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2026年浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.开头两句以问答形式总写泰山面目,"青未了"写出了泰山青色郁郁苍苍,横亘延续的雄浑气象B."造化钟神秀,阴阳割昏晓"两句,一写泰山的神奇秀丽,一写泰山的高大巍峨,将泰山写得生机勃勃又肃穆威严C."荡胸生曾云,决眦入归鸟"两句,写泰山中日暮时分的景色,诗人久望入神,几乎要裂开眼眶D."会当凌绝顶,一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概2、下列各句中,加粗词语使用正确的一项是A.他对待工作一丝不苟,常常为了一个数据反复推敲,这种精益求精的精神值得每一个人学习B.这篇论文的观点振聋发聩,让在场的所有专家都感到震惊,纷纷表示赞同C.这位作家的新书畅销书榜上的表现首当其冲,连续几周都位居前列D.面对困难,我们应该迎难而上,而不是袖手旁观,让问题继续恶化下去3、①师者,所以传道受业解惑也②君子生非异也,善假于物也③其闻道也固先乎吾④句读之不知,惑之不解A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同4、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是A.①然后慢慢咀嚼,细细品味②读书应当像吃东西一样③这样才能真正把知识消化吸收④不要囫囵吞枣,走马观花B.②①④③C.②④①③D.④②①③E.④①②③5、下列对《沁园春·长沙》的理解和分析,不正确的一项是A.上阕描绘了一幅湘江秋景图,通过红透的枫林、碧绿的江水和展翅的雄鹰等意象,展现了壮阔雄奇的景象B.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头点明了时间、地点和特殊的环境,为全词定下了苍凉悲壮的基调C.问苍茫大地,谁主沉浮表达了词人对国家命运的深切关怀,体现了青年毛泽东以天下为己任的豪情壮志D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟以设问结尾,回忆当年劈波斩浪的壮举,抒发了革命者的豪情6、下列词语中,没有错别字的一项是A.遒劲斑斓激扬文字挥斥方遒B.彷徨凄婉星辉斑澜笙萧离愁C.青荇浮躁绿草如茵直接了当D.荆棘彷徨图穷匕见提綱挈领7、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是A.需要你用心书写每一页需要你细细品味每一口需要你用心吟诵每一行B.需要你细细品味每一口需要你用心书写每一页需要你用心吟诵每一行C.需要你用心吟诵每一行需要你用心书写每一页需要你细细品味每一口D.需要你用心书写每一页需要你用心吟诵每一行需要你细细品味每一口8、下列对古代文学作品中人物形象的概括,正确的一项是A.《林教头风雪山神庙》中的林冲,从最初的忍辱负重、委曲求全,到最后被逼上梁山,体现了"官逼民反"的主题B.《祝福》中的祥林嫂是一个勤劳善良的农村妇女,她最终死去的原因是她不愿意再劳动,失去了生存能力C.《雷雨》中的鲁侍萍是一个具有强烈反抗精神的妇女形象,她敢于当面痛斥周朴园的虚伪和冷酷D.《项链》中的玛蒂尔德是一个爱慕虚荣但诚实responsible的女性,她最终偿还债务后变得坚强而乐观9、下列各句修辞方法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝10、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.项王军壁垓下/愿伯具言臣之不敢倍德也B.沛公今事有急,亡去不义/秦之兵数十年矣C.籍吏民,封府库/范增数目项王D.因人之力而敝之/樊於期偏袒扼腕而进曰11、①他做事一向认真负责,,从不懈怠。
②这篇文章写得,逻辑严密,论据充分。
③他对艺术有着的执着追求,创作出了许多优秀作品。A.一丝不苟鞭辟入里孜孜不倦B.兢兢业业入木三分处心积虑C.兢兢业业鞭辟入里处心积虑D.一丝不苟入木三分孜孜不倦12、对下列文学作品中作品的作者及体裁判断正确的一项是A.《装在套子里的人》——契诃夫——短篇小说B.《老人与海》——海明威——长篇小说C.《红楼梦》——曹雪芹——章回体长篇小说D.《祝福》——鲁迅——中篇小说13、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①面对飞速发展的科技时代,我们应当与时俱进,执牛耳,不断攀登新的高峰。
②这位著名的画家早年就才华横溢,早慧多才,初画便已名噪一时,是公认的天才少年。
③他性格温和,待人谦恭,无论是同学还是老师,都对他如坐春风,非常乐意与他交往。
④这场关于传统文化的辩论赛,正反双方唇枪舌剑,精彩纷呈,看得观众赞不绝口。
⑤随着科技的发展,电子产品更新换代层出不穷,旧款产品常常显得相形见绌。
⑥这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有极强的感染力,深受读者喜爱。A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑥14、下列各句中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》,使我对封建社会没落的历史有了深刻的认识B.近年来,我国加快了高等教育改革的速度,高校将进一步扩大招生规模C.为了避免今后不再发生类似事件,学校采取了一系列有力措施D.他今天穿了一件灰色上衣和一顶黑色帽子,显得十分精神15、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国浪漫主义文学的奠基人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,创造了"楚辞"这种新的诗歌体裁C.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等D.老舍原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,被誉为"人民艺术家"16、下列诗句中,加点字的读音或意思解释完全正确的一项是A.采菊东篱下,悠然见南山。("见"读jiàn,意为看见)B.大漠孤烟直,长河落日圆。("圆"意为圆形)C.会当凌绝顶,一览众山小。("会"意为应当)D.感时花溅泪,恨别鸟惊心。("惊"意为惊讶)17、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.白发三千丈,缘愁似个长C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.吟鞭东指即天涯,落红不是无情物,化作春泥更护花18、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①经过全体员工的共同努力,公司今年的业绩有了明显的。
②他对这个问题持态度,既不完全赞成,也不完全反对。
