2026年浙江警官职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年浙江警官职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thepassivevoiceof"Someonehasstolenmybike"is.A.Mybikehasbeenstolen.B.Mybikewasstolen.C.Mybikeisstolen.D.Mybikehadbeenstolen.2、Whichwordisanoun?A.happilyB.beautifulC.quickD.happiness3、Completethesentencewiththecorrectpreposition:"Sheisinterestedlearningnewlanguages."A.onB.atC.inD.for4、Choosethesentencewiththecorrectwordorder.A.Shealwaysgoestobedearly.B.Shegoesalwaystobedearly.C.Alwaysshegoestobedearly.D.Shegoestobedalwaysearly.5、Whatisthecorrectquestiontagfor"Shecanswimverywell,?"A.cansheB.can'tsheC.doesn'tsheD.doesshe6、Theword"unhappy"isformedbyaddingtotheword"happy".A.prefixun-B.suffix-nessC.suffix-lyD.prefixdis-7、Whichsentenceusesthecorrectformoftheverb?A.Neithertheteachernorthestudentswaspresent.B.Neithertheteachernorthestudentswerepresent.C.Boththeteacherandthestudentswaspresent.D.Notonlytheteacherbutalsothestudentwerepresent.8、Choosethecorrectcomparativeform:"Thisbookisthanthatone."A.moreinterestingB.interestingerC.mostinterestingD.asinteresting9、Thesentence"Hesuggestedthatsheadoctor"requiresthesubjunctivemood.Whatiscorrect?A.seesB.seeC.sawD.seen10、Fillintheblank:"Bythetimewearrived,themoviealready."A.hasbegunB.hadbegunC.wasbeginningD.began11、Whichsentenceexpressesacondition?A.Unlessyoustudyhard,youwillfailtheexam.B.Sinceyoustudyhard,youpasstheexam.C.Althoughyoustudyhard,youfailtheexam.D.Whileyoustudyhard,youunderstandthelesson.12、Identifythesentencewiththecorrectuseofarticles.A.Isawaelephantatthezoo.B.Thesunrisesintheeast.C.Sheisthebeststudentinclass.D.Ineedaninformationabouttheexam.13、Choosethecorrectword:"Theofthebuildingisover100meters."A.highB.heightC.highlyD.higher14、Whatisthefunctionoftheunderlinedpart:"Walkinginthepark,Imetanoldfriend."A.subjectB.objectC.adverbialD.predicate15、Whichsentenceisinthepastperfecttense?A.Shehaswrittenaletter.B.Shewrotealetter.C.Shehadwrittenaletterbeforehecame.D.Shewritesalettereveryday.16、Choosethecorrectresponse:"—Wouldyouliketocometomyparty?—"A.Yes,Iwould.B.No,Iwouldn't.C.I'dloveto,butI'mbusy.D.Idon'tlikeparties.17、Thephrase"lookforwardto"isfollowedby.A.verbB.nounC.gerundD.infinitive18、IinthiscompanyfortenyearsbythetimeIretirenextyear.A.willhaveworkedB.haveworkedC.workedD.amworking19、Thebookbyagroupofcollegestudentsisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.towrite20、—MustIfinishthereporttoday?

—No,you.Youcanhanditintomorrow.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't21、wedon'tloseheart,wewillfindawayout.A.AsfarasB.AslongasC.AssoonasD.Aswellas22、Theproblemiswecangetthehelpweneed.A.thatB.whatC.howD.whether23、Itwasnotuntilmidnighthefinishedhishomework.A.whenB.thatC.whichD.as24、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasn'texpensiveanyway.A.GoaheadB.ForgetitC.You'rewelcomeD.Withpleasure25、Ifheheretomorrow,hewouldtellusaboutthenews.A.comesB.cameC.willcomeD.wouldcome26、Themanageraskedwecouldfinishthetaskontime.A.thatB.whichC.whatD.whether27、ThisisthebiggesttreeIhaveeverseeninthisforest.A.whichB.thatC.whoD.what28、Theteacheraskedthestudents_carefullyandlistentotheinstructions.A.readB.toreadC.readingD.toreading29、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone30、Sheis_girlinourclass.Everyonelikesherverymuch.A.lovelyB.lovelierC.theloveliestD.mostlovely31、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what32、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、—_doesittakeyoutogettoschool?—About20minutes.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany34、Mymother_inahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.towork35、Theoldmanlives_butheneverfeels_.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone36、—Wouldyoumind_thewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened37、BythetimeIgottothestation,thetrain_.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves38、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were39、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wereC.willbeD.havebeen40、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layingC.lied41、Hewassotiredthathecouldstandup.A.hardlyB.scarcelyC.almostD.hard42、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.why;becauseD.which;that43、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.that;If44、Itiswidelythatchildrenlearnbestthroughplayratherthanbylisteningtolectures.A.knowingB.toknowC.knownD.beingknown45、thetaskontime,theyworkeddayandnightforawholemonth.A.FinishedB.TofinishC.HavingfinishedD.Havingbeenfinished46、ShespeaksEnglishveryfluentlybecausesheinanAmericancompanyforthreeyears.A.hasworkedB.workedC.hadworkedD.hasbeenworking47、Themorepracticeyouget,youwillbecome.A.themoreconfidentB.muchconfidentC.moreconfidentD.themostconfident48、-Whichofthefollowingiscorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.49、Thebookis_thetable.A.inB.onC.atD.to50、-What_youdolastweekend?

