2026年金华职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年金华职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake2、Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiuminShanghai.A.completedB.wascompletedC.hadbeencompletedD.hasbeencompleted3、Ireallydon'tknow_thisproblem.Itistoodifficult.A.howtodoB.whattodowithC.howtodealwithD.bothBandC4、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes.Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish5、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are6、—DoyouknowwhereMr.Smithis?—Hebeintheoffice.Hetoldmehewouldcomeherethismorning.A.mustB.canC.mightD.need7、IfIyou,Ithatjob.It'stootiring.A.were;wouldn'ttakeB.was;wouldn'ttakeC.were;won'ttakeD.am;wouldn'ttake8、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.whose9、Notonlyinterestedinfootballbutalsohebegantoreadfootballmagazines.A.hewasB.washeC.heisD.ishe10、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.readB.toreadC.readingD.reads11、--doesyourfathergotowork?--Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where12、Ihavefinishedmyhomework.Youcanplaynow.A.alreadyB.yetC.stillD.just13、ThisisbookthatIboughtyesterday.A.averyinterestingB.aninterestingveryC.veryaninterestingD.anveryinteresting14、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular15、--wasyourweekend?--Itwasgreat.A.WhatB.HowC.WhereD.When16、SheEnglishforfiveyearsbythetimeshegraduated.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.willlearn17、Theboyistooyoungtohimself.A.putonB.dressC.wearD.haveon18、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'llcallyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome19、--MustIfinishtheworktoday?--No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.couldn't20、—Whatdoyouthinkofthemovielastnight?—Ithinkitis_oneIhaveeverseen.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.interestingest21、Theteachertogetherwithhisstudents_intheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were22、—Wouldyoumind_thewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened23、_usefulbookitis!Iwanttoreaditagain.A.WhatB.WhataC.WhatanD.How24、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Thegirl_isreadingunderthetreeismysister.A.whoB.whomC.whichD.whose26、Bythetimehewasten,he_threelanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns27、—_doesittakeyoutogettoschool?—Abouttenminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany28、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting29、—Doyouknow_?—Yes,heisadoctor.A.whatheisB.whatisheC.whoheisD.whoishe30、请选出与所给单词画线部分读音相同的选项：cat[æ]A.faceB.cakeC.catD.name31、—Doyoulikeplayingbasketball?—Yes,Iplayiteveryweekend.A.aB.anC.theD./32、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very33、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened35、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked36、ThisisbookItoldyouaboutyesterday.A.aB.anC.theD./37、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon38、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake39、—I'msorryforbeinglate.