2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe2、Shehasbeenworkingherefiveyears.A.sinceB.forC.inD.during3、Theboyfatherisadoctorstudiesveryhard.A.whoB.whichC.whoseD.that4、Hestoppedandwentonworking.A.readingB.toreadC.readD.reads5、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which6、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting7、Theteacheraskedustoomuchtimeongames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend8、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves9、Itwasexcitingmatchthateveryonecheeredloudly.A.soanB.suchanC.soaD.sucha10、Choosethebestanswertocompletethesentence.ItoBeijingthreetimessofarthisyear.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go11、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend12、—I'msorryforbeinglate.

—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.MypleasureC.It'sapityD.You'rewelcome13、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are14、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.won'trainB.doesn'trainC.didn'trainD.isn'training15、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes.Iitjustnow.A.finishedB.havefinishedC.willfinishD.finish16、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD.what17、HespeaksEnglishbecausehehasworkedinAmericaforfiveyears.A.fluentB.fluentlyC.morefluentD.mostfluent18、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking19、—Couldyoutellme?

—At8o'clocktomorrowmorning.A.whenthetrainleavesB.whendoesthetrainleaveC.whenthetrainwillleaveD.whenwillthetrainleave20、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:"Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday."A.wereB.wasC.areD.havebeen21、Themanagersuggestedthateveryemployeeatrainingcoursenextmonth.A.attendB.attendsC.attendedD.willattend22、--Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

--Notyet.Iitwhenitbegantorain.A.doB.wasdoingC.havedoneD.haddone23、ThebookbymanystudentsisaboutChinesetraditionalculture.A.referringtoB.referredtoC.referringD.beingreferred24、Itishighlyrecommendedthatthesystemassoonaspossible.A.beimprovedB.isimprovedC.willbeimprovedD.mustbeimproved25、BythetimehearrivesinBeijing,weherefortwoweeks.A.shallhavestayedB.willstayC.havestayedD.arestaying26、Thereasonwhyhedidn'tcometoschoolwashewasill.A.thatB.becauseC.whyD.what27、fromspace,theEarthlookslikeablueball.A.SeenB.SeeingC.ToseeD.Beingseen28、Notuntiltheteacherexplainedtheproblemunderstandit.A.thestudentcouldB.couldthestudentC.thestudentcouldn'tD.couldn'tthestudent29、--I'msorryImadeamistake!

--.Nobodyisperfect.A.TakeyourtimeB.Don'tmentionitC.Itdoesn'tmatterD.You'rewelcome30、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedustothenewvocabularywordsbeforethenextclass.A.lookupB.lookforC.lookafterD.lookat31、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom32、Bythetimewearrived,themeeting.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting33、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.tolistenC.listeningtoD.listenedto35、Sheinthiscompanyfortenyearsbynextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked36、Theboyfatherisadoctorstudiesveryhard.A.whoB.whichC.whoseD.that37、isknowntoallisthatChinahasmadegreatprogressinscienceandtechnology.A.ItB.WhatC.ThatD.Which38、Theoldmanlives,buthedoesn'tfeel.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.alone;aloneD.lonely;lonely39、Notonlyinterestedinsports,buthealsolikesreading.A.heisB.isheC.hewasD.washe40、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence.

She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went41、Choosethecorrectanswertocompletethedialogue.

—WhereisTom?

—He_intheclassroomnow.A.studyB.studiesC.isstudyingD.studied42、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

IhavebeenlearningEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at43、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.veryD.too44、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking45、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Thisis_beautifulpicturethatIboughtityesterday.A.soaB.suchaC.soanD.suchan46、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining47、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake48、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Ienjoy_booksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads49、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Heis_honestman.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./50、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Thegirl_redismysister.A.inB.onC.atD.with51、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Ihave_friendshere,soIfeellonely.A.afewB.fewC.alittleD.little52、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Yoursonis_oldtogotoschool.A.soB.suchC.tooD.very53、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

I'mlookingforwardto_fromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard54、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

TheGreatWallisoneof_placesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular55、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

—Wouldyouliketogotothecinemawithme?

