山东省济宁市金乡县重点中学2027届中考物理适应性模拟试题含解析_第1页
山东省济宁市金乡县重点中学2027届中考物理适应性模拟试题含解析_第2页
山东省济宁市金乡县重点中学2027届中考物理适应性模拟试题含解析_第3页
山东省济宁市金乡县重点中学2027届中考物理适应性模拟试题含解析_第4页
山东省济宁市金乡县重点中学2027届中考物理适应性模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济宁市金乡县重点中学2027届中考物理适应性模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距v和物距u的关系图象,根据图象可以判断下列说法正确的是:A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=l8cm时成倒立、缩小的实像C.当u=8cm时,该凸透镜的成像特点与照相机的工作原理相同D.物距u从15cm增大到30cm的过程中,光屏上成的像逐渐变小2.“珍爱生命,注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法中,说法正确的是A.灯泡和开关的连接B.使用测电笔C.用湿手摸开关D.在高压线下放风筝3.如图为直流电动机的基本构造示意图.以下相关的分析中正确的是()A.电动机是利用电磁感应的原理工作的B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向4.在如图所示电路中,电源电压保持不变,电键S1闭合.当电键S2由断开到闭合时A.电压表V1示数与电流表A示数的比值变大B.电压表V示数与电流表A示数的比值变小C.电压表V1示数与电流表A示数的乘积不变D.电压表V示数与电流表A示数的乘积变小5.小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图甲乙所示。下列现象中应用了从图甲乙实验所得结论的是()A.足球守门员戴着防滑手套B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫6.下列对多次实验的目的描述中不正确的是()A.用刻度尺测某物体长度时多次实验,是为了取平均值减小误差B.在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验,是为了避免偶然性得出普遍规律C.用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验,是为了取平均值减小误差D.探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验,是为了推理出运动不需要力维持7.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确是()A.温度高的物体,内能一定大B.物体温度升高,一定是吸收了热量C.物体吸收了热量,温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增大8.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.5N,0N B.0N,5N C.5N,5N D.5N,10N9.小峻参加青少年科学素养大赛,设计了《自动火灾报警器》.报警器中有热敏电阻R和保护电阻R0,其中R的阻值随温度升高而减小,当火灾发生时,温度升高,导致电表示数变大而触发报警装置.如图中能实现上述功能的电路图是()A. B. C. D.10.他,19岁进入剑桥大学,靠为学院做杂物的收入支付学费.他的伟大成就包括光的色散、惯性定律、万有引力定律等等.人们以他的名字命名了下列哪个物理量的单位A.力 B.压强 C.功 D.功率二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.如图所示是科技小组制作的多档位微型电加热器电路图,正常工作的输入电压为12V,加热部分有两根电阻丝R1和R2,通过按下不同档位按钮,改变电阻丝的连接方式(如下表),从而实现四挡加热功率。则:按钮1档2档3档4档连接方式只连接bd只连接ab只连接cd连接ab和连接cd加热功率/W2472A.R1的阻值为6Ω,R2的阻值为2ΩB.按下2档,该电加热器的功率为36WC.按下4档,该电加热器的功率为108WD.分别按下1档和4档,通过R1的电流差为1A12.在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像,下列说法正确的是:A.该凸透镜的焦距是20cmB.将蜡烛移动到20cm刻度处,移动光屏可得到倒立、缩小的实像C.将蜡烛移动到35cm刻度处,为使烛焰在光屏上成一清晰的像,应向右移动光屏D..将蜡烛移动到45cm刻度处,为使烛焰在光屏上成一清晰的像,应向左移动光屏13.下列说法中正确的是A.液体蒸发时要吸收热量,天气炎热时向地面洒些水可感到凉爽B.烧开水时看见冒“白气”,是水汽化生成的水蒸气C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D.质量相等的燃料完全燃烧,放出热量越多的其热值越大三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.竖直向上抛出一个小球,不计空气的阻力,小球在上升过程中的机械能__________(“变大”、“变小”、或“不变”);当小球运动到最高点时,小球处于___________(“平衡”或“非平衡”)状态。15.如图所示,用动滑轮将重为10N的物体竖直向上匀速提升20cm,拉力为6N.