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文档简介
郢州区八年级下学期科学期末试卷
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。请选出每
小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
1.(2024八下•邦州期末)早上,小宁看了爸爸手机里的天气
APP提供的信息后,决定上学时带上外套。小宁作出该决定参考的主
要信息是()
A.气压B.湿度C.降水D.气温
2.(2024八下•郭州期末)斗鱼因好斗得名,两条雄性斗鱼碰
到一起,马上会相互撕咬,拼死搏斗,结果往往一方战死或两败俱伤。
斗鱼的这种行为属于()
A.攻击行为B.防御行为C.觅食行为D.繁殖行为
3.(2024八下•郭州期末)如图所示,瞻岐镇大嵩江畔的向日
葵花海烂漫开放c走进这里,朵朵向日葵向阳生长,一幅浓郁的夏日
田野美景映入眼帘。下列说法中,错误的是()
A.向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性
B.向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性
C.向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应
D.向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀
4.(2024八下•郅州期末)2023年9月23日,在杭州亚运会的
迎宾表演中,19位少年使用“水玉琮”敲击出激扬的鼓声,以水为礼,
击鼓迎宾,鼓面上水花四溅。下列说法错误的是()
A.鼓声通过空气传入观众的耳朵
B.鼓面上水花四溅是因为鼓面在振动
C.用大小不同的力敲击鼓面能改变鼓声的音调
D.鼓声与其他乐器发出的声音音色不同
5.(2024八下•邦州期末)如图所示是我国古代劳动人民智慧
的一些成果。关于其中所涉及的科学知识,分析错误的是()
A.图甲:日署能较准确的显示时间,应用了光的直线传播
B.图乙:站在三音石上拍手,可以听到多次回音,利用了声音
的反射
c.图丙:冰镜取火利用光的折射,将太阳光会聚到可燃物上
D.图丁:用悬镜可以看到墙外的景物,其原理是光的折射
6.(2024八下•郭州期末)如图所示是一种新型的无线骨传导
耳机,戴在耳外能将声普振动传到头骨,再由内耳传给听觉神经。下
列相关说法正确的是()
A.听觉形成部位在耳蜗
B.使用骨传导耳机,声波不需要经过鼓膜振动
C.使用骨传导耳机,一定不会使听觉细胞受损
D.长期处在噪声环境下不会引起耳聋
7.(2024八下•郸州期末)小宁发现在行驶的汽车里,若不系
安全带坐在座椅上(开关S1闭合),警报铃响;将安全带插入插口时
(开关S2闭合),警报解除。已知R0是保护电阻,下列能满足上述
需要的电路设计是()
A.B.
C.D.
8.(2024AT•―州期末)在2月4日北京冬奥会开幕式上,“天
问一号"火星车传回与“冰墩墩”和“雪容融”的自拍合影,这条来
自火星的祝福被称为“宇宙级”祝福。下列有关说法正确的是()
A.该祝福的传送是依靠电磁波实现的
B.超声波属于电磁波,能在真空中传播
C.电磁波能传递不同的信息,传播速度为340m/s
D.利用声波传递信号可以实现无线通信
9.(2024八下•郭州期末)近日,教育部发布“睡眠令”,以扭
转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致人体的激素分
泌异常,影响人体健康。下列有关激素说法正确的是()
A.中小学生生长激素分泌不足易患呆小症
B.生长激素由垂体分泌,通过导管进入到血液,在全身起作用
C.中小学生甲状腺激素分泌越多越好,有利于提高神经系统兴
奋性
D.中小学生生长激素分泌不足时,不可通过口服补充激素
10.(2024八下-郭州期末)第22届足球世界杯在炎热的卡塔
尔进行,所有场地周边都配备有一种“ElPalm凉亭”,如图所示,它
装有风力涡轮机,其内部有磁铁,风进入装置带动线圈摆动可提供电。
下列实验能解释“ElPalm凉亭”发电原理的是()
A.B.
C.D.
