《温暖的哺乳动物》教学课件-2026-2027学年岭南版（新教材）小学美术四年级上册

温暖的哺乳动物岭南版小学美术四年级上册·第三单元《大地精灵》🐾🐾学习路径课程导览1认识温暖的生灵从熟悉动物切入哺乳动物2观察外形与质感抓住动态与毛发走向3解锁画毛技法长线、短线、点绘4教师示范引领分步画小狐狸5学生创作实践任务与巡回指导6赏析与升华作品点评与爱护生命01认识温暖的生灵走进哺乳动物的温暖世界观察比较三只动物里谁不一样小猫身上长着厚厚的毛，摸起来柔软又温暖小兔子同样身披厚毛，妈妈生下宝宝后用乳汁哺育小鸟身上覆盖羽毛，从蛋里孵化出来，是卵生动物身上大多长毛、妈妈用乳汁喂养宝宝的动物，有一个共同的名字——

哺乳动物《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册04/30知识归纳哺乳动物有三个共同点1胎生妈妈直接生下小宝宝，不是从蛋里孵出来。2哺乳宝宝出生后靠妈妈的乳汁长大。3大多身披毛发猫、狗、牛、羊身上都覆盖着毛发。海豚没有厚毛，但宝宝靠乳汁长大，所以仍是哺乳动物。判断不能只看毛，要看胎生+哺乳。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册05/30生活发现你见过哪些哺乳动物想一想，生活里你见过哪些哺乳动物？1家里与田地小狗、小猫、牛、羊，就陪在我们身边2动物园与森林老虎、大熊猫、松鼠、斑马，各有各的可爱3我们自己人类也是哺乳动物大家庭的一员4观察眼光看它们身上有毛吗？怎样照顾宝宝？有的高大，有的小巧；有的生活在陆地，有的生活在海洋——它们都用自己的方式温暖着这个世界。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册06/30新知讲解美术课看动物有门道生物课记概念，美术课看造型。生物课背胎生、哺乳这些名词美术课用眼睛看，用画笔去画四个观察点1外形轮廓与奔跑、蹲坐的动态2毛发顺着身体生长的方向3眼睛里的神态4大熊猫吃竹子：圆滚滚的身体、黑白的毛色、专注的眼神抓住这些，观察和创作就有了方向——用美术的眼睛，发现哺乳动物身上温暖的生命细节。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册07/30课题导入带着温暖走进课题1毛茸茸的触感冬天抱着小猫、摸着小兔子，毛发柔软又暖和2哺育的温度哺乳动物爸爸妈妈哺育后代，充满生命温度画画的目标：让看的人觉得这只动物毛茸茸、活生生，甚至想伸手摸一摸。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册08/3002观察外形与质感用眼睛发现毛茸茸的生命细节观察比较四种动物四种外形大熊猫身体圆胖，黑白分明狮子体格健壮，头部一圈浓密鬃毛松鼠小巧灵活，蓬松大尾巴最抢眼海豚身体光滑流线型，游泳高手观察第一步：看整体轮廓——身体圆还是长，四肢粗还是细，有没有特别突出的部位。记住外形特点，画出来才不会千篇一律。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册10/30观察顺序先抓大轮廓再抠细节松鼠的三个外形特征1大大的尾巴2尖尖的耳朵3小小的身子先搭框架，再填细节先远看整体，再近看局部；先抓大轮廓，再抠小细节。这个顺序，对画任何动物都适用。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册11/30观察发现毛发顺着身体长毛发不是乱长的，它顺着身体结构走。1狮子鬃毛从头部向外一圈圈散开，像太阳光芒2大熊猫体毛又短又密，顺着身体弧度服帖覆盖3松鼠尾毛沿着尾巴蓬松的走向舒展开来顺着方向画，毛发自然服帖；乱涂就会毛躁凌乱。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册12/30对比观察轮廓画和毛发画差在哪1只画轮廓动物扁平如剪纸，身体里空空的，没有温度。2加上毛发长短曲线顺着身体走向铺开，动物立刻鼓胀起来。两幅并置，差别一目了然——只画轮廓是平面的，加上毛发动物才活起来。创作时提醒自己：给动物穿上它的毛外衣。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册13/30技法点拨眼睛是神态的灵魂《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册14/30警觉的小鹿耳朵高高竖起，眼睛睁得圆圆的，一副时刻警惕的模样。慵懒的猫咪眼睛半眯着，身体蜷成一团，浑身透着放松。神态不同，感觉就完全不同。画出生动表情的秘诀：

