2026年湖南外贸职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年湖南外贸职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Mymotherasksme_toomuchtimeplayinggames.A.don'tspendB.notspendC.nottospendD.tonotspend2、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment._wecandoistorecyclewastepaper.A.WhichB.ThatC.WhatD.How3、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tknow4、Bythetimehewasten,he_learningEnglish.A.startsB.startedC.hasstartedD.hadstarted5、Heis_honestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./6、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you_.Youcandoittomorrow.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't7、I_toBeijingtwice.Icantellyoualotaboutthecity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.willgo8、Thebookis_interesting_Iwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that9、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_A.NevermindB.NotatallC.You'rewelcomeD.Yes,Iwould10、Theboy_iswearingaredhatismybrother.A.whoB.whichC.whomD.whose11、Hespenttwohours_theexperimentyesterday.A.doB.todoC.doingD.done12、Thisproblemis_thanthatone.A.easyB.easierC.easiestD.theeasiest13、Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which14、You_hurrynow.Themeetingstartsatnine.A.mustB.mayC.canD.need15、Thebook_byLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writingD.written16、Ipreferreading_watchingTVonweekends.A.toB.thanC.forD.with17、Theteacheraskedus_loudlyinthelibrary.A.don'ttalkB.nottotalkC.nottalkD.tonottalk18、—Wouldyouliketogoshoppingwithmethisafternoon?

—I'dloveto,butI_finishmyhomeworkfirst.A.canB.mayC.mustD.could19、Theboy_wassittingunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose20、Bythetimehewasten,he_threelanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnsD.learned21、—Howlong_you_here?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live22、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whatC.whoseD.that23、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、—I'msorryforbeinglateagain.

—_,butpleasedon'tbelatenexttime.A.That'srightB.AllrightC.You'rewelcomeD.Nevermind25、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited26、—Couldyoutellme_?

—Itstartsatnineo'clock.A.whendoesthefilmstartB.whenthefilmstartsC.whenwillthefilmstartD.whenthefilmwillstarted27、-youliketohavesomemoretea?A.DoB.WouldC.ShallD.Can28、Thebookonthetablebelongstomyteacher.A.lyingB.layingC.lied29、Notuntilthemeetingwasovertired.A.shefeltB.didshefeelC.shedidfeelD.feltshe30、IfIyou,Iwouldaccepttheoffer.A.wereB.wasC.amD.hadbeen31、Itwasinthefactoryheworkedtenyearsagohemethiswife.A.where;thatB.which;whereC.that;whereD.where;where32、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If33、Thenumberofteachersinourschool200.A.isB.areC.haveD.has34、Hespokeinavoiceeveryonecouldhear.A.solowB.suchlowC.solowthatD.suchlowthat35、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.alreadyleftB.hadalreadyleftC.hasalreadyleftD.wouldalreadyleave36、-Wouldyoumindmyopeningthewindow?