—_.Ihavetofinishmyhomework.A.I'dlovetoB.I'mafraidnotC.That'srightD.You'rewelcome56、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironmentbecauseitis_forustoliveon.A.necessaryB.importantC.usefulD.friendly57、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Thegirlwassotiredthatshecould_walk.A.alwaysB.everC.hardlyD.sometimes58、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

HehasstudiedEnglish_hewastenyearsold.A.sinceB.forC.whenD.while59、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Themovieisso_thatmanypeoplelikeit.A.interestB.interestingC.interestedD.interests60、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Idon'tknow_heiswaitingfor.A.thatB.whatC.whichD.who61、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

There_ateacherandsomestudentsintheclassroom.A.isB.areC.beD.am62、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

—_doyougotothecinema?

—Twiceamonth.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmany63、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Mymotherisa_.SheteachesusEnglishverywell.A.doctorB.nurseC.teacherD.driver64、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Theboyis_shythatheisafraidofspeakinginfrontofothers.A.soB.suchC.veryD.too65、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Ibought_usefulbookyesterday.A.aB.anC.theD./66、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Theboy_glassesisveryclever.A.withB.inC.onD.at67、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Couldyouplease_meyourpen?Ineedtowritesomething.A.borrowB.lendC.keepD.buy68、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Itisimportant_us_Englishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning69、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

—_doyoulikethemovie?

—Itiswonderful.A.HowB.WhatC.WhichD.Who70、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going71、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

—MayIuseyourcomputer?

—_.I'mnotusingit.A.No,youcan'tB.Yes,pleaseC.GoaheadD.That'sright72、Choosethecorrectanswertocompletethesentence.

Iwasreadingabook_mymothercameback.A.whileB.whenC.asD.during73、请选出与所给单词画线部分发音相同的选项。catA.faceB.cakeC.bagD.name74、找出句中错误的一项并改正：Theteachertoldusthattheearthmovearoundthesun.A.told改为tellB.move改为movesC.that改为whichD.earth前加the75、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare76、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、Theboycomputergameswhenhismothercameback.A.playsB.playedC.wasplayingD.isplaying78、Heaskedme.A.wheredoIliveB.whereIliveC.whereIlivedD.wheredidIlive79、IhavebeeninHangzhouthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at80、—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—,thankyou.I'dlikesomewater.A.NeitherB.EitherC.BothD.None81、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten82、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinreading.A.isB.areC.wasD.were83、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.HowB.WhatC.WhenD.Where84、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon85、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are86、—Couldyoupleasethewindow?It'stoohotintheroom.—Sure.A.openB.toopenC.openingD.opened87、ThereafootballmatchnextSunday.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has88、ThebookbeLucy's.Sheistheonlyonewholikesthiswriter.A.mustB.can'tC.mightD.could89、—Iwillhaveamathexamtomorrow.—A.GoodluckB.ThankyouC.CongratulationsD.You'rewelcome90、HetotheparkeverySunday,butnowheathome.A.usedtogo;isusedtostayingB.isusedtogo;usedtostayC.usedtogo;usedtostayD.isusedtogoing;isusedtostaying91、—MustIfinishtheworktoday?—No,you.Youfinishittomorrow.A.mustn't;canB.needn't;canC.mustn't;mustD.needn't;mustn't92、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.wasgoingD.isgoing93、Theteachersaidthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istraveling94、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheparty.A.amB.wasC.wereD.be95、Thenumberofstudentsinourschoolto2,000thisyear.A.hasincreasedB.haveincreasedC.isincreasedD.areincreased96、Hewastoldthatitwouldbeatleastthreemonthshecouldrecoverandreturntowork.A.whenB.beforeC.sinceD.that97、ThebookbyLuXuniswellworth,soIboughtthreecopies.A.readingB.toreadC.beingread98、Thegirlisverykindandhelpful.Wealllikeverymuch.A.herB.sheC.hersD.herself99、IstillremembermyhappychildhoodwheneverIseetheoldphoto.A.Idon'tstillremember...B.Istilldon'tremember...C.Ididn'tstillremember...D.Idon'trememberstill...100、Thescientistdevotedallhislifetoscientificresearch,andhiscontributiontoourcountryisbeyond.A.expressionB.descriptionC.wordD.talk