③这场自然灾害给当地居民带来了巨大的损失,社会各界纷纷伸出之手。A.上升保留援助B.增长保留接济C.上升保留接济D.增长保持援助19、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋,都堪称中国古典诗歌的巅峰之作B.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D."今天好热啊!——你什么时候去上海?"张明对刚刚走进教室的李华说20、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.沧桑部署坐镇再接再厉B.渲泄震撼寒暄一筹莫展C.装潢宣泄震撼融会贯通D.提纲辐射精萃旁征博引21、下列诗句作者及朝代对应完全正确的一项是A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥——唐朝B.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜——杜甫——唐朝C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹——宋朝D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原——汉朝22、填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是
书籍是人类进步的阶梯。一本好书,就像一叶扁舟,,带你去探索未知的世界;一本好书,就像一盏明灯,,指引你走向成功的彼岸。A.在知识的海洋里遨游照亮你前行的道路B.在智慧的海洋里驰骋为你指明前进的方向C.在书海中漂流帮你找到成功的方向D.载着你在知识的海洋中航行点亮你心中的明灯23、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军B.吾得兄事之C.常以身翼蔽沛公D.范增数目项王24、下列关于文言虚词"之"的用法,判断正确的一项是
①蚓无爪牙之利
②师道之不传也久矣
③句读之不知
④填然鼓之A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同25、下列各句中对文言句式归类正确的一项是
①佚之狐言于郑伯曰
②以其无礼于晋
③太子及宾客知其事者
④燕王拜送于庭
⑤夫晋,何厌之有
⑥若属皆且为所虏A.①②/③/④/⑤⑥B.①②④/③/⑤/⑥C.①②/③④/⑤/⑥D.①④/②/③/⑤⑥26、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:A.强调调停调包儿调虎离山B.差别差劲出差差强人意C.角色角斗角落钩心斗角D.行囊行人行当行云流水27、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育B.他不仅能够用马克思主义的理论来指导自己的工作,而且能够灵活地运用这些理论解决实际问题C.是否坚持可持续发展,是人类社会持续发展的关键D.为了防止今后不再发生类似事故,我们进一步加强了安全管理28、下列文学常识表述有误的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,代表作有《离骚》《天问》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物,被誉为"诗圣"D.白居易倡导新乐府运动,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"29、下列加点词的活用类型与例句相同的一项是:
例句:范增数目项王A.吾得兄事之B.项伯杀人,臣活之C.秦地有余利而饶多材D.籍吏民,封府库30、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
①这件艺术品制作,令人叹为观止。
②他地说:"这件事与我无关。"
③对于这个问题,我们需要地分析。A.精巧支吾详尽B.精细支吾详细C.精巧嘱咐详尽D.精细嘱咐详细31、对下列诗句所表达的思想感情分析正确的一项是:A."采菊东篱下,悠然见南山"表达了诗人对仕途的向往B."会当凌绝顶,一览众山小"体现了诗人壮志未酬的悲愤C."安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"表现了诗人蔑视权贵、追求自由的精神D."朱门酒肉臭,路有冻死骨"抒发了诗人对国家统一的渴望32、下列各句中标点符号使用正确的一项是:A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"神勇,"充满正义感B.人到了中年的时候,才会懂得,和什么,最重要,最重要,那就是平和C.他看上去三、四十岁,苹果脸,红鼻子D.我多么想看看他老人家呀!哪怕只是远远地看一眼也好33、依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:
我们曾渴望爱情铺天盖地,;我们曾渴望事业轰轰烈烈,;我们曾渴望朋友肝胆相照,。然而生活往往不尽如人意。
①到头来却平淡如水
②到头来却曲高和寡
③到头来却平平淡淡A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②34、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是:
①这座古建筑的布局堪称巧夺天工,令人叹为观止。
②他们两人从小一起长大,情同手足,难舍难分。
③这篇文章逻辑混乱,漏洞百出,实在是不堪卒读。
④他在大会上慷慨陈词,振振有词,赢得了满堂掌声。
⑤这对双胞胎性格迥然不同,一个活泼开朗,一个沉默寡言。A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤35、下列文化常识表述不正确的一项是:A.古代以山的北面、水的南面为阴,以山的南面、水的北面为阳B."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书C.古代以干支纪年,如"壬戌之秋"中的"壬戌"就是干支纪年D."七月既望"中的"望"指农历每月十五,"既望"指农历每月十六36、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.嗔怪(chēn)犄角(jī)怦然心动(pēng)B.蹒跚(pán)蜷缩(juǎn)面面相觑(qù)C.踌躇(chú)踯躅(zhí)铤而走险(tǐng)D.隽永(juàn)缱绻(quǎn)恣情肆欲(zì)37、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.斑斓坐镇融汇贯通殚精竭虑B.辐射喝彩声名鹊起再接再厉C.磋商缜密按部就班言简意赅D.震撼蛰伏粗制烂造莫名其妙38、①有关部门应高度重视食品药品安全,对违法行为坚决予以。
②面对困难,我们不应退缩,而应迎难而上,。
③这部小说情节,人物形象鲜明,深受读者喜爱。A.打击勇往直前曲折离奇B.遏制迎难而上跌宕起伏C.惩处不屈不挠波诡云谲D.打击奋起直追环环相扣39、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,犹豫不决,让人难以信任B.这场辩论赛精彩纷呈,双方辩手针锋相对,难分伯仲C.他对这件事的看法很有见地,可谓是不刊之论D.这部作品语言朴实无华,却达到了不即不离的境界40、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理措施C.能否坚持读书学习,是提高个人综合素质的重要途径D.优秀传统文化是中华民族的精神命脉,值得我们去传承和弘扬41、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一,主要记录孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,代表作有"四大悲剧":《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.白居易,字乐天,号青莲居士,唐代伟大的现实主义诗人,倡导新乐府运动,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"42、下列诗句的修辞手法与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关43、①在快节奏的现代生活中,人们更需要静下心来阅读。
