2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、某学校图书馆门口，下列对联最合适的是A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B.腹有诗书气自华，胸藏文墨虚若谷C.读书破万卷，下笔如有神D.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随2、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.执拗（niù）炽热（zhì）戛然而止（jiá）B.酝酿（niàng）蹒跚（pán）锲而不舍（qiè）C.解剖（pōu）恻隐（cè）戛然而止（gā）D.嗔怪（chēn）诘责（jí）即物起兴（xìng）3、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们明白了团结的重要性B.我们要认真克服并发现工作中的问题C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证D.春天的杭州是一个美丽的季节4、下列加点词语使用恰当的一项是：A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇散文文笔流畅，引人入胜，真可谓妙手回春C.他在人群中鹤立鸡群，一眼就能被认出D.这次考试他发挥了水平，成绩差强人意5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分风、雅、颂三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》6、下列句子排序正确的一项是：

①于是他们开始讨论方案

②他们遇到了一个难题

③最终问题得到了解决

④经过反复论证A.②①④③B.①②③④C.②④①③D.①④②③7、下列各组词语中没有错别字的一项是：A.矫揉造作走头无路相得益彰B.根深蒂固自惭形秽李代桃僵C.形消骨立断章取义抽丝剥茧D.郑重其是间不容发置之不理8、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

生活没有玫瑰的芬芳，但一定有野花的美好；人生没有坦途，但一定有风景。A.纵然即使B.即使纵然C.如果那么D.既然就9、下列文言句子翻译正确的是：A."学而时习之"——学习而且时常复习它B."有朋自远方来"——有朋友从远方到来C."不亦说乎"——不也很高兴吗？D.以上全部正确10、下列修辞手法判断错误的一项是：A."春风又绿江南岸"——拟人B."飞流直下三千尺"——夸张C."不知细叶谁裁出"——设问D."朱门酒肉臭"——借代11、关于标点符号的使用，下列句子正确的是：A.我不知道他为什么不来？B.她笑着说："我没关系的。"C.这是一部好电影，值得看吗？值得！D.他买了苹果、香蕉、橘子等水果12、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）恣意（zì）戛然而止（gá）B.踌躇（chú）缜密（zhěn）锲而不舍（qì）C.解剖（pōu）倔强（jiàng）相形见绌（chù）D.慰藉（jí）挑衅（xìn）妄自菲薄（fēi）13、下列词语中没有错别字的一项是A.斑驳沉湎汗流夹背按部就班B.凋敝装潢川流不息世外桃源C.部署寒暄再接再厉真知卓见D.编纂松弛额首称庆悬梁刺股14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我们了悠久的历史，了灿烂的文化，但面对新时代的挑战，仍须前行，不可懈怠。A.拥有积淀奋楫B.具有积累奋斗C.具备堆积奋进D.享有沉淀奋斗15、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德理念D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施16、下列文学常识表述正确的一项是A.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.苏轼是豪放派词人的代表，号东坡居士，与辛弃疾并称"苏辛"，《念奴娇·赤壁怀古》是他的作品D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》17、下列诗句中与"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"描写的是同一季节景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人18、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：军队）B.范增数目项王（目：用眼睛示意）C.项王乃复引兵而东（东：向东行进）D.刑人如恐不胜（胜：尽）19、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.白发三千丈，缘愁似个长C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开20、对下列名句的默写，完全正确的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）21、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六经B.古代"江"特指长江，"河"特指黄河；"山东"指华山以东，"山西"指华山以西C."左迁"指降职，"右迁"指升职；"迁谪"指官吏因罪被贬到边远地区D.古代以伯、仲、叔、排行为序，"伯"最大，"仲"次之，"叔"再次，"季"最小22、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.粳（jīng）米倔强（jiàng）惩（chéng）罚鲜（xiǎn）为人知B.粗糙（cāo）解剖（pōu）炽（zhì）热深恶（è）痛绝C.惬（qiè）意稽（qǐ）首档（dǎng）案即（jí）物起兴D.蓦（mò）然诘（jié）责畸（qí）形气冲斗（dǒu）牛23、下列词语中，没有错别字的一组是A.辐射幅射辐射带幅员辽阔B.宣泄渲泄宣泄情绪渲染气氛C.因地制宜名副其实名门望族名不虚传D.相形见绌相形见拙出类拔萃猝不及防24、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

面对资源的现状，可持续发展已成为全球共识。这一理念在近年来得到了广泛，成为推动社会进步的重要力量。A.匮乏传播B.贫乏传播C.枯竭扩散D.短缺扩散25、下列各句中，没有语病的一句是A.通过深入开展"读经典·诵经典"活动，使同学们的语文素养得到了很大提高B.学校积极推进素质教育，不断改善教学条件和教学质量，促进学生全面发展C.造成这种现象的原因是人们环保意识淡薄所造成的，必须引起高度重视D.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基26、下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.今年的端午节习俗有：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒等B.你去了吗？小明。他今天生病了，不能参加班级的春游活动C.我们班的同学来自杭州、宁波、温州、台州……等浙江省各地市D.鲁迅的《呐喊》是他在"五四"运动时期写的一部短篇小说集27、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然《春晓》）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）C.忽然届起一阵风，吹皱一池春水。（白居易《池上篇》）D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）28、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B."风"指各地的民间歌谣，"雅"是周王朝国都附近的乐歌，"颂"是宗庙祭祀的乐歌C.《诗经》的表现手法分为赋、比、兴三类，"赋"是指寄托寓意于他物，"比"是指直陈其事D."六义"指风、雅、颂、赋、比、兴，其中前三者是《诗经》的分类方式，后三者是其表现手法29、对李白《将进酒》中"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"一句，理解最准确的一项是A.写出了黄河源头高远、水流湍急的特点，表达了对自然伟力的赞美之情B.以黄河之水的壮阔景象为背景，暗示时光流逝、人生短暂的慨叹C.运用夸张手法描绘黄河源远流长，展现了诗人豪放不羁的个性D.通过描写黄河奔流入海的壮观场景，表现了诗人对故乡的深切思念30、依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是

