2026年河南林业职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年河南林业职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo2、Hehasbeenateacher2010andheteachesusEnglishtenyears.A.since;forB.for;sinceC.since;sinceD.for;for3、Thebookbyagroupofcollegestudentslastyear.A.wroteB.waswrittenC.haswrittenD.iswritten4、Shetothelibraryeveryweekendlastsemester.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo5、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.readsD.isreading6、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining7、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who8、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.wasmovingD.hasmoved9、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads10、ThereameetingnextMonday.A.isgoingtobeB.willhaveC.hasD.had11、Pleasekeepthewindowbecauseitistoohotinside.A.closeB.closedC.tocloseD.closing12、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were13、ItisimportantEnglishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned14、Thenewlibraryissobigthatitcanover5,000studentsatthesametime.A.receiveB.acceptC.admitD.host15、Bythetimehecomesback,weallthework.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.finished16、Ipreferreadingathomeratherthanoutinsuchbadweather.A.goB.togoC.goingD.gone17、Theteacher,togetherwithhisstudents,forthesportsmeetnow.A.prepareB.preparesC.ispreparingD.arepreparing18、–I'msorryI'mlateforthemeeting.

–Itdoesn'tmatter.Themeetingforonlyfiveminutes.A.hasbegunB.hasbeenonC.beganD.wason19、Theboyislookingforwardtoacomputerlikeyours.A.buyB.buyingC.boughtD.bebought20、Thelittlegirldoesn'tknowhowtoherselfinastrangeplace.A.helpB.teachC.behaveD.protect21、Notonlythestudentsbutalsotheteacheragainsttheplan.A.isB.areC.wasD.were22、Thequestionistoodifficultfortoanswer.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody23、Thenumberoftheteachersinourschool200,andanumberofthemgirls'teachers.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are24、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went25、Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.forB.sinceC.inD.at26、Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.soC.veryD.too27、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.willrainB.rainsC.rainedD.raining28、HeaskedmewhereI_.A.liveB.livedC.waslivingD.amliving29、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom30、Theteachertoldusthatlight_fasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wastraveling31、NeithermyparentsnorI_interestedinsports.A.isB.areC.wasD.be32、Ienjoy_booksinthelibraryafterclass.A.readB.toreadC.readingD.reads33、Thequestionistoodifficultforme_.A.workoutB.toworkoutC.workingoutD.workedout34、ShehasbeenlearningEnglishfortenyears,yetshestillhasdifficultyherselfinEnglish.A.expressingB.toexpressC.expressedD.express35、—I'msorryImadeamistake!—.Nobodyisperfect.A.TakeyourtimeB.You'rerightC.TakeiteasyD.Youneedn'tdothat36、Thebookbythetimetheexamcomes,whichmakesmanystudentsworried.A.willhavebeenfinishedB.willbefinishedC.willfinishD.isfinishing37、Itwasinthesmallmountainvillagetheyusedtolivetheexperimentwascarriedout.A.that;whereB.where;thatC.that;thatD.where;where38、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing39、IwishIthatmovielastweekend,butIdidn't.A.hadwatchedB.watchedC.wouldwatchD.havewatched40、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.Ihadrealized41、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.why42、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.wereB.wasC.areD.is43、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.It'stoohotintheroom.A.OfcoursenotB.BetternotC.Yes,pleaseD.I'mafraidso44、ShehasbeenlearningEnglishforfiveyearsandcannowspeakitfluently.Whatdoestheunderlinedword"fluently"mean?A.quicklyB.easilyandsmoothlyC.slowlyD.quietly45、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen46、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend47、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were48、Notonlymyparentsbutalsomysistercrazyaboutwatchingmovies.A.isB.areC.amD.be49、ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go50、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writingB.writtenC.waswrittenD.towrite51、Weshouldtryourbesttoreducethepollutionwecanliveahealthierlife.A.sothatB.becauseC.althoughD.unless52、wonderfultheweatheris!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa53、Theboyglassesismycousin.Helikesreadingbooksverymuch.A.withB.inC.hasD.wearing54、—Icalledyoulastnightbutyoudidn'tanswer.

—Sorry,Isleeping.A.mustbeB.musthavebeenC.shouldbeD.shouldhavebeen55、—Couldyoutellme?

—At8o'clocktomorrowmorning.A.whenthetrainwillleaveB.whenwillthetrainleaveC.whenthetrainleavesD.whendoesthetrainleave56、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are57、—I'dliketoinviteyoutomybirthdaypartythisSaturday.

