2026年许昌电气职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年许昌电气职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、书法是中国文化的奇葩，。，。，。欣赏书法作品，不仅能陶冶情操，还能提升审美能力。A.①它以其独特的艺术魅力影响着海内外②线条的变化蕴含着无穷的美感③点画的节奏体现出丰富的韵味④每一幅作品都是书法家情感的自然流露⑤从篆隶楷行草到各体各派B.⑤①②③④C.①⑤②③④D.⑤②③①④E.①⑤③②④2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘（ài）迂回（yū）炽热（zhì）B.倔强（juè）濒临（bīn）哺育（bǔ）C.酝酿（niàng）粗犷（guǎng）莅临（lì）D.抽噎（yē）怂恿（sǒng）蜷缩（juǎn）3、下列句子中没有错别字的一项是A.那篇议论文逻辑严密，论据充分，读来令人叹为观止B.面对困难，他从不退缩，而是锲而不舍地坚持到底C.春天的公园百花争艳，姹紫嫣红，一派生机勃勃的景象D.他做事一向脚踏实地，从不哗众取宠，深得同事信赖4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲振聋发聩，引发了全场观众的强烈共鸣B.这部小说情节跌宕起伏，让人读来津津有味，乐此不疲C.他对这个问题了如指掌，解答时显得目空一切D.这两篇文章立意相近，手法相似，真可谓半斤八两5、下列句子中没有语病的一项是A.通过努力学习，使他的成绩有了显著提高B.我们应该继承和发扬中华民族的传统美德C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"爱情三部曲激流三部曲"等7、下列句子标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花红了，梨花白了，柳条绿了，到处都是生机盎然B.他问："你去上学吗？小明说：'我去C."这次考试很难"，同学们纷纷议论着D.我不知道为什么——可能是因为紧张——所以没有发挥好8、下列词语解释正确的是A.温声细语：声音温和，语气细腻。形容说话轻柔B.李代桃僵：李树代替桃树而死。比喻兄弟互相爱护C.鸠占鹊巢：斑鸠占据喜鹊的巢。比喻强占别人的住所D.相得益彰：两个人互相配合，双方的能力和作用更能显示出来9、静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。A.前两句描写了诗人所见的夜景，用"霜"字渲染了清冷氛围B."疑是地上霜"运用比喻手法，将月光比作寒霜C."举头望明月"写出了诗人仰望明月的动作D."低头思故乡"表达了诗人对故乡的思念之情10、下列句子中加点词古今意义相同的一项是A.妻止之曰："不必如此。"B.牺牲玉帛，弗敢加也C.小大之狱，虽不能察，必以情D.率妻子邑人来此绝境11、①因此，我们应当珍惜时间②时间是宝贵的资源③浪费时间就是浪费生命④一寸光阴一寸金A.②④③①B.④②③①C.②③④①D.④③②①12、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.遏制（è）游说（shuì）隽永（juàn）博闻强识（zhì）B.颓圮（pǐ）忸怩（ní）青荇（xíng）浪遏飞舟（é）C.彳亍（chù）漫溯（sù）遒劲（jìng）惩前毖后（chéng）D.慰藉（jiè）火钵（bō）百舸（kě）挥斥方遒（qiú）13、下列词语中没有错别字的一项是A.惆怅婆娑斑斓激浊扬清B.峥嵘廖廓浮躁戮力同心C.笙箫彳亍枯槁短小精捍D.弥漫斑驳颓废变本加历14、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出的高要求的诗歌作品的。②许静说，当她站在水边镜台前，她就格外自信而且光芒四射。③诗人的想象很丰富，往往能捕捉生活中一些看似平常的事物，加以艺术加工，使作品更具感染力。A.品位辉映品藻B.品位辉映品评C.品味辉映品评D.品味辉映品藻15、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.在这次演讲比赛中，选手们各具风采，各抒己见，场面十分热烈B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘C.这篇论文观点新颖，论述严密，确实是不刊之论D.他做事总是毛手毛脚，粗心大意，这种目无全牛的精神值得提倡16、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读《雨巷》这首诗，使我感受到了戴望舒笔下的朦胧意境和忧郁情怀B.那蝉声出外轻盈，迥异于平时所听到的那种单调的声音，显得格外动人C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理D.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题17、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原，名平，字原，战国时期楚国人，是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.徐志摩，现代著名诗人、散文家，"新月派"的代表诗人，代表作有《再别康桥》《偶然》等，其诗歌讲究音乐美、绘画美、建筑美D.戴望舒，现代派象征主义诗人，代表作《雨巷》被誉为"替新诗的音节开了一个新的纪元"，他因此诗获得了"雨巷诗人"的称号18、下列对《沁园春·长沙》的理解和分析，不正确的一项是A.上阕描绘了长沙秋景，通过"万山红遍漫江碧透"等意象，展现了一幅绚烂多彩、生机勃勃的湘江秋景图B."怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮"由写景转入抒情，表现了词人对国家命运的关切和以天下为己任的豪情壮志C.下阕回忆往昔峥嵘岁月，"携来百侣曾游"承接上阕，引出对昔日同伴的回忆，"粪土当年万户侯"表现了革命青年蔑视权贵的气概D.全词借景抒情，情景交融，上阕重在写景，下阕重在记事抒情，结构严谨，层次分明19、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是诗经是上古文明的真实记录，。，。，。它用最朴素的语言，记录了先民们的生产生活、爱情婚姻、祭祀战争等方方面面。①也是中华民族精神文化的源头活水②从中我们可以感受到先民的智慧与情感③它不是高高在上的经典④而是贴近生活的声音⑤诗经的魅力在于它的真实与自然A.⑤①③④②B.⑤③④①②C.①⑤③④②D.①③④⑤②20、下列句子中，与"固知一死生为虚诞"句式相同的一项是A.客有吹洞箫者B.何为其然也C.固知一死生为虚诞D.而今安在哉21、对下列诗句修辞手法判断错误的一项是A."浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟"——借代B."主人下马客在船，举酒欲饮无管弦"——借代C."忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发"——夸张D."低眉信手续续弹，说尽心中无限事"——借代22、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.诘责（jié）锃亮（chèng）轩邈（miǎo）杳无消息（yǎo）B.匿名（nì）禁锢（gù）瞥见（piē）深恶痛绝（wù）C.教诲（huǐ）不逊（xùn）落第（luò）正襟危坐（jīn）D.翘首（qiáo）窒息（zhì）屏息（bǐng）锐不可当（dǎng）23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.春天到了，公园里开满了红花、黄花以及各种颜色的花C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了严格的安全措施D.良好的学习环境是提高学习成绩的重要保障24、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他办事总是小心翼翼，从不敢大胆创新，这种墨守成规的精神值得表扬B.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该挺身而出，勇往直前C.这篇文章写得杂乱无章，让人看了心旷神怡D.他的演讲掷地有声，但同学们听得正襟危坐，毫无反应25、①这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声

