2026年福州墨尔本理工职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年福州墨尔本理工职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theremanystudentsintheclassroomjustnow.A.isB.areC.wasD.were2、thepictureonthewall,please.A.HangB.HangingC.HungD.Tohang3、Theboyistalkingtoourteacherismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose4、Iwasdoingmyhomeworkmymothercameback.A.whileB.whenC.asD.during5、ThepopulationofChinaismuchthanthatofAmerica.A.largeB.largerC.largestD.thelargest6、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"Shetothelibraryeveryweekendtostudyforherexams."A.goB.goesC.goingD.gone7、Selecttheappropriateconjunction:"Iwantedtobuyanewlaptop,itwastooexpensive."A.andB.butC.soD.because8、"Bythetimewearrivedatthecinema,themovie."A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.starts9、Theteacheraskeduscarefullybeforehandinginourpapers.A.checkB.tocheckC.checkingD.checked10、"niceweatheritis!Let'sgoforapicnic."A.WhatB.WhataC.HowD.Howa11、Ifittomorrow,wewillcanceltheoutdooractivity.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining12、Thebookbymillionsofreaderssinceitwaspublishedlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading13、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.mostfluently14、Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechangeinschedule.A.isB.areC.wereD.have15、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.why;becauseD.that;that16、请选择正确的单词形式完成句子：She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone17、Thebook_bymanystudentsisaboutChinesehistory.A.whichreadB.whichisreadC.whichreadingD.whichreads18、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining19、Mymother_cookingdinnerwhenIgothome.A.ispreparingB.waspreparingC.preparesD.prepared20、—_haveyoubeenstudyingEnglish?—Forfiveyears.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften21、Theteacheraskedus_somuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking22、Thisis_excitingmoviethatIwanttoseeitagain.A.soanB.suchanC.soaD.sucha23、NeithermyparentsnorI_beentoBeijingbefore.A.hasB.haveC.hadD.hasn't24、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting25、—Wouldyouliketocometomybirthdayparty?—_A.Yes,IwouldB.That'sallrightC.You'rewelcomeD.I'dloveto26、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone27、Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.forB.sinceC.duringD.at28、Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.tooC.soD.very29、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain30、Heaskedmewhere_.A.didIgoB.IwentC.doIgoD.Igo31、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movesC.movedD.willmove32、Mymother_dinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking33、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom34、Thenewbridge_nextyearwillhelpreducetrafficjams.A.builtB.buildingC.tobebuiltD.beingbuilt35、Notonlymyparentsbutalsomybrother_fondofmusic.A.isB.areC.wasD.were36、Thebookisveryinteresting.Ihavereadit_threetimes.A.alreadyB.yetC.stillD.even37、Neitherthestudentsnortheteacher_intheclassroomnow.A.isB.areC.amD.be38、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining39、—HaveyoueverbeentotheGreatWall?

—Yes,I_therewithmyfamilylastyear.A.goB.wentC.havegoneD.willgo40、Thegirl_areddressismysister.A.inB.onC.atD.with41、Idon'tknow_hewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.what42、Theboyistooyoungtogotoschool_.A.byhimselfB.himselfC.hisownD.ownhimself43、—Howmuchdoesthispencil_?

—Twoyuan.A.costB.payC.spendD.take44、Weshoulddowhatwecan_ourEnglish.A.improveB.toimproveC.improvingD.improved45、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.were46、—youliketogotothecinemawithustonight?A.WillB.WouldC.CanD.May47、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going48、—isitfromyourhometoschool?

—Abouttenminutesbybike.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon49、—I'msorryIbrokethewindow.

—.A.You'rewelcomeB.I'msorryC.Itdoesn'tmatterD.Thankyou50、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining51、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked52、—Lookattheboysoverthere.Theylook.

—Yes,theyarehavingagoodtime.A.happyB.happilyC.happierD.happiest53、Hehasbeensincelastyear.A.toBeijingB.inBeijingC.inBeijingforD.atBeijing54、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with55、—Howdoyoulikethemovie?

