2026-2027学年初中心理健康七年级下册（2025）北师大版（2025）第十二课 传递温暖点亮星光课时随堂卷

2026-2027学年初中心理健康七年级下册（2025）北师大版（2025）第十二课传递温暖，点亮星光课时随堂卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在课堂上，小明看到同桌因为回答不出问题而脸红，他悄悄举手告诉老师答案，这体现了小明的哪种品质？A.聪明B.善良，懂得传递温暖C.自私，抢答D.好奇2.“传递温暖”主要指的是什么？A.给别人物质上的帮助B.让别人感到被关心、被理解、被支持C.在别人面前表现自己D.要求别人为自己做事3.下列哪项不属于传递温暖的常见方式？A.微笑B.倾听C.当面批评D.鼓励4.心理健康课老师让大家分享自己感受到的一次温暖，小华说：“当我在运动会上摔倒了，同学们都跑过来扶我，还安慰我，那一刻我觉得很温暖。”小华的分享说明了什么？A.她很勇敢B.她需要大家的关注C.关爱可以给人带来力量和安慰D.运动会很有趣5.我们为什么要主动去关心和帮助他人，传递温暖？A.这样可以得到老师的表扬B.这样别人就会喜欢我们C.因为人与人之间需要相互关爱，这有助于构建和谐的人际关系，也能让自己获得快乐和成长D.这是学校规定的必须做的6.当你看到同学因为误解而伤心时，你可以怎么做来传递温暖？（选择一项最合适的）A.跟着一起抱怨那个误解他的人B.去安慰他，告诉他不要难过，等会儿就好了C.躲起来，怕被卷入其中D.去质问那个误解他的人7.小丽在班级里总是独来独往，看起来很孤单。作为同学，你可以尝试以下哪种方式来关心她？（选择一项）A.经常在她背后说她的坏话B.邀请她一起参加集体活动，比如打球、看电影C.每天上学都故意挡住她的路D.在她经过时故意咳嗽，提醒她注意8.“点亮星光”这个词语在课文中可能指的是什么？A.让天上的星星发光B.每个人都可以通过关爱他人，让自己和他人的生活变得更加美好和有希望C.做一个像星星一样闪亮的人D.参加星光大道比赛9.传递温暖时，需要注意什么？A.只要是好的行为就是传递温暖B.要考虑对方是否真的需要，以及对方是否能接受C.一定要大声说出来，让所有人都知道D.只要是自己想做的就可以随便做10.心理老师总结说，传递温暖不仅可以帮助别人，也能让自己感觉更好。这是因为？A.帮助别人会得到奖励B.做好事会让我们更有成就感，心情也会变好C.大家都会喜欢我们，所以我们会很开心D.这样做可以让别人更依赖我们二、多项选择题（每题3分，共15分）11.下列哪些行为可以传递温暖？（多选）A.在同学遇到困难时主动提供帮助B.对身边的小伙伴露出友好的微笑C.在别人取得进步时真诚地祝贺D.当别人伤心时默默地陪伴E.在课堂上故意捣乱，吸引注意力12.传递温暖的方式有很多，除了课文中提到的，你还能想到哪些？（多选）A.写一张鼓励的小纸条B.主动分享自己的零食C.在别人说话时认真倾听，不随意打断D.帮老师整理教室E.对服务人员说声谢谢13.感受到别人传递的温暖后，我们可能会有什么感受？（多选）A.感到快乐和幸福B.感觉自己被理解和接纳C.增强了面对困难的勇气D.觉得对方很讨厌E.想要也去帮助别人14.在尝试传递温暖时，可能会遇到哪些情况？（多选）A.对方接受了我的好意，感觉很愉快B.对方可能暂时不理解或拒绝我的帮助C.我的善意可能被误解D.我在帮助别人时自己也会感到快乐E.每次传递温暖都能立刻看到好的效果15.为了更好地传递温暖，我们可以怎么做？（多选）A.多观察身边需要帮助的人B.学习一些沟通和倾听的技巧C.从小事做起，比如一句问候、一个眼神D.考虑自己的行为是否真的适合对方E.