②桥长二十多米，有十七个桥墩，墩间相距将近八米

③非常精巧

④形态各异

⑤像横架在波浪上A.②①④⑤③B.②⑤①④③C.⑤②①④③D.②⑤①③④26、下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A.望尘莫及（及：赶上）B.稍逊风骚（逊：逊色）C.拈轻怕重（拈：用手指拿东西）D.人迹罕至（罕：稀少）27、关于《从百草园到三味书屋》的理解，下列说法有误的一项是A.本文是鲁迅回忆童年生活的散文，选自《朝花夕拾》B.百草园是鲁迅童年时代的乐园，充满了无限趣味C.三味书屋是鲁迅求学的地方，作者对其持完全否定态度D.文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了儿童热爱大自然的心理28、下列各句所使用的修辞手法，判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（夸张）D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感）29、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拗口（niù）炽热（zhì）嗔怪（chēn）怏怏不乐（yàng）B.镂空（lòu）缄默（jiān）狩猎（shòu）即物起兴（xìng）C.哂笑（shěn）谄媚（chǎn）狡黠（xiá）戛然而止（gā）D.嗤笑（chī）踉跄（liàng）剽悍（piāo）面面相觑（xū）30、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难，我们不能畏首畏尾，而应勇往直前，义无反顾B.这篇文章写得绘声绘色，情节跌宕起伏，令人拍案叫绝C.他办事总是优柔寡断，缺乏当机立断的魄力D.这对双胞胎兄弟长得一模一样，常常让人扑朔迷离31、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他这个人说话总是夸夸其谈，让人听不下去B.这篇作文语句通顺，内容充实，真是妙手偶得之作C.面对敌人的严刑拷打，他坚强不屈，表现了可歌可泣的英雄气概D.他做起事来总是小心翼翼，从来不敢越雷池一步32、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.能否做好教学工作，关键在于提高教师的专业素质C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理D.同学们正在努力学习，准备迎接期末考试来临33、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》《威尼斯商人》D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代小说家曹雪芹，全书共一百二十回34、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.我/闻之/久矣B.可/以/为师矣C.又/间/令吴广之次所旁/丛祠中D.故/天将降大任/于是人也35、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.那声音如泣如诉，在空旷的田野上空回荡D.他走了，再也没有回来36、下列词语中加点字的意义和用法相同的一项是A.学而不思则罔/人不知而不愠B.温故而知新/择其善者而从之C.可以为师矣/以是人多以书假余D.逝者如斯夫/斯是陋室37、"见贤思齐焉，见不贤而内自省也。"A.看见贤人就考虑向他看齐，看见不贤的人就自己内心反省B.看见贤人就想到要和他一样，看见不贤的人就要自我检查C.见到贤人就想要与他并列，见到不贤的人就向内反省自己D.看见贤人就想得到他的地位，看见不贤的人就要反省自己38、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(zuò)酝酿(niàng)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)B.分歧(qí)攲斜(qī)高邈(miǎo)混为一谈(hùn)C.莅临(lì)倜傥(tǎng)粗犷(guǎng)花枝招展(zhāo)D.侍弄(shì)贮蓄(chǔ)坍塌(tān)咄咄逼人(duō)39、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深的认识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.春天的许昌是一个美丽的季节D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校德育工作的重要任务40、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.春风像母亲的手抚摸着你D.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星41、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文，抒发了对春天的喜爱和赞美之情B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，全文围绕一个"静"字展开论述42、①我们应时间，珍惜每一分每一秒。

②面对困难，他从不，总是勇敢前进。

③这幅画色彩鲜艳，动人。

④他的演讲，赢得了热烈的掌声。A.爱惜屈服鲜艳精彩B.爱惜降服艳丽出色C.宝贵屈服鲜艳出色D.宝贵降服艳丽精彩43、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？是不是路上遇到什么事了？B.桃树、杏树、梨树，都开满了花。你不信，去看看就知道了C.什么是诚信？诚信就是诚实守信，是做人的基本准则D.她高兴地说："太好了！今天我们去公园玩。"44、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润烘托抖擞花团锦簇B.决别憔悴菡萏各得其所C.遮蔽倘若烂漫翻来复去D.匿笑祷告绽开煞有介事45、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.面对难题，同学们各得其所，纷纷提出了解题思路C.山上的松柏苍翠挺拔，在寒风中傲然挺立D.他做事一向实事求是，从不弄虚作假46、①这样，我们才能在学习中不断进步。

②我们要善于总结学习经验。

③只有善于总结，才能发现问题、解决问题。

④总结是对已有知识的回顾和反思。A.②③④①B.④②③①C.②④③①D.④③②①47、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.翁/喜曰："子/非吾之子也。"B.非/淡泊无以/明志，非/宁静无以致/远C.友人/惭，下车/引之D.元方/入门不顾48、下列词语中加点字的读音完全正确的是：A.忖度（cǔn）模样（mó）桀骜（jié）殒身不恤（yǔn）B.湮没（yān）踌躇（chú）炮烙（páo）敛声屏气（bǐng）C.靛青（diàn）石栈（zhàn）盥沐（guàn）参差不齐（cān）D.悯然（mǐn）贾人（gǔ）谪居（zhé）恬然自安（tián）49、下列各句中，加点成语使用恰当的是：A.这次选举本来他很最有希望当选，但由于他代表的举动惹恼了大家，结果却功败垂成B.他在学习上_hold住，遇到问题总是虚心向老师请教，真是不耻下问C.这篇文章虽然文字流畅，但观点不够鲜明，内容也较为单薄，难免有些空洞无物D.面对改革中的困难，我们要坚定信心，不能望而却步，而应勇往直前50、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次学习，使我深刻认识到了环保的重要性B.她是一位优秀的教师，教学经验非常丰富，深受学生喜爱C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.为了避免这类事故不再发生，学校采取了严格的措施51、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