—!I'vebeenlookingforwardtoit.A.That'srightB.GoodluckC.CongratulationsD.You'rewelcome58、Itwasinthesmallhousewasbuiltbyhisfatherhespenthischildhood.A.which;thatB.that;whichC.which;whichD.that;that59、—WouldyoumindifIopenedthewindow?

—.It'stoocoldoutside.A.OfcoursenotB.BetternotC.NotatallD.Goahead60、Theoldmanlivedalone,buthedidn'tfeel.A.aloneB.lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone61、—HasJamesfinishedhishomeworkyet?

—Notyet.HeitonFriday.A.assignedB.wasassignedC.hasassignedD.hadbeenassigned62、Theteacherinsistedthateverystudenttocleantheclassroomafterschool.A.muststayB.stayedC.stayD.wouldstay63、thehelpofMr.Smith,wefinishedtheworkaheadoftime.A.UnderB.WithC.OnD.By64、I_toBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go65、Thebook_byLuXunisveryfamousinChina.A.writtenB.writingC.writesD.wrote66、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining67、—Wouldyoulikesomecoffee?—_.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Notatall68、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking69、Sheis_girlinourclass.A.thetallestB.tallerC.tallD.themosttall70、There_ameetingnextMonday.A.isgoingtobeB.isgoingtohaveC.willhaveD.has71、Mymother_dinnerwhenIgothome.A.wascookingB.cookedC.iscookingD.hascooked72、Theboy_fatherisadoctorstudiesveryhard.A.whoseB.whoC.whichD.that73、—Howlong_you_here?—Forabouttwohours.A.have;beenB.did;goC.have;goneD.do;come74、——Youtothepartyyesterdayevening,butyoudidn'tcome.A.shouldinviteB.shouldhaveinvitedC.shouldbeinvitedD.shouldhavebeeninvited75、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowaninterestinit.A.theteacherhimselfis;allhisstudentsareB.theteacherhimselfis;areallhisstudentsC.istheteacherhimself;areallhisstudentsD.istheteacherhimself;allhisstudentsare76、——I'msorryImadeamistake!——.A.TakeyourtimeB.You'rerightC.NothingmuchD.Nevermind77、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.don'ttospend;playingB.nottospend;playingC.nottospend;toplayD.don'tspend;toplay78、Itwasinthesmallhousewasbuiltwithstonesbyhisfatherhespenthischildhood.A.that;thatB.which;thatC.which;whichD.that;which79、——I'mthinkingaboutthetesttomorrow.I'mafraidIcan'tpassthistime.——!I'msureyou'llmakeit.A.GoaheadB.GoodluckC.NoproblemD.Cheerup80、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.hasD.have81、——I'dliketogototheconcertwithyou,butIhavetofinishmyreportfirst.——.A.That'sOKB.NoproblemC.TakeyourtimeD.Don'tworry82、Ifyouthelostwatch,youmeatonce.A.find;willtellB.found;wouldtellC.found;willtellD.find;wouldtell83、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.forD.why84、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going85、—Didyouenjoyyourselfattheparty?

—Yes.I'veneverbeentoonebefore.A.amoreexcitingB.themostexcitingC.amostexcitedD.themoreexciting86、Bythetimehegetstothestation,thetrain.A.willleaveB.willhaveleftC.hasleftD.left87、Itisreportedthattwoschools,areintheHenanProvince,arerebuildingnow.A.allofwhichB.bothofwhichC.allofthemD.bothofthem88、Thenumberofthestudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.was89、—DoyoumindifIopenthewindow?

—.Ialsofeelabitstuffy.A.NevermindB.OfcoursenotC.NotatallD.I'mafraidso90、Thenewpolicyrequiresthateverystudentaboutonlinesafetyonceaterm.A.betoldB.istoldC.tellsD.willtell91、Hewasabouttogooutthetelephonerang.A.whenB.whileC.asD.after92、ThebookIreadyesterdaywaswrittenbyLuXun.A.whichB.whatC.whoD.whom93、ShespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker.A.asfluentasB.morefluentthanC.sofluentlyasD.themostfluently94、Choosethebestanswertocompletethesentence:"ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity."A.havebeenB.havegoneC.wentD.go95、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake96、—haveyoubeenstudyingEnglish?

—Foraboutfiveyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmany97、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.isn'training98、Heishonestboyandwealllikehim.A.aB.anC.theD./99、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writingD.written100、—Couldyoupleasetellme?