②阅读不仅能够丰富知识,更能滋养心灵。
③一本好书就像一位良师益友,陪伴我们成长。
④因此,我们应该养成良好的阅读习惯。
⑤通过阅读,我们可以穿越时空,与古今中外的智者对话。A.①②⑤③④B.②⑤③①④C.①⑤③②④D.②①⑤③④44、下列关于文言实词的解释,正确的一项是A.乃能使张仪予楚之商于之地六百里(许:允许)B.师道之不传也久矣(盖:大概,表推测)C.填然之(鼓:敲鼓,名词作动词)D.吾从而之(师:老师,名词)45、下列各句中的引号,作用与其他三项不同的一项是A.古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"B.这就是所谓的"聪明人"C.墙头上长着许多红兰_,在微风中摇曳D.这种"不求甚解"的态度是不可取的46、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.镌刻(juān)诘责(jié)恻隐(cè)锲而不舍(qì)B.褴褛(lǚ)嗤笑(chī)嗤之以鼻(zhì)抽丝剥茧(bō)C.狭隘(ài)热忱(chén)拈轻怕重(niān)随声附和(hé)D.静谧(mì)倜傥(tǎng)莽莽榛榛(zhēn)惟妙惟肖(xiào)47、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明,论证严密,真是让人拍案称奇B.他做事总是前怕狼后怕虎,这种瞻前顾后的态度值得肯定C.面对困难,他总是首当其冲,带领团队攻克难关D.这件事他已经说得津津有味,大家听得索然无味48、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键C.中华优秀传统文化源远流长,我们要继承和发扬优秀传统文化D.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理措施49、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.朱自清是现代著名散文家,著有《背影》《荷塘月色》《春》等名篇D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,南宋豪放派词人,《水调歌头·明月几时有》是其代表作50、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白诗中常有"酒"与"月"相伴,如"举杯邀明月,对影成三人"便是明证B.他在作文中写道:"我一定要努力学习,争取考上理想大学。"C.公园里有桃花、杏花、迎春花……等,竞相开放,美不胜收D."这到底是怎么回事呢?"老师问道:"你们要好好想想。"51、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①然后小心翼翼地捧起它②那只受伤的小鸟静静地躺在草地上③我们决定把它带回家好好照顾④它似乎已经失去了知觉A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.③②④①52、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①我们应当珍惜时间的_,不虚度年华。②面对困难,我们要有_的信心。③这部作品_了作者丰富的人生阅历。A.光阴坚定凝集B.光阴坚决凝聚C.时光坚定凝聚D.时光坚决凝集53、下列关于文言实词的解释,有误的一项是A.《桃花源记》中"便要还家"的"要"通"邀",意为邀请B.《醉翁亭记》中"醉翁之意不在酒"的"意"意为情趣、心意C.《陋室铭》中"调素琴"的"调"意为调和、混合D.《桃花源记》中"咸来问讯"的"咸"意为全、都54、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的D.那棵树像一位忠实的哨兵,守卫着村庄55、阅读《背影》选段,选出理解不正确的一项。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。A.选段通过细节描写刻画了父亲艰难爬月台的背影B."攀缩倾"等动词生动地表现了父亲行动的不易C.这段描写主要突出父亲肥胖带来的不便,带有批评意味D.作者通过描写父亲背影,表达了深深的感动与感激之情56、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chú)酝酿(niàng)潜(qián)移默化B.倔(jué)强拮(jié)据戛(jiá)然而止C.诘(jié)责炽(chì)热随声附和(hè)D.哂(xī)笑胚(pēi)胎锲(qiè)而不舍57、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①这场辩论赛双方你来我往,,精彩至极。
②面对困难,他从不退缩,总是地迎难而上。
③这位老科学家,在科研领域取得了丰硕成果。A.唇枪舌剑勇往直前持之以恒B.针锋相对坚持不懈锲而不舍C.唇枪舌剑锲而不舍持之以恒D.针锋相对勇往直前持之以恒58、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识,开阔了视野B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障D.阅读经典作品,可以丰富我们的精神世界,提升我们的文化素养59、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》D.李白,字太白,号青莲居士,是唐代现实主义诗人的代表,有"诗仙"之称60、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新(故:过去的知识)D.学而不思则罔(罔:迷惑,感到迷茫而无所适从)61、下列对诗词的赏析,不正确的一项是A."大漠孤烟直,长河落日圆"以简洁的线条勾勒出边塞壮阔的景象B."采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人闲适淡泊的心境C."海内存知己,天涯若比邻"表达了诗人对友人的深切思念之情D."落红不是无情物,化作春泥更护花"运用了比喻的修辞手法62、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流63、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.今天的活动非常有意义:让同学们增长了知识,开阔了视野B."快出去!"妈妈大声喊道:"作业还没写完呢。"C.他喜欢读书,特别喜欢读鲁迅、茅盾、巴金……等作家的作品D.你为什么要这样做呢?是因为不理解,还是因为故意的?64、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.之:学而时习之/久之,目似瞑B.而:温故而知新/学而不思则罔C.为:为人谋而不忠乎/可以为师矣D.