—.It'sreallyexciting.A.Idon'tlikeitB.IlikeitverymuchC.IneversawitD.It'sboring56、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortwentyminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting57、Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.layC.liedD.lie58、Pleasethelightswhenyouleavetheclassroom.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown59、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain60、Thegirlissinginginthenextroomismyfriend.A.whoB.whichC.whomD.whose61、Thehomeworkbythestudentseveryday.A.isdoneB.doesC.isdoingD.wasdone62、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard63、Thisproblemisthanthatone.A.moredifficultB.mostdifficultC.difficultD.themostdifficult64、hesaidatthemeetingsurprisedeveryone.A.WhatB.ThatC.WhichD.How65、Sheisgoodplayingthepiano.A.atB.inC.onD.for66、ItoShanghaitwice,soIknowalotaboutthecity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.wasgoing67、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining68、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom69、Heaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive70、Thestudentsamathexamatthistimeyesterday.A.weretakingB.tookC.havetakenD.aretaking71、—Wouldyoulikesomecoffee?—,butI'mnotthirsty.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sright72、Bytheendoflastyear,heinthisfactoryfortenyears.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works73、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wastraveling74、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.have;borrowedD.do;keep75、Weshouldtryourbestthepoorchildrengotoschool.A.helpB.tohelpC.helpingD.helped76、Choosethecorrectanswer:Shetoschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.goingD.went77、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be78、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.don'tspeakD.notspeaking79、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting80、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.No,Idon't81、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited82、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining83、Heishonestboy.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./84、Imyhomeworkwhenthephonerang.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing85、Shetothelibraryeveryweekendduringheruniversityyears.A.goB.goesC.wentD.hasgone86、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose87、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining88、Hehasbeenworkinghere2018.A.sinceB.forC.atD.in89、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake90、—I'msorryIbrokeyourcup.—.A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.NevermindD.BandC91、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.hasD.have

【本题存在争议】92、Shesaidshethemoviebefore.A.hasseenB.hadseenC.sawD.sees93、—Wouldyoulikesomecoffee?—,please.A.Yes,IwouldB.Yes,I'dlikeC.Yes,pleaseD.No,Iwouldn't94、Theboyistooyounghimself.A.dressB.todressC.dressingD.dressed95、—Hehasbeenworkinghere_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at96、—Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom97、—Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining98、—Sheaskedmewhere_.A.wasIgoingB.IwasgoingC.amIgoingD.Iamgoing99、—TheGreatWall_bymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.willvisit100、—Heenjoys_booksinhissparetime.A.readB.readingC.toreadD.readed

