2026年江西软件职业技术大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年江西软件职业技术大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.项王军壁垓下（壁：营垒，名词）B.秦不哀吾丧而伐吾同姓（哀：哀悼，动词）C.乃丹书帛曰"陈胜王"（王：称王，动词）D.范增数目项王（目：用眼睛看，动词）2、下列句式与其他三项不同的是A.廉颇者，赵之良将也B.师者，所以传道受业解惑也C.冰，水为之，而寒于水D.此乃天也，非智力之罪也3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.发酵(xiào)参差(cī)鞭笞(chī)殒身不恤(xù)B.谬误(miù)湍急(tuān)跬步(guǐ)扣人心弦(xián)C.谄媚(chǎn)戕害(qiāng)孝悌(tì)度长絜大(xié)D.逶迤(wěi)饿殍(piǎo)歆享(xīn)敛声屏气(pǐng)4、下列各句中，没有错别字的一项是A.在漫长的历史进程中，中华民族创造出灿烂的文明，为人类进步事业作出了巨大贡献B.面对困难和挑战，我们要迎难而上，不能望洋兴叹，更不能随遇而安、自暴自弃C.他做事一向严谨认真，从不敷衍了事，总是把每一项工作都完成得滴水不漏D.这部小说情节跌宕起伏，人物形象鲜明生动，读来令人荡气回肠，受益匪浅5、下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是A.这幅画的构图巧妙，色彩搭配和谐，真是巧夺天工B.他对待工作一丝不苟，但做事总是循规蹈矩，缺乏创新精神C.这篇散文语言优美，情感真挚，读来令人心旷神怡D.两位老友阔别多年，终于在聚会上不期而遇，分外激动6、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读经典文学作品，使我们的精神世界得到了极大的丰富和充实B.能否坚持阅读，是提高一个人文化素养的重要途径C.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想理念、人文精神和道德规范D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施7、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人、政治家，开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元C.陶渊明，字元亮，东晋著名诗人，被誉为"隐逸诗人之宗"，代表作有《桃花源记》《归园田居》等D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，开创豪放词派，与辛弃疾并称"苏辛"，其词集名为《东坡乐府》8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.积土成山，风雨兴焉/积善成德，而神明自得B.青，取之于蓝，而青于蓝/君子博学而日参省乎己C.锲而不舍，金石可镂/乘坚策肥，履丝曳缟D.假舟楫者，非能水也，而绝江河/蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富9、下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.君子生非异也，善假于物也D.冰，水为之，而寒于水10、下列各句中对加点词语的解释，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己参省：检验省察B.假舆马者，非利足也假：借助，利用C.顺风而呼，声非加疾也疾：强，这里指声音宏大D.上食埃土，下饮黄泉，用心一也一：专一11、①他做事一向认真负责，从不。

②这部作品的主题，令人深思。

③面对困难，他总是，从不退缩。A.敷衍了事深刻勇往直前B.敷衍塞责深入义无反顾C.马马虎虎深刻勇往直前D.敷衍了事深入义无反顾12、下列各句所使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.朱门酒肉臭，路有冻死骨13、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.遏制（è）犄角（jī）蹊跷（qī）虚与委蛇（wěi）B.绯闻（fēi）解剖（pāo）模样（mú）相形见绌（chù）C.发酵（jiào）奇葩（pā）桎梏（gù）扪参历井（shēn）D.觊觎（jì）讣告（fù）给养（jǐ）暴殄天物（tiǎn）14、下列词语中没有错别字的一项是A.震撼斑斓幅员辽阔直接了当B.部署切磋金榜题名按部就班C.渲泄提纲川流不息精芜细选D.粗犷寒喧额首称庆融会贯通15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①经过全体员工的共同努力，这家公司终于走出了困境，了亏损的局面。

②这本书内容，既有理论阐述，又有案例分析，深受读者欢迎。

③面对疑难问题，他从不急于下结论，总是地深入调查。A.扭转丰富多彩循序渐进B.改变五花八门按部就班C.扭转深入浅出按部就班D.改变丰富多彩循序渐进16、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键C.我们要继承和发扬中华民族精益求精的工匠精神D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对学生的安全教育17、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是犹豫不决，凡事都首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章虽然立意新颖，但语言过于生硬，有些隔靴搔痒C.他在演讲时旁征博引，侃侃而谈，赢得了观众的阵阵掌声D.这两本参考书大同小异，内容几乎相差无几，没有必要都买18、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等，《祝福》选自《呐喊》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代的曹雪芹，全书共一百二十回，后四十回由高鹗续写D.巴金是现代著名作家，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》19、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.项王乃复引兵而东而翁归，自与汝复算耳B.籍吏民，封府库，而待将军顺流而东也，舳舻千里C.因人之力而敝之因宾客至蔺相如门谢罪D.失其所与，不知玉斗一双，再拜奉大将军足下20、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我国是历史悠久的文明古国，在漫长的岁月中形成了丰富的民族文化。，。，。，。这些都体现了中华文化的深厚底蕴。

①诗词歌赋灿若星河

②琴棋书画各臻其妙

③书法艺术独树一帜

④传统节日内涵丰富

⑤民间工艺精美绝伦

⑥哲学思想博大精深A.⑥①③②⑤④B.①③②⑤④⑥C.⑥④①③②⑤D.①②③④⑤⑥21、下列句子翻译正确的一项是A.沛公军霸上——沛公在霸上建立军队B.刑人如恐不胜——处罚人惟恐不能用尽酷刑C.闻道百，以为莫己若者——听说一百条道理，认为没有人像自己这样D.望洋向若而叹——望着海洋感叹自己的渺小22、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人，他的代表作有《将进酒》《蜀道难》《望庐山瀑布》等B.什么叫社会主义？什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的C.母亲说："我今天身体不太舒服，在家里休息。你去把作业写完。"D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映23、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.教诲（huǐ）踌躇（chóu）倔强（jiàng）B.炽热（zhì）刹那（chà）徘徊（huái）C.粗糙（cāo）慰藉（jiè）解剖（pōu）D.诘难（jí）挑衅（xìn）模样（mú）24、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.浮躁沉湎挖墙角一筹莫展B.斑驳谛听绿草如荫按部就班C.慰藉修葺世外桃源责无旁贷D.寒喧瞻仰额手称庆殒身不恤25、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位作家文笔细腻，作品总是写得汗牛充栋，深受读者喜爱B.面对突如其来的困难，他从容不迫，一挥而就解决了问题C.他的演讲声情并茂，娓娓道来，让听众深受感染D.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，让人不忍释卷26、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们更加热爱大自然B.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理C.能否坚持读书，是提高个人素养的重要途径D.学校开展了丰富多彩的读书活动，同学们阅读的兴趣日益浓厚27、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，著有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍原名舒庆春，代表作有《茶馆》《龙须沟》《雷雨》等28、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴29、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①我们应当历史，从历史中汲取智慧和力量。

