四川2025-2026学年高一上学期阶段考试物理试卷(解析版)_第1页
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高级中学名校试卷PAGEPAGE1高一物理(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3、回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4、测试范围:人教版(2019)必修第一册第三章。5、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。1.在如图所示的半球形光滑容器内放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为、两点,容器上、两点对细杆的作用力的方向分别为()A.均竖直向上B.均指向球心C.点处的弹力指向球心、点处的弹力竖直向上D.点处的弹力指向球心、点处的弹力垂直于细杆向上【答案】D【解析】根据题意可知,筷子在、两点均受支持力,由弹力的方向可知,在点筷子与碗的接触面是碗的切面,则弹力的方向为垂直与碗的切面,指向筷子,即指向球心,在点筷子与碗的接触面是筷子的下表面,则在点碗对筷子的支持力垂直于筷子斜向上。2.如图所示,在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块,图中木块倾角为,木块与水平面间的动摩擦因数为,木块所受重力为,现用一水平恒力F推木块,使木块由静止开始向左运动,则木块所受的摩擦力大小为()A.F B.C. D.【答案】C【解析】木块在竖直方向上平衡,则有则木块所受的摩擦力为又因为物块不是做匀速运动,所以f与F不相等,C正确,ABD错误。故选C。3.如图所示一个人静止站立在地面,下列说法中正确的是()A.人所受重力的反作用力是地面对人的支持力B.人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力C.作用力与反作用力是作用在同一物体上的两个力D.人对地面的压力与地面对人的支持力是一对作用力与反作用力【答案】D【解析】A.作用力与反作用力是同一性质力,人所受重力是地球对人的吸引力的分力,地面对人的支持力属于弹力,不是同一性质的力,故A错误;B.一对平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,故B错误;C.作用力与反作用力是作用在不同物体上的两个力,大小相等,方向相反,故C错误;D.人对地面的压力与地面对人的支持力是一对作用力与反作用力,故D正确。故选D。4.如图所示,两个小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于O点。现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向的夹角为,已知弹簧的劲度系数为k,则弹簧形变量不可能为()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据题意,以小球a、b整体为研究对象,分析受力,作出F在几个方向时整体的受力图根据平衡条件可知,F与的合力与整体重力总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子Oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,F的最小值为根据胡克定律有解得即弹簧的形变量的取值范围为本题选不可能的,故选B。5.两个夹角为θ,大小分别是2N和3N的力作用于同一物体,这两个力的合力F与夹角θ的关系下列图中正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】设,,由力合成的平行四边形定则可知,合力大小θ在0~π之间,两个力之间的夹角越大,合力F越小,当θ=π时,合力最小Fmin=1N,在π~2π之间,两个力之间的夹角越大,合力F越大,θ=2π时,合力最大Fmax=5N,因此A正确,BCD错误。故选A。6.篆刻,是我国非物质文化遗产之一,是书法、章法、刀法三者完美结合;假设刻刀与印章成30°,此时用方向沿刻刀刀体方向,大小为2N的力能让刻刀在印章上缓慢移动,印章相对于桌面静止。以下说法正确的是()A.刻刀受到印章的水平阻力是1NB.保持刻刀与印章的夹角不变,增大对刻刀的力,刻刀受到的水平阻力将减小C.保持对刻刀的力大小不变,增大刻刀与印章的角度,印章对水平桌面的压力变大D.保持刻刀与印章的夹角不变,增大对刻刀的力,印章对水平桌面的摩擦力不变【答案】C【解析】A.刻刀在印章上缓慢移动,则刻刀水平方向受力平衡,则刻刀受到印章的水平阻力是选项A错误;BD.根据保持刻刀与印章的夹角不变,增大对刻刀的力,刻刀受到的水平阻力将变大;对印章受力分析,水平方向刻刀对印章的摩擦力变大,则桌面对印章的摩擦力也变大,由牛顿第三定律可知印章对水平桌面的摩擦力变大,选项BD错误;C.刻刀对印章的压力保持对刻刀的力大小不变,增大刻刀与印章的角度,则刻刀对印章的压力变大,则印章对水平桌面的压力变大,选项C正确;故选C。7.“停课不停学”,张老师在家将手机夹在支架上进行网课直播教学,当支架由图甲调整为图乙状态后,支架对手机的作用力()A.大小、方向均发生变化 B.大小不变,方向发生变化C.方向不变,大小发生变化 D.大小、方向均未发生变化【答案】D【解析】在题图甲、乙两种状态下,支架对手机的作用力与手机的重力平衡,则支架对手机的作用力与重力等大反向,即两种情况下支架对手机的作用力大小、方向均未发生变化。