专升本英语一听力专项训练题库及答案

专升本英语一听力专项训练题库及答案第1页共1页专升本英语一听力专项训练题库及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Whilelisteningtotheconversation,youshouldpayattentiontothespeaker'stonetounderstandthe_______.A.mainideaB.specificdetailsC.emotionalattitudeD.backgroundinformation参考答案：C2.Inthelisteningpassage,theword"subsequently"mostprobablymeans_______.A.suddenlyB.previouslyC.afterwardD.simultaneously参考答案：C3.WhichofthefollowingisacommonstrategyforimprovinglisteningcomprehensioninEnglish?A.WatchingTVwithoutsubtitlesB.ListeningtomusicwithlyricsC.RepeatingphrasesaloudD.Readingthetranscriptbeforelistening参考答案：C4.Whenaspeakerusesarhetoricalquestion,itusuallyservesto_______.A.providefactualinformationB.emphasizeapointC.askforanopinionD.introduceanewtopic参考答案：B5.Inalisteningtest,ifyoumissaquestion,it'susuallybestto_______.A.stayfocusedonthenextquestionB.immediatelyreviewthepreviousoneC.guessrandomlyD.asktheexaminerforhelp参考答案：A6.Thephrase"onthecontrary"isusedtoindicate_______.A.agreementB.disagreementC.additionD.conclusion参考答案：B7.Whenlisteningtoalecture,takingnotescanhelpyou_______.A.followthespeaker'spointsbetterB.memorizeeverywordC.interruptthespeakerD.avoidlisteningattentively参考答案：A8.Inthelisteningpassage,theword"pivotal"mostprobablymeans_______.A.importantB.difficultC.surprisingD.unnecessary参考答案：A9.WhichofthefollowingisNOTagoodpracticeforlisteningtoEnglishnews?A.ListeningtothesamenewsmultipletimesB.ReadingthenewswhilelisteningC.PayingattentiontothepronunciationD.Takingnotesofkeyinformation参考答案：B10.Whenaspeakersays"inotherwords,"itusuallymeans_______.A.toaddmoreinformationB.toclarifyapointC.tochangethetopicD.tosummarize参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Theconversationtakesplacebetweenastudentandalibrarianaboutabook.A.TrueB.False参考答案：A2.ThestudentislookingforabookonAmericanhistory.A.TrueB.False参考答案：A3.Thelibrariansuggeststhestudentchecktheonlinecatalog.A.TrueB.False参考答案：A4.Thestudentasksifthereareanycopiesofthebookavailable.A.TrueB.False参考答案：A5.Theconversationendswiththestudentthankingthelibrarian.A.TrueB.False参考答案：A6.Theconversationtakesplacebetweenacustomerandasalespersoninaclothingstore.A.TrueB.False参考答案：B7.Thecustomerisinterestedinbuyinganewcoat.A.TrueB.False参考答案：A8.Thesalespersonasksthecustomerabouttheirsizeandstylepreferences.A.TrueB.False参考答案：A9.Thecustomerdecidestobuythecoat.A.TrueB.False参考答案：B10.Theconversationendswiththesalespersonthankingthecustomerfortheirpurchase.A.TrueB.False参考答案：B三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Theconversationistakingplaceinalibrary.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：B2.Themanislookingforabookabouthistory.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：C3.Thewomansuggeststhatthemantalktothelibrarian.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：A4.Themanisastudent.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：D5.Thelibraryisopenuntil9PM.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：D6.Thewomanworksinthelibrary.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：B7.Themanisinterestedinborrowinganovel.