Ivisitedmygrandparents.A.doB.didC.doesD.are51、She_inBeijingforfiveyears.A.livesB.livedC.haslivedD.isliving52、-Couldyouplease_meyourpen?

Sure.Hereyouare.A.borrowB.toborrowC.lendD.tolend53、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.moveB.movesC.movedD.moving54、_beautifulthefloweris!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa55、I_myhomeworkwhenthephonerang.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing56、-MustIfinishtheworktoday?

No,you_.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.couldn't57、Thegirl_issingingismysister.A.whoB.whomC.whichD.whose58、选择正确的词语填空：Theteacheraskedusto_thenewwordsbeforetheclass.A.lookupB.lookafterC.lookforD.lookat59、选择正确的答案：HehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during60、选择正确的答案：Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining61、选择正确的答案：Thisbookis_thatone.A.threetimesasthickasB.asthreetimesthickasC.threetimesthickerthanD.threetimesasthickeras62、选择正确的答案：Theboy_aredcoatismybrother.A.inB.onC.atD.with63、选择正确的答案：Idon'tknow_hewillcomeornot.A.whetherB.ifC.thatD.what64、选择正确的答案：Thehouse_Iliveisveryold.A.whichB.thatC.whereD.inwhich65、选择正确的答案：_interestingthebookis,Iwon'tlendittoyou.A.HoweverB.WhateverC.AlthoughD.Nomatter66、选择正确的答案：Shetoldmethatshe_toBeijingalready.A.hasbeenB.hadbeenC.wentD.goes67、选择正确的答案：Thenumberofstudentsinourschool_about2000.A.isB.areC.beD.were68、Theyoungmandecidedtosavemoneyhecouldbuyanewcomputernextmonth.A.sothatB.inordertoC.suchthatD.withthepurposeto69、NotuntilIbegantoworkIrealizedhowmuchtimeIhadwasted.A.didn'tIB.Ididn'tC.didID.Idid70、Theteacheraskedusmoreattentiontoourpronunciation.A.payB.topayC.payingD.paid71、Sheisagirlandeveryonelikesher.A.six-year-oldB.sixyearsoldC.six-years-oldD.sixyearold72、IhavelivedinthiscityfortenyearsImovedherein2016.A.becauseB.whenC.sinceD.after73、ThebookbyLuXunisverypopularamongstudents.A.writeB.writtenC.writingD.wrote74、ItisimportantforusEnglishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned75、Theboytheteacherpraisedjustnowismybrother.A.whoB.whomC.whichD.whose76、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、Mymotherusuallyat6:30inthemorning.A.getupB.getsupC.gotupD.gettingup78、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"Thepoliceofficeraskedthewitnesstodescribe_happenedatthescene."A.whichB.whatC.thatD.who79、Selecttheappropriatepreposition:"Thesuspectwasarrested_suspicionofstealingthecar."A.forB.withC.onD.by80、Fillintheblankwiththecorrectform:"Ifthewitness_tothecourtyesterday,hewouldhaveseentheaccident."A.cameB.hadcomeC.hascomeD.comes81、Choosethecorrectsentence:"_."A.Theevidencecollectedbythepolicewasveryuseful.B.Theevidencewhichcollectedbythepolicewasveryuseful.C.Theevidencecollectedthepolicewasveryuseful.D.Theevidencewhichwascollectedthepolicewasveryuseful.82、Completethesentencewithpropertense:"Bythetimethepolicearrived,thethief_awaythroughthewindow."A.hasfledB.hadfledC.fledD.wasfleeing83、Selectthecorrectconjunction:"_thesuspectdeniedthecrime,theevidenceprovedhisguiltbeyonddoubt."A.AlthoughB.BecauseC.IfD.When84、Choosethecorrectpassivevoiceform:"Thesuspect_bythedetectivewhenhewasfoundhidinginthebasement."A.wascatchingB.wascaughtC.hasbeencaughtD.iscaught85、Fillintheblank:"Thelawyerinsistedthathisclient_innocentuntilprovenguilty."A.isB.wasC.beD.being86、Choosethecorrectarticle:"Thevictimgave_honestaccountoftheincidentto_police."A.an;theB.a;/C.an;/D.a;the87、Completewiththeproperrelativepronoun:"Theevidence_wasfoundatthesceneturnedouttobecrucialtothecase."A.whichB.whatC.whoD.where88、IhavebeeninHangzhouforthreeyears.Iheresince2023.A.havelivedB.livedC.waslivingD.amliving89、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining90、Mymotherusedinthecountryside,butnowsheisusedtointhecity.A.live;livingB.living;liveC.live;liveD.living;living91、Hestudiedhardpassthefinalexam.A.sothatB.inordertoC.becauseD.although92、Theboyissittingunderthetreeismycousin.A.whichB.whomC.whoD.whose93、Youdidn'tgotothepartyyesterday,you?A.didB.don'tC.didn'tD.do94、—Excuseme,couldyoutellmehowtogettothepolicestation?

—.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.A.Yes,ofcourseB.I'msorryC.That'srightD.Nevermind95、Couldyoupleasetellme?

—It'sabouttenminutes'walkfromhere.A.howfarisitfromthehospitalB.howfaritisfromthehospitalC.howlongitisfromthehospitalD.howlongisitfromthehospital96、BothmyparentsandIfondofmusic.A.amB.isC.areD.was97、ThisisbookIhaveeverread.It'ssointeresting.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.thestricter98、IhavebeenstudyingEnglishforfiveyearsandI_speakitfluentlynow.A.canB.mayC.mustD.need99、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose100、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查被动语态的转换。原句是现在完成时的主动语态，hasstolen。变成被动语态时，结构为：宾语变主语+has/have+been+过去分词+by+主语（可省略）。mybike是第三人称单数，所以用hasbeenstolen。wasstolen是一般过去时，isstolen是一般现在时，hadbeenstolen是过去完成时，均不符合原句时态。现在完成时的被动语态强调动作已经完成并对现在产生影响。2.【参考答案】D【解析】本题考查词性辨析。nounsarepeople,places,things,orideas.happily是副词，修饰动词、形容词或其他副词，表示"快乐地"。beautiful是形容词，修饰名词，表示"美丽的"。quick是形容词，表示"快的"。happiness是名词，表示"幸福、快乐"，由形容词happy加后缀-ness构成。名词通常可以作主语、宾语，前面可以加冠词。四个选项中只有happiness符合名词的特征。3.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配的介词。beinterestedin是固定短语，表示"对...感兴趣"。其他介词on、at、for与interested搭配都不正确。这是一个常见的考点，学生容易混淆介词的使用。类似的固定搭配还有：begoodat（擅长）、beafraidof（害怕）、beproudof（自豪）等。掌握这些固定搭配需要多积累多练习。本题关键记住interested后面必须跟in。4.【参考答案】A【解析】本题考查副词的位置。