学校消防灭火的应急预案范文（9篇）

学校消防灭火的应急预案范文（9篇）学校消防灭火的应急预案范文（精选9篇）学校消防灭火的应急预案范文篇1一、演习主题：防火紧急疏散演习二、演习时间：_年11月17日（周四）三、演习地点：学校楼层、操场四、参加对象：全校师生五、主办部门：安全处、政教处、总务处六、组织机构：总指挥副总指挥医务七、前期准备：1、“消防安全”主题黑板报评比活动，为演习创设氛围；2、11月14日（周一）晨会政教处叶晓敏老师做演习动员；3、11月15日（周二）班会课组织学生观看学习《火灾逃生》视频；4、11月16日（周三）学校教工大会上向全体教师说明演习的注意事项和操作流程。八、具体流程：1、8：40警报器响（由zz负责），一楼学生不排队，直接就近跑进操场，二楼至五楼学生不排队，在任课老师的指挥下以最快速度跑下来（行进路线按平时广播操进场的路线），进入操场；2、政教处叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。九、演习要求：1、警报器一响，放下手中一切事情和东西，以逃生为重。2、疏散线路及顺序：一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场；二楼东边楼梯口由初二（2）和（4）班的任课老师老师负责指挥疏散；中间楼梯口由初三（4）班任课老师负责指挥疏散；西边楼梯口由初三（3）班任课老师指挥负责；三楼东边楼梯口由高一（2）与高一（3）的任课老师负责指挥疏散，西边由高一（6）班的任课老师负责指挥疏散；四楼东边楼梯口由高二（2）与高二（3）的任课老师负责指挥疏散，西边由高二（6）班的任课老师负责指挥疏散；五楼东边楼梯口由高三（1）与高三（2）的任课老师负责指挥疏散，西边由高三（6）班的任课老师负责指挥疏散；段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。3、不推搡，不拥挤，不开玩笑，不起哄，不恶作剧，不突然蹲下。4、快，但不比速度。5、一楼学生要以最快的速度跑到操场，以保证二楼至五楼的.学生能在最早的时间开始往下跑。6、演习过程中将在绿楼一楼层制造烟雾，要求师生在逃生过程当中，要用手捂住口鼻。7、六名体育老师蒋对各段进行计时。学校消防灭火的应急预案范文篇2一、活动目的：为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，切实树立起消防意识，真正把握好消防安全学问，并具备自救互救的力量，提高抗击突发大事的应变力量，能有组织、快速地引导同学安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。二、演习组织：为确保此次活动紧急有序地开展，特成立应急抢险指挥小组组长：副组长：成员：三、演习机构设置及任务。1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松详细内容：(1)8：10拉响警报(2)8：11广播发出逃命指令，同时要播放指挥声音，(请大家留意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要慌张，请老师组织本班同学以最快速度、有挨次、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)(3)人员汇合后整队(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)(5)领导讲话(6)演习结束，有序返回2、疏散组：负责就地自我爱护，然后疏散引导同学有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课老师，同层办公室老师3、引导、检查、搜救组：各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导同学疏散，同学就地自我爱护时，检查动作是否规范、到位。当同学全部撤离完之后，进行每个教室认真地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：南楼东侧1层楼梯口南楼东侧2层楼梯口南楼东侧3层楼梯口南楼西侧1层楼梯口南楼西侧2层楼梯口南楼西侧3层楼梯口中楼东侧1层楼梯口中楼东侧2层楼梯口中楼东侧3层楼梯口中楼西侧1层楼梯口中楼西侧2层楼梯口中楼西侧3层楼梯口四、演习时间：20__年4月16日晨会时间开头(8：10)五、演习项目：(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃命演练;(2)模拟灭火演练;六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预报同学，以免造成混乱，同时，要给同学传授逃命的基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。2、听到火情警报音后，老师必需马上终止讲课，就地指挥教室里的.同学开展自我爱护，然后快速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。3、在演练过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。4、逃命线路：各班级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低班级快行中高班级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃命。七、预备工作1、班主任利用消防教育课教给同学逃命学问、路线以及灭火器的使用方法。2、各班主任对同学进行安全教育，明确演练的重要意义，教育同学在演练过程中不打闹、玩耍、拥挤。3、总务处预备好10只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六班级每班支配2人进行灭火演练，组织好观看。八、演练过程：第一步：自我爱护警报声响起，首先在班级内就地自我爱护，老师打开前后门，其次步：疏散广播发出疏散指令，每个被疏散的同学用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不慌张，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有挨次有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。第三步：引导、检查、搜救组：各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导同学疏散，同学就地自我爱护时，检查动作是否规范、到位。当同学全部撤离完之后，进行每个教室认真地搜查一边，确认没有人员后撤离。第四步：报告1、同学到田径场集合后，班主任点清人数后向班级组长报告，2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救状况。3、班级组长汇合本班级状况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。4、校办主任清查学校教职工状况，向应急抢险指挥小组组长汇报。第五步：组织高班级同学到到大操场进行灭火演练。第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。第七步：总结应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃命演练状况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。学校消防灭火的应急预案范文篇3为保证在无锡市亭隆实验小学突发火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校实际情况，特制定本应急方案。一、应急机构的组成1、领导小组及职责消防应急领导小组由校长z同志任组长，z任副组长，学校有关职能部门负责人为领导小组成员，总务处为指挥部，兼应急办公室。务部门对应成立相应组织，加强对消防安全工作的领导。领导小组主要职责如下：⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。⑵充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高全校师生的防范意识和基本技能。⑶认真完善各种消防设施，定期进行检查，确保消防设施完好，使之始终保持良好战备状态。