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/河南小学教师预算核算招聘考试练习试卷班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(每题1分,共100题)1.小学教师预算核算中,不属于基本预算编制依据的是()A.教育行政部门年度工作计划B.学校发展规划C.上年度预算执行情况D.学生家庭收入情况2.小学预算编制中,下列哪项属于零基预算的核心理念()A.按照上年预算金额进行调整B.对所有项目重新评估其必要性和支出额度C.优先保障重点支出项目D.仅调整部分增长较快的项目3.小学预算执行过程中,发现某项支出超预算20%,正确的处理方式是()A.立即停止该支出项目B.向上级教育部门申请追加预算C.调整其他非必要支出弥补D.由教师个人承担超支部分4.小学预算绩效评价中,不属于关键评价指标的是()A.预算执行率B.支出精准度C.教育成果转化率D.教师满意度5.小学预算编制中,下列哪项属于弹性预算的适用场景()A.固定资产购置B.教师培训经费C.临时性教学活动D.办公室租金6.小学预算编制中,需要纳入政府采购范围的项目是()A.教师绩效工资B.教学设备采购C.校园维修费用D.办公用品购置7.小学预算执行过程中,发现某项支出必要性降低,正确的处理方式是()A.继续按原计划执行B.立即取消该支出项目C.减少该支出额度D.向上级部门申请调整预算8.小学预算编制中,不属于年度预算调整条件的是()A.国家政策调整B.学校发展规划变化C.教师个人需求D.教育资源变化9.小学预算绩效评价中,评价周期通常为()A.月度B.季度C.半年度D.年度10.小学预算编制中,需要重点考虑的因素是()A.教师个人偏好B.教育政策导向C.市场价格波动D.社会舆论影响11.小学预算执行过程中,需要定期进行的分析是()A.支出结构分析B.教师满意度调查C.学生成绩分析D.教师工作量分析12.小学预算编制中,不属于预算编制流程的是()A.收集基础数据B.制定预算方案C.审批预算报告D.开展绩效评价13.小学预算执行过程中,需要重点监控的指标是()A.支出进度B.教师出勤率C.学生到校率D.教师培训次数14.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校发展规划15.小学预算绩效评价中,不属于评价方法的是()A.比较分析法B.因素分析法C.德育评价法D.效率分析法16.小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是()A.固定资产折旧B.教师基本工资C.教学设备维护D.临时性支出17.小学预算编制中,不属于预算编制原则的是()A.统筹兼顾原则B.效率优先原则C.公开透明原则D.自主决定原则18.小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是()A.支出申请B.教师考勤C.学生成绩D.教师培训记录19.小学预算绩效评价中,评价结果通常用于()A.教师评优B.预算调整C.学生评奖D.教师晋升20.小学预算编制中,不属于预算编制依据的是()A.教育行政部门要求B.学校实际需求C.教师个人意见D.上年度预算执行情况21.小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是()A.支出结构B.教师满意度C.学生成绩D.教师工作量22.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校安全投入23.小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是()A.预算执行效率B.支出精准度C.教育成果转化D.教师个人绩效24.小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是()A.教师代表B.学生家长C.教育行政部门D.社会公众25.小学预算编制中,不属于预算编制流程的是()A.收集基础数据B.制定预算方案C.审批预算报告D.开展预算执行26.小学预算绩效评价中,评价标准通常由()A.教师个人制定B.学校自行制定C.教育行政部门制定D.社会组织制定27.小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销28.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校文化建设29.小学预算绩效评价中,评价方法通常包括()A.比较分析法B.德育评价法C.学生评价法D.教师评价法30.小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是()A.固定资产折旧B.教师基本工资C.教学设备维护D.临时性支出31.小学预算编制中,不属于预算编制原则的是()A.统筹兼顾原则B.效率优先原则C.公开透明原则D.自主决定原则32.小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销33.小学预算绩效评价中,评价结果通常用于()A.教师评优B.预算调整C.学生评奖D.教师晋升34.小学预算编制中,不属于预算编制依据的是()A.教育行政部门要求B.学校实际需求C.教师个人意见D.上年度预算执行情况35.小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是()A.支出结构B.教师满意度C.学生成绩D.教师工作量36.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校安全投入37.小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是()A.预算执行效率B.支出精准度C.教育成果转化D.教师个人绩效38.小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是()A.教师代表B.学生家长C.教育行政部门D.社会公众39.小学预算编制中,不属于预算编制流程的是()A.收集基础数据B.制定预算方案C.审批预算报告D.开展预算执行40.小学预算绩效评价中,评价标准通常由()A.教师个人制定B.学校自行制定C.教育行政部门制定D.社会组织制定41.小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销42.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校文化建设43.小学预算绩效评价中,评价方法通常包括()A.比较分析法B.德育评价法C.学生评价法D.教师评价法44.小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是()A.固定资产折旧B.教师基本工资C.教学设备维护D.临时性支出45.小学预算编制中,不属于预算编制原则的是()A.统筹兼顾原则B.效率优先原则C.公开透明原则D.自主决定原则46.小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销47.小学预算绩效评价中,评价结果通常用于()A.教师评优B.