—Yes,thereisoneneartheschool.A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.howcanIgettothehospitalD.howIcangettothehospital

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】此题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，如果主句用一般将来时，从句要用一般现在时来表示将来，即"主将从现"原则。否定句借助助动词do/does。句意为"如果明天不下雨，我们就去公园"。从句主语是it，第三人称单数，否定形式为doesn'train；主句用一般将来时willgo。故选A。2.【参考答案】A【解析】此题考查since和for的用法区别。since后接时间点，表示"自从……以来"；for后接时间段，表示"持续……时间"。第一空2010年是时间点，应用since；第二空tenyears是时间段，应用for。句意为"他从2010年起就是一名老师，教我们英语已经十年了。"这是现在完成时的典型标志词搭配。故选A。3.【参考答案】B【解析】此题考查被动语态和一般过去时。主语Thebook与谓语write之间是被动关系，应用被动语态。时间状语lastyear表明动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态was/weredone。主语是单数，故用waswritten。句意为"这本书是由一群大学生在去年写的。"选项A是主动语态；选项C是现在完成时被动语态；选项D是一般现在时被动语态，都不符合时间状语的要求。故选B。4.【参考答案】B【解析】时间状语lastsemester表示过去的时间，应用一般过去时。go的过去式为went。句意：上学期她每个周末都去图书馆。选项A为一般现在时，选项C为现在完成时，选项D为一般将来时，均不符合时间要求。5.【参考答案】B【解析】主语thebook与动词read之间是被动关系，且already用于现在完成时，结构为has/havebeendone。句意：这本书已经被许多学生读过了。选项A为主动语态，选项C主动且时态错误，选项D为现在进行时被动，不符合语境。6.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。选项B将来时不用于条件状语从句，选项C为过去时用于虚拟语气，选项D进行时不符合条件从句习惯用法。7.【参考答案】B【解析】宾语从句中if引导一般疑问句转化的从句，意为"是否"。句意：他问我是否完成了作业。选项that引导陈述句转化来的宾语从句，what在从句中作成分，who指人，均不符合句意逻辑。此处needtoaskayes/noquestion需由if/whether引导。8.【参考答案】A【解析】宾语从句表述客观真理或科学事实时，不受主句时态限制，仍用一般现在时。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。虽然主句told是过去时，但客观事实永远用一般现在时。选项B过去时、选项C过去进行时、选项D现在完成时均不符合客观事实表述规则。9.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.为固定搭配，表示"喜欢做某事"，动词后接动名词作宾语。句意：我喜欢在业余时间读书。选项A为动词原形，选项C为不定式，选项D为第三人称单数形式，enjoy后均不可接这些形式。类似的动词还有finish、practice、avoid等。10.【参考答案】A【解析】therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe，表"将有"。句意：下周一将有一个会议。选项B和C使用了have/has，不能与there连用，therebe句型不与have混用。选项D为过去完成时，不符合nextMonday将来的时间要求。11.【参考答案】B【解析】keep+宾语+过去分词作宾语补足语，表示使某物处于某种状态。closed形容窗户"关着的"状态。句意：请让窗户关着，因为室内太热了。选项A为动词原形或形容词（靠近），选项C为不定式，选项D为现在分词，均不符合keep的宾语补足语搭配。12.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语students保持一致。now表明应用一般现在时。句意：老师和学生们现在都不在教室里。students为复数，故选are。选项A为单数，选项C、D为过去时，均不符合主谓一致和时间要求。13.【参考答案】C【解析】Itis+adj.+todosth.为固定句型，it作形式主语，真正主语为不定式短语。句意：学好英语很重要。选项A动词原形不能作主语，选项B动名词在此句型中不适用，选项D过去分词表被动已完成，均不符合该句型结构要求。14.【参考答案】A【解析】句意为"新图书馆很大，可以同时容纳5000多名学生"。receive表示"接待、容纳"，符合语境。accept强调"接受（建议、礼物等）"；admit表示"承认；准许进入"；host表示"主办、主持"。receive在此处表示容纳人数，最贴合句意。15.【参考答案】B【解析】句意为"等他回来的时候，我们将已经完成了所有工作"。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时willhavedone，表示在将来某一时间之前已经完成的动作。故选B。16.【参考答案】A【解析】句意为"比起在这种坏天气外出，我更喜欢在家看书"。preferdoing...ratherthando...是固定搭配，意为"宁愿做……而不愿做……"，ratherthan后接动词原形。故选A。17.【参考答案】C【解析】句意为"老师和他的学生们正在为运动会做准备"。主语是Theteacher，togetherwithhisstudents是介词短语作伴随状语，不影响主语的单复数，谓语动词用单数形式。根据now可知应用现在进行时，故选C。18.【参考答案】B【解析】句意为"对不起我开会迟到了没关系，会议才开始五分钟"。