2026年淮安信息职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年淮安信息职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Themanageraskedusthemeetingroombefore8o'clock.A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned2、HehasbeenstudyingEnglishhewastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.in3、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.writing4、Whatshouldyousaywhensomeoneapologizestoyouandyouwanttoshowyouarenotupset?A.Nevermind.B.You'reright.C.That'sOD.BothAand5、ThereaconcertinourschoolnextFriday.A.isB.willhaveC.willbeD.has6、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.willtravelD.istraveling7、—Wouldyouliketocometomybirthdayparty? —A.Yes,Iwould.B.Yes,I'dloveto.C.No,Iwouldn't.D.Idon'tlikeit.8、Neithermyparentsnormysisterathome.Theywentout.A.isB.areC.wasD.were9、Theyoungmanissothathealwayscomesupwithnewideas.A.creativeB.carefulC.lazyD.shy10、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake11、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining12、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.beD.were13、—Howlong_you_thisbook?—Fortwoweeks.A.have;borrowedB.did;borrowC.have;keptD.do;keep14、Ienjoy_musicwhileIamdoinghomework.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened15、Thisisthemostinterestingmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what16、Tomistallerthan_studentinhisclass.A.anyotherB.otherC.anotherD.theother17、Pleasetellme_yesterday.A.whatdidyoudoB.whatyoudidC.howdidyoudoD.howyoudid18、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking19、—_willthemeetingbegin?—Intenminutes.A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howfar20、—Excuseme,couldyoutellmehowtogettothenearestsubwaystation?—Certainly.Gothebridgeandyou'llseeitonyourleft.A.overB.acrossC.throughD.cross21、Theteacheraskedussomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending22、—I'msorryforbeinglateforthemeeting.—It'snoexcuse.Youhereearlier.A.shouldcomeB.wouldcomeC.shouldhavecomeD.musthavecome23、Bythetimehegraduatedfromuniversity,heinabigcompanyforthreeyears.A.hasworkedB.hadworkedC.wouldworkD.wasworking24、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are25、Ifyoutheopportunity,youshouldseizeitbravely.A.willmeetB.metC.meetD.havemet26、Ipreferreadingathomegoingoutforentertainmentonweekends.A.toB.thanC.insteadofD.ratherthan27、—I'dliketointroducemyfriendtoyou,isafamouswriter.—Nicetomeetyou.A.whichB.whoC.thatD.whom28、Sheinthelibrarywhenthelightsuddenlywentout.A.readsB.wasreadingC.hasreadD.isreading29、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowaninterestinit.A.theteacheris;thestudentsareB.istheteacher;arethestudentsC.theteacheris;arethestudentsD.istheteacher;thestudentsare30、—youlikesomemorecoffee?A.DoB.WillC.WouldD.Are31、Itothecinemalastnight,butIwastootired.A.goB.wentC.wouldgoD.hadgone32、Thebookbymanystudentssinceitcameout.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadingD.isreading33、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、ShespeaksEnglishshewereanAmerican.A.asifB.eventhoughC.asD.because35、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake36、heisyoung,hehasrichexperience.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.If37、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard38、Thenumberofstudentsinourschoollargerandlarger.A.isB.areC.havebeenD.were39、—Couldyoutellme?