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】本题考查therebe句型的一般过去时。justnow表明是过去时间，需用过去式。主语manystudents为复数，be动词用were。is和are为现在时，was用于单数主语，均不符合要求。2.【参考答案】A【解析】本题考查祈使句。句子为请求语气，以please结尾，是祈使句结构，需用动词原形开头。hang意为"悬挂"，符合句意。其他选项为分词、过去式或不定式，不能用于祈使句开头。3.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词theboy指人，在从句中作主语，需用who。which用于指物，whom在从句中作宾语，whose表示所属关系，均不符合本句语法要求。4.【参考答案】B【解析】本题考查时间状语从句。when后可接短暂性动词，cameback是短暂动作，与过去进行时搭配表示"正在做某事时，突然……"。while和as后通常接持续性动作，during是介词不能引导从句。5.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。句中有than表明需用比较级，large的比较级是larger。population（人口）与large搭配表示规模大小。选项A为原级，选项C和D为最高级，均不符合比较句式要求。6.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语"She"是第三人称单数，动词需用"goes"。选项A"go"用于第一、二人称或复数主语；选项C"going"是现在分词，不能单独作谓语；选项D"gone"是过去分词，需与助动词连用。根据句意"她每个周末都去图书馆学习备考"，描述的是习惯性动作，应使用一般现在时第三人称单数形式。7.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。句意为"我想买一台新笔记本电脑，但它太贵了"。前后分句存在转折关系，应用"but"表示"但是"。选项A"and"表并列；选项C"so"表因果；选项D"because"表原因。根据逻辑关系，此处表达的是意愿与现实之间的转折，故选B。8.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。"Bythetime"引导的时间状语从句使用一般过去时（arrived），主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时"had+过去分词"。选项A为现在完成时；选项C为一般过去时；选项D为一般现在时。电影在我们到达之前已经开始，故选B。9.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的用法。"asksb.todosth."是固定搭配，意为"要求某人做某事"。选项A为动词原形；选项C为动名词；选项D为过去式或过去分词。句意为"老师要求我们在交卷前仔细检查"，故选B。10.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句的用法。中心词"weather"是不可数名词，应用"What+adj.+不可数名词+主谓"结构。选项B"a"用于可数名词单数；选项C"How"修饰形容词或副词，结构为"How+adj./adv.+主谓"。句意为"天气多好呀！我们去野餐吧"，weather不可数，故选A。11.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"原则。主句使用一般将来时（willcancel），从句使用一般现在时表将来。选项B将来自从句错误；选项C为过去时；选项D为现在进行时。句意为"如果明天下雨，我们将取消户外活动"，故选A。12.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语"thebook"是动作的承受者，且"since"引导的时间状语表明动作从过去持续到现在，应用现在完成时的被动语态"has/havebeen+过去分词"。选项A为主动语态；选项C为一般过去时主动；选项D为现在进行时主动。故选B。13.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较级。修饰动词"speaks"需用副词"fluently"，而非形容词"fluent"。两者比较应用比较级"more+副词原级"。选项A和C使用了形容词；选项D为最高级。句意为"他说的英语比他姐姐更流利"，故选B。14.【参考答案】A【解析】本题考查"neither...nor..."结构的主谓一致。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。最近的主语"theteacher"是第三人称单数，应用"is"。句意为"学生们和老师都不知道日程安排的变化"，故选A。15.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句和表语从句的用法。第一空先行词是"thereason"，在定语从句中作原因状语，应用关系副词"why"。第二空表语从句"hemissedtheearlybus"说明reason的具体内容，应用"that"引导表语从句。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"，故选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She为第三人称单数，动词需加-s或-es。go的第三人称单数形式为goes。句意为"她每个周末都去图书馆"，描述习惯性动作，使用一般现在时。17.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的被动语态。先行词为book，与read之间为被动关系，且动作由manystudents发出，因此使用被动语态isread。which指代book在从句中作主语。句意为"被许多学生阅读的那本书是关于中国历史的"。18.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的真实条件句。主句使用一般将来时(won'tgo)，从句需使用一般现在时表示将来。rain为动词原形，主语it为第三人称单数，故用rains。句意为"如果明天要下雨，我们就不会去公园"。19.