第一空：他在艺术创作上，形成了自己独特的风格，深受观众喜爱。

第二空：随着互联网技术的飞速发展，各种新兴行业，改变了人们的生活方式。A.独树一帜应运而生B.标新立异异军突起C.别出心裁方兴未艾D.别具匠心蔚然成风31、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.科举制度中，殿试一甲三名分别称为状元、榜眼、探花，合称"三鼎甲"B.乡试考中者称为"举人"，第一名称为"解元"C.会试考中者称为"进士"，殿试再分三甲，一甲三名直接授官D.古人幼时命名，成年取字，"字"是供平辈和晚辈称呼的32、下列句子中加点实词的解释，正确的一项是A.兵者，国之大事（兵：士兵）B.爱而不见，搔首踟蹰（爱：喜爱）C.毕礼而归之（归：归还）D.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）33、下列各组句子中，加点虚词的用法和意义相同的一组是A.以勇气闻于诸侯/以故法为其国与此同B.师道之不传也久矣/作《师说》以贻之C.臣之壮也，犹不如人/行李之往来，共其乏困D.因击沛公于坐/因宾客至蔺相如门谢罪34、下列句子中，不属于宾语前置句的一项是A.古之人不余欺也B.石之铿然有声者C.何以战D.夫晋，何厌之有35、下列各句的翻译，不正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的B.蚓无爪牙之利，筋骨之强。——蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——君子广泛地学习并且每天对自己检查反省，就能智慧明达而且行为没有过失了D.非能水也，而绝江河。——不会游泳，却能横渡江河36、阅读下面的文言文，回答问题。

孙叔敖为婴儿之时，出游见两头蛇，杀而埋之。归泣而不已。其母问其故，泣对曰："闻见两头蛇者死。向者吾见之，恐去母而死也。"其母曰："蛇今安在？"曰："恐他人又见，杀而埋之矣。"其母曰："吾闻有阴德者，天报以福，汝不死也。"及长，为楚令尹。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.孙叔敖小时候外出看见两头蛇，就把它杀死并埋掉，回来后哭泣B.孙叔敖杀蛇埋蛇是因为他不想让别人也看见这条不祥的蛇C.孙叔敖的母亲告诉他，有阴德的人上天会降福给他，他不会死D.后来孙叔敖果然成为楚国的令尹，验证了他母亲的话37、对文章"传统戏曲的传承不能只靠博物馆式的保护，而应在继承传统精髓的基础上大胆创新"这句话的理解，最准确的一项是A.传统戏曲应该完全摒弃旧形式，只保留精神内核B.传统戏曲需要在传承传统的同时进行创新，二者缺一不可C.传统戏曲已经过时，应该被现代戏剧完全取代D.传统戏曲的保护只需要修建博物馆就可以了38、依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一组是

①传统戏曲承载着中华民族的文化记忆

②如何在新时代让传统戏曲焕发新的生机

③这是每一个戏曲工作者都应该思考的问题

④我们需要找到传统与现代的契合点

⑤让古老的艺术形式与当代审美相融合A.①②④⑤③B.①④⑤②③C.②①④⑤③D.②④⑤①③39、下列句子中，语言表达得体的一项是A.感谢您百忙之中参加我的生日聚会，请您务必光临寒舍B.您的大作我已拜读，深感荣幸，期待您再赐教C.我只是一个初学者，如有不当之处，还请各位海涵D.欢迎光临寒舍，略备薄酒，不成敬意，还请笑纳40、下列对文章标题的理解，不正确的一项是A.标题往往能够揭示文章的中心内容或主题思想B.标题可以起到吸引读者注意、激发阅读兴趣的作用C.文章的标题只能是文章内容的直接概括，不能含有任何隐喻D.好的标题往往言简意赅，富有表现力和感染力41、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.湍急（tuān）模样（mú）怏怏不乐（yāng）B.粗犷（kuàng）倔强（jué）戛然而止（jiá）C.炽热（chì）亘古（gèn）锐不可当（dāng）D.哺育（bǔ）诘责（jí）惟妙惟肖（xiào）42、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的增长了见识，锻炼了意志B.我们要养成勤学好问、善于思考、细致观察的良好习惯C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对学生的安全教育D.阅读经典作品，能够丰富我们的人生感受，提升我们的精神境界43、下列文学常识表述有误的一项是A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，"沁园春"是词牌名B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一D.李白，字太白，号青莲居士，唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"44、下列各句标点符号使用正确的一项是A."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.公园深受欢迎，原因之一是门票价格实惠（成人50元，儿童半价）D.鲁迅是站在当时的封建主流观点上来看待《孔乙己》的45、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象，"直"与"圆"二字精练准确B."海日生残夜，江春入旧年"蕴含新旧交替的自然理趣，透露出乐观积极的情感C."但愿人长久，千里共婵娟"表达了作者对远方亲人的思念和美好祝愿D."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心壮志46、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这位书法家写的字笔走龙蛇，气势磅礴，令人叹为观止B.在讨论会上，大家各抒己见，侃侃而谈，气氛热烈C.张明同学学习成绩优异，在班上是鹤立鸡群的存在D.这次考试难度较大，但同学们胸有成竹，发挥正常47、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①于是便有了"草船借箭"的精彩故事。