-.A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.Ofcoursenot37、IhavebeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during38、Thebookisvery_andIam_init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested39、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.won'trainB.doesn'trainC.didn'trainD.hasn'trained40、Mymother_inahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked41、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has42、—Haveyoufinishedyourhomework?—_.A.Yes,IhaveB.Yes,I'vedoneC.No,Ihaven'tyetD.Idon't43、Hetoldmethathe_toBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went44、Theteacheraskedus_makesomuchnoiseinclass.A.nottoB.tonotC.notD.don't45、—doyougotothelibrary?—Twiceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar46、—Ididn'tgotothepartyyesterday.—?A.WhataboutyouB.WhynotC.HowcomeD.Sowhat47、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone48、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome49、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.hadleftB.hasleftC.leftD.wasleaving50、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose51、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining52、HehasbeenlearningEnglishtenyears.A.sinceB.forC.inD.during53、—Howlongyouthisschool?—Forfiveyears.A.have;beeninB.did;joinC.have;joinedD.do;bein54、NeithermyparentsnorItoBeijingbefore.A.hasbeenB.havebeenC.hadbeenD.hasgone55、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.themostconfidentD.mostconfident56、--Willyoucometothepartytonight?--.Ihavetopreparefortheexam.A.I'dlovetoB.I'mafraidnotC.You'rewelcomeD.That'sright57、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedinthebook.A.isB.areC.wasD.were58、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whoseD.what59、IwishIflylikeabird.A.canB.couldC.willD.amableto60、Therearestudentsinourschool.A.threehundredsB.threehundredC.threehundredsofD.threehundredof61、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how62、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.mostcareful63、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited64、--Howlonghaveyoubeenhere?--lastMonday.A.SinceB.ForC.InD.At65、TheteacheraskedthestudentstofinishthehomeworkFriday.A.untilB.byC.onD.during66、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were67、SheEnglishforfiveyearsandsheisagoodEnglishlearnernow.A.learnsB.learnedC.haslearnedD.islearning68、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose69、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining70、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked71、Theboyaredshirtismybrother.A.withB.inC.onD.at72、——Wouldyoulikesomecoffee?——A.Yes,IwouldB.Yes,pleaseC.No,Iwouldn'tD.Ilikeit73、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am74、IhavebeentoBeijingtwice.ItisthecityIhavevisitedmost.A.thatB.whereC.whichD.what75、-youliketohavesomemoretea?A.WillB.WouldC.DoD.Are76、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten77、-I'msorryIbrokeyourwindow.

.A.MypleasureB.NotatallC.You'rewelcomeD.Itdoesn'tmatter78、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining79、Hehasbeenateacherfortenyears,sohemuchteachingexperience.A.haveB.hasC.hadD.ishaving80、-Whereisyourfather?