11.(2024八下•郭州期末)脑机接口技术靠直接提取大脑皮层
中神经元产生的微小电流信号,来实现脑与设备的信息交换。近日,
清华大学科研团队利用该技术,帮助一名高位截瘫14年的患者通过
意念控制手套外骨骼持握,实现了“用手喝水”的梦想。下列叙述错
误的是()
A.高位截瘫患者主要是脊髓的功能受阻
B.人体对该过程发挥支配与调节作用的是神经系统
C.自然状态下,用针刺激高位截瘫患者手指,有感觉无反应
D.大脑皮层能产生意念,是人体生命活动调节的最高神经中枢
12.(2024八下•郸州期末)如图所示是一种输液时所用的报警
电路:电源电压恒定,R为定值电阻,闭合开关S,贴在针口处的传
感器M接触到从针口处漏出的药液后,其电阻RM发生变化,导致电
压表的示数增大而触发警报器(图中未画出)报警,则M接触药液后
()
A.RM变大
B.电路中的电流变小
C.电压表与电流表的示数乘积不变
D.电压表与电流表的示数之比不变
13.(2024八下•郭州期末)如图所示,小宁同学在“探究光的
反射规律”时,将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上,
利用红、绿、蓝三种颜色的激光进行实验。下列说法中正确的是()
A.红光的反射光线与入射光线重合,反射角为90°
B.进行该实验的白纸越光滑越有利于光的反射
C.要研究光路是否可逆,可用激光沿②号方向射入,看反射光
线是否沿蓝光射出
D.将纸板B沿红光所在直线向后折,无法观察到反射光线,说
明反射现象消失
14.(2024八下•蒙州期末)小宁在探究串联电路中电流关系时,
连接了如图所示的电路。闭合开关后,发现灯泡和都不亮,电流表无
示数。为了排除电路故障,小宁用量程为的电压表进行检查。他将电
压表的接线柱依次接在电源、开关和灯泡的两端,对应的示数如表所
示。据以上信息,可判断电路故障可能是()
电压表的连接情况电压表示数
电源两端3
开关两端0
灯泡两端3
灯泡两端0
A.灯泡短路B.灯泡断路C.灯泡短路D.灯泡断路
15.(2024八下•郭州期末)如图所示电路,闭合开关,小灯泡
和均正常发光,两电表都有示数.下列判断错误的是()
A.电流表的示数比的小
B.两端电压相等
C.仅断开只有一个表有示数
D.灯被短路时,都不发光
16.(2024八下•郭州期末)科学研究中常常用到“控制变量法
”转换法”“模型法”等效替代法”等方法。下列关于科学方法的说法
错误的是()
A.探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,需要用控制变量
法
B.用水流和水压来研究电流和电压,属于转换法
C.建立磁感线来研究磁场,属于模型法
D.平面镜成像实验,用相同大小的蜡烛,属于等效替代法
17.(2024八下•郭州期末)如图所示是春秋战国时期盛水的容
器一一“鉴”,我国古代将镜子称作“鉴”就是由于“鉴”中盛水可当
作镜子。若你正对着“塞”中平静的水面,就会看到自己在水中的像。
下列说法正确的是()
A.人看到的像是由光在水面发生反射形成的
B.人在水中所成的像是倒立的虚像
C.人靠近水面,水中的像远离水面
D.人靠近水面,水中的像变大
18.(2024八下•郸州期末)小宁家所在的住宅区每栋单元的楼
梯口都安装了防盗门,其门锁原理图如图所示,图中只画出了其中一
家住户的控制开关S,该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关
S,门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁,门可打开。
关于该门锁,下列说法中正确的是()
A.该门锁利用了电磁感应的原理来工作的
B.该单元的各住户控制门锁的开关是串联的
C.闭合开关S后,电磁铁的右端为N极
D.当控制电流减小时,需要将电磁铁靠近衔铁才能继续工作
19.(2024八下•郭州期末)如图甲所示为“探究凸透镜成像规
律"的实验.图乙为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系°下列
说法正确的是()
A.由图乙可知凸透镜的焦距为2.5cm
B.图甲中光屏上所成的像是倒立缩小的实像
C.图甲中只将凸透镜移到光具座65cm处,也能在光屏上得到清
晰的像
D.图甲中只将透镜换成焦距稍小的凸透镜,需将光屏向右移动
才能成清晰的像
20.(2024八下•邺州期末)如图甲所示电路中,电源电压保持
不变。图乙是的图像。当只闭合开关、,且滑动变阻器的滑片位于最
右端时,电流表的示数为;当只闭合开关,且滑动变阻器的滑片位于
最右端时,电流表的示数为。下列说法中正确的是()
A.电源电压为
B.滑动变阻器的最大阻值为
C.灯丝电阻随电压的增大而减小
D.只闭合开关S、S2,灯L2和滑动变阻器串联
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共20分)
21.(2024八下•郭州期末)如图所示是杭州有名的雷锋塔,塔
的顶端有一根长杆,起到避雷的作用,从材料的导电性来看,长杆属
于
,避雷的原理是
o(填“尖端放电”或“火花放电”)
22.(2024八下•郸州期末)指纹识别解锁是目前较为流行的手
机解锁方式。手指轻轻触碰感应区,手机识别出正确的指纹后自动开
锁,则感应区相当于电路中的
(填“开关”或“导线手机在充电过程中,手机电池相当
于电路中的
O(填“用电器”或“电源”)
23.(2024八下邺州期末)某实验小组在探究“电阻的大小与
哪些因素有关”时,老师提供的器材如图所示,实验板上固定了A、
B、C、D四根金属丝,S表示金属丝的横截面积,A、B、D长度相同。
实验时,将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间.请你回答下列
问题。
(1)将金属丝
分别接入M、N两点间,可探究电阻的大小与导体横截面积的
关系。
(2)将B、C两根金属丝分别接入M、N两点间,可探究
24.(2024八下•郊州期末)如图所示为磁悬浮LED灯,灯座A
内有电磁铁,灯头B内有磁体和接收线圈,接通电源后,灯泡可以悬
浮在空中是因为—(填“同名磁极相互排斥"或"异名磁极相互
吸引”)的结果,灯座A和灯头B之间的相互作用是通过
(填“磁体”或“磁场”)发生的。
25.(2024八下•郸州期末)下图是神经系统有关的概念关系图,
图中编号①处应填写;
,编号⑤处应填写:
26.(2024八下•郭州期末)某品牌LED发光的颜色与通过其电
流方向的关系如图甲所示。
(1)如图乙所示,导体棒a与该LD相连。在某磁场中,使a垂
直于纸面左右往复运动(虚线为运动轨迹),LED交替发出红、黄光,