频率副词always、usually、often、seldom等通常放在be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前。本句中goes是实义动词，always应放在goes之前，即"Shealwaysgoes..."。B项位置错误，C项语序混乱，D项always放在句尾也不符合英语表达习惯。副词的位置会影响句子的正确性和自然度，需要熟练掌握各类副词的语法位置规则。5.【参考答案】B【解析】本题考查反义疑问句。反义疑问句的结构是"陈述句+疑问部分"，遵循"前肯后否，前否后肯"的原则。本句陈述部分是"Shecanswimverywell"，含有情态动词can且为肯定形式，所以疑问部分要用否定形式can'tshe。doesn'tshe和doesshe用于实义动词的一般现在时，与情态动词can不符。记住：问句部分要用与原句相同的助动词或情态动词，但极性相反。6.【参考答案】A【解析】本题考查构词法。unhappy是由词缀un-加上happy构成，un-是前缀，表示否定意义，意思是"不快乐的、不开心的"。-ness是名词后缀，加在形容词后构成名词，如happiness。-ly是副词后缀，加在形容词后构成副词，如happily。dis-也是否定前缀，但通常加在非拉丁语源的词上，如dislike、disappear。unhappy是一个典型的加前缀构成新词的例子，前缀改变词义，后缀改变词性。7.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。students是复数，所以谓语用were，A项was错误，B项正确。both...and...连接两个主语时，谓语用复数，C项was错误。notonly...butalso...也遵循就近原则，student是单数，应用was，D项were错误。主谓一致是英语语法的重要考点，需要牢记不同连接词的主谓一致规则。8.【参考答案】A【解析】本题考查形容词的比较级。interesting是多音节形容词，其比较级在前面加more，最高级加most。比较级的结构是"主语+be+比较级+than+比较对象"。B项interestinger是错误的形式，多音节形容词不能加-er。C项mostinteresting是最高级，用于三者或以上比较。D项asinteresting是原级，用于同级比较，结构应为as+原级+as。记住：单音节和部分双音节形容词加-er/-est，多音节形容词加more/most。9.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气在宾语从句中的应用。suggest作为"建议"讲时，其后的宾语从句要用虚拟语气，结构为"should+动词原形"，should可以省略。因此这里应该用动词原形see，而不是第三人称单数sees。saw是过去式，seen是过去分词，都不符合要求。注意：当suggest表示"暗示、表明"时，不用虚拟语气，要根据语境判断词义。这是英语语法中的一个难点，需要特别注意。10.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句通常用过去完成时，表示"在...之前已经..."。movie在arrive之前已经开始，所以用had+begun。hasbegun是现在完成时，wasbeginning是过去进行时，began是一般过去时，均不符合时间关系。过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作，强调"过去的过去"。bythetime是一个重要的时间状语标志词。11.【参考答案】A【解析】本题考查连词表达的语义关系。unless意思是"除非、如果不"，引导条件状语从句，表示否定条件。本句意思是"除非你努力学习，否则你会考试不及格"。since表示原因或时间，although表示让步，while表示时间或对比，均不表示条件关系。理解各种连词的语义功能是做这类题的关键。unless=if...not，是英语中常用的条件表达方式之一，需要熟练掌握其用法和含义。12.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。elephant以元音音素开头，应用an而非a，A错误。sun是独一无二的天体，前面加the表示特指，B正确。best是形容词最高级，前面必须加the，C项缺the，错误。information是不可数名词，不能用an修饰，也不能用复数，D错误。冠词的使用是英语语法中的难点，需要多练习多积累。掌握特指、泛指、固定搭配等用法规则。13.【参考答案】B【解析】本题考查词性辨析。空格处需要名词作主语，high是形容词，height是名词表示"高度"，highly是副词表示"高度地、非常"，higher是比较级形式。句意为"这栋建筑的高度超过100米"，只有height是名词，符合语法要求。词性判断是做题的基础，要准确识别每个词的词性和用法。名词、动词、形容词、副词各有其固定的句法功能，不能混用。14.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词的句法功能。Walkinginthepark是现在分词短语作状语，表示伴随状况，修饰主句Imetanoldfriend。在句中作状语，说明主句动作发生时的背景情况。现在分词短语可以作状语、定语、补语等，具体功能需要根据其在句中的作用来判断。本句中它不是主语、宾语或谓语，而是修饰整个句子的状语成分。理解分词短语的句法功能是语法学习的重要内容。15.【参考答案】C【解析】本题考查时态识别。过去完成时的结构是had+过去分词，表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。A项是现在完成时，B项是一般过去时，C项是过去完成时，D项是一般现在时。C项中hadwritten表示"写"这个动作发生在came之前，符合过去完成时的定义。时态是英语语法的核心内容，需要掌握各类时态的结构、用法和时间标志词，准确判断句子的时态。16.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。wouldyouliketo...是用来礼貌地邀请对方，回答时应该礼貌得体。C项"I'dloveto,butI'mbusy"表示"我很想去，但我很忙"，委婉拒绝，符合交际礼仪。A项"Yes,Iwould"和B项"No,Iwouldn't"虽然语法正确，但显得生硬。D项"Idon'tlikeparties"过于直接，不够礼貌。英语交际讲究礼貌原则，拒绝邀请时通常先表示感谢或意愿，再说明理由。这是英语语言文化的体现。17.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配后接的成分。lookforwardto中的to是介词，后面接名词、代词或动名词，不能接动词原形。gerund是动名词，即动词的-ing形式作名词用。例如：Ilookforwardtoseeingyou.A项verb过于宽泛，B项noun虽然语法上正确但不是最佳答案，D项infinitive是不定式，不符合此搭配要求。很多学生容易误用不定式，因为to后面通常接动词原形，但这里to是介词，需要特别注意。掌握固定搭配后接的成分类型是英语学习的重要内容。18.【参考答案】A【解析】句意：到明年退休时，我在这家公司工作就满十年了。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时，结构为willhavedone，表示动作从过去某时开始一直延续到将来的某一时刻并仍有持续的可能。19.【参考答案】B【解析】句意：由一群大学生写的这本书在青少年中很受欢迎。分析句子结构可知，空格处为后置定语修饰book，book与write之间为被动关系，故用过去分词written作定语，相当于定语从句whichiswritten。20.【参考答案】B【解析】句意：—我今天必须完成报告吗？—不，你不必。你可以明天交。must引导的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto表示"不必"，mustn't表示"禁止"，不符合语境。21.【参考答案】B【解析】句意：只要我们不灰心，我们就会找到出路。aslongas意为"只要"，引导条件状语从句，符合句意。asfaras意为"就……而言"；assoonas意为"一……就……"；aswellas意为"也、以及"。22.【参考答案】C【解析】句意：问题是我们怎样才能得到所需帮助。分析句子结构可知，空格处引导表语从句，且在从句中作方式状语，故用how引导。that引导表语从句时不充当成分；what在从句中作主语或宾语；whether意为"是否"。23.【参考答案】B【解析】句意：直到午夜他才完成作业。此为强调句型Itwasnotuntil...that...，强调时间状语notuntilmidnight，强调句的基本结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分。24.【参考答案】B【解析】句意：—对不起，我打碎了你的花瓶。—没关系，反正不贵。forgetit意为"没关系、算了吧"，常用于回应别人的道歉，符合语境。goahead意为"开始吧、做吧"；you'rewelcome意为"不客气"；withpleasure意为"很乐意"。25.【参考答案】B【解析】句意：如果他明天来这里，他会告诉我们这个消息。本句为与将来事实相反的虚拟条件句，if从句用动词过去式（be动词可用were），主句用would/should/could/might+e的过去式为came。26.【参考答案】D【解析】句意：经理问我们是否能按时完成任务。分析句子结构可知，空格处引导宾语从句，且从句不缺成分，根据句意应为"是否"，故用whether引导。that引导宾语从句时无词义；which意为"哪个"；what在从句中须充当成分。27.【参考答案】B【解析】句意：这是我在这片森林里见过的最大的树。本题考查定语从句，先行词为tree且被最高级biggest修饰，关系代词只能用that，不能用which。这是定语从句的重要规则之一。28.【参考答案】B【解析】考查固定搭配asksb.todosth.，表示"要求某人做某事"。此处应使用动词不定式作宾语补足语，故选B。29.【参考答案】C【解析】考查时态。由"Notyet"可知作业尚未完成，回答者表示将会在晚餐后做，应用一般将来时，故选C。30.【参考答案】C【解析】考查形容词最高级。由"inourclass"可知是三者的范围，应用最高级形式，且在最高级前要加the，故选C。31.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是"Thebook"，指物，在从句中作宾语，应使用关系代词which或that引导，故选C。32.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，故选A。33.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。根据答语"About20minutes"可知问的是时长，应使用Howlong提问，故选B。34.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。主语"Mymother"是第三人称单数，且描述的是客观事实，应用一般现在时，动词用第三人称单数形式works，故选B。35.【参考答案】B【解析】考查形容词辨析。alone表示"独自的"，作表语或后置定语；lonely表示"孤独的"，指情感状态。句意为"老人独自居住但从不感到孤独"，故选B。36.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。wouldyouminddoingsth.表示"你介意做某事吗"，mind后接动词的-ing形式，故选B。37.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime后接过去时间状语从句，主句应用过去完成时，表示"到站时火车已经离开了"，故选B。