预算调整C.学生评奖D.教师晋升48.小学预算编制中,不属于预算编制依据的是()A.教育行政部门要求B.学校实际需求C.教师个人意见D.上年度预算执行情况49.小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是()A.支出结构B.教师满意度C.学生成绩D.教师工作量50.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校安全投入51.小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是()A.预算执行效率B.支出精准度C.教育成果转化D.教师个人绩效52.小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是()A.教师代表B.学生家长C.教育行政部门D.社会公众53.小学预算编制中,不属于预算编制流程的是()A.收集基础数据B.制定预算方案C.审批预算报告D.开展预算执行54.小学预算绩效评价中,评价标准通常由()A.教师个人制定B.学校自行制定C.教育行政部门制定D.社会组织制定55.小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销56.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校文化建设57.小学预算绩效评价中,评价方法通常包括()A.比较分析法B.德育评价法C.学生评价法D.教师评价法58.小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是()A.固定资产折旧B.教师基本工资C.教学设备维护D.临时性支出59.小学预算编制中,不属于预算编制原则的是()A.统筹兼顾原则B.效率优先原则C.公开透明原则D.自主决定原则60.小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销61.小学预算绩效评价中,评价结果通常用于()A.教师评优B.预算调整C.学生评奖D.教师晋升62.小学预算编制中,不属于预算编制依据的是()A.教育行政部门要求B.学校实际需求C.教师个人意见D.上年度预算执行情况63.小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是()A.支出结构B.教师满意度C.学生成绩D.教师工作量64.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校安全投入65.小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是()A.预算执行效率B.支出精准度C.教育成果转化D.教师个人绩效66.小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是()A.教师代表B.学生家长C.教育行政部门D.社会公众67.小学预算编制中,不属于预算编制流程的是()A.收集基础数据B.制定预算方案C.审批预算报告D.开展预算执行68.小学预算绩效评价中,评价标准通常由()A.教师个人制定B.学校自行制定C.教育行政部门制定D.社会组织制定69.小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销70.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校文化建设71.小学预算绩效评价中,评价方法通常包括()A.比较分析法B.德育评价法C.学生评价法D.教师评价法72.小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是()A.固定资产折旧B.教师基本工资C.教学设备维护D.临时性支出73.小学预算编制中,不属于预算编制原则的是()A.统筹兼顾原则B.效率优先原则C.公开透明原则D.自主决定原则74.小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销75.小学预算绩效评价中,评价结果通常用于()A.教师评优B.预算调整C.学生评奖D.教师晋升76.小学预算编制中,不属于预算编制依据的是()A.教育行政部门要求B.学校实际需求C.教师个人意见D.上年度预算执行情况77.小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是()A.支出结构B.教师满意度C.学生成绩D.教师工作量78.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校安全投入79.小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是()A.预算执行效率B.支出精准度C.教育成果转化D.教师个人绩效80.小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是()A.教师代表B.学生家长C.教育行政部门D.社会公众81.小学预算编制中,不属于预算编制流程的是()A.收集基础数据B.制定预算方案C.审批预算报告D.开展预算执行82.小学预算绩效评价中,评价标准通常由()A.教师个人制定B.学校自行制定C.教育行政部门制定D.社会组织制定83.小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销84.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校文化建设85.小学预算绩效评价中,评价方法通常包括()A.比较分析法B.德育评价法C.学生评价法D.教师评价法86.小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是()A.固定资产折旧B.教师基本工资C.教学设备维护D.临时性支出87.小学预算编制中,不属于预算编制原则的是()A.统筹兼顾原则B.效率优先原则C.公开透明原则D.自主决定原则88.小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销89.小学预算绩效评价中,评价结果通常用于()A.教师评优B.预算调整C.学生评奖D.教师晋升90.小学预算编制中,不属于预算编制依据的是()A.教育行政部门要求B.学校实际需求C.教师个人意见D.上年度预算执行情况91.小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是()A.支出结构B.教师满意度C.学生成绩D.教师工作量92.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校安全投入93.小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是()A.预算执行效率B.支出精准度C.教育成果转化D.教师个人绩效94.小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是()A.教师代表B.学生家长C.教育行政部门D.社会公众95.