只关心自己，不与他人交往三、填空题（每空1分，共10分）16.关爱他人，就是用心去_________、理解和_________身边的人，在他人需要时_________。17.传递温暖可以通过很多方式，比如一个_________、一句_________、一次_________。18.我们不仅要感受温暖，更要学会_________温暖，让爱与关怀在人与人之间流动。19.当我们主动关心和帮助他人时，不仅对方会感到_________，我们自己也会收获_________。20.每个人都可以是生活中的一束光，通过_________他人，点亮自己和他人的_________。四、简答题（每题5分，共10分）21.请结合你自己的经历或观察，简单描述一次你感受到别人传递温暖的事情，以及当时你的心情。22.如果你想要帮助一个平时不太说话的同学，但又不知道如何开始，可以尝试哪些具体的方法？五、论述题（10分）23.在我们的生活中，为什么主动去关心和帮助他人，传递温暖，是一件很有意义的事情？请从个人成长、人际关系、社会和谐等角度谈谈你的看法。试卷答案一、单项选择题1.B解析：小明悄悄举手帮助同桌，是善意的表现，让同桌避免了尴尬，体现了善良和传递温暖。2.B解析：“传递温暖”的核心是让他人感受到被关心、理解和支持的情感连接，而非物质或行为上的强求。3.C解析：当面批评通常带有负面评价，可能伤害他人感情，不属于积极的传递温暖的方式。微笑、倾听、鼓励都是积极的表达。4.C解析：小华的分享表明，来自他人的关爱和安慰能带来力量和安慰，印证了关爱的重要性。5.C解析：关爱他人有助于建立和谐关系，也能提升自身幸福感，这是最根本和长远的原因，其他选项过于片面。6.B解析：安慰和倾听是面对他人伤心时传递温暖的有效方式，表达了关心和同情。7.B解析：邀请她参加集体活动是主动关心并帮助她融入集体的一种友好方式。8.B解析：“点亮星光”比喻通过关爱让生活变得美好和充满希望，每个人都有潜力做到。9.B解析：传递温暖需要考虑对方的实际需求和接受度，不能随意为之，否则可能适得其反。10.B解析：帮助他人能带来成就感和积极情绪，是提升个人幸福感的重要途径。二、多项选择题11.ABCD解析：选项A、B、C、D都是具体体现关心、支持和理解他人的行为，能有效传递温暖。选项E是干扰项，属于负面行为。12.ABCDE解析：传递温暖的方式多种多样，选项中列举的都属于可行的方式，包括言语、行为和态度上的善意表达。13.ABC解析：感受到温暖通常带来积极情绪（快乐）、人际上的连接感（被理解接纳）和内心的力量（克服困难）。选项D是负面可能，选项E是传递温暖可能带来的后续想法，但不是感受本身。14.ABCD解析：在传递温暖的过程中，可能出现各种结果，包括对方接受、被误解、被拒绝，以及自己获得积极感受等。15.ABCD解析：有效传递温暖需要观察、学习技巧、从点滴做起并考虑对方，这些都是重要的方面。选项E与传递温暖的理念相悖。三、填空题16.观察理解帮助17.微笑鼓励帮助18.传递19.快乐成长20.关爱希望四、简答题21.（参考回答：例如，上次我生病没来上学，同学们主动帮我带了饭并送到我家门口，还跟我聊天，让我感觉非常温暖和被关心，当时我心情很感动也很安心。）解析思路：描述一个具体的他人关爱的场景，重点突出关爱行为和自身的积极情感反应。22.（参考回答：可以主动找机会跟他说话，比如聊聊作业或者班级事情；可以邀请他一起参加体育活动或者小组讨论；可以在他需要帮助时伸出援手，比如帮他捡东西；可以真诚地对他微笑，表示友好。）解析思路：提出至少两种或以上的、具体的、适合内向或不太说话的同学的主动关心和帮助方法。五、论述题23.（参考回答：主动关心和帮助他人传递温暖很有意义。首先，对个