河南省开封市尉氏县2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试卷（无答案）

第2页/共10页2026—2027学年上学期阶段性评价作业（一）八年级物理（人教版）注意事项：1．本试卷共4页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.如图所示是农民手拿稻穗的场景，稻穗的长度约为2＿＿＿＿（填长度单位符号）；有一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状，“纳米纸”的厚度约为3×10-82.晓军骑自行车锻炼身体，骑行460m所用的时间如图所示，为＿＿＿＿s，他骑行的平均速度为＿＿＿＿m/s，合＿＿＿＿km/h。3.将香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁就可吹出声音，该声音主要是由＿＿＿＿（填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小圆筒，也可卷成大圆筒，两者相比，用＿＿＿＿吹出声音的音调较低。4.要想区分开原声和回声，人发出的声音经障碍物反射又回到耳边的时间间隔需要大于0.1 s。晓峰站在一条道路上，到正前方一面墙的距离为30 m，他向墙壁大喊一声，＿＿＿＿＿（填“能”或“不能”）听到回声。晓峰向着远处的高楼大喊一声，约0.5 s后听到回声，则晓5.如图所示，妍妍正在教室里做实验，她用橡皮锤敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球被反复弹开，该现象表明＿＿＿＿可以传播声音，乒乓球的作用是＿＿＿＿；妍妍用橡皮锤敲击桌子，可以根据＿＿＿＿（填声音的特性）区分出音叉和桌子发出的声音。6.甲、乙两车从同一地点同时向西做匀速直线运动，甲车的速度是90km/h，乙车的速度是20m/s，行驶过程中，甲车相对于乙车向＿＿＿＿运动；若甲、乙两车通过相同的路程，则甲、乙两车所用的时间之比是＿＿＿＿。二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7.我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳；②震耳欲聋；③低声细语；④悦耳动听。这些成语中可以说明固体可以传播声音的是（）A.① B.② C.③ D.④8.下列关于长度和时间的估测，最接近实际的是（）A.物理课本的宽度约为185cmB.一张试卷的厚度约为2mmC.中学生眨一次眼的时间约为5sD.做完一次眼保健操所用的时间约为5min9.如图甲所示为全球首届人形机器人半程马拉松比赛画面，其中“天工Ultra”夺得冠军，“小顽童”“行者二号”分别获亚军、季军。图乙是本次冠军运动的有关数据信息，下列说法错误的是（）A.“天工Ultra”的运动属于机械运动B.“天工Ultra”的平均步长约为0.5mC.配速是一种利用相同时间比较路程，从而判断物体运动快慢的方法第3页/共10页D.“行者二号”的配速比“天工Ultra”的大10.研究指出，植物也会发声，甚至在缺水或承受其他压力时会发出更多声音。用能扩音的装置录音，研究人员能捕捉到频率为40000-80000Hz的声波。人耳无法直接听到植物发声的原因是植物发出的声波属于（）A.次声波 B.声音 C.超声波 D.无法确定11.在百米赛跑比赛时，终点计时员为了更准确地记录时间，通常看到发令枪冒的“白烟”就开始计时。如果听到枪声才开始计时，计时员测得第一名同学的成绩为13s（已知v声A.12.71s B.13.29s C.13s D.14s12.甲、乙两物体同时从同一位置开始在水平面上向东运动，它们的路程-时间图像如图所示。下列说法错误的是（）A.第2s末，物体乙停止运动 B.第4s末，两物体相遇C.前2s内，物体乙的平均速度比甲的大 D.前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小不相等13.下列实验的测量方法合理且正确的是（）A.测量圆柱形水杯底面的周长，可以将一根橡皮筋拉紧后，在水杯上绕一圈，测出绕过水杯的橡皮筋的长度，即为水杯底面的周长B.测量地图上某两地间的实际距离，可用无弹性细棉线重合地图上的路线，测出重合的细棉线长度，再根据比例尺计算得出两地间的实际距离C.测量课本中一张纸的厚度，可除开两封面，数出页码1-100，测出其总厚度为d，则一张纸的厚度为50D.测量细铜丝的直径，可以把细铜丝紧密排绕在一根铅笔上50圈，测出线圈的长度为L，则细铜丝的直径为L14.甲、乙、丙三个人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）A.甲可能匀速下降 B.乙一定匀速下降 C.丙一定匀速下降 D.丙可能静止第4页/共10页三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15.如图1记录了某物体在平直的路面上运动时，在相同时间内通过的路程。请根据图1中的信息，补全图2中的坐标系，并画出该物体运动的路程-时间图像。16.如图1所示，某同学在A、B两个相同的玻璃瓶中分别加入适量的水，分别对着两个瓶子的瓶口向瓶内吹气，产生了两个不同音调的声音，并通过示波器显示出了两个声音信号对应的波形图。