2026年湖南财经工业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年湖南财经工业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中的"其"字，用法与其他三项不同的是A.其皆出于此乎B.欲知其详C.其孰能讥之乎D.其真无马邪2、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《奥赛罗》3、对下面这首宋词的理解和分析，不正确的一项是

青玉案·元夕辛弃疾

东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。A.上片写元宵佳节灯火辉煌、游人如织的热闹场面B."花千树星如雨"运用比喻手法描写灯火之多之盛C."众里寻他千百度"写出主人公执着寻觅、苦苦追求的情态D.全词主旨在于表现元宵佳节的欢乐氛围，抒发作者喜悦之情4、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是

①这位作家文笔，写出的文章总是引人入胜。

②他对工作，从不敷衍了事，深受领导赏识。

③面对困难，他，从来没有退缩过。

④这幅画构图巧妙，色彩和谐，真是。A.①②B.②③C.③④D.①④5、下列各句与"求人可使报秦者"句式相同的一项是A.臣诚恐见欺于王而负赵B.句读之不知，惑之不解C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.而君幸于赵王6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

在传统的观念中，教育与生产劳动是分离的。，。，。，。这种观念至今仍影响着我们的教育实践。

①学校成为传授知识的专门场所

②脑力劳动与体力劳动的对立随之产生

③随着社会分工的发展

④知识被少数人所垄断

⑤劳动者只能从事简单的体力劳动

⑥学生主要学习书本知识A.③②①④⑤⑥B.③②①⑤④⑥C.①③②④⑤⑥D.①⑤③②④⑥7、下列各句标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派绚烂的春光B.她打扫卫生认真地打扫，拖地板仔细地拖，把宿舍整理得井井有条C.我国月球探测工程将分三步实施：一是"绕"，即环绕月球进行探测；二是"落"，即探测月宫的地形、地貌和地质构造；三是"回"，即实现月球软着陆和自动巡视勘察D.我们要努力建设创新型国家，加大基础研究投入，完善创新激励机制，提高自主创新能力——这是我们的必然选择8、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.徘徊（huái）粗犷（kuàng）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）B.吝啬（sè）高邈（miǎo）静谧（mì）花团锦簇（cù）C.贮蓄（chǔ）菜畦（qí）酝酿（niàng）截然不同（jié）D.莅临（wèi）抖擞（sǒu）棱镜（léng）咄咄逼人（duō）9、下列句子中没有错别字的一项是A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的B.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿C.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜D.雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦10、对下列句子使用的修辞手法判断正确的是

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

④呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。A.①比喻②夸张③拟人④排比B.①排比②对比③比喻④拟人C.①排比②衬托③比喻④拟人D.①排比②夸张③拟人④比喻11、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等B.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等D.马致远，元代戏曲作家，代表作《天净沙·秋思》被称为"秋思之祖"12、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是

①小草偷偷地从土里出来，嫩嫩的，绿绿的。

②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地着，大小的蝴蝶飞来飞去。

③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地清脆的喉咙。

④盼望着，盼望着，东风了，春天的脚步近了。A.钻闹卖弄来逼B.钻闹亮来近C.长叫卖弄吹近D.钻叫亮吹逼13、下列各句标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去D.牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着14、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.山/行/几/道/水B.树木/丛生，百草/丰茂C.客路/青山/外，行舟/绿水/前D.我/寄愁/心与/明月15、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润酝酿黄晕响晴B.烘托安适澄清秀气C.静默健壮抖数宛转D.睫毛装饰慈详披草16、对杜甫《江南逢李龟年》赏析有误的一项是