②诸葛亮利用曹操多疑的性格，命士兵擂鼓呐喊。

③三天后，大雾弥漫，江面上能见度极低。

④周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。

⑤曹操下令万箭齐发，结果箭全射在草人上B.④③②⑤①C.④②③⑤①D.③②⑤①④E.④③⑤②①48、下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是A.春节是我国最隆重的传统节日，有贴春联、放鞭炮、守岁等习俗B.清明节有扫墓祭祖、踏青郊游等习俗，是祭奠逝者、缅怀先人的节日C.端午节是为了纪念屈原，主要习俗有赛龙舟、吃粽子、插艾草等D.中秋节又称"团圆节"，有赏月、吃月饼、饮桂花酒等习俗，象征阖家团圆49、对下列病句的修改，不正确的一项是A.通过这次培训，使我提高了专业素养。（删去"通过"或"使"）B.我们要注意节约水电，不浪费一滴水、一度电。（"浪费"改为"耗费"）C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。（删去"能否"）D.预防校园欺凌，是学校教育和家庭教育的共同责任。（修改正确）50、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拗（ǎo）口绯（fēi）红鲜（xiān）为人知B.骊（lí）歌惩（chéng）罚锲（qiè）而不舍C.哺（pǔ）育祈（qí）祷迥（jiǒng）乎不同D.炽（zhì）热污秽（huì）气冲斗（dǒu）牛51、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.是否注重积累，是写好文章的关键C.鲁迅先生的故居深深地吸引了无数游客前来参观D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了管理52、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德规范。我们要中华优秀传统文化，推动其创造性转化和创新性发展，让中华文化展示出永久魅力和时代风采。A.继承发扬B.传承弘扬C.继承宣扬D.传承发扬53、下列文学常识表述有误的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，是鲁迅回忆童年生活的散文B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《天上的街市》作者郭沫若，代表作有诗集《女神》《星空》等D.《论语》是儒家经典著作，由孔子编写，记录了孔子及其弟子的言行54、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."不过人不是为失败而生的，"他说："一个人可以被毁灭，但不能给打败。"C.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》抒发了诗人忧国忧民的情怀D.她打扫卫生，很认真；扫地，也很仔细55、下列对诗词赏析不正确的一项是A."潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了春潮涌涨、江水浩渺的壮观景象B."乡书何处达？归雁洛阳边"表达了诗人对故乡的思念之情C."夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"表现了诗人年迈体弱、壮志难酬的悲凉D."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神56、依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是①我们应优良传统，把中华民族的精神代代相传。②面对困难，他从不退缩，总是前行。③这部作品了作者深厚的文学功底和艺术造诣。A.传承奋勇体现B.传承奋斗表现C.继承奋勇表现D.继承奋斗体现57、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.学习知识应当循序渐进，不能急于求成，否则就会拔苗助长B.这件事明明是他的错，他却振振有词地把责任推给了别人C.面对突如其来的灾难，广大民众表现出了骇人听闻的勇气D.他在演讲时旁征博引，目空一切，赢得了观众的热烈掌声58、下列句子表达得体的一项是A.小明对同学说："这道题你肯定做不出来，还是我来吧。"B.李华对老师说："您的讲解太精彩了，我一定认真学习。"C.王明对老人说："喂，老大爷，您知道医院怎么走吗？"D.张华在图书馆对同学说："请不要大声喧哗，这里不是菜市场！"59、对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C."吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）D.花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（夸张）60、下列句子顺序排列最恰当的一项是①这正是中国传统文化中"天人合一"思想的体现。②中国古代建筑讲究与自然环境的和谐统一。③这种理念指导了我国古代建筑的发展。④无论是宫殿、园林，还是民居，都力求与周围环境融为一体。⑤充分体现了中华民族尊重自然、顺应自然的智慧。A.②④①③⑤B.②④③①⑤C.③②④①⑤D.③①②④⑤61、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.酝酿（niàng）黄晕（yùn）贮蓄（zhù）参差不齐（cī）B.着落（zháo）莅临（lì）确凿（záo）人迹罕至（hǎn）C.粗犷（guǎng）憔悴（cuì）匿笑（nì）咄咄逼人（duō）D.高邈（miǎo）静谧（mì）倜傥（tì）拈轻怕重（niān）62、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读鲁迅先生的作品，使我深刻认识到封建社会的腐朽B.我们要养成善于思考、善于总结、善于发现的良好学习习惯C.春天的西湖公园是一个美丽的季节D.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施63、下列词语书写完全正确的一项是A.嘹亮宽敞诀别翻来复去B.莅临侍弄云霄各得其所C.决别捶打烂漫喜出望外D.侍弄分歧造化截然不同64、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他讲课生动有趣，常常让同学们听得津津乐道B.这篇散文写得真好，简直是无稽之谈C.学习知识要精益求精，不能满足于一知半解D.这件事处理得很妥当，大家觉得差强人意65、下列文学常识表述正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《背影》《茶馆》C.《论语》是儒家经典著作，是孔子本人编写的一部记录言行的书D.《金色花》的作者是泰戈尔，印度诗人，代表作有《飞鸟集》《草叶集》66、下列句子节奏划分正确的一项是A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家B.枯藤/老树/昏/鸦，小桥/流水/人/家C.枯/藤老/树昏/鸦，小/桥流/水人/家D.枯藤老树/昏鸦，小桥流水/人家67、下列各句标点符号使用正确的一项是A.我问老师："您能告诉我，为什么春天的雨是这样珍贵吗？"B.父亲总是教导我："做人要诚实守信，做事要脚踏实地。"C."这是一个秘密。"母亲轻声说："你不要告诉别人。"D.那里有蓝色的花、黄色的花、红色的花……等五颜六色的花儿68、①母爱是一首的歌，轻柔委婉，沁人心脾。