则该磁场可能的分布是
O
(2)将LED灯接入如图丙所示电路,当线圈1顺时针转动时,
LED灯发红光,欲使LED灯发黄光,线圈2应
(填“顺时针”或“逆时针”)转动。
27.(2024八下•郭州期末)小宁利用一个电源、两个相同的电
流表、一个开关、两个灯泡和若干导线进行实验,他设计的电路如图
甲所示。当闭合开关S时,两电流表的指针均如图乙所示,则电流表
A2的示数为
A,L1和L2的电阻之比为
0(设灯泡电阻不随温度改变而改变)
28.(2024八下•邺州期末)眼球是个球体,所以视网膜并不是
一个平面,经普通近视镜片矫正后的光线,中心部分会落在视网膜上,
而周围部分会落到视网膜后方(图甲),长期这样会使眼球前后径增
长从而加深近视度数。离焦镜片就是在普通近视镜片上增加了许多微
透镜,使周围部分的光线也能落到视网膜上(图乙)。
(1)近视眼是由于晶状体凸度
(填“过大”或“过小”)导致,普通近视镜片对光线起
(填“会聚”或“发散”)作用。
(2)离焦镜片上的微透镜是
(填“凸透镜”或“凹透镜”)。
29.(2024八下•郭州期末)如图是某拉力器设计原理图。硬质
弹簧右端和金属滑片P固定在一起,电压表量程为0〜3V,电源电压
U=6V,电阻R0=10Q,均匀电阻丝MN长为10cm,阻值为20Q。弹簧
受到的拉力每增加100N,弹簧伸长lcmoP与MN间的摩擦不廿,在
弹性限度内使用弹簧。
(1)闭合开关S,电压表示数随拉力大小的变化是
(填“均匀”或“不均匀”)的。
(2)当拉环不受拉力时,滑片P处于M端。闭合开关S,拉动
拉环使弹簧伸长2.5cm,则电压表示数为
Vo
(3)若要增大拉力表的测量范围,保证电阻丝MN不变,只允许
改动电路中的一个元件,则你采取的措施是—
三、实验与探究题(本题共3小题,每空2分,共20分)
30.(2024八下•堇F州期末)肾上腺素和药物“心得安”都可以
影响心理活动,从而影响动物的代谢水平。研究人员用肾上腺素和“心
得安”进行了如下实验。
【实验目的】探究“心得安”和肾上腺素对小白鼠代谢水平的影
响。
【实验材料】小白鼠若干只,肾上腺素,“心得安”,生理盐水,
注射器,检测耗氧量的装置.C
组别心得安肾上腺素耗氧量(X103mL)
A+1.7
B+2.5
C++2.1
D2.0
【实验步骤】
①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和“心得安”剂。
②选出大小、生长状况相同的小白鼠20只,平均分成4组,A、
B、C组小白鼠按表所示注射等量药剂(用+表示),D组为对照组。
③将小白鼠分别置入检测耗氧量的装置中,将装置放在相同环境
中,10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值,结果
如表所示。
(1)研究人员通过
来比较“心得安”和肾上腺素对小白鼠代谢水平的影响。
(2)D组作为对照组应注射o
(3)实验表明,“心得安”对动物代谢水平具有
(填“促进”“抑制”或“无”)作用,因比“心得安”对肾上腺
和甲状腺功能亢进的患者都有很好的疗效。
31.(2024八下•部州期末)小宁用如图甲所示的装置探究平面
镜成像特点。在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板竖立在白纸上,沿
着玻璃板在纸上画一条直线00',代表平面镜的位置。把物体A放在
玻璃板前,把大小相同的物体B放在玻璃板后面移动,直到看上去它
与物体A的像完全重合。移动A,多做几次实验,并把三次实验的位
置记录在白纸上,如图乙所示。
(1)将B处的蜡烛改放一个光屏,则在光屏上
(填“能”或“不能")看到像。
(2)若不使用直尺和三角板,要验证物、像是否对称,接下去
的操作是O
(3)小宁发现把两面平面镜拼接成一个角时,平面镜前的物体
经过平面镜成的像的个数不止1个。如图丙所示,小宁多次改变夹角
大小,并观察所成像的个数,数据记录在下表中0则第4次实验时,
能看到
个完整的像。
实验次数两平面镜之间的夹角看到完整像的个数
1180°1
2120°2
390°3
460°
▲
32.(2024八下•郊州期末)为了探究通过导体的电流与电阻的
关系,小宁用电压恒为4.5V的电源,定值电阻若干,“0~0.6A”量程
的电流表,“(T3V”量程的电压表,“15。1A”的滑动变阻器进行实验,
步骤如下:
①小宁连接的实验电路如图甲所示,其中有一根导线连接错了,
请你在接错的那根导线上画“x”,并用笔画线代表导线将电路连接
正确
(要求导线不能交叉)。
②在老师的指导下,小宁又用一个粗细均匀长50cm(每1cm长
度电阻为1Q)带刻度的金属开口圆环(A点为0刻度处)替换电阻
R,设计了如图乙所示电路。
⑧闭合开关,固定A点,移动触点N至合适位置,使AN弧长为
Lo调节滑动变阻器滑片P使电压表示数为U,读出电流表的示数并
记录。
④多次移动触点N的位置,来改变L的长度,重复步骤③。
⑤根据记录的数据画出电流随弧长L变化的曲线如图丙所示,得
出结论。
⑴该实验选择金属圆环的优点是____________O
(2)实验过程中,小宁控制电压表示数U恒为
Vo
(3)为保证移动触点N在金属圆环的位置均能顺利完成实验,且确
保实验器材的安全,小宁移动触点N在金属圆环的位置L的范围是
O
四、综合题(本题共4小题,第33、34题,每小题4分,第35、
36题,每小题6分,共20分)
33.(2024八下•韩州期末)下丘脑有调节人体内脏活动和内分
洪活动的较高级神经中枢,如体温调节中枢。正常人体感染病毒会引
起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图
为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是人体下丘
脑体温调节中枢预设的一个温度值(类似设定空调温度),正常生理
状态下为37(。请回答下列问题:
(1)人体感染病毒后,体温由371升到38.5T的过程中,人体
的产热量
(填“大于”“小于”或“等于“)散热量。
(2)若患者服用退烧药,机体可以通过等
生理途径来增加散热,促使体温恢复正常。
34.(2024八下•郭州期末)小宁在学习凸透镜成像规律后,展
开了“自制简易投影仪”的项目化学习。利用放大镜、手机、鞋盒(内
部涂黑,加盖)和硬纸板等将手机上的视频投影到墙壁上。通过调节
手机架的位置,实现像大小的改变。
“简易投影仪”评价表(节选)
评价指标优秀良好不合格
指标一设计合理,结构完整,有创意设计合理,结构完整结
构不完整,有1处以上缺失
指标二能通过该设备调节墙壁上像的大小,效果明显能通过该
设备调节墙壁上像的大小,但像容易消失不能通过该设备将手机上