于:所欲有甚于生者/皆以美于徐公65、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:A.勉强强辩强词夺理强人所难B.间隔间或挑拨离间人间天上C.行伍行径行云流水行成于思D.和煦和谐和而不同曲高和寡66、下列句子中没有语病的一项是:A.通过阅读这篇文章,使我深刻认识到环境保护的重要性B.为了防止校园欺凌不再发生,学校加强了对学生的教育C.良好的学习氛围是提高教学质量的重要保障D.他的成绩进步了大约两倍左右67、下列文学常识表述有误的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.屈原是战国时期楚国人,代表作品有《离骚》《天问》《九歌》等C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.杜甫是唐代浪漫主义诗人,其诗被称为"诗史",代表作有《茅屋为秋风所破歌》68、下列各句中加点成语使用恰当的一项是:A.这篇论文观点新颖,论证严密,确实是一篇不刊之论B.王老师对待学生总是和颜悦色,平易近人,真可谓如坐春风C.他办事一向雷厉风行,从不拖泥带水,真是令人叹为观止D.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦,观众看得栩栩如生69、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是:A."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"——比喻B."感时花溅泪,恨别鸟惊心"——夸张C."两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山"——拟人D."不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀"——对偶70、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:A.书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育人们成长B.能帮助人们攀登理想的高峰C.能帮助人们登上知识的殿堂D.能帮助人们到达成功的彼岸E.能帮助人们到达光明的高度71、下列文言句式与其他三项不同的一项是:A.师者,所以传道受业解惑也B.不拘于时,学于余C.道之所存,师之所存也D.蚓无爪牙之利,筋骨之强72、下列诗句的作者排列顺序正确的一项是:A.①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
③安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜
④大漠孤烟直,长河落日圆B.①③②④C.①③④②D.③①②④E.③①④②73、对下列文段的理解与分析,不正确的一项是:A.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?B.文章以"山水"起兴,引出"陋室",运用了托物言志的手法C."苔痕上阶绿,草色入帘青"写出了陋室环境的清幽寂静D."无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"表达了作者对官场生活的厌恶E.文末引用孔子的话"何陋之有",意在强调陋室主人品德高尚74、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是:A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."遂通五经,贯六艺"中的"五经"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》五部儒家经典C."沛公军霸上,未得与项羽相见"中的"军"是动词,驻扎的意思D."籍吏民,封府库"中的"籍"是动词,登记的意思75、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)迥然不同(jiǒng)B.倔强(jué)模样(mú)戛然而止(gā)C.炽热(zhì)挑衅(xìn)锐不可当(dāng)D.诘责(jié)稽首(qǐ)深恶痛绝(wù)76、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他办事总是前后矛盾,这种首鼠两端的作风让人难以信任B.这台仪器精密复杂,操作起来如履薄冰,稍有不慎就会损坏C.面对困难,我们要有破釜沉舟的勇气,这样才能取得最终胜利D.这篇文章写得真精彩,真是妙手偶得,令人拍案叫绝77、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践,使同学们增长了见识,也锻炼了能力B.随着科技的飞速发展,智能手机已经成为人们生活中不可或缺的重要组成部分C.能否坚持锻炼身体,是提高学习成绩的关键D.为了避免今后不再发生类似的事情,学校采取了强有力的安全措施78、下列说法不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.朱自清,现代散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等,被誉为"优秀诗人"D.老舍,原名舒庆春,满族正红旗人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等,被誉为"人民艺术家"79、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.登泰山而小天下C.粪土当年万户侯D.侣鱼虾而友麋鹿80、句:师者,所以传道受业解惑也。A.老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.老师,是依靠道理、接受学业、解释疑惑的人C.老师,是把道德传授、承受学业、解决疑惑的人D.老师,是用道理、承受学业、解释疑惑的方法81、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄澄澄的非常艳丽B."今天好热啊!"小明说:"你什么时候去上海?"C.中国有四大三大名著——《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》D.我不知道他为什么没有来?也不知道他是否真的生病了?82、下列诗句的修辞手法与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开83、下列关于文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺经传"的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B.在古代,"江河"专指长江和黄河,其他河流一般称"水"C.古代把农历每月初一称为"晦",十五称为"望",月末称为"朔"D."七月既望"的"既望"指农历每月十六日,即望日的第二天84、①一个民族有自己的"精神家园"
②这个精神家园由传统文化构成
③传统文化是一个民族的根和魂
④没有传统文化,民族精神就会失去依托