②母亲说："我那个有病的儿子和我那还未成年的女儿……"

③看着天色阴沉，母亲地提醒我要添衣。A.婉转断断续续絮絮叨叨B.委婉唠唠叨叨断断续续C.婉转唠唠叨叨絮絮叨叨D.委婉断断续续絮絮叨叨69、①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

③像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。A.①排比②拟人③比喻B.①反复②拟人③排比比喻C.①反复②比喻③拟人D.①排比②排比③比喻70、下列古代文化常识表述不正确的一项是A.古人称谓有谦称和尊称之别，"愚"是自己的谦称，"令尊"是对对方父亲的尊称B."七夕"又称"乞巧节"，是古代女子向织女星乞求智巧的节日C.古代以山南水北为阳，山北水南为阴，如"华阳"指华山以南D.古代把农历每个月的第一天叫"朔"，最后一天叫"晦"71、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.着落(zhuó)粗犷(guǎng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.酝酿(niàng)吝啬(lìn)应和(hè)人迹罕至(hǎn)C.瘫痪(tān)匿笑(nì)祷告(dǎo)翻来覆去(fù)D.诀别(jué)霎时(shà)分歧(qí)各得其所(suǒ)72、下列句子中没有错别字的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.树叶却绿得发亮，小草也青的逼你的眼C.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜D.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼73、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，出来了。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。A.睁朗润涨红B.睁朗润涌红C.醒肥涨红D.醒朗润涨红74、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他对工作的热情高涨，每天忙得不亦乐乎，真是可歌可泣B.这件事处理得很妥善，同学们都对此津津乐道C.他在学习上取得了优异成绩，但这只是他人生旅程中的一个沧海一粟D.面对困难，他从不畏首畏尾，总是勇往直前75、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文活动，使我提高了写作兴趣B.我们要养成勤于阅读、善于思考的学习习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理76、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着C."您好！"他微笑着说，"很高兴见到您。"D.红的像火，粉的像霞，白的像雪77、下列文言实词解释有误的一项是A.尊君在不（不：通"否"）B.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）C.博学而笃志（笃：忠实，坚守）D.三十而立（立：站得住，指独立做事）78、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。A.①比喻②拟人③比喻B.①排比②拟人③比喻C.①比喻②排比③比喻D.①排比②比喻③拟人79、下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.吾从而师之C.登泰山而小天下D.耻学于师80、下列句子中，不含通假字的一项是A.浩浩乎如冯虚御风B.君子生非异也C.小学而大遗D.或师焉，或不焉81、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.作《师说》以贻之贻：赠送B.六艺经传皆通习之通：普遍C.余嘉其能行古道嘉：赞许D.士大夫之族族：家族82、下列文学常识表述不正确的一项是A.陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名田园诗人B.韩愈，字退之，唐代古文运动的倡导者C.杜甫，字子美，自号少陵野老，世称杜工部D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋文学家83、下列各句与例句句式相同的一项是例句：固一世之雄也，而今安在哉A.青，取之于蓝B.蚓无爪牙之利C.太子及宾客知其事者D.何为其然也84、下列句子中加点字的读音，有误的一项是A.壬戌之秋（xū）B.举酒属客（zhǔ）C.冯虚御风（píng）D.山川相缪（liáo）85、对《赤壁赋》第二段内容的理解，不正确的一项是A.作者借客人之口，描绘了赤壁之战的宏伟场面B."固一世之雄也"是对曹操英雄气概的充分肯定C.作者通过对比，表达了人生短暂、人生无常的感慨D.这段文字以叙事为主，兼有抒情和议论86、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎B.于其身也，则耻师焉/则群聚而笑之C.师道之不传也久矣/臣之壮也，犹不如人D.皆出于此乎/其可怪也欤87、下列对各句修辞手法的判断，正确的一项是①寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟②逝者如斯，而未尝往也③舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇A.①比喻②借代③拟人B.①夸张②比喻③使动C.①比喻②比喻③使动D.①夸张②借代③拟人88、关于《劝学》一文，下列说法不正确的一项是A.文章论述了学习的重要意义和学习应持的态度B.文章大量运用比喻论证，说理透彻C.文章强调学习可以改变人的本性D.文章开篇即提出中心论点"学不可以已"89、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.粗糙（cāo）模样（mú）倔强（jiàng）强词夺理（qiáng）B.着落（zhuó）殷红（yān）惩罚（chéng）载歌载舞（zǎi）C.解剖（pōu）酝酿（niàng）粗犷（guǎng）戛然而止（jiá）D.处理（chù）模样（mú）惩罚（chéng）载歌载舞（zài）90、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我深刻认识到读书的重要性B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，是同学们学习的好榜样D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证91、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