此过程中拉力做的功为_______J,动滑轮的机械效率为_______.物体在上升过程中,机械能将_______(选填“增大”、”减小”或“不变”).16.如图是一种可以进行航拍的“无人机”(多功能飞行器).以“无人机”为参照物,照相机是_____的;已知“无人机”(多功能飞行器)的总质量为3kg,“无人机”以6m/s的最大速度竖直升高5s,克服重力做的功是_____J.17.如图,手机与音叉的位置保持不变,利用手机软件测出音叉发出的声音从变为。说明音叉发出的声音________(选填“音调”、“响度”或“音色”)变小。18.如图,2个相同的玻璃瓶a、b中灌入不同高度的水,敲击它们,就可以发出不同的声音,其声源是__________(瓶和水/空气柱).其中敲击__________(a/b)瓶发出的声音的音调较高.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机,其原理示意图如图甲所示,压力传感器R的阻值会随所受压力大小发生变化,图象如图乙所示,已知电阻R0=120Ω,压力传感器表面能承受的最大压力为4000N;若在某次游戏过程中,游客用2000N的力击中装置A,此时电压表的示数为l.5V;设电源电压恒定不变;求:电源电压是多少?当装置A不受打击力作用时,电压表的示数是多少?不受打击时,该设备1小时耗电多少?20.如图甲所示的九阳豆浆机,由打浆和电热两部分装置构成。中间部位的打浆装置是电动机工作带动打浆刀头,将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热装置,电热装置的简化电路图如图乙所示,开关S可切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,豆浆机的主要参数如下表。请解答下列问题:(1)某次向豆浆机中加入黄豆和清水共1.0kg,打浆完成后浆的初温为40℃,加热该浆使其温度升高到100℃,需要吸收多少热量___?[设该浆的比热容为4.0×103J/(kg•℃)](2)电阻R1和R2的阻值分别为多大________,_______?(3)该九阳豆浆机同时处于打浆和加热时,正常工作lmin所消耗电能为多大_____?21.“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰,某次护航行动中,驱逐舰所受海水阻力为120000N,匀速航程300km,用时8h。(海水的密度约为1×103kg/m3,g取10N/kg)(1)满载时,“武汉号”排开水的体积有多大?(2)若舰底某处距海面的深度为8m,则该处受到海水的压强是多少?(3)本次护航中,驱逐舰的功率是多大?五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.在如图中,物体A重10牛,请用力的图示法画出物体A静止时对水平面的压力F。(_____)23.有一个木球静止在水面上,在图中画出它的受力示意图.六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.在探究凸透镜成像实验中:如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向_______(上/下)调整.若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、_______的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向_____(左/右)移.在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向_____(左/右)移.25.图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图.实验中,他们应该选择规格______的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”);开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图乙所示,其原因是_____(选填“A”或“B”);A.电流表没调零B.电流表正负接线柱接反了他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,则通过L1的电流为_____A;实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______;A.探究电流与电压的关系B.探究杠杆的平衡条件C.刻度尺测物体的长度根据实验数据,他们得出了实验结论:并联电路中,______。26.利用如图所示实验器材做“用滑动变阻器改变小灯泡的电流”的实验,小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压不大于3V。把图中的器材连接成实验电路,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,通过小灯泡中的电流变大。(电流表使用0-0.6A量程)为了做“测定小灯泡电阻”的实验,请你再将电压表接在小灯泡两端。(_____)小明同学连接好实验电路,检查连接无误后闭合开关,两电表的指针位置如图所示,灯泡此时的电阻为____小明同学还想利用这个电路做“测量小灯泡电功率”的实验,该实验的实验原理是____,他____(选填“能”或“不能”)测量出小灯泡的额定电功率,理由是_______.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D【解析】