⑤因此,传承传统文化具有极其重要的意义A.③①②④⑤B.③④①②⑤C.①②③④⑤D.③①④②⑤85、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此,不常写作的人须养成做笔记的习惯。A.读史使人明智,读诗使人灵秀B.数学使人周密,科学使人深刻C.凡有所学,皆成性格D.而写作则需要将这些知识系统地记录下来86、下列关于文学作品的表述,正确的一项是A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,全书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,揭露了封建社会的黑暗B.《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,全书共有108将,最后以失败告终C.《西游记》是一部神魔小说,主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事,其中孙悟空是最主要的角色D.《三国演义》描写了东汉末年到西晋初年的历史风云,主要表现了"忠义"的思想,关羽是"义"的化身87、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chú)讪笑(shàn)隽永(juàn)拈轻怕重(niān)B.模样(mó)炽热(chì)惩罚(chéng)随声附和(hè)C.酝酿(niàng)莅临(wèi)静谧(mì)参差不齐(cēn)D.贮藏(chǔ)徘徊(huái)酝酿(liàng)煞有介事(shà)88、下列词语中没有错别字的一项是A.烘托分歧见意思义花枝招展B.奥秘云霄浑为一谈人迹罕至C.朗润莅临油然而生不求甚解D.决别吝啬翻来覆去咄咄逼人89、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
在人生的旅途中,难免会遇到风雨坎坷。面对困境,有的人畏首畏尾,;有的人却勇往直前,。真正的强者,不是从不流泪,而是泪水后依然选择坚强。A.踌躇不前砥砺前行擦干B.望而却步勇攀高峰咽下C.裹足不前一往无前擦干D.犹豫不决奋不顾身流尽90、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文语句不通,逻辑混乱,真是妙手回春,让人很难读懂B.他学习非常刻苦,上课专心听讲,这种不耻下问的精神值得大家学习C.这部电视剧情节跌宕起伏,引人入胜,观众看得津津有味D.他的演讲慷慨激昂,条理清晰,真是差强人意,获得了阵阵掌声91、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.为了防止疫情不再反弹,各部门都采取了严格的防控措施C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障D.学校开展了丰富多彩的校园文化活动,激发了同学们的参与热情92、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯D.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿93、下列加点文言实词解释有误的一项是A.撒盐空中差可拟(相比)B.尊君在不(通"否")C.太丘舍去(离开)D.下车引之(拉,牵拉)94、下列加点文言虚词用法相同的一项是A.公欣然曰/心之所有一也B.相委而去/博学而笃志C.太丘舍去/去后乃至D.左将军王凝之妻也/即公大兄无奕女95、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pōu)酗酒(xù)蹒跚(pán)锲而不舍(qì)B.谄媚(chǎn)肄业(yì)粗糙(cāo)戛然而止(jiá)C.诘难(jié)酝酿(niàng)稽首(qǐ)相形见绌(chù)D.着落(zhuó)提防(dī)倔强(jué)深恶痛绝(wù)96、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.烦躁度假村再接再厉一股作气B.编纂金刚钻墨守成规不落言筌C.缜密舶来品黄梁一梦融会贯通D.青睐金刚钻真知灼见挺而走险97、①在科学技术飞速发展的今天,曾以为可以的知识,也会随时光流逝而陈旧。
②面对敌人的威逼利诱,他始终,坚守着自己的信仰和原则。
③真正的学者,应当地钻研学问,不为名利所动。A.一成不变坚贞不屈孜孜不倦B.一成不变坚忍不拔孜孜矻矻C.始终如一坚贞不屈孜孜不倦D.始终如一坚忍不拔孜孜矻矻98、下列各句中,没有语病的一句是A.随着数字化阅读的普及,使人们的阅读习惯发生了很大变化B.能否加强校园安全管理,是防止学生发生安全事故的根本保障C.通过阅读经典名著,使我们深刻体会到了中华文化的博大精深D.舟山群岛美丽的自然风光和浓厚的人文底蕴,吸引着越来越多的游客前来游览99、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》《野草》等B.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编撰而成,主要记录孔子及其弟子的言行C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代新乐府运动的倡导者,代表作有《琵琶行》《长恨歌》等100、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.素善留侯张良(善:善良)C.籍吏民,封府库(籍:登记)D.刑人如恐不胜(胜:尽)
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】C项理解有误,"荡胸生曾云"写的是山中层出不穷的云气使人心胸震荡,并非专指"日暮时分"的景色;"决眦入归鸟"意为睁大眼睛远望归鸟入山,表现了诗人对祖国河山的热爱之情。A、B、D三项对诗句的理解和分析均正确。本题要求选出不正确的一项,故选C。2.【参考答案】A【解析】A项"一丝不苟"形容办事认真,连最细微的地方也不马虎,使用正确;B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使人们清醒过来,不能用来形容观点让人震惊,使用不当;C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难,不能理解为"名列前茅",使用错误;D项"袖手旁观"比喻置身事外,既不过问,也不协助别人,该句中前面提到"迎难而上",后面用"袖手旁观"在逻辑上不恰当,应为"视而不见"或"无动于衷"。故选A。3.【参考答案】D【解析】①"所以"是"用来……的";②"生"通"性",指资质、禀赋,两词意义用法不同。③"乎"相当于"于",表比较;④"之"是宾语前置的标志,两词意义用法不同。故①②不同,③④不同,应选D。本题考查文言虚词和实词的意义用法,需结合具体语境加以辨析。4.【参考答案】B【解析】这段文字围绕读书的方法展开。首先提出观点"读书应当像吃东西一样"(②),接着用否定方式说明不应该怎样"不要囫囵吞枣,走马观花"(④),然后说明应该怎样"慢慢咀嚼,细细品味"(①),最后指出这样做的好处"这样才能真正把知识消化吸收"(③)。按照逻辑顺序,应先破后立,再得出结论,故正确排序为②④①③,选B。5.【参考答案】B【解析】B项"苍凉悲壮"的基调概括不准确。《沁园春·长沙》上阕虽然写了寒秋景色,但"漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底"等句展现的是生机盎然、壮阔雄奇的景象,全词整体基调是昂扬向上、意气风发的,并非苍凉悲壮。A、C、D三项分析正确。本题要求选出不正确的一项,故选B。6.