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句使用了一般过去时(gothome)，主句描述当时正在进行的动作，应用过去进行时。was/were+doing结构，主语mymother为单数，故用waspreparing。句意为"我到家时，妈妈正在准备晚饭"。20.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Forfiveyears"可知问的是时间段，应用Howlong(多久)。Howfar询问距离，Howsoon询问"多久以后"，Howoften询问频率。句意为"你学英语有多久了？——五年了。"21.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not置于to不定式之前。句意为"老师要求我们不要在教室里制造那么多噪音"。22.【参考答案】B【解析】本题考查so与such的区别。such+a/an+adj.+n.和so+adj.+a/an+n.均可表示"如此……的一个……"。exciting为元音音素开头，用an；movie为可数名词单数，放在形容词之后。suchanexcitingmovie符合such的结构。句意为"这是一部如此令人兴奋的电影，我想再看一遍"。23.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...的就近原则及现在完成时。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语保持一致。I为第一人称单数，与have搭配构成现在完成时。句意为"我和我的父母以前都没去过北京"。24.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语theGreatWall与visit之间为被动关系，且everyyear表示经常性动作，故使用一般现在时的被动语态：am/is/are+visited。theGreatWall为单数，故用isvisited。句意为"长城每年都被全世界的人参观"。25.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。Wouldyouliketo...?邀请对方做某事，肯定回答常用I'dloveto(我愿意)或I'dliketo。A项不符合英语表达习惯，B项用于回应道歉或感谢，C项用于回应感谢。句意为"你想来参加我的生日聚会吗？——我很愿意去。"26.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语She是第三人称单数，动词需用三单形式goes。everyweekend表示习惯性动作，应用一般现在时。故选B。27.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for加时间段，表示持续多久；since加时间点。twohours是时间段，应用for。句意：我一直在等你两个小时了。故选A。28.【参考答案】C【解析】本题考查so...that句型。so+形容词/副词+that引导结果状语从句，意为"如此...以至于"。such修饰名词，too...to结构表示"太...而不能"。interesting是形容词，应用so。故选C。29.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词加s。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步了。故选A。30.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，即主语+谓语。主句Heasked是过去时，从句也应用相应的过去时态。故选B。31.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的客观真理。当宾语从句表达客观事实或科学真理时，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，用moves。故选B。32.【参考答案】D【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句用过去进行时表示在过去某个时刻正在进行的动作。句意：我到家时，妈妈正在做晚饭。故选D。33.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是movie，指物，且被thebest修饰时，关系代词应用that而不用which。who/whom用于指人。故选A。34.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。nextyear表示将来，桥与建造之间是被动关系，应用不定式的被动式tobebuilt作后置定语，表示将来要发生的被动动作。故选C。35.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。mybrother是第三人称单数，谓语动词用is。句意：不仅我父母，我弟弟也喜欢音乐。故选A。36.【参考答案】A【解析】本题考查副词辨析。already表示"已经"，常用于肯定句和疑问句中，指某事在说话之前已完成或发生。句意为"这本书非常有趣。我已经读了三遍了。"yet通常用于否定句和疑问句，表示"还；尚"；still表示"仍然"；even表示"甚至"。根据语境，应用already。故选A。37.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是theteacher（单数），故谓语动词应用单数形式is。句意为"现在学生和教师都不在教室里。"故选A。38.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，如果表示将来的动作，从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了。"故选A。39.【参考答案】B【解析】本题考查时态辨析。根据时间状语lastyear可知，动作发生在过去，应用一般过去时。go的过去式为went。句意为"——你去过长城吗？——是的，去年我和我的家人去过那里。"故选B。40.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in表示"穿着……衣服"，in+颜色/衣物表示穿着某种颜色或款式的衣服。句意为"穿红色连衣裙的女孩是我的妹妹。"on表示在……上面；at表示在某个地点；with表示和……一起。此处指穿着红色连衣裙，应用in。故选A。41.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句引导词。whether...ornot为固定搭配，表示"是否……"。if也可以引导宾语从句表示"是否"，但不能与ornot连用。句意为"我不知道他是否会来。"故选B。42.【参考答案】A【解析】本题考查反身代词的用法。byoneself表示"独自地；独立地"。句意为"这个男孩太小了，不能独自去上学。"