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的与现在事实相反的假设条件句中，动词用过去式；be动词统一用were。本句表示对现在情况的假设，故选were。2.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。现在完成进行时中，for后接时间段，since后接时间点。fiveyears表示时间段，应用for。故选B。3.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是theboy，从句中father与先行词之间是所属关系，应用whose引导定语从句。whose相当于theboy's。故选C。4.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。stopdoingsth表示"停止做某事"，stoptodosth表示"停下来去做另一件事"。根据句意"他停止读书继续工作"，应用stopreading。故选A。5.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。根据句意"我不知道他明天是否会来"，需要表达"是否"含义，应用if或whether引导宾语从句。故选B。6.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。句中有than，表示两者比较，应用比较级。interesting是多音节词，比较级前加more。故选B。7.【参考答案】A【解析】本题考查不定式的否定形式。asksbtodosth的否定形式为asksbnottodosth，否定词not放在to之前。故选A。8.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该过去时间之前已完成的动作，应用过去完成时had+过去分词。故选C。9.【参考答案】B【解析】本题考查so与such的用法区别。such+a/an+形容词+单数名词=suchanexcitingmatch；so+形容词+a/an+名词=soexcitingamatch。结合选项，onlysuchaniscorrect.故选B。10.【参考答案】A【解析】句意：今年到目前为止我已经去过北京三次了。根据时间状语sofar可知，本句使用现在完成时，排除C和D。havebeento表示去过某地已回来，havegoneto表示去了某地还没回来。根据语境可知说话人已从北京回来，故用havebeento，选A。11.【参考答案】A【解析】句意：老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为要求某人不要做某事。否定形式在不定式符号to前面加not，即nottospend，故选A。12.【参考答案】A【解析】句意：对不起我迟到了。没关系。会议还没有开始。Nevermind意为没关系，用于安慰对方；Mypleasure意为不客气，用于回应感谢；It'sapity意为真遗憾；You'rewelcome意为不客气，用于回应感谢。根据语境可知选A。13.【参考答案】A【解析】thenumberof意为……的数量，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为许多，后接可数名词复数，作主语时谓语动词用复数。第一个空主语是thenumber，谓语用is；第二个空主语是anumberofthem，谓语用are，故选A。14.【参考答案】B【解析】句意：如果明天不下雨，我们就不去远足了。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语是it，否定形式借助助动词doesn't，故选B。15.【参考答案】A【解析】句意：你完成作业了吗？是的。我刚才就完成了。根据时间状语justnow可知，句子应用一般过去时，动词用过去式finished，故选A。justnow常用于一般过去时，表示"刚才"。16.【参考答案】B【解析】句意：正在和老师谈话的那个女孩是我妹妹。本题考查定语从句。先行词是thegirl，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who引导定语从句，故选B。which指物；whom在从句中作宾语；what不能引导定语从句。17.【参考答案】B【解析】句意：他说英语很流利，因为他在美国工作了五年。此处修饰动词speaks，应用副词fluently。fluent是形容词，fluently是副词，morefluent和mostfluent分别是比较级和最高级形式，均不符合题意，故选B。18.【参考答案】C【解析】句意：昨天我到家时，妈妈正在做晚饭。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/weredoing。主语是Mymother，be动词用was，故选C。19.【参考答案】C【解析】句意：你能告诉我火车什么时候离开吗？明天早上八点。本题考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，排除B和D。根据答语"At8o'clocktomorrowmorning"可知问的是将来的时间，应用一般将来时，故选C。20.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。本句中teacher是单数第三人称，且时间状语yesterday表明是一般过去时，因此谓语动词应用was。选项A用于复数主语，选项C和D时态不符。21.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。suggest表示建议时，其后的宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用"(should)+动词原形"，should可以省略。因此选attend。选项B是陈述语气第三人称单数形式，选项C是过去式，选项D是将来时，均不符合suggest引导宾语从句时的虚拟语气用法。22.【参考答案】B【解析】考查时态辨析。句意为"当我开始下雨时，我正在做作业"。when引导的时间状语从句用了一般过去时，表示过去某个时间点，主句应用过去进行时，表示在过去某一时刻正在进行的动作。