2026年全国广播电视播音员主持人资格考试广播电视播音主持业务练习题及答案

2026年全国广播电视播音员主持人资格考试[广播电视播音主持业务]练习题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.我国广播电视播音主持工作的根本属性是（）A.新闻性B.艺术性C.教育性D.娱乐性2.普通话声母“z、c、s”的发音部位是（）A.舌尖前音B.舌尖中音C.舌尖后音D.舌面音3.下列汉字中，韵母属于“撮口呼”的是（）A.安B.云C.翁D.鱼4.普通话中“一”在去声前应变读为（）A.阴平B.阳平C.上声D.去声5.播音发声中“气动声发”强调的是（）A.气息是发声的动力B.声音先于气息产生C.气息与声音无关D.声带自动振动6.播音发声中运用“胸腹联合呼吸法”的主要优点是（）A.气息浅而短促B.吸气深、气息稳、控制力强C.只使用胸腔呼吸D.只使用腹部呼吸7.播音吐字归音中，字头应做到（）A.叼住弹出B.拉开立起C.归音到位D.弱化处理8.新闻播音的基本要求不包括（）A.准确B.鲜明C.生动D.夸张渲染9.评论播音与新闻播音相比，更注重（）A.客观叙述事实B.逻辑论证与倾向鲜明的态度C.隐藏观点D.娱乐效果10.文艺播音中，播音员主持人应处理好（）A.作品基调与个人声音特点的关系B.只管个人表现，不顾作品C.完全模仿原作者D.以个人喜好取舍稿件11.谈话类主持人节目中，主持人最重要的能力是（）A.抢话、打断嘉宾B.倾听与引导C.只顾表达自己观点D.背诵台词12.播音创作中“情、气、声”的关系应为（）A.情动于内，气随情动，声随气出B.声先于情C.情、气、声互不关联D.气动于外，声先于情13.语流音变中，上声在上声前应变为（）A.阴平B.阳平C.半上声D.去声14.下列选项中，属于“停连”作用的是（）A.表达情感、揭示语句层次B.破坏语句连贯C.随意停顿D.只为了换气15.播音中确定“重音”的主要依据是（）A.语句目的B.个人喜好C.字数的多少D.位置固定16.“语气”是指（）A.具体的思想感情支配下的语句的声音形式B.字词的读音C.语流速度D.音色17.“节奏”在播音创作中的表现是（）A.单一不变的速度B.思想感情运动所形成的抑扬顿挫、轻重缓急C.机械的拍子D.与内容无关18.广播电视播音员主持人应自觉遵守的职业道德核心是（）A.个人名利B.为人民服务、为社会主义服务C.收视率至上D.娱乐化19.我国对广播电视从业人员实行（）A.资格考试制度B.自由上岗制度C.终身免考制度D.单位内部认定制度20.播音主持工作中，对“舆论导向”的正确态度是（）A.可以随意发表个人观点B.坚持正确舆论导向，传播正能量C.只追求点击率D.导向问题不重要二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于普通话韵母“四呼”的有（）A.开口呼B.齐齿呼C.合口呼D.撮口呼2.播音发声中，呼吸控制的基本要领包括（）A.吸到肺底B.两肋打开C.腹壁“站定”D.呼气平稳、灵活3.播音吐字要求做到（）A.准确B.清晰C.圆润D.流畅4.新闻播音中“准确”的含义包括（）A.事实准确B.读音准确C.逻辑准确D.情感表达准确5.下列属于播音主持语言特点的有（）A.规范性B.庄重性C.鼓动性D.时代感6.节目主持人应具备的能力包括（）A.语言表达能力B.应变能力C.组织串联能力D.与受众沟通能力7.下列属于播音创作内部技巧的有（）A.情景再现B.内在语C.对象感D.停连8.播音员主持人应遵循的职业道德规范包括（）A.真实公正B.廉洁自律C.尊重同行D.维护行业形象9.广播电视播音主持的主要功能有（）A.传播信息B.引导舆论C.服务受众D.娱乐审美10.以下哪些属于新闻评论节目的播音主持要求（）A.观点鲜明B.逻辑严密C.有理有据D.态度客观公正三、简答题（每题5分，共20分）1.简述播音发声中胸腹联合呼吸法的基本要领。2.简述播音主持中“对象感”的含义及其作用。3.简述新闻播音中“新鲜感”的要求与实现方法。4.简述播音员主持人应具备的政治素养包括哪些方面。四、论述题（每题10分，共20分）1.结合实际，论述新媒体环境下播音员主持人如何坚持正确的创作道路。2.试论播音创作中“情、气、声”三者的关系及实践意义。五、案例分析题（每题20分，共20分）1.某地方台主持人主持一档晚间谈话节目，在直播中与嘉宾讨论社会新闻时，为追求效果，多次使用低俗词汇调侃当事人，并对未经核实的信息发表个人评论，引发听众投诉。请从播音主持业务规范和职业道德角度分析该主持人的问题，并提出改进建议。