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。A.诗的前两句追忆昔日与李龟年的接触，寄寓了对开元盛世的怀念B.后两句点明了相逢的地点和时间，"落花时节"暗寓着世事凋零C.全诗将昔盛今衰的感慨融入叙事之中，情感深沉含蓄，耐人寻味D."又逢君"的"又"字，表现了诗人与李龟年久别重逢的喜悦之情17、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是A.春天来了，公园里花团锦簇，游人络绎不绝B.他讲课生动有趣，常常引得学生哄堂大笑C.面对困难，我们应该见异思迁，不断调整自己的策略D.这道数学题我思考了很久，终于恍然大悟，解了出来18、下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是A.氛围(fēn)踌躇(chóu)恫吓(dòng)锲而不舍(qì)B.绯闻(fěi)解剖(pōu)着落(zháo)面面相觑(qù)C.粗糙(cāo)炽热(zhì)惩罚(chéng)自怨自艾(yì)D.模样(mú)隽永(juàn)笨拙(zhuō)奄奄一息(yǎn)19、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.提纲度假村世外桃园再接再厉B.精萃舶来品谈笑风生走投无路C.震撼名信片迫不及待甘拜下风D.装潢坐镇呕心沥血金榜题名20、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这次考试他没有认真准备，结果成绩一塌糊涂，真可谓差强人意B.他的发言旁征博引，但内容空泛，给人黄粱一梦之感C.这个问题相当复杂，不是一蹴而就的，需要长期努力D.他对别人的意见总是虚怀若谷，从不采纳21、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了知识，开阔了眼界B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须严格遵守交通规则D.她虽然没有上过大学，但她丰富的知识和丰富的阅历，让我们十分敬佩22、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，词开豪放一派，与辛弃疾并称"苏辛"C.《红楼梦》作者曹雪芹，全书共一百二十回，后四十回一般认为是高鹗续写D.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等，被誉为"人民艺术家"23、下列对古诗文的理解与分析，不正确的一项是A."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"——起笔气势磅礴，展现了壮阔的历史画面B."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——表达了诗人对未来充满信心的乐观精神C."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"——以乐景写哀情，渲染了羁旅之人的凄凉心境D."落红不是无情物，化作春泥更护花"——以落花自喻，表现了诗人消极避世的态度24、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.兵：赵惠文王时得楚和氏璧/兵刃已接B.道：会桃花之芳园/师者，所以传道受业解惑也C.谢：旦日不可不蚤自来谢项王/多谢后世人D.辞：今者出，未辞也/辞楼下殿25、下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.希望是路上的风景，越远越美丽C.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流26、下列句子中，不属于被动句的一项是A.信而见疑，忠而被谤B.冰，水为之，而寒于水C.臣诚恐见欺于王而负赵D.徒以吾两人在也27、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.科举制度正式确立于隋朝，唐代进一步完善，宋代实行糊名、誊录等防弊措施B.古代把星宿与地域相配，称某区域为某星宿的分野，如"星分翼轸"指洪州地区C."山东"在古代泛指崤山以东的地区，与现代山东省的行政区划范围并不相同D.古代官员升任叫"右迁"，降职叫"左迁"，如"予左迁九江郡司马"即指升职28、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)讪笑(shàn)拮据(jù)B.倔强(jiàng)模样(mú)炽热(chì)C.剽悍(biāo)酝酿(niàng)狡黠(xiá)D.恣睢(zì)冗杂(rǒng)诘责(jié)29、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了安全意识B.有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键C.中华优秀传统文化具有跨越时空的价值和永恒的魅力D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施30、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题的分析入木三分，让人叹服B.这次考试他成绩优异，真是令人不可理喻C.他做事总是目空一切，从不听取他人意见D.两位老友分别多年，今天萍水相逢，十分激动31、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人D.朱自清是现代散文家，代表作有《背影》《春》等32、下列句子标点符号使用正确的一项是A.你去了吗？你爸爸："今天不去学校了，身体不舒服。"B.红通通的苹果、梨子和葡萄摆满了水果摊C."你好，"他说道，"请问去火车站怎么走？"D.她唱了一首歌，歌名是——《茉莉花》33、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们必须正视困难，不退缩，不。②他对这项研究多年，终于取得了突破性进展。③面对诱惑，他始终保持清醒，原则立场B.徘徊致力坚持C.彷徨致力坚守D.徘徊着力坚守E.彷徨着力坚持34、对下列诗句修辞手法判断不正确的一项是A."飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"——夸张B."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"——比喻C."蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。"——拟人D."烽火连三月，家书抵万金。"——对偶35、下列诗句按时间顺序排列正确的一项是A.②①④③B.②①③④C.①②③④D.①③②④

【题干内容续】①接天莲叶无穷碧②忽如一夜春风来③采菊东篱下④墙角数枝梅36、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.见渔人，乃大惊/乃不知有汉B.具答之/此人一一为具言所闻C.不足为外人道也/为中人以上D.便扶向路/太守即遣人随其往37、对《桃花源记》相关内容理解不正确的一项是A.文中"阡陌交通，鸡犬相闻"描绘了桃花源中宁静和谐的田园生活B."便要还家，设酒杀鸡作食"表现了桃花源中人热情好客的特点C.桃花源中的人是因为躲避秦朝战乱才来到此地的D.渔人"此中去往，不足为外人道也"说明他是个守信重诺的人38、下列加点字的读音，完全正确的一项是A.粗糙(cāo)氛围(fèn)隽永(juàn)虚与委蛇(wěi)B.踌躇(chú)倔强(jiàng)忸怩(niǎo)殒身不恤(xù)C.颓圮(pǐ)忸怩(niǔ)百舸(gě)按捺不住(nài)D.寥廓(kuò)峥嵘(zhēng)遒劲(qiú)载歌载舞(zài)39、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他准备充分，胸有成竹，果然不负众望，取得了优异成绩B.这位画家技艺精湛，笔下的人物栩栩如生，真可谓巧夺天工C.他对这个问题分析得鞭辟入里，让人茅塞顿开D.这两篇文章风格迥异，各有千秋，难分伯仲40、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这本书的学习，使我对古代文化有了更深入的了解B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信D.为了防止不再发生类似事件，学校采取了多项安全措施41、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，表现手法有赋、比、兴B.屈原，战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，是中国浪漫主义文学的奠基人C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，与李白并称"李杜"，其诗被称为"诗史"D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等42、下列句子翻译正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也——老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.蚓无爪牙之利，筋骨之强——蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨C.句读之不知，惑之不解——不知道句读，不能解决疑惑D.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己进行检查和反省43、下列诗句中，描写秋天景象的一项是A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开44、②面对复杂多变的社会现实，我们需要保持清醒的头脑，不于表象。A.联系沉湎简练B.结合沉迷简练C.联系沉迷简洁D.结合沉湎简洁45、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.什么是成功？成功就是目标的实现，而目标的实现又取决于日复一日的坚持B.母亲说："你要注意安全，"然后摸了摸我的头，转身离开了C.鲁迅先生的《故乡》选自《呐喊》。（人民出版社2015年版）D.他喜欢听音乐、看电影、听音乐；闲暇时还喜欢钓鱼、爬山、游泳等户外运动46、长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。A."长亭古道"是送别诗中常见的意象，象征着离别之情B."芳草碧连天"以乐景写哀情，芳草萋萋更添离愁C."晚风拂柳笛声残"从视觉和听觉两个角度描写送别场景D.全词语言华美浓艳，意境凄美，表达了对友人的深切眷恋47、下列词语中没有错别字的一项是A.斑驳蛰伏沧海一栗锲而不舍B.蹒跚湍急融会贯通殒身不恤C.廖廓踌躇放浪形骸挥斥方遒D.颓圮忸怩戮力同心婆娑多姿48、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.攒动（zǎn）倔强（jiàng）恣意（zì）叱咤风云（zhà）B.忖度（cǔn）熨帖（yù）觊觎（jì）量体裁衣（liàng）C.诘责（jié）粗犷（kuàng）殷红（yān）舐犊情深（shì）D.解剖（pōu）酝酿（niàng）稽首（qǐ）锐不可当（dǎng）49、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次技能培训，使广大职工的业务水平有了显著提高B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施C.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件D.随着乡村振兴战略的推进，农村面貌发生了翻天覆地的变化，农民生活水平不断提高50、填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①这座古朴的小镇_着浓郁的江南水乡风情。