A.当u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,由图像可知u=v=2f=20cm时,该凸透镜的焦距是cm,故A错误;B.当2f>u=18cm>f时成倒立、放大的实像,故B错误;C.当u=8cm<f时,成正立、放大的虚像,与放大镜的工作原理相同,故C错误;D.物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小.故D正确.2、A【解析】

A、火线首先进开关,再入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。故A正确;

B、使用测电笔时,手要接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体,故B不符合题意;C、水是导体,用湿手摸开关容易发生触电的危险,故C不符合题意;D、因为高压输电线上是高压,在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电,故D不合题意.3、D【解析】

A.电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,故A错误;B.电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,有一部分电能转化成了热能,故B错误;C.使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的,故C错误;D.电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,故仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向,故D正确;故选D。4、B【解析】

由电路图知道,当电键S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,电压表V测电源两端的电压,电压表V1测R1的电压,电流表A测电路中的电流.当电键S2由断开到闭合时,R2被短路,电路为R1的简单电路,电压表V和V1均测电源两端的电压,电流表测量电路中的电流;此时整个电路的电阻减小,由欧姆定律知道,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大;电键S2断开时,电压表V1测R1的电压,而电键S2闭合时,电压表V1测量的是电源电压,故电压表V1示数变大;电压表V测电源两端的电压,其示数保持不变;A.电压表V1示数变大,电流表A示数变大,其比值为定值电阻R1的阻值,保持不变,故A错误;B.电压表V示数不变,电流表A示数变大,其比值变小,故B正确;C.电压表V1示数变大,电流表A示数变大,其乘积变大,故C错误;D.电压表V示数不变,电流表A示数变大,其乘积变大,故D错误.5、B【解析】

甲、乙两个图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,摩擦力不同,说明接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。A.足球守门员戴着防滑手套,是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的,故不符合题意;B.用力压住橡皮,擦去写错的字,是通过改变压力的方法来改变摩擦力的,故符合题意;C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力的,故不符合题意;D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫,是通过使接触面分离的方法来减小摩擦力的,故不符合题意。6、C【解析】

①测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量,如果物理量是个恒量,多次测量求平均值可以减小实验误差;如果不是测量具体的物理量,而是寻找规律也采取多次测量,寻找普遍性;②物理学中,常常有难以达到条件的时候,这时,我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的,在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律,这种研究问题的方法就叫科学推理法。【详解】A、用刻度尺测某物体长度时为了减小误差,需要多次实验取平均值。故A正确;B、在“探究杠杆的平衡条件”时多次改变力及力臂的大小,进行实验,目的是为了避免偶然性得出普遍规律。故B正确;C、灯丝电阻受温度影响明显,用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验,目的是观察不同电压下灯泡亮度及电阻的变化,得出电阻变化与温度的对应关系。故C不正确;D、探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验,得到的结论是物体受到的阻力越小,持续运动时间越长,在此基础上推理出运动不需要力维持。故D正确。故选:C。7、D【解析】

A.温度是影响内能大小的一个因素,但不是唯一因素,所以温度高的物体内能不一定大.故A不正确;B.改变物体内能的方法有两种:做功和热传递,且二者是等效的,所以物体温度升高不一定是吸收了热量.故B不正确;C.物体吸收热量内能增加,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变.故C不正确;D.物体温度升高,分子运动加剧,分子动能增加,分子动能和分子势能总和为物体内能.故D正确.8、C【解析】

因为物重G=5N,所以A弹簧测力计受到向右5N的拉力,静止,向左受的拉力也是5N,示数也为5N.同理,B测力计两端受的力都是5N,示数也为5N.

