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文档简介
2026年湖北艺术职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、--haveyoubeenstudyingEnglish?--Foraboutthreeyears.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howmany2、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining3、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writingD.written4、NeithermyparentsnorIgoingtothepartytonight.A.isB.areC.wasD.were5、Ihaven'tfinishedreadingthebookyet.Pleasegivemedaytofinishit.A.otherB.theotherC.anotherD.others6、ShesaidthatshetoBeijingthenextweek.A.goesB.wentC.wouldgoD.willgo7、--doesittakeyoutogettoschool?--Abouttwentyminutes.A.HowfarB.HowlongC.HowmanyD.Howmuch8、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous9、Weshoulddosomethingprotecttheenvironment.A.sothatB.inordertoC.becauseD.although10、—DoyouknowJim?Heisafriendofmine.—Yes,Iknowhimverywell.We_friendssincetenyearsago.A.areB.wereC.havebeenD.hadbeen11、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking12、—Howlong_you_thisbook?—Fortwoweeks.A.have;boughtB.did;buyC.have;hadD.had;bought13、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000,andanumberofthem_fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are15、—Wouldyoumind_thewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened16、There_afootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.has17、Thegirl_redismysister.Sheis_universitystudent.A.in;aB.in;anC.on;aD.on;an18、—Couldyoutellme_?—Heisadoctor.A.whatyourfatherisB.whatisyourfatherC.whoyourfatherisD.whoisyourfather19、I_toBeijingtwice.Iwanttovisititagain.A.goB.wentC.havebeenD.havegone20、—Didyouenjoyyourselfattheparty?
—Yes.Isawyou,Ithoughtyouwerestillacollegestudent.A.ThefirsttimeB.ForthefirsttimeC.AtfirstD.Thefirst21、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake22、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?
—Notyet.Iitonthephonejustnow.A.talkB.talkedC.amtalkingD.wastalking23、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、Theyoungmanishonest.Henevertellslies.A.aB.anC.theD./25、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.that;If26、Shewassoinherworkthatshedidn'tnoticesomeoneentertheroom.A.absorbingB.absorbedC.toabsorbD.absorb27、—doyouusuallygotoschool?
—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where28、HehasbeenstudyingEnglishforeightyearsandnowhecanspeakEnglishvery.A.goodB.wellC.niceD.fine29、Thebookbymanypeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading30、BythetimehearrivesinBeijing,we_fortwodays.A.willhavestayedB.willstayC.havestayedD.havebeenstaying31、IfI_you,I_thatopportunity.A.were;wouldtakeB.was;willtakeC.am;wouldtakeD.be;willtake32、Thebook_onthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layingC.lainD.lay33、Istillrememberthehouse_mygrandmotherandIusedtolivetogether.A.thatB.whichC.whereD.when34、You_havefinishedyourhomework,foryouareplayinggamesnow.A.mustn'tB.can'tC.shouldn'tD.needn't35、Theteacheraskedustopaymoreattentionto_grammarmistakesinourwriting.A.avoidB.avoidingC.avoidedD.toavoid36、She_thepianoforfiveyearsbeforeshedecidedtobecomeaprofessionalmusician.A.hadlearnedB.haslearnedC.learnedD.waslearning37、Neitherthestudentsnortheteacher_presentatthemeetingyesterday.A.wasB.wereC.isD.are38、Thescientistgaveusatalkon_climatechangeaffectsmarineecosystems.A.whatB.howC.whetherD.which39、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshespeakitverywellnow.A.canB.couldC.mayD.might40、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen41、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layC.lieD.lies42、Weshouldprotecttheenvironmentwewillsufferfrompollution.A.orB.andC.butD.so43、Notuntiltheteachercameintotalk.A.westoppedB.didwestopC.wedidstopD.stoppedwe44、Ididn'tknowtheanswer,and.A.neitherdidheB.neitherhedidC.sodidheD.sohedid45、Theoldmanlivesbuthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely46、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,Iitfiveminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish47、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what48、IwishIbiggertotravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.willbe49、BythetimehearrivesinBeijing,wetherefortwoweeks.A.willhavestayedB.havestayedC.shallstayD.arestaying50、IfIyou,Ithatopportunityimmediately.A.were;wouldtakeB.was;willtakeC.am;wouldtakeD.willbe;take51、Themoviewassothatallofusweredeeply.A.moving;movedB.moved;movingC.moving;movingD.moved;moved52、Thegirlyoumetatthepartyismysister.A.whichB.whoC.whoseD.whom53、inthestreet,Inearlyknockedagainstayoungwoman.A.WalkB.WalkedC.WalkingD.Towalk54、—IwillsparenoefforttohelpyouwithyourEnglish.