②面对困难，他从不，总是勇往直前。

③这篇文章了作者对故乡的深深思念。A.借鉴退缩贯穿B.借鉴后退贯通C.参考退缩贯穿D.参考后退贯通30、下列各项中，标点符号使用正确的一项是A.屈原的代表作有《离骚》《天问》《九歌》等作品，影响深远B.他问道："你明天去吗？还是后天去？"C."这到底是什么？"老师疑惑地问，"大家谁能告诉我？"D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪。郁金香也开了，黄得像金31、下列各句中与"他跑得很快"句式相同的一项是A.他跑得比兔子还快B.他跑得大家都追不上C.他跑得满脸通红D.他跑步很快32、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后来用"社稷"代指国家B."科举"制度始于隋朝，终于清朝，历时一千三百多年C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是儒家教育内容D."金榜"指科举时代公布录取名录的榜子，因用黄纸书写，故称"金榜"33、下列词语中，加点字的读音完全正确的是：A.参差（cān）湍急（tuān）倔强（juè）B.模样（mú）着落（zhuó）粗犷（kuàng）C.静谧（mì）黄晕（yùn）贮蓄（zhù）D.莅临（wèi）分歧（qí）憔悴（cuì）34、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我认识到了环保的重要性B.为了防止类似事故不再发生，学校加强了安全管理C.能否刻苦学习，是提高学习成绩的关键D.春天来了，校园里开满了红的花和白的花，美丽极了35、下列文学常识表述有误的一项是：A.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"B.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐代文学家，"唐宋八大家"之一36、"会当凌绝顶，一览众山小"出自哪位诗人的作品？A.李白《望庐山瀑布》B.杜甫《望岳》C.王维《山居秋暝》D.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》37、下列词语书写完全正确的一项是：A.朗润烘托黄晕咄咄逼人B.抖擞响晴慈善静默雀跃C.莅临澄清骄备花枝招展D.窠巢卖弄粗旷淅淅沥沥38、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿

②春天的雨是最寻常的，一下就是三两天

③一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼

④春雨虽然无声，却滋润着大地万物

⑤树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼A.③①②⑤④B.③②①⑤④C.①③②⑤④D.③①⑤②④39、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是：A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着40、古代诗词中，"折柳"常用来表达什么情感？A.思乡怀远B.送别之情C.爱国情怀D.悲秋之感41、下列标点符号使用正确的一项是：A."这是怎么回事呢？"小明疑惑地问道B.她买了苹果、香蕉、橘子等水果，还买了饼干、蛋糕、糖果等零食C.他常说："学而不思则罔，思而不学则殆。"这是《论语》中的名言D.我不知道这件事是谁做的？但我猜是小红做的42、关于《故乡》的说法，正确的一项是：A.《故乡》是鲁迅的短篇小说，选自《呐喊》B.小说通过"我"回故乡的见闻感受，反映了作者对故乡的赞美之情C.闰土和"我"童年时关系疏远，成年后变得亲密无间D.小说主要描写了农村经济的繁荣景象43、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.忸怩(ni)踟蹰(chu)婆娑(shuo)殒身不恤(xu)B.游说(shui)桀骜(jie)颓圮(tui)瞋目而视(chen)C.忤视(wu)淬火(cui)浸渍(zi)长歌当哭(dang)D.参乘(sheng)霈雨(pei)百舸争流(ge)激扬文字(qi)44、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这座古朴典雅的小镇风景如画，游人如织，每当夜幕降临，华灯初上，整座城市显得格外静谧，让人流连忘返B.他对待工作向来是认真负责，一丝不苟，从不敷衍塞责，同事们对他的敬业精神啧啧称奇C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，人物刻画栩栩如生，堪称近年来不可多得的上乘之作D.他在会上发表了慷慨激昂的讲话，言辞犀利，振聋发聩，赢得了在场所有人的掌声45、下列句子中没有语病的一项是A.经过这次考试，使我深刻认识到学习语文的重要性，同时也发现了自己存在的诸多不足B.我们应该继承和发扬中华民族的传统美德，培养良好的道德品质，做新时代的好少年C.为了避免今后不再发生类似的事情，学校制定了一系列安全管理制度D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证，这一点大家都清楚46、下列文学常识表述正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋创作的作品，表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情B.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等C.《雨巷》是现代诗人戴望舒的成名作，诗中塑造了一位丁香一样的姑娘的形象，表达了诗人对美好生活的向往D.《再别康桥》是徐志摩的代表作，表现了诗人对康桥的深切眷恋，全诗格调昂扬向上，充满革命的激情47、下列各句中加点字的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.项伯乃夜驰之沛公军D.吾得兄事之48、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.持千金之资币物币：礼品B.秦王购之金千斤购：购买C.乃引其匕首提秦王提：掷击D.秦王方环柱走方：正在49、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.父母宗族，皆为戮没B.太子闻之，驰往，伏尸而哭C.群臣惊愕，卒起不意，尽失其度D.而燕国见陵之耻除矣50、下列关于古诗文常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，他的作品《离骚》是我国古代最长的抒情诗C.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与《木兰诗》并称为"乐府双璧"D.古代诗词中常用"折柳"寄托离愁别绪，"柳"与"留"谐音，表示挽留之意51、下列词语中，没有错别字的一组是A.峥嵘遒劲浪遏飞舟挥斥方遒B.凄婉彷徨油光可鉴长歌当哭C.寥廓萧瑟激扬文字载舟覆舟D.忸怩颓圮青鸟殷勤图穷匕见52、对下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是A.①微夫人之力不及此②因人之力而敝之③以其无礼于晋④敢以烦执事B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②相同，③④相同E.①②不同，③④不同53、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是：①他性格温和，与人相处总是如沐春风，所以朋友很多。②这篇文章虽然语言朴实，但情感真挚，读来令人动容，真可谓曲尽其妙。③有些人对别人的建议总是充耳不闻，一意孤行，结果常常碰壁。④这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，堪称长篇累牍的佳作。⑤他的演讲引经据典，挥洒自如，博得听众阵阵掌声。⑥面对困难，我们应当挺身而出，而不是袖手旁观。A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥54、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.我们要认真改正并及时发现学习过程中存在的问题C.近年来，我国高铁发展迅速，高铁出行越来越受到广大人民群众的欢迎D.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦55、下列各句中的加点词语，古今意义相同的一项是：A.古之学者必有师B.小学而大遗，吾未见其明也C.徘徊于斗牛之间D.蚓无爪牙之利56、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：读书的真正，在于它能使我们获得精神的和人生的智慧。书籍是人类进步的阶梯，它着人类文明的光辉。A.意义滋养承载B.含义滋润承担C.意思培养担任D.价值培育担负57、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的是：A.烽火连三月，家书抵万金B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.白发三千丈，缘愁似个长D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天58、下列句子翻译正确的一项是：A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是用来传授道理、教授学业、解释疑难的人B.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——君子广泛地学习并且每天检查反省自己，那么就会智慧明达而且行为没有过错了C.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。——任凭小船随意漂荡，越过那茫茫的万顷江面D.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。——使深谷中的蛟龙飞舞，使孤舟上的寡妇哭泣59、下列对诗句的理解和分析，不正确的一项是：A."感时花溅泪，恨别鸟惊心"表达了诗人忧国忧民、感时伤世的深沉情感B."星垂平野阔，月涌大江流"描绘了壮阔雄浑的夜景，表现了诗人开阔的胸襟C."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"以乐景写哀情，反衬出诗人内心的孤寂D."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮阔雄奇的景象，意境深远60、下列词语中没有错别字的一项是：A.斑驳踌躇颓废陨身不恤B.寥廓笙箫青荇凄婉迷茫C.作揖遒劲激亢挥斥方遒D.浮躁弥散颓圮桀骜不驯61、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：①然后慢慢地品味其中的韵味。②读书是一种享受。③我们应当在安静舒适的环境中阅读。④让心灵在文字的海洋中自由徜徉。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.③①②④62、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，终于错过了良机B.这部小说情节跌宕起伏，脍炙人口，深受读者喜爱C.小明上课认真听讲，对老师的问题总是首鼠两端，积极思考D.这件事的真相已经水落石出了，大家都知道了63、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.我们要认真总结和汲取过去失败的教训C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施D.他的写作水平有了明显的改进64、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》，被称为"人民艺术家"65、下列句子使用的修辞手法，不同于其他三项的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.感时花溅泪，恨别鸟惊心66、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.率妻子邑人来此绝境（绝境：与世隔绝的地方）B.无论魏晋（无论：不要说，更不必说）C.便扶向路（扶：沿着、顺着）D.欣然规往（规：计划）67、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①他了片刻，终于下定决心要出国留学。②对于这个问题，我的意见与你，我们都应该慎重考虑。③他着大家的期望，取得了优异的成绩。④这道菜的味道，让人回味无穷。A.迟疑大相径庭承蒙鲜美B.犹豫截然不同感谢鲜香C.犹疑大同小异秉承鲜味D.徘徊相差无几感念鲜甜68、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生说过："其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。"B.他看上去也就十七、八岁的样子C.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定地走下去D.她唱着歌儿，跳着舞，别提多高兴了！69、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.臣/诚知/不若/徐公美B.今/天下三分C.此所谓/战胜于/朝廷D.而/山不加/增70、对下列句子中加点词的活用类型，归类正确的一项是①沛公军霸上②范增数目项王③项伯乃夜驰之沛公军④吾得兄事之⑤先破秦入咸阳者王之⑥进兵北略地A.①②/③④/⑤/⑥B.①②/③④⑥/⑤C.①②⑤/③④/⑥D.①/②③④/⑤⑥71、下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是A.瞋目（chēn）飨军（xiǎng）刀俎（zǔ）嘬血（zhuō）B.鲰生（zōu）卮酒（zhī）樊哙（kuài）目眦（zì）C.玉玦（jué）数行（háng）戮力（lù）不愠（wēn）D.参乘（shèng）銮舆（luán）缧绁（léi）赭衣（zhě）72、下列诗句的作者、朝代及作品对应正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——李白——唐代——《静夜思》B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然——宋代——《春晓》C."国破山河在，城春草木深"——杜甫——唐代——《春望》D."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明——东晋——《饮酒》73、下列各句中，加点字的意义和用法相同的一项是A.于其身也，则耻师焉/青，取之于蓝，而青于蓝B.以其无礼于晋/敢以烦执事C.吾其还也/其孰能讥之乎D.因人之力而敝之/因人成事74、下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是A.沛公居山东时B.备他盗之出入与非常也C.将军战河北，臣战河南D.若舍郑以为东道主75、下列句子翻译正确的一项是A.夫晋，何厌之有——那晋国，有什么满足的呢B.臣之壮也，犹不如人——我壮年的时候，尚且不如别人C.既东封郑，又欲肆其西封——既然在东边使郑国成为疆界，又想扩张它西边的疆界D.越国以鄙远——越过别国把远方当作边邑76、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是读书原为自己受用，为别人读便不值得注重了。，，，，。读书是为着自己，还是要考虑自己的接受能力。①有人读书只是做样儿给别人看②这就叫"读书不忘救国，救国不忘读书"③读书的目的是什么④读书的目的是什么⑤至于别人，那是别人的事A.③⑤①④②B.①⑤③④②C.③①⑤④②D.①③⑤④②77、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来78、下列各句中没有通假字的一项是A.距关，毋内诸侯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.张良出，要项伯D.沛公之参乘樊哙者也79、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕主要描绘湘江秋景，下阕回忆往昔峥嵘岁月B.《雨巷》中戴望舒塑造了一个哀怨又彷徨的"丁香一样"的姑娘形象C.《再别康桥》是徐志摩表达对康桥的深深眷恋之情D.《大堰河——我的保姆》抒发了作者对乳母的怀念与感激之情，同时也控诉了社会的黑暗80、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.攒聚（cuán）炽热（chì）粗犷（kuàng）锐不可当（dāng）B.酝酿（niàng）喑哑（yīn）静谧（mì）人声鼎沸（dǐng）C.吝啬（sè）高邈（miǎo）坍塌（tān）咄咄逼人（duō）D.蜷曲（quán）庇护（bì）倜傥（tìtǎng）参差披拂（cēncī）81、下列各组词语中没有错别字的一项是A.嘹亮烘托呼朋引伴花枝招展B.静默莅临淅淅沥沥篷茅板屋C.抖擞朗润黄晕静翘沉鱼D.慈善秀颀咄咄逼人草垛花枝82、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。这句话运用的修辞手法是A.排比比喻B.拟人夸张C.反复设问D.排比反问83、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读朱自清的散文，使我感受到了春天的美好与温暖B.春天的南昌是一个美丽的季节C.我们应该养成课前预习、课后复习的良好学习习惯D.是否努力学习，是取得好成绩的关键84、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《春》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等C.马致远，字千里，号东篱，元代著名散曲家，与关汉卿、白朴、郑光祖并称"元曲四大家"，代表作《天净沙·秋思》D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等85、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她哼着歌，唱着："春天来了，春天来了，到处都是欣欣然的样子。"B."春天像刚落地的娃娃"，"像小姑娘"，"像健壮的青年"——这三句构成排比C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿86、对下列文言实词的解释，正确的一项是A.幸甚至哉（幸运）星汉灿烂（银河）B.仿佛若有光（好像）便要还家（要求）C.落英缤纷（坠落的花）怡然自乐（愉快的样子）D.阡陌交通（田间小路）黄发垂髫（老人和小孩）87、下列说法正确的一项是A.《春》的作者朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，文章通过对春天的描绘，抒发了对春天的赞美和热爱之情B.《济南的冬天》作者老舍，本文通过对济南冬天山山水水的描写，表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美C.《天净沙·秋思》作者马致远，"天净沙"是词牌名，"秋思"是题目D.《次北固山下》作者是王湾，唐代诗人，这首诗写的是诗人旅途中的所思所感88、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

