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2025-2026学年统编版四年级上册语文期末真题卷含答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.给加点字选择正确的读音,请将正确的读音写在括号里。憧憬(chōng/jǐng)炽热(chì/zhì)潺潺(chán/shān)澎湃(péng/pài)气氛(fēn/fèn)模仿(mó/fǎng)挣扎(zhēng/zhèng)纠正(jiū/xū)2.请将下列词语补充完整,并解释所填字的含义。()然而立()不安()不可告人()异同所填字含义:3.选词填空,将正确的词语写在横线上。鲜艳绚丽雪白洁白1.冬天,雪花纷纷扬扬,大地一片()。2.阳光下,天空呈现出()的色彩。3.她身穿一件()的连衣裙,十分美丽。4.墙壁被粉刷得非常()。4.判断下列句子是否正确,正确的请在括号里写“√”,错误的写“×”。1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗出自唐代诗人李商隐。()2.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句诗表达了作者对敌人的憎恨和对人民的热爱。()3.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍。()4.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人对生命的热爱和对奉献精神的赞美。()5.修改病句。1.我们要继承和发扬革命先辈们的崇高美德和优良传统。2.通过这次活动,使我深刻地认识到了保护环境的重要性。3.老师经常教育我们要热爱学习,勤奋刻苦。6.将下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。()他兴奋地跳了起来,大声喊着:“我成功了!”()经过反复试验,他终于发明了一种新的清洁剂。()这种清洁剂不仅去污能力强,而且对环境没有污染。()老师夸奖他是个有创新精神的孩子。二、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。小明是个乐于助人的孩子。一天放学回家,他看到一位老奶奶提着沉重的篮子,步履蹒跚地走在路上。小明连忙跑过去,说:“奶奶,我帮您提吧!”老奶奶感激地说:“好孩子,谢谢你!”小明小心翼翼地接过篮子,和老奶奶一起慢慢地走着。路上,小明还和老奶奶聊天,询问她的住址和需要买什么。不一会儿,他们就到了老奶奶家。老奶奶连声道谢,小明笑着说了声“不客气”,就转身回家了。虽然小明耽误了一些时间,但他心里却感到无比的快乐。1.请用“____”画出文中描写小明乐于助人的句子。2.文中老奶奶为什么感激小明?3.小明在帮助老奶奶的过程中,表现出了哪些优秀品质?4.你认为小明帮助老奶奶后,心里为什么会感到快乐?5.请你结合自己的实际,写一写你做过的一件帮助别人的事情。三、作文题目:一件令我难忘的事要求:请围绕题目,写一篇作文。内容要具体,语句要通顺,条理要清楚,字数不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.chōngchìchánpàifēnmózhēngjiū解析:考察学生平时对字音的积累和辨析能力,注意多音字和易混淆的声母、韵母。2.挺拔心神秘寻所填字含义:挺拔(直立,形容植物生长旺盛,也形容人的身姿直立);心神(内心,精神状态);秘密(不让人知道的事情);寻找(寻求,查找)。解析:考察学生补写成语和理解字词含义的能力,需要学生对成语比较熟悉,并能结合词语语境理解字义。3.1.洁白2.绚丽3.鲜艳4.雪白解析:考察选词填空的能力,需要学生理解词语的细微差别,并结合句子语境选择合适的词语。4.1.√2.√3.√4.√解析:考察学生对文学常识的了解,需要学生熟记一些著名的诗句、作者、朝代以及含义。5.1.我们要继承和发扬革命先辈们的崇高美德。或:我们要继承和发扬革命先辈们的优良传统。2.通过这次活动,我深刻地认识到了保护环境的重要性。3.老师经常教育我们要热爱学习。解析:考察修改病句的能力,主要考察了成分赘余、用词不当、缺少主语等问题,需要学生仔细分析句子结构,找出病因并加以修改。6.2341解析:考察学生排列句序的能力,需要学生仔细阅读句子,抓住关键词语,理清句子之间的逻辑关系。二、阅读理解1.小明是个乐于助人的孩子。一天放学回家,他看到一位老奶奶提着沉重的篮子,步履蹒跚地走在路上。小明连忙跑过去,说:“奶奶,我帮您提吧!”老奶奶感激地说:“好孩子,谢谢你!”小明小心翼翼地接过篮子,和老奶奶一起慢慢地走着。解析:考察学生找出文中关键句子的能力,需要学生理解文章的主要内容,并找出体现文章中心思想的句子。2.因为小明帮助了老奶奶,提着她的篮子,让她能够轻松地回家。解析:考察学生理解文中信息的能力,需要学生仔细阅读文章,找出老奶奶感激小明的原因。3.乐于助人、善良、有爱心、有耐心、知恩图报。解析:考察学生分析人物品质的能力,需要学生结合文中的具体事例,分析小明的性格特点。4.因为小明通过自己的行动帮助了别人,帮助别人是一件快乐的事情,他帮助了老奶奶,让她感到温暖,自己心里也感到满足和快乐。解析:考察学生理解人物情感的能力,需要学生体会小明的内心世界,理解他帮助别人后感到快乐的

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