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文档简介
25.3实际问题与一元二次方程第2课时传播问题与平均变化率问题第二十五章一元二次方程R·九年级数学上册学习目标1.熟练掌握列一元二次方程解应用题.2.掌握传播、平均变化率等问题的常见应用题解法.3.正确分析问题中的数量关系并建立一元二次方程模型.复习回顾列一元二次方程解决实际问题的一般步骤①审②设③列④解⑤验⑥答探索新知探究1某种传染病的传染速度很快.如果开始有1个人被传染,经过两轮传染后共有121个人被传染,那么每轮传染中平均1个人传染了多少个人?分析:设每轮传染中平均1个人传染了x个人.第一轮第二轮每轮平均1个人传染人的数量被传染的总人数x1+xx1+x+x(1+x)探究1某种传染病的传染速度很快.如果开始有1个人被传染,经过两轮传染后共有121个人被传染,那么每轮传染中平均1个人传染了多少个人?解:设每轮传染中平均1个人传染了x个人.列方程1+x+x(1+x)=121.解方程,得x1=10,x2=–12(不合题意,舍去)因此,每轮传染中平均1个人传染了10个人.按照这样的传染速度,经过三轮传染后共有多少个人被传染?第一轮第二轮第三轮每轮平均1个人传染人的数量xxx被传染的总人数1+x1+x+x(1+x)(1+x)2+x(1+x)2分析:设每轮传染中平均1个人传染了x个人.(1+x)2经过三轮传染后共有(1+10)3=1331(人)被传染.(1+x)3经过n轮传染后共有__________个人被传染.(1+10)n变式训练1.某种传染病的传染速度很快.如果开始有3个人被传染,经过两轮传染后共有1200个人被传染,那么每轮传染中平均1个人传染了多少个人?解:设每轮传染中平均1个人传染了x个人.初始病例第一轮后第二轮后33+3x=3(1+x)3(1+x)+3(1+x)x=3(1+x)2依题意,得3(1+x)2=1200,解得x1=19,x2=–21(不合题意,舍去)知识要点常见的传染问题:病毒感染问题、信息传播问题等,等量关系为:传染源数量+第1轮+第2轮+……+第n轮=第n轮传染后的总数.a(1+x)n=ba为传染源数量x为每轮平均1个传染源传播的数量n为传播的轮顺b为现有传染后感染总量变式训练2.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出与这些支干同样数目的小分支.如果主干、支干和小分支的总数是91,那么每个支干长出多少个小分支?【选自教材第22页练习第1题】解:设这种植物每个支干长出x个小分支.根据题意,得1+x+x2=91,解得x1=9,x2=–10(舍去).答:每个支干长出9个小分支.树干问题中的基本数量关系:树干问题中主干长出n个支干,第二轮主干不再分支,n个支干进行分支,第二轮有n2个支干,总共有(1+n+n2)个支干.探究2两年前生产1t甲种食品的成本是10000元,生产
1t乙种食品的成本是12000元.随着生产技术的进步,现在生产1t甲种食品的成本是6000
元,生产1t乙种食品的成本是7200元.哪种食品成本的年平均下降率较大?下降率是下降的成本与前一年成本的比值.下降率=×100%下降前的量–下降后的量下降前的量下降后的量=下降前的量×(1–下降率)探究2两年前生产1t甲种食品的成本是10000元,生产
1t乙种食品的成本是12000元.随着生产技术的进步,现在生产1t甲种食品的成本是6000