小学预算编制中,不属于预算编制流程的是()A.收集基础数据B.制定预算方案C.审批预算报告D.开展预算执行96.小学预算绩效评价中,评价标准通常由()A.教师个人制定B.学校自行制定C.教育行政部门制定D.社会组织制定97.小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是()A.支出申请B.支出审批C.支出执行D.支出报销98.小学预算编制中,需要考虑的因素不包括()A.教育资源配置B.教师收入水平C.学生家庭背景D.学校文化建设99.小学预算绩效评价中,评价方法通常包括()A.比较分析法B.德育评价法C.学生评价法D.教师评价法100.小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是()A.固定资产折旧B.教师基本工资C.教学设备维护D.临时性支出【标准答案及解析】一、单选题(每题1分,共100题)1.D解析:小学预算编制依据主要包括教育行政部门年度工作计划、学校发展规划、上年度预算执行情况等,学生家庭收入情况不属于预算编制依据。2.B解析:零基预算的核心理念是对所有项目重新评估其必要性和支出额度,而不是按照上年预算金额进行调整或优先保障重点支出项目。3.B解析:小学预算执行过程中,发现某项支出超预算20%,正确的处理方式是向上级教育部门申请追加预算,而不是立即停止该支出项目或由教师个人承担。4.C解析:小学预算绩效评价的关键评价指标包括预算执行率、支出精准度、教育成果转化率等,教师满意度不属于关键评价指标。5.C解析:弹性预算适用于临时性教学活动等不确定因素较多的场景,固定资产购置、教师培训经费、办公室租金等属于固定支出。6.B解析:教学设备采购属于政府采购范围的项目,教师绩效工资、校园维修费用、办公用品购置等不属于政府采购范围。7.C解析:小学预算执行过程中,发现某项支出必要性降低,正确的处理方式是减少该支出额度,而不是立即取消该支出项目或继续按原计划执行。8.C解析:小学预算调整条件通常包括国家政策调整、学校发展规划变化、教育资源变化等,教师个人需求不属于调整条件。9.D解析:小学预算绩效评价的周期通常为年度,月度、季度、半年度等周期较短,不适合进行全面的绩效评价。10.B解析:小学预算编制中,需要重点考虑的因素是教育政策导向,而不是教师个人偏好、市场价格波动或社会舆论影响。11.A解析:小学预算执行过程中,需要定期进行的分析是支出结构分析,而不是教师满意度调查、学生成绩分析或教师工作量分析。12.D解析:小学预算编制流程通常包括收集基础数据、制定预算方案、审批预算报告等,开展预算执行不属于编制流程。13.A解析:小学预算执行过程中,需要重点监控的指标是支出进度,而不是教师出勤率、学生到校率或教师培训次数。14.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等,学校文化建设属于学校发展范畴,与预算编制直接关系不大。15.C解析:小学预算绩效评价中,不属于评价方法的是德育评价法,通常采用的方法包括比较分析法、因素分析法、效率分析法等。16.D解析:小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是临时性支出,而不是固定资产折旧、教师基本工资或教学设备维护。17.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制原则的是自主决定原则,通常遵循的原则包括统筹兼顾原则、效率优先原则、公开透明原则等。18.A解析:小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是支出申请,而不是支出审批、支出执行或支出报销。19.B解析:小学预算绩效评价中,评价结果通常用于预算调整,而不是教师评优、学生评奖或教师晋升。20.C解析:小学预算编制中,不属于预算编制依据的是教师个人意见,通常依据包括教育行政部门要求、学校实际需求、上年度预算执行情况等。21.A解析:小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是支出结构,而不是教师满意度、学生成绩或教师工作量。22.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校安全投入,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。23.D解析:小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是教师个人绩效,通常评价内容包括预算执行效率、支出精准度、教育成果转化等。24.C解析:小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是教育行政部门,而不是教师代表、学生家长或社会公众。25.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制流程的是开展预算执行,通常流程包括收集基础数据、制定预算方案、审批预算报告等。26.C解析:小学预算绩效评价中,评价标准通常由教育行政部门制定,而不是教师个人制定、学校自行制定或社会组织制定。27.B解析:小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是支出审批,而不是支出申请、支出执行或支出报销。28.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校文化建设,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。29.C解析:小学预算绩效评价中,评价方法通常包括比较分析法、因素分析法、效率分析法等,不包括德育评价法、学生评价法或教师评价法。30.D解析:小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是临时性支出,而不是固定资产折旧、教师基本工资或教学设备维护。31.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制原则的是自主决定原则,通常遵循的原则包括统筹兼顾原则、效率优先原则、公开透明原则等。32.A解析:小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是支出申请,而不是支出审批、支出执行或支出报销。33.B解析:小学预算绩效评价中,评价结果通常用于预算调整,而不是教师评优、学生评奖或教师晋升。34.C解析:小学预算编制中,不属于预算编制依据的是教师个人意见,通常依据包括教育行政部门要求、学校实际需求、上年度预算执行情况等。35.A解析:小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是支出结构,而不是教师满意度、学生成绩或教师工作量。36.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校安全投入,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。