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2026-2027学年湖北省荆州市荆州区八年级上册语文期末联考试卷含答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.潺潺(chán)翩跹(xiān)惟妙惟肖(xiāo)戛然而止(jiá)B.纨绔(kuà)气氛(fēn)咄咄逼人(duō)锲而不舍(qiè)C.纬度(wěi)消弭(mǐ)相形见绌(chù)拈轻怕重(niān)D.污蔑(miè)谆谆(zhūn)历历在目(lì)钦佩(qīn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.气慨斗志昂扬毫不犹豫掩耳盗铃B.诘责长途跋涉锲而不舍历历在目C.冗赘消声匿迹钦佩有加精益求精D.花枝招展相影见绌历害卓著按步就班3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.面对歹徒的威胁,他面不改色,沉着冷静,最终将歹徒制服。B.这幅山水画色彩浓墨重彩,构图错落有致,令人叹为观止。C.对于这个复杂的问题,我们不必争论不休,应该集思广益,共同寻找解决方案。D.他学习态度端正,刻苦钻研,在班级中独树一帜,成绩始终名列前茅。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到劳动创造价值的真理。B.是否积极参加课外阅读,直接关系到学生的语文素养能否得到有效提高。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全教育。D.他的演讲不仅语言生动,而且富有感染力,给在场的每一个人都留下了深刻印象。5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①岁月悠悠,这条小河依旧缓缓流淌。②河水清澈见底,可以看到河底光滑的鹅卵石。③河岸两侧长满了青翠的芦苇,随风摇曳。④河上架起了一座古老的石桥,连接着河的两岸。A.②④③①B.③①④②C.①③④②D.③④②①6.下列关于文学文化常识的说法,不正确的一项是()A.《背影》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人。B.《桃花源记》选自东晋陶渊明的《陶渊明集》,陶渊明被誉为“田园诗人之祖”。C.李白,字太白,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的剧作家、诗人,他的代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。7.补全下列名句。(任选六句作答即可)①__________,一览众山小。②__________,可以横绝峨眉巅。③__________,化作春泥更护花。④__________,病树前头万木春。⑤__________,化作此江水。⑥__________,正是江南好风景。⑦__________,谁言寸草心。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成第8-11题。在城市的高楼林立之间,总有一些角落,藏着意想不到的美丽。老街巷弄,是城市肌理的记忆。斑驳的石板路,记录着岁月的沧桑;低矮的砖墙,蕴藏着过往的故事。清晨,阳光透过狭窄的巷口,洒下斑驳的光影,唤醒了沉睡的街道。空气中弥漫着早点摊的香气,混合着青草和泥土的气息,那是属于老街的独特味道。午后,阳光变得温柔,老人们搬出竹椅,坐在巷口闲聊,孩子们则在石板路上追逐嬉戏,发出清脆的笑声。巷弄里的老槐树,枝繁叶茂,为这条小路撑起一片浓密的绿荫,投下凉爽的树影。傍晚,华灯初上,巷子里亮起了温暖的灯光,家家户户飘出饭菜的香味,邻里之间隔着窗户,交流着一天的趣事。老街巷弄,不仅是人们生活的空间,更是文化的载体。它承载着城市的记忆,也寄托着人们对家乡的眷恋。在现代都市的快速发展中,这些老街巷弄面临着被拆除或改造的困境。如何保护好这些珍贵的文化遗产,让它们在新的时代焕发新的生机,是我们需要思考的问题。或许,我们可以通过修旧如旧、活化利用等方式,让老街巷弄重新融入人们的生活,成为城市中一道独特的风景线。8.文中描绘了老街巷弄在一天中不同时段的景象,请分别简要概括。(4分)9.文中画线的句子运用了多种感官描写,请分析其表达效果。(4分)10.第④段中,作者提到老街巷弄“面临着被拆除或改造的困境”,请结合全文,谈谈你对此现象的看法。(4分)11.你认为在保护老街巷弄时,应该如何做到“修旧如旧、活化利用”?请提出你的建议。(4分)三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成第12-15题。庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”12.解释下列加点词语在文中的含义。