2025-2026学年吉林省大安市初中政治七年级期末下册评估重点黑金模拟题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们(

)

①以修身为本,行走在“至善”的路上

②悦纳青春期生理和心理变化

③珍惜青春,金钱至上

④做一个完美无缺的人A．③④B．①④C．①②D．②③

2、2016年10月28日至30日，以“创新驱动发展，发明创造未来”为主题的第六届广西发明创造成果展览交易会在广西贵港市举行，千余项创新项目集中亮相展会。千余项创新项目亮相表明………………（

）A．人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造B．只有成年人才会有创造力C．创造是社会实践的源泉D．创造成果展览给了我们广阔的创造空间

3、处在青春期的孩子无论在生理方面还是在心理方面都经历着飞跃的变化。他们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。这种独立性主要表现在

①不人云亦云，不盲目从众

②能够按照自己的想法去做事情

③一味追求独特，不采纳别人正确的意见

④既有自己独到的见解，还善于倾听、理解别人的观点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4、男人可以妩媚动人，女人可以英姿帅气，对性别刻板印象正确的是（

）A．男女生的性别特征是与生俱来的，应该按刻板印象装扮自己B．作为新时代的少年，我们应该充分发挥自我个性，遵从内心C．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响D．我们可以不接受自己的性别特征，追求异性心理特征是正常的

5、跳水冠军全红婵性格较内向，但她在跳水方面很有天赋。经过刻苦的训练，发展了跳水的特长，取得了辉煌的成就。全红婵的成功之路给我们的启示是（

）A．做更好的自己，就要主动改正缺点B．学会接纳自己的不完美才能成功C．不需要努力学习，只要有特长就行D．要扬长避短，发展自己的兴趣特长

6、相遇青春，我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。当我们在朦胧情感之门徘徊时，理智的做法是（

）

①慎重对待，理智处理

②反思自己的情感选择

③把握青春，做出负责任的选择④主动大胆地接受爱情A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

7、不知从何时开始，针对突发事件、公共议题，互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠，三句不到就发火”，一些发言者锋芒毕露、理性缺失，彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是（

）A．人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒B．保持负面情绪能够在争论时占上风C．转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾D．情绪需调节，网络沟通的前提是尊重

8、每到考试时，小冬经常会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，你建议小冬采取下列方式调节情绪（

）

①对自己说，不要紧张，考好考差无所谓②进行一些感兴趣的户外活动

③通过自我暗示，松弛紧张情绪④熬夜看书做作业，打“疲劳战”A．①②B．②③C．②④D．①③

9、为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。国务院发布公告，2020年4月4日10时起，全国人民默哀3分钟。当汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响，“那一刻”给我们的情感体验是（

）A．敬畏感B．责任感C．恐惧感D．正义感

10、学校的宣传栏中会把评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵的贴在里面，让全校的学生都能看见。这样做是因为（

）

①能带动每位学生都拥有正能量

②能激发我们对人生道路和理想的思考

③他们给予我们自我完善的力量

④鼓励我们向榜样学习、汲取榜样的力量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、马云在回忆自己的创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没有试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事情，你要青春干嘛？”这启示我们（

）A．把握美好的青春时光及时享乐B．积极探索青春、规划青春C．完全按照父母的规划安排生活D．书本学习应该是第一需要

12、对下列师生交往片段分析正确的有（

）序号片段分析①语文老师对我很关心，我也很喜欢语文课，所以我在语文学习方面取得了很大的进步良好的师生关系有利于学习进步②数学课上，我在认真听讲，身边的同学在悄悄说话，老师误以为是我说话而批评我，我立刻站起来跟老师争辩面对不公正对待要及时维护自己的权益③道德与法治老师讲课很幽默，我喜欢听她的课；地理老师比较严肃，不苟言笑，我不喜欢听他的课这是不能正确对待不同风格的老师的表现④同学们喜欢向英语老师问一些生僻的英语单词及用法，老师经常查阅词典，词汇量及教学水平有了提高师生交流有利于促进老师更好地“教”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、以下说法都正确的是（

