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2026-2027学年度第一学期期中测试卷九年级(初三)物理满分:100分,时间:100分钟一、填空题(共20分,每空1分)1.知识梳理是学好物理的重要方法之一,如图所示是机械能相关知识的部分思维导图,请将图中的空缺部分补充完整:①_____;②_____。2.某同学要将两箱书搬上楼,一箱书重300N,另一箱书重200N,楼层高3m,假设每次上楼用时均为10s。则用如图所示的两种方法搬书,人对书做的功Wa_____Wb,人对书做功的功率Pa_____Pb(均选填“>”、3.如图所示是篮球比赛运动员投球时的情景,篮球没有离开手时,手对篮球_____;篮球离开手后,手对篮球_____(选填“做功”或“不做功”)。4.2026年8月25日11时21分,长征六号丙遥一运载火箭在太原卫星发射中心发射升空。当火箭燃料消耗一部分后,剩余燃料的热值将_____;火箭发射时放出的部分热量使400t的水从20℃升高到45℃,此过程水吸收的热量为_____J。[c水5.如图所示是一种课间音乐定时播放装置的原理图。“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关。闭合开关S,未到达设定时间时,播放器处于_____状态(选填“通路”或“断路”或“短路”);到达设定时间时,指示灯_____发光(选填“会”或“不会”)。6.如图所示为甲、乙、丙三部汽油机燃料完全燃烧释放的内能和汽油机输出机械能的柱状图,据图中的信息可知,_____(选填“甲”“乙”或“丙”)的热机效率最高,热机效率是_____。7.智能驾驶系统所用到的芯片是由_____(填“半导体”或“超导体”)制成的,正在充电的纯电动汽车,充电过程中,汽车将_____转化为化学能。8.汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为______,转向横杆相当于电路中的______。9.转速表是汽车上用于测量发动机转速的仪表。发动机转速指发动机曲轴每分钟的转速,转速表如图甲所示,如果该车使用的是四冲程汽油机,此时发动机每个气缸1分钟完成压缩冲程的次数为____次。如图所示,乙是汽油机______冲程。10.金箔工艺为我国传统手工技艺之一。金箔轻薄易损,制作需特殊技法,如图所示,毛刷与纸垫摩擦,______(选填“失去”或“得到”)电子的物体带负电;当带电的毛刷靠近金箔,金箔被吸附起来,说明带电体具有______轻小物体的性质。二、选择题(共26分,第11-16小题每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11.为了研究问题的方便,常引入物理量,下列物理量的表示符号及其对应单位不正确的是()A.功用符号W表示,单位是焦耳,符号是JB.功率用符号P表示,单位是瓦特,符号是WC.比热容用符号c表示,单位是焦每千克摄氏度,符号是J(kg/℃)D.机械效率用符号η表示,没有单位,通常用百分数表示12.把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到某同学的鼻子附近,稳定后松手,铁锁将往复摆动,如图所示,下列判断正确的是()A.刚刚松手时,铁锁的重力势能最大B.铁锁在最低点时的机械能大于刚刚松手时的机械能C.铁锁从刚刚松手到最低点的过程中,它的动能越来越小D.铁锁从左侧最高点向人运动的整个过程中,只有重力势能转化为动能13.下列关于温度、内能、热量知识的描述正确的是()A.物体温度越高内能越大,所以0℃的冰没有内能B.温度越高的物体含有的热量越多,所以0℃的冰没有热量C.冬天用热水袋取暖是通过热传递的方式改变了物体的内能D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高14.某同学利用简易材料自制了一个小型“等离子炮”如图所示。将燃料丁烷充入后方塑料瓶,与瓶内空气混合,用电子点火器点燃,高温高压的气体急速喷出,瞬间将前方纸杯轰倒。下列说法正确的是()A.点火后混合气体燃烧,是通过做功的方式使瓶壁内能增加B.高温高压气体喷出时,内能增大,将纸杯轰倒C.该装置将内能转化为机械能,与热机做功冲程原理相同D.丁烷燃烧时,化学能全部转化为气体的内能15.高铁站进站实行“验检合一”,当乘客的身份信息和人脸信息均匹配时,系统就能快速识别身份信息后自动放行。用M代表闸门,则下图中电路可实现上述要求的是()16.