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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变,有一部分人发展成为农村中富有生气的阶级力量(
)A.农民B.领主C.商人D.富裕农民、骑士
2、西方学者比较中世纪的中国和西方的城市后认为:“尽管中世纪的西欧城市发展水平远远不及中国,但已经出现了推动这一局面发生变化的因素”。下列最能佐证上述观点的是(
)A.蕴含着新的阶级力量B.封建制度已经瓦解C.文艺复兴促进思想解放D.封建专制王权弱化
3、“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我来说就够了,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这种思想的流行产生的直接后果是(
)A.资本主义的萌芽B.殖民扩张的兴起C.庄园经济的瓦解D.文艺复兴的兴起
4、下列对应关系错误的一项是A.麦哲伦及其船队——第一次完成环球航行B.古希腊——《荷马史诗》C.萨拉托加大捷——美国独立战争的转折点D.达·芬奇——《罗密欧与朱丽叶》
5、尽管葡萄牙商人在贸易圈中并非特别出众,但是葡萄牙的渔民却有在多风暴的大西洋中航行的长期传统。在这种经验的基础上葡萄牙的海员不仅在大西洋探险中,而且在穿越印度洋寻找通向亚洲市场的海上航线的过程中,都是以早期的领导者的身份出现的。上述材料反映出葡萄牙最早开辟新航路的因素是()A.航海经验丰富B.基督教的传播C.对外贸易频繁D.造船技术发达
6、英国乘客沃尔什,记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样……”上述材料反映了哪一历史史实(
)A.美国内战B.黑奴贸易C.荷、法、英殖民争霸D.美国独立战争
7、英国资产阶级革命过程中先后出现了:查理一世被送上断头台、查理二世复辟、玛丽和威廉共同统治英国等大事,对此的理解,正确的是A.革命具有彻底性B.封建势力在英国的复辟成功C.是各阶级利益集团相互妥协的产物D.不符合英国的国情
8、“美国没有封建制度,这个强大敌人。英国新兴贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治”。由此分析,英国资产阶级革命和美国独立战争的共同点是(
)A.都实现了国家独立B.都建立了君主立宪政体C.都为资本主义发展开辟了道路D.都推翻了封建专制制度
9、17世纪,英国租地农场和早期的殖民促进了资本主义的发展,但是查理一世无视议会的权利,使议会与王权矛盾激化,最终爆发了资产阶级革命。材料表明英国资产阶级革命爆发的根本原因是(
)A.查理一世解散了议会B.议会与国王之间的冲突C.资本主义的发展中受到了阻碍D.查理一世的出尔反尔
10、史论结合是历史阐释的重要方法之一。表中对应关系不正确的一项是(
)
A.AB.BC.CD.D
11、图是史明辨同学的学习笔记,根据所示内容判断,他笔记中记述的人物是(
)
A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.亚当·斯密
12、法国作家维克托·雨果曾感叹法国革命年代“群众走进议会的景象是历史上最令人惊奇的景象之一”。这实际上是在称赞(
)A.民主B.自由C.权力制衡D.国家独立
13、“没有革命的理论,就不会有革命的行动”。据此,下列理论(思想)与行动对应正确的是(
)
①启蒙思想﹣﹣英国资产阶级革命②启蒙思想﹣﹣法国大革命
③马克思主义﹣﹣巴黎公社④三民主义﹣﹣戊戌变法A.①③B.①④C.②③D.②④
14、恩格斯说,这部著作是“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作,是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”。该部著作是(
)A.《社会契约论》B.《共产党宣言》C.《资本论》D.《法兰西内战》
15、巴黎公社的委员们努力维护工人的权益,恢复一些工厂的生产,交给工人合作社管理。由此可见,巴黎公社(
)A.是一个无产阶级政权B.完善法治秩序C.正准备发动武装起义D.发展法国农业二、综合题
16、14—16世纪世界发生巨变,西欧进入了“人被发现”和“世界被发现”的时代。材料一:文艺复兴是“复古还是创新”,两位同学发生了分歧:学生甲:文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制,试图恢复古代传统的一场运动。实际上就是复古。学生乙:文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以“复兴”古代文化为名,开创新文化、新思想的运动。
(1)你赞成材料一中谁的观点?为什么?材料二:文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
(2)材料二中“古代的幽灵”指什么?根据材料分析为什么当时的人只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆?这场文艺复兴运动请出古代幽灵,实际上为了传扬什么核心思想?材料三:一位航海家在航海日志中记述:“1520年11月28日,星期三,我们越过海峡,进入太平洋。3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……”
(3)材料四三的这位航海家是谁?他的这次远航有何重要意义?
(4)“人被发现”“世界被发现”有何共同影响?
17、阅读下列材料,回答问题。材料一
素以尊崇传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的……1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有隔断历史、超越传统。——程汉大《英国政治制度史》材料二
为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权……合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众,在北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。——《全球通史》材料三
18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一撤——摘自马克垚主编《世界文明史》
(1)材料一中“从根本上改变了英国发展方向”指的是哪一政治制度的创立?该制度建立有何标志;分析材料,归纳出英国政治制度发生根本改变的原因?
(2)据材料二并结合所学知识指出北美脱离英国殖民统治的历史事件是什么?此次事件的开始时间和转折点战役分别是?该事件有何性质?
(3)根据材料三结合所学知识,分析法国大革命、英国资产阶级革命和美国独立战争爆发原因的异同?法国革命和美国革命是如何"相互影响、相互促进"的?
(4)综上所述,思考人类政治文明的发展趋势是怎样的?
18、进入近代以来,人类在科学的道路上进行了不断的探索并取得了巨大的成就。下面是九年级班的同学在开展“聚焦工业革命”的研究性学习活动。请结合所学回答问题。
(1)列表归纳是学习历史过程中的一种常用的方法。根据所学知识,完成表格中的相关内容。人物时间成就人物时间成就①1765年改良蒸汽机史蒂芬孙19世纪早期②爱迪生19世纪后期③④1903年飞机
材料一
在我们的印象里,革命往往是伴随着刀光剑影和血雨腥风的,可是20多年前,英国却发生了一场完全不同的革命,彻底改变了人们的生产方式与生活方式,……它影响和改变了世界的面貌。——恩格斯材料二
早在19世纪50年代,马克思就预言电的伟大革命力量。认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另一个更大无比的革命力量——电的火花将取而代之。”——《回忆马克思、恩格斯》
(2)搜集资料是我们学习历史的另一种方法。下面是九班学生搜集的资料,请结合所学知识回答下列问题。
①材料一中“英国却发生了一场完全不同的革命”的同一时期,欧美其它国家发生了哪些“刀光剑影和血雨腥风”式的革命?
②材料二中的电力作为一种新能源,后来被广泛应用到社会生产和生活中,请举例说明这次革命是怎样彻底改变人们
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