的像投影到墙壁上
(1)利用“简易投影仪”观看手机电影时,需将手机
(填“正立”或“倒立”)放置在支架上。
(2)根据评价表,该简易投影仪“指标二”被评为“良好”。为
使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进
建议。
35.(2024八下•邺州期末)如图所示,电阻R的阻值为20Q,
当开关闭合时,电流表A的示数为0.6A,电流表A的示数为0.2Ac
求:
(1)电源电压。
(2)通过电阻R2的电流。
(3)电阻R2的阻值。
36.(2024八下•郭州期末)学习了电学知识后,某科学兴趣小
组开展制作烟雾报警器的项目化学习。
【项目名称】制作烟雾报警器。
【相关资料】烟雾报警器内部由发射电路和接收电路组成(如图
甲所示)。发射电路发射的红外光源会被外界烟尘粒子散射,烟的浓
度越大,接收电路接收到的光强度越弱。接收电路能够将光信号转化
为电信号,最后转化成报警信号。
【项目任务】小组同学讨论后,确定烟雾报警器的要求如下:
供电电源:6V
报警电流:>250mA
功能:当环境中的烟雾浓度升高至一定值时,立刻报警鸣叫。
【方案设计】小组同学讨论后,利用光敏电阻对烟雾报警器的接
收电路部分进行设计,如图乙所示。其中,光敏电阻的阻值大小会随
着接收到的红外光束的强弱发生变化。
(1)【器材选择】根据上述要求,该兴趣小组的同学从实验室选
择所需器材,其中,电源电
压U1恒为6V,滑动变阻器规格为“2A50Q”,要想实现烟雾报
警器的功能,他们选择的光敏电阻Rx的阻值大小随光照强度变化的
图像应为
(2)【项目调试】该组同学组装好电路后开始测试,闭合开关S,
发现当通过线圈的电流为200mA时,报警器就于始工作,此时滑动变
阻器的限值Rp=15Q(线圈电阻不计)。在光照强度不变的情况下,
为了符合制作要求(即报警电流2250mA),应调节滑动变阻器连入电
路的阻值为多少
(3)【项目评价与反思】为了提高该烟雾报警器的灵敏度(即在
烟雾更少条件下就能报警),该组同学提出以下几种方法.其中可行
的是—O
A.更换阻值较小的保护电阻
B.增大电源电压
C.增大线圈和衔铁之间的距离
D.增加线圈匝数
E.增大滑动变阻器的阻值
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】气候的量大要素是气温和降雨,气温低要加衣
防寒,降雨要注意带伞。
【解答】早上,小宁看了爸爸手机里的天气APP提供的信息后,
决定上学时带上外套,说明今天气温较低,因此说小宁作出该决定参
考的主要信息是气温。
故答案为:Do
2.【答案】A
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】动物行为按表现不同可分为取食行为、防御行
为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等。
【解答】A.攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、
配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。两条雄性斗鱼碰到一起,
马上会相互撕咬,拼死搏斗,结果往往一方战死或两败俱伤。斗鱼的
这种行为属于攻击行为,A符合题意;
B.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存,或者对
本族群中其他个体发巴警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物
伤害的行为。B不符合题意;
C.觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为,C不
符合题意;
D.繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为,D不符合题意。
故答案为:Ao
3.【答案】C
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】应激性指生物体遇到外界刺激时,能够作出规
律性的反应。植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等
动物和人对外界刺激的反应称为反射。
【解答】A、向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性,A
正确。
B、向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性,B正确。
C、向日葵的花盘向着太阳是对光照的刺激作出的反应,C错误。
D、向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀,光部分生
长素多,生长快,所以体现出向光性,D正确。
故答案为:Co
4.【答案】C
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传
到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内
的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递
到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
【解答】A.声音的传播需要介质,鼓声通过空气传入宾客耳朵的,
A不符合题意;
B.一切发声体都在振动,鼓面上水花四溅是因为鼓面在振动,B
不符合题意;
C.小不同的力敲击鼓面,鼓面的振幅不同,改变了鼓声的响度,
C符合题意;
D.鼓声与其他乐器的结构、材料不同,故声音音色不同,D不符
合题意。
故答案为:Co
5.【答案】D
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】11)光在同种、均、透明介质中沿直线传播,
产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形戌、日食和月食等;
(2)回声是声的反射现象°
(3)凸透镜对光有会聚作用。让凸透镜正对太阳光,会将太阳
光线会聚于一点,即焦点,从而使热量集中到焦点上。
(4)平面镜成像是由光的反射形成的,成的是正立、等大的虚
像。
【解答】A、我国古代利用日署署针影子变化计时是利用了光沿
直线传播,A正确;
B、站在三音石上拍手,可以听到多次回音,利用了声音的反射,
B正确;