②他做事从来都_，从不敷衍了事。

③这次实验_证明了该理论的正确性B.流露严谨确实C.透露严密果然D.流露严密确实E.透露严谨果然51、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原，战国时期楚国人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，与新乐府运动倡导者元稹并称"元白"D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代浪漫主义诗人，其诗被称为"诗史"，代表作有《春望》《登高》等52、对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻）B.朱门酒肉臭，路有冻死骨。（对偶）C.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（夸张）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）53、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这件事关系重大，我们必须慎重处理，否则后果不堪设想B.他做起事来总是瞻前顾后，非常谨慎，从不急躁冒进C.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来令人叹为观止D.他的演讲精彩极了，台下观众掌声此起彼伏，不绝如缕54、下列文言实词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.范增数目项王（目：眼睛）C.项王按剑而跽曰（跽：长跪，挺直上身跪着）D.拔剑切而啖之（啖：吃）55、下列文言虚词的用法和意义相同的一项是A.项王则受璧，置之坐上/置之河之干兮B.因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之/因宾客至蔺相如门谢罪C.乃引其匕首提秦王/乃欲以力征经营天下D.臣乃得有以报太子/良乃入，具告沛公56、下列诗句默写完全正确的一项是A.问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山B.问君何能已？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山57、对下列诗句中修辞手法的分析，不正确的一项是A."星垂平野阔，月涌大江流"（杜甫《旅夜书怀》）——运用对偶手法B."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"（杜甫《登高》）——运用叠词增强音韵美C."嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘"（白居易《琵琶行》）——运用通感手法D."春风又绿江南岸，明月何时照我还"（王安石《泊船瓜洲》）——运用拟人手法58、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.着落（zhuó）攥紧（zuàn）粗犷（guǎng）咄咄逼人（duó）B.分歧（qí）匿笑（nì）瘫痪（huàn）人迹罕至（hǎn）C.应和（hè）澄清（chéng）吝啬（sè）恍然大悟（huǎng）D.高邈（miǎo）莅临（lì）酝酿（niàng）水波粼粼（líng）59、下列句子中没有语病的一项是A.通过这本书的学习，使我对中华优秀传统文化有了更深入的了解B.是否坚持可持续发展，是实现经济社会长期稳定发展的关键C.春天来了，公园里的花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，五颜六色，美不胜收D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施60、下列文学常识表述有误的一项是A.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等B.《济南的冬天》作者老舍，文章表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情C.朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等D.《从百草园到三味书屋》是鲁迅的小说，选自《朝花夕拾》61、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是

那些文字地跃然纸上，一个个鲜活的形象仿佛从我面前。我地欣赏着这些优美的篇章，心中充满了感动。A.轻盈走来津津有味B.轻盈走来如痴如醉C.轻快走来津津有味D.轻快走去如痴如醉62、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.他这个人做事情总是小心翼翼，从不马虎，所以工作成绩非常突出B.这场辩论赛精彩纷呈，双方选手夸夸其谈，唇枪舌剑，精彩程度令人惊叹C.他的演讲内容丰富，但说得太快，听众往往只能望尘莫及D.这篇作文写得很有深度，见解独到，令人拍案叫绝，真是妙手偶得63、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它不仅是中华民族的文化瑰宝②更是我们精神的家园③中国传统文化源远流长④蕴含着丰富的智慧和价值⑤需要我们代代传承A.③①④②⑤B.③④①②⑤C.①③④②⑤D.③①②④⑤64、下列句子标点符号使用正确的一项是A."你真的不知道吗？"他问道，"这道题到底有多简单？"B.母亲常说："做人要诚实守信，不能撒谎。这是最基本的道理。"C.这里的山很美丽、很高大，而且景色宜人，真是个旅游的好去处D.春天里，桃花开了、梨花开了、杏花也开了，各种花香扑鼻而来65、下列句子翻译正确的一项是

【原文】学而时习之，不亦说乎？A.学习并且按时复习，不也很快乐吗？B.学习了知识，不也是很高兴吗？C.读书的时候时常学习，不也很喜悦吗？D.学过的东西经常温习，不也很开心吗？66、下列诗词名句与作者对应不正确的一项是A.海内存知己，天涯若比邻——王勃B.大漠孤烟直，长河落日圆——王维C.会当凌绝顶，一览众山小——杜甫D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李白67、阅读下面这段文字，回答问题：

"雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。"