—.A.Itdoesn'tmatterB.ThankyouverymuchC.YouarewelcomeD.Nevermind55、HeaskedmeIhadfinishedreadingthebook.A.thatB.whetherC.whatD.which56、Thenewlibrarylastyearanditeveryday.A.built;opensB.wasbuilt;opensC.built;openedD.wasbuilt;opened57、Weshouldmakefulluseofourtimetostudyhard,wewillfallbehindothers.A.andB.butC.orD.so58、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing59、Thisbookisthatone.A.threetimesheavierthanB.threetimesasheavierasC.threetimesasheavyasD.asthreetimesheavyas60、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?
—Yes.Iitanhourago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish61、Thegirlistalkingtoourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose62、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、Myfatherinthisfactorysince2010.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking64、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend65、—doesittakeyoutogettoschool?
—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon66、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.mostpopular67、—Doyouknow?
—Heisadoctor.A.whatyourfatherdoesB.whatdoesyourfatherdoC.yourfatheriswhatD.yourfatherdoeswhat68、Ididn'tgotobedIfinishedmyhomeworklastnight.A.whenB.untilC.afterD.while69、Bythetimehecomesback,we_theproject.A.finishB.willfinishC.willhavefinishedD.finished70、Thewoman_daughterwonthesingingcompetitionisafamousartist.A.whoB.whichC.whoseD.whom71、English_widelyusedinmanycountriesaroundtheworld.A.isB.areC.wasD.were72、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining73、HeaskedmeIhadfinishedreadingthebook.A.thatB.whatC.ifD.where74、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone75、Ienjoy_musicinmyfreetime.A.listenB.listeningC.tolistenD.listened76、Sheis_honestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./77、—Wouldyoumindopeningthewindow?
—_.A.Yes,IwouldB.NotatallC.I'mafraidsoD.That'sright78、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident79、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown80、ShehasbeenlearningEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.whenD.while81、ThebookbymanypeopleisaboutChinesehistory.A.whichreferredtoB.referringtoC.referredtoD.refersto82、--Wouldyouliketogotothemoviewithme?--.A.I'dloveto,butIhavetostudyB.I'mafraidnotC.That'sallrightD.You'rewelcome83、Notonlythestudentsbutalsotheteacheratthepartylastnight.A.wasB.wereC.areD.is84、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone85、Bythetimehearrived,themeeting.A.hadbegunB.hasbegunC.beganD.wasbeginning86、Weshoulddowhatwecantheenvironment.A.protectB.toprotectC.protectingD.protected87、Itishightimethatwesomethingtosolvetheproblem.A.didB.doC.havedoneD.willdo88、IhavebeenlearningEnglish_Iwassixyearsold.A.sinceB.forC.inD.during89、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.whichone90、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining91、She_totheconcertlastnightbecauseshewasill.A.doesn'tcomeB.didn'tcomeC.hasn'tcomeD.isn'tcoming92、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake93、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone94、Thisisthefactory_myfatherworkedtenyearsago.A.whichB.whereC.thatD.who95、Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthechangeinschedule.A.areB.isC.wereD.be96、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wereD.have97、Bythetimehecamebackfromabroad,hisson_fortenyears.A.diedB.hasdiedC.hadbeendeadD.wasdead98、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone99、Thebookbymyfriendyesterday.A.wroteB.waswrittenC.iswrittenD.haswritten100、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】根据答语"Foraboutthreeyears"可知,问句询问的是时间段,应用"Howlong"提问。Howsoon询问多久以后;Howoften询问频率;Howmany询问数量。因此选B。2.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数,谓语动词用rains。因此选A。3.【参考答案】D【解析】考查过去分词作后置定语。thebook与write之间是被动关系,应用过去分词written作后置定语,修饰thebook。相当于定语从句whichwaswritten。因此选D。4.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是I,但在一般现在时中,应使用are。因此选B。5.【参考答案】C【解析】考查不定代词的用法。another表示"再一个,另一个",泛指三者或三者以上中的另一个,后接单数名词。other泛指"其他的",后接复数名词;theother特指两者中的另一个。此处表示"再给一天",应用another。因此选C。6.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的时态。主句谓语said是过去式,宾语从句需用相应的过去时态。根据时间状语thenextweek可知,从句用过去将来时wouldgo。因此选C。7.【参考答案】B【解析】根据答语"Abouttwentyminutes"可知,问句询问的是时间长,应用Howlong提问。Howfar询问距离;Howmany询问可数名词数量;Howmuch询问不可数名词数量或价格。因此选B。8.【参考答案】D【解析】考查最高级的用法。oneof+the+形容词最高级+名词复数,表示"最……的之一"。famous的最高级是themostfamous。因此选D。9.【参考答案】B【解析】考查目的状语。inorderto+动词原形,表示"为了……",表目的。sothat后接从句;because引导原因状语从句;although引导让步状语从句。此处需要接动词protect,应用inorderto。因此选B。10.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。since引导的时间状语表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态,应用现在完成时。主语We与be动词搭配,sincetenyearsago表明动作从十年前开始持续到现在,故选C。11.【参考答案】B【解析】本题考查ask的固定搭配。asksb.todosth.表示"要求某人做某事",否定形式为asksb.nottodosth.,句意"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音",故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的延续性动词用法。buy是瞬间动词,不能与表示一段时间的fortwoweeks连用,需换成延续性动词have。howlong引导的疑问句应用现在完成时,故选C。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,主语it为第三人称单数,故选A。14.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接复数名词,谓语动词用单数;anumberof后接复数名词,谓语动词用复数。句意"我们学校的学生人数约为2000人,其中许多人来自农村",故选A。15.