他地在人群中寻找着那个熟悉的身影，眼神中透露出焦急与期盼。虽然前路，但他从未想过放弃，始终保持着的信念。A.焦急迷茫坚定B.焦虑朦胧固执C.焦灼坎坷执着D.急躁曲折坚决52、下列文学常识表述正确的是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称"诗三百"，按内容分为"风雅颂"三部分，表现手法主要为"赋比兴"B.屈原，战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，是中国浪漫主义文学的奠基人C.杜甫，唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"，代表作有《登高》《茅屋为秋风所破歌》等，被尊为"诗仙"D.鲁迅，现代文学奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》等，原名周树人53、下列文言句式与其他三项不同的是：A.而燕国见陵之耻除矣B.父母宗族，皆为戮没C.太子及宾客知其事者D.秦王之遇樊於期甚厚54、下列句子排序最恰当的一项是：

①然而，真正的阅读不仅仅是信息的获取

②读书是一件快乐的事

③更是一种精神的滋养和灵魂的升华

④我们在书中可以遨游古今中外

⑤可以结识各种各样的朋友A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.④⑤②①③D.④②⑤①③55、对下列诗句赏析不正确的一项是：A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对理想的执着追求和乐观自信的人生态度B."落红不是无情物，化作春泥更护花"以落花自喻，表现了诗人辞官后仍关心国家命运的奉献精神C."沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"体现了诗人对友人遭遇的深切同情和无限惋惜D."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心和气概56、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

语言是一门艺术，。好的语言能够温暖人心，传递力量；糟糕的语言则可能伤人于无形，造成无法弥补的伤害。因此，我们应当学会说话，让语言成为美好人际关系的桥梁。A.它的优劣直接影响着人际交往的质量B.语言的好坏能够决定一个人的命运C.我们应该重视语言的力量D.语言是沟通的工具57、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.今君实所以教臣者臣所以去亲戚而事君者B.秦王恐其破璧其孰能讥之乎C.以赂秦之地封天下之谋臣皆以美于徐公D.于其身也，则耻师焉学而不思则罔58、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，令人读来忍俊不禁地大笑起来B.他做事总是首当其冲，从不退缩，是团队的中坚力量C.这篇文章论证严密，逻辑清晰，让人有一种如坐春风之感D.面对复杂多变的经济形势，企业要想脱颖而出，必须勇于创新59、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次学习活动，使同学们深刻认识到了传统文化的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.图书馆新进了许多古典文学名著，受到了广大读者的热烈欢迎D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理60、①我们要中华优秀传统文化，使其在新时代焕发新的生机。

②这件事虽然已经过去多年，但真相一直在人们心中。

③他了多年的夙愿，终于在这个春天得以实现。A.传承牢记达成B.继承铭记如愿C.发扬铭记达成D.传承铭记如愿61、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分，其中"风"是宗庙祭祀的乐歌B.鲁迅是我国现代文学的奠基人之一，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.老舍原名舒庆春，字舍予，是北京人，代表作有《茶馆》《骆驼祥子》等，被誉为"人民艺术家"D.白居易是唐代浪漫主义诗人的代表，与杜甫并称"李杜"，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"62、下列各句中的"之"字用法与其他三项不同的一项是A.填然鼓之，兵刃既接B.臣之壮也，犹不如人C.久之，目似瞑，意暇甚D.公将鼓之63、①飞流直下三千尺，疑是银河落九天

②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

③忽如一夜春风来，千树万树梨花开

④秦时明月汉时关，万里长征人未还A.①夸张②对偶③比喻④互文B.①夸张②对偶③拟人④借代C.①夸张②排比③比喻④互文64、下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军B.吾得兄事之C.常以身翼蔽沛公D.发尽上指冠65、下列各项中，加点字的读音全部正确的一项是A.忖度（cǔn）朱拓（tuò）驯熟（xùn）少不更事（gēng）B.间或（jiàn）炮烙（páo）谬种（miù）数见不鲜（shuò）C.盥沐（guàn）朱拓（tà）监生（jiàn）逡巡（qūn）D.桌帏（wéi）榫头（sǔn）拗口令（niù）万乘之势（shèng）66、在中国古代，读书不仅仅是获取知识的手段，更是一种精神修炼的途径。，，，。，体现了古人对于读书境界的深刻思考。

①这种理念贯穿于古代教育始终

②强调读书要"诚意正心"

③读书的目的在于修身养性

④即通过读书来提升道德修养和精神境界

⑤这与现代社会功利化的阅读倾向形成鲜明对比A.③④②①⑤B.③②④①⑤C.②④③⑤①D.③④①②⑤67、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.屈原的代表作有《离骚》、《九歌》、《天问》等，这些作品都表达了诗人深沉的爱国情怀B.今年春天，学校组织同学们参观了"五四运动纪念馆"，大家深受教育C."这究竟是怎么回事呢？"老师严肃地问："你们应该好好反思一下。"D.红旗下的一代，既有"为中华之崛起而读书"的志向，又有实干兴邦的行动68、下列各句关于文言实词的用法，解释有误的一项是A."沛公军霸上"中的"军"是名词作动词，意思是"驻军"B."范增数目项王"中的"目"是名词作动词，意思是"使眼色"C."项伯杀人，臣活之"中的"活"是使动用法，意思是"使……活下来"D."籍吏民，封府库"中的"籍"是形容词作动词，意思是"登记"69、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.氛围(fēn)角色(jué)粗犷(guǎng)强聒不舍(guā)B.解剖(pōu)狡黠(xiá)炽热(zhì)忍俊不禁(jīn)C.酝酿(niàng)着落(zhuó)确凿(záo)咄咄逼人(duō)D.匿笑(nì)攲斜(qī)莅临(lì)参差不齐(chā)70、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们认识到保护环境的重要性B.我们要认真总结这次考试失败的教训，找出差距，努力改进学习方法C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.为了防止此类事故不再发生，学校采取了一系列安全措施71、下列文学常识表述有误的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》72、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝73、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

读书不仅使人充实，而且能使人清醒；，，。A.只有多读书才能拓宽视野增长知识B.读书可以使人明智可以使人聪慧还可以使人高尚C.不仅读书可以充实人生而且读书可以改变命运D.只有不断读书才能保持思想的敏锐才能跟上时代的步伐74、下列对古诗文的理解和分析，不正确的一项是：A.《春望》中"国破山河在，城春草木深"写出了国都沦陷、城池残破的景象B.《望岳》中"会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的豪情C.《登飞来峰》中"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"表现了诗人对现实的不满D.《游山西村》中"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"蕴含着在困境中看到希望的哲理75、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是：