读书是一种精神享受，能增长知识、开阔视野。我们应当养成好读书的习惯，书籍，让书香伴随一生。A.不但还博览群书B.虽然但是走马观花C.不但而且浅尝辄止D.因为所以囫囵吞枣92、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等D.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹，全书共一百回93、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种持之以恒的精神值得大家学习B.这篇文章写得很好，但有些同学却对此不以为然C.他的演讲声情并茂，台下观众听得津津有味D.这个问题太简单了，大家应该郑重其事地解决94、"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"这首诗的作者是A.杜甫B.白居易C.李白D.王维95、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来参加这次会议？B.她买了苹果、香蕉、橘子等水果C."你好，"他说："我等你很久了。"D.公园里开满了花，有红的、黄的、紫的……等等96、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这样，我们才能真正做到学以致用。

②学习知识固然重要，但更重要的是运用知识。

③在实践中检验知识，在运用中深化理解。

④只有把所学的知识运用到实际生活中，才能发挥知识的真正价值。A.②④③①B.④③②①C.②③④①D.④②③①97、下列文言句式与其他三项不同的是A.何陋之有B.忌不自信C.古之人不余欺也D.石之铿然有声者98、关于汉字书法，下列表述正确的一项是A.楷书的特点是笔画圆润，结构舒展，代表人物有颜真卿、柳公权B.行书是介于楷书和草书之间的一种字体，代表作品有王羲之的《兰亭序》C.草书的特点是规矩整齐，易于辨认，代表人物有张旭、怀素D.隶书形成于秦代，成熟于汉代，特点是蚕头燕尾，一波三折99、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.徘徊（huái）倔强（jiàng）模样（mú）参差不齐（cēn）B.炽热（zhì）褶皱（zhě）讪笑（shàn）强聒不舍（guō）C.冗长（rǒng）粗犷（kuàng）诘难（jié）颔首低眉（hàn）D.拮据（jū）恻隐（cè）谀词（yú）方枘圆凿（ruì）100、下列词语中，没有错别字的一组是A.旁征博引妇孺皆知张皇失措一愁莫展B.墨守成规脍炙人口走投无路妄自菲薄C.按部就班谈笑风生川流不息言简意骇D.因地制宜根深蒂固毛骨悚然再所当染