begin是瞬间动词，不能与时间段foronlyfiveminutes连用，需用延续性动词beon。现在完成时hasbeenon表示动作从过去开始持续到现在，符合语境。故选B。19.【参考答案】B【解析】句意为"这个男孩盼望着买一台像你那样的电脑"。lookforwardtodoingsth.是固定搭配，to是介词，后接动名词作宾语。buy的动名词形式是buying。故选B。20.【参考答案】C【解析】句意为"小女孩不知道在陌生地方如何表现自己"。behaveoneself意为"举止端正、表现良好"，符合语境。helponeself意为"自便"；teachoneself意为"自学"；protectoneself意为"保护自己"，均不符合题意。故选C。21.【参考答案】A【解析】句意为"不仅学生们，就连老师也反对这个计划"。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。theteacher是单数，且句子描述的是现在的状态，用一般现在时，故选A。22.【参考答案】D【解析】句意为"这个问题太难了，没有人能回答得上"。too...to...结构表示"太……而不能……"。nobody表示"没有人"，toodifficultfornobodytoanswer实际表达双重否定，即"没有人能回答"，符合句意。选C。23.【参考答案】A【解析】句意为"我们学校的教师人数是200人，其中一些是女教师"。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数is；anumberof意为"许多"，修饰复数名词，作主语时谓语动词用复数are。故选A。24.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语she为第三人称单数，动词需加-es，故选择goes。句意为"她每个周末都去图书馆"。25.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for+时间段，since+时间点。句意为"我已经等你两个小时了"，表示一段时间用for。26.【参考答案】B【解析】本题考查so...that句型。so+形容词+that从句，表示"如此……以至于"。such后接名词。句意为"这本书如此有趣，我想再读一遍"。27.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。28.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态一致性。主句谓语asked为过去时，从句需用相应的过去时态。句意为"他问我住在哪里"。29.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词被最高级修饰时，关系代词用that而不用which。句意为"这是我见过的最好的电影"。30.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或自然现象时，用一般现在时，不受主句时态影响。句意为"老师告诉我们光速比声速快"。31.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor的连接原则（就近原则）和主谓一致。谓语动词由最近的I决定，但此处表述的是当前状态，用一般现在时are。句意为"我和父母都对运动不感兴趣"。32.【参考答案】C【解析】本题考查enjoy的用法。enjoy后接动名词作宾语，构成enjoydoing结构。句意为"课后我喜欢在图书馆看书"。33.【参考答案】B【解析】本题考查too...to结构。too+形容词/副词+todosth.，表示"太……而不能做某事"。句意为"这个问题太难了，我解不出来"。34.【参考答案】A【解析】havedifficulty(in)doingsth.是固定搭配，表示"做某事有困难"，后面接动名词作宾语。句意为"她学英语十年了，但仍然难以用英语表达自己"，故选expressing。35.【参考答案】C【解析】考查交际用语。Takeiteasy意为"别紧张，放宽心"，符合语境。句意为"抱歉我犯错了！别紧张，没有人是完美的。"Takeyourtime慢慢来；You'reright你说得对；Youneedn'tdothat你不必那样做，均不符合语境。36.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句用将来完成时。句意为"到考试来临时，这本书将会已经被写完，这让很多学生担心"。书是被写完，用被动语态，故选将来完成时的被动语态willhavebeenfinished。37.【参考答案】B【解析】第一空为定语从句，先行词是village，从句缺少地点状语，用where引导。第二空是强调句型Itwas...that...，强调的是地点状语inthesmallmountainvillage。句意为"正是在他们曾经生活过的那个山村进行了这项实验"。38.【参考答案】A【解析】宾语从句中，若表达客观真理、科学事实，无论主句用什么时态，从句都用一般现在时。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。这是客观真理，故选goes。39.【参考答案】A【解析】wish引导的宾语从句表示对过去的虚拟，用过去完成时。句意为"我希望上周末看了那部电影，但我没有。"lastweekend表明是对过去的虚拟，故选hadwatched。40.【参考答案】B【解析】notuntil置于句首时，主句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为"直到我开始工作，我才意识到我浪费了多长时间。"陈述过去的事情用一般过去时，故选didIrealize。41.【参考答案】A【解析】Thereasonwhy...是because...句型中，当reason作主语时，表语从句用that引导，而不是because。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车。"故选that。42.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。