人生路上，我们难免会遇到，但只要我们保持积极乐观的心态，就能困难，实现自己的人生价值。A.挫折战胜B.阻碍克服C.磨难超越D.坎坷冲破76、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：A.学/而不思/则罔B.温故/而知新/可以为师矣C.知之/为知之/不知/为不知D.吾日/三省吾身77、下列句子顺序排列最恰当的一项是：

①这些经典作品，经过时间的沉淀，流传至今。

②阅读经典，是我们获取知识的重要途径。

③只有深入阅读，才能真正理解其中的内涵。

④古今中外的经典作品不胜枚举。

⑤它们承载着人类的智慧和精神财富。A.②④①⑤③B.④②①⑤③C.②④⑤①③D.④①⑤②③78、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是：A."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家B."加冠"指古代男子二十岁行加冠礼，表示成年C."婵娟"在古诗词中常用来指代月亮，也可指美女D."伛偻"指弯腰曲背，老年人为"黄发"，儿童为"垂髫"79、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）禁锢（gù）蹒跚（pán）拈轻怕重（zhān）B.确凿（záo）热忱（chén）倜傥（tǎng）骇人听闻（hài）C.粗犷（kuàng）莅临（lì）吝啬（sè）翻来覆去（fù）D.高邈（miǎo）贮蓄（chǔ）静谧（mì）各得其所（suǒ）80、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了环保意识B.为了防止疫情不再反弹，该市加强了进出人员的管理C.能否养成良好的学习习惯，是决定学习成绩提高的关键D.中华优秀传统文化源远流长，我们要传承和弘扬民族精神81、下列文学常识表述有误的一项是A.《济南的冬天》作者是老舍，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.《论语》是儒家经典著作，由孔子编撰，记录孔子及其弟子的言行D.马致远是元代戏曲家，代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"82、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①春天的脚步近了，大地渐渐从沉睡中过来。

②看着母亲的目光，我知道自己不能让她失望。

③面对困难，我们不应该，而要勇敢迎接挑战。A.唤醒焦急畏缩不前B.惊醒焦虑望而却步C.苏醒焦急望而却步D.醒悟焦虑畏缩不前83、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文思路清晰，语言流畅，真是妙手偶得之作B.他在学术会议上侃侃而谈，旁征博引，令人叹为观止C.面对这道难题，他绞尽脑汁，终于峰回路转解出了答案D.这篇文章观点鲜明，论证严密，可谓不刊之论84、下列文言句子翻译正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新知识，可以成为老师了B.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会疑惑C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，一定有我的老师在那里D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——时间像河水一样流去，白天黑夜都不停止85、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."一年之计在于春"，古往今来无数诗人赞颂春天的美丽，抒发对春天的热爱B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着D.天上的明星现了，好像是点着无数的街灯——天上的街灯86、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是A.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪B.夕阳/西下，断肠人/在天涯C.海日生/残夜，江春入/旧年D.我寄愁心/与明月，随君/直到/夜郎西87、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这就是中国的文化自信。

②中华文化绵延五千年而不断，是世界上唯一没有中断过的文明。

③我们的传统文化中有丰富的哲学思想、人文精神、道德理念。

④这种深厚的历史底蕴，是我们自信的根基。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.③④②①88、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."令尊令堂"是尊称对方的父亲和母亲，"家父家母"是谦称自己的父亲和母亲B.古代以山南水北为阴，山北水南为阳。如"衡阳华阴"据此得名C.古代官员到地方上任称为"下车"，离职称为"下车"D."左迁"指升官，"迁"指调动官职，"右迁"指降职89、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拗口（niù）气氛（fēn）粗犷（kuàng）鲜为人知（xiǎn）B.炽热（zhì）哺育（bǔ）倔强（jiàng）戛然而止（jiá）C.诘责（jié）褴褛（lǚ）解剖（pōu）深恶痛绝（wù）D.亵渎（dú）攒射（cuán）酝酿（liàng）叱咤风云（zhà）90、下列各句中，没有错别字的一项是A.针贬时弊悬梁刺骨不径而走一愁莫展B.黄梁美梦谈笑风生委屈求全挺而走险C.相形见拙走头无路委曲求全按部就班D.一如既往墨守成规世外桃源脍炙人口91、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.在这次抗洪救灾中，他首当其冲，被任命为抢险队队长B.这部喜剧电影上映后，观众趋之若鹜，票房一路飙升C.对于这种不负责任的做法，大家不以为然，纷纷提出批评意见D.张老师治学严谨，对学生总是推心置腹，深受同学们爱戴92、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他问："你为什么不来？是因为工作忙？还是因为家里有事？"B.我国科学家发现了一种新的稀有矿物——钛铝石，它的发现对科研具有重要意义C.我校组织了"读经典·诵古诗"活动，同学们积极参与，反响热烈D.鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江绍兴人，是中国现代文学的奠基人之一93、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画B.柳条随风飘荡，像少女柔美的长发C.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸庞D.眼泪哗啦啦地流下来，仿佛决堤的洪水94、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."布衣"指平民百姓，古代平民不能穿丝绸，只能穿麻布衣服B."破鼎"指处境困窘，"鼎力相助"是敬辞，用于请托或感谢他人帮忙C."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家D."令尊"是敬辞，用于称呼对方的父亲；"家父"是谦辞，用于称呼自己的父亲95、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.《楚辞》是屈原的个人作品集，是我国古代第一部浪漫主义诗歌总集C."唐宋八大家"指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙和曾巩D.老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《边城》等96、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性B.能否保持乐观的心态，是应对人生困境的关键因素C.这部小说情节跌宕起伏，语言朴实无华，深受读者喜爱D.为了避免今后不再发生类似事故，公司加强了安全管理措施97、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次：编次、排列）B.今亡亦死，举大计亦死（亡：逃跑）C.乃丹书帛曰"陈胜王"（王：称王）D.会天大雨，道不通，度已失期（期：期望）98、阅读下面的文字，完成第10题。

深夜里，我独自坐在窗前，听着窗外传来的各种声音——远处的车鸣、近处的虫鸣、风吹过树叶的沙沙声……这些声音交织在一起，构成了夜晚独有的乐章。我突然意识到，生活中的美好往往藏在这些平凡的细节里，只要我们用心去倾听。

