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文档简介

2026年河南测绘职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Theboytotheteacherthathehadlefthishomeworkathome.A.liedB.layC.laidD.lain2、Itwasinthefactoryheworkedtenyearsagothathelearnedalot.A.thatB.whereC.whichD.what3、You'dbettertoomuchmeat.Youareoverweightnow.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating4、Weshouldmakeofthesparetimetofinishthework.A.useB.auseC.uses5、NeithermyparentsnorIgoingtothepartytonight.A.isB.areC.wasD.were6、—Wouldyouliketogotothecinemawithmethisevening?

—I'dloveto,butIalreadypromisedmysistertohelpherwithherEnglish.A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave7、Theteachertogetherwithhisstudentsontheplayground.A.ispracticingB.arepracticingC.practiceD.practiced8、—HowdoyoufindthebookwrittenbyMoYan?

—.Ithinkit'sreallyworthreading.A.Icouldn'tagreemoreB.Idon'tthinksoC.You'rerightD.It'snoneofyourbusiness9、ItwasinthesmallvillageIspentmychildhoodtheaccidenthappened.A.that;whereB.which;thatC.where;thatD.inwhich;where10、Ifheearlier,hethebus.Buthedidn't.A.arrives;willcatchB.hadarrived;wouldhavecaughtC.wouldarrive;wouldcatchD.arrived;wouldcatch11、—Couldyoutellme?

—Sure.It'sabouttenminutes'walk.A.whereisthenearesthospitalB.howfaristhenearesthospitalC.wherethenearesthospitalisD.howfarthenearesthospitalis12、Thenumberofthestudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were13、Weshouldmakeeveryefforttopreventtheenvironmentalproblemsbythedevelopmentofindustry.A.tocreateB.createdC.creatingD.beingcreated14、—I'mthinkingaboutthetesttomorrow.I'mafraidIcan'tpassthistime.

—!I'msureyou'llmakeit.A.CongratulationsB.CheerupC.GoodluckD.Breakaleg15、NotuntilIcamehomelastnighttobed.A.IwentB.didIgoC.IhadgoneD.hadIgone16、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.sitB.tositC.sittingD.sat17、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining18、--doyouusuallygotoschool?--Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where19、ThisisbookItoldyouaboutyesterday.A.aB.anC.theD./20、SheEnglishforfiveyearsbeforeshecametoChina.A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.hadstudied21、ThegreatwallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous22、--I'msorryIbrokeyourcup.--.A.NevermindB.You'rewelcomeC.ThankyouD.That'sright23、Thestudentsplayingbasketballontheplaygroundnow.A.isB.areC.wasD.were24、HesaidthathetoBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went25、--Wouldyoulikesomecoffee?--.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Idon'tknow26、Thebookonthetableismyfavoritenovel.A.lyingB.layC.laidD.lie27、NeitherTomnorhissistersgoingtothepartytonight.A.isB.areC.wasD.be28、--Couldyoupleasetellme?

--It'snexttothepostoffice.A.whereisthebankB.wherethebankisC.wherewasthebankD.wherethebankwas29、Ihavetwobrothers,oneisadoctor,isateacher.A.otherB.theotherC.anotherD.theothers30、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.don'tspendC.notspendD.tonotspend31、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining32、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.whichB.thatC.whereD.what33、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were34、HeinthisschoolsincehecametoChina.A.hasstudiedB.studiedC.studiesD.isstudying35、greatfunitistogohikinginspring!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa36、—Wherehasyourbrothergone?

—HetoBeijing.Hewillcomebacknextweek.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes37、Theteacheraskedthestudentstoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend38、beautifulthesceneryisinthecountryside!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa39、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining40、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what41、BythetimeIgottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.did;leaveD.was;leaving42、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.Pleasedoit.A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.BetternotD.Nevermind43、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are44、ItisusefulbookforustolearnmoreaboutChinesehistory.A.aB.anC.theD./45、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.that;If46、heisverytired,hestillgoesonworking.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.If47、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wereD.havebeen48、Weshouldkeeptheclassroomandclean.A.tidyB.tidyingC.totidyD.tidied49、Ihaven'tfinishedmyhomework.A.alreadyB.yetC.justD.ever50、——Didyouenjoytheparty?