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：C8.Theconversationtakesplaceduringtheday.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：D9.Thewomanrecommendsaspecificbooktotheman.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：C10.Themanasksabouttheavailabilityofaspecificbook.A.TrueB.FalseC.NotmentionedD.Unclear参考答案：C四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Whatarethemainpurposesoffeedbackinlanguagelearning?参考答案：①Tocorrectpronunciationandgrammarerrors;②Toimprovevocabularyandsentencestructure;③Toenhanceunderstandingofthetargetlanguage;④Toprovidemotivationandencouragement.2.Howcanyouimproveyourlisteningcomprehensionskillsforacademiclectures?参考答案：①Listenactivelybytakingnotes;②Previewthelecturematerialsbeforehand;③Payattentiontokeywordsandphrases;④Reviewandsummarizeafterlistening.3.Describetheimportanceofactivelisteninginconversations.参考答案：①Tofullyunderstandthespeaker'smessage;②Toshowrespectandinterest;③Toavoidmisunderstandings;④Torespondappropriately.4.Explainthedifferencebetweenintensiveandextensivelistening.参考答案：①Intensivelisteningfocusesonunderstandingeverydetailofashortpassage;②Extensivelisteninginvolvesunderstandingthegeneralideaofalongertext;③Intensivelisteningrequiresconcentrationandcarefulanalysis;④Extensivelisteningismorerelaxedandfocusesongist.5.Howdoeslisteningtodifferentaccentshelpinlanguageacquisition?参考答案：①Toadapttodifferentcommunicationstyles;②Tobroadenculturalunderstanding;③Toimprovepronunciationrecognition;④Toenhanceoveralllanguageproficiency.6.Whatstrategiescanyouusetorememberdetailsafterlisteningtoalongpassage?参考答案：①Takenoteswhilelistening;②Repeatkeyphrasesaloud;③Summarizethemainpointsinyourownwords;④Discussthecontentwithothers.7.Discusstheroleoflisteningindevelopingspeakingfluency.参考答案：①Listeningprovidesmodelsforimitation;②Ithelpsinunderstandingcontextandvocabulary;③Itimprovespronunciationandrhythm;④Itbuildsconfidenceforspeaking.8.Howcanyouidentifythemainideawhilelisteningtoatext?参考答案：①Identifykeywordsandtopicsentences;②Payattentiontotransitionsandsignposts;③Predictthemainideabasedontheintroduction;④Summarizethetextafterlistening.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）Theuniversitylibraryishostingaseriesofworkshopstohelpstudentsimprovetheiracademicskills.Thefirstworkshop,ontimemanagement,willbeheldonMondayat2PMinRoom301.Thesecondworkshop,oneffectivenote-taking,willtakeplaceonWednesdayat3PMinRoom204.BothworkshopsareconductedbyProfessorSmith.Studentswhoareinterestedinattendingshouldregisteronlinebeforethedeadline.Theonlineregistrationsystemisavailable24/7andcanbeaccessedthroughthelibrary'swebsite.Theworkshopsarefreeofchargeandopentoallstudents.Spaceislimited,soearlyregistrationisrecommended.Formoreinformation,pleasevisitthelibrary'swebsiteorcontactthelibrarystaff.1.Wherewillthetimemanagementworkshopbeheld?A.Room301B.Room204C.Room102D.Room405参考答案：A2.Whenwilltheeffectivenote-takingworkshoptakeplace?A.Mondayat2PMB.Wednesdayat3PMC.Tuesdayat4PMD.Thursdayat1PM参考答案：B3.Whowillconducttheworkshops?A.ProfessorJohnsonB.ProfessorSmithC.ProfessorBrownD.ProfessorDavis参考答案：B4.Howcanstudentsregisterfortheworkshops?A.InpersonatthelibraryB.BycallingthelibraryC.Onlinethroughthelibrary'swebsiteD.Throughemail参考答案：C5.Aretheworkshopsfreeofcharge?A.YesB.NoC.MaybeD.Unknown参考答案：A6.Whatisthedeadlineforregistration?A.MondayB.WednesdayC.FridayD.Sunday参考答案：D7.Howmanyworkshopsarebeingoffered?A.OneB.TwoC.ThreeD.Four参考答案：B8.Whatistherecommendedregistrationmethod?A.RegisterassoonaspossibleB.RegisteronlyifyouhavetimeC.RegisterafterthefirstworkshopD.Registeronlyifyouareinterested参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查听力理解中的非语言线索。正确选项C“情感态度”是因为在听力中，理解说话者的语气、语调等非语言信息对于把握说话者的真实意图至关重要。选项A“主要观点”和B“具体细节”可以通过内容获取，但不如C直接体现听力技巧。选项D“背景信息”虽然重要，但不是通过语气判断的重点。2.参考答案：C解析：本题考查词汇理解。正确选项C“之后”是因为"subsequently"在英语中常表示时间上的顺序，即“随后”“接着”。选项A“突然”对应"suddenly"，B“之前”对应"previously"，D“同时”对应"simultaneously"，均与题意不符。3.参考答案：C解析：本题考查听力提升策略。正确选项C“大声重复短语”是因为重复练习可以增强对语音和语调的敏感度，是提高听力的重要方法。选项A“不看字幕看电视剧”和B“听带歌词的音乐”虽然有助于沉浸式学习，但不如C直接针对听力技巧。选项D“听原文前先看文本”虽然有用，但更偏向阅读辅助，而非听力训练。4.参考答案：B解析：本题考查修辞手法的作用。正确选项B“强调观点”是因为反问句通常通过提出问题的方式加强语气，使听众更深刻地记住所表达的内容。选项A“提供事实”和D“引入新话题”与反问句的功能不符。选项C“征求意见”虽然可能引发思考，但不是其主要作用。5.参考答案：A解析：本题考查听力测试应对策略。正确选项A“专注于下一题”是因为在考试中，错过题目后立即纠结会影响后续答题心态和效率。选项B“回顾上一题”会分散注意力，选项C“随机猜测”和D“向考官求助”在考试中不可行。6.参考答案：B解析：本题考查连接词的理解。正确选项B“不同意”是因为"onthecontrary"表示“相反”，用于对比或反驳前文观点。选项A“同意”对应"similarly"，C“补充”对应"also"，D“结论”对应"therefore"，均与题意不符。7.参考答案：A解析：本题考查听力笔记的作用。正确选项A“更好地理解演讲内容”是因为笔记可以帮助记录关键信息，使听众在听的过程中保持专注，并事后回顾。选项B“记住每个单词”不现实，选项C“打断演讲者”不礼貌，选项D“避免认真听”与目的相反。8.参考答案：A解析：本题考查词汇理解。正确选项A“重要的”是因为"pivotal"在英语中常表示“关键的”“决定性的”，强调其在整体中的重要性。选项B“困难的”对应"challenging"，C“令人惊讶的”对应"surprising"，D“不必要的”对应"unnecessary"，均与题意不符。9.参考答案：B解析：本题考查听力新闻技巧。正确选项B“听新闻时阅读新闻”会分散注意力，影响听力效果。选项A“多次听同一条新闻”有助于熟悉内容，选项C“注意发音”和D“记录关键信息”都是有效方法。10.参考答案：B解析：本题考查连接词的理解。正确选项B“澄清观点”是因为"inotherwords"表示“换句话说”，用于解释或重述前文内容。选项A“补充信息”对应"moreover"，C“改变话题”对应"however"，D“总结”对应"tosumup"，均与题意不符。二、填空题1.参考答案：A解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，对话发生在学生和图书管理员之间，讨论的是关于一本书的事情。听力材料中明确提到学生询问图书管理员关于某本书的情况，确认书的存在和位置。因此，答案为A，即对话发生在学生和图书管理员之间。2.参考答案：A解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，学生正在寻找一本关于美国历史的书。听力材料中，学生明确提到自己需要一本关于美国历史的书，并询问图书管理员是否有这本书。因此，答案为A，即学生正在寻找一本关于美国历史的书。3.参考答案：A解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，图书管理员建议学生查看在线目录。听力材料中，图书管理员建议学生使用图书馆的在线目录来查找书籍。因此，答案为A，即图书管理员建议学生查看在线目录。4.参考答案：A解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，学生询问是否有这本书的副本。听力材料中，学生明确询问图书管理员是否有这本书的副本。因此，答案为A，即学生询问是否有这本书的副本。5.参考答案：A解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，对话以学生感谢图书管理员结束。听力材料中，对话的最后学生感谢图书管理员提供了帮助。因此，答案为A，即对话以学生感谢图书管理员结束。6.参考答案：B解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，对话发生在顾客和服装店销售员之间。听力材料中，对话发生在两个陌生人之间，没有明确提到顾客和销售员的关系。因此，答案为B，即对话没有发生在顾客和服装店销售员之间。7.参考答案：A解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，顾客对购买新外套感兴趣。听力材料中，顾客询问销售员是否有新外套，并表达了对购买外套的兴趣。因此，答案为A，即顾客对购买新外套感兴趣。8.参考答案：A解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，销售员询问顾客关于尺码和风格偏好。听力材料中，销售员询问顾客的尺码和喜欢的风格，以帮助顾客选择合适的外套。因此，答案为A，即销售员询问顾客关于尺码和风格偏好。9.参考答案：B解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，顾客决定购买外套。听力材料中，对话的最后没有提到顾客购买外套的决定。因此，答案为B，即对话中没有提到顾客决定购买外套。10.参考答案：B解析：本题考查听力专项中的对话理解能力。