2026年高校师德师风考核知识试题及答案

2026年高校师德师风考核知识试题及答案第一部分：单项选择题（共30题，每题1分，共30分）1.根据新时代高校教师职业行为十项准则，教师应坚定政治方向，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。这体现了师德规范中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人2.《中华人民共和国教师法》明确规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的（）。A.教育事业B.政治事业C.经济建设D.文化传承3.高校教师在科研工作中，应恪守学术道德，坚持学术诚信。下列哪种行为属于典型的学术不端行为？（）A.引用他人观点但未注明出处B.对实验数据进行统计分析C.在未发表成果的基础上进行创新研究D.如实公布研究过程中的负面结果4.“四有”好老师是习近平总书记对广大教师的殷切期望，其具体内容是指有理想信念、有道德情操、有（）、有仁爱之心。A.扎实学识B.教学能力C.科研水平D.管理艺术5.根据教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见，对教师实行师德考核，考核结果应纳入教师档案，并作为教师（）的重要依据。A.健康体检B.业绩评价C.住房分配D.社交活动6.高校教师在与学生的关系中，应当严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生。严格要求学生首先要（）。A.尊重学生人格B.增加考试难度C.布置大量作业D.严厉批评错误7.新时代高校教师职业行为十项准则中，关于“遵守学术规范”的要求是：严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索；反对学术不端，不得抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，严禁（）。A.参加学术会议B.合作发表论文C.在科研中弄虚作假D.使用科研经费8.某高校教师在课堂上发表错误言论，严重违反政治纪律，造成恶劣影响。根据相关规定，该教师应受到的处罚是（）。A.批评教育B.警告处分C.记过处分D.取消教师资格，予以解聘9.师德考核结果一般分为四个等次，其中“优秀”等次的比例一般控制在考核人数的（）以内。A.10%B.20%C.30%D.40%10.高校教师应自觉抵制不良风气，不利用职务之便谋取私利。下列行为中，不符合师德规范的是（）。A.拒绝家长馈赠的礼金B.组织学生参加有偿补课C.公平公正地评定学生成绩D.按照规定使用科研经费11.《新时代高校教师职业行为十项准则》规定，教师应秉持公平诚信，坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、（）及就业、毕业等工作中徇私舞弊。A.选课B.评奖评优C.借阅图书D.使用实验室12.教师在教育教学管理和服务学生过程中，如果实施了体罚或变相体罚学生，不仅违反师德，还可能触犯法律。这种行为侵犯了学生的（）。A.隐私权B.荣誉权C.人身权D.知识产权13.高校教师应积极弘扬和践行社会主义核心价值观，不得通过网络、讲座、论坛等方式发表、转发错误观点，或编造散布（）。A.学术观点B.虚假信息C.生活感悟D.教学心得14.师师风建设坚持（）第一的原则。A.教学能力B.科研成果C.师德D.社会服务15.某教师为了评职称，在论文中大量伪造数据。经查实，该教师不仅会受到行政处分，还会被撤销科研项目。这体现了师德建设中（）机制的作用。A.宣传教育B.考核监督C.奖惩激励D.也就是“一票否决”16.高校教师在进行社会服务时，应遵守法律法规，不得利用高校名义谋取非法利益。下列哪项属于正当的社会服务行为？（）A.在企业兼职领取薪酬但不向学校报告B.利用学校资源为个人公司牟利C.经学校批准参与企业技术咨询并依法纳税D.泄露学校技术机密给合作企业17.“学高为师，身正为范”体现了教师职业道德的（）特点。A.示范性B.广泛性C.继承性D.自觉性18.高校教师职业道德规范的核心内容是（）。A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习B.爱国守法、团结协作、乐于助人、廉洁从教C.忠诚教育、严谨治学、勇于创新、服务社会D.