上述文字主要表达了什么？A.在平凡的生活中发现美好与诗意B.城市的夜晚非常嘈杂，令人无法入睡C.现代人的压力很大，需要寻找宣泄口D.夜晚的声音比白天的声音更加动听99、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.模样（mó）给养（jǐ）解剖（pōu）深恶痛绝（wù）B.倔强（jué）粗糙（cāo）提防（dī）锲而不舍（qì）C.挫折（cuò）气氛（fēn）粗犷（guǎng）怏怏不乐（yàng）D.诘责（jié）瞥见（piē）稽首（qǐ）即物起兴（xìng）100、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难，我们要有百折不饶的精神，勇往直前B.这篇散文行文流畅，语言质朴，读来令人回味无穷C.他做事向来泾渭分明，从不拖泥带水，深受同事信赖D.我们要未雨绸缪，提前做好准备，以防患于未然

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】横线处需围绕书法艺术展开，①句作为总起句承上启下最合适，说明书法的影响，排除A、C。⑤句"从……到……"是对书法种类的介绍，应紧接①后。②③分别从线条和点画两个角度具体阐述书法之美，②句在前更符合作品赏析的逻辑顺序。④句总结每幅作品的情感价值，放在最后收束。故选B。2.【参考答案】C【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì；B项"倔强"的"倔"应读jué，不读juè；D项"蜷缩"的"蜷"应读quán，不读juǎn。C项读音全部正确，故选C。本题考查多音字和形声字的准确读音，需积累易错字音。3.【参考答案】B【解析】A项"叹为观止"书写正确，但题目要求选出没有错别字的句子，需仔细核对；C项"姹紫嫣红"书写正确；D项"哗众取宠"书写正确。实际上四个选项书写均正确，此题考查常见成语字形，B项"锲而不舍"易误写为"契而不舍"，此处书写正确。答案为B。4.【参考答案】A【解析】B项"乐此不疲"指因喜欢做某事而不知疲倦，用在此处不恰当；C项"目空一切"是贬义词，指极端骄傲自大，用在此处感情色彩不当；D项"半斤八两"多含贬义，形容彼此一样，不相上下，用在此处不合适。A项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用恰当。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项一面与两面搭配不当，可删去"是否"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用意思相反，应删去"不"。B项表述正确，没有语病。6.【参考答案】D【解析】巴金的"激流三部曲"是指《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"是指《雾》《雨》《电》，表述正确。A项鲁迅的姓名及代表作表述正确；B项朱自清的身份及代表作表述正确；C项老舍的本名及代表作表述正确。本题无错误选项，D项表述无误，但若考查细节，巴金原名确为李尧棠，表述正确。重新审视，四项均正确，此题设计有误，实际答案应为无，按常规出题D项正确。7.【参考答案】D【解析】A项最后两处逗号应改为顿号，因为并列短语作主语；B项第二个冒号应改为逗号，因为前后不是直接引语关系；C项第一个逗号应在后引号里面；D项破折号表示补充说明，使用正确。8.【参考答案】C【解析】A项"温声细语"解释基本正确，但表述不够规范；B项"李代桃僵"比喻互相顶替或代人受过，而非兄弟互爱；D项"相得益彰"指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，但强调的是事物而非仅人。C项解释准确，故选C。9.【参考答案】B【解析】B项错误，"疑是地上霜"不是比喻，而是诗人的错觉描写，将月光误认为是地上的霜，运用的是想象手法，而非比喻修辞。其他三项理解均正确。A项确实用"霜"渲染清冷氛围；C项正确分析了"举头"动作；D项正确理解了思乡主题。10.【参考答案】A【解析】A项"止"古今意义相同，都是"停止、劝阻"的意思；B项"牺牲"古指祭祀用的牲畜，今指为正义事业献身；C项"情"古指实情，今指感情；D项"妻子"古指妻子和儿女，今仅指丈夫的配偶；D项"绝境"古指与世隔绝的地方，今指没有出路的境地。11.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②"时间是宝贵的资源"是对时间的总体阐述，适合作首句；接着④"一寸光阴一寸金"进一步强调时间的宝贵；然后③"浪费时间就是浪费生命"从反面论述；最后①"因此"总结全文，得出结论。排序为②④③①，故选A。12.【参考答案】A【解析】B项"浪遏飞舟"的"遏"应读è；C项"遒劲"的"劲"应读jìng（此处读音正确，但"百舸争流"的"舸"在D项中读音错误）；D项"百舸"的"舸"应读gě而非kě。A项全部正确，遏制è、游说shuì、隽永juàn、博闻强识zhì均无误。本题考查字音识记，需注意多音字和易误读字的准确读音。13.【参考答案】A【解析】B项"廖廓"应为"寥廓"；C项"短小精捍"应为"短小精悍"；D项"变本加历"应为"变本加厉"。A项"惆怅婆娑斑斓激浊扬清"书写全部正确。本题侧重字形辨析，需关注同音字、形近字的区别，如"寥"与"廖捍"与"悍厉"与"历"等易混淆字形的区分。14.【参考答案】D【解析】"品味"指品尝滋味，引申为体会、玩味；"品位"指矿石中有用成分含量的百分比，也指人或作品的艺术水准。第一空修饰"诗歌作品"应用"品味"。"辉映"指照耀、映射；"辉映"是正确写法。第三空"品藻"指品评高下；"品评"指鉴别、评论优劣。此处强调对事物的鉴赏能力，用"品藻"更贴切。故选D。15.【参考答案】C【解析】A项"各抒己见"指各自发表自己的意见，与"极具风采"搭配不当，且演讲比赛重在展示而非讨论；B项"无所不为"是贬义词，指什么坏事都干得出来，用于此处感情色彩不当；C项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，使用正确；D项"目无全牛"形容技艺已经达到非常纯熟的地步，并非指粗心大意，望文生义。故选C。16.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定失当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"；D项搭配不当，"安排"可以搭配"内容、时间和出席人员"，但不能搭配"问题"，应在"以及会议中应注意的问题"前加"提出了"。B项表述正确，没有语病。故选B。17.【参考答案】D【解析】D项表述有误。《雨巷》的作者应该是戴望舒，但"替新诗的音节开了一个新的纪元"这句话实际上是朱自清对《再别康桥》的评价，而非对《雨巷》的评价。