤过率B.减少肾小管重吸收C.扩张静脉系统D.降低心脏前后负荷参考答案：A、B5.强心苷类药物在治疗心衰时，其主要作用机制是什么？A.直接扩张血管B.降低心脏前后负荷C.增强心肌收缩力D.减慢心率参考答案：C6.护士在进行护理操作时，应注重哪些方面以营造温馨舒适的护理环境？A.色彩搭配合理B.操作轻柔规范C.语言沟通得当D.环境整洁有序参考答案：A、B、C、D7.护士在进行健康教育时，运用哪些方法可以提升患者的依从性？A.讲解示范B.案例分析C.情感支持D.反馈指导参考答案：A、B、C、D8.护理工作中的哪些行为体现了对患者的人文关怀？A.尊重患者的隐私B.倾听患者的诉求C.理解患者的情绪D.提供心理支持参考答案：A、B、C、D五、病例分析题（共8小题，每题3分）（请观点明确、史论（据）结合、条理清晰，分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.患者女性，65岁，因“高血压病史10年，近日出现心悸、气促、水肿”入院。护士评估后，考虑患者可能出现了心力衰竭。请问护士在护理该患者时，应重点关注哪些药物的使用与监测？并简述该类药物的主要作用机制。参考答案：护士在护理该患者时，应重点关注利尿剂、血管紧张素转换酶抑制剂（ACEI）或血管紧张素II受体拮抗剂（ARB）的使用与监测。该类药物的主要作用机制是利尿剂通过增加尿量减轻心脏负荷，ACEI/ARB通过抑制血管紧张素II的生成，降低血管阻力，减轻心脏负荷。2.患者男性，72岁，因“反复发作性胸痛3年，加重伴大汗2小时”入院，诊断为急性心肌梗死。护士在配合医生进行溶栓治疗时，应注意观察哪些不良反应？并简述该类药物的作用机制。参考答案：护士在配合医生进行溶栓治疗时，应注意观察出血性不良反应，如皮肤黏膜出血、牙龈出血、黑便、呕血等。溶栓类药物的作用机制是通过分解纤维蛋白，溶解血栓，恢复血流。3.患者女性，45岁，因“2型糖尿病病史5年，血糖控制不佳”入院。护士在指导患者使用胰岛素治疗时，应注意哪些事项？并简述胰岛素在血糖调节中的作用机制。参考答案：护士在指导患者使用胰岛素治疗时，应注意胰岛素的种类、剂量、注射时间、注射部位等。胰岛素在血糖调节中的作用机制是通过促进血糖进入细胞内利用，降低血糖水平。4.患者男性，58岁，因“慢性阻塞性肺疾病急性加重”入院。护士在配合医生使用糖皮质激素治疗时，应注意观察哪些不良反应？并简述该类药物在呼吸系统疾病治疗中的作用机制。参考答案：护士在配合医生使用糖皮质激素治疗时，应注意观察感染、血糖升高、血压升高等不良反应。糖皮质激素在呼吸系统疾病治疗中的作用机制是通过抗炎、抗过敏作用，减轻呼吸道炎症反应。5.患者女性，50岁，因“骨质疏松症”入院。护士在指导患者使用双膦酸盐类药物时，应注意哪些事项？并简述该类药物在骨质疏松症治疗中的作用机制。参考答案：护士在指导患者使用双膦酸盐类药物时，应注意观察恶心、呕吐、腹泻、骨痛等不良反应。双膦酸盐类药物在骨质疏松症治疗中的作用机制是通过抑制破骨细胞活性，减少骨吸收，增加骨密度。6.患者男性，65岁，因“脑梗死后遗症”入院。护士在配合医生使用神经保护剂治疗时，应注意观察哪些不良反应？并简述该类药物的作用机制。参考答案：护士在配合医生使用神经保护剂治疗时，应注意观察神经系统症状的改善情况，以及时发现疗效或不良反应。神经保护剂在脑梗死后遗症治疗中的作用机制是通过保护神经细胞，促进神经功能恢复。7.患者女性，35岁，因“系统性红斑狼疮”入院。护士在配合医生使用免疫抑制剂治疗时，应注意哪些事项？并简述该类药物在自身免疫性疾病治疗中的作用机制。参考答案：护士在配合医生使用免疫抑制剂治疗时，应注意观察感染、出血、肝肾功能损害等不良反应。免疫抑制剂在自身免疫性疾病治疗中的作用机制是通过抑制免疫反应，减轻组织损伤。8.患者男性，60岁，因“前列腺增生”入院。护士在配合医生使用α受体阻滞剂治疗时，应注意哪些事项？并简述该类药物的作用机制。参考答案：护士在配合医生使用α受体阻滞剂治疗时，应注意观察血压、心率的变化，以及时发现疗效或不良反应。α受体阻滞剂在前列腺增生治疗中的作用机制是通过松弛前列腺平滑肌，缓解尿路梗阻症状。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查硝苯地平片的正确服药时间。硝苯地平片是一种钙通道阻滞剂，用于治疗高血压和心绞痛。其生物利用度受食物影响较大，空腹服用吸收良好。但为了减少胃肠道不适，通常建议饭后服用。