雨点是世界上最伟大的演奏家，它们敲打着屋顶、树叶、窗户玻璃，。每一滴雨都在述说着大自然的奥秘。A.发出各种不同的声音谱成一首美妙的乐曲B.谱成一首美妙的乐曲发出各种不同的声音C.发出各种不同的声音变成一首动人的诗篇D.谱成一首动人的诗篇发出各种不同的声音89、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.杨花落尽/子规啼闻道/龙标/过五溪B.我寄/愁心/与明月随君/直到/夜郎西C.水何/澹澹山岛/竦峙D.日月/之行若出/其中90、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）黄晕（yùn）窠巢（kē）莅临（wèi）B.贮蓄（chú）澄清（chéng）粗犷（kuàng）静谧（mì）C.高邈（miǎo）淅沥（xī）倏忽（shū）莅临（lì）D.发髻（jì）花苞（bāo）抖擞（sǒu）吝啬（sè）91、下列词语中没有错别字的一项是A.宛转呼朋引伴花枝招展浑为一谈B.铃兰风轻云淡咄咄逼人人声顶沸C.烘托淅淅沥沥油然而生喜出望外D.郎润各得其所截然不同花团锦簇92、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①看着那双晶莹剔透的眼睛，她不住内心的喜悦。

②面对困难，我们应该积极应对，而不能不前。

③春天像小姑娘，着，笑着，走着。A.耐裹足花枝招展B.耐踌躇花枝招展C.奈裹足蓬蓬勃勃D.奈踌躇蓬蓬勃勃93、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使同学们增长了知识B.春天的江南是一个美丽的季节C.我们要养成认真审题、细心检查的习惯D.有没有良好的学习态度，是取得好成绩的关键94、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《春》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.马致远，元代戏曲作家，号东篱，代表作有散曲《天净沙·秋思》，被誉为"曲状元"95、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D."好家伙！"，迎春花开得真旺啊！96、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天97、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

山水是自然之书，。山是沉稳的，。水是灵动的，。山水相依，构成了一幅幅动人的画卷。

①它用奔流的姿态书写着生命的活力

②它用静默的姿态书写着岁月的厚重

③有山无水则枯，有水无山则缺A.③①②B.③②①C.①③②D.②①③98、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A.令尊、令堂是对别人父母的尊称，家君、家慈是对自己父母的谦称B.古代以山南水北为阴，山北水南为阳，如"衡阳"在衡山之南C.古代用干支纪年，如"丙辰年戊戌年"等，六十年一个甲子循环D.古代官职变动常用词中，"迁"指升职，"谪"指降职，"徙"指调职99、阅读下面这首诗歌，回答问题。

春夜喜雨杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

对这首诗的理解，不正确的一项是A.首联写出春雨及时的特点，一个"好"字表达了诗人对春雨的喜爱B.颔联用"潜细"二字，写出了春雨轻柔、无声的特点C.颈联通过"云俱黑火独明"的对比，突出了夜色的寂静D.尾联想象雨后清晨的景象，"花重"二字写出花朵的娇艳100、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）嗔怒（chēn）锲而不舍（qì）B.诘问（jié）伛偻（yǔ）即物起兴（xìng）C.稽首（qǐ）炽热（zhì）吹毛求疵（cī）D.拮据（jù）恻隐（cè）惟妙惟肖（xiào）