—It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas40、IinthiscompanyfortenyearsbythetimeIretirenextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.hadworked41、Thebookbymyfriendlastweekisveryinteresting.A.recommendedB.recommendingC.torecommendD.beingrecommended42、Itishightimethatwesomemeasurestoprotecttheenvironment.A.takeB.tookC.havetakenD.willtake43、—Ihaven'tbeentothesciencemuseum.Whataboutyou?

—.I'mplanningtogotherethisweekend.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave44、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending45、theheavyrain,wedecidedtostayathomeandread.A.BecauseB.BecauseofC.DueD.Asaresult46、Thereasonhewaslateforclasswasthathemissedtheearlybus.A.whyB.whichC.thatD.what47、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen48、Thelittlegirldarenotaloneinthedarkroom.A.stayB.stayingC.tostayD.stayed49、Themoreyoupractice,youwillbecomeinEnglish.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.themostconfidentD.mostconfident50、—Youhaveleftthelighton.—Oh,soIhave._andturnitoff.A.I'vegoneB.IgoC.I'llgoD.I'vebeen51、Theteacheraswellasthreeofhisstudents_tothepartylastnight.A.wasinvitedB.wereinvitedC.hasinvitedD.hadinvited52、Ireallydon'tknowwhereTomis.He_beathomebecausehismothersaidshedidn'tseehimthismorning.A.mustB.can'tC.mayD.should53、Thebeautifulgirl_overthereismyyoungersister.A.sitB.sittingC.sitsD.sat54、Itwasinthesmallvillage_thefamouswriterwasborn.A.whereB.whichC.thatD.inwhich55、—ShallItellJohnaboutit?—No,you_.I'vetoldhimalready.A.mustn'tB.wouldn'tC.needn'tD.shouldn't56、NeithermyparentsnorI_toBeijingbefore.A.havebeenB.hasbeenC.hadbeenD.are57、Theinformation_methatthecomputerwouldberepairedtomorrow.A.toldB.remindedC.warnedD.informed58、Thenewpolicywill_effectnextmonth.A.giveB.putC.takeD.bring59、Ifhe_earlier,he_caughtthetrain.A.wake;wouldB.hadwoken;wouldhaveC.wakes;willD.woke;would60、ShehasbeenstudyingEnglishforeightyearsandshespeaksitverywell.Theword"hasbeenstudying"isinwhichtense?A.PresentperfectsimpleB.PresentperfectcontinuousC.PastperfectcontinuousD.Simplepresent61、Theteacheraskedusinthelibraryyesterday.A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk62、difficulttheproblemis,IwillkeepworkingonituntilIworkitout.A.HoweverB.WhateverC.NomatterwhatD.How63、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are64、Ididn'tgotothepartynottheweather,butIwasill.A.because;becauseofB.becauseof;becauseC.because;becauseD.becauseof;becauseof65、theheavyrain,wehadtostayathomeandreadbooks.A.BecauseB.BecauseofC.SinceD.As66、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone67、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.have;leftD.were;left68