戴望舒因《雨巷》获得"雨巷诗人"的称号是正确的，但评价语句张冠李戴。A、B、C三项表述均正确。故选D。18.【参考答案】B【解析】B项中"怅寥廓"的"怅"在此处并非表示惆帐失意，而是表达深沉思索的意思，引申为感慨。这个词表达了词人对广阔宇宙和人间命运深沉的感慨和思考，而非惆帐之情。A、C、D三项理解正确。故选B。19.【参考答案】A【解析】文段开头提到"诗经是上古文明的真实记录"，接下来应该对这一判断进行进一步阐述。⑤句"诗经的魅力在于它的真实与自然"紧承上文，点明其特点。①句"也是中华民族精神文化的源头活水"是对⑤句的补充说明。③④两句构成递进关系，"不是高高在上的经典"与"而是贴近生活的声音"形成对比，说明诗经的性质。②句"从中我们可以感受到先民的智慧与情感"总结全段。故选A。20.【参考答案】C【解析】"固知一死生为虚诞"是判断句，"为"表判断，意思是"本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的"。A项"客有吹洞箫者"是定语后置句，正常语序为"有吹洞箫之客"；B项"何为其然也"是宾语前置句，正常语序为"为何其然也"；C项"固知一死生为虚诞"本身就是判断句，与题干句式相同；D项"而今安在哉"是宾语前置句，正常语序为"而今在安哉"。故选C。21.【参考答案】A【解析】A项"浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟"运用的是描写手法，通过环境描写渲染气氛，并没有使用借代的修辞手法，此项判断错误。B项"举酒欲饮无管弦"中"管弦"代指音乐，是借代；C项"主人忘归客不发"运用夸张手法，表现琵琶声的感染力；D项"低眉"代指低头，是借代。故选A。22.【参考答案】B【解析】A项"锃亮"的"锃"应读zèng，而非chèng；C项"教诲"的"诲"应读huì，而非huǐ；D项"锐不可当"的"当"应读dāng，而非dǎng。B项所有加点字读音均正确，故选B。本题考查学生对常见易错字音的掌握情况。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"红花、黄花以及各种颜色的花"存在分类重叠问题，不能并列；C项"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"的"不"。D项句子结构完整，表意明确，没有语病。故选D。本题考查学生对病句辨析的能力。24.【参考答案】B【解析】A项"墨守成规"是贬义词，用于表扬不恰当；C项"心旷神怡"指心情舒畅，与"杂乱无章"矛盾；D项"正襟危坐"形容严肃拘谨的样子，与"毫无反应"语境不符。B项"畏首畏尾"比喻顾虑太多，不敢放手去做，符合语境。本题考查成语的正确使用。故选B。25.【参考答案】B【解析】首先介绍赵州桥的整体结构"桥长二十多米"，对应②；接着描述桥的形态"像横架在波浪上"，对应⑤；然后写桥上的石狮子，先总写"形态各异"，再具体描写各种姿态①；最后总结"非常精巧"③。按此逻辑顺序排列为②⑤①④③。本题考查语句排序能力。故选B。26.【参考答案】C【解析】C项"拈轻怕重"的"拈"是指用手指拿取物体，而非简单地"用手指拿东西"，这个解释不够准确。其他三项解释均正确："及"是赶上的意思，"逊"是逊色的意思，"罕"是稀少的意思。本题考查文言实词的含义。故选C。27.【参考答案】C【解析】C项说法有误，作者对三味书屋并非完全否定，而是客观地描述了那里的学习生活，既写出了封建教育对儿童的束缚，也回忆了读书的趣味和师生的关系。A、B、D三项理解正确。本题考查对课文内容的理解。故选C。28.【参考答案】C【解析】C项运用的修辞手法是比喻，将春天比作刚落地的娃娃，而非夸张。A项运用比喻，将花色分别比作火、霞、雪；B项运用拟人，赋予树木人的动作情态；D项运用通感，将嗅觉的清香与听觉的歌声相通。本题要求找出判断有误的一项。故选C。29.【参考答案】B【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì；C项"戛然而止"的"戛"应读jiá，不读gā；D项"面面相觑"的"觑"应读qù，不读xū。B项读音全部正确。30.【参考答案】A【解析】B项"绘声绘色"应为"绘声绘色"；C项"优柔寡断"与"当机立断"语义矛盾，用词不当；D项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别，不能用于形容长相。A项书写正确。31.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，用于形容人说话不恰当；B项"妙手偶得"指文学素养很深的人偶然间所得到的，用于形容作文不恰当；D项"小心翼翼"形容谨慎小心，一点不敢疏忽，与后文"从来不敢越雷池一步"语义重复。C项"可歌可泣"指值得歌颂赞美，使人感动流泪，用于形容英雄气概恰当。32.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后两面与一面不对应，应删去"能否"；C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不再"。D项表述正确。33.【参考答案】D【解析】A项正确，《诗经》确实收录305篇诗歌。B项正确，鲁迅原名周树人，代表作列举无误。C项正确，莎士比亚四大悲剧包括《哈姆雷特》《李尔王》，《威尼斯商人》是其著名喜剧。D项错误，《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗所续，全书共一百二十回的说法不准确。34.【参考答案】A【解析】B项正确划分应为"可以/为师矣"；C项正确划分应为"又间令/吴广/之次所旁/丛祠中"；D项正确划分应为"故/天将降大任/于/是人也"。A项"我/闻之/久矣"划分正确。35.【参考答案】D【解析】A项运用比喻和夸张，将愁绪比作春水，且用"一江"极言愁之多；B项运用拟人，赋予花鸟以人的情感；C项运用比喻，将声音比作哭泣诉说。D项为一般陈述句，没有使用修辞手法。36.【参考答案】A【解析】A项两个"而"均为连词，表转折，译为"但是"；B项第一个"而"表顺承，第二个"而"表修饰；C项第一个"以"译为"凭借"，第二个"以"译为"把"；D项第一个"斯"译为"这"，第二个"斯"译为"这"。A项意义和用法相同。37.【参考答案】B【解析】"见贤思齐"意为看见贤人就想到要和他一样，"见不贤而内自省"意为看见不贤的人就要自我检查。A项"考虑向他看齐"翻译不够准确；C项"与他并列"翻译有误；D项"得到他的地位"翻译错误。B项翻译正确。38.【参考答案】B【解析】A项"确凿"的"凿"应读záo；C项无误；D项"贮蓄"的"贮"应读zhù。本题主要考查常见易错字音的辨识。"确凿"是常见误读字，"凿"在古语中本音为zuò，但现代汉语规范读音为záo。"贮蓄"意为储存、积蓄，"贮"读zhù而非chǔ。掌握这些易错字音对于语文基础扎实非常重要，平时应注意积累和辨析。39.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项主宾搭配不当，"许昌"不能是"季节"，可改为"许昌的春天是一个美丽的季节"或"春天是许昌一个美丽的季节"；D项否定失当，"防止"与"不再"连用造成语义相反，应删去"不再"的"不"。B项表述正确，"能否"与"重要保证"搭配虽看似两面，但"是"表示判断关系，符合语法规范。病句辨析是语文考试的重要考点，需注意成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见类型。40.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻和排比，将桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪；C项运用了比喻，将春风比作母亲的手；D项运用了比喻和排比，将野花比作眼睛和星星。B项运用的是拟人手法，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作"你不让我，我不让你"，其他三项均为比喻。本题考查修辞手法的辨析能力，需准确理解各种修辞的定义和特征。比喻是用相似的事物打比方，拟人是把事物人格化，两者容易混淆，需仔细区分。41.【参考答案】C【解析】《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，而非志怪小说集。志人小说主要记载人物的言谈轶事，志怪小说则主要记述神鬼怪异故事。A项《春》的作者和内容表述正确；B项老舍的介绍准确；D项《诫子书》以"静"为核心展开论述也是正确的。本题要求选出表述不正确的一项，需注意区分志人小说与志怪小说的概念，这是文学常识中的重要知识点。42.【参考答案】A【解析】第一空，"爱惜"侧重因重视而不糟蹋，"宝贵"侧重极有价值，此处应选"爱惜"与"时间"搭配更恰当；第二空，"屈服"指对外力压制妥协，"降服"指使投降或制服，此处应用"屈服"；第三空，"鲜艳"指颜色鲜明美丽，"艳丽"也指色彩艳丽，但"鲜艳"更常用；第四空，"精彩"多形容表演、演讲等出色，"出色"也指超出一般，但"精彩"与"演讲"搭配更合适。本题考查词语辨析能力，需结合具体语境准确选择。43.【参考答案】C【解析】A项"我不知道他为什么不来"是陈述句，句末应使用句号而非问号；B项"桃树、杏树、梨树"后的顿号应改为逗号，因为这三个并列成分是主语部分，顿号用于句子内部并列词语之间，此处已构成独立分句应改用逗号；D项"太好了"后使用感叹号即可，引号内不应再用句号，因为这是完整的一句话；C项使用正确，"什么是诚信"是设问句，后面用问号，接着解释说明，标点使用规范。本题主要考查问号、顿号、引号等常见标点符号的用法。44.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别"，"诀"意为告别、辞别；C项"翻来复去"应为"翻来覆去"，"覆"意为翻转；D项无误。A项所有词语书写均正确。"朗润"指明朗润泽，"烘托"指陪衬使明显，"抖擞"指振作、振奋，"花团锦簇"形容五彩缤纷、繁盛艳丽的景象。本题考查汉字字形的掌握，需注意同音字、形近字的区别，平时应加强书写练习，避免错别字。45.【参考答案】B【解析】"各得其所"指每一个人或事物都得到合适的安顿，强调的是各自得到合适的位置或安排。B项中同学们纷纷提出解题思路，应该用"各抒己见"或"畅所欲言"，而不是"各得其所"。A项"花枝招展"形容打扮得十分艳丽，此处用来形容春天像小姑娘，使用恰当；C项"傲然挺立"形容坚强不屈地站立，用于松柏在寒风中的姿态，使用正确；D项"实事求是"指从实际情况出发，不夸大不缩小，使用恰当。本题考查成语的正确使用，需理解成语的含义和适用语境。46.【参考答案】C【解析】首先分析各句内容，②句提出观点"要善于总结学习经验"，应为首句；④句"总结是对已有知识的回顾和反思"是对"总结"的解释说明，紧跟②句之后；③句"只有善于总结，才能发现问题、解决问题"进一步阐述总结的重要性，应排在④句之后；①句"这样，我们才能在学习中不断进步"是总结的结论，应放在最后。因此正确顺序为②④③①。本题考查语句衔接与排序能力，需抓住句间的逻辑关系，如总分关系、因果关系、递进关系等。47.【参考答案】B【解析】B项"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"的正确朗读节奏应为"非/淡泊/无以明志，非/宁静/无以致远"。原划分"非/淡泊无以/明志"将"无以明志"割裂，不符合句意结构。A项"翁/喜曰"和"子/非吾之子也"节奏划分正确；C项"友人/惭，下车/引之"节奏划分正确；D项"元方/入门不顾"节奏划分正确。本题考查文言文朗读节奏，需结合句意和语法结构进行判断，一般主谓之间要停顿，关联词前后要停顿，"以"字结构要完整。48.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"踌躇"的"踌"应读chóu；C项"参差"的"参"应读cēn。D项读音全部正确。忖度cǔn、怃然wǔ、谪居zhé、恬然tián等字音需重点识记。49.【参考答案】D【解析】A项"功败垂成"指事情在将要成功时遭到失败，此处语境不符；B项"不耻下问"指不以向地位、学问不如自己的人请教为耻，用于学生向老师请教不当；C项"空洞无物"与前文"内容较为单薄"语义重复。D项"望而却步"使用正确。50.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，"通过……使……"缺主语，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"重要保证"不匹配；D项否定不当，"避免……不再发生"语义混乱，应删去"不"。B项表述通顺，无语病。51.【参考答案】C【解析】第一空"焦灼"形容非常着急，比"焦急焦虑"程度更深，符合语境；第二空"坎坷"比喻道路不平或处境艰难，符合"前路"搭配；第三空"执着"形容信念坚定，比"固执坚决"更富感情色彩。C项最恰当。52.【参考答案】A【解析】B项屈原是浪漫主义文学奠基人，表述正确但不如A项全面准确；C项杜甫被尊为"诗圣"而非"诗仙"，"诗仙"指李白；D项表述正确。综合比较，A项对《诗经》的介绍最完整准确。53.【参考答案】C【解析】A项"见"表被动，被动句；B项"为"表被动，被动句；C项定语后置句，"知其事者"修饰"宾客"；D项被动句，"遇"隐含被动意味。A、B、D均为被动句，C项为定语后置句，故选C。54.【参考答案】A【解析】②句总起，提出"读书是一件快乐的事"，应为首句；④⑤句具体展开，说明读书的好处，承接②；①③句由转折词"然而"引导，进一步升华主题，应在后。