<tool_call>38.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。句中的"thestudents"为复数，且时间状语为now，故谓语动词用are。C和D为过去时态，与now不符；A为单数形式，不符合就近原则。故选B。39.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用一般过去时，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我会抓住出国留学的机会"，属于与现在事实相反的虚拟语气，故选B。40.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。lie表示"躺、位于"时为不及物动词，其现在分词为lying，过去式为lay，过去分词为lain。lay表示"放置、产蛋"为及物动词。此处book与lie之间为主动关系，且表示位置状态，应用lying作后置定语，故选A。41.【参考答案】A【解析】本题考查副词辨析。hardly和scarcely都表示"几乎不"，但hardly程度更强，语气更绝对，意为"几乎不能"。almost表示"几乎、差不多"，hard作副词时表示"努力地"。句意为"他太累了，几乎站不起来"，故选A。42.【参考答案】A【解析】本题考查同位语从句和表语从句。第一空Thereason后接由why引导的定语从句，修饰reason；第二空was后接表语从句，表语从句中不缺少成分，应用that引导，因为reason已表示原因，不能用because引导表语从句。故选A。43.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句。第一空know后接宾语从句，表示"是否"时，if和whether均可引导，但介词后只能用whether；第二空位于句首，引导条件状语从句只能用if，不能用whether，故第二空必须填if。因此第一空只能选whether，故选B。44.【参考答案】C【解析】本题考查"Itis+过去分词+that从句"结构。Itiswidelyknownthat...为固定句型，意为"人们普遍认为……"，it作形式主语，真正的主语是that引导的从句。known与主语it构成被动关系，故选C。45.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作目的状语。句中theyworkeddayandnight为完整句子，空格处应填非谓语动词作目的状语，表示"为了按时完成这项任务"，用动词不定式表示目的。故选B。46.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。根据"ShespeaksEnglishveryfluently"可知动作对现在有影响，表示从过去开始持续到现在的经历或结果。forthreeyears表示一段时间，可与现在完成时连用，强调工作过这一经历对现在说英语流利的影响，故选A。47.【参考答案】A【解析】本题考查"Themore...,themore..."句型。该句型表示"越……就越……"，前后两部分均应用比较级形式，且前面要加the。句意为"你练习得越多，就会越自信"，故选A。48.【参考答案】C【解析】本题考查一般现在时的否定形式。主语He是第三人称单数，否定句需借助助动词doesn't，后面接动词原形like。A项don't用于第一、二人称；B项likes错误，助动词后应用原形；D项缺少助动词。故选C。49.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。in表示"在...里面"，on表示"在...上面（接触）"，at表示"在某个地点"，to表示"方向"。书在桌子上，应用介词on，表示表面接触。故选B。50.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问句的时态。lastweekend表示过去时间，要用一般过去时。疑问句中借助助动词did，后面接动词原形。A项do用于现在时；C项does用于第三人称单数现在时；D项are是be动词，不能与实义动词原形连用。故选B。51.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。forfiveyears表示从过去持续到现在的时段，应用现在完成时have/has+过去分词。主语She是第三人称单数，用haslived。A项是一般现在时；B项是过去时；D项是现在进行时。故选C。52.【参考答案】C【解析】本题考查动词辨析及固定搭配。borrow表示"借入"，lend表示"借出"。根据回答"Hereyouare"可知是借出钢笔，应用lend。Couldyouplease后接动词原形，排除B、D。故选C。53.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。earthmovesaroundthesun是客观真理，永远用一般现在时，不受主句told的影响。主语earth是单数，动词用第三人称单数形式moves。故选B。54.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。beautiful是形容词，应用How引导感叹句：How+adj.+主语+谓语！What引导的感叹句结构为：What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！此处beautiful后无名词，应用How。故选C。55.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时（rang），主句表示过去某个时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语I，用wasdoing。故选C。56.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的应答。MustI...?的否定回答用No,youneedn't/youdon'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止"；can't表示"不能"；couldn't是can't的过去式。