参考答案与解析一、单项选择题1.答案：A解析：播音主持工作是广播电视传播链条中的重要环节，其根本属性是新闻性，通过有声语言传达新闻信息、引导舆论。2.答案：A解析：z、c、s是舌尖前音，zh、ch、sh是舌尖后音，两者容易混淆。3.答案：D解析：撮口呼指韵母以ü开头，“鱼”的韵母为ü；“云”的韵母为ün，也属撮口呼，但本题选项中最典型的是D。4.答案：B解析：“一”在去声前读阳平，如“一样”“一定”；在非去声前读去声，如“一天”“一年”。5.答案：A6.答案：B7.答案：A解析：字头要求“叼住弹出”，字腹要求“拉开立起”，字尾要求“归音到位、弱收到位”。8.答案：D9.答案：B10.答案：A11.答案：B12.答案：A13.答案：B解析：上声加上声，前一个上声变阳平，如“水果”实际读shuíguǒ。14.答案：A15.答案：A16.答案：A17.答案：B18.答案：B19.答案：A解析：依据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》，实行资格考试制度。20.答案：B二、多项选择题1.答案：ABCD解析：普通话韵母按开头元音口形分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。2.答案：ABCD3.答案：ABCD4.答案：ABCD解析：新闻播音的准确是全方位的，包括事实、语音、逻辑、情感等层面。5.答案：ABCD解析：播音主持语言特点包括规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感、亲切感等。6.答案：ABCD7.答案：ABC解析：停连属于外部技巧。内部技巧是情景再现、内在语、对象感；外部技巧是停连、重音、语气、节奏。8.答案：ABCD9.答案：ABCD10.答案：ABCD解析：新闻评论节目要求观点鲜明、逻辑严密、有理有据、态度客观公正，避免情绪化的主观臆断。三、简答题1.答案：吸到肺底，两肋打开，腹壁“站定”；呼气时保持吸气的感觉，以丹田为支点，做到稳劲、持久、灵活；根据表达需要及时补气、换气。解析：本题考查播音发声基础中的气息控制。答题时应围绕吸气状态、呼气控制、灵活补换三个要点展开。2.答案：对象感是播音员主持人在播音时设想和感觉到受众的存在和反应，从而产生交流愿望的心理活动。其作用在于使语言有的放矢，增强交流感和感染力，避免空泛、说教。解析：对象感是内部技巧之一，答题时可先解释概念，再说明其在播音创作中的实际意义。3.答案：新鲜感要求播音员以“第一时间”传达新闻的心理状态，播出前充分备稿，找到新闻的新鲜点、兴奋点；播出时语气积极、节奏明快，体现新闻的时效性和重要性。解析：新鲜感是新闻播音的重要特征，重在从备稿和表达两个环节说明。4.答案：坚定正确的政治立场；较高的政治理论水平；自觉遵守宣传纪律；坚持正确的舆论导向；具备政治敏锐性和鉴别力。解析：政治素养是播音主持工作的首要素养，答题时需突出政治方向、纪律意识和鉴别能力。四、论述题1.答案：新媒体环境下，播音员主持人应从以下几方面坚持正确的创作道路：(1)坚持党性原则，以人民为中心，把社会效益放在首位；(2)坚守新闻真实性，不炒作、不媚俗，抵制“标题党”和虚假信息；(3)提高新媒体素养，适应多平台传播，但始终保持专业规范和语言功力；(4)增强舆论导向意识，传播正能量，自觉维护国家利益和公序良俗；(5)加强自身修养，提高政治敏锐性和辨别力，做有责任、有担当的传播者。解析：论述题需结合现实案例或现象展开，可先指出新媒体环境带来的挑战，再逐条论述应对原则，最后简要总结。2.答案：在播音创作中，“情、气、声”三者相互依存、相互作用：(1)情是主导，是内在依据。播音创作必须以真实、恰切的思想感情为根基；(2)气是动力，随情而动。情感变化会引起气息状态的改变，如兴奋时气急、悲伤时气沉；(3)声是载体，因气而变。气息支撑声音，声音表达情感。实践意义：要做到“情动于内、气随情动、声随气出、以情带声、声情并茂”。避免“无病呻吟”“气声脱节”或“声无情变”等错误倾向。解析：本题要求完整阐述三者关系并结合实践，可先分述各自地位和作用，再说明三者统一原则，最后指正常见偏差。五、案例分析题1.答案：该主持人存在以下问题：(1)违反新闻真实性原则。对未经核实的信息发表评论，容易误导受众，损害媒体公信力；(2)语言低俗，违反播音主持语言规范性、庄重性要求。播音主持语言应文明、规范、得体，不应为了效果而牺牲格调；(3)缺乏对象感和受众意识。主持人应尊重受众，考虑社会影响，而不是单纯追求娱乐效果；(4)职业道德缺失。未恪守为人民服务、为社会