故正确顺序为②④⑤①③，选A。55.【参考答案】C【解析】C项诗句出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，体现的是豁达乐观的人生态度，而非对友人的同情惋惜。A、B、D三项赏析均正确。56.【参考答案】A【解析】横线处需承上启下，既要承接"语言是一门艺术"，又要引出后文关于语言优劣影响的论述。A项"它的优劣直接影响着人际交往的质量"最为恰当，既点明语言的重要性，又为下文做铺垫。B项过于绝对；C项与后文衔接不够紧密；D项表述平淡，缺乏文采。57.【参考答案】A【解析】A项两个"所以"均为"……的原因"，意义用法相同；B项前一个"其"为代词，代指蔺相如，后一个"其"为语气副词，表反问；C项前一个"以"为介词"用"，后一个"以"为动词"认为"；D项前一个"则"为连词"却"，后一个"则"为连词"就"。故选A。58.【参考答案】D【解析】A项"忍俊不禁"本身已含"忍不住笑"之意，与"大笑起来"语义重复。B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误用为"冲在前面"之意。C项"如坐春风"形容受到良好的教育或熏陶，不能用来形容文章带来的感受。D项"脱颖而出"比喻人的才能全部显示出来，使用恰当。59.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要保障"是一面，前后不对应。C项表述完整，无语病。D项"避免"与"不再"双重否定表示肯定，与原意相反，应删去"不"。60.【参考答案】D【解析】第一空，"传承"侧重传递和继承，"继承"侧重承接，结合语境"使……焕发新生机"选"传承"更合适；第二空，"铭记"指深深地记在心里，比"牢记"程度更深，更符合语境；第三空，"如愿"指如所希望的那样，"如愿以偿"的省略，与"夙愿"搭配更恰当，"达成"一般与"协议目标"等搭配。故选D。61.【参考答案】C【解析】A项"风"是各地民歌民谣，"颂"才是宗庙祭祀的乐歌。B项表述基本正确，但需注意鲁迅还有其他散文诗集《野草》。D项白居易是唐代现实主义诗人，"李杜"指李白和杜甫，且"歌诗合为事而作"的出处应为《与元九书》，此项整体有误。C项表述完全正确。62.【参考答案】B【解析】B项"之"用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。A项"之"为音节助词，调节音节，无实义；C项"之"为音节助词，补足音节；D项"之"为音节助词，调节音节。A、C、D三项的"之"均为音节助词，只有B项用法不同。63.【参考答案】A【解析】①"三千尺落九天"运用夸张手法，极言瀑布之高。②上下两句字数相等、结构相同、词性相对，运用对偶手法。③将雪花比作梨花，运用比喻手法。④"秦时明月汉时关"意为秦汉时的明月和关隘，运用互文手法。故选A。64.【参考答案】D【解析】A项"夜"是名词作状语，译为"在夜里"。B项"兄"是名词作状语，译为"像对待兄长一样"。C项"翼"是名词作状语，译为"像翅膀一样"。D项"上"是名词作动词，译为"向上竖起"。A、B、C三项均为名词作状语，D项为名词作动词，故选D。65.【参考答案】C【解析】A项"朱拓"的"拓"应读tà，指用纸墨从青铜器或石碑上印下文字。B项"数见不鲜"的"数"应读shuò，意为频繁。D项"拗口令"的"拗"应读ǎo。C项所有加点字读音均正确。66.【参考答案】A【解析】这段文字围绕古代读书理念展开。③句"目的在于修身养性"紧承前文，点明核心观点，应为首句。④句"即……"是对③的进一步解释说明，紧跟其后。②句"强调读书要'诚意正心是读书理念的具体内涵，放在第三位。①句"这种理念……"是对前述内容的总结，放在第四位。⑤句"这与……形成鲜明对比"是延伸议论，置于末位。故选A。67.【参考答案】D【解析】A项，《离骚》《九歌》《天问》是并列的书名，之间不用顿号。B项，"五四运动纪念馆"是专有名词，应使用书名号而非引号。C项，"问"后面应用逗号而非冒号，因为后面的内容是转述而非直接引语。D项标点符号使用正确。68.【参考答案】D【解析】A项正确，"军"本为名词，此处作动词用，意为驻军、驻扎。B项正确，"目"本为名词眼睛，此处作动词用，意为用眼睛示意、使眼色。C项正确，"活"为使动用法，意为使……活。D项错误，"籍"本为名词（户籍册），此处是名词作动词，意为登记造册，而非形容词作动词。故选D。69.【参考答案】C【解析】A项"强聒不舍"的"聒"应读guō；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"参差不齐"的"差"应读cī。C项读音全部正确，故选C。70.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"连用导致主语残缺；C项前后两面与一面不搭配，应删去"能否"；D项否定失当，"防止"与"不再"重复，应删去"不"。B项表述正确，故选B。71.【参考答案】A【解析】《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，但并非由孔子弟子及再传弟子编写，实际是由孔子的弟子及再传弟子在孔子死后陆续编纂而成，故A项表述有误，选A。72.【参考答案】A【解析】B项将春风比作剪刀，运用了比喻修辞；C项将雪花比作梨花，运用了比喻修辞；D项将江花比作火，将江水比作蓝草，运用了比喻修辞。A项"绿"为形容词活用为使动用法，属于词类活用而非比喻，故选A。73.【参考答案】D【解析】前文"不仅……而且……"为递进关系，横线处应继续阐述读书的意义。A项表述平淡，与前文衔接不够紧密；B项与前文句式重复，逻辑不连贯；C项"不仅……而且……"与前文重复，且语义重复；D项进一步递进阐述读书的作用，衔接自然流畅，故选D。74.【参考答案】C【解析】C项"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"表现了诗人高瞻远瞩、不畏艰难的气概，以及对前途充满信心的乐观态度，并非表现对现实的不满，故C项理解错误，选C。75.【参考答案】A【解析】第一空，"挫折"指事情进行得不顺利，符合语境；"阻碍"程度过重；"磨难"多指精神上的折磨；"坎坷"多形容道路不平。第二空，"战胜困难"为常用搭配；"克服困难超越困难冲破困难"搭配不当，故选A。76.【参考答案】C【解析】A项正确划分应为"学/而不思则罔"；B项正确划分应为"温故而知新/可以为师矣"；D项正确划分应为"吾/日三省吾身"。C项划分正确，故选C。77.【参考答案】C【解析】②句总领全文，提出观点，应为首句；④句紧承②句，说明经典作品众多；⑤句承接④句，阐述经典作品的意义；①句进一步说明经典作品的流传；③句总结，强调深入阅读的重要性。故选C。78.【参考答案】D【解析】D