因此选wasdoing。选项A为一般现在时，选项C为现在完成时，选项D为过去完成时，均不符合语境。23.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作后置定语。book与referto之间是被动关系，即"这本书被学生们提到"，因此应使用过去分词形式referredto作后置定语修饰book。refertosb/sth表示"提到、谈及"。选项A表示主动进行，选项C表主动，选项D表示正在被提及，均不符合句意。24.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。recommend表示建议时，其后的主语从句需用虚拟语气，谓语用"(should)+动词原形"。本句中system与improve之间是被动关系，因此用被动语态beimproved。should可省略。选项B、C、D均不符合recommend引导主语从句时的虚拟语气规则。25.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时，结构为"will/shall+have+过去分词"，表示到将来某一时刻为止已经完成的动作或持续的状态。因此选shallhavestayed。选项B为一般将来时，选项C为现在完成时，选项D为现在进行时，均不符合语境。26.【参考答案】A【解析】考查表语从句的连接词。句意为"他没来上学的原因是他病了"。Thereason...wasthat...是固定句型，that引导表语从句，在从句中不作成分，只起连接作用。注意不能用because与thereason搭配。选项Bbecause表原因，不与thereason搭配；选项Cwhy引导定语从句；选项Dwhat在从句中需作成分，均不符合要求。27.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作状语。句意为"从太空看，地球像一个蓝色的球"。分析句子结构可知，主语theEarth与see之间是被动关系，即地球被看，因此用过去分词seen作状语。此为非谓语动词的简化形式，相当于Whenitisseenfromspace。选项B表示主动，选项C表示目的或将来，选项D表示正在被看，均不符合句意。28.【参考答案】B【解析】考查部分倒装。notuntil置于句首时，主句需用部分倒装结构，即将助动词、情态动词或be动词提前至主语之前。本句为一般过去时，含有情态动词could，因此倒装结构为"could+主语+动词原形"。选项A未倒装，选项C、D否定形式错误。句意为"直到老师解释了这个问题，学生才理解"。29.【参考答案】C【解析】考查交际用语。根据答语"Nobodyisperfect（人非圣贤孰能无过）"可知，此处应表示安慰对方没关系。Itdoesn'tmatter意为"没关系、不要紧"，符合语境。选项ATakeyourtime意为"慢慢来，别着急"；选项BDon'tmentionit常用于回应感谢，意为"不用谢"；选项DYou'rewelcome也是回应感谢的用语，均不符合语境。30.【参考答案】A【解析】lookup意为"查阅"，常用于查阅单词、信息等内容。句意为"老师让我们在下节课之前查阅这些新词汇"。lookfor意为"寻找"；lookafter意为"照顾"；lookat意为"看"。根据句意和动词短语搭配，A项最符合语境。31.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"thebook"，指物，在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。因此正确答案为B项。32.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句通常用过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作。句意为"当我们到达时，会议已经开始了"，故选择hadalreadystarted，B项正确。33.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件句中，从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步"，故从句用rains，A项正确。34.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.为固定搭配，意为"喜欢做某事"。listen为不及物动词，接宾语时需加介词to，构成listentomusic（听音乐）。因此正确形式为listeningto，C项正确。35.【参考答案】B【解析】by+将来时间表示"到……为止"，通常与将来完成时连用。句意为"到下个月她在这家公司工作就十年了"，强调将来某时刻之前已经完成的动作，应用将来完成时willhaveworked，B项正确。36.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是"theboy"，在从句中作"father"的定语，表示所属关系，应用whose引导定语从句。who作主语或宾语；which指物；that可指人也可指物但不表示所属关系。故选C项。37.【参考答案】B【解析】本题考查主语从句。空格处在从句中作主语，且引导主语从句，应用what引导，what在从句中既起连接作用又充当主语成分。It不能引导从句；that引导名词性从句时不充当成分；which表示"哪一个"，不符合语境。故选B项。38.【参考答案】B【解析】alone表示"独自的"，强调客观状态，可作表语或状语；lonely表示"孤独的"，强调主观感受，只作表语或定语。第一空表示独居的状态用alone，第二空表示不感到孤独的感受用lonely。故选B项。39.【参考答案】B【解析】notonly位于句首时，句子需要部分倒装，即将be动词、助动词或情态动词提到主语前面。本句描述的是现在的状态，应用一般现在时，故倒装结构为ishe。B项正确。40.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式goes。选项A为动词原形，选项C为现在分词，选项D为过去式，均不符合语法规则。41.【参考答案】C【解析】本题考查现在进行时的用法。