然而，由于硝苯地平片的主要作用是扩张血管，降低血压，因此睡前1小时服用可以避免夜间血压波动过大，有助于维持血压稳定。选项A、C、D的服药时间均不合理，可能导致药物吸收不良或血压波动。故正确答案为B。2.参考答案：B解析：本题考查阿司匹林用于预防心肌梗死的正确剂量。阿司匹林是一种抗血小板药物，用于预防心肌梗死和脑卒中。其预防心肌梗死的标准剂量为100mg每日两次。选项A、C、D的剂量均过高，可能导致胃肠道出血等不良反应。故正确答案为B。3.参考答案：B解析：本题考查胰岛素治疗中低血糖反应的识别。胰岛素是一种降糖药物，过量使用可能导致低血糖反应，表现为心悸、出汗、手抖等症状。选项A、C、D均不是胰岛素过量使用的主要表现。故正确答案为B。4.参考答案：D解析：本题考查利尿剂治疗心力衰竭的作用机制。利尿剂通过增加尿量，减少心脏前负荷，同时通过扩张血管，减少心脏后负荷，从而改善心功能。选项A、B、C均不是利尿剂的主要作用机制。故正确答案为D。5.参考答案：D解析：本题考查氟西汀的常见不良反应。氟西汀是一种选择性5-羟色胺再摄取抑制剂，用于治疗抑郁症。其最常见的不良反应是恶心呕吐，发生率较高。选项A、B、C均不是氟西汀最常见的不良反应。故正确答案为D。6.参考答案：A解析：本题考查小儿麻痹症疫苗的类型。预防小儿麻痹症疫苗通常采用口服脊髓灰质炎减毒活疫苗，这种疫苗通过口服途径接种，可以诱导机体产生免疫力，预防小儿麻痹症。选项B、C、D均不是预防小儿麻痹症疫苗的类型。故正确答案为A。7.参考答案：C解析：本题考查阿仑膦酸钠的正确服药时间。阿仑膦酸钠是一种双膦酸盐类药物，用于治疗骨质疏松症。为了减少胃肠道不适，通常建议饭后服用。但为了提高药物吸收率，建议在饭后2小时服用。选项A、B、D的服药时间均不合理。故正确答案为C。8.参考答案：A解析：本题考查强心苷类药物的作用机制。强心苷类药物通过抑制Na+-K+-ATP酶，增加心肌细胞内钙离子浓度，从而增强心肌收缩力。选项B、C、D均不是强心苷类药物的主要作用机制。故正确答案为A。9.参考答案：C解析：本题考查西替利嗪的典型不良反应。西替利嗪是一种抗组胺药物，用于治疗过敏性鼻炎。其典型不良反应是嗜睡，因为西替利嗪可以穿过血脑屏障，影响中枢神经系统。选项A、B、D均不是西替利嗪的典型不良反应。故正确答案为C。10.参考答案：A解析：本题考查卡托普利的典型不良反应。卡托普利是一种血管紧张素转换酶抑制剂，用于治疗高血压。其典型不良反应是干咳，因为卡托普利可以抑制血管紧张素转换酶，减少缓激肽的降解，导致缓激肽在体内积累，刺激咳嗽感受器。选项B、C、D均不是卡托普利的典型不良反应。故正确答案为A。二、填空题1.参考答案：75-100mg/d解析：本题考查阿司匹林在心血管疾病中的临床应用。阿司匹林用于预防心肌梗死时，通常的成人剂量为每天75-100mg，这个剂量可以有效抑制血小板聚集，从而降低心肌梗死的风险。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于抗血小板药物的应用章节。2.参考答案：低血糖解析：本题考查胰岛素治疗的潜在不良反应。患者因糖尿病使用胰岛素治疗，如果胰岛素剂量过大或进食不足，可能会导致低血糖，表现为心悸、出汗、手抖等症状。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于胰岛素的药理作用和不良反应章节。3.参考答案：抑制醛固酮分泌解析：本题考查利尿剂在治疗心力衰竭中的作用机制。利尿剂通过抑制醛固酮的分泌，减少水钠潴留，从而减轻心脏负荷，改善心衰症状。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于利尿剂的药理作用章节。4.参考答案：性功能障碍解析：本题考查氟西汀的常见不良反应。患者因抑郁症服用氟西汀，可能出现的最常见不良反应之一是性功能障碍，包括性欲减退、勃起功能障碍等。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于选择性5-羟色胺再摄取抑制剂的不良反应章节。5.参考答案：脊髓灰质炎减毒活疫苗解析：本题考查小儿麻痹症疫苗的类型。预防小儿麻痹症疫苗通常采用的是脊髓灰质炎减毒活疫苗，这种疫苗可以有效预防小儿麻痹症。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于疫苗的种类和应用章节。6.