热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱社会主义19.研究生导师作为研究生培养的第一责任人，应在学术道德、（）等方面对学生进行指导。A.日常生活B.恋爱婚姻C.职业规划D.娱乐休闲20.教育部印发的《研究生导师指导行为准则》规定，导师不得违规随意拖延研究生（）时间。A.上课B.休学C.毕业D.实习21.师德评价的主体应当多元化，包括学生、（）、同行和学校管理部门。A.家长B.企业代表C.媒体记者D.政府官员22.高校教师应遵守教学纪律，按时上下课，不得无故缺课、调课。这体现了（）的师德要求。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表23.对于高校师德失范行为，学校应当根据情节轻重，给予相应的处理。情节较轻的，给予（）。A.警告或记过处分B.降低岗位等级C.取消教师资格D.开除处分24.教师在指导学生毕业论文时，应当要求学生恪守学术规范，严禁抄袭。若教师对学生明显的抄袭行为视而不见甚至纵容，该教师应承担（）。A.主要责任B.次要责任C.连带责任D.领导责任25.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才。A.社交能力B.创新精神C.体育特长D.艺术修养26.高校教师在与异性学生交往时，应注意保持适当距离，避免发生不正当关系。这属于（）方面的师德要求。A.爱国守法B.关爱学生C.行为世范D.教书育人27.建立健全高校师德建设长效机制，需要将师德建设融入学校管理工作的各个环节，包括教师聘用、（）、考核评价和奖惩等。A.体检B.晋升C.退休D.调动28.习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持把（）作为根本任务。A.科研创新B.服务社会C.立德树人D.文化传承29.教师在科研活动中使用实验数据，必须保证数据的真实性和准确性。篡改实验数据属于严重的（）。A.教学事故B.学术不端C.管理失误D.技术过失30.师德失范行为情节严重，影响恶劣的，应当给予（）。A.批评教育B.诫勉谈话C.降低岗位等级直至开除D.扣发奖金第二部分：多项选择题（共20题，每题2分，共40分。多选、少选、错选均不得分）1.高校教师职业道德具有以下哪些功能？（）A.教育功能B.调节功能C.导向功能D.促进功能2.新时代高校教师职业行为十项准则包括：（）。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人E.关心爱护学生3.下列哪些行为属于违反高校教师职业道德规范中的“爱国守法”要求？（）A.在课堂上发表违背宪法和党的路线方针政策的言论B.组织学生参与非法集会C.在科研中泄露国家秘密D.积极参与扶贫支教活动4.学术不端行为通常包括：（）。A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B.篡改他人研究成果C.伪造科研数据、资料、文献、注释D.未参加创作，在他人学术成果上署名E.买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文5.高校教师关爱学生，具体体现在：（）。A.尊重学生人格，平等公正对待学生B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.保护学生安全，关心学生健康D.维护学生权益，不歧视学生E.讽刺、挖苦、歧视学生6.教师在教书育人过程中，应遵循教育规律，实施素质教育。下列做法正确的是：（）。A.注重学思结合B.注重知行合一C.因材施教D.只关注成绩优秀的学生E.不断提高教育教学质量7.关于高校教师的“为人师表”，下列说法正确的有：（）。A.衣着得体，语言规范，举止文明B.以身作则，作风正派C.自觉抵制有偿补课D.不利用职务之便谋取私利E.可以在社交媒体上随意发泄不满，不顾及教师身份8.高校师德考核坚持（）相结合的原则。A.定量与定性B.平时与年终C.自评与他评D.过程与结果E.奖励与惩罚9.教师有下列哪种情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘？（）A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.积极参加教育教学改革实验的E.连续三年获得优秀教师称号的10.