—.A.That'srightB.You'rewelcomeC.NevermindD.Goodidea40、Choosethebestanswertocompletethesentence:"Bythetimehearrives,weforthemeeting."A.willprepareB.willhavepreparedC.havepreparedD.prepared41、Theword"address"inthesentence"Heknowshowtoaddressalargecrowd"isa:A.nounB.verbC.adjectiveD.adverb42、theweatherisfine,wewillgohikingtomorrow.A.AslongasB.AssoonasC.EvenifD.Unless43、IwishImoretimetostudyabroadlastyear.A.haveB.hadC.hadhadD.wouldhave44、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakingD.tonotmake45、Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechangeinschedule.A.areB.wereC.isD.be46、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what47、"Couldyoupleasetellmewherethenearesthospitalis?"isa(n)sentence.A.declarativeB.interrogativeC.imperativeD.exclamatory48、HespokesoquicklythatIcouldhardlywhathesaid.A.catchB.catchupC.catchonD.catchat49、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident50、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.duringD.in51、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining52、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what53、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writingD.written54、HesaidhetoBeijingthenextday.A.willgoB.wouldgoC.wentD.goes55、—doyougotothelibrary?—Twiceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmany56、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking57、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going58、It'simportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning59、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened60、Theteacheraskedusto_thenewwordsthreetimesbeforeclass.A.lookafterB.lookforC.lookupD.lookat61、--Haveyoufinishedyourhomework?--Notyet.I_itafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone62、Thisis_bestbookthatIhaveeverread.A.aB.anC.theD./63、--_youlikegoingswimming?--Yes,I_.A.Do;doB.Are;amC.Will;willD.Have;have64、Theboy_intheclassroommustbeTom.A.sitsB.sittingC.satD.tosit65、Ididn'tgotobed_mymothercamebacklastnight.A.whenB.untilC.whileD.after66、--Doyouknow_?--About200centimeters.A.howlongisthetreeB.howtallisthetreeC.howlongthetreeisD.howtallthetreeis67、TheGreatWallisoneof_placesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous68、--Whendidyou_Beijing?--Lastweek.A.getB.reachC.arriveD.arrivein69、--I'msorryI'mlate.--_.A.That'sallrightB.Don'tsaysoC.NevermindD.Allright70、_youfinishyourhomework,youcangoouttoplay.A.UnlessB.OnceC.UntilD.Before71、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.which72、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining73、NeitherTomnorJerry_goingtothecinematonight.A.isB.areC.wasD.were74、Theteacheraskedus_toomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.notmaking75、Bythetimehewasten,he_threeforeignlanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns76、IwishI_taller,butI'monly160centimeters.A.amB.wasC.wereD.havebeen77、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were78、Notonly_clever,buthealsoworkshard.A.heisB.isheC.hewasD.washe79、SheaskedmewhereI_thedaybefore.A.wentB.hadgoneC.havegoneD.go80、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