根据时间状语now可知动作正在进行，需用现在进行时is/am/are+动词ing形式。主语He搭配be动词is，故选择C。选项A、B为一般现在时，选项D为一般过去时，均不符合语境。42.【参考答案】B【解析】本题考查介词since和for的用法区别。for后接时间段，表示动作持续的时间长度；since后接时间点，表示动作开始的时间。fiveyears为时间段，应使用for。句意为"我学英语已经五年了"。43.【参考答案】A【解析】本题考查so...that和such...that句型的区别。so修饰形容词或副词，such修饰名词。此处interesting为形容词，应用so...that结构，表示"如此……以至于……"。句意为"这本书如此有趣，我想再读一遍"。44.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时got，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+动词ing。主语Mymother为第三人称单数，be动词用was，故选择C。45.【参考答案】B【解析】本题考查sucha/an与soa/an的区别。such修饰可数名词单数时用sucha/an，后接名词短语；so修饰形容词时用so+adj.+a/an+名词。beautifulpicture为名词短语，应用suchabeautifulpicture。句意为"这是一幅如此漂亮的画，我昨天买了它"。46.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。主句用一般将来时won'tgo，从句需用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数，动词需用rains形式。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。47.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.(not)todosth.的句型用法。ask后接动词不定式作宾语补足语，否定形式在to前加not，即asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。48.【参考答案】B【解析】本题考查enjoydoingsth.的固定搭配。enjoy后接动词-ing形式作宾语，表示"喜欢做某事"。read的动名词形式为reading。句意为"我喜欢在空闲时间读书"。选项A为动词原形，选项C为不定式，选项D为第三人称单数形式，均不符合用法。49.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，虽然首字母是辅音字母h，但h不发音，其发音以元音开头，因此用不定冠词an。句意为"他是一个诚实的人，我们都喜欢他"。a用于辅音音素开头的单词前，the为定冠词，表特指。50.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。in表示穿着某种颜色的衣服或衣服，inred意为"穿着红色衣服"。句意为"穿着红色衣服的女孩是我的姐姐"。with表示伴随，on表示在……上面，at表示在某个地点，均不符合语境。51.【参考答案】B【解析】本题考查afew/few和alittle/little的区别。few和afew修饰可数名词复数，little和alittle修饰不可数名词。friends为可数名词复数，排除C、D。few表示"几乎没有"，含否定意义；afew表示"有一些"，含肯定意义。根据后半句feellonely可知没有朋友，应用few。句意为"我在这里几乎没有朋友，所以感到很孤独"。52.【参考答案】C【解析】本题考查too...to结构的用法。too+形容词/副词+todosth.表示"太……而不能做某事"。so...that和such...that引导结果状语从句；very不能与不定式连用。句意为"你的儿子太小了，不能上学"。53.【参考答案】B【解析】本题考查lookforwardtodoingsth.的固定搭配。to在此为介词，后接动词-ing形式。hear的动名词形式为hearing。句意为"我期待着很快收到你的来信"。选项A为动词原形，选项C为过去分词，选项D为被动形式，均不符合用法。54.【参考答案】D【解析】本题考查最高级的用法。oneof+the+形容词最高级+名词复数表示"最……的……之一"。popular的最高级为themostpopular。句意为"长城是中国最受欢迎的旅游景点之一"。选项A为原级，选项B为比较级，选项C缺少定冠词the，均不符合语法要求。55.【参考答案】B【解析】本题考查日常交际用语。根据回答"Ihavetofinishmyhomework"可知无法去电影院，应用礼貌拒绝的表达。I'mafraidnot意为"恐怕不行"，符合语境。I'dloveto表示接受邀请，That'sright表示同意，You'rewelcome表示不客气，均不符合语境。56.【参考答案】A【解析】本题考查形容词词义辨析。necessary意为"必要的"，important意为"重要的"，useful意为"有用的"，friendly意为"友好的"。根据句意"我们应该保护环境，因为它对我们生存是必要的"，necessary最符合语境。句意为"我们需要做些什么来保护地球环境，因为我们生活依赖着它"。57.【参考答案】C【解析】本题考查副词的用法。so...that句型中，hardly表示"几乎不"，表否定意义。句意为"这个女孩如此疲劳，她几乎不能走路了"。always意为"总是"，ever意为"曾经"，sometimes意为"有时"，均不符合句意。58.【参考答案】A【解析】本题考查时间连词的用法。since表示"自从……以来"，后接时间点或从句，常与现在完成时连用。for后接时间段。when和while引导时间状语从句，不强调从过去某一时刻持续到现在的动作。句意为"他从十岁起就学习英语了"。59.【参考答案】B【解析】本题考查形容词的用法。interesting修饰事物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感到感兴趣的"。movie为物，应用interesting。句意为"这部电影如此有趣，很多人都喜欢它"。60.