北师大版三年级上册数学第八单元第2课时《购买水果1》教学课件(25秋新教材)_第1页
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件北师大版三年级上册数学(新教材)第2课时购买水果(1)情景导入购买水果三(1)班开联欢会,要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。探究新知怎样买水果?和同伴交流你的想法。探究新知怎样买水果?和同伴交流你的想法。每种水果可以买得同样多。哪种水果喜欢的人多可以多买些,喜欢的人少就少买些。我们调查一下吧!探究新知调查全班同学最喜欢的水果,把大家的选择情况记录下来。请第一小组的小朋友各自说说自己最喜欢吃的水果是什么,其余小朋友用你想的方法记录。要想调查每个人最喜欢的水果,怎么记录调查数据呢?调查时要注意哪些问题?探究新知调查全班同学最喜欢的水果,把大家的选择情况记录下来。调查时的注意事项:1.每人只能(必须)投一票。2.投票后不能更改。3.要记录结果。探究新知调查示范:1.老师询问第一组同学:喜欢吃苹果的同学请举手。(站立、投票)2.其余同学计数,并用自己喜欢的方式把调查数据记录下来。探究新知调查全班同学最喜欢的水果,把大家的选择情况记录下来。把每人最喜欢的水果依次记录下来。探究新知调查全班同学最喜欢的水果,把大家的选择情况记录下来。用简笔画的形式记录。探究新知调查全班同学最喜欢的水果,把大家的选择情况记录下来。用符号来表示。探究新知调查全班同学最喜欢的水果,把大家的选择情况记录下来。你认为这些记录方法怎么样?探究新知调查全班同学最喜欢的水果,把大家的选择情况记录下来。方法三:符号容易记乱。方法一:写字跟不上。方法二:图案容易画错。你还有哪些好办法呢?探究新知怎样记录调查的数据更清楚?想一想,重新做记录。在每种水果下方用不同的符号记录。探究新知怎样记录调查的数据更清楚?想一想,重新做记录。用画竖线的方式记录。探究新知怎样记录调查的数据更清楚?想一想,重新做记录。使用这两种计数方法时要注意什么问题?探究新知怎样记录调查的数据更清楚?想一想,重新做记录。要先分类,再记录数据。最后还要核对数据!基础练习1.班里同学们想一起出去游玩。(1)说一说,应该如何确定游玩地点呢?【教材P94练一练第1题】举手或投票计数法。基础练习1.班里同学们想一起出去游玩。(2)下面是淘气和笑笑的记录,你喜欢哪个?【教材P94练一练第1题】我喜欢淘气的记录。因为淘气的记录清晰有序,可以一眼看出调查结果。而笑笑的记录无序,很难一眼看出调查结果。拓展练习1.班里同学们想一起出去游玩。(3)把你调查的记录和结果填在下面的表格中。【教材P94练一练第1题】1010148拓展练习1.班里同学们想一起出去游玩。(4)根据你的调查,想去()的最多,想去()的人最少。请提出你的游玩建议。【教材P94练一练第1题】游乐场公园建议去喜欢人数最多的地方,即游乐

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