故选C。57.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl（人），从句中缺少主语（issinging的主语），应用关系代词who或that。whom作宾语；which指物；whose表示所属关系。故选A。58.【参考答案】A【解析】lookup意为"查阅"，lookafter意为"照顾"，lookfor意为"寻找"，lookat意为"看"。句意为"老师让我们课前查阅生词"，故选A。本题主要考查动词短语的辨析，考生需掌握常见look短语的用法及语境区别。59.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点。句意为"他学习英语已经五年了"，fiveyears是时间段，故用for。本题考查现在完成时中时间状语的搭配用法，for后接时间段，since后接时间点或具体时刻。60.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了"，故选A。本题考查条件状语从句的时态搭配规则。61.【参考答案】A【解析】倍数表达法常用结构为"timesas+形容词原级+as"。句意为"这本书是那本书的三倍厚"。B项语序错误，C项thicker应用原级，D项结构错误。本题考查倍数的表达方式。62.【参考答案】A【解析】in后接颜色或衣物，表示"穿着……"。句意为"穿红色外套的男孩是我弟弟"。on表示"在……上面"，at表示地点，with表示"带有"，均不符合语境。本题考查介词in表示穿着的用法。63.【参考答案】A【解析】whether...ornot为固定搭配，表示"是否"。if不能与ornot连用。句意为"我不知道他是否会来"。本题考查宾语从句中whether和if的区别，whether可与ornot连用，if不行。64.【参考答案】C【解析】定语从句中缺地点状语，用where或inwhich引导。句意为"我住的房子很老了"。which和that在从句中作主语或宾语，此处从句主谓宾完整，缺地点状语，故选C。本题考查定语从句关系词的选择。65.【参考答案】A【解析】however引导让步状语从句，相当于nomatterhow，后接形容词或副词。句意为"不管这本书多么有趣，我都不会借给你"。although后不接形容词原级，故选A。本题考查however引导让步状语从句的用法。66.【参考答案】B【解析】宾语从句中，主句谓语told为过去时，从句需用相应的过去时态。already表示动作已完成，用过去完成时。句意为"她告诉我她已去过北京"。故选B。本题考查宾语从句的时态呼应规则。67.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数约为两千"，故选A。本题考查thenumberof与anumberof的区别。68.【参考答案】A【解析】考查目的状语从句连接词。"sothat"引导目的状语从句，后接完整句子，意为"以便"。句意：这位年轻人决定存钱，以便下月能买台新电脑。"inorderto"和"withthepurposeto"后接动词原形；"suchthat"通常表示程度或结果，不符合语境。69.【参考答案】C【解析】考查倒装句。"notuntil"置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词/情态动词/be动词提到主语前。本句为过去时，故用"didI"。句意：直到我开始工作，我才意识到自己浪费了多少时间。70.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。"asksb.todosth."是固定结构，意为"要求某人做某事"。句意：老师要求我们更注意发音。选项A为动词原形，C为动名词/现在分词，D为过去式，均不符合搭配。71.【参考答案】B【解析】考查年龄表达法。作表语时用"sixyearsold"；作定语修饰名词时，用连字符连接的单数形式"six-year-old"，如"asix-year-oldgirl"。本题在系动词"is"后作表语，故选B。72.【参考答案】C【解析】考查时间状语从句连词。"since"表示"自从……以来"，常用于现在完成时句中，后接过去时间点或从句。句意：自2016年搬来这座城市，我已在此居住十年。"because"表原因；"when"表同时；"after"表之后，均不符语境。73.【参考答案】B【解析】考查过去分词作后置定语。"write"与"book"为被动关系，需用过去分词"written"表被动完成，相当于定语从句"whichwaswritten"。句意：鲁迅写的这本书在学生中很受欢迎。A为原形，C为现在分词表主动，D为过去式，均不正确。74.【参考答案】B【解析】考查"Itis+形容词+forsb.+todo"句型。该结构中，it为形式主语，真正主语是动词不定式。句意：对我们来说学好英语很重要。选项A为动词原形，C为动名词，D为过去分词，均不能作真正主语。75.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词是"theboy"，在从句中作"praised"的宾语，需用宾格关系代词"whom"（也可省略）。"who"作主语；"which"指物；"whose"表所属关系。句意：刚才老师表扬的那个男孩是我弟弟。76.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的"主将从现"原则。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。B用于主句；C用于虚拟语气；D为进行时态，均不符合语法规则。77.【参考答案】B【解析】考查主谓一致和时态。主语"Mymother"是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需加-s/-es。"usually"表明是经常性动作，用一般现在时。句意：我妈妈通常早上六点半起床。A为原形，C为过去时，D为进行时形式，均不正确。78.【参考