teacher是单数，且yesterday表明用一般过去时，故选was。句意为"学生们和老师昨天都没有出席会议。"43.【参考答案】A【解析】Wouldyoumind...?表示"你介意……吗？"，否定回答用Notatall/Ofcoursenot表示不介意。句意为"你介意我打开窗户吗？——当然不介意。房间里太热了。"故选Ofcoursenot。44.【参考答案】B【解析】"fluently"意为"流利地"，常用来描述说语言时自然顺畅的状态。quickly强调速度快但不一定流畅；easilyandsmoothly准确表达了流利说的含义；slowly与题意相反；quietly指安静地，与语言流畅度无关。故选B。45.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式，be动词统一用were，不与主语的人称和数保持一致。本句中"IfIwereyou"是固定表达，表示"如果我是你"。故选C。46.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定词not应置于to之前。本题意为"老师要求我们不要把太多时间花在玩电脑游戏上"。故选A。47.【参考答案】A【解析】"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"；而"anumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用复数形式，表示"许多"。本句主语是"Thenumberofstudents"，强调学生数量，故谓语动词用单数is。故选A。48.【参考答案】A【解析】notonly…butalso…连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与靠近它的主语在人称和数上保持一致。本句中靠近谓语的主语是"mysister"（第三人称单数），因此谓语动词用is。故选A。49.【参考答案】A【解析】"havebeento"表示曾经去过某地并已返回，强调经历；"havegoneto"表示去了某地，尚未返回。根据句意"我已经去过北京两次"可知应用havebeento，体现过去的经历。went和go无法体现完成时的语境。故选A。50.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意是"去年由一位著名作家写的这本书在青少年中非常受欢迎"。book与write之间为被动关系，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。waswritten会构成谓语，但句中已有谓语is。故选B。51.【参考答案】A【解析】sothat引导目的状语从句，意为"以便、为了"；because引导原因状语从句；although引导让步状语从句；unless意为"除非"，引导条件状语从句。根据句意"我们应该尽力减少污染，以便我们能过上更健康的生活"可知应选sothat。故选A。52.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。wonderful是形容词，此处感叹句结构为"How+形容词+主谓"，即"Howwonderfultheweatheris!"。若用What，则结构应为"What+a/an+形容词+可数名词单数+主谓"，如"Whatawonderfuldayitis!"。故选B。53.【参考答案】B【解析】in+颜色/衣服类名词可作后置定语，表示"穿着……的"，inglasses意为"戴眼镜的"，是固定用法。with也可表伴随，但inglasses更地道；has和wearing虽语法可行，但不如inglasses自然。句意是"那个戴眼镜的男孩是我的表弟，他非常喜欢读书"。故选B。54.【参考答案】B【解析】考查情态动词表推测。根据"lastnight"可知是过去的事情，musthavedone表示对过去情况的肯定推测，意为"一定做了某事"。句意：昨晚我打电话给你但你没接。对不起，我那时一定在睡觉。55.【参考答案】A【解析】考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，排除B、D两项。根据答语"At8o'clocktomorrowmorning"可知，表示将来时间，应用一般将来时，故选A。56.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，修饰可数名词复数，作主语时谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数约为2000人，其中许多来自农村。57.【参考答案】A【解析】考查情景交际。A项意为"对的"；B项意为"祝好运"；C项意为"恭喜"；D项意为"不客气"。根据答语"I'vebeenlookingforwardtoit"可知，说话者对此表示赞同，故选A。58.【参考答案】A【解析】考查定语从句和强调句型。第一空是定语从句，先行词是house，指物，且在从句中作主语，故填which或that；第二空是强调句型itwas...that...，强调地点状语inthesmallhouse。句意：他是在他父亲建造的那座小房子里度过童年的。59.【参考答案】B【解析】考查情景交际。根据"It'stoocoldoutside"可知，说话者反对开窗，故选B项"最好别这样"。A项和C项都表示不介意，D项表示同意。60.【参考答案】B【解析】考查形容词辨析。alone作形容词时意为"单独的"，强调状态；lonely意为"孤独的"，强调情感感受。句意：这位老人独自生活，但他并不感到孤独。61.【参考答案】B【解析】考查动词时态和语态。he与assign之间是被动关系，且根据onFriday可知是一般过去时，故用一般过去时的被动语态。句意：——詹姆斯完成作业了吗？——还没有。老师周五给他布置了作业。62.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。insist意为"坚持"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可以省略。句意：老师坚持要求每个学生放学后留在教室打扫。