.toreadB.readC.readingD.reads81、HehasbeenstudyingEnglishhewastwelveyearsold.A.forB.sinceC.inD.at82、Idon'tknowthereasonhewaslateforschoolyesterday.A.whyB.whichC.thatD.what83、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openingB.toopenC.openD.opened84、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were85、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for86、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining87、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.where88、Hesuggestedthatweameetingtodiscusstheproblem.A.holdB.heldC.toholdD.holding89、Bythetimehearrived,wedinneralready.A.hadfinishedB.finishedC.havefinishedD.finish90、ThebookonthedeskbelongtoJohn.Isawhimreadingitthismorning.A.mustB.can'tC.mayD.could91、IfIyou,Iwouldtakethejobofferwithouthesitation.A.amB.wereC.wasD.havebeen92、Shehasbeenworkinginthiscompanyshegraduatedfromuniversity.A.sinceB.forC.duringD.from93、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave94、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking95、theweatherwasterrible,theydecidedtogohikinganyway.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.Unless96、Ididn'tknowtheanswertothequestion,and.A.sodidheB.neitherdidheC.sohedidD.heneitherdid97、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.havebeen98、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—A.NotatallB.NevermindC.OfcoursenotD.Notreally99、Thenewlibrarylastyearanditisverypopularwithstudentsnow.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.hasbuilt100、Ihavebeenworkinginthiscompany_2015.A.sinceB.forC.fromD.ago

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth为固定搭配，表示要求某人不要做某事。选项A和B结构错误；选项D语序不正确，否定词not应置于to之前。此题考查动词不定式的否定式用法。2.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的被动语态。bytheendoflastyear是过去完成时的标志，且gymnasium与complete之间是被动关系，故用hadbeencompleted。选项A和B为一般过去时；选项D为现在完成时，均不符合时间状语要求。3.【参考答案】D【解析】本题考查疑问词+不定式结构。whattodowith表示"如何处理"，howtodealwith也表示"如何处理"，两者均可接thisproblem。howtodo缺少宾语，应为howtodealwith或whattodowith。故选D。4.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。tenminutesago是明确的过去时间点，应用一般过去时。选项A为一般现在时；选项C为现在完成时，不与具体过去时间连用；选项D为一般将来时。句意：你完成作业了吗？是的，我十分钟前就完成了。5.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接单数名词时，谓语动词用单数is；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数are。句意：我们学校的学生人数约为2000人，其中许多来自农村。6.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词表推测的用法。mustbe表示"一定在"，语气最肯定。根据后半句"他今天早上告诉我会来这里"，可推断他在办公室是确定性的。can不用于肯定句表推测；might表可能性较小；need为"需要"，不符合语境。7.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设，从句用过去式(were)，主句用would/should/could/might+动词原形。I与you互换位置表示与现在事实相反。选项B中was用于非正式场合，但虚拟语气中were更规范；选项C和D时态搭配错误。8.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thebook指物，在从句中作bought的宾语，应用which或that引导定语从句。who用于指人；what不引导定语从句；whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书很有趣。9.【参考答案】B【解析】本题考查notonly...butalso句式的倒装结构。notonly置于句首时，其后的分句要用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提至主语之前。根据butalso后的began可知时态为一般过去时，故用washe。句意：他不仅对足球感兴趣，而且开始读足球杂志。10.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，表示"要求某人做某事"，因此选B。