师德建设是学校师资队伍建设工作的重中之重，学校应建立师德建设的（）机制。A.宣传教育B.考核监督C.奖惩激励D.也就是“一票否决”E.随机抽查11.教师在处理师生关系时，应避免的禁忌有：（）。A.偏袒关系好的学生B.讽刺挖苦后进生C.索要或收受学生礼品礼金D.对学生实施性骚扰E.公正评价每一位学生12.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出，要将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程，严格招聘引进，把好（）。A.入口关B.考核关C.监督关D.奖惩关E.出口关13.高校教师应积极传播优秀文化，弘扬社会主义核心价值观。下列行为符合这一要求的有：（）。A.在课堂上弘扬中华优秀传统文化B.向学生推荐励志书籍C.编写传播低俗文化的教材D.在网络上传播正能量E.公开诋毁革命先烈14.研究生导师在指导学生过程中，禁止的行为包括：（）。A.要求学生从事与学术研究无关的私人事务B.违规随意拖延研究生毕业时间C.与学生发生不正当关系D.攻击辱骂研究生E.指导学生进行高水平的学术研究15.关于高校教师的廉洁自律，下列表述正确的有：（）。A.不得利用职务之便索要或收受学生及家长的财物B.不得参加由学生及家长付费的宴请C.不得利用家长资源谋取私利D.不得向学生推销图书、报刊等商品E.可以接受学生的小额红包作为感谢16.师德失范行为调查处理的一般程序包括：（）。A.受理与立案B.调查与取证C.认定与处理D.复核与监督E.销毁证据17.高校教师应树立正确的科研观，反对急功近利。下列关于科研伦理的说法，正确的有：（）。A.科研选题应符合伦理规范B.涉及人类受试者的研究需经过伦理审查C.动物实验应遵循动物福利原则D.科研成果发表应遵守署名规范E.为了尽快发表成果可以省略必要的实验步骤18.教师享有法律规定的权利，同时也应当履行法律规定的义务。下列属于教师法定义务的有：（）。A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划C.履行教师聘约，完成教育教学工作任务D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育E.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为19.加强高校师德师风建设，对于（）具有重要意义。A.落实立德树人根本任务B.培养高素质教师队伍C.办好人民满意的教育D.促进国家经济社会发展E.提高学校知名度20.高校教师在使用网络社交媒体时，应当注意：（）。A.遵守法律法规B.恪守公共秩序C.尊重社会公德D.不得发布有损教师形象的言论E.可以随意转发未经证实的信息第三部分：判断题（共20题，每题0.5分，共10分。对的打“√”，错的打“×”）1.高校教师只要教学水平高，科研能力强，师德方面稍微差一点也没关系。（）2.教师享有法律规定的权利，同时也必须履行法律规定的义务。（）3.在学术评价中，教师可以为了照顾人情面而给出不客观的评价意见。（）4.高校教师可以在教学活动中使用未经国家审定的教材。（）5.教师应当尊重学生的人格，不得歧视、侮辱学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。（）6.师德考核结果是教师职称评聘、评优奖励、绩效分配等的首要依据。（）7.学生是教师的主要评价主体，因此师德评价应完全由学生说了算。（）8.高校教师在社会兼职活动中，可以利用学校的无形资产（如校名、标识等）为个人谋取利益。（）9.“经师易求，人师难得”强调了教师道德情操的重要性。（）10.教师在指导学生论文时，可以将自己的名字署名在未参与工作的论文上，这是为了提携学生。（）11.对于违反师德规范的教师，学校应当坚持教育与惩处相结合的原则。（）12.教师在课堂上可以自由发表任何言论，不受任何限制。（）13.高校师德建设是学校工作的重要组成部分，应形成党委统一领导、党政齐抓共管的工作格局。（）14.教师在科研活动中，可以适当修改数据以支持预期的研究结论，只要不被发现即可。（）15.教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。（）16.只要没有违反法律，教师的行为就不涉及师德问题。（）17.高校教师应当遵守学术规范，不得在未参与工作的研究成果中署名。