HetoBeijing.He'llbebacknextweek.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes81、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.with82、-Howlongyouthisbook?

Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.will;keepD.do;borrow83、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'lltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome84、TheGreatWallbypeoplefromallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited85、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohotinhere.A.openB.toopenC.openingD.opened86、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelB.traveledC.travelsD.wastraveling87、—I'msorryIbrokeyourvase.—.Itwasanaccident.A.You'rewelcomeB.MypleasureC.NevermindD.Goodidea88、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves89、ThebookIreadyesterdaywaswrittenbyLuXun.A.whoB.whomC.thatD.what90、—Howlonghere?—Forabouttwoweeks.A.haveyoubeenB.didyoustayC.doyoustayD.areyou91、—Idon'tknowtodowiththisproblem.—Letmehelpyou.A.whatB.howC.whichD.where92、Notonlyhishomework,buthealsohelpeduswiththecleaning.A.hefinishedB.didhefinishC.hefinishesD.doeshefinish93、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were94、Shetothelibraryeveryweekendtostudyforherexams.A.goB.goesC.goingD.gone95、Thebookbymillionsofreadersaroundtheworldsinceitwaspublishedlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads96、IwishImoretimetopreparefortheinterviewnextweek.A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave97、Notuntiltheteachercameintotalkabouttheproblem.A.westoppedB.didwestopC.wedidstopD.stoppedwe98、ThemanagerinsistedthattheworkfinishedbeforeFriday.A.beB.isC.wasD.willbe99、Whichofthefollowingwordsispronounced/ɪə/?A.heatB.hereC.hairD.hear100、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wereD.havebeen

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.句型及其否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。选项C符合该结构要求。2.【参考答案】C【解析】本题考查主语从句的连接词。分析句子结构可知，横线处引导主语从句，且在从句中作do的宾语，意为"……的事情"，应用what引导。which表示选择，that在主语从句中不作成分，how表示方式，均不符合句意。3.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。根据语境，对方因打碎镜子而道歉，回答应是表示原谅或没关系。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，符合交际场景。It'sOKwithme多表示同意建议，Don'tbesorry不符合习惯表达，Idon'tknow答非所问。4.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime意为"到……时候为止"，其后接过去时间时用过去完成时，表示在该过去时间点之前已经完成的动作。hewasten为过去时间，故从句用过去完成时hadstarted。5.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，其前的不定冠词应用an而不用a。此处表示泛指"一个诚实的男孩"，故用不定冠词an。the表特指，零冠词不符合语境。6.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的用法。对must开头的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止"，can't表示"不能"，shouldn't表示"不应该"，均不符合"不必"的语义，故选needn't。7.【参考答案】A【解析】havebeento表示去过某地并已返回，符合语境；havegoneto表示去了某地未回；went是过去式，不与twice连用；willgo是将来时。本题强调经历，故选A。8.【参考答案】A【解析】so...that...意为“如此……以至于……”，so修饰形容词或副词，such修饰名词。此处interesting是形容词，应用so...that...结构。too...to...表示“太……不能……”，不符合句意。故选A。9.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...?询问是否介意，回答表示不介意可用Notatall/Ofcoursenot等。Nevermind用于安慰；You'rewelcome回应感谢；Yes,Iwould表示介意，与礼貌原则不符。故选B。10.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词theboy指人，且在从句中作主语，应用关系代词who。