C、古人“削冰取火”利用了凸透镜对光的会聚作用,让太阳光会
聚于焦点,从而使热量集中到焦点上,使焦点处的干草温度升高,达
到其着火而被点燃,冰镜取火利用光的折射,C正确;
D、用悬镜可以看到墙外的景物,属于平面镜成像,利用了光的
反射,D错误。
故答案为:Do
6.【答案】B
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括
耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听
小骨,外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动传导到听小骨后,
由于听骨链的作用,大大加强了振动力量,起到了扩音的作用;内耳
包括半规管、前庭和耳蜗,前庭和半规管与人的位觉有关,耳蜗是听
觉感受器的所在处,与人的听觉有关,听小骨的振动刺激内耳耳蜗内
的听觉感受器,听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大
脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
【解答】A、听觉形成部位在大脑皮层的听觉中枢,A不符合题
意;
B、使用骨传导耳机是通过声波引起颅骨振动,直接将声音信号
传递到听小骨,声波不需要经过鼓膜,B符合题意;
C、使用骨传导耳机,可能会使听觉细胞受损,引起听力下降,C
不符合题意;
D、噪音污染是“看不见的杀手”,长期生活在噪声环境中的人,
听觉会受到影响,D不符合题意。
故答案为:Bo
7.【答案】A
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串、并联电路的设计
【解析】【分析】由题意知,当座椅开关S1闭合时,警报铃响;
将安全带插入插口时[开关S2闭合),警报解除,说明电铃被开关
S2短路了。
【解答】人坐在座椅上时,座椅开关S1闭合,警报铃响,说明
警报铃与座椅开关S1串联。
将安全带插头S2插入插口时,警报解除,说明安全带开关S2与
警报铃并联;R0是保护电阻,应串联在电路中,保证不会出现电源
短路,故只有A符合题意。
故答案为:Ao
8.【答案】A
【知识点】电磁波
【解析】【分析】11)电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在
固体、液体、气体中传播,也可以在真空中传播。
(2)声波不属于电磁波,传播需要介质。
(3)电磁波能传递不同的信息,传播速度为3X108m/s。
【解答】A、这条来自火星的祝福是依靠电磁波实现的,故A正
确。
B、超声波属于声波,不能在真空中传播,故B错误。
C、电磁波能传递不同的信息,传播速度为3X108m/s,故C错
误。
D、利用电磁波传递信号可以实现无线通信,故D错误。
故答案为:Ao
9.【答案】D
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素:
名称腺体作用过少过多
生长激素垂体调节人体的生长发育幼年:侏儒症幼年:巨人
症
成年:肢端肥大症
甲状腺激素甲状混促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系
统的兴奋性幼年:呆小症
成年:地方性甲状腺肿(大脖子病)成年:甲状腺功能亢进,
即甲亢调节血糖浓度
胰岛素胰岛调节血糖浓度糖尿病低血糖
【解答】A、幼年时甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,呆小症
患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全,A不符合题意;
B、垂体是内分泌腺,没有导管,分泌的激素直接进入血液循环
输送到全身各处,B不符合题意;
C、甲状腺激素有利于提高神经系统兴奋性,分泌过多会提前发
育,还会造成甲亢,C不符合题意;
D、生长激素一般是蛋白质,口服会被消化为氨基酸,不能起到
作用,D符合题意。
故答案为:Do
10.【答案】A
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线
运动,导体中产生感应电流,这是电磁感应现象。
【解答】由题意可知,风力涡轮机是利用风力带动线圈切割磁感
线,从而产生电流,与发电机原理相同。
A.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生电流,
是发电机原理,故A正确。
B.该装置是奥斯特实验,说明电流的周围存在磁场,故B错误。
C.该装置是探究电荷间的相互作用规律,故C错误。
D.该装置探究通电螺线管磁性强弱的影响因素,故D错误。
故答案为:Ao
11.【答案】C
【知识点】神经系统的组成及其功能;应答性反应与反射弧
【解析】【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环
境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射
活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传
出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反
射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会
作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
【解答】A、脊髓具有传导功能,高位截瘫患者是脊髓在较高水
平位上受到损坏或病变,脊髓与脑的联系会被阻断,A不符合题意;
B、脑机接口技术靠直接提取大脑皮层中神经元产生的微小电流
信号,来实现脑与设备的信息交换,故人体对该过程发挥支配与调节
作用的是神经系统,B不符合题意;
C、高位截瘫患者多表现为四肢运动功能和感觉功能障碍,针刺
缩手的神经中枢在脊髓,故自然状态下,针刺激高位截瘫患者手指,
无感觉无反应,C符合题意;
D、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的
结构基础,其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢,D不符合题
意。
故答案为:Co
12.【答案】D
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】(1)由电路图可知,定值电阻R与传感器M串