（）18.师德失范行为不仅损害教师个人形象，也损害学校声誉和教育事业。（）19.教师有义务制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。（）20.建立健全师德师风建设长效机制，关键在于落实。（）第四部分：填空题（共15空，每空1分，共15分）1.__________是评价教师队伍素质的第一标准。2.习近平总书记提出的好老师“四个引路人”是指：学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生__________的引路人、学生奉献祖国的引路人。3.高等学校要全面贯彻党的教育方针，坚持__________方向。4.教师在教育教学、科学研究和服务社会中，应当__________、__________、__________、__________、__________、终身学习。5.对师德表现突出的教师，学校应予以表彰奖励；对师德失范行为，坚持__________原则。6.学术不端行为不仅违背学术道德，也违背__________精神。7.高校教师聘用实行师德__________制度。8.研究生导师要坚持__________并重，做研究生成长成才的指导者和引路人。9.教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成__________工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。10.建立健全师德师风建设长效机制，要把__________摆在教师队伍建设首位。11.师德考核结果存入教师__________。12.高校教师不得在招生、考试、推优、保研、__________及就业、毕业等工作中徇私舞弊。第五部分：简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述新时代高校教师职业行为十项准则的主要内容。2.结合实际，谈谈高校教师如何做到“潜心教书育人”。3.什么是学术不端行为？请列举至少五种具体的学术不端行为。4.简述高校教师在与学生交往中应遵循的师德规范。5.为什么说师德师风是评价教师队伍素质的第一标准？第六部分：案例分析题（共3题，第1题10分，第2题10分，第3题10分，共30分）1.案例一：某高校张教授，平时科研任务繁重。为了应付学校的教学考核要求，他经常让自己的研究生代为给本科生上课，自己则很少去教室。在期末考试前，张教授暗示学生可以参加他在校外举办的“考前辅导班”，收费较高，并承诺参加辅导班的学生可以划重点，甚至透露部分考题。此事被学生举报到学校纪检部门。问题：(1)张教授的行为违反了哪些师德规范？请结合《新时代高校教师职业行为十项准则》进行分析。(2)学校应当依据相关规定对张教授进行何种处理？2.案例二：李某是某重点大学的青年讲师。为了评上副教授，他在一年内发表了五篇SCI论文。后经同行举报，学校学术委员会调查发现，其中两篇论文的数据完全是通过软件篡改和伪造得出的，另一篇论文大篇幅翻译抄袭了一位国外学者的未发表手稿。此外，调查还发现李某在申请国家自然科学基金时，虚构了自己的前期研究成果。问题：(1)李某的行为构成了什么性质的错误？具体表现在哪些方面？(2)根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》及相关规定，学校应给予李某何种处分？这对他的职业生涯有何影响？3.案例三：王老师是某高校大一新生的辅导员。在日常管理中，王老师对待学生非常严厉，经常在班会上公开辱骂“笨得像猪”、“这辈子没出息”等。对于家庭经济困难的学生，王老师在评定助学金时，要求学生必须请其吃饭或送礼才能获得资助。更有甚者，王老师利用职务之便，与一名女学生发展成不正当男女关系，并在分手后对该学生进行打击报复，导致该学生患上抑郁症。问题：(1)王老师的行为严重违反了教师职业道德，请列举其违反的具体师德条款。(2)该案例给高校师德师风建设带来了哪些警示？学校应如何防范此类事件的发生？答案及详细解析第一部分：单项选择题答案及解析1.答案：A解析：题干描述的核心内容是政治方向和党的路线方针政策，属于“爱国守法”中关于政治立场的要求，同时也是“坚定政治方向”准则的具体体现。虽然C、D也是师德内容，但题干特指政治纪律。2.