元,生产1t乙种食品的成本是7200元.哪种食品成本的年平均下降率较大?解:设甲种食品成本的年平均下降率为x.甲的初始成本一年后的成本二年后的成本1000010000(1–x)10000(1–x)2依题意,得10000(1–x)2=6000,探究2两年前生产1t甲种食品的成本是10000元,生产
1t乙种食品的成本是12000元.随着生产技术的进步,现在生产1t甲种食品的成本是6000
元,生产1t乙种食品的成本是7200元.哪种食品成本的年平均下降率较大?解:设甲种食品成本的年平均下降率为x.依题意,得10000(1–x)2=6000,解方程,得x1≈0.225,x2≈1.775.下降率不可为负,且不大于1.根据问题的实际意义,甲种食品成本的年平均下降率约为22.5%.请计算乙种食品成本的年平均下降率.探究2两年前生产1t甲种食品的成本是10000元,生产
1t乙种食品的成本是12000元.随着生产技术的进步,现在生产1t甲种食品的成本是6000
元,生产1t乙种食品的成本是7200元.哪种食品成本的年平均下降率较大?解:设乙种食品成本的年平均下降率为y.依题意,得12000(1–y)2=7200,解方程,得y1≈0.225,y2≈1.774.根据问题的实际意义,乙种食品成本的年平均下降率约为22.5%.两种食品成本的年平均下降率相等.思考:经过计算,你能得出什么结论?成本下降额大的食品,它的成本下降率一定大吗?应怎样全面比较几个对象的变化情况?成本下降额较大的产品,其成本下降率不一定较大.成本下降额表示绝对变化量,成本下降率表示相对变化量,两者兼顾才能全面比较对象的变化状况.变式训练3.青山村所种水稻某年平均每公顷产
15000kg,两年后平均每公顷产18000kg.求水稻每公顷产量的年平均增长率(结果写成a%的形式,其中a保留小数点后两位)解:设水稻每公顷产量的年平均增长率为x.根据题意,知15000(1+x)2=18000.解得x1≈0.10,x2≈–2.10(不合题意,舍去),答:水稻每公顷产量的年平均增长率约为10%.【选自教材第22页练习第2题】知识要点关于平均增长(下降)率问题,设基数为a,平均增长(下降)率为x,增长(下降)n次后的量为b,则一次增长(下降)后的值两次增长(下降)后的值…n次增长(下降)后的值列方程a(1±x)a(1±x)2…a(1±x)na(1±x)n=b随堂练习1.一农户家的田地中有3株农作物感染了病虫害,经过两轮传染后共有192株农作物感染病虫害.每轮传染中平均一株农作物传染了多少株农作物?解:设每轮传染中平均一株农作物传染了x
株农作物.依题意,得3(1+x)2=192,解得x1=7,x2=–9(不符合题意,舍去).答:每轮传染中平均一株农作物传染了7株农作物.2.有一个人收到短信后,再用手机转发短消息,每人只转发一次,经过两轮转发后共有133人收到短消息,则每轮转发中平均一个人转发给几个人?解:设每轮转发中平均一个人转发给
x个人.依题意,得1+x+x2=133,解得x1=11,x2=–12(不符合题意,舍去).答:每轮转发中平均一个人转发给12个人.3.某市政府通过招商引进优势产业来发展新兴产业,某芯片公司引进了一条内存芯片生产线,开工第一季度生产芯片100万个,第三季度生产芯片144万个.求前三季度生产量的平均增长率.解:设前三季度生产量的平均增长率为x.由题意,得100(1+x)2
=144,解得x1=0.2,x2=–2.2(不符合题意,舍去).答:前三季度生产量的平均增长率为20%.一、选择题(共12题,每题3分,共36分)1.下列方程是一元二次方程的是(
C
)B.