人体的体温是由“下丘脑”中的特殊神经细胞组织控制的,它对人体体温的变化很敏感,当“下丘脑”的温度高于37℃时,人体散热机制(如血管舒张、出汗等)就会活跃起来。已知37℃时蒸发18g汗水所需要的能量为4300J。现有一个中年人慢步行走时,每秒钟产生的热量为35J,而此时的散热功率只有33W(不包括出汗),因此还要通过出汗方式才能保持37℃的体温不变。则慢步行走1h出汗()A.20g B.30g C.40g D.50g17.用相同的电加热器分别对质量同为2kg的某液体甲和水加热(不计热量损失)。如图所示,是它们的温度随加热时间变化的图像,已知c水A.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×1B.加热10min物质甲吸收的热量比水吸收的热量多C.物质甲的比热容为2.1×1D.甲和水这两种液体中,更适合做冷却剂的是水18.校园里正在进行工程建设,如图所示,甲是某同学根据塔吊抽象出来的物理模型,其水平臂AOB可视为杠杆,O为其支点,配重可以在AO之间水平移动,起吊重物的滑轮组也可以在OB之间水平移动。乙是滑轮组的局部放大图,它将重为500N的重物竖直匀速提升10m用时20s,滑轮组自由端绳子的拉力F为300N,若不计绳重及摩擦,以下说法正确的是()A.物体移动的速度为0.5m/sB.提升过程中克服动滑轮的重力做的功是额外功C.拉力F所做的功为3000JD.当所吊重物向B端移动时,配重应适当向A点移动三、计算题(共24分,第19小题7分,第20小题9分,第21小题8分)19.2026年10月1日晚,南昌市赣江之畔上演了震撼的国庆无人机灯光秀。5000架无人机采用“双场次”模式,在空中依次变幻出“滕王阁”、“八一起义纪念馆”、“C919大飞机”以及“瓦罐汤”等精美图案。如表为参与表演的某型号无人机及其部分参数。请结合所学物理知识,解答下列问题:机身质量(含电池)最大下降速度四脚与地面总接触面积超长续航0.5kg12m/s5 约60min(1)起飞前无人机的重力为多少N?(2)为了在夜空中呈现出“滕王阁”图案,工作人员需要将某无人机的高度再提升45m,此过程中无人机克服自身重力做了多少功?(3)已知无人机充满电后储存电能为4×104 J,为确保安全,回到起点时无人机剩余的电能不能低于10%。若无人机飞行20.如图所示,甲是某款天然气热水器,乙为其结构原理示意图。使用时冷水从进水管进入热水器,流经热交换器的交换管时,被加热成热水后从出水管流出。该燃气热水器铭牌上标注二级能效,为了测试其能效等级是否达标,某同学打开热水器,水流量为10L/min(每分钟进水体积为10L),出水水温升高20℃,持续工作15min共消耗燃气0.4 m3,能效等级按下表划分,测试过程中求:[c水=4.2×10能效等级一级二级三级热效率范围η98%>89%>(1)出水的质量;(2)水吸收的热量;(3)天然气完全燃烧放出的热量;(4)天然气热水器的能效等级;21.某油电混合动力小汽车,采用燃油作为动力,该车在一段平直的公路上匀速行驶了50km。已知车总重为1.2×104 N(1)求小汽车在该过程中牵引力做的功;(2)若该过程中汽车油耗为4L,汽油密度为0.75×103 (3)现改用电动力,发现该车在同一路段同样行驶50km,只需要消耗电能4.32×10四、实验与探究(共30分,第22小题7分,第23小题9分,第24小题7分,第25小题7分)22.如图所示,是热学及电学的几个小实验。(1)如图甲向下压缩气体时,气体的内能______(选填“增大”或“减小”),这是通过______的方式改变内能。如图乙所示,打气后瓶塞跳出,瓶口______(填物态变化)出现白雾,这说明物体对外做功其内能______(选填“增大”或“减小”);(2)如图丙所示,丝绸摩擦过的玻璃棒A,玻璃棒A带______。将A靠近用棉线悬挂的带电体B,发现二者相互吸引,由此可知B带______电;(3)如图丁所示,用带电体接触验电器的金属球,发现金属箔片会张开,这说明验电器的工作原理是:_______。23.某同学用图甲所示的装置,测量滑轮组的机械效率。根据所学知识回答下列问题。(1)对弹簧测力计进行读数时,使弹簧测力计____________(选填“竖直缓慢向上拉动”或“保持静止”);(2)她按照正确步骤进行了3次实验,记录数据如表格所示。第1次实验中,绳子自由端移动的距离①为______;第1次实验时,钩码上升的时间为3s,此过程中,绳子自由端上升的速度为______cm/s;实验次数钩码重力