答案：A解析：《教师法》第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”这是对教师职业忠诚度的最基本规定。3.答案：A解析：引用他人观点但未注明出处属于剽窃或抄袭的一种形式，是典型的学术不端。B、C、D均属于正常的科研活动或负责任的科研态度。4.答案：A解析：习近平总书记2014年在北京师范大学视察时提出：“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。”其中“扎实学识”是第三点。5.答案：B解析：根据教育部相关文件，师德考核结果应纳入教师档案，并作为教师职称评聘、评优奖励、绩效分配等（即业绩评价）的重要依据。健康体检、住房分配、社交活动不属于业绩评价范畴。6.答案：A解析：关爱学生首先要尊重学生人格。严格要求必须建立在尊重的基础上，体罚、变相体罚或侮辱人格（如B、C、D暗示的某些极端做法）都是违反师德的。7.答案：C解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》第七条“遵守学术规范”明确指出：严谨治学...反对学术不端...严禁在科研中弄虚作假。C选项直指这一核心禁令。8.答案：D解析：在教育教学活动中违背党的路线方针政策、损害党中央权威且造成恶劣影响，属于严重违反师德和政治纪律的行为。根据相关规定，应给予最高等级处罚，即取消教师资格，予以解聘，甚至追究法律责任。9.答案：B解析：一般情况下，各类考核（包括师德考核）的优秀比例控制在20%左右，具体比例可能因校而异，但通常不会过高，B是常规操作。10.答案：B解析：组织学生参加有偿补课是明令禁止的违反师德行为，属于利用职务之便谋取私利。A、C、D均符合规范。11.答案：B解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》第五条“秉持公平诚信”中列举的禁止徇私舞弊的工作包括：招生、考试、推优、保研、评奖评优及就业、毕业等。B项填空正确。12.答案：C解析：体罚或变相体罚直接侵害了学生的身体健康和人格尊严，属于侵犯人身权（包括生命健康权和人格尊严权）。13.答案：B解析：准则要求不得发表错误观点，或编造散布虚假信息。学术观点（A）如果是基于研究的、合规的讨论是可以的；生活感悟（C）只要不违规也不禁止。14.答案：C解析：师德师风建设坚持师德第一的原则，即师德评价前置。15.答案：D解析：题干描述的行为导致了“撤销科研项目”等严重后果，这体现了师德考核中“一票否决”机制的威慑力。一旦师德严重失范，其他业绩（如科研）归零。16.答案：C解析：经学校批准参与企业技术咨询并依法纳税，是高校服务社会职能的正常体现，符合规定。A、B、D均涉及违规兼职或谋取私利。17.答案：A解析：“学高为师，身正为范”强调教师不仅要学识渊博，更要品行端正，以身作则，体现了教师职业道德的示范性特点。18.答案：A解析：2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的主要内容是“三爱两人一终身”，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。虽然题目针对高校，但核心内容高度一致，且A选项是最经典的概括。19.答案：C解析：研究生导师在学术道德、职业规划等方面对学生进行指导是其重要职责。虽然也涉及生活（A），但C更符合导师的专业指导属性。20.答案：C解析：《研究生导师指导行为准则》规定，导师不得违规随意拖延研究生毕业时间，保障学生的合法权益。21.答案：A解析：师德评价应多元化，包括学生、家长（针对高校可能相对弱化，但理论上存在）、同行和学校管理部门。在高校，同行评价尤为重要。22.答案：B解析：遵守教学纪律，认真备课授课，是“爱岗敬业”的具体体现。23.答案：A解析：师德失范行为情节较轻的，给予警告或记过处分；情节较重的（B），严重的（C、D）。A是对应“情节较轻”的处理。24.答案：C解析：教师对学生明显的抄袭行为视而不见甚至纵容，负有连带责任或指导失职责任。25.答案：B解析：《高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。26.答案：C解析：保持适当距离，避免不正当关系，属于“行为世范”（为人师表）中关于个人私生活和行为举止的规范。27.答案：B解析：师德建设融入管理环节包括聘用、晋升、考核评价和奖惩。晋升是关键的一环。28.