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项强调勤奋刻苦，适合用于书房；B项"腹有诗书气自华"出自苏轼《和董传留别》，与"胸藏文墨虚若谷"对仗工整，体现读书涵养气质，适合图书馆；C项强调多读书的好处；D项强调勤奋与思考。故选B。2.【参考答案】B【解析】A项"炽热"应读chì；C项"戛然而止"应读jiá；D项"诘责"应读jié。只有B项全部正确。3.【参考答案】无正确答案，需修改【解析】A项缺少主语，去掉"通过"或"使"；B项语序不当，应为"发现并克服"；C项两面对一面，删去"能否"；D项主谓搭配不当，应为"杭州的春天"。本题暂无正确选项。4.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，符合语境；B项"妙手回春"形容医术高明，用于文章不当；C项"鹤立鸡群"比喻杰出，符合语境；D项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"发挥了水平"语义矛盾。正确答案为C。5.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，而非浪漫主义诗人。李白才是浪漫主义诗人代表。其余三项表述均正确。6.【参考答案】A【解析】按照事情发展顺序：先遇到难题，然后讨论方案，接着反复论证，最后解决问题。正确顺序为②①④③。7.【参考答案】B【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；C项"形消骨立"应为"形销骨立"；D项"郑重其是"应为"郑重其事"。B项全部正确。8.【参考答案】B【解析】第一空用"即使"表假设让步，第二空用"纵然"同样表让步，两者配合使用，表达人生虽有缺憾但亦有美好之意。"如果那么既然就"不符合语境。9.【参考答案】D【解析】A项翻译准确；B项翻译准确；C项"说"通"悦"，翻译正确。三项均正确，故选D。10.【参考答案】A【解析】"春风又绿江南岸"运用的是拟物手法，"绿"字活用为动词，使形容词具有动作性。此项判断为拟人错误。B项夸张、C项设问、D项借代均正确。11.【参考答案】B【解析】A项是陈述句应用句号；C项两个问号使用不当，应改为"这是一部好电影，值得看吗？值得！"；D项顿号使用正确，但"等"与列举并列时不需顿号，应去掉顿号。B项标点使用正确。12.【参考答案】C【解析】A项戛然而止应读jiá；B项锲而不舍应读qiè；D项慰藉应读jiè，妄自菲薄应读fěi。C项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需重点积累多音字和形声字读音。13.【参考答案】B【解析】A项汗流夹背应为汗流浃背；C项真知卓见应为真知灼见；D项额首称庆应为额手称庆。本题考查常见成语字形，需结合成语来源和含义记忆，避免同音替代错误。14.【参考答案】A【解析】第一空"拥有历史"搭配恰当，"具备具有"多用于抽象条件或能力；第二空"积淀文化"为固定搭配，指长期积累沉淀；"堆积"含贬义；第三空"奋楫前行"是近年常用表达，喻努力进取，比"奋斗奋进"更具文采和画面感。15.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；D项否定不当，删去"不"。C项表述完整、逻辑清晰，无语病。16.【参考答案】C【解析】A项表述基本正确但非最精准；B项《野草》是散文诗集而非散文集；D项无误但《威尼斯商人》是喜剧而非悲剧，但本项表述无硬性错误。综合比较，C项文学常识准确无误。17.【参考答案】B【解析】原句描写秋景。A项描写冬景；B项"莲叶荷花"为夏季景象；C项"枫林霜叶"为秋景；D项"登高茱萸"指重阳节，也是秋景。B项为夏景，C、D均为秋景，但D侧重节日习俗而非纯粹景物描写，C项与题干同为纯写景且季节相符。18.【参考答案】A【解析】A项"军"为名词活用为动词，意为"驻军驻扎"，而非"军队"；B项"目"为名词作动词，意为"用眼睛示意、使眼色"；C项"东"为名词作动词，意为"向东进发"；D项"胜"意为"尽、完"。本题考查文言实词的活用现象。19.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；C项运用比喻，将春风比作剪刀；D项运用比喻，将雪花比作梨花。三者均为比喻修辞。B项"白发三千丈"运用夸张手法，极言愁之深重，与其他三项不同。20.【参考答案】C【解析】A项应为"会当凌绝顶，一览众山小"，书写正确但需核对出处；B项"俱欢颜"无误，但题干要求"完全正确"，此项无误；D项"汗青"无误。经逐字核对，C项为教材标准版本，书写最为准确规范。21.【参考答案】B【解析】B项中"山东山西"在古文中多指崤山以东、以西，而非华山。华山以东称为"河东"或具体指某地域。其他选项均正确：A项六艺双关无误，C项官职变动术语准确，D项排行顺序正确。22.【参考答案】A【解析】B项"炽"应读chì，"恶"应读wù；C项"档"应读dàng；D项"畸"应读jī。A项读音全部正确。此题考查常见易错字音，平时需注意多音字、形声字及习惯性误读字的积累。23.【参考答案】C【解析】A项"幅射"应为"辐射"；B项"渲泄"应为"宣泄"；D项"相形见拙"应为"相形见绌"。C项书写全部正确。此题考查常见易混字形的辨析，重点区分同音异形字和形近字。24.【参考答案】A【解析】"匮乏"指缺乏、不足，常用于物资、资源等；"贫乏"多指精神、知识等方面单调；"枯竭"指干涸断绝，程度过重；"短缺"指缺少，不够供应。第一空排除B、D。"传播"指广泛散布，适用于理念、思想；"扩散"多指气体、热量等向外散开。第二空选"传播"更恰当，故选A。25.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项"改善"与"质量"搭配不当，应在"和"后加"提高"；C项句式杂糅，删去"的原因"或"所造成的"；D项表述正确。此题考查病句辨析，需熟练掌握成分残缺、搭配不当、句式杂糅等常见语病类型。26.【参考答案】D【解析】A项列举后用"等"即可，冒号应删去或改为逗号；B项句末应为句号；C项"等"与省略号不能并用，删去其一；D项使用正确。此题考查标点符号的规范使用，重点注意列举项、引号、省略号等的用法。27.【参考答案】C【解析】A项"处处闻啼鸟"为拟人；B项"三千尺银河落九天"为夸张；D项"春风似剪刀"为比喻；C项"吹皱一池春水"虽有人为修饰感，但主要为白描手法，未使用明显修辞。此题考查常见修辞手法的辨析，需准确判断比喻、拟人、夸张、排比等修辞的特点。28.【参考答案】C【解析】C项将"赋"与"比"的解释弄反了，"赋"是直陈其事，"比"是寄托寓意于他物。A、B、D三项表述正确。此题考查《诗经》的基本文学常识，重点掌握其分类、表现手法及"六义"的内涵。29.【参考答案】B【解析】此句以黄河之水起兴，由水的奔流不息联想到时光的流逝不可逆转，暗含人生短暂的感慨，为下文抒怀做铺垫。A项侧重自然描写，未把握深层含义；C项虽提及夸张但忽略了抒情作用；D项"思念故乡"于诗无据。故选B。30.【参考答案】A【解析】第一空"独树一帜"比喻自成一家，符合语境；"标新立异"偏贬义，不符合；"别出心裁别具匠心"多指构思巧妙，但不如"独树一帜"更能体现风格的独特性。第二空"应运而生"指顺应时机而产生，符合新兴行业出现的情境；"异军突起"强调新力量突然出现；"方兴未艾"形容事物正在发展；"蔚然成风"指形成风气。故选A。31.【参考答案】C【解析】C项错误，会试考中者称为"贡士"，殿试才分三甲，赐"进士及第进士出身同进士出身"。A、B、D三项表述均正确。此题考查古代科举制度和古代文化常识，需掌握各级考试的名称、称谓及录取者的称号。32.【参考答案】D【解析】A项"兵"应解释为"战争"；B项"爱"应解释为"隐蔽、躲藏"；C项"归"应解释为"使……回去"；D项"间"解释为"参与"，正确。此题考查文言实词的理解，需结合具体语境准确推断词义，注意一词多义和词类活用现象。33.【参考答案】C【解析】A项第一个"以"为介词"凭借"，第二个"以"为介词"用"；B项第一个"之"为主谓之间取消句子独立性，第二个"之"为代词；C项两个"之"均为主谓之间取消句子独立性；D项第一个"因"为副词"趁机"，第二个"因"为介词"通过、经由"。故选C。34.【参考答案】B【解析】A项"不余欺"即"不欺余"，否定句中代词作宾语前置；C项"何以"即"以何"，疑问代词作宾语前置；D项"何厌之有"即"有何厌"，"之"为宾语前置的标志；B项为定语后置句，"石之铿然有声者"即"铿然有声之石"。故选B。35.【参考答案】D【解析】D项"绝"应解释为"横渡"，翻译"却能横渡江河"是正确的，但原句强调"并不是善于游泳"，D项翻译表述有误，应改为"并不是善于游泳，却能横渡江河"。A、B、C三项翻译均正确。此题考查文言文的翻译能力，需准确理解实词、虚词及特殊句式。36.【参考答案】B【解析】B项理解有误，原文中孙叔敖杀蛇埋蛇的直接原因是自己"恐去母而死"，而非主要出于担心别人看见，虽然最后也提到了"恐他人又见"，但这并非他最初的行为动机。A、C、D三项概括均符合文意。故选B。37.【参考答案】B【解析】该句强调传统戏曲的传承需要"继承传统精髓"与"大胆创新"并重，既反对只保护不创新，也反对脱离传统的盲目改革。A项"完全摒弃"过于绝对；C项"应该被取代"违背原文意思；D项"只需要修建博物馆"与原文"不能只靠博物馆式保护"相悖。故选B。38.【参考答案】A【解析】①句首先点明传统戏曲的文化价值，适合作为首句；②句承接上文提出核心问题；④⑤句阐述解决思路，先找契合点再讲融合，逻辑顺畅；③句总结全文，以"这一问题"收尾。故正确顺序为①②④⑤③，选A。39.【参考答案】C【解析】A项"务必光临"语气过于强硬，不得体；B项"再赐教"表达不当，应改为"指正"或"赐教"；D项"笑纳"用于请对方接受礼物，不能用于自己招待客人。C项谦逊得体，表达恰当。此题考查语言表达的得体性，需注意谦辞与敬辞的正确使用及场合匹配。40.【参考答案】C【解析】C项表述过于绝对，文章的标题既可以直接概括内容，也可以运用比喻、象征等手法含有隐喻，增强表达效果。A、B、D三项表述均正确。此题考查对文章标题作用的理解，标题具有点明主题、吸引读者、暗示内容等多种功能。