重点画好眼睛

，再配合耳朵和嘴巴的样子。眼神一亮，整只动物就活了眼帘一垂，慵懒的感觉就出来了1眼神2耳朵3嘴巴抓住这三个关键部位，你画的动物就会有自己的性格。03解锁画毛技法长线、短线、点绘，画出蓬松质感技法学习长线法画长毛动物适用对象：长毛动物马的鬃毛狮子的鬃毛狐狸蓬松的大尾巴画法用较长的曲线，顺着毛发生长方向一笔一笔画出去狮子鬃毛：从头部向外舒展，画一条条向外散开的弧线马的鬃毛：从脖颈一侧垂下，画流畅的波浪长线关键线条要有方向感，跟着身体结构走，不能乱画画出来的长毛顺滑、蓬松、有流动感，动物的气势也跟着出来。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册16/30画法技巧·短线法短线法画短毛动物短线顺着身体弧度，画出毛茸茸的大熊猫适用对象兔子大熊猫小狗等短毛动物为什么不用长线短毛又短又密，长线会让毛显得太长，不像原来的样子。画法要点用短促、细碎的线条，密集排列在身体上。1画大熊猫：顺着身体弧度，用短小线条轻轻排出毛茸茸的感觉2画小兔子：在耳朵和身体边缘加上细密短线，柔软感就出来了关键：线条不用太长，但要有一定密度，短毛才显得厚实、温暖。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册17/30画法学习·三点绘法画细密绒毛1适用对象：特别细密的绒毛小仓鼠、小刺猬肚子上的软毛2画法要领：密集小点表现毛发点得越密，绒毛越显厚实柔软3疏密变化：暗密亮疏暗部点密，亮部留白或点疏，绒毛就有了深浅层次三种方法对号入座：长毛用长线，短毛用短线，细绒毛用点绘《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册18/30赏析借鉴向艺术家学抓重点1画家的取舍不画每一根毛，只抓大尾巴和头部毛发走向。2重点与留白身体适当简化，留出大片空白，松鼠反而更生动。3创作道理抓住最有特点的部位重点表现，其余大胆概括，画面才有主次、有节奏。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册19/30技法运用三种技法对号入座技法选择看毛发的实际特点：毛长用长线，毛短用短线，绒毛用点绘。大熊猫短线法毛发短短密密，短线顺着圆润身体弧度排列骏马长线法鬃毛又长又飘逸，长线画出舒展走向小仓鼠点绘法浑身细密绒毛，密集小点表现毛绒质感同一只动物还能组合使用：狐狸头部毛短用短线，尾巴毛长用长线。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册20/3004教师示范引领跟着老师一步步画出生动的小狐狸教师示范·绘画步骤第一步：起稿定轮廓1先定位置在纸上确定小狐狸身体的大致位置，抓住尖尖的脸、竖起的耳朵、蓬松的大尾巴，用轻线条勾出外形轮廓。2动态要活四肢不要画得直挺挺的，稍微弯曲一点，动物才会显得自然灵活。3比例留心狐狸最漂亮的就是那条大尾巴，千万不要画得太小。4线条要轻起稿轻画，后面改错才方便，也不会留下难看的痕迹。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册22/30示范·第二步五官定神态教材图例·小狐狸头部特写1眼睛留高光圆眼明亮，点上高光，眼神就活了。2耳朵定角度尖耳立起，位置和角度微调，机灵感就出来。3口鼻轻勾勒简单几笔带出尖长脸型，嘴巴轻轻一笔，神态更丰富。五官不必复杂，关键是位置准、神态对。画好五官，小狐狸就从轮廓变成一只有性格、会“说话”的小狐狸。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册23/30示范·第三步毛发按走向加3部位换技法短线法头部、身体毛短，用细密短线排长线法尾巴毛长蓬松，用舒展长曲线方向跟结构背部

顺背脊

走线尾巴

顺弧度

舒展禁横七竖八乱涂线条有方向、长短、疏密，狐狸从光秃轮廓变成一身毛茸茸。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册24/30示范环节·第四步上色留浅，显蓬松颜色上完，一只毛色温暖、蓬松灵动的小狐狸就完成了。1先浅后深

浅橙色铺底，涂匀打底。2再叠阴影

深橙红压在耳朵内侧、身体下方、尾巴暗面，立体感就出来了。大胆留白

不涂满深色，明暗一对比，蓬松柔软感自然显现。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册25/30先看毛，再选法画大熊猫用哪种技法大熊猫毛短而密短线法短促细碎表现圆滚身体骏马鬃毛长而飘逸长线法流畅舒展画出飘动感创作不设限喜欢大熊猫就画大熊猫，喜欢小鹿就画小鹿——看清毛的长短疏密，用对技法，就是好作品。《温暖的哺乳动物》·岭南版小学美术四年级上册26/3005学生创作实践拿起画笔，画出你心中的温暖生灵创作实践创作一只温暖的哺乳动物创作任务

选择一种喜欢的哺乳动物，完成一幅美术作品。1外形神态抓住