故选D。8.如图所示,一倾角为θ=37°的斜面固定在地面上,质量为1kg的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行,设斜面足够长,已知该滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。取初速度v0的方向为正方向,则该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图像是()A. B.C. D.【答案】B【解析】滑块上升过程中受滑动摩擦力,有Ff=μFN,FN=mgcosθ联立,解得Ff=6.4N方向沿斜面向下。当滑块的速度减为零后,由于重力的分力mgsinθ=6N<Ff所以滑块将静止,滑块受到的摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得Ff'=mgsinθ=6N方向沿斜面向上。故选B。9.如图所示,甲、乙表示测定动摩擦因数常用的两种方案,用水平力拉木块或,为了保证弹簧测力计的读数表示、间的滑动摩擦力,下列说法中正确的是()A.甲图中只要相对滑动即可,乙图中必须做匀速运动B.乙图中只要相对滑动即可,甲图中必须做匀速运动C.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,则两种情况下两弹簧测力计的示数相同D.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,甲图中弹簧测力计的示数较大【答案】AC【解析】AB.甲图中只要、发生相对滑动即可,乙图中必须做匀速运动,故A正确,B错误;CD.两种装置处于平衡状态,则由于、相同,故两次示数相等,故C正确,D错误。故选AC。10.如图,质量为的三角形木块A静止在水平面上。一质量为的物体B正沿A的斜面下滑,三角形木块A仍然保持静止。则下列说法中正确的是()A.A对地面的压力可能小于B.水平面对A的静摩擦力可能水平向左C.水平面对A的静摩擦力不可能为零D.B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力的作用,如果力的大小满足一定条件时,三角形木块A可能会立刻开始滑动【答案】AB【解析】ABC.对物体B受力分析,受重力、支持力、滑动摩擦力,如图所示再对A物体受力分析,受重力、地面的支持力、B对A的压力,B对A的摩擦力,地面对A可能有静摩擦力,先假设有且向右,如图所示当物体B匀速下滑时,根据共点力平衡条件,可得当物体B加速下滑时,有当物体B减速下滑时,有由于物体A保持静止,根据共点力平衡条件,有根据牛顿第三定律,当物体匀速下降时,联立以上式子可得,当物体加速下降时,联立以上式子可得,当物体减速下降时,联立以上式子可得,当物体加速下降时,根据牛顿第三定律可知,A对地面的压力小于,静摩擦力与假定的方向相反,即水平面对A的静摩擦力水平向左,当物体匀速下降时,水平面对A的静摩擦力为零,AB正确,C错误;D.若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力的作用,物体B的加速度立即发生了变化,但由于惯性,速度来不及发生变化,摩擦力方向不变,B对A的力不变,故A依然保持静止,D错误。故选AB。11.如图甲所示,体操运动员先双手撑住吊环,然后身体缓慢下移,双臂逐渐张开到图乙位置。关于此过程,下列说法正确的是()A.悬挂吊环的两根绳的拉力逐渐增大B.悬挂吊环的两根绳的拉力可能不变C.体操运动员受到的吊环对他的作用力逐渐增大D.体操运动员受到的吊环对他的作用力不变【答案】AD【解析】CD.对体操运动员受力分析可知,两绳的拉力的合力与体操运动员受到的重力的大小是相等的,因重力大小不变,所以两绳的合力的大小不变,即体操运动员受到的吊环对他的作用力不变,故C错误,D正确;AB.根据合力与分力的关系可知,在合力不变的情况下,双臂缓慢张开,则两绳之间的夹角逐渐增大,故两个分力的大小逐渐增大,故A正确,B错误。故选AD。12.如图所示,竖直墙面上位于同一水平高度的A、B两点上分别固定一根不可伸长的轻绳,轻绳的另一端分别连接小球P和Q,P球质量为,Q球质量为,两小球之间通过一根水平理想弹簧连接,和绳与竖直墙面之间的夹角分别为和,整个装置处于图示静止状态,则下列说法正确的是()A.弹簧一定处于拉伸状态B.若,则一定大于C.若,则一定大于D.若,则绳的长度小于绳的长度【答案】ACD【解析】A.由小球在水平方向上受力平衡可知两个小球均受到来自于中间弹簧的拉力作用,故弹簧必然处于拉伸状态,A正确;BC.在水平方向上,两个小球在水平方向上所受弹簧拉力相等,据平衡条件可得若,则,若,则,B错误,C正确;D.若,则,则绳的长度小于绳的长度,D正确。故选ACD。第Ⅱ卷二、实验题:本题共2小题,共12分。13.某同学用如图所示装置做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验,将劲度系数分别为、的弹簧Ⅰ、Ⅱ串联起来悬挂在铁架台上,在其旁边竖直放置一刻度尺,刻度尺的零刻度与弹簧Ⅰ的上端对齐。重力加速度为g。(1)在弹簧Ⅱ下端的挂钩上挂上质量为m的重物,从刻度尺上可读出指针A、B对应的刻度尺的示数和。则这时,弹簧Ⅰ的弹力大小等于_______,弹簧Ⅱ的长度为_______。(2)改变悬挂重物的质量,测得多组两弹簧的弹力F及对应的两弹簧的长度x1、x2,将测得的多组数据在图像上描点作图如图所示,根据图像求得弹簧Ⅰ的劲度系数为_______(保留三位有效数字);弹簧Ⅱ自由下垂时的长度_______(保留四位有效数字)。