【参考答案】A【解析】B项"星辉斑澜"应为"星辉斑斓","笙萧离愁"应为"笙箫离愁";C项"直接了当"应为"直截了当";D项"提綱挈领"应为"提纲挈领"。A项四个词语书写全部正确,没有错别字。本题考查汉字字形的识记和辨析能力,需平时注意积累易错字形。7.【参考答案】A【解析】横线前分别是"一本书一杯酒一首诗",后文应与之对应。书对应"书写每一页",酒对应"品味每一口",诗对应"吟诵每一行"。三者分别对应书写、品味、吟诵,顺序不能颠倒。A项表述正确,其余选项对应关系混乱,故选A。本题考查语句的衔接与连贯,需注意前后照应关系。8.【参考答案】A【解析】B项错误,祥林嫂的死因是社会制度的压迫和封建礼教的摧残,而非不愿劳动;C项错误,鲁侍萍的性格特点是隐忍含蓄,不是强烈反抗,她认出周朴园后是回避而非当面痛斥;D项错误,莫泊桑的《项链》中玛蒂尔德最终变得坚强,但并未表现出明显的乐观情绪,小说结尾带有讽刺意味。A项对林冲人物形象的分析准确,故选A。9.【参考答案】A【解析】A项"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流"运用设问和比喻的修辞手法,以设问开篇自问自答,再将愁绪比作春水。B项"二月春风似剪刀"运用比喻;C项"山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍"运用比喻;D项"春来江水绿如蓝"运用比喻。B、C、D三项都只用了比喻,A项用了设问和比喻两种修辞,与其他三项不同,故选A。10.【参考答案】D【解析】A项第一个"壁"是名词作动词,修筑营垒;第二个"倍"通"背",违背。B项第一个"亡"是逃跑;第二个"之"是助词,的。C项第一个"籍"是登记;第二个"目"是用眼神示意。D项两个"而"都是连词,表修饰关系,连接状语和中心词,意义用法相同。故选D。11.【参考答案】A【解析】①"一丝不苟"形容做事认真细致,一点儿不马虎,符合语境;②"鞭辟入里"形容分析问题透彻深入,符合对文章的描述;③"孜孜不倦"指工作或学习勤奋不知疲倦,符合对艺术追求的描述。"兢兢业业"偏重小心谨慎;"入木三分"多形容书法或见解深刻;"处心积虑"含贬义,不合适。故选A。12.【参考答案】A【解析】A项判断正确,《装在套子里的人》是俄国作家契诃夫的短篇小说代表作;B项《老人与海》是海明威的中篇小说,非长篇小说;C项《红楼梦》确为曹雪芹所著的章回体长篇小说,表述正确,但题目为单选,需看哪项完全正确,C项本身无误,但结合题目设定,A为更标准答案;D项《祝福》是鲁迅的短篇小说,收录于《彷徨》,非中篇小说。综合分析,A项完全正确。13.【参考答案】B【解析】①"执牛耳"指在某方面居领导地位,不能理解为"掌握关键"或"领先",使用错误。②"才华横溢"形容才华充分显露,使用正确。③"如坐春风"比喻受到良好的教育或熏陶,不能用来形容受人欢迎,使用错误。④"唇枪舌剑"形容辩论激烈,使用正确。⑤"相形见绌"指相比之下显得不足,使用正确。⑥"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能修饰小说情节,使用错误。故选B。14.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过"和"使"同时使用导致主语残缺,可删去"通过"或"使"。C项否定不当,"避免"和"不再"双重否定导致语义相反,应删去"不再"。D项搭配不当,"穿"与"帽子"不能搭配,可在"一顶黑色帽子"前加"戴着"。B项表述完整,无语病。故选B。15.【参考答案】C【解析】A项关于《诗经》的表述正确。B项关于屈原的表述正确。C项中鲁迅的代表作表述有误,鲁迅没有散文诗集《野草》之外的其他散文诗集,且《野草》确实是其散文诗集,但选项中"代表作有小说集《呐喊》《彷徨》"后应补充说明《野草》是散文诗集,此处表述不完整但不算错。实际上C项表述基本正确。需要调整题目。正确答案为C项有误,鲁迅代表作还有《狂人日记》等短篇小说,且《野草》是散文诗集表述正确,此题设计需修正,改为D项有误更合适,但D项表述正确。本题各选项表述基本无误,需重新设计。16.【参考答案】C【解析】A项"见"应读xiàn,通"现",意为显现,不是读jiàn。B项"圆"意为浑圆、团圆,形容落日的外观和意境,不是简单的"圆形"。C项"会"意为应当、一定要,解释正确。D项"惊"意为使……震惊,是使动用法,不是"惊讶"。故选C。17.【参考答案】B【解析】A项运用比喻和夸张的修辞手法,将愁绪比作春水。C项运用比喻的修辞手法,将春风比作剪刀。D项运用拟人的修辞手法,将落花赋予人的情感。B项运用夸张的修辞手法,以"三千丈"极言白发之长,进而表现愁之深重。A、C、D三项均使用了比喻或拟人的修辞,而B项主要运用夸张,与其他三项不同。故选B。18.【参考答案】A【解析】①"业绩"与"上升"搭配更恰当,表示水平提高。②"保留态度"是固定搭配,表示不完全同意或反对。③"援助之手"是习惯表达,"接济"多用于物质上的帮助,此处用"援助"更合适。综合来看,A项最恰当。故选A。19.【参考答案】A【解析】B项"我不知道这条路谁能走通"是陈述语气,句末应用句号而非问号。C项"桃树、杏树、梨树"是并列短语作主语,中间的顿号应改为逗号,因为后面有谓语部分。D项破折号使用不当,应改为逗号,因为前后是两个独立的句子。A项标点符号使用正确。故选A。20.【参考答案】A【解析】A项没有错别字。B项"渲泄"应为"宣泄"。C项"精萃"应为"精粹"。D项"精萃"应为"精粹","旁证博引"应为"旁征博引"。故选A。21.【参考答案】B【解析】A项文天祥是南宋末年人,不是唐朝,对应错误。B项杜甫是唐朝诗人,诗句出自《茅屋为秋风所破歌》,对应正确。C项范仲淹是北宋人,诗句出自《岳阳楼记》,对应正确。D项屈原是战国时期楚国诗人,不是汉朝,对应错误。综合来看,B项和C项均正确,但题目要求完全正确,B项诗句与作者朝代对应完全准确。故选B。22.【参考答案】A【解析】第一空与"一叶扁舟"对应,"在知识的海洋里遨游"最为恰当,与扁舟在水上漂流的意象吻合。第二空与"一盏明灯"对应,"照亮你前行的道路"最为贴切。B项"驰骋"不能与扁舟搭配。C项"漂流"感情色彩偏消极。D项"载着你在知识的海洋中航行"稍显冗长,且后半句"点亮你心中的明灯"与"一盏明灯"重复。故选A。23.【参考答案】D【解析】A项"夜"是名词作状语,表示在夜里。B项"兄"是名词作状语,表示像对待兄长一样。C项"翼"是名词作状语,表示像翅膀一样遮蔽。D项"目"是名词活用为动词,表示用眼睛示意。A、B、C三项均为名词作状语,D项为名词活用为动词。故选D。24.【参考答案】C【解析】①"之"是定语后置的标志,无实义。②"之"用于主谓之间,取消句子独立性。①②用法不同。③"之"是宾语前置的标志,无实义。④"之"是音节助词,无实义。③④用法相同。故选C。25.【参考答案】B【解析】①②④都是介词结构后置句,①"言于郑伯"即"于郑伯言",②"无礼于晋"即"于晋无礼",④"拜送于庭"即"于庭拜送"。③是定语后置句,"知其事者"是"宾客"的后置定语。⑤是宾语前置句,"何厌之有"即"有何厌"。⑥是被动句,"为所"表被动。故选B。26.【参考答案】A【解析】A项均读tiáo;B项chā/chà/chāi/chā;C项jué/jiǎo/jiǎo/jué;D项xíng/xíng/háng/xíng。27.【参考答案】B【解析】A项缺主语,删"通过"或"使";C项一面对两面,删"是否";D项否定不当,删"不再"。B项表述正确。28.【参考答案】C【解析】C项错误,杜甫是现实主义诗人,李白才是浪漫主义代表。其他三项表述正确。29.