句意：老师要求学生们在图书馆里安静地阅读。11.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。根据答语"Bybus"可知问的是交通方式，应用how提问，选B。句意：你爸爸怎么去上班？坐公交车。12.【参考答案】A【解析】考查副词辨析。already用于肯定句，表示"已经"；yet多用于否定句和疑问句；still表示"仍然"；just表示"刚刚"。根据句意选A。句意：我已经做完作业了，你现在可以玩了。13.【参考答案】A【解析】考查形容词顺序。very是副词修饰形容词interesting，a是冠词，正确顺序为冠词+副词+形容词+名词，选A。句意：这是我昨天买的非常有趣的一本书。14.【参考答案】D【解析】考查最高级。oneof+the+形容词最高级+复数名词，表示"最……的……之一"，选D。句意：长城是中国最受欢迎的地方之一。15.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问句。询问周末过得怎样应用Howwas...?句型，选B。句意：你的周末怎么样？很棒。16.【参考答案】B【解析】考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作，选B。句意：到她毕业时，她已经学英语五年了。17.【参考答案】B【解析】考查动词辨析。dressoneself表示"给自己穿衣服"，是固定搭配；puton强调穿的动作；wear强调穿着的状态；haveon也表示穿着状态。句意：这个男孩太小了，还不能自己穿衣服。18.【参考答案】B【解析】考查时态。if引导的宾语从句根据语境用将来时；if引导的条件状语从句用一般现在时表将来。句意：我不知道他明天是否来。如果他来，我会给你打电话。19.【参考答案】C【解析】考查情态动词。MustI...?的否定回答用No,youneedn't/don'thaveto，表示"不必"；mustn't表示"禁止"。句意：我今天必须完成这项工作吗？不，不必。20.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。句意为"你认为昨晚的电影怎么样？我认为它是我看过的最有趣的电影。"根据"oneIhaveeverseen"可知此处表示最高级含义，interesting为多音节形容词，最高级前加themost，故选C。21.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意为"老师和他的学生们现在正在教室里。"主语是"Theteacher"，"togetherwithhisstudents"为伴随状语，不影响主语的单复数，故谓语动词用单数形式。由"now"可知为一般现在时，故选A。22.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型。minddoingsth.意为"介意做某事"，为固定搭配。句意为"你介意打开窗户吗？太热了。"完全没关系。故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。book为可数名词单数，useful以辅音音素开头，应用Whata+adj.+可数名词单数+主谓！结构，故选B。24.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故选A。25.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词为"thegirl"，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who引导。whom作宾语；which指物；whose表所属关系。故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime+过去时间点，主句用过去完成时。句意为"到他十岁时，他已经学会了三门语言。"强调在过去年某一时间之前已经完成的动作，故选B。27.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。Howlong询问时间长度；Howfar询问距离；Howoften询问频率；Howmany询问数量。根据回答"Abouttenminutes"可知问的是时间长短，故选A。28.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"TheGreatWall"与visit之间为被动关系，且"everyyear"表示一般现在时，故应用一般现在时的被动语态，结构为am/is/are+过去分词，故选B。29.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句语序和句意理解。宾语从句应用陈述语序，排除B、D。根据答语"heisadoctor"可知问的是职业，应用what引导。句意为"你知道他是做什么的吗？是的，他是一名医生。"故选A。30.【参考答案】C【解析】cat中的a发[æ]音，选项中只有cat本身符合。face中a发[eɪ]，cake中a发[eɪ]，name中a发[eɪ]，均不符合。考查元音字母a在不同单词中的发音规律。31.【参考答案】D【解析】球类运动前不加冠词，playbasketball为固定搭配，意为"打篮球"。play后接球类运动名称时，球类名词前零冠词。考查冠词的用法。32.【参考答案】A【解析】so...that...意为"如此……以至于……"，so后接形容词或副词，such后接名词。interesting为形容词，故用so修饰。句意：这本书如此有趣，以至于我想再读一遍。考查结果状语从句的引导词。33.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。考查条件状语从句的时态用法。34.【参考答案】B【解析】wouldyouminddoingsth.意为"你介意做某事吗"，mind后接动名词作宾语。句意：—你介意开一下窗户吗？太热了。—一点也不介意。考查固定句型及非谓语动词用法。35.【参考答案】B【解析】主语mymother为第三人称单数，一般现在时中动词需加-s。句意：我妈妈在医院工作。她是一名护士。考查主谓一致及时态。36.【参考答案】C【解析】特指前面提到过的或双方都知道的事物时用定冠词the。此处book有定语从句Itoldyouaboutyesterday限定，表示特指。句意：这就是我昨天告诉你的那本书。考查定冠词的特指用法。37.【参考答案】B【解析】Howfar询问距离，Howlong询问长度或时间段，Howoften询问频率，Howsoon询问多久之后。根据答语"步行约十分钟"可知问的是距离。考查疑问词组的辨析。38.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定形式在不定式to前加not。句意：老师要求我们不要在图书馆制造那么多噪音。考查非谓语动词的否定形式。39.【参考答案】C【解析】Nevermind意为"没关系"，用于安慰或回应道歉。