、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom69、Heishonestmanandwealltrusthim.A.aB.anC.theD./70、Pleaselookatthetimetable.Hurryup!Plane907toShanghaiat8:20.A.departsB.departedC.isdepartingD.hasdeparted71、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were72、IhavebeentoBeijing,butIhavenevertheGreatWall.A.visitB.visitedC.visitsD.visiting73、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining74、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose75、Couldyoupleasetellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherewasthenearesthospitalD.wherethenearesthospitalwas76、Neithermyparentsnormyteacherhowtosolvethisproblem.A.knowB.knowsC.knewD.haveknown77、Shesaidshetothepartythenextday.A.wouldcomeB.willcomeC.comesD.came78、Thisisthefactorymyfatherworkedtenyearsago.A.thatB.whichC.whereD.when79、It'simportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning80、Look!Theboyakiteoverthere.A.fliesB.isflyingC.flewD.hasflown81、—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,Iitjustnow.A.finishB.havefinishedC.finishedD.willfinish82、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writingD.written83、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining84、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workedD.isworking85、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going86、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.wasD.were87、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which88、ThisisthebestplaceIhaveevervisited.A.whichB.thatC.whereD.what89、Heaskedme.A.wheredoyouliveB.whereyouliveC.whereyoulivedD.wheredidyoulive90、Thecomputereverydayinourschool.A.useB.isusedC.usesD.used91、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining92、ShehasbeenlearningEnglish2018.A.sinceB.forC.inD.during93、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing94、Ididn'tgotobeduntilmymotherback.A.comesB.cameC.willcomeD.hascome95、Weshouldkeeptheclassroom.A.cleanB.cleanedC.tocleanD.cleaning96、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who97、Tomistallerthanhisbrother.A.veryB.tooC.muchD.so98、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.I'dloveto,butI'mbusyD.Sorry,Idon'tlike99、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.togo100、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为让某人做某事。此处表示经理要求我们在8点之前打扫会议室，不定式作宾语补足语，故选B。2.【参考答案】A【解析】现在完成时与since连用时，since后接时间点，意为"自从……以来"。"hewastenyearsold"是时间点，故用since。for后接时间段，如fortenyears，故选A。3.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系，且动作已发生，应用过去分词written作后置定语，相当于whichwaswritten的省略形式，故选C。4.【参考答案】D【解析】当别人道歉时，可用Nevermind.或That'sOK.来表示不介意、没关系。BothAandC均符合语境，故选D。5.【参考答案】C【解析】考查therebe句型的一般将来时。nextFriday表示将来时间，故用一般将来时therewillbe结构。therebe句型表示"有"，不能用have/has，故选C。6.【参考答案】A【解析】told后的宾语从句中，若表述的是客观真理或科学事实，则不受主句时态限制，仍用一般现在时。光速比声速快是客观事实，故用travels，故选A。7.【参考答案】B【解析】Wouldyouliketo...?是邀请常用句型，肯定回答用Yes,I'dloveto.或Yes,please.否定回答可用I'dloveto,but...或Sorry,Ican't.等礼貌表达，故选B。8.【参考答案】D【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是sister（第三人称单数），但根据句意Theywentout可知时态为过去时，故应用were，选D。