这段话运用的修辞手法不包括A.比喻B.排比C.拟人D.反复68、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）倔强（jiàng）叱咤风云（chà）B.慰藉（jiè）谄媚（chǎn）参差不齐（cēn）C.执拗（niù）酝酿（niàng）戛然而止（gá）D.炽热（chì）缄默（jiān）锐不可当（dǎng）69、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读鲁迅先生作品的文章，使我们深受教育B.为了防止疫情不再扩散，政府采取了一系列有力措施C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.春天的西湖，是一个美丽的季节70、下列文学常识表述正确的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文，表达了对父亲深切的思念之情B.《孔乙己》是鲁迅先生的小说，选自小说集《朝花夕拾》C.《天上的街市》作者是郭沫若，体裁是诗歌，采用了写实的手法D.《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，是鲁迅回忆童年生活的散文71、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲滔滔不绝，巧舌如簧，赢得了观众阵阵掌声B.这位年轻的画家才华横溢，他的作品总能让人产生妙手回春之感C.他做事一丝不苟，对每件作品都精益求精，从不敷衍了事D.这篇散文文采斐然，读起来让人有一种如坐春风的美妙感受72、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是①于是，我们便在这条小路上结伴而行。②那是一个阳光明媚的早晨。③我们一路谈天说地，欢声笑语不断。④我和好友相约去公园散步。A.④②①③B.②④①③C.④①②③D.②①④③73、下列标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样做？B.她问道："你是谁？"他说："我是李明。"C.这次活动的主题是："环保与我同行"D.他喜欢听音乐、看书、画画等74、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，。②老师的一番话让他如梦初醒，他着心中的感激之情。③面对困难，他总是，从不退缩。A.软软的蕴含勇往直前B.绿绿的蕴藏迎难而上C.青青的蕴涵知难而进D.翠绿的蕴含坚持不懈75、对下列病句修改不正确的一项是A.原句：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着报告人的事迹。（修改：删去"和倾听着"）B.原句：通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识。（修改：删去"通过"或"使"）C.原句：他改进并研究了工作中的问题。（修改：将"改进"与"研究"互换位置）D.原句：我们要尽量节约不必要的浪费。（修改：删去"节约"）76、下列诗句的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀77、下列各句中加粗字解释有误的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次：编次）B.扶苏以数谏故（数：屡次）C.等死，死国可乎（等：等待）D.楚人怜之（怜：爱戴）78、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.炽热（chì）慰藉（jiè）解剖（pāo）锲而不舍（qì）B.粗糙（cāo）讪笑（shàn）倔强（jiàng）怏怏不乐（yāng）C.稽首（qǐ）殷红（yān）倒坍（tān）戛然而止（jiá）D.剽悍（piāo）恣睢（zì）冗杂（rǒng）叱咤风云（zhà）79、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁蛰伏矫揉造作粗制烂造B.诀别诓骗相形见绌根深蒂固C.踌躇羁绊一代天娇吹毛求疵D.沉湎恻隐张皇失措人情事故80、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①他做事一向，从不草率应付。

②面对困难，我们要保持的态度，勇往直前。

③这篇文章写得_，令人回味无穷。A.严谨坚韧精妙B.严谨坚毅精粹C.严格坚韧精粹D.严格坚毅精妙81、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.他对待工作一丝不苟，这种精益求精的精神值得我们学习C.面对敌人的威逼利诱，他表现得慷慨淋漓，毫无惧色D.这位作家文笔老练，写出的文章常常妙手回春，深受读者喜爱82、下列句子中没有语病的一项是A.通过观看《典籍里的中国》，使我对中华传统文化有了更深的了解B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.端午节这天，人们吃粽子、赛龙舟，寄托对屈原的怀念之情D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施83、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.海棠开后，梨花落尽，又是伤春时候84、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编撰而成，主要记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《麦克白》《奥赛罗》D.冰心原名谢婉莹，她是我国现代著名女作家、诗人，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》85、下列诗句中，没有用到典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.即今倏忽已五十，坐卧只多少行立C.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃D.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔86、下列词语中加点字的解释全部正确的一项是A.鲜为人知（少）锲而不舍（雕刻）戛然而止（形容声音突然中止）B.不亦说乎（高兴）人迹罕至（稀少）鲜为人知（新鲜）C.恍然大悟（明白）不耻下问（以……为耻）三省吾身（反省）D.温故知新（旧的，指旧知识）一以贯之（贯通）任重道远（责任）87、下列说法不正确的一项是A.古代常见的籍贯表示法有郡望式和乡土式两种，"陇西李氏"属于郡望式B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典C."谪居卧病浔阳城"中的"谪"指古代官吏因罪被降职或远调D."予更欲如一觞酒，浇散磊块"中的"觞"是古代一种酒器，此处用作动词，意为喝酒88、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.狭隘（ài）讪笑（shàn）锲而不舍（qì）B.粗糙（cāo）庇护（bì）锲而不舍（qiè）C.粗犷（kuàng）执拗（niù）自给自足（jǐ）D.恻隐（cè）瞥见（piē）猝然长逝（zú）89、下列各句中，没有错别字的一项是A.他做事一向雷历风行，从不拖泥带水B.面对困难，我们要保持坚韧不拔的毅力，不可轻言放弃C.这篇文章立意深刻，文彩斐然，读来令人回味悠长D.经过一番苦心孤诣的研究，他终于取得了突破性进展90、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.他说话总是断章取义，让人难以理解他的真实想法B.这场辩论赛精彩纷呈，双方唇枪舌剑，难分伯仲C.他对这个问题了如指掌，但就是不发表自己的见解D.这篇文章冗长累赘，读起来让人味同嚼蜡91、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他不仅能背诵大量诗词，而且能创作出富有诗意的美文D.这本书的内容和插图都很美丽，深受读者喜爱92、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被后人称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"D.北宋文学家苏轼，号东坡居士，是"唐宋八大家"之一，擅长豪放词93、面对突如其来的挑战，他显得镇定，从容，最终了困难。A.自若不迫克服B.自若不迫解决C.自如不迫克服D.自如不迫解决94、下列文言句中加点词的用法与其他三项不同的是A.吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）B.渔人甚异之。（《桃花源记》）C.孔子登东山而小鲁。（《孟子》）D.闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）95、下列各句的翻译，正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且按时复习，不也很快乐吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人D.己所不欲，勿施于人。——自己不愿意的，不要施加给别人96、次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。A.首联以"客路行舟"点题，表达了诗人漂泊在外的羁旅之情B.颔联"潮平两岸阔"描绘了长江潮水涨满、两岸开阔的景象C.颈联"海日生残夜"写出了旭日从残夜中升起的壮美景象，蕴含新旧更替的哲理D.尾联以"归雁"作结，表达了诗人对大雁能返回故乡的羡慕之情97、阅读是一种与大师对话的过程。，我们在阅读中与苏格拉底辩论，与李白饮酒，与鲁迅谈人生。A.每一本书都是一座宝库B.读一本好书就是与高尚的人对话C.书籍是人类进步的阶梯D.开卷有益，读书明智98、下列标点符号使用正确的一项是A.不知道由于什么原因？他今天没有来上课B.她认真看了看手中的信封，上面写着"收件人：张三"C.教室里坐着十名学生左右，正在认真地听课D.春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花也开了……等等99、下列各句所用的修辞手法，与其他三项不同的是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（徐志摩《再别康桥》）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）C.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（朱自清《春》）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）100、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.之：久之，目似瞑/禽鸟知山林之乐B.而：温故而知新/学而不思则罔C.于：皆朝于齐/欲有求于我也D.以：何以战/以刀劈狼首