⑷采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。⑸调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。2、义务消防队及职责：组长成员等。主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行补救。3、通讯联络组及职责组长成员主要职责：迅速与区消防队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾场地。4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责：引导学生迅速转移到安全地带，并负责重要物资的看守或转移工作。5、安全防护救护员及职责组长成员等主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系有关医院送救。二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织准备执行任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查、封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证减灾工作的顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤工作，保持通讯顺畅，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、火灾后的有关行动1、领导小组得悉消防应急情况后立即赶赴指挥所，各种救护队伍到总务处集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织抢险救灾。⑴迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员转移并送至安全地点。⑵迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其它灾害。⑶迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移至附近救护站抢救。⑷加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好全校师生的思想教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学校的安全稳定。4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。学校消防灭火的应急预案范文篇4一、指导思想:《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。四、组织机构:(一)、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指导:滨海消防大队总指挥:副总指挥:成员:指挥部职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。(二)、义务消防队义务消防队员名单1号楼:(靠新教学楼旁的旧学楼)组长:组员:2号楼:(新教学楼)组长:组员:3号楼:(办公楼)组长:组员:分校:队长:组员:副队长:(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。(三)疏散引导组组长:副组长:成员:及各班班主任和副班主任。职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。(四)、后勤保障组组长:副组长:成员:职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。(五)、抢救护理组组长:副组长:成员:职责:联系当地医疗队伍,并及时进行医疗救护及人员清点等。五、前期准备阶段每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。1、学校安全工作领导小组负责制订《城镇第一小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。大忌:恐慌混乱,相互践踏。7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。六、应急实战演练。演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长学校消防灭火的应急预案范文篇5一、组织机构：总指挥：副总指挥：党委书记、副校长成员：各科室负责人1、灭火组：组长：组员：校园110全体成员、义务消防队2、通信联络组：组长：组员：广播室成员3、疏散引导组：组长：组员：劳动生活部成员、班主任4、安全防护组：组长：组员：各班级治保委员5、救护组：组长：组员：校医室二、报警程序和接警处置程序1、无论任何部门（人员）发现火灾应立即向学校保卫科（）和“119”公安消防队报警；2、报警时要沉着冷静，应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容：（1）报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话；（2）失火的准确地理位置；（3）能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；（4）耐心回答“119”接警人员的询问；（5）打完电话，应组织人员到各个路口等待消防车的到来，以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。3、保卫科接到报警后，应立即采取以下措施：（1）组织义务消防队赶赴现场，并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源；（2）通知相关人员迅速集结，按本预案（四）的程序和措施组织疏散和扑救，并立即向有关领导报告；（3）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。三、应急疏散组织程序和措施疏散引导组在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次在进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的.物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止疏散后有物资形成新的'火点。1、在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资。2、消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。四、扑救初期火灾的程序和措施1、灭火组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延（此时各单位的消防器材统一调用，事后由学院补充）；2、灭火组人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势周围，应先救人，后救火，如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。五、通信联络、安全防护、救护的程序和措施1、通信联络组（1）通信联络组接到火警后，立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场；（2）根据总指挥的指令，将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场的各小组；（3）将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。2、安全防护组（1）安全防护组接到火警后，应首先控制车辆和无关人员进入校区，同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放的车辆开出校区；（2）派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场；（3）火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查，协助对火场进行现场调查。