which指物；whom作宾语；whose表示所属关系。故选A。11.【参考答案】C【解析】spend时间/金钱+doingsth.是固定搭配，表示花费时间做某事。其他选项不符合该结构。故选C。12.【参考答案】B【解析】than提示用比较级，easy的比较级是easier。easy是原级；earest最高级需加the且无比较对象。故选B。13.【参考答案】B【解析】宾语从句中don'tknow后接是否之意时用if或whether引导。that在否定句中不表疑问；what/which语义不符。句意为“我不知道他明天是否会来”。故选B。14.【参考答案】A【解析】must表示“必须”，符合催促语气；may表示许可或推测；can表示能力或许可；need作情态动词多用于否定或疑问。句意为“你现在必须快点”。故选A。15.【参考答案】D【解析】book与write是动宾关系，用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichiswrittenbyLuXun。A/B/C形式均不符合被动关系。故选D。16.【参考答案】A【解析】preferAtoB是固定搭配，表示“比起B更喜欢A”，to为介词。than常用于more...than...结构；for/with不符合此搭配。故选A。17.【参考答案】B【解析】本题考查祈使句的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，是固定搭配。句意为"老师在图书馆要求我们不要大声说话"。A项结构错误；C项缺少不定式符号to；D项否定词位置错误，应放在to之前。故选B。18.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的用法。can表示能力；may表示可能性或许可；must表示必须、一定；could表示过去的能力或委婉请求。根据句意"我愿意去，但我必须先完成作业"，must符合语境，表示"必须、一定要"。故选C。19.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词theboy指人，在从句中作主语，应用关系代词who或that。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。句意为"坐在树下那个男孩是我弟弟"。故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他十岁时，他已经学会了三种语言"。故选B。21.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。答语"Forabouttwoyears"表示一段时间，与现在完成时连用，强调动作从过去持续到现在。句意为"你在这里住了多久了？大约两年了。"故选A。22.【参考答案】D【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thebook指物，在从句中作宾语，可用that或which引导。who指人；what不引导定语从句；whose表示所属关系。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。故选D。23.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不会去公园了"。故选A。24.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。That'sright意为"没错"；Allright意为"好吧"；You'rewelcome意为"不客气"；Nevermind意为"没关系"。根据语境，对方道歉，应回应"没关系"。句意为"很抱歉又迟到了没关系，但下次别迟到了"。故选D。25.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall是动作的承受者，且everyyear表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态（is/am/are+过去分词）。句意为"每年都有来自世界各地的游客参观长城"。故选C。26.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，排除A、C两项。根据答语"Itstartsatnineo'clock"可知应用一般现在时。句意为"你能告诉我电影什么时候开始吗？九点开始"。故选B。27.【参考答案】B【解析】wouldlike是固定搭配，表示"想要"，用于礼貌邀请或提议。此处Wouldyoulike...?为常见客套用语。28.【参考答案】A【解析】lie（躺、位于）的现在分词是lying；lay（放置）的现在分词是laying。book与lie之间是主动关系，用lying作后置定语。29.【参考答案】B【解析】"Notuntil..."置于句首时，主句需部分倒装，即用助动词did提前，结构为did+主语+动词原形。30.【参考答案】A【解析】虚拟语气中，与现在事实相反时用were（be动词统一用were），构成if+主语+were,主语+would+动词原形结构。31.【参考答案】A【解析】第一个空为定语从句，factory是地点名词，用where引导；第二个空为强调句型Itwas...that...，强调地点状语inthefactory。32.【参考答案】A【解析】第一空know后接宾语从句，可用if/whether表示"是否"；第二空if引导条件状语从句，意为"如果"，注意if作"是否"解时不能位于句首。33.【参考答案】A【解析】thenumberof后接复数名词作主语时，谓语动词用单数；anumberof后接复数名词时，谓语动词用复数。此处Thenumber表示"数量"，谓语用is。34.【参考答案】C【解析】so+形容词/副词+that引导结果状语从句；such+a/an+形容词+名词+that也可引导。low为形容词，用so修饰，构成solowthat结构。35.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句用过去完成时had+过去分词，表示在过去某一时间之前已完成的动作。36.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...?表示请求许可，回答Notatall（一点也不）表示不介意；Yes,Iwould或Ofcourse（当然介意）表示拒绝，与语境不符。37.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for用于时间段，表示持续多久，后接fiveyears；since用于时间点，表示从某时起。句意：我学英语已经五年了。in多用于将来时，表示"在……之后"；during强调在某个时段内，不与完成时连用。38.【参考答案】A【解析】本题考查形容词用法。-ing结尾形容词修饰物，表示"令人……的"；-ed结尾形容词修饰人，表示"感到……的"。interesting修饰book，interested修饰I。