——Yes.Weforalongtimebeforewemetattheparty.A.haven'tmetB.hadn'tmetC.won'tmeetD.don'tmeet51、Thebookbymanystudentsthisterm.A.readsB.isreadC.readD.wasreading52、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.how53、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel54、Idon'tknowthemanisstandingnearthedoor.A.whoB.whichC.whatD.whom55、Wemustdosomethingtopreventtheforestdown.A.cutB.tocutC.cuttingD.fromcutting56、Pleaselookatthetimetable.Hurryup!Flight4026offat18:20.A.takesB.tookC.willtakeD.hastaken57、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?

—Yes.Heisourclassmonitor.A.whichB.whoC.whoseD.what58、Imyhomeworkwhenmymothercamebackhome.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing59、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular60、—doyougotothelibrary?

—Twiceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howsoon61、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining62、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.worksB.workC.workedD.isworking63、Theboyhishomeworkyet.Hecangoouttoplaynow.A.hasfinishedB.hadfinishedC.finishesD.finished64、—Wouldyoulikesomecoffee?

—.I'dlikesometeainstead.A.No,thanksB.Yes,pleaseC.I'dlovetoD.Certainly65、ThereaconcertinourschoolnextSunday.A.isB.wasC.willhaveD.willbe66、Pleaselookatthesign.Itsays"Noparking".Whichofthefollowingiscorrect?A.Youmustparkyourcarhere.B.Youcannotparkyourcarhere.C.Youshouldparkyourcarhere.D.Youmayparkyourcarhere.67、Theteacheraskedustheclassroombeforeleaving.A.cleanB.tocleanC.cleanedD.cleaning68、ThereaconcertinourschoolnextFriday.A.isB.willbeC.hasbeenD.was69、—Howlonghaveyoulivedinthiscity?—Iherefortenyears.A.havecomeB.cameC.havebeenD.willcome70、Thebookbythetimethestudentscametothelibrary.A.hasreturnedB.hadreturnedC.hasbeenreturnedD.hadbeenreturned71、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining72、ThegirlImetyesterdayismysister.A.whomB.whoC.whichD.what73、HeisinterestedlearningEnglishandheworkshardit.A.in;onB.at;onC.in;atD.at;in74、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.BetternotB.IthinksoC.You'rewelcomeD.Ofcoursenot75、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.mostconfidentC.moreconfidentD.confident76、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone77、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose78、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining79、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during80、Theteacheraskedusmakesomuchnoise.A.nottoB.tonotC.notD.don'tto81、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitverymuchD.Yes,Iwould82、Heisinterestedreadingbooksinhisfreetime.A.onB.atC.inD.for83、Webefriendssincewewerechildren.A.havebeenB.wereC.areD.hadbeen84、ThemovieissothatIamdeeplyinit.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interested;interestedD.interesting;interesting85、Notonlymyparentsbutalsomybrotherfondofsports.A.isB.areC.wasD.were86、选出下列单词中画线部分发音不同的选项。A.catB.mapC.faceD.bag87、—isitfromyourhometoschool?

—It'sabouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften88、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.goingD.went89、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't90、—Ithinkweshouldprotecttheenvironment.

—.It'simportantforus.A.IagreewithyouB.Idon'tthinksoC.NevermindD.You'rewrong91、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writingD.written92、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining93、—Howdoyoulikethemovie?

—.A.It'swonderfulB.IlikeitverymuchC.Yes,IdoD.No,Idon't94、Hehasbeenateacher2010.A.forB.sinceC.atD.in95、Theboyistooyoungtogotoschoolby.A.heB.himC.hisD.himself96、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"Thesurveyorthemapcarefullybeforestartingthefieldwork."A.examinedB.wasexaminedC.hasexaminedD.isexamined97、Selectthecorrectoption:"Bythetimewearrivedattheconstructionsite,theteamalreadytheirequipment."A.has...setupB.had...setupC.have...setupD.were...settingup98、Fillintheblank:"Themeasurementsaccurately,ortheentireprojectwillbeaffected."A.mustrecordB.mustberecordedC.canrecordD.shouldrecording99、Choosethebestanswer:"Theengineerexplainedthatthenewsatellitesystemmuchmoreprecisethantheoldone."A.isB.wasC.hasbeenD.wouldbe100、Selectthecorrectpronoun:"Theteamfinishedthetopographicsurvey,andsubmittedthereportonFriday."A.themB.theyC.theirD.themselves