3、救护组（1）救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救；（2）如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。六、要求全校各单位要依据学校的预案，建立本单位的灭火和人员疏散组织机构，一旦发生火灾，学校各单位灭火组、疏散组与各单位的人员协调配合，通力合作。学校消防灭火的应急预案范文篇6一、活动目的：结合全国中小学生安全教育日活动，让学生学习消防知识，提高消防意识，抓好安全教育，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防安全素质。二、活动对象：四年级全体师生三、活动时间：0__年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活动改期，具体时间另定）集中时间：3：20（不做眼保健操）集中地点：升旗台前。出发时间：3：30，活动时间4：00—5：00，学生放学时间5：30。四、活动地点：新会消防大队五、活动过程：1、以级为单位先集中在操场，统一出发，顺序和负责集合的教师：赵某某2、在消防大队开展活动：集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品（交给梁书记）——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。六、活动要求：1、活动联系：黄主任2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。3、各中队排四列中队、统一校服（短袖衣、长裤子）、红领巾，中队旗。4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。5、守路口：级长安排老师，交警协助。6、照相：楼。7、横额：星期三上午完成并送到消防大队学校消防灭火的应急预案范文篇7为预防我校发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大地减少人员伤亡和财产损失，根据上级指示、文件和有关规定，结合我校教育工作实际，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任学校，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。一、应急机构的组成1.领导小组（名单见附件）2.领导小组主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。（3）认真完善各种消防设施，定期进行检查，确保消防设施完好，使之始终保持良好战备状态。（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。（5）灾情结束，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。3.各组主要责任：（1）总指挥职责：迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾场地；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；（2）现场指挥职责：负责对上、对外联络及及时报告现场情况；组织各组有序开展人员疏散、救治；物料保障；实施扑救等相关工作；拦阻无关人员进入火灾现场，以及负责重要物资的看守或转移工作。（3）警戒引导组职责：了解学校报警设施和广播所在地；了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势；清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时，迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；引导相关人员迅速转移到安全地带。（4）疏散引导组职责：服从现场指挥和警戒引导组的'调度；按演习相关操作快速反应；带学生有序快速的从消防通道逃生到指定地点；清点班级人数，将受伤学生由副班送至防护救护组。（5）设施设备管理组：快速关闭电源；重要物资抢救转移；保障消防物资供应。（6）安全防护救护组职责：清楚逃生路线，救护路线；将受伤人员进行集中；利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系救护车、其他车辆、医院送救。（7）灭火行动组职责：了解学校建筑格局及道路情况；了解电铺设的线路；了解学校内楼房装修材料的性质；清楚学校所有消防设施的放置地点；了解消防设备的保养维护与操作方法；了解火的走势；清楚逃生路线。安要求，利用相关配置的消防器材及有关设施，全力进行补救。（8）信息发布组：对外发布信息，进行舆论引导；向上级汇报总结情况。（9）后勤保障组：消防物资调度；现场保护，配合取证；现场恢复工作。二、预警工作：1.加强广大师生宣传教育，做好教师、学生、家长消防知识普及工作。2.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3.按预案落实各项人员、物资、道路、车辆情况，定期做好安全检查。4.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内危险活动。5.加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。6.领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。7.领导小组定期、不定期组织进行消防宣传、演练、演习。三、火警应急行动（一）发现火警立即通知。一旦发现火警，要立即打电话报119和报值班处拉警报，通知学校领导。由学校消防领导小组进行统一指挥。（二）火警发生全体人员注意事项:1.当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2.迅速切断配电箱总电源；3.消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。（三）火灾后的有关行动1.领导小组组长、副组长得悉消防应急情况后立即赶赴现场指挥，抢险救护人员及时赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。3.迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。4.火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。学校消防灭火的应急预案范文篇8为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的'消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。1、时间：2、地点：学校操场内。3、参加人员：全体教职员工及学生。灭火器等，湿毛巾现场总指挥：现场副总指挥：现场总协调：疏散人员：救护人员：指挥人员：各班班主任老师1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。学校消防灭火的应急预案范文篇9为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火技术水平和应急疏散技能，在紧急情况下，能快速处置初期火灾事故，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，减少火灾造成的财产损失，保障人员安全，特制定本预案。一、组织机构：总指挥：副总指挥：党委书记、副校长成员：各科室负责人1、灭火组：组长：组员：校园110全体成员、义务消防队2、通信联络组：组长：组员：广播室成员3、疏散引导组：组长：组员：劳动生活部成员、班主任4、安全防护组：组长：组员：各班级治保委员5、救护组：组长：组员：校医室二、报警程序和接警处置程序1、无论任何部门（人员）发现火灾应立即向学校保卫科（）和“119”公安消防队报警；2、报警时要沉着冷静，应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容：（1）报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话；（2）失火的准确地理位置；（3）能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；（4）耐心回答“119”接警人员的询问；