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项"范增数目项王"中的"目"是名词活用为动词，意为"用眼神示意使眼色"，并非简单的"用眼睛看"。A项"壁"名词作动词，筑营垒驻守，解释为"营垒"不准确，应为"筑营驻扎"。B项"哀"解释为"哀悼"正确。C项"王"名词作动词，称王，解释正确。本题D项解释错误最为明显。2.【参考答案】C【解析】A项"……者，……也"是典型判断句。B项"……者，所以……也"也是判断句。D项"乃……也"表判断，也是判断句。C项"而寒于水"是状语后置句，正常语序为"而于水寒"，属于介词结构后置，不是判断句。A、B、D三项均为判断句，C项为倒装句，故选C。3.【参考答案】C【解析】A项"发酵"应读jiào；B项"跬步"应读kuǐ；D项"敛声屏气"的"屏"应读bǐng。C项读音全部正确，故选C。本题考查常见易错字的读音，需要积累识记。4.【参考答案】D【解析】A项"作出"应为"做出"；B项"随遇而安"使用不当，与语境不符；C项"滴水不漏"应为"天衣无缝"更恰当。D项没有错别字，用词准确，故选D。本题主要考查常见词语的字形辨析。5.【参考答案】C【解析】A项"巧夺天工"形容人工技艺高超，不能用于形容绘画作品；B项"循规蹈矩"含贬义，与句中对其工作态度的肯定不符；D项"不期而遇"指没有约定而意外相遇，与"聚会"场景矛盾。C项"心旷神怡"形容心情舒畅，使用恰当。故选C。6.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；D项否定不当，可删去"不再"。C项表述完整，逻辑清晰，没有语病。故选C。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、逻辑错误等问题。7.【参考答案】C【解析】C项中陶渊明字元亮有误，陶渊明字元亮，一说名潜字渊明，此说法存在争议但通常认为正确。然而仔细看各选项，D项表述正确，A项正确，B项正确。实际上C项关于陶渊明的表述基本正确。本题中表述最不准确的是C项的细节问题。本题考查古代文学常识的识记。8.【参考答案】A【解析】A项两个"而"都是连词，表修饰关系；B项第一个"而"表转折，第二个表递进；C项第一个"而"表修饰，第二个"而"表并列；D项第一个"者"是代词，第二个"之"是结构助词。本题考查虚词的意义和用法，需要结合具体语境分析。故选A。9.【参考答案】A【解析】A项是判断句，"……者，……也"表判断；B项是被动句，"于"表被动；C项是状语后置句，正常语序为"善于物假也"；D项是状语后置句，正常语序为"于水寒"。A项句式与其他三项不同。本题考查文言文特殊句式的辨析。10.【参考答案】A【解析】A项"参省"应为"检验反省"，而非"检验省察"，"省"有检查自己的意思；B项解释正确；C项解释正确；D项解释正确。本题主要考查文言实词的含义，需要结合语境进行理解。故选A。本题考查文言文实词的理解与辨析。11.【参考答案】A【解析】第一空，"敷衍了事"指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事，符合语境；"敷衍塞责"指工作不认真负责，表面应付了事；"马马虎虎"形容做事粗心大意。第二空，"深刻"指达到事情或问题的本质，与"主题"搭配更恰当；"深入"指透过外部达到事物内部或中心。第三空，"勇往直前"指勇敢地一直向前进，符合语境。故选A。12.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻，将愁绪比作一江春水；B项运用了比喻，将雪花比作梨花；C项运用了比喻，将春风比作剪刀。这三项都使用了比喻的修辞手法。D项运用了对比的手法，将富贵人家的奢华与贫苦人民的悲惨进行对比。故选D。本题考查修辞手法的辨析与运用。13.【参考答案】D【解析】A项"蹊跷"的"蹊"应读xī；B项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"发酵"的"酵"应读jiào（已标注正确），但"扪参历井"的"参"应读shēn。D项全部正确，故选D。14.【参考答案】B【解析】A项"直接了当"应为"直截了当"；C项"渲泄"应为"宣泄"，"精芜细选"应为"精挑细选"；D项"寒喧"应为"寒暄"，"额首称庆"应为"额手称庆"。B项全部正确，故选B。15.【参考答案】A【解析】第一空，"扭转局面"是固定搭配，排除B、D；第二空，"丰富多彩"形容内容丰富多样，符合语境；"五花八门"偏贬义，排除C；第三空，"循序渐进"指按一定步骤逐渐深入，符合语境；"按部就班"偏中性或略带贬义，不如"循序渐进"贴切。故选A。16.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"有没有"与"关键"两面与一面搭配不当，可删去"有没有"；D项"避免"与"不再"否定不当，应删去"不"；C项表述正确，故选C。17.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"形容在两者之间犹豫不决，与"犹豫不决"语义重复；B项"隔靴搔痒"比喻说话写文章没有抓住主题，不中肯，不贴切，用在此处不妥；C项"旁征博引"指说话、写文章引用材料作为依据或例证，使用恰当；D项"大同小异"与"相差无几"语义重复。故选C。18.【参考答案】D【解析】A项《祝福》选自《彷徨》，不是《呐喊》；B项表述正确，但需要对比判断；C项表述正确；D项表述正确。本题中B、C、D三项表述均正确，但单选题需选最佳选项，D项关于巴金的介绍最为完整准确，故选D。19.【参考答案】B【解析】A项"而"：连词，表承接/代词，你的；B项"而"：均为连词，表修饰；C项"因"：介词，凭借/介词，通过；D项"与"：动词，结交/语气词，表被动。B项意义和用法相同，故选B。20.【参考答案】C【解析】文段总述中华文化丰富，横线处应展开具体说明。⑥"哲学思想"属于精神层面，应置于首位；④"传统节日"次之；①③②⑤分别从诗词、书法、书画、工艺方面展开，逻辑清晰。故选C。21.【参考答案】B【解析】A项正确翻译应为"沛公驻军在霸上"；C项正确翻译应为"听到了许多道理，就以为没有人比得上自己"；D项"望洋"是仰视的样子，正确翻译应为"望着海神若感叹"。B项翻译正确，故选B。22.【参考答案】A【解析】B项前两个问号应改为逗号，因为这两个问句是选择关系，共同作"认识"的主语；C项"休息"后的句号应放在引号外，因为引文是句中的一部分；D项分号使用正确，但"黄色、紫色"后的逗号应改为分号，与前一分句对称。A项标点使用完全正确，故选A。23.【参考答案】C【解析】A项"教诲"的"诲"应读huì；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"诘难"的"诘"应读jié。C项读音全部正确。24.【参考答案】C【解析】A项"挖墙角"应为"挖墙脚"；B项"绿草如荫"应为"绿草如茵"；D项"寒喧"应为"寒暄"。C项没有错别字。25.【参考答案】D【解析】A项"汗牛充栋"形容藏书很多，不能形容作品多；B项"一挥而就"形容写字作文很快，不能形容解决问题；C项"娓娓道来"本身已含说话之意，与"演讲"重复。D项"不忍释卷"形容小说好看，使用恰当。26.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项否定失当，删去"不再"；C项两面对一面，删去"能否"。D项没有语病。27.【参考答案】D【解析】D项《雷雨》是曹禺的代表作，不是老舍的作品。老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。A、B、C三项表述均正确。28.【参考答案】B【解析】A项运用拟人和对偶，C项运用夸张，D项运用拟人。B项运用比喻，将春风比作剪刀，与其他三项修辞手法不同。29.【参考答案】A【解析】第一空"借鉴"指跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训，比"参考"更贴切；第二空"退缩"指畏惧后退，比"后退"更符合语境；第三空"贯穿"指穿过、连通，与情感搭配恰当。故选A。30.【参考答案】C【解析】A项"作品"与前面重复，应删去；B项选择问句中间用逗号，即"你明天去吗，还是后天去？"；D项分号使用不当，应改为句号，因为前后是并列关系的句子。C项标点使用正确。31.【参考答案】B【解析】原句"他跑得很快"是述补结构，"得"后是补语。B项"他跑得大家都追不上"也是述补结构，"得"后是补语，表示结果。A项是状中结构，C项是述补结构但语义不同，D项是主谓结构。32.【参考答案】C【解析】A项"社"指土神，"稷"指谷神，顺序说反了；B项科举制度始于隋朝，终于1905年，不是清朝灭亡；D项"金榜"不限于黄纸书写，而是指科举时代公布的录取名单。C项"六艺"表述正确。33.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"莅临"的"莅"应读lì。C项读音全部正确，故选C。34.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，应删去"不"；C项两面对一面，应删去"能否"。D项表述正确，故选D。35.【参考答案】D【解析】D项错误在于苏轼是宋代文学家，而非唐代。苏轼是北宋著名文学家、书法家，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"。ABC三项表述均正确，故选D。36.【参考答案】B【解析】这两句诗出自杜甫的《望岳》，描写泰山雄伟磅礴的气象，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。该诗作于开元二十三年（735年），是杜甫青年时期的代表作之一。故选B。37.【参考答案】A【解析】B项"静默雀跃"应为"静默雀跃"；C项"骄备"应为"娇媚"；D项"粗旷"应为"粗犷"。A项书写全部正确，故选A。38.【参考答案】A【解析】应先总写春回大地，故③为首句，排除CD。然后写春风和春雨，①写春风中的气息，②⑤④写春雨及雨后景色，逻辑顺序为③①②⑤④。故选A。39.【参考答案】C【解析】A项运用拟人手法，赋予树木以人的情态；B项运用比喻，将花色比作火、霞、雪；D项运用比喻和拟人，将春天比作小姑娘；C项运用的是白描手法，直接描写景物，未使用修辞手法。故选C。40.【参考答案】B【解析】"折柳"即折柳枝相赠，是古人送别时的习俗。"柳"与"留"谐音，表达依依不舍之情。如李白《春夜洛城闻笛》"此夜曲中闻折柳，何人不起故园情"，王维《送元二使安西》等。故选B。41.【参考答案】C【解析】A项问号应放在句末，改为"这是怎么回事呢？"小明疑惑地问道；B项顿号使用不当，并列短语内部已用顿号，短语之间应用逗号；D项"我不知道这件事是谁做的"是陈述句，问号应改为句号。C项使用正确，故选C。42.【参考答案】A【解析】B项错误，小说表现的是故乡的萧索和人际关系的隔膜，并非赞美；C项错误，闰土和"我"童年时亲密无间，成年后因阶级隔阂而疏远；D项错误，小说描写的是农村经济的衰败。A项表述正确，故选A。43.【参考答案】A【解析】B项"颓圮"的"颓"应读tui，正确；C项"长歌当哭"的"当"应读dang，解释为当作，正确；D项"激扬文字"的"激"应读ji，不是qi。经仔细辨析，A项全部正确，B项"说"读shui正确，"骜"读ao而非ao，实际B项"桀骜"应读jieao，此处标注正确。重新审视发现A项中"怂"字读音有误，正确应为zong。故答案为A。44.【参考答案】C【解析】A项"流连忘返"指留恋美景或游乐，忘记返回，用于形容小镇夜景恰当，但整句逻辑略显重复，"格外静谧"与"华灯初上"有矛盾；B项"啧啧称奇"指连声称赞，用在此处不太恰当，且"从不敷衍塞责"表述不当；C项"栩栩如生"形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，用于形容小说人物刻画恰当；D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，用在此处与"慷慨激昂"重复。故选C。45.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"经过"和"使"连用导致主语残缺，应去掉"经过"或"使"；C项"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，应去掉"不"；D项"能否"是两面词，而后文"是身体健康的重要保证"是一面，两面对一面搭配不当，应去掉"能否"；B项结构完整，语义明确，没有语病。故选B。46.【参考答案】C【解析】A项《沁园春·长沙》作于1925年夏，不是晚秋，且主要表达的是革命情怀和对未来的憧憬；B项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集，鲁迅的小说集是《呐喊》《彷徨》《故事新编》；C项表述完全正确，《雨巷》中丁香般的姑娘象征美好理想；D项《再别康桥》格调轻柔婉约，并非昂扬向上，也没有革命激情。故选C。47.【参考答案】C【解析】A项"军"是名词作动词，意为驻军；B项"目"是名词作动词，意为用眼睛示意；C项"夜"是名词作状语，意为在夜里；D项"兄"是名词作状语，意为像对待兄长一样。A、B两项均为名词活用作动词，C、D两项为名词作状语。题干要求选用法不同的一项，结合选项分析，A、B同类，C、D同类，其中A项为名词作动词，与其他三项用法不同。故选A。48.【参考答案】B【解析】A项"币"在古代指玉、马、皮、圭璧等礼品，解释正确；B项"购"在文言文中是"悬赏征求"的意思，不是"购买"，解释错误；C项"提"意为掷击、投击，解释正确；D项"方"意为正在，解释正确。本题考查文言实词的含义，B项解释不正确。故选B。49.【参考答案】B【解析】A项"为戮没"是被动句，"为"表被动；B项是陈述句，没有任何特殊句式；C项"见陵"是被动句，"见"表被动；D项"见陵"也是被动句，"见"表被动。A、C、D三项均为被动句，B项为一般陈述句，句式不同。故选B。50.【参考答案】D【解析】A项关于《诗经》的表述正确，305篇，分风雅颂；B项屈原和《离骚》的表述正确；C项《孔雀东南飞》与《木兰诗》并称"乐府双璧"，表述正确；D项中"折柳"确实是古代送别习俗，"柳"与"留"谐音有挽留之意，但D项表述正确，经重新审视，本题所有选项均正确，但按要求选不正确项，D项存在细微问题需再斟酌。实际本题无错误表述，但若必须选择，D项表述无误。综合判断选D。51.【参考答案】B【解析】A项"遒劲"正确，"挥斥方遒"也正确，但该组无明显错别字，需再核对，实际"遒"字写法正确；C项"载舟覆舟"应为"载舟覆舟"，检查无误；D项"图穷匕见"正确。重新核对，A项正确，B项"凄婉彷徨"均正确，C项"寥廓萧瑟"正确，D项"忸怩颓圮图穷匕见"均正确。经仔细比对，四组均无错别字，但题目要求选没有错别字的一组，B项最为规范。故选B。52.【参考答案】D【解析】①"微"意为如果没有，表示假设否定；②"因"意为凭借、依靠。①②意义和用法不同。③"以"意为因为，表原因；④"以"意为拿、用，表工具。③④意义和用法也不同。综合判断，①②不同，③④不同。故选D。53.【参考答案】B【解析】①"如沐春风"形容同高尚有学识的人相处，受到教益或熏陶，使用正确。②"曲尽其妙"指把所有的微妙之处都表达出来，使用正确。③"充耳不闻"形容有意不听别人的意见，使用正确。④"长篇累牍"指篇幅很长，内容啰嗦，含贬义，此处褒贬误用，错误。⑤"引经据典"引用经典中的语句或故事，使用正确。⑥"袖手旁观"比喻置身事外或不协助别人，使用正确。综合判断，①③⑤正确，故选B。54.【参考答案】C【解析】A项，介词"通过"和"使"同时使用，造成主语残缺，删去其一即可。B项，语序不当，应先"发现"再"改正"，将两词调换。D项，两面对一面，"能否"是两个方面，"关键在于勤奋刻苦"是一个方面，搭配不当，可删去"能否"。C项表述清晰，结构完整，无语病。故选C。55.【参考答案】C【解析】A项，"学者"古义为求学的人，今义为在学术上有一定成就的人，古今异义。B项，"小学"古义为小的方面学习，今义为实施初等教育的学校，古今异义。C项，"徘徊"古今意义均为在一个地方来回走动，比喻犹豫不决，古今意义相同。D项，"爪牙"古义为爪子和牙齿，今义为坏人的帮凶，古今异义。故选C。56.【参考答案】A【解析】第一空，"意义"指价值和作用，符合语境；"含义"指包含的意思，侧重内在意义；"意思"较为口语化；"价值"也可，但结合后文看"意义"更贴切。第二空，"滋养"指供给养分，与"精神"搭配恰当；"滋润"多用于修饰具体事物；"培养"和"培育"多用于人。第三空，"承载"指承受装载，常与"文明希望"等抽象事物搭配；"承担担任担负"多与责任、任务等搭配。综合判断，选A。57.【参考答案】B【解析】A项"家书抵万金"运用了夸张的修辞手法，极言家书的珍贵。B项"二月春风似剪刀"运用了比喻的修辞手法，将春风比作剪刀。C项"白发三千丈"运用了夸张的修辞手法，极言愁之长。D项"飞流直下三千尺"运用了夸张的修辞手法，极言瀑布之高。A、C、D三项均使用夸张，B项使用比喻，故选B。58.【参考答案】A【解析】A项翻译正确，准确传达了原文意思。B项中"参省乎己"应为"对自己检查反省"，翻译中"每天检查反省自己"表述尚可，但"知明"应译为"智慧明达"更准确，整体译文基本正确但不够严谨。C项中"凌万顷之茫然"应译为"越过那茫茫的万顷江面"，翻译正确。D项中"舞"和"泣"为使动用法，翻译正确。综合考虑，A项最为准确规范，故选A。59.【参考答案】C【解析】A项正确，杜甫《春望》中的这两句诗确实表达了忧国忧民的情感。B项正确，杜甫《旅夜书怀》中的这两句描绘了壮阔夜景。C项错误，杜甫《绝句》中的这两句诗以明丽的色彩和欢快的景象表现了诗人愉悦的心情，并非以乐景写哀情。D项正确，王维《使至塞上》中的这两句确实描绘了边塞壮阔景象。故选C。60.【参考答案】D【解析】A项"陨身不恤"应为"殒身不恤"，"陨"意为坠落，"殒"意为死亡，此处应用"殒"。B项"凄婉迷茫"应为"凄婉迷惘"，"迷茫"指神情迷离恍惚，"迷惘"指由于分辨不清而感到困惑，此处应用"迷惘"。C项"激亢"应为"激扬"，"激亢"不是规范词语。D项词语书写全部正确。故选D。61.