That'sright"那是对的"，You'rewelcome"不客气"，Goodidea"好主意"。句意：—抱歉来晚了。—没关系。考查情景交际用语。40.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。句意为"到他arrive的时候，我们将已经为会议做好准备"。Bythetime+一般现在时表示将来，主句需用将来完成时（willhave+过去分词）。willprepare为一般将来时，不符合语境；haveprepared为现在完成时；prepared为一般过去时，均不符合题意。故选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查词性辨析。句意为"他知道如何面对一大群观众讲话"，address在此作动词，意为"演讲、讲话、处理"。若作名词，意为"地址"或"演讲"。根据语法功能分析，此处位于howto之后，作不定式结构中的动词使用。故选B。42.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"只要天气好，我们明天就去远足"。aslongas表示"只要"，引导条件状语从句，符合句意。assoonas意为"一……就……"；evenif意为"即使"；unless意为"除非"，均不符合语境。故选A。43.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。wish后的宾语从句表示与过去事实相反的假设时，需用过去完成时（had+过去分词）。句意为"我希望去年有更多时间去出国留学"，lastyear表明是与过去事实相反，故用hadhad。选C。44.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。asksb.(not)todosth.为固定搭配，意为"要求某人（不要）做某事"，否定形式在不定式符号to前加not。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音"。故选B。45.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。teacher为第三人称单数，故谓语用单数形式is。句意为"学生们和老师都不知道日程安排的变化"。故选C。46.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是物（thebook），在从句中作宾语，可用which或that引导定语从句。who/whom用于指人；what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。故选C。47.【参考答案】B【解析】本题考查句子分类。该句虽用了Couldyoupleasetellme...的委婉表达，但本质上是疑问句，用于询问信息。declarative为陈述句；interrogative为疑问句；imperative为祈使句；exclamatory为感叹句。句意为"你能告诉我最近的医院在哪里吗？"。故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。catch意为"听懂、抓住"；catchup意为"追上"；catchon意为"理解、流行"；catchat意为"抓紧、抓取"。句意为"他讲得太快，我几乎听不懂他说了什么"。故选A。49.【参考答案】A【解析】本题考查"themore...,themore..."句型。该结构表示"越……就越……"，前后均用比较级。句意为"你练习得越多，你就会越自信"。B项为最高级，C、D项缺少the。故选A。50.【参考答案】A【解析】"for+时间段"表示动作持续的时间长度，since后面接时间点。句意为"她学英语已经三年了"，故选A。51.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故选A。52.【参考答案】B【解析】"whether...ornot"是固定搭配，引导宾语从句，表示"是否"。if不能与ornot连用。故选B。53.【参考答案】D【解析】过去分词written作后置定语修饰book，表示被动关系，相当于定语从句whichwaswritten。write的过去分词为written。故选D。54.【参考答案】B【解析】宾语从句中，主句"Hesaid"为过去时，从句需用相应的过去将来时would+动词原形。时间状语"thenextday"也表明是过去将来。故选B。55.【参考答案】A【解析】答语"Twiceaweek"表示频率，对频率提问用Howoften。Howlong问时长，Howfar问距离，Howmany问数量。故选A。56.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示从句动作发生时正在进行的动作，用过去进行时was/were+动词-ing。主语Mymother为单数，故选C。57.【参考答案】B【解析】虽然主句"told"为过去时，但宾语从句表述的是客观真理，从句仍用一般现在时。earth为第三人称单数，谓语用goes。故选B。58.【参考答案】A【解析】It's+adj.+forsb.+todosth.是固定句型，for后接动作的执行者。当形容词描述事物性质而非人的品质时用for。important描述事情重要性，故选A。59.【参考答案】B【解析】minddoingsth.是固定搭配，表示"介意做某事"，mind后接动名词作宾语。故选B。60.【参考答案】C【解析】lookup意为查阅（单词、资料等），符合句意。句意：老师让我们在课前查阅这些新单词三遍。lookafter照顾，lookfor寻找，lookat看，均不符合语境。61.【参考答案】C【解析】根据回答"Notyet"可知作业还没完成，后面说的是将来要做的动作，用一般将来时。句意：--你做完作业了吗？--还没有。我晚饭后会做。62.【参考答案】C【解析】最高级前要用定冠词the。句意：这是我读过的最好的书。best是最高级形式，前面加the表示特指。63.【参考答案】A【解析】由like可知是一般现在时，主语是you，助动词用do；回答时省略动词，用do代替likegoingswimming。句意：--你喜欢游泳吗？--是的，我喜欢。64.【参考答案】B【解析】现在分词作后置定语，修饰theboy，表示主动和进行的关系。句意：坐在教室里的男孩一定是Tom。sit和theboy是主动关系，用sitting。65.【参考答案】B【解析】not...until直到...才，是固定搭配。句意：昨晚直到我妈妈回来我才去睡觉。when当...时，while当...时（接延续性动词），after在...之后，均不符合句意。66.【参考答案】D【解析】宾语从句要用陈述语序，排除A、B；根据回答"200centimeters"可知是询问高度，用howtall。句意：--你知道这棵树有多高吗？--大约200厘米。67.【参考答案】D【解析】oneof+形容词最高级+名词复数，表示"最...