(4分)(1)庖丁为文惠君解牛:__________(2)手之所触,肩之所倚:__________(3)依乎天理:__________(4)技经肯綮之未尝:__________13.翻译下列句子。(4分)(1)砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。(2)臣之所好者道也,进乎技矣。14.庖丁认为他的解牛技术已经超越了普通的“技”,达到了什么境界?请用自己的话概括。(4分)15.这则短文给你带来了哪些启示?请结合自身学习或生活实际谈谈你的理解。(4分)四、写作16.请以“______,让生活更美好”为题,写一篇不少于600字的的文章。要求:①请在横线上填入合适的词语,使题目完整(如:阅读、微笑、分享、坚持等);②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础知识与运用1.B解析:A项“肖”应读xiào;“戛”应读gá。C项“纬”应读wěi;“弭”应读mǐ;“绌”应读chù。D项“蔑”应读miè;“谆”应读zhūn;“历”在目中的“历”应读lì。2.B解析:A项“气慨”应为“气概”;C项“消声匿迹”应为“销声匿迹”;D项“历害卓著”应为“厉害卓著”。3.A解析:“面不改色”形容在紧急或不寻常的情况下脸色不变,神情镇定。此处用来形容面对歹徒威胁时的沉着冷静不恰当,可以改为“从容不迫”或“镇定自若”。4.B解析:A项成分赘余,去掉“通过”或“使”;C项不合逻辑,“防止”与“不再”矛盾,去掉“不再”;D项搭配不当,“演讲”不能“留下印象”,可改为“给在场的每一个人都留下了深刻印象”。5.C解析:观察选项,③句描写河岸两侧的景物,适合放在开头;①句“岁月悠悠”承接③句,引出对小河的描写;④句“河上架起了一座古老的石桥”是河上景象,承接①句;②句“河水清澈”描写石桥下的景象,承接④句。排序为③①④②。6.D解析:莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的剧作家、诗人,但他的代表作《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等是英文作品,并非“中国古典文学”范畴。7.(任选六句作答即可)①会当凌绝顶②背水一战渡③落红不是无情物④沧海月明珠有泪⑤春蚕到死丝方尽⑥落花时节又逢君⑦遥知兄弟登高处二、现代文阅读8.清晨,阳光、早点香、青草泥土气息构成宁静祥和景象;午后,老人们闲聊、孩子们嬉戏、老槐树浓荫带来安逸生活气息;傍晚,华灯初上、饭菜香、邻里交流体现温馨人情味。解析:仔细阅读第2、3、4段,分别找出描写三个时段景物、声音、氛围的关键词句进行概括。9.运用了视觉(斑驳的石板路、低矮的砖墙、斑驳的光影、老槐树浓密的绿荫、温暖的灯光)、嗅觉(早点摊的香气、青草和泥土的气息、饭菜的香味)、听觉(清脆的笑声)等多种感官描写,生动形象地描绘了老街巷弄的景象和氛围,表达了作者对老街巷弄的喜爱之情。解析:分析画线句子中包含的视觉、嗅觉、听觉等感官描写词语,然后说明这些描写的作用,即生动形象地展现景象氛围,并表达作者的情感。10.老街巷弄是城市记忆和文化的载体,拆除或改造会损失宝贵的文化遗产,也割裂了城市的历史脉络。但若不加以保护和改造,也可能因破败而失去活力,成为城市的“疮疤”。因此,关键在于如何找到保护与发展之间的平衡点。解析:理解第4段提出的困境,结合全文对老街巷弄价值的描述,从文化价值、历史价值、现实影响等多个角度阐述看法,可以辩证地看待拆除与保留的问题,提出保护的重要性。11.修旧如旧:在修缮时,应尽量使用传统材料和工艺,保持老街巷弄原有的风貌和特色,避免过度商业化、现代化改造。活化利用:可以引入适合老街巷弄特点的业态,如特色民宿、手工作坊、文化创意店、社区活动中心等,让老街巷弄重新充满人气和活力,并与现代生活需求相结合。解析:理解“修旧如旧”和“活化利用”的含义,从修缮方式和利用方式两方面提出具体建议,既要保护历史风貌,又要赋予其新的生命力。三、文言文阅读12.(1)解牛:剖开牲畜的肚子。(2)倚:依靠。(3)天理:天然的纹理,指牛的生理结构。(4)肯綮:筋骨结合的地方。解析:结合《庄子》原文语境解释词语含义。“解牛”是动词,指分解牛;“倚”是动词,依靠着;“天理”指牛的自然结构;“肯綮”指筋骨结合的关键部位。13.(1)发出声响,应和着(音乐的)节奏,没有不合适的。解析:翻译时注意“砉然”、“向然”、“奏刀”、“騞然”、“中音”等词语,以及句子的节奏感和音乐比喻。(2)我喜爱的是道,已经超过(一般的)技术了。解析:翻译时注意“好者”、“道”、“进乎”、“技”等词语,理解庖丁认为技术源于道的观点。14.庖丁的技术已经超越了单纯的熟练技巧,他能够凭借精神去体会牛的内部结构,顺应牛的自然形态,巧妙地避开筋骨交错的地方,轻松地分解牛体,体现了对事物规律(道)的深刻理解和
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