9.【参考答案】A【解析】根据后半句"他总是能想出新的想法"可推断，此处应填表示"有创造力的"形容词。creative意为"有创造力的"，符合语境；careful意为"仔细的"，lazy意为"懒惰的"，shy意为"害羞的"，均不符合，故选A。10.【参考答案】B【解析】考查固定搭配asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式在to前加not，故选B。11.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，故选A。12.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数，故选A。13.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。for+时间段用于现在完成时，borrow是短暂性动词，不能与时间段连用，需换成延续性动词keep，故选C。14.【参考答案】C【解析】考查enjoy的用法。enjoydoingsth是固定搭配，表示"喜欢做某事"，故选C。15.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that，不用which，故选A。16.【参考答案】A【解析】考查比较级结构。"thananyother+单数名词"表示"比其他任何一个……都……"，用于同级比较中的最高级含义，故选A。17.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序，且yesterday表明用一般过去时，what作do的宾语，故选B。18.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时，故选C。19.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。howsoon询问"多久以后"，用于将来时；howoften询问频率；howlong询问时间长度；howfar询问距离。根据答语可知选A。20.【参考答案】B【解析】句意为"你能告诉我怎么去最近的地铁站吗？当然可以。走过那座桥，你就能看到它在你的左边了。"考查介词用法。over强调从上方越过；across指从表面的一边到另一边；through表示从内部穿过。桥是平面，应用across。cross是动词，不能直接跟在go后面。故选B。21.【参考答案】B【解析】句意为"老师要求我们不要把那么多时间花在电脑游戏上。"考查asksb.todosth.的否定形式，结构为asksb.nottodosth.，即ask后接不定式的否定式要在to前面加not。故选B。22.【参考答案】C【解析】句意为"对不起，开会迟到了。这不是借口。你本该早一点来的。"考查虚拟语气。shouldhavedone表示"本应该做某事而未做"，符合语境。wouldcome表示过去将来；musthavecome表示"一定来了"，均不符合题意。故选C。23.【参考答案】B【解析】句意为"到他大学毕业的时候，他已经在一家大公司工作三年了。"考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。故选B。24.【参考答案】A【解析】句意为"我们学校的学生人数逐年增加，其中很多来自农村地区。"考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时，谓语用单数；anumberof+复数名词意为"许多"，作主语时谓语用复数。故选A。25.【参考答案】C【解析】句意为"如果你遇到这个机会，你应该勇敢地抓住它。"考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时或情态动词，从句用一般现在时。故选C。26.【参考答案】A【解析】句意为"周末我宁愿在家看书也不愿意出去娱乐。"考查prefer结构的用法。prefer...to...为固定搭配，表示"比起……更喜欢……"。而prefertodoratherthando是另一种用法。此处reading和going都是动名词，应用to连接。故选A。27.【参考答案】B【解析】句意为"我想把我朋友介绍给你，他是一位著名作家。很高兴认识你。"考查定语从句。先行词是myfriend，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who。which指物；that不能用于非限制性定语从句；whom在从句中作宾语。故选B。28.【参考答案】B【解析】句意为"她正在图书馆读书，突然灯灭了。"考查过去进行时。when引导的时间状语从句表示突然发生的动作，主句应用过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。故选B。29.【参考答案】B【解析】句意为"不仅老师对足球感兴趣，学生们也开始对它表现出兴趣了。"考查notonly...butalso...倒装结构。notonly置于句首时，其后的句子需要倒装，即把助动词、情态动词或be动词提到主语前面。butalso后的句子不需倒装。故选B。30.【参考答案】C【解析】"Wouldyoulike...?"是表示委婉邀请或询问的固定句型，意为"你想要……吗？"。Do用于一般现在时的一般疑问句；Will用于将来时或表示意愿；Are是be动词，后接形容词或名词。根据语境，此处是礼貌地询问对方是否想要更多咖啡，应选用Would。31.【参考答案】B【解析】句意为"我昨晚本来想去看电影，但我太累了"。由lastnight可知时间过去，but引出的转折说明实际并未去。此处描述过去的动作且与事实相反，应用一般过去时went表示曾经打算做某事。A项go为原形；C项wouldgo是过去将来时，通常用于宾语从句；D项hadgone是过去完成时，需配合另一个过去动作使用。32.【参考答案】B【解析】句意为"这本书自出版以来已被许多学生读过"。主语book与read之间是被动关系，且时间状语sinceitcameout表明动作从过去持续到现在，应用现在完成时的被动语态hasbeenread。A项为主动语态；C项为过去进行时；D项为一般现在时主动语态，均不符合语境。33.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。句中主句won'tgohiking为一般将来时，从句应用一般现在时rains。B项willrain用于主句；C项rained用于与现在事实相反的虚拟语气；D项israining为现在进行时，不符合条件句用法。34.【参考答案】A【解析】句意为"她说英语好像自己是美国人一样"。asif意为"好像、仿佛"，引导方式状语从句，其后常用虚拟语气。