2025-2026学年山东省肥城市初中历史七年级期末上册提升黑金提分题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类，要想获得关于他们生产、生活状况的第一手资料，应该通过（

）A．神话传说B．影视资料C．历史记载D．考古发掘

2、传说“算盘”的发明人是（

）A．黄帝B．炎帝C．伶伦D．隶首

3、《礼记.礼运》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”材料中“天下为家”的“家”指的是什么？（

）A．禅让制使得国家长治久安B．世袭制取代禅让制C．夏朝建立标志着我国封建社会开始D．夏朝时，天下为公

4、文字是一个民族历史文化的重要载体，我国有文字可考的历史是开始于（

）A．夏B．商C．西周D．东周

5、人面鱼纹彩陶盆是距今6000多年前流行于黄河中游地区的一种具有特色的陶器，它是由下面哪种人烧制而成的（

）A．河姆渡人B．龙山人C．大汶口人D．半坡人

6、下列我国古代思想家的思想与行为，若在现代世界，最有希望获得诺贝尔和平奖的人物是（）A．孔子B．墨子C．庄子D．老子

7、考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是

A．铜钱是秦汉时唯一货币B．青铜业发展到鼎盛时期C．秦汉时期商业快速发展D．统治者加强经济上控制

8、象棋棋盘上的“楚河汉界”来源于楚汉之争。楚汉之争交战双方是A．牧野之战B．晋楚争霸C．吴越争霸D．楚汉之争

9、汉初，为了巩固政权，发展生产，汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政导致迅速灭亡的教训，对国家采取的统治政策是（

）A．休养生息B．闭关锁国C．“尊崇儒术”D．“均田免赋”

10、“惜秦皇汉武……”毛泽东在《沁园春・雪》提到的“汉武”最主要的功绩是（

）A．灭六国统一中国B．北筑长城C．盐铁官营、专卖D．稳固大一统的局面

11、近年来电视上流行许多“穿越剧”，假如我们穿越到东汉，不可能看到的情景是A．光武中兴B．外戚专权C．黄巾起义D．曹操称帝

12、两千多年前，中国的陈胜高呼：“王侯将相宁有种乎？”二百多年前，法国的伏尔泰也质疑：“难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？”二人共同观点是（

）A．主张民主法制B．反对封建等级制度C．主张保护私有财产D．反对教会神学

13、如表所示歌谣反映的历史事件（

）曹操南下到赤壁，孙刘联军齐抗击。孔明周瑜巧用计，火烧赤壁定大局。

A．奠定了三国鼎立局面形成的基础B．加速了北方游牧民族的大量内迁C．促进了江南地区经济的不断开发D．实现了民族交流交往的日益密切

14、下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中A政权是（

）魏A十六国北魏东魏北齐蜀西魏北周吴东晋宋齐梁陈

A．夏B．秦C．汉D．西晋

15、中国的“刘”姓最早源于原始部落联盟首领尧的后人，北魏鲜卑族将“独孤”之姓改为“刘”，辽金的女真人将“移刺”之姓改为“刘”。以下选项中，与这些历史现象直接相关的是A．政权分立B．经济发展C．民族交融D．北民南迁

16、“天气新晴，是夜必霜。有闰之岁，节气近后，宜晚田。……处暑种高山，白露种平川，秋分种门外，寒露种河湾。”这些谚语出自的著作可能是（）A．《论语》B．《伤寒杂病论》C．《齐民要术》D．《史记》

17、“今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”材料体现了的主张（

）A．董仲舒B．主父偃C．李斯D．姜子牙

18、下列对春秋时期经济发展的描述正确的是A．冶铁业有所发展，但青铜业开始萎缩B．手工业的规模不大C．很多城市出现了商品交易市场，纸币开始流通D．铁制农具和牛耕出现，促进了农业的深耕细作

19、北京人的生活中不可能出现的是（）A．使用打制石器B．过着群居生活C．用火烧烤食物D．使用骨针

20、三国灭亡的先后顺序是A．魏蜀吴B．吴蜀魏C．蜀魏吴D．蜀吴魏二、综合题

21、改革是推动历史向前发展的动力，战国时期各国纷纷变法。材料一

战国形势图

材料二

三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。——《史记•秦本纪》材料三

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策•秦策》

(1)请在材料一中战国形势图上标出战国七雄名称。

(2)材料二是秦孝公发布求贤令中的内容，结合材料和所学知识，秦孝公认为“丑莫大焉”的是何事？秦孝公的强烈愿望是什么？

(3)材料三中的“商君”是谁？“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？“教民耕战”的具体措施有哪些？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。——王亚南《中国官僚政治研究》材料二

下图是秦始皇为巩巩固国家统一而采取的一种措施

(1)材料一中“始皇吞并六国，统一宇内”是哪年？秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式？

(2)材料二反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施？该措施有何作用？材料三

到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。——［美］阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》

(3)根据材料三并结合所学知识回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？此措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）材料四

汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。——傅乐成《中国通史》

(4)根据材料四并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施？（不得照抄原文）材料五

踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。——《二十五史详解》

(5)根据材料五，分析丝绸之路的影响。

(6)综合上述材料并结合所学知识，分析汉朝兴盛的因素。

23、阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

时海内大乱，独江东差（稍微）安，中国士民避乱者多南渡江。——《资治通鉴·晋纪》材料三

天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。——《晋书》

(1)材料一图一中的翻车有什么作用?图二中的书籍在农业生产方面有何贡献?。

(2)材料二描述的是什么现象?依据材料三，南方经济发展的社会背景是什么?

(3)综合上述材料及回答，就如何促进社会经济发展谈谈你的认识。

24、感悟“诸子百家”。背景资料：春秋战国时期，中国历史进入思想文化空前繁荣的时代，出现了“百家争鸣”的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。步骤一：

(1)在历史留言板上，贴上下列四位人物，并写出②③代表的派别。

孟子：________庄子：________步骤二：在历史活动课上，百家争鸣电视台要招聘一些栏目主持人。

(2)根据提供的栏目名称，你会给他们安排最适合的主持栏目吗？

A、《人与自然》B、《法制在线》C、《和平使者》D、《关爱民主》

①——________②——________步骤三：学习“诸子百家”思想后，围绕班级出现乱扔纸屑的现象。大家对解决问题的意见不一：卫生委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚款5元。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改变的。”生活委员：“随他们去吧，扔了几张纸而已，无所谓的事情，根本不用管。”

(3)上述材料中，三人的话分别蕴涵了战国时期的三家学派的观点，请你指出班长运用的是哪一家学说。

25、阅读材料后回答问题：材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。…至于始皇，遂并天——《汉书食货志上》材料二：下图所示

(1)据材料一结合课文归纳“商君”改革的措施，一项即可。此次改革与秦统一全国有什么关系？

(2)据材料二秦始皇为加强统治，在政治上创立了什么制度？为促进经济文化的交流，他又采取什么措施？材料三：“汉兴……天下既定，民亡盖藏，自天子不能俱醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，