答案：C解析：习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持把立德树人作为根本任务。29.答案：B解析：篡改实验数据属于严重的学术不端。30.答案：C解析：师德失范行为情节严重，影响恶劣的，应当给予降低岗位等级直至开除处分。第二部分：多项选择题答案及解析1.答案：ABCD解析：教师职业道德具有教育功能（对学生）、调节功能（调节职业行为）、导向功能（指引方向）、促进功能（促进教师成长和社会发展）。2.答案：ABCDE解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》的全部内容包括：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会。前五项均在内。3.答案：ABC解析：A、B、C均涉及违背宪法、法律或国家安全，属于严重违反“爱国守法”。D项是正面行为。4.答案：ABCDE解析：教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》中列出的学术不端行为涵盖了A、B、C、D、E各项。5.答案：ABCD解析：关爱学生要求尊重、平等、严慈相济、关心健康、维护权益。E项“讽刺挖苦”是违反师德的行为。6.答案：ABCE解析：A、B、C、E均符合素质教育要求。D项“只关注成绩优秀的学生”违背了面向全体学生、公平对待学生的原则。7.答案：ABCD解析：A、B、C、D均为“为人师表”的正解。E项在社交媒体随意发泄有损形象，违反规范。8.答案：ABCDE解析：师德考核通常坚持定量与定性、平时与年终、自评与他评、过程与结果相结合，并引入奖惩机制。9.答案：ABC解析：《教师法》第三十七条规定，教师有A、B、C情形之一的，应给予行政处分或解聘。D、E是正面表现，不应处罚。10.答案：ABCD解析：建立长效机制需要宣传教育、考核监督、奖惩激励、一票否决等机制。E项“随机抽查”是监督手段的一部分，但不如ABCD概括性强。11.答案：ABCD解析：A、B、C、D均为师生关系中的禁忌行为。E是正确行为。12.答案：ABC解析：《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出严格招聘引进，把好入口关、考核关。有些文件也强调全过程管理，但招聘环节主要涉及A、B。D、E更多是后续管理。（注：此处选AB最稳妥，C有时被包含在全过程，但通常特指准入关）。13.答案：ABD解析：A、B、D符合“传播优秀文化”要求。C、E是反面行为。14.答案：ABCD解析：A、B、C、D均为《研究生导师指导行为准则》中明令禁止的行为。E是正确行为。15.答案：ABCD解析：廉洁自律要求教师不得A、B、C、D。E项即使是小额红包也是违规的。16.答案：ABCD解析：规范的调查程序包括受理立案、调查取证、认定处理、复核监督。E项销毁证据是违法的。17.答案：ABCD解析：A、B、C、D均符合科研伦理。E项是违反伦理的行为。18.答案：ABCDE解析：《教师法》第八条规定的教师义务包括A、B、C、D、E各项。19.答案：ABCDE解析：加强师德师风建设对于落实立德树人（A）、培养高素质队伍（B）、办好人民满意教育（C）、促进经济社会发展（D）、提高学校知名度（E，通过声誉提升）均有重要意义。20.答案：ABCD解析：教师在使用网络社交媒体时应遵守A、B、C、D。E项随意转发未经证实的信息是不负责任的，违反规范。第三部分：判断题答案及解析1.答案：×解析：师德是第一标准，实行“一票否决”。无论教学科研多强，师德不合格即不合格。2.答案：√解析：权利与义务是对等的，教师在享有权利的同时必须履行义务。3.答案：×解析：学术评价必须客观、公正、公开，照顾人情面违背了学术诚信和公平原则。4.答案：×解析：高校教师必须使用国家审定或学校批准的教材，不得擅自使用未经审定的教材，尤其是涉及意识形态内容的教材。5.答案：√解析：这是《教师法》和师德规范中对保护学生权益的明确规定。6.答案：√解析：师德考核具有“一票否决”效力，是各项评价的首要依据。7.答案：×解析：师德评价应多元化，不能完全由学生说了算，需综合同行、专家、领导等多方评价。8.答案：×解析：利用学校名义或资源为个人谋取利益是违规行为。9.答案：√解析：这句话强调了做学问容易，做人（师德）难，突出了师德的重要性。10.答案：×解析：未参与工作而署名属于挂名，是学术不端行为。11.