himself作反身代词单独使用不能表示"独自地"；hisown和ownhimself表达不完整。故选A。43.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。cost的主语是物，表示"某物花费多少钱"；pay的主语是人，常与介词for搭配，表示"某人花钱买某物"；spend的主语是人，常用句型为sb.spend(s)money/timeonsth.或sb.spend(s)money/time(in)doingsth.；take常用句型为Ittakessb.sometime/moneytodosth.。本题主语是thispencil（物），应用cost。句意为"这支铅笔多少钱？——两元。"故选A。44.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。句意为"我们应该尽我们所能来提高我们的英语水平。"此处用动词不定式toimprove作目的状语，表示"为了提升英语水平"。whatwecan是定语从句修饰what，整个短语作do的宾语。故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循就近原则，即谓语动词与最近的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是abook（单数），故谓语动词应用单数形式is。句意为"书桌上有一本书和一些钢笔。"故选A。46.【参考答案】B【解析】考查固定句型"Wouldyouliketodosth?"，表示"你想要做某事吗"，是礼貌邀请或询问意愿的常用表达。Will表示将来或意愿，Can表示能力，May表示许可，均不符合此固定搭配习惯。故选B。47.【参考答案】B【解析】考查宾语从句中的时态。虽然主句用过去时told，但宾语从句表述的是客观真理"地球绕太阳转"，应使用一般现在时。主语theearth为第三人称单数，谓语动词用goes。故选B。48.【参考答案】A【解析】Howfar询问距离，Howlong询问时间长度或物体长度，Howoften询问频率，Howsoon询问"多久之后"。答句"Abouttenminutesbybike"描述的是路程耗时，属于距离范畴，故用Howfar提问。49.【参考答案】C【解析】考查交际用语。对方道歉时，应回应表示谅解的语句。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于安慰道歉者。You'rewelcome用于回应感谢，Thankyou表示感谢，I'msorry不能回应用户的道歉。故选C。50.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时wons'tgo，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。51.【参考答案】B【解析】考查主谓一致和一般现在时。主语Mymother为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。work的第三人称单数为works。句意描述的是经常性职业状态，用一般现在时。故选B。52.【参考答案】A【解析】考查系表结构。look在此处为系动词，后接形容词作表语。happily是副词，不能作表语。句中没有比较对象，不需要比较级或最高级。故选A。53.【参考答案】C【解析】hasbeento表示"去过某地（已回来）"，hasbeenin表示"一直在某地"。句中有sincelastyear，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的状态，应用hasbeenin+地点。同时since后面需要接时间段，选项中C项最符合语境。故选C。54.【参考答案】A【解析】考查介词用法。in+颜色/衣物，表示"穿着某种颜色/衣服"，如inred意为"穿着红色衣服"。on表示在……上面，at表示地点，with表示伴随。句意是"穿红色衣服的女孩是我姐姐"。故选A。55.【参考答案】B【解析】考查情景交际。根据答语"It'sreallyexciting"可知，说话者认为电影很刺激，说明他很喜欢这部电影。Ilikeitverymuch与之相符。A、D均为负面评价，C表示没看过，均不符合语境。故选B。56.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime意为"到……时候为止"，引导时间状语从句时，若从句谓语用一般过去时，主句需用过去完成时，表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。started是短暂性动词，与fortwentyminutes这段时间状语不能连用，正确表达应为hadbeenon，但选项中只有hadstarted相对最符合语境。A项现在完成时不适用于过去时间背景；C项一般过去时不能体现"过去的过去"；D项过去进行时强调正在进行的动作，与fortwentyminutes不匹配。57.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为"放在桌子上的书是我姐姐的"。book与lie（平放、位于）之间是主动关系，需用现在分词lying作后置定语修饰book。B项lay是动词lie的过去式，不能直接作定语；C项lied是lie（说谎）的过去式，语义不符；D项lie是动词原形，不能直接修饰名词。注意区分lie的两种含义：意为"躺、平放"时，过去式为lay，过去分词为lain，现在分词为lying；意为"说谎"时，过去式和过去分词均为lied。58.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意为"离开教室时请关灯"。turnoff意为"关闭"，符合语境；turnon意为"打开"，与句意相反；turnup意为"调大音量或调高"；turndown意为"调低音量或拒绝"。四个选项均由turn加介词构成，但含义各不相同。本题考查日常交际中常用短语的理解与运用，属于高频考点。考生需熟练掌握常见动词短语的搭配和用法。59.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句中"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。主句wewon'tgo为一般将来时，从句需用一般现在时表示将来。rains是一般现在时第三人称单数形式，符合语法规则。B项将时错误，条件状语从句中不能用将来时；C项rained是一般过去时，用于与现在事实相反的虚拟语气；D项wouldrain是过去将来时，不符合此结构。掌握条件句的时态搭配是解题关键。60.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是thegirl（指人），定语从句中缺少主语，应选用who引导定语从句并在从句中作主语。B项which用于指物，不能修饰人；C项whom在定语从句中作宾语，而本题从句缺少主语；D项whose表示所属关系，意为"谁的"，句中无此含义。who和whom的区别在于在从句中充当的成分：作主语用who，作宾语用whom。