ax2+
bx
+
c
=0(
a
,
b
,
c
均为常数)C.(2
x
-1)(3
x
+2)=5D.(2
x
+1)2=4
x2-3C1234567891011121314151617181920
A.3B.-3C.±3D.无法确定【解析】由题意,得
m
-3≠0,
m2-7=2,解得
m
=-3.B12345678910111213141516171819203.若
m
,
n
分别是一元二次方程
x2-4
x
+1=0的两个根,则
m2-3
m
+
n
的值为(
A
)A.3B.4C.5D.6【解析】∵
m
,
n
分别是一元二次方程
x2-4
x
+1=0的两个根,∴
m2-4
m
+1=0,
m
+
n
=4.∴
m2-4
m
=-1.∴
m2-3
m
+
n
=
m2-4
m
+
m
+
n
=-1+4=3.A12345678910111213141516171819204.方程
x2-4
x
=7的根的情况是(
C
)A.有两个相等的实数根B.没有实数根C.有两个不相等的实数根D.有一个实数根5.将
x2-6
x
-4=0进行配方变形,下列正确的是(
C
)A.(
x
-6)2=13B.(
x
-6)2=9C.(
x
-3)2=13D.(
x
-3)2=9CC12345678910111213141516171819206.如果关于
x
的一元二次方程(
m
-3)
x2+3
x
+
m2-9=0有一个解是0,
那么
m
的值是(
B
)A.3B.-3C.±3D.0或-3B12345678910111213141516171819207.某经济技术开发区今年一月份工业产值达50亿元,且一月份、二月
份、三月份的总产值为175亿元,若设平均每月的增长率为
x
,则根据
题意可列方程(
D
)A.50(1+
x
)2=175B.50+50(1+
x
)2=175C.50(1+
x
)+50(1+
x
)2=175D.50+50(1+
x
)+50(1+
x
)2=175D12345678910111213141516171819208.已知
a
是一元二次方程
x2-
x
-1=0较大的根,则下列对
a
的值估计
正确的是(
B
)A.2<
a
<3B.1.5<
a
<2C.1<
a
<1.5D.0<
a
<1B1234567891011121314151617181920
1234567891011121314151617181920
A.10B123456789101112131415161718192010.小刚在解关于
x
的方程
ax2+
bx
+
c
=0(
a
≠0)时,只抄对了
a
=2,
c
=1,解出其中一个根是
x
=1.他核对时发现所抄的
b
值比原方程的
b
值
小1,则原方程的根的情况是(
A
)A.不存在实数根B.有两个不相等的实数根C.有另一个根是
x
=-1D.有两个相等的实数根
A1234567891011121314151617181920
123456789101112131415161718192011.若关于
x
的一元二次方程
nx2-2
x
-1=0无实数根,则一次函数
y
=
(
n
+1)
x
-
n
+1的图象不经过(
C
)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解析】∵关于
x
的一元二次方程
nx2-2
x
-1=0无实数根,∴Δ=4+4
n
<0,解得
n
<-1,则-
n
>1.此时
n
+1<0,-
n
+1>2,故一次函数
y
=(
n
+1)
x
-
n
+1的图象不经过第三象限.C123456789101112131415161718192012.已知2是关于
x
的方程
x2-(5+
m
)
x
+5
m
=0的一个根,并且这个方
程的两个根恰好是等腰三角形
ABC
的两条边长,则△
ABC
的周长为
(
B
)A.9B.12C.9或12D.6或12或15B1234567891011121314151617181920【解析】把
x
=2代入方程
x2-(5+
m
)
x
+5
m
=0,得4-2(5+
m
)+5
m
=0,解得
m
=2.方程可整理为
x2-7
x
+10=0,解得
x1=2,
x2=5.∵这个方程的两个根恰好是等腰三角形
ABC
的两条边长,∴等腰三角形
ABC
的腰长为5,底边长为2.∴三角形
ABC
的周长为5+5+2=12.1234567891011121314151617181920二、填空题(共4题,每题3分,共12分)13.一元二次方程3
x
(
x
-2)=-4的一般形式是
.14.若关于
x
的一元二次方程
kx2-
x
+1=0有实数根,则
k
可取的最大
整数值为
.3
x2-6
x
+4=0
-1
123456789101112131415161718192015.为增强学生体质,培养学生正确的体育思想和团队意识,2024年初
某市开展了“篮球进园”活动.近日,该市篮球协会要组织初中学校的篮
球队进行一次联赛,要求每两队之间进行一场比赛,计划安排6天,每
天比赛6场,则参加比赛的球队数是
.