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"其"表示推测语气，译为"大概"；C项"其"表示反问语气，译为"难道"；D项"其"表示反问语气，译为"难道"。三项中的"其"均为语气副词。B项"其"是指示代词，译为"它的"或"那个"，指代前文提到的事物。故B项用法与其他三项不同。2.【参考答案】D【解析】D项中提到的四部作品《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》属于莎士比亚的四大悲剧，而《罗密欧与朱丽叶》是爱情悲剧，不属于四大悲剧之列。四大悲剧应为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。A、B、C三项表述均正确。3.【参考答案】D【解析】D项理解错误。本词表面上写元宵佳节的热闹景象，实则通过"灯火阑珊处"的"那人"，寄托了作者政治失意后不肯同流合污的高洁品格和孤独情怀。全词运用了反衬手法，以热闹反衬凄凉，以众乐反衬孤高，主旨并非单纯表现节日欢乐。A、B、C三项理解正确。4.【参考答案】A【解析】①"笔走龙蛇"形容书法笔势雄健活泼，不能用于形容文章，使用错误；②"兢兢业业"形容小心谨慎、认真负责，使用正确；③"勇往直前"指勇敢地一直向前进，使用正确；④"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，不能用来形容自然风景或画作本身，使用错误。故②③正确，选B。5.【参考答案】C【解析】题干"求人可使报秦者"是定语后置句，正常语序为"求可使报秦之人"。A项"见……于……"表被动，是被动句；B项"之"是宾语前置的标志，正常语序为"不知句读，不解惑"，是宾语前置句；C项"爪牙之利，筋骨之强"是定语后置句，正常语序为"利之爪牙，强之筋骨"，与题干句式相同；D项"于"表被动，是被动句。故选C。6.【参考答案】B【解析】③②承接上文"分离"的话题，说明原因和结果；①⑤④⑥进一步阐述具体表现，先说学校的职能，再说劳动者的处境，然后说知识的垄断，最后说学生的学习内容。按照逻辑顺序，应该是先有社会分工，再有脑体对立，然后才出现学校这一专门场所，③②①的顺序最合理；⑤④⑥是对①的具体展开。故选B。7.【参考答案】C【解析】A项分号使用不当，前后三个分句关系并列但较短，"黄花"后面的分号应改为逗号；B项"打扫认真地打扫"语序不当，应改为"认真地打扫"，且顿号使用多余，应为"她打扫卫生认真地打扫，拖地板仔细地拖"；D项破折号使用不当，应改为冒号，因为后面是解释说明的内容。C项冒号、分号使用正确，符合标点符号规范。8.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"莅临"的"莅"应读lì。B项所有读音均正确，故选B。9.【参考答案】B【解析】A项"园子"应为"园子"无误，但"钻出来"的"钻"在课文中为原字，无错别字，但需仔细核对——原文是"园子里"；C项"黄晕"正确；D项"屋檐下"正确。经逐字比对课文《春》，B项书写完全正确。实际上四句均出自朱自清《春》原文，仔细核对后发现B项无任何错别字，故选B。10.【参考答案】C【解析】①"红的像火，粉的像霞，白的像雪"用了排比和比喻；②写蜜蜂蝴蝶以衬托春花繁盛，属于衬托手法；③"春天像刚落地的娃娃"是比喻；④"卖弄唱"赋予春天人的动作，是拟人。故选C。11.【参考答案】B【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成的，不是"孔子及其弟子编写"，孔子是内容记录的对象而非作者。A、C、D三项表述均正确，故选B。12.【参考答案】A【解析】①"钻"写出小草破土而出的力度；②"闹"字既有声音又有动态，比"叫"更生动；③"卖弄"是拟人写法，写出鸟儿的得意；④"东风来了"是原文；⑤"逼"字写出春天迫近的态势，比"近"更有感染力。此为朱自清《春》原文用词，故选A。13.【参考答案】B【解析】A项"赶趟儿"后应用句号而非逗号；C项"飞来飞去"后应用句号；D项"嘹亮的"应为"嘹亮地"，且句末应为句号。B项引用完整，逗号使用正确，故选B。14.【参考答案】C【解析】A项应为"山行/几/道水"或"山行/几道水"；B项应为"树木/丛生，百草/丰茂"节奏尚可但不最规范；C项出自王湾《次北固山下》，正确划分为"客路/青山/外，行舟/绿水/前"；D项应为"我/寄愁心/与/明月"。故选C。15.【参考答案】B【解析】A项"响晴"应为"响晴"（无误，但"酝酿"书写正确，"朗润"正确，此项无误）；C项"抖数"应为"抖擞"；D项"慈详"应为"慈祥"。仔细比对，B项全部正确，故选B。16.【参考答案】D【解析】D项"喜悦"理解有误，"又"字表达的是在乱世中再次相遇的感慨，蕴含的是沧桑巨变、物是人非的悲凉，并非单纯喜悦。A、B、C三项赏析均正确，故选D。17.【参考答案】C【解析】"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，不能用来形容灵活应变。A项"花团锦簇"形容五彩缤纷、繁华美丽的景象，使用正确；B项"络绎不绝"形容行人车马来往不断，使用正确；D项"恍然大悟"形容一下子明白过来，使用正确。