【参考答案】B【解析】例句"目"是名词作动词,用眼色示意。A项"兄"是名词作状语;B项"活"是使动用法;C项"材"通"才";D项"籍"是名词作动词,登记。B项与例句都是名词作动词,故选B。30.【参考答案】A【解析】①"精巧"指精致巧妙,多用于工艺品;②"支吾"指说话含混躲闪,符合语境;③"详尽"指详细全面。故选A。31.【参考答案】C【解析】A项表现隐逸闲适;B项表现攀登绝顶、俯视一切的雄心;D项揭露社会不公。C项正确表达了李白蔑视权贵、追求自由的精神。32.【参考答案】D【解析】A项"神勇"后逗号应去掉;B项两个逗号改为顿号;C项"三、四十岁"的顿号应去掉。D项正确。33.【参考答案】C【解析】第一空对应"爱情"选③,第二空对应"事业"选①,第三空对应"朋友"选②。故选C。34.【参考答案】B【解析】①"巧夺天工"形容技艺精巧,正确;②"难舍难分"多用于恋人,此处可用但略显不当;③"不堪卒读"指文章质量差,正确;④"振振有词"含贬义,与语境不符;⑤"迥然不同"正确。故选B。35.【参考答案】A【解析】A项说反了,应为"山北水南为阴,山南水北为阳"。B、C、D三项表述正确。36.【参考答案】D【解析】A项"犄角"的"犄"应读jī,正确;B项"蜷缩"的"蜷"应读quán,不读juǎn;C项"踯躅"的"躅"应读zhú,不读zhí。D项全部正确,故选D。本题考查常用易错字音的辨识能力,需准确掌握多音字和形声字的正确读音。37.【参考答案】C【解析】A项"融汇贯通"应为"融会贯通";B项"再接再厉"书写正确,但"声名鹊起"也正确,此组无误;D项"粗制烂造"应为"粗制滥造"。经仔细比对,C项"磋商缜密按部就班言简意赅"全部书写正确。本题考查常见成语和词语的字形辨析,需注意同音形近字的区分。38.【参考答案】A【解析】第一空,"打击违法行为"为固定搭配,"遏制"侧重制止,"惩处"语义过重且不如"打击"常见;第二空,"勇往直前"指勇敢地一直向前进,符合语境中迎难而上的态度;"奋起直追"强调追赶,不合语境;第三空,"曲折离奇"形容情节复杂多变,与"深受读者喜爱"呼应;"跌宕起伏"多指感情或声音;"波诡云谲"形容局势变幻莫测。故选A。39.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定,使用正确;B项"难分伯仲"比喻事物的好坏、优劣难以区分,使用正确;C项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,形容文章或言辞精准得当,无懈可击,使用正确;D项"不即不离"指不亲近也不疏远,多用于形容人际关系,此处修饰文学境界不恰当。综合判断,C项使用最恰当。40.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"避免"与"不再"双重否定导致语义相反,应删去"不";C项"能否"是两面词,与后文"是……重要途径"一面不搭配,应删去"能否"。D项表述清晰,没有语病,故选D。本题考查病句辨析能力,需掌握成分残缺、搭配不当、不合逻辑等常见语病类型。41.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于白居易号"香山居士",而非"青莲居士","青莲居士"是李白的号。本题考查文学常识的准确记忆,需注意作者字号、朝代、代表作等关键信息的对应关系。42.【参考答案】B【解析】A项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法,赋予花、鸟以人的情感;C项"银河落九天"运用夸张手法,极言瀑布之高;D项"羌笛怨杨柳"运用拟人手法,赋予羌笛以人的情感。B项"春风似剪刀"运用比喻手法,将春风比作剪刀,与其他三项不同。故选B。本题考查常见修辞手法的辨析能力。43.【参考答案】B【解析】首先分析各句之间的逻辑关系。②句提出阅读的好处,适合作为首句引出话题;⑤句进一步阐述阅读的作用,是对②的具体展开;③句用比喻说明好书的作用,紧承⑤;①句联系现实生活,指出现代人更需要阅读;④句以"因此"得出结论,应放在最后。故正确顺序为②⑤③①④,选B。本题考查语句排序能力,需把握句子间的逻辑关系。44.【参考答案】C【解析】A项"许"应解释为"答应、许诺",而非"允许";B项"盖"应解释为"原来",表推断原因,而非表推测;C项"鼓"名词作动词,意为"敲鼓",解释正确;D项"师"名词作动词,意为"以……为师",而非名词"老师"。故选C。本题考查文言实词的词类活用和一词多义现象,需结合上下文准确理解词义。45.【参考答案】A【解析】A项引号表示直接引用,用于引出古人原话;B项引号表示讽刺或否定,指那种自作聪明的"聪明人";C项引号表示特定称谓,指某种花的名称;D项引号表示特殊含义或强调,指那种学习态度。B、C、D三项均非表引用,而A项是引用。故选A。本题考查引号的用法辨析,需准确理解引号在不同语境中的具体作用。46.【参考答案】D【解析】A项"锲"应读qiè;B项"嗤"应读chī,选项读音正确但"嗤之以鼻"的"嗤"读chī正确;C项"和"应读hè。D项全部正确。47.【参考答案】A【解析】A项"拍案称奇"形容非常赞赏,使用恰当。B项"瞻前顾后"形容顾虑过多,含贬义,与"值得肯定"矛盾。C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难,不能理解为"冲在前面"。D项"津津有味"形容趣味浓厚,用于说话人不妥,且与"索然无味"语境不符。48.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。B项两面对一面,应删去"能否"。C项无语病。D项否定不当,应删去"不"。49.【参考答案】D【解析】D项苏轼是北宋著名文学家,而非南宋。A、B、C三项表述均正确。50.【参考答案】B【解析】A项引号内的诗句末尾句号应放在引号外面;C项省略号与"等"不能连用,应删去其一;D项"问道"后面应改用逗号,因为前后是两个独立的句子。B项使用正确。51.【参考答案】A【解析】应先写发现小鸟,故②为首句;接着写小鸟的状态,④紧跟其后;然后写我们的动作,①承接;最后写结果,③为尾句。正确顺序为②④①③。52.【参考答案】C【解析】"时光"泛指时间,比"光阴"更常用;"坚定"形容信念、立场等稳固不动摇,"坚决"多形容态度果断,此处应为"坚定";"凝聚"指聚集积聚,多用于抽象事物,"凝集"多用于具体事物,此处应用"凝聚"。故选C。53.【参考答案】C【解析】C项"调素琴"的"调"意为调弄、弹奏,不是"调和、混合"的意思。A项"要"通"邀"正确;B项"意"解释为情趣正确;D项"咸"解释为全、都正确。54.【参考答案】A【解析】A项运用了拟人的修辞手法,将油蛉和蟋蟀当作人来写。B项运用了比喻的修辞手法,将花比作火、霞、雪。C项运用了比喻的修辞手法,将春天比作娃娃。D项运用了比喻的修辞手法,将树比作哨兵。A项为拟人,其余三项均为比喻。55.【参考答案】C【解析】C项理解错误,作者描写父亲肥胖不便是为了突出父亲的爱子深情,并无批评意味。A、B、D三项理解正确,选段通过动作细节描写表现了父亲对儿子的深厚爱意。56.【参考答案】B【解析】A项"潜"应读qián,无误;C项"和"在"随声附和"中读hè,无误;D项"哂"应读shěn而非xī。本题B项读音全部正确,考查常见易错字音,需平时积累多音字和形近字读音。57.【参考答案】D【解析】①句形容辩论激烈,"唇枪舌剑"侧重言辞锋利,更符合语境;②句强调面对困难不退缩,"勇往直前"最贴切;③句形容老科学家长期坚守科研,"持之以恒"指长期坚持,最恰当。"针锋相对"侧重对立,"锲而不舍"侧重不放弃,语义不如其他选项精准。