解得
x1=9,
x2=-8(不符合题意,舍去).则参加比赛的球队数是9.9
1234567891011121314151617181920
x
=-1
x1=1,
x2=-3
1234567891011121314151617181920三、解答题(共52分)17.(每题3分,共12分)解方程:(1)(2
x
+3)2-25=0;解:(1)(2
x
+3)2-25=0.移项,得(2
x
+3)2=25.∴2
x
+3=5或2
x
+3=-5.解得
x1=1,
x2=-4.1234567891011121314151617181920(2)2
x2-7
x
-2=0;
1234567891011121314151617181920(3)(
x
+2)2=3(
x
+2);
解:(3)(
x
+2)2=3(
x
+2).移项,得(
x
+2)2-3(
x
+2)=0.因式分解,得(
x
+2)(
x
+2-3)=0.∴
x
+2=0或
x
+2-3=0.解得
x1=-2,
x2=1.1234567891011121314151617181920(4)
x2-2
x
-3=0.解:(4)
x2-2
x
-3=0.移项,得
x2-2
x
=3.配方,得
x2-2
x
+1=3+1,即(
x
-1)2=4.∴
x
-1=2或
x
-1=-2.解得
x1=3,
x2=-1.123456789101112131415161718192018.(6分)下面是小明解一元二次方程的过程,请认真阅读并完成相应的
任务.解:2
x2+4
x
-8=0.二次项系数化为1,得
x2+2
x
-4=0.…第一步移项,得
x2+2
x
=4.…第二步配方,得
x2+2
x
+4=4+4,即(
x
+2)2=8.…第三步
(1)小明解题过程中,从第
步开始出现错误;三
1234567891011121314151617181920(2)请给出正确的解题过程.
123456789101112131415161718192019.(8分)已知关于
x
的一元二次方程
x2+2
x
-(
m
-2)=0有实数根.(1)求
m
的取值范围;解:(1)∵关于
x
的一元二次方程
x2+2
x
-(
m
-2)=0有实数根,∴Δ=
b2-4
ac
=22-4×1×[-(
m
-2)]=4
m
-4≥0,解得
m
≥1.(2)若方程有一个根为
x
=1,求
m
的值及另一个根.解:(2)将
x
=1代入原方程,得1+2-(
m
-2)=0,解得
m
=5.∴原方程为
x2+2
x
-3=(
x
-1)(
x
+3)=0,解得
x1=1,
x2=-3,∴
m
的值为5,方程的另一个根为
x
=-3.123456789101112131415161718192020.(8分)如图,在矩形
ABCD
中,
AB
=21cm,
BC
=8cm,动点
E
从
点
A
出发,以3cm/s的速度沿
AB
向点
B
运动,动点
F
从点
C
出发,以2
cm/s的速度沿着
CD
向点
D
运动,当点
E
到达点
B
时,点
E
,
F
同时停
止.则
EF
的长为10cm时点
E
的运动时间是多少秒?1234567891011121314151617181920解:如图所示,过点
E
作
EM
⊥
CD
于点
M
,由题意知,当运动时间为
t
秒时,
AE
=3
t
,
CF
=2
t
,
EM
=
BC
=8,∴
MF
=
AB
-
AE
-
CF
=21-5
t
.根据勾股定理,得
MF2+
ME2=
EF2,即(21-5
t
)2+82=102,整理,得5
t2-42
t
+81=0.
123456789101112131415161718192021.(8分)课本再现人教版初中数学教科书九年级上册第23页数学活动对三角点阵中前
n
行
的点数计算进行了探究.如图是一个三角点阵,从上向下数有无数多
行,其中第1行有一个点,第2行有两个点……第
n
行有
n
个点……小明同学发现,前2行的点数和是1+2=3,前3行的点数和是1+2+3=
6,前4行的点数和是1+2+3+4=10……前
n
行的点数和是1+2+3+4
+5+…+
n
,他有点疑惑,能不能用含
n
的式子把1+2+3+4+5+…
+
n
表示出来.2122小明同学通过阅读课本知道了答案,但他仍在问自己这个结果是怎么来
的
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