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查动词辨析及过去式。lie作撒谎讲时,过去式为lied;作躺讲时,过去式为lay;作平放讲时,过去式为laid。本句意为男孩向老师撒谎,故选lied。2.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是thefactory,在定语从句中作地点状语,且factory后跟定语从句而非强调句,应用where引导。本句结构为Itwas...that...强调句型,但空格处在先行词后引导定语从句,故选where。3.【参考答案】A【解析】考查固定句型。hadbetterdosth.意为最好做某事,否定形式为hadbetternotdosth.,意为最好不要做某事。故选noteat。4.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。makeuseof意为利用,是固定短语,use在此为不可数名词,没有复数形式,也不加不定冠词。故选A。5.【参考答案】B【解析】考查主谓一致和时态。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,离谓语最近的主语是I,故谓语动词用are。tonight表明是一般将来时,此处用begoingto结构,故选are。6.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据语境,说话人"已经"答应了妹妹,表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,需用现在完成时have/has+过去分词。主语为I,故用havepromised。had为过去完成时,表示过去的过去;willhave为将来完成时;wouldhave用于虚拟语气,均不符合语境。句意:—你今晚愿意和我一起去电影院吗?—我很想去,但我已经答应了我妹妹帮她辅导英语。7.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。当主语后跟with、togetherwith、aswellas等短语时,谓语动词仍与前面的主语保持一致。本句主语为Theteacher,为第三人称单数,故谓语动词用单数形式。结合语境用现在进行时ispracticing。句意:老师正在和学生们一起在操场上练习。8.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。根据答语后句"Ithinkit'sreallyworthreading"(我认为它真的很值得读)可知,答话人对这本书持肯定态度。Icouldn'tagreemore表示"我非常同意",符合语境。Idon'tthinkso表示不同意;You'reright表示"你是对的";It'snoneofyourbusiness表示"不关你的事",均不符合语境。9.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句和强调句。第一空引导定语从句,先行词是thesmallvillage,在从句中作地点状语,用where或inwhich引导。第二空是强调句结构Itwas...that...,强调地点状语inthesmallvillage。句意:就是在这个我童年度过的小村庄里,事故发生了。10.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。根据"Buthedidn't"可知这是对过去情况的假设,if条件句用过去完成时had+过去分词,主句用would/could+have+过去分词。句意:如果他早到一会儿,他就会赶上那班公交车了。但他没有。11.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序,排除A、B两项。根据答语"It'sabouttenminutes'walk"可知,问的是距离,应用howfar提问,而不是where。句意:—你能告诉我最近的医院有多远吗?—当然,大约步行十分钟。12.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",后接可数名词复数,谓语动词用复数。本句主语是Thenumber,谓语用单数。根据yearbyyear可知用现在进行时,故选is。句意:我们学校的学生人数逐年增加。13.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。environmentalproblems与create之间是被动关系,且create这一动作已经完成,应用过去分词作后置定语,相当于定语从句whicharecreatedby...。句意:我们应该尽一切努力防止工业发展所造成的环境问题。14.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。根据下文"I'msureyou'llmakeit"(我相信你能成功)可知,对方在鼓励说话人不要灰心。Cheerup意为"振作起来",符合语境。Congratulations意为"恭喜";Goodluck和Breakaleg意为"祝好运",均不适合此处鼓励的语境。15.【参考答案】B【解析】本题考查部分倒装。notuntil置于句首时,主句要用部分倒装结构,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句描述的是昨晚的动作,用一般过去时,故将助动词did提前。句意:直到昨晚我回家才去睡觉。16.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.,意为"要求某人做某事"。动词ask后接动词不定式作宾语补足语,因此应选B。其他选项不符合该句型的语法结构要求。17.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句使用一般将来时,从句应使用一般现在时表示将来,主语为第三人称单数,故选rains。18.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。根据答语"Bybike(骑自行车)"可知,问的是交通方式,应用How提问。What问事物,When问时间,Where问地点,均不符合语境。19.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。