63.【参考答案】B【解析】考查介词辨析。withthehelpof意为"在……的帮助下"，是固定搭配。句意：在史密斯先生的帮助下，我们提前完成了工作。64.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示曾经去过某地并已返回，符合句意"我去过北京两次"。havegoneto表示去了某地还没回来，不符合语境。went和go分别是一般过去时和一般现在时，不能与twice这种表示次数的时间状语连用表达经历。故选A。65.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语的用法。book与write之间是被动关系，且书是被人写出来的，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。writing是现在分词表主动，writes和wrote是谓语动词形式，均不符合语法要求。故选A。66.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词rains需加s。willrain是将来时不能用于从句，rained是过去时，israining是现在进行时，均不符合语法规则。故选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查英语交际用语。对于Wouldyoulikesome...?的肯定回答通常用Yes,please，否定回答用No,thanks。选项B语法不正确，选项C答非所问，选项D用于回答感谢或道歉。Wouldyoulike...?是提出建议或邀请的常用句型，回答要符合英语交际习惯。故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事"，不定式的否定式是在to前面加not。选项A缺少to，选项C是否定祈使句形式不适用于此句型，选项D动名词形式错误。故正确答案为B。69.【参考答案】A【解析】本题考查形容词最高级的用法。根据"inourclass"可知是在三个或以上的人中进行比较，应用最高级形式。tall的最高级是thetallest，而不是themosttall，因为tall是单音节形容词，最高级直接加-est。taller是比较级用于两者之间的比较，tall是原级。故选A。70.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的将来时。therebe句型表示"某地有某物"，不能用have代替。nextMonday表明是将来时间，应用一般将来时。thereisgoingtobe是therebe句型将来时的正确表达，意为"下周将有一场会议"。thereisgoingtohave和willhave都是错误表达。故选A。71.【参考答案】A【解析】本题考查过去进行时的用法。whenIgothome是过去某个时间点，母亲在那个时刻正在做饭，应用过去进行时was/weredoing。主语mymother是第三人称单数，用wascooking。cooked是一般过去时表示过去的动作，iscooking是现在进行时，hascooked是现在完成时，均不符合语境。故选A。72.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy，从句中father与boy之间是所属关系，即"那个男孩的父亲"，应使用表示所有格的关系代词whose。who在从句中作主语或宾语，which用于指物，that不能表示所有格。whosefather相当于theboy'sfather，在定语从句中作定语。故选A。73.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据答语"Forabouttwohours"可知是询问持续了一段时间的动作或状态，应用现在完成时。havebeenhere表示"在这里（待了多长时间）"，强调状态的持续。havegonehere表示"去了这里（还没回来）"，不能与时间段连用。didgo和docome时态不符。故选A。74.【参考答案】D【解析】本题考查虚拟语气。根据"yesterdayevening"和"butyoudidn'tcome"可知这是对过去情况的虚拟，"shouldhavedone"表示本应做某事而实际未做，主语是动作的承受者，故用被动语态，选D。75.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。notonly放在句首时，前半句需用倒装，后半句不倒装，排除B、C。前半句倒装结构为"istheteacherhimself"，后半句正常语序"allhisstudentsare"，但根据题意，notonly引导的并列句中前后主语不同，前半句倒装后半句不倒装，选A正确。76.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。当别人道歉时，应回答"没关系"。A项"别着急"不符合语境；B项"你是对的"不恰当；C项"没什么"通常用于回答问题；D项"没关系"是对道歉的合适回应。77.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。asksb.nottodosth.为固定搭配，排除A、D；spendtime(in)doingsth.也为固定搭配，故第二空填playing，选B。78.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句和强调句型。第一空是which/that引导的定语从句修饰house；第二空是强调句型"Itwas...that..."，强调地点状语"inthesmallhouse"，故第二空用that，选B。79.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。根据"I'mafraidIcan'tpass"可知对方很沮丧，应鼓励对方振作起来。A项"前进"不符合；B项"祝好运"不够贴切；C项"没问题"不适用；D项"振作起来"最符合语境。80.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumbero