2026年湖北科技职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年湖北科技职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake2、--Couldyoutellme?--It'sabouttenminutes'walk.A.howfarisitfromhereB.howfaritisfromhereC.howlongisitD.howlongitis3、Ifittomorrow,wewon'tgotothezoo.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、ThisisbookI'veeverread.A.themostinterestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.theinteresting5、--I'msorryforbeinglate.--.A.That'srightB.You'rewelcomeC.That'sallrightD.Nevermind6、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were7、Weshouldgoodcareofouryoungersiblings.A.takeB.makeC.giveD.do8、BythetimehearrivesinBeijing,wefortwodays.A.willhavestayedB.willstayC.havestayedD.stayed9、Ifittomorrow,wewouldnotgohiking.A.rainsB.rainedC.willrainD.israining10、Thebookbymanystudentssofar.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading11、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome12、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely13、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose14、Heissmarterthanhisbrother.A.veryB.quiteC.abitD.too15、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.forB.sinceC.inD.at16、—I'msorryIbrokeyourvase.

—Itwasanaccident.A.That'srightB.Don'tworryaboutitC.Idon'tknowD.You'rewelcome17、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.wasgoing18、TheteacheraskeduswhatweabouttheEnglishexamlastnight.A.thinkB.thoughtC.havethoughtD.werethinking19、ThisisthebookIboughtyesterday.A.whoB.whomC.whichD.whose20、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting21、Thenewlibrarynextyear.A.willbuildB.isbuiltC.willbebuiltD.hasbuilt22、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.mostfluently23、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.I'mafraidso25、Thegirlunderthetreeismyclassmate.A.sitB.sitsC.sittingD.tosit26、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what27、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.haveD.were28、Theteacheraskeduslateforschoolagain.A.nottobeB.notbeingC.tonotbeD.notbe29、Bythetimehearrives,weforthreehours.A.willwaitB.willhavewaitedC.havewaitedD.hadwaited30、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.ifB.whetherC.whetherornotD.A和B都对31、ShehasbeenlearningEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.duringD.in32、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whoseD.where33、Heisinterestedmusicandheoftenplaysguitar.A.in;theB.on;aC.at;/D.with;the34、NeithermyparentsnorIgoingtothepartytonight.A.isB.areC.amD.be35、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.themostconfidentD.mostconfident36、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining37、IwishIabletoattendtheconferencenextweek.A.amB.wasC.wereD.willbe38、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown39、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining40、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretires.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.taught41、Thebookbymanystudentssinceitcameout.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadingD.isreading42、Notonlyhard,buthealsohelpsothers.A.heworksB.doesheworkC.heworkedD.didhework43、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.were44、Mymothertoldmethattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing45、Theboyisfondofstamps.Hehascollectedabout200ofthem.A.collectB.collectingC.collectedD.tocollect46、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If47、Theteacheraskedustopayattentiontotheclassroomclean.A.keepB.keptC.keepingD.tokeep48、—Wouldyouliketogotothecinemawithmethisevening?—.Ihavealotofhomeworktodo.A.I'dloveto,butI'mafraidnotB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome49、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going50、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare51、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where52、—Let'sgototheparkthisSunday.—.A.That'sallrightB.You'rewelcomeC.That'sagoodideaD.Thankyou53、Weshouldtryourbesttomakeourcountry.A.moreandmorebeautifulB.beautifulandbeautifulC.muchbeautifulD.themostbeautiful54、—Couldyoupleasetellme?—It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas55、—HowwasyourtriptoBeijing?—.Itwaswonderful.A.PrettygoodB.NotatallC.NevermindD.Don'tmentionit56、Theboyisyoungcarrytheheavybox.A.so;thatB.too;toC.such;thatD.not;but57、—MustIfinishtheworktoday?—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't58、Bythetimethetrainarrivedatthestation,wefornearlytwohours.A.waitedB.havewaitedC.hadbeenwaitingD.werewaiting59、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakingC.nottomakeD.notmake60、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen61、Theboyunderthetreeismyyoungerbrother.A.sitB.satC.sittingD.tosit62、hasbeenreportedinthenewsisthatthreeastronautshavereturnedtoEarthsafely.A.ThatB.WhatC.ItD.Which63、Shedecidedtostudyhard,herparentswereverypleased.A.thatB.whichC.itD.what64、Thequestioniswecanfinishtheworkaheadoftime.A.whetherB.thatC.whatD.how65、Iwasabouttoleavethephonerang.A.whenB.whileC.asD.during66、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.have67、Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresult.A.isB.areC.wasD.has68、Tomisastudent.Hetoschooleveryday.A.goB.goesC.goingD.went69、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has70、SheinBeijingsinceshewasborn.A.livesB.livedC.haslivedD.willlive71、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo72、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what73、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.ifC.whetherD.what74、Theboyredismybrother.A.onB.inC.atD.with75、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotinside.A.openB.toopenC.openingD.opened76、NeitherTomnorJackinterestedinfootball.A.isB.areC.wereD.be77、—Ihaven'tbeentothesciencemuseum.Whataboutyou?

—.I'mlookingforwardtogoingtherethisweekend.A.Ihave;NeitherdoIB.Ihaven't;SodoIC.Ihave;NeitherhaveID.Ihaven't;SohaveI78、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking79、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish80、ThebeautifulgirlbeMary.ShehasgonetoBeijingonbusiness.A.mustn'tB.can'tC.shouldn'tD.needn't81、—Couldyoutellme?

—At8o'clocktomorrowmorning.A.whenthetrainleavesB.whendoesthetrainleaveC.whenthetrainwillleaveD.whenwillthetrainleave82、Readingbooksagoodwaytoimproveourknowledge.A.isB.areC.wereD.have83、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Don'tbesorryC.Idon'tbelieveitD.That'sfine,don'tworry84、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongyoungpeople.A.writtenB.writingC.towriteD.waswritten86、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where87、Tomoftentoschoolbybike,buttodayhetookthebusbecauseitwasraining.A.goB.goesC.goneD.going88、—didyoufinishyourhomework?

—Twohoursago.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmany89、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose90、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining91、Mymotherinthisschoolfortenyearsbythetimesheretires.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.teaches92、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened93、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited94、NeithermyfathernormymothertoBeijingyet.A.hasbeenB.havebeenC.hadbeenD.are95、It'simportantforusEnglishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned96、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.nottoB.tonotC.notD.didn't97、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going98、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone99、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what100、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。ask的否定结构为asksb.nottodosth.，意为"叫某人不要做某事"。not应放在to前面，故选C。2.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，排除A和C。根据答语"It'sabouttenminutes'walk"可知问的是距离，用howfar而不是howlong，故选B。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo)，从句应用一般现在时表示将来，主语it是第三人称单数，动词用rains，故选A。4.【参考答案】A【解析】本题考查形容词最高级。根据"ever"和比较范围"this...I'veeverread"可知应用最高级，最高级前需加the，interesting是多音节词，其最高级为themostinteresting，故选A。5.【参考答案】CD【解析】本题考查交际用语。对别人道歉的回答可以用"That'sallright"（没关系）或"Nevermind"（不要紧）。You'rewelcome用于回答感谢，That'sright表示"对的"，故选CD。6.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。本句陈述客观事实用一般现在时，故选A。注意与"anumberof"区分，后者意为"许多"，谓语用复数。7.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。takecareof意为"照顾、照料"，是固定短语。make/give/do均不能与careof搭配使用，故选A。8.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来时，主句用将来完成时，表示到将来某一时刻为止已经完成的动作或持续的状态。句意为"到他到达北京时，我们将已经待了两天了"。故选A。9.【参考答案】B【解析】本句为虚拟语气，if引导的条件状语从句与将来事实相反时，从句用过去式，主句用would/could/might+动词原形。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了"。故选B。10.【参考答案】B【解析】sofar表示到现在为止，应用现在完成时。book与read之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态。句意为"这本书到目前为止已经被很多学生读过了"。故选B。11.【参考答案】C【解析】Wouldyouminddoingsth.意为"你介意做某事吗"，回答Notatall表示"一点也不介意"，即同意对方的请求。Nevermind用于安慰对方；You'rewelcome用于回应感谢。故选C。12.【参考答案】A【解析】alone意为"独自的"，强调客观状态；lonely意为"孤独的"，强调主观感受。句意为"老人独自居住，但他从不感到孤独"。故选A。13.【参考答案】B【解析】定语从句修饰人girl，且在从句中作主语，应用关系代词who。which修饰物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。故选B。14.【参考答案】C【解析】比较级前可用abit、much、far、even等词修饰，very、quite、too不能修饰比较级。句意为"他比他哥哥聪明一点"。故选C。15.【参考答案】A【解析】for后接时间段，表示持续多久；since后接时间点。twohours为时间段，故用for。句意为"我已经等你两个小时了"。故选A。16.【参考答案】B【解析】对方道歉时应回应表示原谅的语句。Don'tworryaboutit意为"别担心，没关系"，符合语境。That'sright意为"没错"；You'rewelcome用于回应感谢。故选B。17.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理、自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，故用goes。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。主句谓语asked为过去式，从句需用相应的过去时态。lastnight明确指向过去，故用一般过去时thought。19.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物thebook，在从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that。who/whom用于指人，whose表所属关系。20.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句需用将来完成时或其进行时形式。fortwohours表示持续时间，用将来完成进行时willhavebeenwaiting最恰当。21.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态和将来时。nextyear表明将来时间，library与build之间是被动关系，故用一般将来时的被动语态willbebuilt。22.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。修饰动词speaks需用副词fluently，than表明用比较级morefluently。much可修饰比较级，但选项A和C形容词形式错误，D为最高级。23.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时won'tgo，从句用一般现在时rains表示将来。24.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoing...?表示委婉请求，否定回答"Notatall"表示不介意，符合语境。Yes/Iwould和I'mafraidso都表示介意，不符合礼貌回应。25.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。Thegirl与sit之间是主动关系，且动作正在进行，用现在分词sitting作后置定语，相当于定语从句whoissitting。26.【参考答案】B【解析】本题考查名词性从句引导词。宾语从句后有ornot，只能由whether引导，不能用if。whether...ornot是固定搭配，表示"是否"。27.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接复数名词时，主语是thenumber（单数），谓语动词用单数is。anumberof后接复数名词时，主语是名词本身，谓语用复数。28.【参考答案】A【解析】asksbtodosth是固定搭配，否定形式在to前加not，构成asksbnottodosth结构，表示"要求某人不要做某事"。belatefor是固定短语，意为"迟到"。句意：老师要求我们不要再迟到了。29.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时，结构为willhavedone，表示到将来某一时刻已经完成的动作或持续的状态。句意：当他到达时，我们将已经等了三个小时。30.【参考答案】D【解析】know后接宾语从句，if和whether都可引导宾语从句表示"是否"，二者在此处可互换。句意：我不知道他明天是否会来。if和whether均可用于宾语从句，但在介词后只能用whether。31.【参考答案】A【解析】现在完成时与since连用时，since后接时间点，表示"自从……以来"。for后接时间段。句意：她从十岁起就开始学英语了。since+时间点，for+时间段，是现在完成时的标志性用法。32.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词是物thebook，关系代词用which或that，在从句中作宾语。who修饰人，whose表示所属关系，where在从句中作地点状语。句意：我昨天买的那本书很有趣。33.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，表示"对……感兴趣"。playthe+乐器是固定用法，表示"演奏……乐器"。句意：他对音乐很感兴趣，经常弹吉他。34.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近一致原则，即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是I，故用am。句意：我和父母都不打算今晚去参加聚会。35.【参考答案】A【解析】"the+比较级...,the+比较级..."是固定结构，表示"越……，就越……"。句意：你练习得越多，你就会越自信。这是英语中常见的双重比较级结构。36.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。这是if条件句的"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就不去野营了。37.【参考答案】C【解析】wish后的宾语从句要用虚拟语气，表示与现在或将来事实相反的愿望时，从句动词用过去式，be动词统一用were。句意：我希望下周能参加会议。虚拟语气中wish后从句用were表示对未来的假设。38.【参考答案】A【解析】句意：老师让学生们在周五之前交作业。handin意为"提交、上交"，符合语境；handout意为"分发"；handover意为"移交"；handdown意为"传下来"。故选A。39.【参考答案】B【解析】句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，动词用rains。故选B。40.【参考答案】B【解析】句意：到她退休时，她在这所学校教书就要十年了。bythetime+将来时间，主句用将来完成时，结构为willhavedone。故选B。41.【参考答案】B【解析】句意：这本书自出版以来已被许多学生阅读过。主语thebook与read之间是被动关系，since引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用现在完成时的被动语态hasbeendone。故选B。42.【参考答案】B【解析】句意：他不仅努力学习，还帮助他人。notonly位于句首时，句子需要部分倒装，将助动词/情态动词提前。根据后半句helps可知是一般现在时，主语he为第三人称单数，助动词用does。故选B。43.【参考答案】A【解析】句意：我们学校的学生人数逐年增加。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语用复数。故选A。44.【参考答案】A【解析】句意：我妈妈告诉我地球绕着太阳转。宾语从句中陈述客观真理或自然现象时，用一般现在时，不受主句时态影响。地球绕太阳转是客观事实，用goes。故选A。45.【参考答案】B【解析】句意：这个男孩喜欢集邮。他已经收集了大约200张。befondofdoingsth.意为"喜欢做某事"，of是介词，后接动名词形式collecting。故选B。46.【参考答案】A【解析】句意：我不知道他明天是否会来。如果他来了，我会告诉你。第一空在否定句中常用if引导宾语从句；第二空在句首引导条件状语从句，if意为"如果"，whether不能用于句首引导条件状语从句。故选A。47.【参考答案】C【解析】句意：老师要求我们注意保持教室整洁。payattentionto中的to是介词，后接动词时用动名词形式，即payattentiontodoingsth.表示"注意做某事"。故选C。48.【参考答案】A【解析】考查交际用语。根据答语"Ihavealotofhomeworktodo"可知，说话人因为有很多作业要做而不能去电影院。选项A"我很想去，但恐怕不行"符合语境；选项B"根本不"用于回答是否介意或道歉；选项C"没关系"用于安慰他人；选项D"不客气"用于回应感谢。故选A。49.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。在宾语从句中，如果表示客观真理或自然现象，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。"theearthgoesaroundthesun"是客观真理，所以用一般现在时，主语earth是第三人称单数，谓语动词用goes。故选B。50.【参考答案】B【解析】考查交际用语。根据上文"I'msorryIbrokeyourmirror"（对不起，我打碎了你的镜子）可知，这是对过失的道歉。选项B"Itdoesn'tmatter"（没关系）是回应道歉的常用表达；选项A表述不自然；选项C虽然意思接近，但通常说"Don'tworryaboutit"更自然；选项D"Idon'tcare"（我不在乎）语气过于冷淡。故选B。51.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。根据答语"Bybike"（骑自行车）可知，问句询问的是上学的方式，应该用How提问。What询问事物；When询问时间；Where询问地点。Howoften询问频率，Howlong询问长度，Howfar询问距离。故选B。52.【参考答案】C【解析】考查交际用语。根据上文"Let'sgototheparkthisSunday"（这周日我们去公园吧）可知，这是提出建议。选项C"That'sagoodidea"（好主意）是接受建议的常用表达；选项A"That'sallright"（没关系）用于回应道歉或感谢；选项B"You'rewelcome"（不客气）用于回应感谢；选项D"Thankyou"（谢谢）不符合语境。故选C。53.【参考答案】A【解析】考查形容词比较级。句意：我们应该尽力让我们的国家变得越来越美丽。"越来越……"的结构是"comparative+and+comparative"或"moreandmore+adjective"。beautiful是多音节形容词，其比较级形式为morebeautiful，所以"变得越来越美丽"应表达为moreandmorebeautiful。选项B结构错误；选项Cmuch修饰比较级但不符合此结构；选项D是最高级形式。故选A。54.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。排除A和C（疑问语序）。根据答语"It'snexttothebank"（它在银行旁边）可知，询问的是现在的位置，应用一般现在时，排除D。故选B。55.【参考答案】A【解析】考查交际用语。根据答语"Itwaswonderful"（太棒了）可知，说话人对旅行很满意。选项A"Prettiygood"（很好）符合语境；选项B"Notatall"（一点也不）用于回应感谢或道歉；选项C"Nevermind"（没关系）用于安慰他人；选项D"Don'tmentionit"（不必客气）用于回应感谢。故选A。56.【参考答案】B【解析】考查固定句型。句意：这个男孩太小了，搬不动这个重箱子。"too+adj.+todosth."意为"太……而不能做某事"，符合语境。选项A"so...that..."意为"如此……以至于……"，其后接从句；选项C"such...that..."也是"如此……以至于……"，such后接名词；选项D"not...but..."意为"不是……而是……"。故选B。57.【参考答案】C【解析】考查情态动词。must的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto，意为"不必"。mustn't表示"禁止"；can't表示"不能"；shouldn't表示"不应该"。根据答语No可知，回答"不必"，故选C。58.【参考答案】C【解析】考查过去完成进行时。Bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时，主句表示在该过去时间之前已经持续进行的动作，应用过去完成进行时，结构为hadbeendoing。句意为"火车到站时，我们已经等了将近两个小时"。选项A为一般过去时，选项B为现在完成时，选项D为过去进行时，均不符合语境要求。59.【参考答案】C【解析】考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事"，是固定搭配。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。选项A语法结构错误，选项B使用动名词不符合要求，选项D缺少to，均不正确。60.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，动词用were（第二人称也用were）。句意为"如果我是你，我会抓住出国学习的机会"。选项A为真实条件句用法，选项B在虚拟语气中应用were而非was，选项D时态不符。61.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作定语。boy与sit之间为主动关系，且动作正在进行，应用现在分词sitting作后置定语修饰theboy。句意为"正在树下坐着的男孩是我弟弟"。选项A为动词原形，选项B为过去式，选项D为不定式表将来或目的，均不符合语境。62.【参考答案】B【解析】考查主语从句。分析句子结构可知，空格处引导主语从句，且在从句中作主语，应用what。句意为"新闻报道称三名宇航员已安全返回地球"。选项that引导主语从句时不作成分，选项it不能引导主语从句，选项which表示"哪一个"，均不符合语法要求。63.【参考答案】B【解析】考查非限制性定语从句。which指代前面整句话的内容"她决定努力学习"，在定语从句中作主语，引导非限制性定语从句。句意为"她决定努力学习，这让她的父母非常高兴"。选项that不能引导非限制性定语从句，选项it和what不能引导定语从句。64.【参考答案】A【解析】考查表语从句。句意表示"问题是我们能否提前完成工作"，whether引导表语从句表示"是否"，符合句意。选项that表陈述语气，选项what在从句中需作成分，选项how表示"如何"，均不符合语境。65.【参考答案】A【解析】考查固定句型。beabouttodosth...when...表示"正要……这时……"，是固定搭配，when在此引导时间状语从句。句意为"我正要离开，这时电话响了"。选项while和as引导进行时态，选项during是介词，均不符合该句型结构。66.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof表示"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的student数量约为2000人"。本题thenumberof作主语，谓语用单数is。67.【参考答案】B【解析】考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。students为复数，谓语动词用are。句意为"老师和学生都对结果不满意"。选项A、C为单数形式，选项D为单数完成时，均不符合要求。68.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语Tom是第三人称单数，谓语动词需用goes形式，表示每天重复的动作习惯。69.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循就近原则，离动词最近的主语是"abook"为单数，故用is。Therebe表示存在，不能用have/has替换。70.【参考答案】C【解析】since引导的时间状语从句常用现在完成时，表示从过去某一时刻延续到现在的动作或状态。主语是she，故用haslived。71.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，故用goes。72.【参考答案】C【解析】定语从句中，当先行词被最高级thebest修饰时，关系代词只能用that，不能用which。先行词movie指物，故用that。73.【参考答案】C【解析】宾语从句中，是否……句型常用whether...ornot，不能用if替换。that引导宾语从句时不充当成分且无实际意义；what在从句中需作成分。74.【参考答案】B【解析】in加颜色表示穿着某种颜色的衣服，是固定搭配。on表示在……上面；at表地点；with表伴随或工具，均不符合语境。75.【参考答案】C【解析】minddoingsth.表示介意做某事，是固定搭配。wouldyoumind后接动名词形式，故用opening。76.【参考答案】A【解析】neither...nor连接两个主语时遵循就近原则，谓语动词与靠近的主语保持一致。Jack是第三人称单数，故用is。77.【参考答案】C【解析】根据后文"I'mlookingforwardtogoingthere"可知说话者还没有去过，第一空填"Ihave"表示"我去过"，但实际根据语境应为"Ihaven't"。分析选项，第二空"NeitherhaveI"表示"我也没有去过"，符合语境。正确答案为C。此处考查反意疑问句及省略答语的用法。前句问对方是否去过博物馆，对方回答自己也还没去过，且计划周末去。78.【参考答案】C【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，为固定搭配。句意：老师在阅览室要求我们不要制造那么多噪音。选项A为祈使句结构，不符合ask的用法；选项B缺少to；选项D为动名词形式，不符合语法结构。故选C。79.【参考答案】B【解析】根据时间状语"tenminutesago"可知句子应用一般过去时，动词用过去式finished。句意：—你做完作业了吗？—是的，我十分钟前就做好了。选项A为一般现在时；选项C为现在完成时，不能与明确的过去时间状语连用；选项D为一般将来时。故选B。80.【参考答案】B【解析】考查情态动词表推测。根据后句"ShehasgonetoBeijingonbusiness"可知，那个漂亮的女孩不可能是Mary，因为她去北京出差了。can't表否定推测，意为"不可能"，用于肯定句中。mustn't表示禁止；shouldn't表示不应该；needn't表示不必。故选B。81.【参考答案】C【解析】考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，排除B、D两项。根据答语"At8o'clocktomorrowmorning"可知询问的是将来时间，应用一般将来时，故选C。句意：—你能告诉我火车什么时候离开吗？—明天早上八点。when引导宾语从句，从句用陈述语序，且时态根据实际情况选择一般将来时。82.【参考答案】A【解析】动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式。Readingbooks意为"读书"，是动名词短语作主语，谓语动词用单数is。句意：读书是提高我们知识的好方法。选项B、C为复数形式；选项D不符合主谓一致原则。故选A。83.【参考答案】D【解析】考查情景交际。根据语境，对方为打碎镜子道歉，应作出宽容的回答。It'sOKwithme意为"我没问题"，但语气不够自然；Don'tbesorry意为"不要抱歉"，但表达不完整；Idon't