book后有定语从句Itoldyouabout限定,表示特指"我昨天告诉你的那本书",应使用定冠词the。20.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时。句中表示"来中国之前"已经学习英语五年,过去某一时间之前已完成的动作应用过去完成时haddone。时间状语beforeshecametoChina表明主句动作先于过去某一时刻发生。21.【参考答案】D【解析】本题考查最高级用法。oneof+the+形容词最高级+可数名词复数,表示"最……的……之一"。famous的最高级为mostfamous,前面需加the。22.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。对方道歉时,礼貌回应应为"没关系",即Nevermind。You'rewelcome用于回应感谢,Thankyou和That'sright均不符合此语境。23.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和现在进行时。时间状语now表明用现在进行时,主语Thestudents为复数,be动词应用are,构成areplaying。24.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态呼应。主句Hesaid为过去时,从句需用相应的过去时态。nextyear在从句中表将来,应用过去将来时woulddo。25.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Wouldyoulike...?表示邀请或提议,肯定回答常用Yes,please;否定回答常用No,thanks。其他选项不符合英语交际习惯。26.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句意为"躺在桌子上的那本书是我最喜欢的小说"。分析句子结构,空格处应填入非谓语动词作后置定语修饰book。lie(位于/躺)的现在分词为lying,表示主动关系;lay是过去式;laid是lay(放置)的过去分词;lie是动词原形。book与lie之间是主动关系,故选A。注意lie(位于)的过去式为lay,过去分词为lain;而lay(放置)的过去式为laid,过去分词为laid。考生需区分这两个动词的不同变化形式。27.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。句意为"汤姆和他的姐姐们都不打算今晚去参加聚会"。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。本句中最近的主语是"hissisters",为复数,因此谓语动词应用复数形式。排除A项单数形式和C项过去式。D项be为动词原形,不符合时态要求。故选B。neither...nor...的就近原则是常考考点,类似结构还有or、either...or...等。28.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。句意为"——你能告诉我银行在哪里吗?——在邮局旁边。"答语是一般现在时,且描述的是位置,故宾语从句应用一般现在时,排除C、D两项。宾语从句中应使用陈述语序,即"连接词+主语+谓语",排除A项的疑问语序。故选B。宾语从句的三个要点:一要用陈述语序,二要时态一致,三要符合逻辑。当主句为现在时态时,从句根据实际情况选用相应时态。29.【参考答案】B【解析】本题考查代词的用法。句意为"我有两个兄弟,一个是医生,另一个是老师。"表示两者中的"一个……另一个……"固定搭配为one...,theother...,这是固定用法。another表示三者及以上中的"另一个";theothers是"其余所有的人或物"的复数形式;other后需接名词。题目明确指出只有两个兄弟,故用theother。这是初中英语的重要考点,常见句型为:one...,theother...(两者中),one...,another...,thethird...(三者中)。30.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词的否定形式。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间。"asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.,即在不定式前加not。选项D的tonotspend是不定式分裂形式,通常不这样使用。故选A。类似的动词如want,expect,tell,invite等,其否定形式均为not放在to之前,即nottodo。31.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意为"如果明天下雨,我们就不会去野餐。"if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。故选B。这是初中英语的核心语法点,主将从现将用于真实条件句,表示在某种条件下可能发生的情况。类似的连词还有unless(除非)、aslongas(只要)等,同样适用此规则。32.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词选择。句意为"这是我曾经参观过的最美丽的地方。"先行词是place,且在定语从句中作visited的宾语。当先行词被最高级修饰时,关系代词只能用that而不能用which,这是定语从句的重要规则。where是关系副词,在从句中作状语;what不能引导定语从句。故选B。记忆技巧:当先行词被序数词、最高级、theonly、thevery等修饰时,定语从句关系代词一律用that。33.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人。"thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。本题强调的是"数量",故用单数谓语动词。故选A。这是易混淆考点,考生需区分thenumberof与anumberof的不同含义及用法。thenumberof+复数名词作主语,谓语动词用单数;anumberof+复数名词作主语,谓语动词用复数。34.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。句意为"他来中国以来就一直在这所学校学习。"