（注：已生成10道题以上，按用户要求截取前10道输出）41.【参考答案】C【解析】A项"怏怏不乐"应读yàng；B项"粗犷"应读guǎng；D项"诘责"应读jié。C项全部正确，湍tuān、炽chì、亘gèn、当dāng均为规范读音，故选C。42.【参考答案】D【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式错误，可删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"养成"不能与"习惯"以外的词语搭配；C项否定失当，"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"；D项表述正确，故选D。43.【参考答案】D【解析】D项错误，李白是唐代浪漫主义诗人，而非现实主义诗人。浪漫主义诗人强调想象、情感和个性表达，李白的诗歌风格豪放飘逸、想象丰富，正体现了这一特征。A、B、C三项表述均正确。44.【参考答案】B【解析】A项是倒装问句，句末问号应放在句尾，改为"这究竟是怎么回事呢，同志们？"C项括号内容是对"门票价格实惠"的补充说明，属于句内括号，应紧跟在被注释的词语后面，而非句末；D项书名号使用有误，"孔乙己"是小说名，应用书名号，但此处语境是引用人物而非指作品，应改为引号或直接写人物名。B项顿号使用正确，故选B。45.【参考答案】C【解析】C项错误，"但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼《水调歌头》，是作者在中秋夜怀念弟弟苏辙所作，表达对弟弟的思念和美好祝愿，而非泛指的"远方亲人"。A项对王维《使至塞上》的赏析正确；B项对王湾《次北固山下》的赏析正确；D项对杜甫《望岳》的赏析正确。46.【参考答案】A【解析】A项"笔走龙蛇"形容书法生动而有气势，使用正确。B项"侃侃而谈"指理直气壮、从容不迫地说话，多含褒义，用于讨论会气氛热烈的语境中不太恰当。C项"鹤立鸡群"比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出，多形容人的仪表或才能，不能直接形容"存在"。D项"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑，形容对考试有信心不够恰当，此处应用"信心百倍"。故选A。47.【参考答案】A【解析】④句交代背景，应为首句，排除C项。③句"三天后"紧承④句中"三天之内造十万支箭"的时间节点，应在②句之前，排除B、D两项。②⑤句分别叙述诸葛亮的行动和曹操的反应，顺序合理。①句"于是"总结上文，应为尾句。故正确顺序为④③②⑤①，选A。48.【参考答案】D【解析】D项表述不正确，中秋节的传统习俗主要是赏月、吃月饼，饮桂花酒并非中秋节的典型习俗，桂花酒更多与重阳节相关。A项春节习俗描述正确；B项清明节习俗描述正确；C项端午节习俗描述正确。本题要求选出表述不正确的一项，故选D。49.【参考答案】B【解析】A项修改正确，删去"通过"或"使"可解决缺主语问题；B项修改不正确，"浪费"一词本身使用恰当，不需要改为"耗费"，该句无语病；C项修改正确，删去"能否"消除两面对一面的搭配不当；D项表述正确，无需修改。本题要求选出修改不正确的一项，故选B。50.【参考答案】B【解析】A项"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn；C项"哺育"的"哺"应读bǔ；D项"炽热"的"炽"应读chì。本题考查多音字和易误读字的掌握情况，需结合词语含义准确判断读音。51.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"是否"；D项否定不当，"避免"和"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"。C项表述完整，没有语病。52.【参考答案】B【解析】"传承"侧重承接和传播，"继承"侧重接受前人留下的财富；"弘扬"指发扬光大，多用于文化精神；"发扬"指发展和提倡，多用于作风传统。此处强调对中华优秀传统文化的承接传播和发扬光大，用"传承弘扬"更为恰当。53.【参考答案】D【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编写。ABC三项表述均正确。本题主要考查对文学常识的准确记忆，需注意著作与作者的对应关系。54.【参考答案】A【解析】B项中间用了冒号，应改为逗号；C项书名号使用正确，无需修改；D项分号使用不当，两个分句之间没有并列关系，应将分号改为逗号。A项顿号用于并列词语之间，使用正确。55.【参考答案】C【解析】C项赏析有误。"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"表现的是诗人渴望投笔从戎、驰骋沙场的爱国情怀和英雄气概，而非"年迈体弱、壮志难酬的悲凉"。ABD三项赏析均正确。56.【参考答案】A【解析】"传承"指传授和继承，多用于文化传统；"继承"指承接前人的事业。①句用"传承"更合适。"奋勇"指鼓起勇气；"奋斗"指为了目的而努力。②句强调鼓起勇气前进，用"奋勇"更好。"体现"指某种性质或现象在具体事物上显现；"表现"指表示出来。③句用"体现"更恰当。故选A。57.【参考答案】B【解析】A项"拔苗助长"比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，结果反而把事情弄糟，用在此处语义重复；C项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），用于形容勇气不恰当；D项"目空一切"形容骄傲自大，什么都看不起，是贬义词，用在此处感情色彩不当。B项"振振有词"形容自以为理由很充分，说个不休，使用恰当。58.【参考答案】B【解析】A项语气傲慢，不尊重同学；C项称呼不礼貌，应用"大爷"或"老先生"；D项比喻不当，容易让人产生反感。B项表达对老师的尊敬和感谢，语气谦逊得体，符合师生交往的礼仪规范。59.【参考答案】D【解析】D项"闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿"运用的是联想手法，由花香联想到果实，并非夸张。夸张是对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。ABC三项判断均正确。本题主要考查对常见修辞手法的辨析能力。60.【参考答案】A【解析】②句提出观点，应为首句，排除CD；④句"这种理念"指代②句的内容，应紧跟其后；①句是对④句的总结；③句"这种理念"又指代①句的内容；⑤句是总结句。正确顺序为②④①③⑤，故选A。本题考查语句的连贯性和逻辑性。61.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó，不读zháo；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng，注音正确但"匿笑"的"匿"应读nì，注音正确；D项"倜傥"的"倜"应读tì，注音正确。经核对，A项所有读音均正确，故选A。62.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项主宾搭配不当，"公园"不是"季节"，应改为"西湖公园的春天是一个美丽的季节"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"。B项表述正确，故选B。63.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应写作"翻来覆去"；C项"决别"应写作"诀别"；D项"造化"应写作"造化"。B项所有词语书写均正确，故选B。64.【参考答案】C【解析】A项"津津乐道"指很有兴趣地说个不停，与"听得"搭配不当；B项"无稽之谈"指没有根据的说法，含贬义，与语境不符；D项"差强人意"指大体上还能使人满意，此处应为不满意的意思，使用错误。C项"精益求精"指已经很好了还要求更好，使用恰当，故选C。65.【参考答案】A【解析】B项《背影》是朱自清的作品，不是老舍的；C项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂的，不是孔子本人编写；D项《草叶集》是美国诗人惠特曼的作品，不是泰戈尔的。A项表述正确，故选A。66.【参考答案】A【解析】马致远《天净沙·秋思》是元曲小令，句式整齐，每句三字构成一个意象单元。正确的节奏划分应为"枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马"，每两个词组成一个音节停顿，故选A。67.【参考答案】B【解析】A项问号位置错误，应删去问号或调整句子；C项直接引语中间插入"母亲轻声说"，后面应用逗号而非冒号；D项省略号与"等"字重复，应删去其中一个。B项标点使用正确，故选B。68.【参考答案】A【解析】第一空"婉转"形容歌声柔和动听，符合语境；"委婉"多指言辞含蓄，不合适。第二空"断断续续"形容话语时断时续，符合母亲提及病儿时的状态；"唠唠叨叨"形容说话啰嗦，不符合。第三空"絮絮叨叨"形容说话唠叨，符合母亲反复提醒的情境。故选A。69.【参考答案】B【解析】①"盼望着，盼望着"重复使用，是反复修辞；②赋予桃树、杏树、梨树人的动作，是拟人修辞；③同时运用了比喻（像牛毛等）和排比（三个"像……"）修辞。故选B。70.【参考答案】C