G/N钩码上升的高度

h/cm绳子自由端的拉力

F/N绳子自由端移动的距离

s/cm机械效率1331.4①71.4%2391.42771.4%3692.527②(3)第3次实验中,有用功为______J;总功为______J;机械效率②为_______;(4)比较第_____次实验和第_____次实验可得出结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重机械效率越高;(5)该同学将图中的甲装置改接为图乙装置,提升相同钩码,乙装置更______。(选填“省力”或“费力”)24.某小组同学利用如图装置,可完成以下两个探究实验:实验一“探究不同物质吸热升温的现象”,实验二“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”。(1)“探究不同物质吸热升温的现象”的实验,图甲、乙虚线中应选择的器材组合是___(选填“A”、“B”、“C”、“D”),物质吸收热量的多少是通过加热时间来反映的,这是物理中常用的___法。同学设计了两个方案比较不同物质吸热升温的性质,方案一:加热相同时间,比较升高的温度;方案二:升高相同的温度,比较加热的时间。你认为______(选填“方案一”、“方案二”或“两方案都”)可行。(2)“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”,应控制烧杯中被加热物质水的_____相同,且实验过程中水_____(选填“能”或“不能”)沸腾,直至燃料燃尽后测量水升高的温度。(3)实验后,该小组另一同学在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃料的质量。并由记录的数据。利用公式计算出了水吸收的热量。他通过这些数据计算出酒精和碎纸片的热值。你认为他的计算结果___(选填“偏大”或“偏小”),并说明理由?_________。25.如图1所示,学校教学楼的楼梯中间都安装有消防应急照明灯,当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光。某同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的,为此她进行了如下实验探究。 图1 图2【证据】(1)探究一:连接串联电路①该同学连接了如图2甲所示的实物电路:请在图1的虚线框内画出对应的电路图。②该同学连接好电路后闭合开关S,发现两只灯泡都不亮。她用一根导线接在灯泡L1两个接线柱上,两灯仍然都不亮。将导线接在灯泡L2两个接线柱上,只有灯L1亮,则故障可能是______;排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;探究二:连接并联电路①该同学设计了如图2乙所示电路,连接实物电路进行实验;②闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭,说明开关可以控制L1和L2的工作;③把开关接在一条支路a处,闭合、断开开关,发现开关可以控制L1,而L2的工作不受影响;④把开关接在一条支路b处,闭合、断开开关,发现开关可以控制L2,而L1的工作不受影响。【解释】(2)在串联电路中,各用电器之间_____影响;在并联电路中,各用电器之间_____影响(选填“互相”或“互不”);(3)在串联和并联电路中,开关的作用与位置有关的是_____电路;【交流】(4)如图2丙所示,物理老师做了一个消防应急照明灯模拟电路:一个看不见内部的小盒,小盒上有两只小灯泡。闭合开关,两只灯泡都亮;断开开关,两只灯泡都灭。为了判断灯泡的连接是串联还是并联,只要拆下一个小灯泡,如果另一个小灯泡继续发光,则两个小灯泡的连接方式是______。九年级(初三)物理参考答案一、填空题(共20分,每空1分)1.速度重力势能 2.>3.做功不做功 4.不变4.2×15.短路会 6.乙50%7.半导体电能 8.并联开关9.375做功 10.得到吸引二、选择题11.C 12.A 13.C 14.C 15.C 16.B 17.CD 18.ABD三、计算题(共24分,第19小题7分,第20小题9分,第21小题8分)19.(1)无人机的重力G=mg(2)上升过程中无人机克服自身重力做功W=G(3)无人机可以用于飞行的最多电能W=4×10无人机一次可飞行的最大路程sm

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