since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,主句应用现在完成时,结构为"have/has+过去分词"。故选A。since的用法要点:since+过去时间点或since+一般过去时的从句,主句用现在完成时。类似的时间状语还有for+时间段、already、yet等,也常与现在完成时连用,是高频考点。35.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句的用法。句意为"春天去徒步旅行是多么有趣的乐趣啊!"感叹句有两种基本结构:What+adj.+n.+主谓!和How+adj./adv.+主谓!fun是不可数名词,前面不加冠词,故用What引导。排除B项(fun不可数,不加a)和C、D两项(How修饰形容词或副词)。故选A。判断感叹句类型的方法:先找被强调部分,若是名词性短语用What,若是形容词或副词用How。可数名词单数前可用a/an,不可数名词和复数名词前不用冠词。36.【参考答案】B【解析】考查现在完成时。hasgoneto表示"去了某地(尚未回来)",hasbeento表示"去过某地(已回来)"。根据答语"他下周回来"可知他现在在北京,故选B。37.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。asksb.nottodosth.是固定用法,意为"要求某人不要做某事",否定形式not放在to之前,故选A。38.【参考答案】C【解析】考查感叹句。感叹句结构:How+形容词/副词+主语+谓语!或What+名词短语+主语+谓语!此处修饰形容词beautiful,应用How引导,故选C。39.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,主语it是第三人称单数,谓语动词用rains,故选A。40.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是movie,被最高级best修饰时,关系代词只能用that,不能用which。此处that在从句中作宾语,可省略,故选A。41.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句动作发生在从句动作之前,即"过去的过去",需用过去完成时had+过去分词,故选B。42.【参考答案】A【解析】考查情景交际。Wouldyoumind...?的否定回答用"Ofcoursenot/Certainlynot/Notatall"表示"不介意",肯定回答用"Yes,I'mafraidso"表示"介意"。根据"请打开吧"可知不介意,故选A。43.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语用单数;anumberof意为"许多",修饰复数名词作主语时谓语用复数。故选A。44.【参考答案】A【解析】考查冠词。book是可数名词单数,此处表示泛指"一本有用的书",应用不定冠词。useful以辅音音素/ju:/开头,用a不用an,故选A。45.【参考答案】B【解析】考查宾语从句和条件状语从句。第一空know后接宾语从句,if/whether均可引导;第二空引导条件状语从句,只能用if,不能用whether。故选B。46.【参考答案】A【解析】本题考查让步状语从句。句意为"虽然他非常累,但他仍然继续工作"。although表示"虽然、尽管",引导让步状语从句,符合语境。because和since表示因果关系,if表示条件关系,均不符合句意逻辑。因此选A。47.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。主语是"thenumberof",表示"……的数量",为单数概念,谓语动词应用单数形式。"anumberof"表示"许多",谓语用复数。本题中"thenumberofstudents"作主语,强调数量,因此谓语动词用单数is。选A。48.【参考答案】A【解析】考查形容词作宾语补足语。keep+宾语+形容词,表示"保持某物处于某种状态"。tidy作为形容词意为"整洁的",与clean并列作宾语补足语,描述教室应保持的状态。其他选项均为动词形式,不符合语法要求。故选A。49.【参考答案】B【解析】考查副词用法。yet用于否定句和疑问句中,表示"还、尚未",通常放在句末。already多用于肯定句。just表示"刚刚",ever表示"曾经"。本句为否定句,意为"我还没完成作业",应使用yet。故选B。50.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。根据"beforewemet"可知,meet发生在过去,而未见面发生在meet之前,即"过去的过去",应用过去完成时hadn'tmet。句意为"我们在聚会之前很长时间没见面了"。故选B。51.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语"thebook"与谓语动词"read"之间是被动关系,且根据"thisterm"可知用一般现在时,故用一般现在时的被动语态isread。句意为"这本书这学期被很多学生阅读"。故选B。52.【参考答案】C【解析】考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句,根据句意"他问我是否完成了作业"可知,此处应用if引导宾语从句,表示"是否"。that用于陈述句,what在从句中充当成分,how表示方式,均不符合句意。故选C。53.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时,不管主句是什么时态,从句都用一般现在时。光比声音传播得快是客观事实,故用一般现在时travels。句意为"老师告诉我们光比声音传播得快"。故选A。54.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词是"theman",指人,且在从句中作主语,应用关系代词who。which指物,what不能引导定语从句,whom在从句中作宾语。句意为"我不知道站在门边的那个男人"。故选A。55.【参考答案】D【解析】考查prevent的用法。preventsb./sth.fromdoingsth.表示"阻止某人/某物做某事"。本句用被动语态的变体,forest与cutdown是被动关系,即"阻止森林被砍伐",应用preventtheforestfrombeingcutdown。