）

①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力

③个人的力量对一个集体而言是无足轻重的

④借助集体的合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情A．①③④B．①②④C．②③D．③④

14、法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。对此说法正确的是（

）

①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的

②法律只服务于人们当下的生活

③法律所规定的权利和义务，为每个人提供了自由生存和发展的空间

④我国的法律是统治阶级意志的体现A．①②③B．②③C．①④D．①③

15、2020年2月7日，为防止疫情向学校扩散，教育部明确，未经学校批准，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门。从未成年人保护的角度看，此举属于（）A．学校保护B．社会保护C．司法保护D．特殊保护

16、2017年2月，丽水市出台了《礼让斑马线行为规范》“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了（

）A．生命至上、与人为善B．遵纪守法、爱岗敬业C．换位思考、公平竞争D．崇尚科学、艰苦奋斗

17、长沙在创建儿童友好型城市过程中，由孩子们亲手设计“儿童友好城市”图标，努力让每位孩子都有机会参与城市决策，让城市的规划者和建设者都能听到孩子们的声音。上述做法旨在（）

①增强未成年人遵纪守法观念

②尊重保障未成年人合法权益

③集中民智促进决策的科学化

④引导未成年人参与民主生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、获茅盾文学奖的路遥的作品《平凡的世界》中说“一个人要活得有意思，不仅是吃好的和穿好的，还应该具备许许多多他现在也不能全部说清楚的东西。”你理解这里的“不能全部说清楚的东西”是指（

）A．爱护身体B．物质享受C．精神需求D．自救自护二、综合题

19、小佩跟好友聊天时说：“长大啦，虽然内心活动更加丰富，但有时我总想把自己的内心封闭起来。但是另一面呢，又感到孤独寂寞，希望得到关心与理解，所以不断去寻找新的朋友。”

(1)青春期的矛盾心理主要表现是什么？

(2)好友应该建议小佩通过哪些方法来处理青春期的矛盾心理呢？

20、为了庆祝建国70周年，学校要召开诗歌诵读比赛。听到这个消息后，对诗歌颇有研究但是普通话水平一般的小静同学准备代表班级报名参加，希望在赢得荣誉的同时也展示自己对诗词的研究水平。同学们知道后，纷纷表示她的普通话水平会影响班级的成绩，不如让其他同学参赛。小静知道后很生气，表示自己绝不退出比赛。

（1）面对此次比赛，小静的需求是什么？班级的需求是什么？

（2）如果让你劝说小静退出比赛，让其他普通话好的同学代替，你准备如何劝说她？

（3）集体中每个人都有不同的性格、脾气，为此，在形成美好集体的过程中，有哪些我们走向社会的“必修课”内容，需要我们逐步去学会？

21、《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日正式施行，李老师在课堂上给大家介绍了该法的基本内容并分享了一则案例，请你根据案例内容，运用所学法律知识回答问题。闫某（17岁）与李某（9岁）通过QQ认识，闫某谎称自己为某公安局民警，在骗取李某信任后，闫某诱导李某通过虚构刷单赚钱、充值返钱等方式，用李某母亲的手机向闫某指定的某APP链接以每笔人民币998元进行充值。李某认为闫某身份可信，刷单利润也高，便依照闫某指示进行充值。李某共计向闫某指定的账号发送20笔200元的微信红包，并进行充值18笔998元的充值。闫某共诈骗李某21964元。李某父母得知情况后立即报警，闰闫某被公安机关抓获。法院依法审理后认为，被告人闫某已满16周岁，依法需承担刑事责任，但考虑到闫某系未成年人，且在案发后退赔了被害人的经济损失，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，判处闫某有期徒刑十一个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。庭审后，法院组织检察机关、被告人及其家长开展了一次圆桌谈话。被告人表示其深刻地认识到了法律是行为底线，今后要珍惜机会、努力学习、遵纪守法，成为对社会有贡献的人。家长也表示，要履行好监护人的职责，