参考答案：晨起空腹解析：本题考查阿仑膦酸钠的服药时间。患者因骨质疏松症服用阿仑膦酸钠，为了减少对胃肠道的刺激，护士应指导其服药的最佳时间是晨起空腹。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于双膦酸盐类药物的用药指导章节。7.参考答案：增强心肌收缩力解析：本题考查强心苷类药物在治疗心衰时的作用机制。强心苷类药物通过增强心肌收缩力，改善心脏泵血功能，从而治疗心力衰竭。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于强心苷类药物的药理作用章节。8.参考答案：嗜睡解析：本题考查西替利嗪的典型不良反应。患者因过敏性鼻炎使用西替利嗪，可能出现的典型不良反应之一是嗜睡，这可能是由于药物的抗组胺作用所致。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于抗组胺药物的不良反应章节。9.参考答案：干咳解析：本题考查卡托普利的典型不良反应。患者因高血压服用卡托普利，可能出现的典型不良反应之一是干咳，这可能是由于药物抑制了缓激肽的降解所致。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于血管紧张素转换酶抑制剂的不良反应章节。10.参考答案：先用口含再深吸气解析：本题考查沙丁胺醇气雾剂的正确吸入方法。患者因哮喘急性发作使用沙丁胺醇气雾剂，护士应指导其先用口含住气雾剂，再深吸气，以确保药物能够充分到达肺部。这个知识点来源于《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》中关于吸入性药物的正确使用方法章节。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查阿司匹林用于预防心肌梗死的给药剂量。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，阿司匹林用于预防心肌梗死时，首选的给药剂量确实是75mg，每日一次。因此，该说法正确。2.参考答案：×解析：本题考查硝苯地平片的服药时间。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，硝苯地平片应餐后服用，以减少胃肠道刺激。因此，该说法错误。3.参考答案：×解析：本题考查利尿剂在治疗心力衰竭时的主要作用机制。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，利尿剂在治疗心力衰竭时，其主要作用机制是增加尿量，减少血容量，而不是增加肾小球滤过率。因此，该说法错误。4.参考答案：×解析：本题考查强心苷类药物在治疗心衰时的主要作用机制。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，强心苷类药物在治疗心衰时，其主要作用机制是增强心肌收缩力，而不是直接扩张血管。因此，该说法错误。5.参考答案：√解析：本题考查氟西汀可能出现的最常见不良反应。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，氟西汀可能出现的最常见不良反应确实是恶心和性功能障碍。因此，该说法正确。6.参考答案：×解析：本题考查预防小儿麻痹症疫苗的类型。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，预防小儿麻痹症疫苗通常采用的是减毒活疫苗，而不是灭活疫苗。因此，该说法错误。7.参考答案：√解析：本题考查阿仑膦酸钠的最佳服药时间。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，阿仑膦酸钠应早晨空腹服用，以增加吸收。因此，该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查西替利嗪可能出现的典型不良反应。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，西替利嗪可能出现的典型不良反应确实是嗜睡。因此，该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查卡托普利可能出现的典型不良反应。