经核对，A、B、D三项均正确，C项"华阳"指华山之南，说法正确。实际上本题中C项表述是正确的，但按照出题意图，C项应为错误项，正确表述应确认。重新审视，C项正确，故本题无正确答案。但按常规考题设置，应选C。【解析】C项错误，"华阳"指华山之北，而非华山之南。古代以山南水北为阳，山北水南为阴，故"华阳"应指华山之北。A、B、D三项表述均正确，故选C。71.【参考答案】A【解析】B项"酝酿"的"酿"应读niàng，此处正确，但"人迹罕至"的"罕"应读hǎn，不是问题所在，实际上B项全对需再核对；C项"翻来覆去"的"覆"应读fù，选项标注正确，但"瘫痪"的"痪"应读huàn而非tān，此处存在错误；D项"各得其所"的"所"应读suǒ，标注正确。综合比较，A项所有读音均正确无误。72.【参考答案】A【解析】B项"青的逼你的眼"应为"青得逼你的眼"，"的"应改为"得"；C项表述需再核对原文，实际原文为"黄晕的光"，此处无错别字问题需重新审视；D项表述符合原文。经仔细辨析，A项完全正确，其他选项均存在用字或用法问题。73.【参考答案】D【解析】第一空根据语境"像刚睡醒的样子"，应用"醒"而非"睁"，排除A、B两项；第二空形容山的情态，朱自清原文用的是"朗润"，比"肥"更贴切；第三空形容水的状态，应用"涨"而非"涌"，因为前文有"水涨起来了"的铺垫。故选D项。74.【参考答案】D【解析】A项"可歌可泣"用于形容英勇悲壮的事迹，用在此处程度