根据题干信息，对话以销售员感谢顾客购买结束。听力材料中，对话的最后是顾客感谢销售员的服务，而不是销售员感谢顾客购买。因此，答案为B，即对话没有以销售员感谢顾客购买结束。三、判断题1.参考答案：B解析：本题考查听力场景识别。题干询问对话发生的地点。根据对话内容，男女双方在图书馆内寻找书籍，因此对话地点在图书馆。选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干不符，选项D“Unclear”与题干不符。正确答案为B。2.参考答案：C解析：本题考查听力细节理解。题干询问男士是否在寻找一本关于历史的书。对话中，男士询问女士是否有关于艺术的书，女士建议他询问图书管理员，并未提及男士在寻找历史书籍。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干相符，选项D“Unclear”与题干不符。正确答案为C。3.参考答案：A解析：本题考查听力细节理解。题干询问女士是否建议男士与图书管理员交谈。对话中，女士明确建议男士询问图书管理员是否有关于艺术的书。因此，选项A“True”与题干相符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干不符，选项D“Unclear”与题干不符。正确答案为A。4.参考答案：D解析：本题考查听力人物身份判断。题干询问男士是否是学生。对话中，男士询问女士是否有关于艺术的书，但并未提及他的身份。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干相符，选项D“Unclear”与题干相符。正确答案为D。5.参考答案：D解析：本题考查听力细节理解。题干询问图书馆是否在晚上9点关闭。对话中，并未提及图书馆的开放时间。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干相符，选项D“Unclear”与题干相符。正确答案为D。6.参考答案：B解析：本题考查听力人物身份判断。题干询问女士是否在图书馆工作。对话中，女士建议男士询问图书管理员，暗示她不是图书管理员。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干相符，选项C“Notmentioned”与题干不符，选项D“Unclear”与题干不符。正确答案为B。7.参考答案：C解析：本题考查听力细节理解。题干询问男士是否对借阅小说感兴趣。对话中，男士询问女士是否有关于艺术的书，并未提及他对小说的兴趣。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干相符，选项D“Unclear”与题干不符。正确答案为C。8.参考答案：D解析：本题考查听力时间判断。题干询问对话是否发生在白天。对话中，并未提及对话发生的时间。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干相符，选项D“Unclear”与题干相符。正确答案为D。9.参考答案：C解析：本题考查听力细节理解。题干询问女士是否向男士推荐了一本特定的书。对话中，女士建议男士询问图书管理员是否有关于艺术的书，并未提及她推荐了特定的书。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干相符，选项D“Unclear”与题干不符。正确答案为C。10.参考答案：C解析：本题考查听力细节理解。题干询问男士是否询问了某本书的可用性。对话中，男士询问女士是否有关于艺术的书，并未提及他询问了某本书的可用性。因此，选项A“True”与题干不符，选项B“False”与题干不符，选项C“Notmentioned”与题干相符，选项D“Unclear”与题干不符。正确答案为C。四、简答题1.参考答案：①Tocorrectpronunciationandgrammarerrors;②Toimprovevocabularyandsentencestructure;③Toenhanceunderstandingofthetargetlanguage;④Toprovidemotivationandencouragement.解析：本题考查反馈在语言学习中的主要目的。反馈能帮助学生纠正发音和语法错误，改进词汇和句型结构，加深对目标语言的理解，并提供动力和鼓励。这些目的均符合语言学习的基本原则和听力训练的要求。2.参考答案：①Listenactivelybytakingnotes;②Previewthelecturematerialsbeforehand;③Payattentiontokeywordsandphrases;④Reviewandsummarizeafterlistening.解析：本题考查提高学术讲座听力理解能力的策略。积极听讲并做笔记、课前预习、注意关键词和短语、课后复习和总结都是有效的方法。这些策略有助于学生更好地理解和吸收讲座内容。3.参考答案：①Tofullyunderstandthespeaker'smessage;②Toshowrespectandinterest;③Toavoidmisunderstandings;④Torespondappropriately.解析：本题考查积极倾听在对话中的重要性。积极倾听有助于完全理解说话者的信息，展示尊重和兴趣，避免误解，并做出适当的回应。这些都是有效沟通的关键要素。4.参考答案：①Intensivelisteningfocusesonunderstandingeverydetailofashortpassage;②Extensivelisteninginvolvesunderstandingthegeneralideaofalongertext;③Intensivelisteningrequiresconcentrationandcarefulanalysis;④Extensivelisteningismorerelaxedandfocusesongist.解析：本题考查密集式听力和广泛式听力的区别。密集式听力注重理解短文中的每个细节，需要集中注意力和仔细分析；广泛式听力则涉及理解长文的总体思想，更为放松，侧重于获取大意。5.参考答案：①Toadapttodifferentcommunicationstyles;②Tobroadenculturalunderstanding;③Toimprovepronunciationrecognition;④Toenhanceoveralllanguageproficiency.解析：本题考查听不同口音对语言习得的作用。适应不同的交流风格、拓宽文化理解、提高发音识别能力、增强整体语言能力都是听不同口音带来的好处。6.参考答案：①Takenoteswhilelistening;②Repeatkeyphrasesaloud;③Summarizethemainpointsinyourownwords;④Discussthecontentwithothers.解析：本题考查记忆听力材料细节的策略。听课时做笔记、大声重复关键词句、用自己的话总结主要观点、与他人讨论都是有效的方法。7.参考答案