eventhough表示让步关系；as可表示原因或方式；because表示原因。由从句were可知此处为虚拟语气，故选asif。35.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"，否定词not应置于不定式符号to之前。A项为祈使句形式；B项缺少to；D项将not置于to之后不符合规范用法。根据语法规则，应选nottomake。36.【参考答案】A【解析】句意为"虽然他年轻，但他有丰富的经验"。前后分句为转折关系，although意为"虽然、尽管"，引导让步状语从句。because和since表示因果关系；if表示条件关系。由语境判断，此处需要表示转折的连词although。37.【参考答案】B【解析】lookforwardto中的to是介词，后接名词或动名词作宾语，因此应用hearing。A项为动词原形；C项为过去分词；D项为被动形式。固定搭配lookforwardtodoingsth.表示"期待做某事"，故选择hearing。38.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本句主语为Thenumber，因此谓语动词用单数is。句意为"我们学校的学生数量越来越大"，描述当前状态，应用一般现在时。39.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。A项是疑问语序，错误；C、D项语序正确但时态为过去时，而答句用的是现在时is，故排除。本句句意为"你能告诉我邮局在哪里吗？它在银行旁边"，从句应用陈述语序且时态一致，选wherethepostofficeis。40.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句需用将来完成时，表示到将来某一时间点为止已经完成的动作。句意为"到下个月退休时，我将在这家公司工作十年了"。willhavedone结构表示将来某个时间点之前已经完成的动作，故选B。41.【参考答案】A【解析】考查过去分词作后置定语。book与recommend之间是被动关系，且lastweek表明动作已完成，应用过去分词recommended作后置定语，相当于whichwasrecommended的省略形式。句意为"我朋友上周推荐的那本书非常有趣"，故选A。42.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。Itishightimethat从句中动词需用过去式，表示"早该做某事了"，含有虚拟语气意味，暗示动作尚未发生。此句型为固定用法，不管前面是is还是was，that从句都用过去式，故选B。43.【参考答案】B【解析】考查倒装句。前句"Ihaven'tbeento..."表示否定，后句回应"我也没去"应用neither+助动词+主语的倒装结构。So用于肯定意义的附和，Neither用于否定意义的附和。此处前后均为现在完成时，故选B。44.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。asksb.todosth.为固定结构，其否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定式not需放在to之前。句意为"老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上"，故选A。45.【参考答案】B【解析】考查介词辨析。becauseof后接名词或名词短语，表示"因为……"；because为连词，后接句子；due需与to搭配；asaresult后常接句子或用逗号隔开作独立成分。此处heavyrain为名词短语，故选B。46.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词为reason，在定语从句中作原因状语，应用关系副词why引导。that在定语从句中不能作状语；which作主语或宾语；what不能引导定语从句。句意为"他上课迟到的原因是他没赶上早班车"，故选A。47.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式，be动词统一用were。此处为典型的虚拟语气结构"IfIwereyou..."，故选C。48.【参考答案】A【解析】考查情态动词用法。dare作情态动词时，后接动词原形，用于否定句和疑问句中；作实义动词时需用todo形式。此处darenot中dare为情态动词，后接动词原形stay，故选A。49.【参考答案】A【解析】考查"the+比较级，the+比较级"结构。此结构表示"越……，就越……"，前后两部分都用比较级形式。句意为"你练习得越多，你的英语就会越自信"，故选A。50.【参考答案】C【解析】考查将来时态。对方指出灯还亮着，回答者意识到后表示将要去做并关灯，表示临时的决定或意愿，应用一般将来时I'llgo，意为"我去（关灯）"。51.【参考答案】B【解析】考查主谓一致和时态语态。aswellas连接两个主语时，谓语动词与前面的主语保持一致，即"theteacher"，但根据句意lastnight可知应用一般过去时。此处强调的是师生都被邀请，应理解为复数概念，故用wereinvited。52.【参考答案】B【解析】考查情态动词表推测。can'tbe表示"不可能在"，用于否定推测。根据句意，Tom的母亲说他今早没看见他，所以推断Tom不可能在家，故选can't。must表肯定推测，may表可能，should表应该，均不符合语境。53.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。sit与girl之间是主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词sitting作后置定语修饰thebeautifulgirl。坐在那边的漂亮女孩是我妹妹。54.【参考答案】C【解析】考查强调句型。强调句型结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分。本句强调地点状语inthesmallvillage，故填that。句意：那位著名作家正是在这个小村庄出生的。55.【参考答案】C【解析】考查情态动词用法。needn't表示"不必"，用于回答ShallI...?的否定回答，意为"你不必这样做"。mustn't表示禁止，wouldn't表示不会，shouldn't表示不应该，均不符合题意。句意：我已经告诉他了，你不必再告诉他。56.【参考答案】A【解析】考查主谓一致和时态。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与最近的主语保持一致，即"I"。before与现在完成时连用，表示"以前曾经"，故用havebeen。