的之一"。famous的最高级是themostfamous。句意：长城是中国最著名的旅游景点之一。68.【参考答案】B【解析】reach是及物动词，后直接跟地点；arrivein后需加介词；get到后需加to；be到达后不接地点。句意：--你什么时候到达北京的？--上周。69.【参考答案】C【解析】Nevermind用于回应道歉，表示"没关系"。That'sallright也可回应道歉，但语气较正式；Don'tsayso不要这么说；Allright可以；nevermind最符合口语习惯。句意：--对不起我迟到了。--没关系。70.【参考答案】B【解析】once意为"一旦",引导时间状语从句,表示主句动作在从句动作完成后即可进行。unless表示"除非",until表示"直到...为止",before表示"在...之前"。句意为:一旦你完成作业,就可以出去玩了。once引导的从句动作是先完成的,主句动作是后发生的,符合逻辑关系。71.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是book(物),在从句中作宾语,可用that或which引导。who和whom用于指人,不符合题意。that既可以指人也可以指物,在口语和非正式文体中更常用。本句使用that引导定语从句修饰thebook,关系代词在从句中作动词borrowed的宾语。72.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句表示将来可能发生的事情时,从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。rains是一般现在时的第三人称单数形式,符合条件。willrain是将来时,rained是过去时,israining是现在进行时,都不符合"主将从现"的规则。73.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...连接的并列主语的主谓一致。当neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即与靠近谓语动词的主语保持一致。本题中靠近谓语的是Jerry(第三人称单数),所以用is。are用于复数主语,was和were是过去时,而本句有时间状语tonight(今晚),应用现在时。74.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事",否定词not应放在不定式符号to之前。don'tmake是祈使句形式,不符合ask的用法;tonotmake虽然语法上也存在,但nottomake更为常用和规范;notmaking不符合asksb.todo的结构。75.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime+过去时间点,主句应用过去完成时(had+过去分词),表示在过去某一时间之前已经完成的动作。haslearned是现在完成时,learned是一般过去时,learns是一般现在时,都不符合bythetime引导的时间状语从句的要求。句意为:到他十岁时,他已经学会了三门外语。76.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时,谓语动词用过去式。be动词统一用were,不论主语是第几人称。am是现在时,was是过去式但不符合虚拟语气规范,havebeen是现在完成时,都不符合wish+虚拟语气的结构。句意为:我希望我更高些,但我只有160厘米。77.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中thenumberof的用法。thenumberof+复数名词作主语时,谓语动词用单数,因为主语中心词是number(数字)而不是students。anumberof+复数名词作主语时,谓语动词才用复数,因为此时主语强调的是复数名词。句中yearbyyear表示逐年,应用现在时,故用is。78.【参考答案】B【解析】本题考查notonly...butalso...句式的倒装结构。当notonly位于句首时,其后句子需要倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前。本句描述的是客观事实,应用一般现在时,将is提前构成倒装。heis没有倒装,hewas和washe是过去时,都不符合句意和语法要求。79.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态呼应。主句谓语动词asked是一般过去时,从句中的动作发生在asked之前(即过去的过去),应用过去完成时。went是一般过去时,表示过去的动作,但没有体现"过去的过去";havegone是现在完成时,与主句过去时不一致;go是一般现在时,也不符合时态呼应规则。daybefore(前天)表明动作发生在asked之前。80.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，后接动词不定式作宾语补足语。句意：老师要求学生安静地在图书馆读书。选项B为动词原形，不符合结构；选项C为现在分词，此处不用；选项D为第三人称单数形式，语法错误。故正确答案为A。81.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的时间状语用法。句中有beenstudying这一现在完成进行时态，且接的是时间点"twelveyearsold"，应用since引导时间状语从句。for后接时间段，in和at均不用于完成时。句意：他从十二岁起就开始学英语了。故正确答案为B。82.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系副词的用法。先行词是thereason，在定语从句中作原因状语，应用关系副词why引导。which和that作关系代词，在从句中充当主语或宾语；what不能引导定语从句。句意：我不知道他昨天上学迟到的原因。故正确答案为A。83.【参考答案】A【解析】本题考查wouldyouminddoingsth.句型，意为"你介意做某事吗"，mind后接动名词作宾语。句意："你介意打开窗户吗？太热了。一点也不介意。"这是日常交际用语的典型考法。故正确答案为A。84.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语是thenumber，故谓语动词用单数is。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。故正确答案为A。85.【参考答案】A【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。本句意为"她对学习外语感兴趣"。其他介词on、at、for均不与interested构成正确搭配。此为常见考点，需牢记固定搭配。故正确答案为A。86.【参考答案】A【解析】本题考查if引