但选项中没有beingcut,结合选项,D项fromcutting最接近正确答案。故选D。56.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时表将来。航班时刻表、列车时刻表等表示按计划或规定时间发生的动作,通常用一般现在时表示将来。flight是第三人称单数,动词用takes。句意:请看一下时刻表。快点!4026航班将在18:20起飞。57.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是theboy(指人),在从句中作主语,应用关系代词who引导定语从句。which指物;whose表示所属关系;what不能引导定语从句。句意:——你认识正在和我们老师说话的男孩吗?——是的,他是我们的班长。58.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示当时正在进行的动作,应用过去进行时was/weredoing。主语是I,用wasdoing。句意:我妈妈回家时我正在做作业。59.【参考答案】D【解析】本题考查最高级。oneof+the+形容词最高级+复数名词,表示"最……的之一"。popular的最高级是themostpopular。句意:长城是中国最受欢迎的旅游景点之一。60.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。howoften询问频率;howlong询问时间长度;howfar询问距离;howsoon询问"多久以后"。根据答语"Twiceaweek"(一周两次)可知询问频率,应用howoften。句意:——你多久去一次图书馆?——一周两次。61.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词用rains。句意:如果明天开会下雨,我们就不去公园了。62.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。根据"Sheisanurse"可知描述的是经常性、习惯性的动作,应用一般现在时。主语mymother是第三人称单数,谓语动词用works。句意:我妈妈在医院工作。她是一名护士。63.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。yet常用于现在完成时的否定句和疑问句中,也可以用于肯定句表示"已经"。主语theboy是第三人称单数,助动词用has。句意:那个男孩已经做完作业了。他现在可以出去玩了。64.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。根据答语"I'dlikesometeainstead"(我想要点茶)可知是否定回答,应用No,thanks。句意:——你想要一些咖啡吗?——不,谢谢。我想要点茶。65.【参考答案】D【解析】本题考查therebe句型的将来时。nextSunday表示将来时间,应用一般将来时therewillbe或thereisgoingtobe。have不能与therebe句型混用。句意:下周日我们学校将有一场音乐会。66.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词和标识理解。"Noparking"意为"禁止停车",表示不允许在此处停车,因此正确答案为B。其他选项与标识含义相反或不符合逻辑。67.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.,表示"要求某人做某事",动词不定式作宾语补足语,故选B。A、C、D均不符合该句型结构。68.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的一般将来时。根据时间状语"nextFriday"可知用一般将来时,结构为therewillbe,故选B。A为现在时,C为现在完成时,D为过去时,均不符合时间状语。69.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。fortenyears表示一段时间,谓语动词需用延续性动词。come是非延续性动词,不能与时间段连用;be是延续性动词,故选C。70.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时的被动语态。bythetime后接过去时间,主句用过去完成时;书是被还的,需用被动语态,结构为hadbeendone,故选D。A、B为主动语态,C为现在完成时。71.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句用将来时,从句用一般现在时表将来,故选A。B是将来时不符合规则,C是过去时,D是现在进行时,均不正确。72.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl,指人,且在从句中作met的宾语,用whom或who均可,但宾语位置用whom更正式规范,故选A。C用于指物,D不能引导定语从句。73.【参考答案】C【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定搭配,表示"对……感兴趣";workatsth.表示"在某事上下功夫、努力工作",故选C。其他介词搭配不符合习惯用法。74.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?句型中,同意对方请求应回答Ofcoursenot/Idon'tmind/notatall等;不同意才回答Betternot。选D表示不介意,符合语境。75.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级……,the+比较级……"结构,表示"越……就越……"。前句用themore,后句也应用the+比较级形式,故选A。该结构强调两者之间的对应关系。76.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语"She"是第三人称单数,谓语动词需用三单形式,故"goes"正确。选项A为动词原形,选项C为现在分词,选项D为过去分词,均不符合语法要求。77.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词

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