故选C.9、C【解析】解由题意可知有电阻R和R0串联,电流表测电路中的电流,这样当火灾发生时,温度升高,R的阻值随温度升高而减小,R0与电流表串联,从而起到保护电路的作用故C正确.10、A【解析】

A.牛顿在光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等方面,为现代科学的发展奠定了基础.为纪念他,人们用它的名字命名为力的单位.故A符合题意;B.为了纪念帕斯卡对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了压强的单位.故B不符合题意;C.为了纪念焦耳对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功和能量的单位.故C不符合题意;D.为了纪念瓦特对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功率的单位.故D不符合题意.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、BCD【解析】

根据题中电路图和四档加热功率数据表可知,本题考查了电功率公式P=U2R【详解】A.由电路图结合表格可知,当按下3档时,c、d相连,只有R2连入电路中,由表知此时的加热功率P3=72W,由P=U2R按下1档时,b、d相连,两电阻丝串联,由表知此时的加热功率P1=24W,由串联电路特点和P=U2R所以R1=6Ω﹣R2=6Ω﹣2Ω=4Ω,故A错误;B.按下2档时,a、b相连,由电路图知只有R1连入电路中,电路消耗的总功率:P2=UC.按下4档,由图知两电阻并联,电路消耗的总功率:P4=P2+P3=36W+72W=108W,故C正确;D.按下1档时,两电阻丝串联,通过R1的电流即串联电路的电流I1按下4档,由图知两电阻并联,通过R1的电流I1所以分别按下1档和4档,通过R1的电流差为∆I=I12、BC【解析】

根据题中“在探究凸透镜成像规律的实验中,……下列说法正确的是”可知,本题考查凸透镜成像规律。根据凸透镜成像规律及其应用进行分析判断。【详解】A.由图可知,此时物距为20cm,在光屏上恰好成一清晰等大的实像,则u=2f,故f=10cm,故A错误。B.将蜡烛移动到20cm刻度处时,物距为50cm-20cm=30cm>2f,成的是倒立、缩小的实像,故B正确。C.将蜡烛移动到35cm刻度处,u=50cm-35cm=15cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,故应向右移动光屏,才能在光屏上成一清晰的像,故C正确。D.将蜡烛移动到45cm刻度处,物距u=50cm-45cm=5cm<f,成正立、放大的虚像,故光屏上接收不到像,故D错误。13、AD【解析】

A、液体蒸发时要吸热,天气炎热时向地面洒些水,水蒸发要吸收热量,可感到凉爽,故A正确;B、当水烧开时,从壶嘴冒出温度较高的水蒸气在空气中遇冷放出热量,液化成小水珠,形成“白气”,故B错误;C、热量是从高温物体向低温物体传递的,内能大的物体温度不一定高,故C错误;D、由Q=mq可知:质量相同的燃料完全燃烧,热值越大的,放出的热量越多,故D正确.三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、不变非平衡【解析】

第一空.小球在上升过程中,不计空气阻力,只有动能转化为重力势能,所以小球的机械能不变;第二空.上升到最高点时,小球受到合力等于自身的重力,方向竖直向下,故此时小球所受的力不是平衡力,此时小球处于非平衡状态。15、2.4;83.3%;增大【解析】试题分析:(1)图中使用的是动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,则s=2h;知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功;利用W=Gh求有用功;再利用效率公式η=求动滑轮的机械效率;(2)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;机械能等于动能和势能之和.据此分析回答.解:(1)由图可知,n=2,拉力端移动的距离:s=2h=2×20cm=40cm=0.4m,拉力做功:W总=Fs=6N×0.4m=2.4J,W有用=Gh=10N×0.2m=2J,η==≈83.3%.(2)物体在被匀速提升的过程中,质量不变、速度不变,动能不变;质量不变、高度增大,重力势能增大.因为物体的机械能等于物体的动能和重力势能之和,因此物体的机械能增大.故答案为2.4;83.3%;增大.【点评】本题考查了有用功、总功、机械效率的计算以及动能和重力势能的影响因素,计算时注意区分有用功和总功;虽知识点多,但都属于基础,难度不大.16、静止882【解析】