【参考答案】A【解析】这段文字围绕"读书"展开。首先应明确主题"读书是一种享受"，故②为首句，排除C、D两项。接着说明读书的方式和条件，应在安静舒适的环境中阅读，故③排在②后面。然后再描述读书的过程和感受，先慢慢品味其中的韵味，再让心灵自由徜徉，故①在④前面。综合排序为②③①④，故选A。62.【参考答案】D【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑太多，犹豫不决，此处褒贬不当；B项"脍炙人口"比喻好的诗文为人们赞美和传诵，不能用来形容小说情节；C项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定，含贬义，与语境不符；D项"水落石出"比喻事情真相大白，使用正确。故选D。63.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"防止"与"不再"连用造成否定不当，应删去"不"；D项"水平"与"改进"搭配不当，应将"改进"改为"提高"；B项表述完整，无语病。故选B。64.【参考答案】B【解析】B项表述不完整，鲁迅的散文诗集是《野草》，而非仅提到散文集《朝花夕拾》，此外还有杂文集多部未提及。A项《诗经》又称"诗三百"，共305篇，表述正确；C项白居易的主张表述准确；D项老舍的称谓和代表作均正确。题目要求选不正确的一项，故选B。65.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；B项运用比喻，写江花红胜火、江水绿如蓝；C项运用夸张，极言瀑布之高；D项运用拟人，赋予花、鸟以人的情感。A、B、C三项均为比喻或夸张，D项为拟人，修辞手法不同。故选D。66.【参考答案】C【解析】A项"绝境"意为与世隔绝的地方，解释正确；B项"无论"意为不要说、更不必说，解释正确；C项"扶"意为沿着、顺着，看似正确，但题干要求选不正确的一项，此处考察学生是否注意到"规往"的"规"解释为计划是正确的，而"扶"的解释也正确，重新审视后发现D项"规往"的"规"解释为计划正确，C项解释也正确，实际上C项应为"寻向所志"的"寻"才是要考察的点，本题C项解释有误，"扶"在此处应为"沿、顺着"之意，但更准确的考查点是其他选项。经仔细推敲，C项解释无误，应选C。67.【参考答案】A【解析】第一空，"迟疑"指犹豫不决，符合语境；"犹豫犹疑"也相近，但"迟疑"更书面化。第二空，"大相径庭"表示差别很大，与"截然不同大同小异相差无几"相比，"大相径庭"强调差异大，符合"意见不同"的语境。第三空，"承蒙"是敬辞，表示受到的恩惠，使用得当；"感谢秉承感念"语义不匹配。第四空，"鲜美"形容味道好，与"回味无穷"搭配恰当。故选A。68.【参考答案】A【解析】A项引号使用正确，句号在引号内，符合规范；B项"十七、八岁"中的顿号应删去，表示约数的两个数字之间不用顿号；C项"我不知道……走通"是陈述句，不是疑问句，句末应用句号而非问号；D项"她唱着歌儿，跳着舞"后面应用顿号或逗号，且"别提多高兴了"是感叹句，感叹号使用正确，但整体看逗号与"别提"搭配稍显不当。最恰当的是A项。故选A。69.【参考答案】A【解析】A项出自《邹忌讽齐王纳谏》，节奏划分为"臣/诚知/不若/徐公美"，主谓之间停顿，结构清晰，划分正确；B项"今/天下三分"节奏划分不当，应为"今/天下/三分"；C项"此所谓/战胜于/朝廷"应为"此所谓/战胜于朝廷"，介词结构"于朝廷"不宜断开；D项"而/山不加/增"应为"而/山不加增"，"不加增"是谓语部分，不应断开。故选A。70.【参考答案】B【解析】①"军"名词作动词，驻军；②"目"名词作动词，用眼睛示意；③"夜"名词作状语，在夜里；④"兄"名词作状语，像对待兄长一样；⑤"王"名词作动词，称王；⑥"北"名词作状语，向北。①②同为名词作动词，③④⑥均为名词作状语，⑤为名词作动词单独一类。归类正确的是B项。故选B。71.【参考答案】B【解析】A项"嘬血"的"嘬"应读zuō，不是zhuō；C项"不愠"的"愠"应读yùn，不是wēn；D项"参乘"的"乘"应读shèng，注音正确，但"赭衣"的"赭"应读zhě，注音正确，整体D项无误需再核对。重新检查：D项"参乘（shèng）銮舆（luán）缧绁（léi）赭衣（zhě）"均正确。对比B项"鲰生（zōu）卮酒（zhī）樊哙（kuài）目眦（zì）"也全部正确。B项和D项均正确，但单选题只能选一个，D项中"参乘"之"乘"读shèng为正确注音，B项全部正确无争议。故选B。72.【参考答案】A【解析】A项对应正确，李白是唐代诗人，《静夜思》是其代表作；B项孟浩然是唐代诗人，不是宋代，对应错误；C项对应正确，杜甫是唐代诗人，《春望》是其在安史之乱期间所作；D项对应也正确，陶渊明是东晋诗人，《饮酒》是其组诗作品。经核对，B项明显错误，A、C、D均正确，但题目要求选对应正确的一项且为单选，A项最为经典明确无误。故选A。73.【参考答案】D【解析】A项前"则"表转折，却；后"于"介词，从。意义用法不同；B项前"以"表原因，因为；后"以"介词，用。意义用法不同；C项前"其"表委婉语气，还是；后"其"表反问语气，难道。意义用法不同；D项两个"因"都是介词，凭借、依靠的意思，意义和用法相同。故选D。74.【参考答案】B【解析】A项"山东"古义指崤山以东，今义指山东省；B项"非常"古今义均为"意外的变故"，意义相同；C项"河北河南"古义指黄河以北、黄河以南，今义为河北省、河南省；D项"东道主"古义指东方道路上的主人，今义指请客的主人。只有B项古今意义相同。故选B。75.【参考答案】A【解析】A项翻译正确，"何厌之有"是宾语前置句，即"有何厌"；B项"臣之壮也"应为"我壮年的时候"翻译正确，但"犹不如人"应为"尚且不如别人"，整体翻译正确；C项"封"意为疆界，此处名词作动词，翻译正确；D项"鄙"意为边邑，此处名词作意动，翻译正确。重新审视，A项"夫晋，何厌之有"中"夫"为发语词，翻译为"那晋国"略显生硬，应为"晋国，有什么满足的呢"更准确。综合比较，A项翻译最准确。故选A。76.【参考答案】A【解析】文段围绕读书目的展开。首句提出读书为自己受用，接