请根据图1中呈现的波形特征，在图2对应的玻璃瓶中画出水面的大致位置。四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题5分，第19题9分，共19分）17.晓丽想要购买一双合适的运动鞋，她决定先测量自己的脚长，然后对照尺码表选择合适的鞋码购买，请你帮助她完成这个任务。运动鞋尺码对照表鞋码35363738脚长（单位：＿）22.1～22.522.6～23.023.1～23.523.6～24.0（1）上表的脚长单位应为＿＿＿＿。（2）晓丽选择好测量工具后，将脚踩在白纸上，画出脚的轮廓，再用测量工具测量脚长。如图所示，晓丽选用的测量工具的分度值为＿＿＿＿，本次测量的脚长为＿＿＿＿mm。为了使测量结果更加精准，晓丽可以使用＿＿＿＿的方法来减小测量带来的误差。第5页/共10页（3）晓丽根据尺码表应该选择＿＿＿＿鞋码。18.小华在古筝演奏中发现，拨动不同琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细、松紧程度和材料有关。于是她利用弦音计（如图）做研究，弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦线的松紧程度都相同，她选用的琴弦长度、粗细和材料图中已标出（其中线条的粗细表示琴弦的粗细）。（1）若她选择b、c两弦线做实验，则目的是探究音调与弦线＿＿＿＿的关系；若她要探究音调与弦线材料的关系，则应选择＿＿＿＿两弦线做实验。（2）小华用大小不同的力弹同一根琴弦，则琴弦发出声音的＿＿＿＿不同。更换不同材质的琴弦进行演奏，可以改变声音的＿＿＿＿。（均填声音的特性）（3）演奏结束时，演奏者用手按住琴弦的目的是使琴弦不再发出声音，其物理原理是＿＿＿＿。19.小伟用如图所示的实验装置测量小车沿斜面运动的速度。（1）该实验是根据公式＿＿＿＿测量小车的平均速度的。（2）实验中用到的两种测量工具是＿＿＿＿和＿＿＿＿。（3）实验中应使斜面保持较小的坡度，是为了＿＿＿＿＿＿＿。（4）小伟让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车在AB段和AC段运动的时间，部分实验数据如下表所示，请完善以下实验记录表格：①＿＿＿＿；②＿＿＿＿第7页/共10页路程运动时间平均速度stvstBC=vBC=stv（5）分析实验数据可知，小车在斜面上做＿＿＿＿（填“匀速”或“变速”）直线运动。（6）小伟在测量小车在AB段运动的时间时，如果小车在A点由静止开始运动前就开始计时，这样测得AB段的平均速度会比真实值＿＿＿＿（填“偏大”或“偏小”），理由是：＿＿＿＿。五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）20.亮亮一家计划十一假期乘坐动车去上海旅游。经AI（人工智能）助手软件查询，亮亮得到了从青岛发往上海虹桥的某次列车部分运行时刻表（如下表所示）。站次站名到达时间开车时间里程1青岛北站始发站8：4102日照西站9：559：57168km3盐城站11：5011：54454km4上海虹桥站13：41终点站770km（1）亮亮一家坐上动车，过了一会儿，亮亮发现相邻一辆列车动起来（实际该列车没有运动），他根据学过的物理知识知道，是自己坐的列车发车了，则他是以＿＿＿＿为参照物。（2）该次列车从青岛北站到上海虹桥站的平均速度是多少？（3）若该次列车以180km/h的速度完全通过长度为1100m的大桥，所需时间为26s，则该列车全长是多少？21.“区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示是某高速公路上的区间测速标志牌，一辆汽车以80 km/h的速度进入全长为72 km的区间测速路段，行驶了一段距离后，又用了18 min（1）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间路段的时间不能少于多少小时？（2）已知汽车用18 min行驶了（3）请通过计算说明，汽车通过该区间测速路段会不会被判超速？第10页/共10页2026—2027学年上学期阶段性评价作业（一）八年级物理（人教版）注意事项：1．本试卷共4页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.①.dm②.302.①.92.0②.5③.183.①.空气柱②.大圆筒4.①.能②.855.①.空气②.将甲音叉的微小振动放大，便于观察③.音色6.①.西②.4:5二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7.A8.D9.C10.C11.B12.D13.BD14.BD三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15.答案：16.答案：四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题5分，第19题9分，共19分）17.答案：（1）cm（2）①.1mm②.235.0③.多次测量取平均值（3）3718.答案：（1）①.粗细②.a、b（2）①.响度②.音色（3）振动停止，发声停止1