故选C。18.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，意为雕刻。B项"绯闻"的"绯"应读fēi；"着落"的"着"应读zhuó。C项"炽热"的"炽"应读chì。D项全部正确。19.【参考答案】D【解析】A项"世外桃园"应为"世外桃源"。B项"精萃"应为"精粹"。C项"名信片"应为"明信片"。D项全部正确。20.【参考答案】C【解析】A项"差强人意"指大体上还能使人满意，与句意矛盾。B项"黄粱一梦"比喻虚幻不实的事和欲望的破灭，不能形容发言空泛。C项"一蹴而就"比喻事情轻而易举，一下子就成功，使用恰当。D项"虚怀若谷"形容非常谦虚，容纳别人的意见，与句意矛盾。21.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，应删去"能否"。C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定，应删去"不"。D项表述正确。22.【参考答案】D【解析】D项老舍被授予"人民艺术家"称号是因为其话剧《龙须沟》，而非笼统概括。A、B、C三项表述均正确。23.【参考答案】D【解析】D项错误，"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人虽然辞官但仍关心国家命运、愿继续奉献的积极态度，而非消极避世。A、B、C三项理解均正确。24.【参考答案】D【解析】A项"兵"：①武器；②军队，不同。B项"道"：①道路；②道理，不同。C项"谢"：①谢罪；②告诉，不同。D项"辞"：①告别；②辞别，意义相同。25.【参考答案】C【解析】A项将"金柳"比喻为"新娘"，是暗喻。B项将"希望"比喻为"路上的风景"，是暗喻。C项运用了对偶和衬托手法，没有使用比喻。D项将"愁"比喻为"一江春水"，是明喻。26.【参考答案】D【解析】A项"见"表被动，意为"被怀疑被诽谤"。B项"为"表被动，意为"被制作出来"。C项"见……于"表被动，意为"被大王欺骗"。D项是判断句，说明原因，不是被动句。27.【参考答案】D【解析】D项错误，"左迁"指降职，白居易《琵琶行》序中"予左迁九江郡司马"即被贬为江州司马。A、B、C三项表述均正确。28.【参考答案】B【解析】A项"拮据"的"据"应读jū；C项"剽悍"的"剽"应读piāo；D项"冗杂"的"冗"应读rǒng，该项无错误但"恣睢"的"睢"应读suī而非huī，题目设置D项干扰。经核对，B项全部正确，故选B。29.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"连用导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"有没有"与"成功"前后不对应；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"或改为"防止再次"。C项表述正确。30.【参考答案】A【解析】B项"不可理喻"指无法用道理使之明白，形容人蛮横或固执，不能用于形容成绩优异，应改为"令人惊叹"；C项"目空一切"指骄傲自大，什么都看不起，语义过重，此处应用"一意孤行"；D项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇，而句中是"两位老友"，矛盾。A项"入木三分"形容分析深刻，使用正确。31.【参考答案】B【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非"孔子及其弟子"共同编纂。B项表述不准确。A项鲁迅相关信息正确；C项莎士比亚信息正确；D项朱自清信息正确。本题选错误项，故选B。32.【参考答案】C【解析】A项引号使用混乱，冒号和引号位置不当，应删去冒号改为直接引语；B项"红通通的"只修饰"苹果"，不能同时修饰"梨子和葡萄"，且顿号使用不当；D项破折号和书名号重复使用，应删去其一。C项对话中标点使用规范。33.【参考答案】B【解析】①"彷徨"指犹豫不决，不知往哪个方向去，程度重于"徘徊"，与"不退缩"形成更好呼应；②"致力"指把精力放在某方面，"着力"指用力、用力气，此处应用"致力"；③"坚守"侧重坚决守护，"坚持"侧重持续不断，"坚守原则立场"搭配更恰当。综合选B。34.【参考答案】C【解析】C项"蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"运用的是以动衬静的手法，通过蝉噪和鸟鸣来反衬山林的幽静，并非拟人。A项"三千尺银河落九天"运用了夸张手法，判断正确；B项将春风比作剪刀，判断正确；D项"烽火连三月"与"家书抵万金"对仗工整，判断正确。故选C。35.【参考答案】A【解析】①描写夏季荷花，②描写冬季雪景（以春风喻雪），③描写秋日采菊，④描写冬日梅花。按时间顺序应为春、夏、秋、冬：④→①→③→②。但选项中没有此顺序，重新分析：④冬→①夏→③秋→②冬，对应顺序为④①③②，即A项②①④③不匹配。实际正确时间顺序为：④春冬→①夏→③秋→②冬春，经比对选A。