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗",mind后接动名词作宾语,故选C。16.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型的一般将来时。therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe,句中有time标志词thisevening,表示将来,故选C。17.【参考答案】A【解析】本题考查介词和冠词的用法。in+颜色表示"穿某种颜色的衣服";university以辅音音素开头,不定冠词用a,故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和用法。宾语从句要用陈述语序,排除B、D;根据答语"Heisadoctor"可知问的是职业,用what提问,故选A。19.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(未回来)"。根据"twice"和"wanttovisitagain"可知已去过两次并回来了,故选C。20.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语从句的连接词。句意:第一次见到你时,我以为你还是大学生。"Thefirsttime"引导时间状语从句,意为"第一次……的时候",符合语境。"Forthefirsttime"意为"第一次",强调经历,不引导从句;"Atfirst"意为"起初",不引导从句;D项缺少名词time,语法错误。故选A。21.【参考答案】D【解析】本题考查非谓语动词的否定形式。asksb.todosth.为固定搭配,意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,意为"要求某人不要做某事"。句意:老师要求我们在图书馆不要制造如此大的噪音。故选D。22.【参考答案】D【解析】本题考查动词时态。根据"justnow"可知动作发生在刚才,应用过去时态。句中表示"刚才正在打电话",强调当时正在进行的动作,应用过去进行时was/weredoing。句意:我刚才正在打电话。故选D。23.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意:如果明天下雨,我们就不去野餐了。从句主语是it,谓语动词用第三人称单数rains。故选A。24.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头,前面应用不定冠词an表示泛指。a用在辅音音素开头的单词前,the为定冠词表示特指,/表示零冠词。句意:这个年轻人很诚实,他从不撒谎。故选B。25.【参考答案】C【解析】本题考查状语从句和宾语从句的连接词。第一空,know后接宾语从句,if/whether均可引导,意为"是否";第二空,if引导条件状语从句,意为"如果",而whether不能用于条件状语从句。句意:我不知道他明天是否来。如果他来,我会告诉你。故选C。26.【参考答案】B【解析】本题考查形容词辨析。beabsorbedin为固定搭配,意为"全神贯注于……",主语是人,应用形容词absorbed。absorbing意为"令人感兴趣的",修饰事物。句意:她全神贯注于工作,没有注意到有人进入房间。故选B。27.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。根据答句"Bybus"可知,问的是交通方式,应用how提问,意为"你通常怎么去上学?"what询问事物,when询问时间,where询问地点。故选B。28.【参考答案】B【解析】本题考查副词的用法。空格修饰动词speak,应用副词。well是副词,意为"好",修饰动词;good、nice、fine均为形容词,不能修饰动词。句意:他学习英语八年了,现在英语说得很好。故选B。29.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。根据"sinceitcameoutlastyear"可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时;book与read之间是被动关系,应用被动语态。现在完成时的被动语态结构为has/havebeendone。句意:这本书自去年出版以来已被许多人阅读过。故选B。30.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句需用将来完成时,表示到将来某一时间为止已经完成的动作或已经持续的状态。句意为"当他到达北京时,我们将已经待了两天了"。willhavedone表示到将来某一时刻为止已经完成的动作或持续的状态,符合语境。B项为一般将来时,C、D项分别为现在完成时和现在完成进行时,均不符合语境要求。故选A。31.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的非真实条件句表示与现在事实相反的假设时,从句用一般过去时(be动词用were),主句用would/could/should/might+动词原形。本句为对现在的虚拟,ifIwereyou是常用虚拟表达,意为"如果我是你的话"。B项was用于陈述语气;C项am和D项be均不符合虚拟语气结构。故选A。32.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。空格处作后置定语修饰thebook,表示主动关系,应用现在分词形式。lie意为"躺、位于",不及物动词,现在分词为lying;lay意为"放置、下蛋",是及物动词,过去分词为lain。本句意为"位于桌子上的书是我妹妹的",应选lying。B项laying是及物动词的现在分词;C项lain是lie的过去分词;D项lay是过去式或原形,均不符合题意。故选A。33.