以“无人机”为参照物,照相机与无人机之间没有位置变化,所以照相机是静止的;根据v=可得,无人机上升的高度:h=s=vt=6m/s×5s=30m,无人机的重力:G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N,则克服重力做的功:W=Gh=29.4N×30m=882J.17、响度【解析】

dB是声音响度的单位;测出音叉发出的声音从50dB变为30dB.说明音叉发出的声音的响度变小。18、瓶和水b【解析】

当用相同的力敲击瓶子时,振动的物体是水和瓶;瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,故瓶子中的水会阻碍瓶子振动,音调越低,水越少,音调越高,所以b瓶发出音调高.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)6V;(2)1V;(3)180J。【解析】

(1)由电路图可知,电阻R与R0串联,电压表测量R0两端的电压,根据欧姆定律可得,电路中的电流:,从图象上可以看出当压力为2000N时,对应的电阻为R=360Ω,电阻R两端的电压:UR=IR=0.0125A×360Ω=4.5V,串联电路中各处的电流相等,电源电压:U=U0+UR=1.5V+4.5V=6V;(2)由图象可知,不受打击力时电阻R′=600Ω,串联电路中总电阻等于各分电阻之和,此时电路中的电流:,此时电压表的示数=×120Ω=1V;(3)1h=3600s,不受打击时,该设备1小时耗电:6V××3600s=180J。答:(1)电源电压是6V;(2)当装置A不受打击力作用时,电压表的示数是1V;(3)不受打击时,该设备1小时耗电180J。20、2.4×105J48.4Ω151.6Ω70800J【解析】(1)加热该浆需要吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.0×103J/(kg•℃)×1.0kg×(100℃﹣40℃)=2.4×105J;(2)由图知,当S接a时,电路中只有R1,电阻较小,由P=U2R可知,此时电功率较大,为加热档;当S接b时,电路中R1、R2串联,电阻较大,由P=U2R可知,此时电功率较小,为保温档;由P=U2R可得R1的阻值:R1=U2P加热=(220V)21000W=48.4Ω;由P=U2R可得串联时的总电阻:R串=U2P保温=(220V)2242W=200Ω,则R2的阻值:R2点睛:(1)利用Q吸=cm(t﹣t0)求加热该浆需要吸收的热量;(2)由图知,当S接a时,电路中只有R1,电阻较小,由P=U2R可知,此时电功率较大,为加热档;当S接b时,电路中R1、R2串联,电阻较大,由P=U2R可知,此时电功率较小,为保温档;利用P=U2R求R1、R串;再利用串联电阻的特点求R2;(3)该九阳豆浆机同时处于打浆和加热时,求出总功率,再利用21、(1)7×103m3(2)8×104Pa(3)1.25×106W【解析】

(1)驱逐舰的排水量为:m排=7000t=7×106kg,根据阿基米德原理可知,驱逐舰所受到的浮力为:F浮=G排=m排g=7×106kg×10N/kg=7×107N。由F浮=ρgV排可得,排开水的体积:V排=F浮ρ海水g=7×107N(2)船底某处的压强为:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa。(3)本次护航中,驱逐舰匀速航行,则牵引力F=f=120000N,本次护航中牵引力所做的功:W=Fs=120000N×3×105m=3.6×1010J,驱逐舰的功率:P=Wt=3.6×1010J8×3600s五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】

物体A静止在水平面上时,压力的大小等于重力,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上。选取标度为5N,过压力的作用点沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图:23、【解析】

木球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,由于木球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.【详解】一木球在水中静止时是漂浮状态,木球受到的浮力等于重力;在木球的重心,竖直向下作出重力G,竖直向上作出浮力F,两个力大小相等,方向相反.如下图所示:六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、小放大左右【解析】

(1)从甲图可以看出,像没在光屏的中央,而是偏上,这说明蜡烛偏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论