句意：这本书很有趣，我很感兴趣。39.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。"主将从现"原则：主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，否定句借助doesn't，动词用原形rain。句意：如果明天不下雨，我们不去远足。40.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语Mymother为第三人称单数，谓语动词用works。句意：我妈妈在医院工作，她是一名护士。根据后句"Sheisanurse"可知描述的是经常性行为，用一般现在时。41.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则"，be动词与最靠近的主语保持一致。abook为单数，故用is。句意：桌上有一本书和一些钢笔。have/has不用于therebe句型。42.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。问句为现在完成时的一般疑问句，肯定回答用"Yes,Ihave"，否定回答用"No,Ihaven't"。yet常用于否定句和疑问句中，表示"还，尚"。A语法不完整应为"Yes,Ihave"；B答非所问；D时态不符。43.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。主句Hetoldme为一般过去时，从句需用相应的过去时态。根据thenextyear可知是将来的动作，故用过去将来时wouldgo。句意：他告诉我明年要去北京。44.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.nottodosth.为固定搭配，否定不定式时not置于to之前。句意：老师要求我们不要在课堂上制造噪音。B语序错误，C和D不符合ask的用法结构。45.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。Howoften询问频率，答语为"两周一次"；Howlong询问时间长度或物体长度；Howsoon询问多久以后；Howfar询问距离。句意：你多久去一次图书馆？答：一周两次。46.【参考答案】C【解析】"Howcome"意为"怎么会这样"，用于询问原因，符合语境。"Whataboutyou"用于征求意见或询问对方情况；"Whynot"用于提出建议或反问；"Sowhat"表示"那又怎样"，带有不屑语气。此处对方解释没去派对，用"Howcome"追问原因最为恰当。47.【参考答案】A【解析】此句考查宾语从句中的时态用法。当宾语从句表述客观真理或科学事实时，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，故用"goes"。48.【参考答案】B【解析】"Wouldyouminddoingsth?"询问是否介意做某事。回答"Notatall"表示"完全不介意"，即愿意帮忙，符合礼貌回答习惯。"Yes,Iwould"表示介意，拒绝帮助；"Nevermind"用于安慰他人；"You'rewelcome"用于回应感谢。49.【参考答案】A【解析】"Bythetime"引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时，表示"到过去某个时间为止已经完成的动作"。火车在我们到达之前就已经离开了，故用"hadleft"。50.【参考答案】B【解析】此题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"（物），从句中缺少宾语，应用关系代词"which"或"that"。"who"指人；"what"不能引导定语从句；"whose"表示所属关系。故选"which"。51.【参考答案】A【解析】此题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。故if从句中用"rains"，主句用"won'tgo"。52.【参考答案】B【解析】"for"后接一段时间，表示动作持续的时间长度；"since"后接时间点，表示动作从何时开始。"tenyears"是一段时间，应用"for"。句意：他已经学英语十年了。53.【参考答案】A【解析】答语"Forfiveyears"表示一段时间，应与现在完成时连用。"join"是瞬间动词，不能与时间段连用，需转化为延续性动词"bein"。故选"havebeenin"，表示"在这所学校待了五年"。54.【参考答案】B【解析】"neither...nor..."连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。最近主语是"I"，故谓语动词用复数形式"havebeen"。"havebeento"表示"去过某地并已回来"，符合语境。55.【参考答案】A【解析】此题考查"the+比较级...,the+比较级..."结构，表示"越……就越……"。前半句用"Themore"，后半句也需相应用"the+比较级"。"confident"是多音节词，比较级前加"more"，故为"themoreconfident"。56.【参考答案】B【解析】考查交际用语。根据答语"我必须准备考试"可知是委婉拒绝。I'dloveto意为"我很乐意"，You'rewelcome意为"不客气"，That'sright意为"对的"，均不符合语境。I'mafraidnot表示"恐怕不行"，符合拒绝邀请的礼貌表达。句意：--你今晚来参加派对吗？--恐怕不行。我得准备考试。57.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。notonly...butalso连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是theteacher（单数），因此谓语动词用单数形式。句意为"不仅学生们对这本书感兴趣，老师也是"。一般现在时，故选is。58.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是thegirl（指人），从句中缺少主语，因此用关系代词who。which用于指物；whose表示所属关系，作定语；what不能引导定语从句。句意：正在隔壁房间唱歌的女孩是我姐姐。59.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。wish后接宾语从句时，从句谓语动词用虚拟语气。表示与现在事实相反的愿望，用一般过去时。can的过去式为could。句意：我希望我能像鸟一样飞翔。60.【参考答案】B【解析】考查数词用法。hundred前面有具体数字时，用单数形式，不加s，也不加of。threehundredstudents表示"三百名学生"。如果表示不确定的数百，则用hundredsof。句意：我们学校有三百名学生。61.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。