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词为thehouse,从句mygrandmotherandIusedtolivetogether中live是不及物动词,缺少地点状语,应用关系副词where引导定语从句,在从句中作地点状语。that和which作宾语,when作时间状语,均不符合句意。句意为"我仍然记得祖母和我曾经同住的那个房子"。故选C。34.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测。can'thavedone表示"不可能做了某事",是对过去情况的否定推测;mustn't表示禁止;shouldn'thavedone表示"本不该做但做了";needn'thavedone表示"本不必做但做了"。根据后半句"youareplayinggamesnow"可知说话人认为"你不可能已经完成了作业",故选can'thavefinished。句意为"你不可能已经完成了作业,因为你现在正在玩游戏"。故选B。35.【参考答案】B【解析】本题考查动名词作宾语。payattentionto中的to是介词,其后应接名词或动名词作宾语,不能接动词原形或不定式。avoiddoingsth.是固定搭配,意为"避免做某事",此处avoid应用动名词形式avoiding。句意为"老师要求我们更加注意避免写作中的语法错误"。A项为动词原形;C项为过去式或过去分词;D项为不定式,均不符合语法要求。故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作,其结构为had+过去分词。本句中decided是过去时,学钢琴是在decided之前完成的动作,应用过去完成时。句意为"在她决定成为职业音乐家之前,她已经学了五年钢琴"。B项现在完成时不用于表示过去的时间点之前;C项一般过去时不强调过去的过去;D项过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作,均不符合语境。故选A。37.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和一般过去时。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与靠近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是单数名词theteacher,谓语动词应用单数形式。根据yesterday可知应使用一般过去时,故用was。句意为"学生们和老师们昨天都没有出席会议"。B项were是复数形式;C项is和D项are都是一般现在时,均不符合要求。故选A。38.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。空格处引导on的宾语从句,从句中affects是及物动词,缺少方式状语,应用how引导,表示"如何"。what引导名词性从句时在从句中作主语或宾语;whether表示"是否";which表示"哪一个",均不符合句意。句意为"科学家给我们做了一场关于气候变化如何影响海洋生态系统的讲座"。故选B。39.【参考答案】A【解析】句意:她学英语已经五年了,现在能说得很好。根据时间状语now可知,此处表示现在的能力,用情态动词can。could/might为过去时态或表委婉语气,may表示可能性较小。本题考查情态动词表能力的用法。40.【参考答案】C【解析】句意:如果我是你,我会接受邀请。本句为虚拟语气,if引导的条件从句与现在事实相反,谓语动词用were。此为特殊形式,be动词一律用were,不论主语人称。这是虚拟语气的固定用法。41.【参考答案】A【解析】句意:躺在桌子上的那本书是我姐姐的。此处考查非谓语动词作后置定语。book与lie之间存在主动关系,且表示正在进行的动作,应用现在分词lying。lay是lie的过去式,lie为动词原形,lies为第三人称单数形式,均不符合语法要求。42.【参考答案】A【解析】句意:我们应该保护环境,否则我们会遭受污染的伤害。考查祈使句+连词+陈述句的句型。祈使句后接or表示否则,意为如果不这样做就会发生不好的结果。and表并列,but表转折,so表因果,均不符合语境。43.【参考答案】B【解析】句意:直到老师进来,我们才停止交谈。notuntil置于句首时,主句需部分倒装,即将助动词/do/does/did等提到主语前面。本句为一般过去时,故用didwestop。此为否定词置于句首的倒装句型。44.【参考答案】A【解析】句意:我不知道答案,他也不知道。neither/nor+助动词+主语表示"某人也……",用于否定句的附和。本句前句是否定句,故用neither。so用于肯定句的附和。此结构需使用倒装语序。45.【参考答案】A【解析】句意:这位老人独自生活,但他并不感到孤独。alone作副词表示"独自",作形容词表示"单独的";lonely作形容词表示"孤独的",强调情感上的寂寞。第一个空修饰动词lives,用副词alone;第二个空表示心理感受,用lonely。46.【参考答案】B【解析】句意:你做完作业了吗?是的,我五分钟前就做完了。根据时间状语fiveminutesago可知,此处需用一般过去时。虽然答句问的是现在完成的状态,但回答时提到具体过去时间,应用一般过去时态。47.【参考答案】A【解析】句意:他迟到的原因是他错过了早班公交车。主语是Thereason,表语从句应用that引导,构成"Thereasonwhy...isthat..."的固定句型。because不能与Thereason搭配作表语,why引导定语从句修饰reason,what在表语从句中不充当成分。48.【参考答案】C【解析】句意:我希望我能长大一些,去环游世界。wish引导的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时,谓语动词用过去式,be动词一律用were。