联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。根据题意可知,
M接触药液后,警报器报警,电压表V的示数增大,根据欧姆定律可
知电路中电流的变化,进一步可知电压表V与电流表A的乘积变化。
(2)根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化,根据电阻的串联
可知M的电阻变化。
(3)根据欧姆定律,结合定值电阻的阻值可知电压表V与电流
表A的比值变化。
【解答】BC、由电路图可知,定值电阻R与传感器M串联,电压
表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。
由题意可知,M接触药液后,警报器报警,电压表V的示数增大,
定值电阻R的阻值不变,电压表示数增大时,由可知,电路中的电流
变大,即电流表的示数变大,则电压表与电流表的乘积变大,故BC
错误。
A、电源电压不变,电路中的电流变大,由可知,电路中的总电
阻变小,因串联电路中总电阻等于各电阻之和,所以M的电阻RM变
小,故A错误。
D、由可知,电压表V与电流表A的比值等于定值电阻R的阻值,
则电压表与鬼流表的比值不变,故D正确。
故答案为:Do
13.【答案】C
【知识点】光的反射;光的反射定律
【解析】【分析】11)入射角入射光线与法线的夹角,反射角反
射光线与法线的夹角,并且要知道法线垂直于镜面。
(2)根据镜面反射和漫反射的不同进行解答。
(3)在光的反射中光路是可逆的。
(4)反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入
射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
【解答】A、光线垂直射到镜面上,入射光线与法线重合,所以
入射光线与法线的夹角等于0°,所以入射角为0°,故A错误。
B、为了看清楚纸板上的光路,纸板的表面应是较粗糙的,光线
射在上面发生了漫反射,反射光线射向各个方向,无论从哪个角度看,
都能看得清楚,故B错误。
C、让光线从反射光线方向射入,会发现光线从入射光线方向射
出,这说明在反射现象中光路是可逆的,故C正确。
D、纸板N0F沿N0边向后折时看不到反射光线,因为反射光线、
入射光线与法线在同一平面内,这时在F面上不能看到反射光线,但
反射光线仍然存在,故D错误。
故答案为:Co
14.【答案】B
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
【解析】【分析】由图可知,两灯串联;两个灯泡都不亮,电流
表无示数.说明电路中有断路现象:电压表有示数,说明电压表到电
源两极是连通的,所以在L1处有断路故障。
【解答】由图可知,两灯串联,电流表测量电路电流。
闭合开关S后,LI、L2都不亮,电流表无示数,说明电路中有
断路现象;电压表并联在电源两端,有示数,说明电源完好;电压表
并联在灯泡L1两端,有示数,电压表两端能与电源两极连通,所以
故障原因是L1断路。故B正确,ACD错误。
故答案为:Bo
15.【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】分析电路图,先确定两灯的连接方式、两电流
表和两开关的位置,并根据并联电路的电流特点分析判断。
【解答】A、图中两个灯泡并联,电流表A1测量干路中的电流,
电流表A2测量通过L1的电流,电流表A2的示数比A1的小,故A正
确。
B、两个灯泡并联,由并联电路电压的规律可知LI,L2两端电压
相等,故B正确。
C、由图可知,开关S2在干路上,控制整个电路,仅断开S2两
个电表都没有示数,故C错误。
D、两个灯泡并联,若灯U发生短路,L2同时短路,LI、L2都
不发光,故D正确。
故答案为:Co
16.【答案】B
【知识点】实验探究的其他思想方法;控制变量法
【解析】【分析】根据各个选项的方法分析解答。探究多个因素
时采用控制变量法,不易观察的采用转换法,效果相同的是等效替代
法,光线和磁感线是模型法。
【解答】A.电流与电压和电阻有关,探究通过导体的电流与导
体电阻的关系时,需要控制电压不变,采用控制变量法,故A正确。
B.用水流和水压来研究电流和电压,属于类比法,两者之间没
有直接关系,故B错误。
C.磁场看不见摸不着.建立磁感线来研穷磁场,属于模型法,
故C正确。
D.平面镜成像实验,用相同大小的蜡烛,其中一个代替像,属
于等效替代法,故D正确。
故答案为:Bo
17.【答案】A
【知识点】光的反射
【解析】【分析】(1)平面镜成像是由光的反射形成的。
(2)平面镜成像特点:正立等大的虚像,像到镜面的距离等于
物体到镜面的距离。
【解答】A、人看到的像属于平面镜成像,是由于光的反射形成
的像,故A正确。
B、人在水中所成的像是正立的虚像,故B错误。
C、平面镜成的像和物体到镜面的距离相等,靠近水面,水中的
像靠近水面,故C错误。
D、平面镜成像时,像与物体大小相等,靠近水面,水中的像不
变,故D错误。
故答案为:Ao
18.【答案】D
【知识点】电磁铁的其他应用
【解析】【分析】(1)电磁铁的原理是电流的磁效应,特点是
通电时具有磁性,断电时失去磁性,电磁铁的磁性强弱与电流的大小
有关。
(2)并联电路中各用电器之间互不影响,串联电路各用电器之
间相互影响。
(3)根据安培定则可以判断电磁铁的磁极。
【解答】A、该门锁利用了电生磁的原理来工作的正确,当电流
通过螺线管时,螺线管有磁性,故A错误。
B、该单元的各住户控制门锁的开关是并联的,互不影响,故B
错误。
C、根据安培定则,闭合开关S后,电磁铁的右端为S极,故C
错误C
D、当控制电流减小时,电磁铁的磁性减弱,对衔铁的磁力减弱,
需要将电磁铁靠近衔铁才能继续工作,故D正确。
故答案为:Do
19.【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】11)u二v=2f;由图乙知,当物距与像距的倒数
相等,都为5m-1时,物距等于像距等于二倍焦距,据此得出焦距;
(2)根据凸透镜成实像时,物距小于像距,成倒立、放大的实
像。
(3)在光的折射中,光路是可逆的。
(4)凸透镜焦距变小,对光的会聚能力变强。
【解答】A、由凸透镜成像规律可知,当u=v=2f时,凸透镜成倒
立、等大的实像,则此时物距的倒数二像距的倒数。
由乙图可知,则u=v=0.2m=20cm=2f,因此f=10cm,故A错误。
B、由图甲可知,此时物距小于像距,根据凸透镜成实像时,物
距小于像距,成倒立、放大的实像,故B错误。
C、图甲中只将凸透镜移到光具座65cm处,此时物距等于原来的
像距,像距等于原来的物距,根据在光的折射中,光路是可逆的可知,