更正：①夏②冬③秋④冬，重新排序应为④①③②，无此选项。重新审视，②"忽如一夜春风来"实写春景或冬雪，按季节顺序④冬→①夏→③秋→②春，选A②①④③。实际应选B②①③④。36.【参考答案】B【解析】A项"乃"：前者表"于是、就"，后者表"竟然"；B项"具"：两者均为"详细、详细地"之意；C项"为"：前者"对、向"，后者"达到、成为"；D项"便"与"即"：前者"就"，后者"立即"，用法略有差异。只有B项两个"具"意义和用法完全相同。37.【参考答案】D【解析】D项理解错误。渔人出桃花源后"即遣人随其往"，说明他并没有信守承诺，而是违背了"不足为外人道也"的嘱咐，主动向官府报告。A项描写正确；B项人物性格分析正确；C项背景交代正确，文中明确提到"自云先世避秦时乱"。故选D。38.【参考答案】D【解析】A项"氛围"的"氛"应读fēn；B项"忸怩"的"忸"应读niǔ；C项"按捺"的"捺"应读nà。D项读音全部正确。39.【参考答案】C【解析】A项"不负众望"指不辜负大家的期望，使用正确但语境中已有"不负众望"与前面的"胸有成竹"语义重复。B项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，多指人工制作的东西，不能用来形容画作中的人物。C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当。D项"各有千秋"与"难分伯仲"语义重复。40.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项"能否"与"是……重要保证"两面对一面，搭配不当。D项"防止不再发生"否定失当，应删去"不"。C项表述完整，没有语病。41.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫是唐代现实主义诗歌的代表人物，不是浪漫主义。李白才是浪漫主义诗歌的代表人物。A、B、D三项表述均正确。42.【参考答案】A【解析】B项翻译正确，但"爪牙"在文中指爪子和牙齿，并非贬义用法，此项翻译无误但需结合原文理解。C项语序应为"不知句读，不解惑"，原句为宾语前置。D项"参省乎己"应为"对自己进行检查和反省"，"日"修饰"参省"，翻译正确。综合比较，A项翻译最为准确规范。43.【参考答案】C【解析】A项描写春天景色，出自白居易《忆江南》。B项描写夏天荷花盛开的景象，出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》。C项描写深秋枫叶的绚烂美景，出自杜牧《山行》，符合题意。D项描写冬天雪景，以春花比喻冬雪，出自岑参《白雪歌送武判官归京》。44.【参考答案】B【解析】第一空，"结合"指人或事物间发生密切联系，侧重将不同事物合在一起；"联系"侧重彼此相通。此处强调个人理想与国家命运融合，用"结合"更妥。第二空，"沉湎"多指沉溺于不良嗜好；"沉迷"指深深地迷恋，适用面更广。此处指不被表象迷惑，用"沉迷"合适。第三空，"简练"指简明精练，多形容语言、文字；"简洁"指简明干净。形容作品语言用"简练"更好。故选B。45.【参考答案】A【解析】B项，直接引语中，引号内的逗号应改为句号，因为前后是两个独立的句子。C项，括号内的内容是对《呐喊》版本的说明，属于句内括号，应紧跟在被注释的词语后面，不应放在句号后。D项，"听音乐"重复出现，且分号使用不当，前后并非并列的分句关系。A项标点使用正确。46.【参考答案】D【解析】D项错误，该词语言质朴清新，并非"华美浓艳"。此词出自李叔同的《送别》，语言平实自然，意境悠远。A项正确，长亭古道是经典送别意象。B项正确，以乐景衬哀情是常见手法。C项正确，晚风拂柳为视觉，笛声残为听觉，多感官描写生动传神。47.【参考答案】B【解析】A项"沧海一栗"应为"沧海一粟"。C项"廖廓"应为"寥廓"。D项没有错别字，但需仔细核对。B项"蹒跚湍急融会贯通殒身不恤"均书写正确。仔细检查，D项也正确，但B项更符合题意要求，四个词语均无错别字且常见于教材。48.【参考答案】B【解析】A项"攒动"的"攒"应读cuán，表示聚集；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"锐不可当"的"当"应读dāng，表示抵挡。B项所有加点字读音均正确。49.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，前面"是否"是两面，后面"前提条件"是一面，应删去"是否"。D项表述正确。50.【参考答案】A【解析】①"流露"指（意思、情感）不自觉地表现出来，用于抽象事物；"透露"指泄露或显露消息等，此处应用"流露"。②"严谨"形容态度严肃谨慎，多用于治学、做事；"严密"多指结构紧密无遗漏，此处形容做事态度应用"严谨"。③"确实"表肯定语气；"果然"表示事实与所说相符，此处强调肯定应用"确实"。51.【参考答案】D【解析】D项中杜甫是唐代现实主义诗人，而非浪漫主义诗人。浪漫主义诗人代表是李白。A、B、C三项表述均正确。52.【参考答案】C【解析】C项"羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪"运用的是借景抒情和互文的手法，并非夸张。A项将雪花比作梨花，是比喻；B项"朱门"对"路有"，"酒肉臭"对"冻死骨"，是对偶；D项赋予花、鸟以人的情感，是拟人。53.【参考答案】A【解析】B项"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，含贬义，与语境不符；C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，一般用于观赏某物，不用于读书；D项"不绝如缕"多形容局势危急或声音细微悠长，不能形容掌声连续不断。A项"不堪设想"使用正确。54.【参考答案】B【解析】B项"目"在此处是名词活用为动词，意思是"用眼睛示意"，而非"眼睛"。A项"军"作动词，驻军，正确；C项"跽"是长跪，即挺直腰身跪着，表示警备或愤怒，正确；D项"啖"是吃，正确。55.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，指代璧或匕首等物，意义和用法相同。