【答案】(1)(2)48.010.80【解析】(1)悬挂质量为m的重物后,两弹簧的弹力大小均等于,弹簧Ⅱ的长度为。(2)图线斜率表示劲度系数,则可得图像与纵轴的截距即为弹簧的原长,从图上可知弹簧Ⅱ自由下垂时的长度14.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图(甲)所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳,图(乙)是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有操作失误,图(乙)中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____。(2)本实验采用的科学方法是()A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数F1和F2;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数F′,记下细绳的方向,按同一标度作出F′的图示;F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是________和_________;②遗漏的内容分别是___________________和___________。【答案】(1)F′(2)B(3)CE记下两条细绳的方向把橡皮条的结点拉到同一位置O【解析】【小问1解析】由一个弹簧测力计拉橡皮条至O点的拉力一定沿AO方向;而根据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,不一定沿AO方向,故一定沿AO方向的是F′。【小问2解析】本实验需一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,它们的作用效果可以等效替代。故选B。【小问3解析】根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作步骤可知,有重要遗漏的步骤的序号是C,E。在C中未记下两条细绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置O。三、计算题:本题共4小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。15.如图所示,一重为50N的木块静止在水平桌面上,某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的推力、的作用,其中,。已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,问:(1)此时木块能否被推动;(回答“能”或“不能”即可)(2)若当只将撤去时,求木块受到的摩擦力的大小和方向;(3)若当只将撤去时,求木块受到的摩擦力的大小和方向。【答案】(1)不能;(2)10N,方向向右;(3)20N,方向向左【解析】(1)最大静摩擦力等于滑动摩擦力的大小,则fm=μG=0.4×50N=20N因为F1-F2=25N-10N=15N<fm所以物体处于静止状态,不能被推动。(2)当只将F1撤去时,因为F2<fm,所以物体在F2的作用下仍然处于静止,则f2=F2=10N,方向向右(3)当只将F2撤去时,因为F1>fm,所以物体将滑动,所受的摩擦力为滑动摩擦力,则有f3=fm=20N方向向左。16.科学地佩戴口罩,对于新冠肺炎、流感等呼吸道传染病具有预防作用,既保护自己,又有利于公众健康。如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k的弹性轻绳,在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了x,此时AB段与水平方向的夹角为37°,DE段与水平方向的夹角为53°,弹性绳涉及到的受力均在同一平面内,不计摩擦,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。求耳朵受到口罩带的作用力。【答案】,方向与x轴负方向成45°角【解析】耳朵分别受到AB、ED段口罩带的拉力FAB、FED,且FAB=FED=kx将两力正交分解如图所示FABx=FAB·cos37°FABy=FAB·sin37°FEDx=FED·cos53°FEDy=FED·sin53°水平方向合力Fx=FABx+FEDx竖直方向合力Fy=FABy+FEDy解得Fx=kxFy=kx耳朵受到口罩的作用力方向与x轴负方向成45°角。17.如图所示,倾角为的斜面体固定在水平面上,质量为的物块A放在斜面上,一根细绳绕过固定在斜面顶端的定滑轮和悬挂重物B的动滑轮,连接在竖直杆EF上的点,此时整个装置静止,连接物块A的细绳段与斜面平行。连接竖直杆的细绳段与竖直方向的夹角,物块A与斜面间的动摩擦因数为,定滑轮C与D点之间的细绳段的长度为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮摩擦,重力加速度为g,,。(1)求重物B的质量的大小范围;(2)若重物B的质量为,将竖直杆向右平移一小段距离,使物块A刚好不上滑,则竖直杆向右平移的距离为多少?【答案】(1);(2)【解析】(1)当物块

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