37.D解析:小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是教师个人绩效,通常评价内容包括预算执行效率、支出精准度、教育成果转化等。38.C解析:小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是教育行政部门,而不是教师代表、学生家长或社会公众。39.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制流程的是开展预算执行,通常流程包括收集基础数据、制定预算方案、审批预算报告等。40.C解析:小学预算绩效评价中,评价标准通常由教育行政部门制定,而不是教师个人制定、学校自行制定或社会组织制定。41.B解析:小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是支出审批,而不是支出申请、支出执行或支出报销。42.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校文化建设,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。43.A解析:小学预算绩效评价中,评价方法通常包括比较分析法、因素分析法、效率分析法等,不包括德育评价法、学生评价法或教师评价法。44.D解析:小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是临时性支出,而不是固定资产折旧、教师基本工资或教学设备维护。45.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制原则的是自主决定原则,通常遵循的原则包括统筹兼顾原则、效率优先原则、公开透明原则等。46.A解析:小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是支出申请,而不是支出审批、支出执行或支出报销。47.B解析:小学预算绩效评价中,评价结果通常用于预算调整,而不是教师评优、学生评奖或教师晋升。48.C解析:小学预算编制中,不属于预算编制依据的是教师个人意见,通常依据包括教育行政部门要求、学校实际需求、上年度预算执行情况等。49.A解析:小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是支出结构,而不是教师满意度、学生成绩或教师工作量。50.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校安全投入,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。51.D解析:小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是教师个人绩效,通常评价内容包括预算执行效率、支出精准度、教育成果转化等。52.C解析:小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是教育行政部门,而不是教师代表、学生家长或社会公众。53.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制流程的是开展预算执行,通常流程包括收集基础数据、制定预算方案、审批预算报告等。54.C解析:小学预算绩效评价中,评价标准通常由教育行政部门制定,而不是教师个人制定、学校自行制定或社会组织制定。55.B解析:小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是支出审批,而不是支出申请、支出执行或支出报销。56.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校文化建设,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。57.A解析:小学预算绩效评价中,评价方法通常包括比较分析法、因素分析法、效率分析法等,不包括德育评价法、学生评价法或教师评价法。58.D解析:小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是临时性支出,而不是固定资产折旧、教师基本工资或教学设备维护。59.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制原则的是自主决定原则,通常遵循的原则包括统筹兼顾原则、效率优先原则、公开透明原则等。60.A解析:小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是支出申请,而不是支出审批、支出执行或支出报销。61.B解析:小学预算绩效评价中,评价结果通常用于预算调整,而不是教师评优、学生评奖或教师晋升。62.C解析:小学预算编制中,不属于预算编制依据的是教师个人意见,通常依据包括教育行政部门要求、学校实际需求、上年度预算执行情况等。63.A解析:小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是支出结构,而不是教师满意度、学生成绩或教师工作量。64.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校安全投入,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。65.D解析:小学预算绩效评价中,不属于评价内容的是教师个人绩效,通常评价内容包括预算执行效率、支出精准度、教育成果转化等。66.C解析:小学预算执行过程中,需要及时沟通的对象是教育行政部门,而不是教师代表、学生家长或社会公众。67.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制流程的是开展预算执行,通常流程包括收集基础数据、制定预算方案、审批预算报告等。68.C解析:小学预算绩效评价中,评价标准通常由教育行政部门制定,而不是教师个人制定、学校自行制定或社会组织制定。69.B解析:小学预算执行过程中,需要重点监控的环节是支出审批,而不是支出申请、支出执行或支出报销。70.D解析:小学预算编制中,需要考虑的因素不包括学校文化建设,通常考虑的因素包括教育资源配置、教师收入水平、学生家庭背景等。71.A解析:小学预算绩效评价中,评价方法通常包括比较分析法、因素分析法、效率分析法等,不包括德育评价法、学生评价法或教师评价法。72.D解析:小学预算执行过程中,需要及时调整的因素是临时性支出,而不是固定资产折旧、教师基本工资或教学设备维护。73.D解析:小学预算编制中,不属于预算编制原则的是自主决定原则,通常遵循的原则包括统筹兼顾原则、效率优先原则、公开透明原则等。74.A解析:小学预算执行过程中,需要重点审核的环节是支出申请,而不是支出审批、支出执行或支出报销。75.B解析:小学预算绩效评价中,评价结果通常用于预算调整,而不是教师评优、学生评奖或教师晋升。76.C解析:小学预算编制中,不属于预算编制依据的是教师个人意见,通常依据包括教育行政部门要求、学校实际需求、上年度预算执行情况等。77.A解析:小学预算执行过程中,需要重点关注的指标是支出结构,

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