光屏上能得到清晰的像,故C正确。
D、图甲中只将透镜换成焦距稍小的凸透镜,凸透镜焦距变小,
对光的会聚能力变强,会将光线提前会聚成像,因此需将光屏向左移
动才能成清晰的像,故D错误。
故答案为:Co
20.【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1)由图甲可知,当只闭合开关S、S2时,
灯L2被短路,灯L1与滑动变阻器R串联,电流表测电路中的电流;
当滑动变阻器的滑片位于最右端时,变阻器接入电路的电阻最大,知
道此时电流表的示数,由图像可知此时L1两端的电压,再根据串联
电路的电压特点和欧姆定律表示出电源电压。
同理可表示出只闭合开关S、S1时的电源电压,解方程求出滑动
变阻器的最大阻值和电源电压。
(2)图乙是LLL2的I-U图像,当电压增大时,通过灯丝的电
流增大得越来越慢,由欧姆定律可知灯丝电阻的变化。
【解答】ABD、由图甲可知,当只闭合开关S、S2时,灯L2被短
路,灯L1与滑动变阻器R串联,电流表测电路中的电流。
当滑动变阻器的滑片位于最右端时,变阻器接入电路的电阻最大,
此时电流表的示数为C.2A,即通过灯L1的电流H=0.2A,由图乙可
知此时灯L1两端的电压为4V,
根据串联电路的电压特点和欧姆定律可得电源电压:U=U1+U滑
l=4V+0.2AXR滑大-----①
当只闭合开关S、S1时,灯L1被短路,灯L2与滑动变阻器R串
联,电流表测电路中的电流,
当滑动变阻器的滑片位于最右端时,变阻器接入电路的电阻最大,
此时电流表的示数为C.3A,即通过灯L2的电沆12=0.3A,由图乙可
知此时灯L2两端的电压为3V,
根据串联电路的电压特点和欧姆定律可得电源电压:U=U2+U滑
2=3V+0.3AXR滑大------②
因电源电压不变,则联立①②解得R滑大二10Q,U=6V,故AD错
误,B正确。
C、图乙是LI、L2的I-U图像,当电压增大时,通过灯丝的电流
增大得越来越慢,由欧姆定律可知灯丝电阻在增大,即灯丝电阻随电
压的增大而增大,故C错误。
故答案为:Bo
21.【答案】导体;尖端放电
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】11)容易导电的物体叫导体,不容易导电的物
体叫绝缘体。
(2)金属杆避雷针是利用尖端放电的原理来避雷的。
【解答】雷锋塔的顶端有一根长杆,起到避雷的作用,从材料的
导电性来看,长杆属于导体,避雷的原理是尖端放电。
故答案为:导体:尖端放电C
22.【答案】开关;用电器
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、
控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。
【解答】手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开
锁,说明感应区对电路起到控制作用,在电路中相当于开关;
手机在充电过程中,手机电池消耗电能,在电路中相当于用电器。
故答案为:开关;用电器。
23.【答案】(1)BD
(2)导体电阻大小与导体长度的关系
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【分析】电阻大小与导体长度、横截面积、材料和温度
有关,实验时利用控制变量法进行探究。
【解答】(1)探究电阻的大小与导体横截面积的关系,需控制材
料、长度相同,改变横截面积,故选民D两电阻丝。
(2)B、C两电阻丝材料和横截面积相同,长度不同,故可探究
电阻的大小与导体长度的关系。
故答案为:(1)B、D;(2)电阻的大小与导体长度的关系。
24.【答案】异名磁极相互吸引;磁场
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】(1)磁极间的相互作用规律:同名磁极相排斥,
异名磁极相吸引。两个物体不相互接触也能够发生力的作用。
(2)磁体周围存在着一种特殊物质,磁场。磁极间的相互作用
就是通过磁场发生的。
【解答】(1)如图所示为磁悬浮LED灯,灯座A内有电磁铁,灯
头B内有磁体和接收线圈,接通电源后,灯泡可以悬浮在空中是因为
异名磁极相吸引。
(2)灯座A和灯头B之间的相互作用是通过磁场发生的。
故答案为:异名磁极相吸引;磁场。
25.【答案】反射;脑干
【知识点】神经系统的组成及其功能:应答性反应与反射弧
【解析】【分析】神经系统得组成:
【解答】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,脑
和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经
和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。其
中脑由大脑、小脑、脑干组成。神经系统结构和功能的基本单位是神
经细胞。神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,
人体对内、外环境刺激所作出的有规律性的反应,反射活动的结构基
础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应
器,反射必须通过反射弧来完成。因此概念图中的①是反射;②是脑,
③是脑神经,④反射弧,⑤脑干,⑥神经中枢。
26.【答案】(1)ACD
(2)顺时针
【知识点】磁体、磁极、磁化;磁场和磁感线
【解析】【分析】(1)根据二极管的发光情况分析电流的方向是
否发生变化;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导
体中会产生感应电流。
(2)感应电流的方向与磁场的方向和导体切割磁感线的方向有
关。
【解答】(1)在某磁场中,使a垂直于纸面左右往复运动(虚线
为运动轨迹),LED交替发出红、黄光,即该过程a中电流方向发生
了变化。
电路中能产生感应电流,说明导体做切割磁感线运动,ACD中的
导体都做切割磁感线运动,而B中的导体运动方向与磁感线方向相同,
没有切割磁感线,不会产生感应电流,二极管不发光;由题知,ACD
中导体棒a垂直于纸面左右往复运动,导体做切割磁感线运动的方向
变化时,感应电流的方向会发生变化,所以这3种情况下LED能交替
发出红、黄光,故选:ACDo
(2)线圈1顺时针转动,二极管发出红光;线圈2的磁感线的
方向发生了改变,二极管发出的是黄光,这说明电流的方向也发生了
改变;磁场方向、电流方向同时发生了变化,导体受力方向不变,所
以线圈2也是顺时针转动.