此题是高中英语常考的定语从句基础题。61.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的被动语态。句意为"作业每天由学生们完成"。homework与do之间是被动关系，且时间状语everyday表明需用一般现在时。被动语态结构为be+done，主语thehomework是单数，故用isdone。B项does是主动语态，主语不匹配；C项isdoing是现在进行时主动语态；D项wasdone是过去时被动语态，与everyday时间不符。被动语态是英语语法核心考点，需熟练掌握各时态被动形式的构成。62.【参考答案】B【解析】本题考查lookforwardto的固定用法。to在此是介词而非不定式符号，后需接动名词或名词作宾语。句意为"我期待很快收到你的来信"。hearing是hear的动名词形式，符合语法规则。A项hear是动词原形，不能直接跟在介词to后；C项heard是过去式或过去分词，不符合此结构；D项beheard是被动态，语义和语法均不适用。很多学生容易误认为to是不定式符号而选A，需特别注意区分介词to和不定式to。63.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级的用法。根据句中的than可知，此处在两者之间进行比较，需用比较级。difficult是多音节形容词，其比较级形式是在前面加more，即moredifficult。B项mostdifficult缺少定冠词the，且为最高级形式，不符合比较结构；C项difficult是原级，不能与than连用；D项themostdifficult是最高级，用于三者或三者以上的比较。掌握形容词和副词的比较等级变化规则是此类题目的解题基础。64.【参考答案】A【解析】本题考查主语从句的连接词。分析句子结构可知，整个从句hesaidatthemeeting在句中作主语。从句中动词said缺少宾语，且指代"他所说的话"，需用what引导主语从句。what在从句中作宾语，相当于"thethingthat"。B项that引导名词性从句时不充当任何成分，只起连接作用，而从句中said需要宾语；C项which表示选择关系，意为"哪一个"，语义不符；D项how在从句中作方式状语，不能作宾语。理解从句成分与连接词的功能是解题关键。65.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配begoodat的用法。句意为"她擅长弹钢琴"。begoodat是固定短语，意为"擅长做某事"，后接名词或动名词。at在此表示在某方面具有某种能力。B项in、C项on、D项for均不与good构成表示"擅长"的搭配。需注意区分begoodfor（对……有益）和begoodto（对……友善）等其他搭配。此类固定搭配题是英语考试中的基础题型，需通过平时积累熟练掌握。66.【参考答案】A【解析】句意：我去过上海两次，所以我对这座城市很了解。havebeento表示"去过某地并已返回"，havegoneto表示"去了某地还没回来"。根据"twice"和"know"可知说话人已返回并了解情况，故选A。67.【参考答案】A【解析】句意：如果明天下雨，我们就不去徒步了。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。故选A。68.【参考答案】B【解析】句意：我昨天买的书非常有趣。本题考查定语从句关系代词。先行词是物"thebook"，且在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom指人，what不能引导定语从句。故选B。69.【参考答案】B【解析】句意：他问我住在哪里。asked后接宾语从句，从句需用陈述语序，且主句为过去时，从句应用相应的过去时态。故选B。70.【参考答案】A【解析】句意：昨天这个时候学生们正在参加数学考试。"atthistimeyesterday"是过去进行时的标志，表示在过去某一时刻正在进行的动作，结构为was/were+动词-ing。主语students为复数，故选A。71.【参考答案】C【解析】句意：—你想喝点咖啡吗？—我很乐意，但我不是很渴。I'dloveto表示"很乐意"，符合语境中想喝但因不渴而拒绝的礼貌表达。No,thanks语气过于生硬，不与后半句衔接自然。故选C。72.【参考答案】B【解析】句意：到去年年底，他在这家工厂已经工作了十年。"bytheendoflastyear"是过去完成时的标志，表示在过去某一时间之前已经完成的动作或状态。故选B。73.【参考答案】A【解析】句意：老师说光比声音传播得快得多。宾语从句中表述客观真理或自然现象时，不论主句时态如何，从句仍用一般现在时。travels符合语法规则。故选A。74.【参考答案】A【解析】句意：—你借这本书多久了？—两周了。fortwoweeks是一段时间，与现在完成时连用，且keep是延续性动词，borrow是非延续性动词，不能与时间段连用。故选A。75.【参考答案】B【解析】句意：我们应该尽最大努力帮助贫困儿童上学。tryone'sbesttodosth.意为"尽某人最大努力做某事"，tohelp为动词不定式作目的状语。故选B。76.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语She为第三人称单数，谓语动词需用三单形式。go的三单形式为goes，故选择B项。时间状语everyday表明句子描述的是经常性动作，应用一般现在时，排除C项（进行时态）和D项（一般过去时）。A项go为动词原形，不符合主谓一致原则。77.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中，be动词的形式取决于离它最近的主语。本句中靠近be动词的主语是"abook"（单数），因此be动词应使用is。就近原则是therebe句型的重要考点，需特别注意。若主语为复数名词，则用are，如Therearetwopensonthedesk。故选A项。78.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式前加not。本句意为"老师在图书馆要求我们不要大声说话"。选项A缺少to，选项C是祈使句结构不符合句式要求，选项D为动名词形式不符合搭配。故选B项。79.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级的用法。句中有than，表示两者比较，需用比较级形式。interesting是多音节形容词，其比较级在词前加more，即moreinteresting。A项为原级，C、D项为最高级形式，均不符合题意。多音节形容词比较级和最高级的构成规则是重要考点，需熟练掌握。故选B项。80.【参考答案】C【解析】本题考查英语交际用语。Wouldyoulike...?是提出建议或邀请的常用句型，肯定回答通常用Yes,please.，否定回答通常用No,thanks.。A、B两项虽然语法结构正确，但不符合英语交际习惯；D项答句时态与问句不一致。这是日常交际中的重要考点，需记住固定答法。故选C项。81.【参考答案】B【解析】本题考