句意：我和父母以前都没有去过北京。57.【参考答案】D【解析】考查动词辨析。informsb.that...表示"告知某人某事"，符合句意。tell后接双宾语或用tellsb.aboutsth.；remindsb.todo/informsb.of；warnsb.about/sth.句意：有人通知我电脑明天会被修好。58.【参考答案】C【解析】考查固定搭配。takeeffect意为"生效、起作用"，是固定短语。句意：新政策将于下月生效。其他选项与effect搭配均不符合习惯用法。59.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。对过去的虚拟，if条件句用过去完成时，主句用would/could+havedone。句意：如果他早点醒来的话，就能赶上火车了。故选hadwoken;wouldhavecaught。60.【参考答案】B【解析】"hasbeenstudying"是现在完成进行时，结构为"has/have+been+动词-ing"，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作，强调动作的持续性。本句中"foreightyears"表示持续时间段，符合现在完成进行时的用法。61.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为"asksb.nottodosth."。本题中"askedusnottotalk"表示"要求我们不要说话"，不定式的否定形式是在to前面加not。62.【参考答案】A【解析】"however"引导让步状语从句，相当于"nomatterhow"，后接形容词或副词。"howeverdifficult"表示"无论多么困难"。选项D若用"howdifficult"则不能引导让步状语从句；选项B、C后应接名词，不符合此处语法结构。63.【参考答案】A【解析】"thenumberof"表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数，故第一空填"is"；"anumberof"表示"许多"，修饰复数名词，作主语时谓语动词用复数，故第二空填"are"。64.【参考答案】B【解析】"because"是连词，后接句子；"becauseof"是介词短语，后接名词或名词短语。第一空后"theweather"是名词短语，用"becauseof"；第二空后"Iwasill"是句子，用"because"。句意为"我去参加聚会不是因为天气，而是因为我生病了"。65.【参考答案】B【解析】空格后"theheavyrain"是名词短语，不是完整句子，因此不能用连词because、since或as，而应选用介词短语"becauseof"，表示"因为"，后接名词、代词或动名词。66.【参考答案】B【解析】根据答语"Notyet"（还没有）可知，作业尚未完成，后面表示将来要做的动作，应用一般将来时"willdo"。句意为"还没有，我晚饭后会做"。67.【参考答案】B【解析】"bythetime+过去时间点"引导的时间状语从句中，主句应用过去完成时，结构为"had+过去分词"。句意为"到他到达车站时，火车已经离开了"。left是leave的过去分词。68.【参考答案】A【解析】这是一个定语从句，先行词是"Thebook"（物），在从句中作宾语，应用关系代词"that"或"which"。what不能引导定语从句；who和whom用于指人。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。69.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，因此不定冠词应用"an"而非"a"。句意为"他是一个诚实的人，我们都信任他"。此处表示泛指，用不定冠词，排除C；零冠词不符合语境，排除D。70.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时表将来。在公共交通时刻表中，常用一般现在时表示按计划或时刻表即将发生的动作，表示一种客观安排。句意为"请按时间表。快点！飞往上海的907航班将于8:20出发"。此处描述的是航班时刻表上的固定时间，应使用一般现在时departs。故选A。71.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句中主语是"Thenumberofstudents"，强调学生数量，谓语动词应用单数。根据句中"yearbyyear"可知描述的是现在的状况，应用现在进行时态isincreasing。故选A。72.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时态。现在完成时的结构为have/has+过去分词，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。句中"Ihavenever"后面需要接过去分词构成现在完成时。visit的过去分词为visited。句意为"我去过北京，但从未参观过长城"。故选B。73.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。在条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。本句中主句"wewon'tgotothepark"使用一般将来时，因此if引导的从句应使用一般现在时。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。故选A。74.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"指物，关系代词在从句中作bought的宾语。which和that均可指物并在从句中作宾语，但who和whom指人，whose表示所属关系。本句中先行词book是物，且在从句中作宾语，应选用which或that。选项中只有which符合。故选A。75.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。首先排除A和C，因为它们是疑问语序。其次，问句"Couldyoupleasetellme"表示现在时态的请求，询问的是最近的医院在哪里，应用一般现在时，排除D。正确答案为wherethenearesthospitalis，符合陈述语序且时态正确。故选B。76.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。本句中最近的主语是"myteacher"，为第三人称单数，因此谓语动词应使用第三人称单数形式knows。句意为"我的父母和老师都不知道如何解决这个问题"。故选B。77.【参考答案】A【解析】本题考查间接引语中的时态变化。当主句谓语动词为过去时态时