故答案为:(1)ACD;(2)顺时针。
27.【答案】0.3;1:4
【知识点】电阻和电阻的串联、并联
【解析】【分析】由电路图可知,闭合开关S,两灯泡并联,电
流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过灯泡L2的电流。
(1)根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位
置确定两表量程,根据分度值读出示数。
(2)根据并联电路电流求出通过L1的电流;根据并联电路电压
规律和欧姆定律求出灯泡LI、L2的电阻之比。
【解答】由电路图可知,闭合开关,两灯泡并联,电流表A1测
量干路电流,电流表A2测量通过灯泡L1的电流。
(1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流
表的指针在同一个位置,
所以,干路电流表A1的量程为0〜3A,分度值为0.1A,示数1=1.5A,
L2支路电流表A2的量程为0〜0.6A,分度值为0.02A,示数
12=0.3A;
(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则灯L1中的
电流:11=1-12=1.5A-0.3A=1.2Ao
因并联电路中各支路两端电压相等,所以由可知,灯泡LI、L2
的电阻之比为:。
故答案为:0.3;1:4o
28.【答案】(1)过大;发散
(2)凸透镜
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、
玩游戏机等,或光线过暗,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼
球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,
使睫状体持续收缩,调节负担过重,导致晶状体过度变凸,不能恢复
成原状;或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的
抵抗力减弱,严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线
形成的物像,落在视同膜的前方.因此不能看清远处的物体,形成近
视。需要配戴凹透镜矫正。
【解答】(1)近视眼的晶状体和角膜构成的晶状体凸度过大,会
聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面。为了使像正
好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,
所以应佩戴发散透镜即凹透镜,近视眼镜属于凹透镜,凹透镜对光有
发散作用。
(2)离焦镜片上拘微透镜,于看清远处物体,是近视眼,离焦
镜片上的微透镜相当于近视眼镜的凹透镜;
29.【答案】(1)均匀
(2)1
(3)换用量程较大的电压表或用阻值较大的电阻替换R0
【知识点】弹力;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【分析】口)由图可知,闭合开关,电阻R0和电阻丝
MN串联接入电路,电压表测电阻丝PM两端的电压,由于电压表内阻
很大,相当于断路,当拉力变化,MN接入电路的阻值不变,根据欧
姆定律可知电路中的电流变化和电压表示数与所测电阻丝的阻值关
系O
(2)根据串联电踌电阻规律结合欧姆定律可得通过电路的电流,
均匀电阻丝MN长为10cm,阻值为20。,闭合开关S,拉动拉环使弹
簧伸长2.5cm,据此/算滑动变阻器与电压表并联部分电阻的阻值,
由U=IR计算此时电压表示数。
(3)要增大拉力表的测量范围,即增大P的移动范围,通过增
大电压表的量程可增大与电压表并联部分的电阻的长度,或换用阻值
更大的定值电阻分去较多电压。
【解答】(1)由图可知,闭合开关,电阻R0和电阻丝MN串联接
入电路,电压表测电阻丝PM两端的电压,由于电压表内阻很大,相
当于断路,当拉力变化,MN接入电路的阻值不变,根据欧姆定律可
知电路中的电流不变,由UV=IRPM可知,电压表示数与电阻丝PM的
阻值成正比,而弹簧受到的拉力每增加100N,弹簧伸长1cm,即电阻
丝PM的阻值与拉力成正比,所以电压表示数随拉力大小的变化是均
匀的C
(2)串联电路总电阻等于各分电阻之和,由欧姆定律可得,通
过电路的电流:,
均匀电阻丝MN长为10cm,限值为20。,拉动拉环使弹簧伸长
2.5cm,
则滑动变阻器与电压表并联部分电阻的阻值:,
由欧姆定律可得电压表示数为:UV=TRPM=0.2AX5Q=lVo
(3)若要增大拉力表的测量范围,即增大P的移动范围,在电
阻丝MN不变时,可换用量程更大的电压表或用更大阻值的电阻替换
ROo
故答案为:(1)均匀;(2)1;(3)换用量程更大的电压表或用
限值更大的电阻替换R0。
30.【答案】(1)耗氧量
(2)等量且不加“心得安”和肾上腺素的生理盐水
(3)抑制
【知识点】科学探究的基本环节;内分泌腺和激素
【解析】【分析】对照实脸是指在研究一种条件对研究对象的影
响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不
同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一
项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料
和实验结果的影响。除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他
实验条件要做到前后
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