答案：√解析：惩前毖后，治病救人，教育与惩处相结合是师德处理的基本原则。12.答案：×解析：课堂讲授有纪律，教师不得发表违背宪法和党的路线方针政策的言论。13.答案：√解析：师德建设需要党委统一领导，党政齐抓共管，这是体制机制保障。14.答案：×解析：修改数据以支持结论是严重的学术造假行为。15.答案：√解析：这是“关心爱护学生”的具体要求。16.答案：×解析：师德规范不仅是对法律的补充，其标准往往高于法律底线。不违法不代表符合师德。17.答案：√解析：实事求是的署名是学术规范的基本要求。18.答案：√解析：教师个人形象与学校声誉、教育事业息息相关。19.答案：√解析：保护学生是教师的法定义务。20.答案：√解析：制度的生命力在于执行和落实。第四部分：填空题答案及解析1.答案：师德解析：习近平总书记强调，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。2.答案：创新思维解析：四个引路人：锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国。3.答案：社会主义办学解析：高等教育必须坚持社会主义办学方向。4.答案：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表解析：这是《中小学教师职业道德规范》的核心内容，也广泛适用于高校教师。即“三爱两人一终身”的具体体现。5.答案：零容忍解析：对师德失范行为，坚持零容忍原则。6.答案：科学解析：学术不端违背了求真务实的科学精神。7.答案：一票否决解析：教师聘用实行师德一票否决制度。8.答案：教书育人解析：研究生导师要坚持教书育人并重。9.答案：教育教学解析：完成教育教学工作任务是教师的法定义务之一。10.答案：思想政治解析：把思想政治工作摆在教师队伍建设首位。11.答案：师德档案解析：师德考核结果存入教师师德档案。12.答案：评奖评优解析：同单选第11题解析。第五部分：简答题答案及解析1.简述新时代高校教师职业行为十项准则的主要内容。答案：新时代高校教师职业行为十项准则包括：(1)坚定政治方向。(2)自觉爱国守法。(3)传播优秀文化。(4)潜心教书育人。(5)关心爱护学生。(6)坚持言行雅正。(7)遵守学术规范。(8)秉持公平诚信。(9)坚守廉洁自律。(10)积极奉献社会。2.结合实际，谈谈高校教师如何做到“潜心教书育人”。答案：(1)落实立德树人根本任务：将思想政治教育融入专业教学，不仅传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)遵循教育规律：注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育教学质量。(3)投入足够精力：不得在教育教学活动中敷衍塞责，不得随意停课缺课，认真备课授课。(4)严慈相济：严格要求学生，同时尊重学生个性，做学生的良师益友。(5)不断创新教学方法：适应时代发展，利用现代教育技术，提升课堂吸引力和实效性。3.什么是学术不端行为？请列举至少五种具体的学术不端行为。答案：学术不端行为是指在学术研究和学术交流活动中，违背学术共同体公认的道德规范和行为准则的行为。具体行为包括：(1)剽窃、抄袭、侵占他人学术成果。(2)篡改他人研究成果。(3)伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果。(4)未参加研究或创作而在研究成果中署名，未经他人许可而不当使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作。(5)在申报课题、成果、奖励和职务评审评定等过程中提供虚假学术信息。(6)买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文。(7)根据具体列举，任选五种即可。4.简述高校教师在与学生交往中应遵循的师德规范。答案：(1)关心爱护学生：尊重学生人格，平等公正对待学生，不歧视、侮辱学生。(2)言行雅正：为人师表，举止文明，与学生保持正当的师生关系。(3)廉洁从教：不得索要或收受学生的礼品礼金，不得要求学生从事与教学、科研无关的私人事务。(4)保护学生权益：制止有害于学生的行为，保护学生安全，关注学生心理健康。(5)严禁性骚扰：严禁与学生发生任何不正当关系，严禁对学生实施任何形式的性骚扰。5.为什么说师德师风是评价教师队伍素质的第一标准