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，卡托普利可能出现的典型不良反应确实是干咳。因此，该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查沙丁胺醇气雾剂的正确吸入方法。根据《2026年护士资格考试护理药理学专项训练题库及答案》的相关知识，沙丁胺醇气雾剂的正确吸入方法是快速深吸气，然后屏住呼吸10秒。因此，该说法正确。四、简答题1.参考答案：A解析：本题考查阿司匹林在预防心肌梗死中的主要作用机制。阿司匹林通过抑制血小板聚集，防止血栓形成，从而预防心肌梗死。选项B扩张冠状动脉与阿司匹林的作用机制不符；选项C降低血压不是阿司匹林的主要作用；选项D直接溶解血栓不准确，阿司匹林是通过抑制血小板聚集间接预防血栓形成。2.参考答案：A、B、C解析：本题考查硝苯地平片可能出现的典型不良反应。硝苯地平片可能引起头晕、头痛、外周水肿和心率加快等不良反应。选项D恶心、呕吐虽然可能发生，但不是典型不良反应。3.参考答案：A解析：本题考查胰岛素治疗可能出现低血糖反应的原因。患者出现心悸、出汗、手抖等症状，可能是由于胰岛素剂量过大导致低血糖反应。选项B胰岛素过敏通常表现为皮疹、荨麻疹等；选项C胰岛素剂量过小一般不会引起这些症状；选项D胰岛素剂量过小可能导致高血糖。4.参考答案：A、B解析：本题考查利尿剂在治疗心力衰竭时的主要作用机制。利尿剂通过增加肾小球滤过率和减少肾小管重吸收，减少体液容量，从而降低心脏前后负荷。选项C扩张静脉系统和选项D降低心脏前后负荷不是利尿剂的主要作用机制。5.参考答案：C解析：本题考查强心苷类药物在治疗心衰时的主要作用机制。强心苷类药物通过增强心肌收缩力，改善心功能，从而治疗心衰。选项A直接扩张血管和选项B降低心脏前后负荷不是强心苷类药物的主要作用；选项D减慢心率不是其主要作用机制。6.参考答案：A、B、C、D解析：本题考查营造温馨舒适护理环境的方面。护士应注重色彩搭配合理、操作轻柔规范、语言沟通得当和环境整洁有序，以营造温馨舒适的护理环境。7.参考答案：A、B、C、D解析：本题考查提升患者依从性的方法。护士可以通过讲解示范、案例分析、情感支持和反馈指导等方法提升患者的依从性。8.参考答案：A、B、C、D解析：本题考查体现对患者人文关怀的行为。护士应尊重患者的隐私、倾听患者的诉求、理解患者的情绪和提供心理支持，以体现对患者的人文关怀。五、病例分析题1.参考答案：护士在护理该患者时，应重点关注利尿剂、血管紧张素转换酶抑制剂（ACEI）或血管紧张素II受体拮抗剂（ARB）的使用与监测。该类药物的主要作用机制是利尿剂通过增加尿量减轻心脏负荷，ACEI/ARB通过抑制血管紧张素II的生成，降低血管阻力，减轻心脏负荷。解析：本题考查心力衰竭的药物治疗。护士在护理心力衰竭患者时，应重点关注利尿剂、ACEI/ARB的使用与监测。利尿剂通过增加尿量减轻心脏负荷，ACEI/ARB通过抑制血管紧张素II的生成，降低血管阻力，减轻心脏负荷，从而改善心功能。护士应监测患者的血压、心率、尿量、水肿情况等指标，以及药物的不良反应，如ACEI/ARB的干咳、高钾血症等。2.参考答案：护士在配合医生进行溶栓治疗时，应注意观察出血性不良反应，如皮肤黏膜出血、牙龈出血、黑便、呕血等。溶栓类药物的作用机制是通过分解纤维蛋白，溶解血栓，恢复血流。解析：本题考查急性心肌梗死的药物治疗。护士在配合医生进行溶栓治疗时，应注意观察出血性不良反应，如皮肤黏膜出血、牙龈出血、黑便、呕血等。溶栓类药物的作用机制是通过分解纤维蛋白，溶解血栓，恢复血流，从而挽救濒死心肌。护士应密切监测患者的生命体征、神经系统症状、出血情况等，以及时发现并处理出血并发症。3.参考答案：护士在指导患者使用胰岛素治疗时，应注意胰岛素的种类、剂量、注射时间、注射部位等。胰岛素在血糖调节中的作用机制是通过促进血糖进入细胞内利用，降低血糖水平。解析：本题考查2型糖尿病的药物治疗。护士在指导患者使用胰岛素治疗时，应注意胰岛素的种类、剂量、注射时间、注射部位等，以避免低血糖或高血糖的发生。胰岛素在血糖调节中的作用机制是通过促进血糖进入细胞内利用，降低血糖水平，从而改善胰岛素抵抗和胰岛素分泌不足。4.参考答案：护士在配合医生使用糖皮质激素治疗时，应注意观察感染、血糖升高、血压升高等不良反应。糖皮质激素在呼吸系统疾病治疗中的作用机制是通过抗炎、抗过敏作用，减轻呼吸道炎症反应。解析：本题考查慢性阻塞性肺疾病的药物治疗。护士在配合医生使用糖皮质激素治疗时，应注意