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。根据句意"我不知道他在等什么"可知，空格处需用连接代词what，在从句中作for的宾语。that在宾语从句中不作成分；which表示"哪一个"，用于限定范围；who在从句中作主语或宾语，指人，均不符合句意。61.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中，be动词的单复数由最靠近的主语决定。本句中ateacher为单数，靠近be动词，故用is。somestudents虽为复数，但因远离be动词而不影响判断。句意为"教室里有一位老师和一些学生"。62.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的用法。Howoften询问频率，答语Twiceamonth表示频率；Howlong询问时间长度；Howfar询问距离；Howmany询问数量。根据答语可知问的是频率，故选A。句意为"—你多久去一次电影院？—一个月两次"。63.【参考答案】C【解析】本题考查名词词义辨析。根据后句"SheteachesusEnglishverywell"可知职业为老师。doctor意为"医生"，nurse意为"护士"，driver意为"司机"，均不符合语境。句意为"我妈妈是一名老师，她教我们英语非常好"。64.【参考答案】A【解析】本题考查so...that句型。so+形容词/副词+that引导结果状语从句，表示"如此……以至于……"。such修饰名词，very和too不与that搭配。句意为"这个男孩如此害羞，以至于他害怕在别人面前讲话"。65.【参考答案】A【解析】本题考查冠词的用法。useful以辅音音素/j/开头，虽然首字母u是元音字母，但发音以辅音开头，应用不定冠词a。句意为"我昨天买了一本有用的书"。若用an则错误，因为useful的发音并非以元音音素开头。66.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。with表示"带有……特征"，withglasses意为"戴眼镜的"。in表示穿着某种衣服或颜色，不用于眼镜。on表示在……上面，at表示在某个地点，均不符合语境。句意为"那个戴眼镜的男孩非常聪明"。67.【参考答案】B【解析】本题考查动词的辨析。lendsb.sth.表示"借给某人某物"，borrowsb.sth.搭配错误，borrowsth.fromsb.表示"从某人那里借某物"。句意为"你能把笔借给我吗？我需要写点东西"。keep表示"保留"，buy表示"购买"，均不符合语境。68.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型"Itis+adj.+for/ofsb.+todosth."的用法。it是形式主语，真正的主语是后面的不定式。当形容词描述事物的性质时使用for，描述人的性格特征时使用of。important描述事情性质，应用for；learn为动词原形，需用不定式tolearn。句意为"学好英语对我们来说很重要"。69.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的用法。Howdoyoulike...?意为"你觉得……怎么样？"，询问对某事物的看法或评价。Whatdoyoulike...?意为"你喜欢什么……"。句意为"—你觉得这部电影怎么样？—它很棒"。答语表明在询问评价，故选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态用法。当宾语从句表达客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，应用一般现在时。earth为第三人称单数，动词用goes。句意为"老师说地球绕着太阳转"。71.【参考答案】C【解析】本题考查日常交际用语。Goahead表示"用吧/请便"，符合对方请求使用电脑的语境。No,youcan't表示拒绝；Yes,please表示"是的，请"，用于接受对方提供的东西；That'sright表示"那是对的"，均不符合语境。句意为"—我可以用你的电脑吗？—用吧，我正在用"。72.【参考答案】B【解析】本题考查when和while的区别。when引导的时间状语从句可用一般过去时表示短暂动作，主句用过去进行时表示较长动作正在发生时被打断。while引导的从句需用进行时态。during为介词，后接名词短语。句意为"当我妈妈回来的时候，我正在看书"。73.【参考答案】C【解析】cat中a发/æ/音，选项Cbag同样发/æ/音。其他选项face、cake、name中的a均发/eɪ/音。74.【参考答案】B【解析】宾语从句中表达客观真理时用一般现在时，earth为第三人称单数，move应改为moves。75.【参考答案】B【解析】Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回答道歉最恰当。It'sOKwithme表示"我可以接受"；Don'tbesorry语气较生硬；Idon'tcare意为"我不在乎"，语气不礼貌。76.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。此句为主将从现结构，故从句用rains。77.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述当时正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语theboy为单数，故选wasplaying。78.【参考答案】C【解析】asked后接宾语从句，需用陈述语序，排除A、D。主句为过去时，从句也应用相应的过去时态，故选C。79.【参考答案】B【解析】for+时间段表示持续的时间长度，since+时间点或过去的时间点。threeyears是时间段，应用for。80.【参考答案】A【解析】neither表示"两者都不"，either表示"两者之一"，both表示"两者都"，none表示"三者及以上都不"。题目提供两种选择，答者都不要，选neither。81.【参考答案】C【解析】主语thebook与write之间为被动关系，且由lastyear可知为一般过去时，应用一般过去时的被动语态was