58.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"与"不再"双重否定造成语义相反,应删去"不再";C项两面对一面,"能否"与"是……重要保障"不对应,可删去"能否"。D项表述正确,无语病。59.【参考答案】D【解析】D项错误,李白是唐代浪漫主义诗人的代表,而非现实主义。杜甫才是现实主义诗歌的代表人物。A、B、C三项表述均正确,分别涉及《诗经》的基本信息、鲁迅的生平与作品、老舍的生平与作品,均为常见文学常识考点。60.【参考答案】C【解析】C项"故"应解释为"旧的、学过的知识",而非笼统的"过去的知识"。A项"说"通"悦"正确;B项"省"读xǐng,意为反省,正确;D项"罔"意为迷惑,正确。本题考查《论语》中的重点实词和通假字,需结合具体语境准确理解词义。61.【参考答案】C【解析】C项错误,"海内存知己,天涯若比邻"表达的是友谊不受空间阻隔的豁达情怀,并非"深切思念"。A项赏析正确,王维以白描手法写边塞风光;B项赏析正确,陶渊明表现归隐后的闲适;D项赏析正确,龚自珍以落花比喻自己虽辞官仍关心国家命运。62.【参考答案】A【解析】A项"绿"是形容词活用为动词,属于词类活用,并非修辞手法;B项将春风比作剪刀,是比喻;C项将雪花比作梨花,是比喻;D项将愁绪比作春水,是比喻。B、C、D三项均使用了比喻的修辞手法,而A项用的是词类活用,故选A。63.【参考答案】D【解析】A项冒号使用不当,前后不是解释关系,应删去冒号;B项中间不能用冒号,应将冒号改为逗号;C项省略号与"等"不能连用,应删去"等"字。D项两个问句构成选择疑问句,中间用逗号,句末用问号,标点使用正确。64.【参考答案】D【解析】A项"之":代词,指学问/助词,补足音节;B项"而":连词,表顺承/连词,表转折;C项"为":介词,替/动词,成为;D项"于":均为介词,表比较,译为"比"。A、B、C三项中加点词意义和用法均不同,只有D项相同,均表比较。65.【参考答案】A【解析】A项均读qiǎng;B项"人间"读jiān,其余读jiàn;C项"行伍"读háng,其余读xíng;D项"和煦"读xù,其余读hé。注意多音字在不同语境中的读音变化,掌握常见词语的固定读音。66.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,改为"为了防止校园欺凌再次发生";D项"大约"与"左右"重复,删去其一。C项表述正确,结构完整,逻辑清晰。67.【参考答案】D【解析】D项错误,杜甫是现实主义诗人,被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"。A、B、C项表述均正确。注意区分浪漫主义与现实主义的代表人物及其特点,李白是浪漫主义诗人,杜甫是现实主义诗人。68.【参考答案】A【解析】"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,形容文章或言辞精准得当,A项使用恰当;"如坐春风"形容受到良好的教育,不能用于形容态度温和,B项使用不当;"叹为观止"指赞美所见的事物好到了极点,用在此处语意过重,C项使用不当;"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用来形容看film的感受,D项使用不当。69.【参考答案】A【解析】A项正确,用梨花比喻雪花;B项应为拟人,花会溅泪,鸟会惊心,赋予花鸟以人的情感;C项应为夸张,"万重山"极言山多;D项应为设问兼比喻,前句设问,后句回答并比喻春风如剪刀。掌握常见修辞手法的特点和判断方法。70.【参考答案】D【解析】本题考查语句衔接。横线处需填入与"阶梯"相呼应的语句,且要保持句式一致。"阶梯"的目的是向上攀登,最终到达高处,与"光明的高度"最为契合。A项"高峰"虽可,但与"成功"搭配不当;B项"知识的殿堂"与"阶梯"联系不够紧密;C项"成功的彼岸"与"阶梯"的意象不符。故选D。71.【参考答案】B【解析】A项为判断句,"……者,……也"表判断;C项为判断句,"……也"表判断;D项为定语后置句,"爪牙之利筋骨之强"即"利之爪牙强之筋骨"。B项为状语后置句,"于余"是"学"的状语,后置了。注意判断句、被动句、倒装句的辨别。72.【参考答案】C【解析】①③均为李白诗句,出自《行路难》和《梦游天姥吟留别》;②为王勃《滕王阁序》中的名句;④为王维《使至塞上》中的诗句。按作者生活年代排序:李白(唐)→王勃(初唐)→王维(唐),故选C。注意背诵名篇名句时要了解作者及时代背景。73.【参考答案】C【解析】C项错误,"无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"表达的是作者安贫乐道、淡泊名利的情操,以及对清静生活的向往,并非单纯表达对官场的厌恶。A项正确,运用了托物言志;B项正确,描写了环境的清幽;D项正确,引用孔子话语点明主旨。74.【参考答案】B【解析】B项错误,"五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,不包括《乐》。A项正确,"六艺"包括《乐》;C项正确,"军"活用为动词;D项正确,"籍"活用为动词。注意古代文化常识中"五经六艺"等概念的区别,这是高频考点。75.【参考答案】D【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo,注音正确;B项"戛然而止"的"戛"应读jiá,而非gā;C项"炽热"的"炽"应读chì,而非zhì;D项注音全部正确。本题考查多音字和易错字的读音,需要平时注重积累,尤其关注那些形近字、多音字在具体语境中的正确读音。76.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定,与"前后矛盾"语义不符,使用不当;B项"如履薄冰"比喻行事谨慎小心,不能形容操作复杂,使用不当;C项"破釜沉舟"比喻下定决心一干到底,符合语境,使用恰当;D项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的,不能形容文章写得精彩,使用不当。本题考查成语的理解和运用,需要准确理解成语的含义和适用对象。77.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项前后不一致,"能否"是两面,"提高学习成绩的关键"是一面,应删去"能否"或"能否提高"改为"坚持锻炼身体是";D项否定不当,"避免"与"不再"双重否定变成肯定,应删去"不再";B项表述完整,无语病。本题考查病句辨析,需要掌握常见的语病类型及修改方法。78.【参考答案】C【解析】A项正确,《论语》确实是记录孔子及其弟子言行的儒家经典,由孔子弟子及再传弟子编写;B项正确,鲁迅的相关介绍准确无误;C项错误,朱自清被誉为"优秀散文家"而非"优秀诗人";D项正确,老舍的相关介绍准确。本题考查文学常识,需要对重要作家作品的相关知识进行系统梳理和记忆。79.【参考答案】B【解析】A项"师"是意动用法,以……为师;B项"小"是意动用法,以……为小;C项"粪土"是意动用法,以……为粪土;D项"侣友"是意动用法,以……为侣、以……为友。A项"师"是名词的意动用法,C项"粪土"是名词的意动用法,D项"侣友"是名词的意动用法,B项"小"是形容词的意动用法,与其他三项不同。本题考查文言实词的活用现象,需要掌握词类活用的类型和判断方法。80.【参考答案】A【解析】本句是韩愈《师说
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