asked表示"询问"，后面接宾语从句时用if或whether引导，表示"是否"。that引导陈述性宾语从句；what在从句中作成分；how表示方式。句意：他问我是否已经完成了作业。62.【参考答案】A【解析】考查"the+比较级,...the+比较级..."句型，表示"越……，就越……"。前半句用了"themoreyoupractice"，后半句也应用"the+比较级"结构。careful的比较级是morecareful。句意：你练习得越多，你就会变得越细心。63.【参考答案】B【解析】考查将来完成进行时。bythetime引导时间状语从句，从句用一般现在时表将来，主句用将来完成时或将来完成进行时。waitfortwohours强调动作从过去某一时间点开始持续到将来某一点，且可能继续下去，用将来完成进行时更合适。句意：到他到达时，我们将已经等了两个小时了。64.【参考答案】A【解析】考查时间介词。since表示"自从……以来"，后接具体时间点，用于现在完成时。for后接时间段。lastMonday是具体时间点，应使用since。句意：--你来这里多久了？--自从上周一。65.【参考答案】B【解析】"by"表示"在……之前"，用于表达截止日期。句意为"老师让学生们在周五之前完成作业"。A项until表示动作持续到某时间点；C项on表示具体某一天；D项during表示一段时间内。只有by符合句中截止日期含义，故选B。66.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语保持一致。此处students为复数，且时间状语now表明用现在时，故谓语用are。句意为"老师和学生们现在都不在教室里"，选B。67.【参考答案】C【解析】forfiveyears是现在完成时的标志性时间状语，表示从过去开始持续到现在的动作。句意为"她学习英语已经五年了"。A项一般现在时表示习惯；B项一般过去时；D项现在进行时。故选C。68.【参考答案】B【解析】这是一个定语从句，先行词thebook指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导。who指人；what不引导定语从句；whose表示所属关系。故选B。69.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。故选A。70.【参考答案】B【解析】主语Mymother是第三人称单数，且描述的是经常性动作，应用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式works。句意为"我妈妈在医院工作，她是一名护士"，故选B。71.【参考答案】B【解析】in表示穿着某种颜色或款式的衣服，inaredshirt意为"穿着红衬衫"。with后接具体物品；on和at不符合此语境。句意为"穿红衬衫的男孩是我弟弟"，故选B。72.【参考答案】B【解析】对于Wouldyoulike...?的肯定回答通常用Yes,please；否定回答用No,thanks。A和C语法上不够地道；D答非所问。故选B。73.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，be动词形式由最近的主语决定。abook是单数，故用is。句意为"桌子上有一本书和两支钢笔"，选A。74.【参考答案】A【解析】先行词thecity被themost修饰，定语从句中应用关系代词that引导，且在从句中作visited的宾语。where在从句中作地点状语；which不能在被最高级修饰的先行词前使用。故选A。75.【参考答案】B【解析】考查委婉礼貌表达。"Wouldyouliketodosth?"是固定句型，表示"你想要做某事吗？"，用于提出建议或邀请，语气比"Will"更委婉礼貌。"Doyoulike"询问一般喜好，不符合语境。"Areyoulike"语法错误。故选B。76.【参考答案】C【解析】考查被动语态和时态。句中有时间状语"lastyear"，应用一般过去时。主语"thebook"与动词"write"之间是被动关系，书是被写的，因此用一般过去时的被动语态"was/were+过去分词"。主语是单数，用"waswritten"。故选C。77.【参考答案】D【解析】考查情景交际。对方道歉，应回应表示"没关系"。"Itdoesn'tmatter"意为"没关系"，适合回应道歉。"Mypleasure"和"You'rewelcome"用于回应感谢。"Notatall"多用于回应感谢或道歉，但在此语境下"Itdoesn'tmatter"更自然贴切。故选D。78.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的"主将从现"规则。if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语"it"是第三人称单数，动词用"rains"。故选A。79.【参考答案】B【解析】考查主谓一致和时态。主语"he"是第三人称单数，谓语动词用单数形式。根据句意"他有很多教学经验"，描述客观事实，用一般现在时。"has"是"have"的第三人称单数形式。故选B。80.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的用法区别。"hasbeento"表示"去过某地（已回来）"，"hasgoneto"表示"去了某地（未回来）"。根据后文"He'llbebacknextweek"可知父亲还没回来，应用"hasgoneto"。故选B。81.【参考答案】A【解析】考查介词用法。"in+颜色/衣服"表示"穿着……的"，是固定搭配。"Thegirlinareddress"意为"穿红裙子的女孩"。"on"表示在……上面，"at"表示在某个地点，"with"表示伴随，均不符合语境。故选A。82.【参考答案】A【解析】考查现在完成时和延续性动词。根据答语"Fortwoweeks"可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时。borrow是短暂性动词，不能与时间段连用，需换成延续性动词keep。结构为"have/has+过去分词"，主语是you，用"havekept"。故选A。83.【参考答案】B【解析】考查if引导的宾语从句和条件状语从句的区别。第一空if表示"是否"，引导宾语从句，根据时间状语tomorrow用一般将来时"willcome"。第二空if表示"如果"，引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，用一般现在时"comes"。故选B。84.【参考答案】B【解析】考查被动语态和时态。句中有时间状语"everyyear"，表示经常性动作，用一般现在时。主语"TheGreatWall"与动词"visit"之间是被动关系，长城是被参观的，因此用一般现在时的被动语态"am/is/are+过去分词"。主语是单数，用"isvisited"。故选B。85.【参考答案】C【解析】mind后接动名词作宾语，固定搭配minddoin