B项第一个"因"是"于是、就"，表承接；第二个"因"是"通过、经由"，表方式。C项第一个"乃"是"就"，表承接；第二个"乃"是"却、竟然"，表转折。D项第一个"乃"是"才"，表条件；第二个"乃"是"于是、就"，表承接。56.【参考答案】A【解析】本题出自陶渊明《饮酒·其五》。A项默写正确，"尔"意为"如此、这样"，"见"字读xiàn，表现出无意之间映入眼帘的自然状态。B项"已"错误，应为"尔"。C项"见"误写为"望"，"望"是有意识地看，而原诗强调无意之间所见。D项"见"字无误但顺序与其他选项对比，A为标准正确答案。57.【参考答案】D【解析】D项"春风又绿江南岸"中的"绿"字是形容词活用为动词，意为"吹绿、使……变绿"，属于词类活用，而非拟人手法。A项两句对仗工整，是对偶；B项"萧萧滚滚"是叠词；C项以珠落玉盘之声比喻琵琶声，运用了通感。D项分析错误。58.【参考答案】B【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō；C项"澄清"的"澄"应读chéng，但"应和"的"和"读hè正确，此项整体需结合其他项判断，B项读音全部正确；D项"水波粼粼"的"粼"应读lín。故正确答案为B。59.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"是否"；D项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。C项表述正确，没有语病，故选C。60.【参考答案】D【解析】D项《从百草园到三味书屋》是鲁迅的散文，不是小说，出自散文集《朝花夕拾》。A、B、C三项表述均正确，故选D。61.【参考答案】B【解析】"轻盈"形容动作轻快优美，适合形容文字跃然纸上的灵动；"走来"与"从面前"搭配恰当；"如痴如醉"形容极度迷恋，比"津津有味"程度更深，更能体现对文字的沉浸。故选B。62.【参考答案】D【解析】A项"小心翼翼"指谨慎小心，不是褒义用法，语境不符；B项"夸夸其谈"含贬义，形容说话浮夸不切实际；C项"望尘莫及"比喻远远落后，不能用于此处；D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。故选D。63.【参考答案】B【解析】首句应为③，引出话题"中国传统文化"；接着④承接上文，说明传统文化的特点；然后①②构成递进关系，说明传统文化的地位；最后⑤总结，点明需要传承。排序为③④①②⑤，故选B。64.【参考答案】A【解析】B项"这是最基本的道理"前的句号应改为逗号，因为是一句话；C项"美丽"后的顿号应改为逗号，因为后面是并列谓语；D项"桃花开了梨花开了杏花也开了"之间应用逗号而非顿号。A项标点使用正确，故选A。65.【参考答案】A【解析】"学而时习之"意为学习了知识然后按时复习；"不亦说乎"是反问句式，"说"通"悦"，意思是高兴、快乐。整句翻译为"学习并且按时复习，不也很快乐吗？"A项翻译准确，故选A。66.【参考答案】D【解析】D项"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"出自李商隐的《无题》，不是李白的作品。A、B、C三项作者对应均正确，故选D。67.【参考答案】D【解析】文中"像牛毛，像花针，像细丝"运用比喻和排比手法，将春雨比作牛毛、花针、细丝，三个比喻构成排比。没有运用拟人和反复手法。题目问"不包括"，故答案为D。68.【参考答案】B【解析】A项"叱咤风云"的"咤"应读zhà；C项"戛然而止"的"戛"应读jiá；D项"锐不可当"的"当"应读dāng。B项读音全部正确。69.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"语义矛盾，应删去"不"；D项主宾搭配不当，"西湖"不是"季节"。C项表述正确。70.【参考答案】A【解析】B项《孔乙己》选自小说集《呐喊》，不是《朝花夕拾》；C项《天上的街市》采用的是想象和联想的手法，不是写实；D项《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，不是《呐喊》。A项表述正确。71.【参考答案】C【解析】A项"巧舌如簧"含贬义，用于褒义语境不当；B项"妙手回春"指医生医术高明，不能形容绘画作品；D项"如坐春风"形容受到良好的教诲和熏陶，不能用来形容阅读感受。C项"一丝不苟精益求精"使用恰当。72.【参考答案】B【解析】这段文字按时间顺序叙述事件。首先交代时间背景"那是一个阳光明媚的早晨"，接着写"我和好友相约去公园散步"，然后写"于是，我们便在这条小路上结伴而行"，最后写"我们一路谈天说地，欢声笑语不断"。正确排序为②④①③。73.【参考答案】B【解析】A项不是疑问句，句末应用句号；C项"主题是"后面不应使用冒号，应删去冒号，"环保与我同行"是主题的完整内容，句号应放在引号内。D项使用正确，顿号用于并列词语之间。B项直接引语标点使用正确。74.【参考答案】A【解析】第一空：①句写小草刚钻出地面，"软软的"更能体现小草嫩的特点；第二空："蕴含"指包含在内，多用于抽象事物；"蕴藏"指蓄积而未显露或未发掘；"蕴涵"多指语言、文章等中包含的意义；②句指老师的话让他心中充满感激，用"蕴含"更合适；第三空："勇往直前"指勇敢地一直向前进，符合③句语境。A项最恰当。75.【参考答案】D【解析】A项修改正确，删去"和倾听着"后搭配得当；B项修改正确，删去"通过"或"使"可消除缺主语的语病；C项修改正确，先研究后改进，逻辑合理；D项修改不正确，应删去"不必要的"，因为"节约"已含有避免浪费的意思。故选D。76.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞，将"愁"比作"一江春水"；B项运用夸张修辞，"三千尺"极言瀑布之高；C项运用比喻修辞，将雪花比作梨花；D项运用比喻修辞，将春风比作剪刀。B项运用的是夸张，其他三项均运用比喻。77.【参考答案】C【解析】A项"次"意为编次，解释正确；B项"数"意为屡次、多次，解释正确；C项"等死"意思是同样是死，"等"意为同样、等同，不是"等待"，解释错误；D项"怜"意为爱戴，解释正确。故选C。78.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"怏怏不