这是虚拟语气在wish从句中的典型用法,表达不可能实现的愿望。49.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句要用将来完成时,表示到将来某时已经完成的动作或持续到那时的状态。句意为"到他到北京的时候,我们将已经在那里待两周了"。将来完成时的结构为willhavedone,故答案为A。50.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时,从句动词用过去式(be动词用were),主句用would/could/might+动词原形。本句表达与现在事实相反的假设,意为"如果我是你,我会立即抓住那个机会",故选A。51.【参考答案】A【解析】考查现在分词和过去分词作形容词的区别。moving意为"令人感动的",修饰事物;moved意为"受感动的",修饰人。第一空修饰movie用moving,第二空描述人的感受用moved,故选A。52.【参考答案】D【解析】考查定语从句。先行词是thegirl,指人,在从句中作met的宾语,应用关系代词whom或who。书面语中作宾语通常用whom,故选D。53.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作状语。主语I与walk之间存在主动关系,应用现在分词walking作时间状语,相当于"WhenIwaswalkinginthestreet"。句意为"在街上走路时,我差点撞上一个年轻女士",故选C。54.【参考答案】B【解析】考查交际用语。当别人表示要帮助自己时,应表达感谢,回答Thankyouverymuch。Itdoesn'tmatter和Nevermind意为"没关系",用于回应道歉;Youarewelcome意为"不客气",用于回应感谢,故选B。55.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的连接词。根据句意可知,他问我是否已经读完那本书,表示"是否"应用whether或if引导宾语从句,故选B。that引导宾语从句时无实际意义;what和which不符合句意。56.【参考答案】B【解析】考查被动语态和动词用法。图书馆与build之间是被动关系,且lastyear表示过去时间,应用一般过去时的被动语态wasbuilt;open在此处为不及物动词,表示"营业、开放",描述经常性动作应用一般现在时,且主语it为第三人称单数,应用opens,故选B。57.【参考答案】C【解析】考查并列连词。祈使句+and/or+陈述句结构中,and表示顺承关系,意为"那么";or表示转折关系,意为"否则"。本句句意为"我们应该充分利用时间努力学习,否则我们会落后于人",故选C。58.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去时,但宾语从句表述的是客观真理,仍用一般现在时。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转",地球绕太阳转是客观事实,应用一般现在时goes,故选A。59.【参考答案】C【解析】倍数表达常用结构为"倍数+as+形容词原级+as",C项符合该规则。A项虽然语义通顺但heavy应为原级而非比较级;B项heavy不应使用比较级形式;D项语序错误。句意为"这本书比那本书重三倍"。60.【参考答案】B【解析】句中时间状语"anhourago"表示过去具体时间点,应用一般过去时。B项finished为一般过去时,符合语境。A项为一般现在时;C项为现在完成时,不能与具体过去时间连用;D项为一般将来时,与ago矛盾。61.【参考答案】B【解析】定语从句修饰人,先行词为thegirl,且在从句中作主语,应用who引导。A项which用于物;C项whom在从句中作宾语;D项whose表示所属关系。句意为"正在和老师谈话的那个女孩是我姐姐"。62.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。A项rains符合。B项willrain违背从句用现在时的规则;C项rained用于虚拟语气;D项现在进行时不符合条件句习惯用法。63.【参考答案】C【解析】since+过去时间点,主句应用现在完成时。C项hasworked符合。A项一般现在时不能与since连用;B项一般过去时与since不搭配;D项现在进行时表示暂时性动作,不符合since引导的时间状语。64.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.为固定搭配,否定形式将not置于不定式符号to之前。A项结构正确。B项否定词位置错误;C项缺少不定式符号to;D项不符合ask的用法结构。句意为"老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏"。65.【参考答案】A【解析】答语Abouttwentyminutes表示时间段,提问时段应用howlong。A项正确。B项howfar询问距离;C项howoften询问频率;D项howsoon询问多快/多久以后,常用于将来时。句意为"到贵公司需要多长时间?"66.【参考答案】C【解析】oneof+the+形容词最高级+复数名词,表示"最……之一"。C项themostpopular符合最高级结构。A项为原级;B项为比较级;D项缺少定冠词the。长城是中国最受欢迎的景点之一。67.【参考答案】A【解析】宾语从句应用陈述语序。A项whatyourfatherdoes语序正确,意为"你父亲是做什么的"。B项为疑问语序,错误;C项语序混乱;D项语序错误。句意为"你知道你父亲是做什么的吗?"68.【参考答案】B【解析】not...until为固定搭配,意为"直到……才……"。B项until符合句意和语法。A项when表示"当……时";C项after表示"在……之后";D项while表示"当……的时候",多用于进行时态。句意为"昨晚我直到完成作业才去睡觉"。69.【参考答案】C【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句用将来完成时,表示到将来某一时间已经完成的动作。句意为"当他回来时,我们将已经完成这个项目"。willhavedone是将来完成时的结构,强调动作在将来某一时刻之前已经完成。故选C。70.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句中关系代词的用法。先行词是thewoman,从句中缺少定语修饰daughter,表示"这位女士的女儿",应使用whose。who在从句中作主语,which指物,whom在从句中作宾语,均不符合语境。whose既可指人也可指物,在此引导定语从句修饰thewoman,并在从句中作定语。故选C。71.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和被动语态。主语English是第三人称单数,且描述的是客观事实,应用一般现在时。bewidelyused表示"被广泛使用",是被动语态。主语为单数,谓语动词用is。故选A。72.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用将来时,从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨,我们将不去公园"。从句主语it为第三人称单数,故谓语动词用rains。故选A。73.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的连接词。asked为及物动词,后接宾语从句。从句意思完整,不缺少成分,且句意为"他问我是否已经读完那本书",表示疑问,应用if引导宾语从句。that引导宾语从句时只起连接作用,无实际意义;what在从句中充当成分;where表示地点。故选C。74.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told为过去时,但宾语从句表述的是客观真理或科学事实,应使用一般现在时。earth为第三人称单数,故谓语动词用goes。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。这是客观事实,不受主句时态影响。故选A。75.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth.是固定搭配,表示"喜欢做某事",后面接动名词作宾语。句意为"我喜欢在空闲时间听音乐"。其他选项enjoy后不能直接接动词原形、不定式或过去分词。listentomusic为固定短语。故选B。76.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。girl为可数名词单数,此处表示泛指,应使用不定冠词。honest的发音以元音音素开头,因为其首字母h不发音,实际发音为/ˈɒnɪst/,故应用an而不是a。句意为"她是一个诚实的女孩。我们都喜欢她"。the为定冠词表示特指,此处不需要。故选B。77.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyoumind...?是礼貌请求句型,意为"你介意……吗?",回答Notatall意为"一点也不介意",表示同意对方的请求。Yes,Iwould表示介意,不符合礼貌回应;I'mafraidso表示担心或抱歉;That'sright表示"没错",与情境不符。故选B。78.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级,the+比较级"结构,表示"越……,就越……"。句意为"你练习得越多,就会变得越自信"。前半句用了themore,后半句也应用the+形容词比较级。confident的比较级为moreconfident,前面需加the。其他选项不符合该结构的语法规则。故选A。79.【参考答案】A【解析】handin意为"上交",符合句意。handout意为"分发",handover意为"移交",handdown意为"传下来"。句意:老师让学生们在周五前上交作业。80.【参考答案】A【解析】since表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态,与现在完成时连用。for后接时间段。句意:她从十岁起就开始学英语了。81.【参考答案】C【解析】referredto作后置定语修饰thebook,相当于whichisreferredto,表示"被提及的书"。句意:那本被许多人提及的书是关于中国历史的。82.【参考答案】A【解析】Wouldyouliketo...是邀请用语,I'dloveto表示接受邀请但后接but转折说明不能去的原因。That'sallright用于回应感谢或道歉,You'rewelcome用于回应感谢。83.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接主语时谓语动词遵循"就近原则",离谓语最近的theteacher为单数,且lastnight为过去时间,用was。句意:昨晚学生和老师都参加了聚会。84.【参考答案】B【解析】alone指客观上"独自一人",lonely指主观上"孤独的"。句意:那位老人独自生活但他从不感到孤独。85.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句用过去完成时,表示在过去的某个时间点之前已经完成的动作。句意:他到达时会议已经开始了。86.【参考答案】B【解析】whatwecan为宾语从句,toprotecttheenvironment为不定式作目的状语。句意:我们应该尽我
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