版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文言句式详解原文
一、判断句
判断句是指根据谓语的性质给句子分类,对事物属性作出判断,即说明某事物是什么,或不是什么的一种句型。
古代汉语的判断句与现代汉语明显不同,其特点是一般不用判断词,而是由名词或名词性词组直接充当谓语。例如:
(1)南冥者,天池也。(《庄子·逍遥游》)
(2)天下者,高祖天下。(《史记·魏其武安侯列传》)
(3)董狐,古之良史也。(《左传·宣公十五年》)
(4)贾生,洛阳之少年。(《贾谊论》)
用“者”“也”帮助表示判断。例(1)在主语后用“者”,谓语后用“也”,是古代汉语判断句中常见的形式。例(2)至例(4),或单用“者”,或单用“也”,或两者都不用。
古代汉语表示否定判断,是在谓语之前加上“非”字。例如:
(1)楚虽大,非吾族也。(《左传·成公四年》)
(2)子非鱼,安知鱼之乐?(《庄子·秋水》)
(3)公非长者。(《史记·淮阴侯列传》)
(4)为畔逆以忧太后,非长策也。(《史记·吴王濞列传》)
这些例句中的“非”字,虽可以译成“不是”,但它是副词而不是判断词。
关于判断句,还需要注意以下四点。
第一,有些判断句表达的是说明描写的内容。就是说,有些判断句的谓语跟主语并不是同一事物或同一类事物,而只是对主语进行描写或加以解释说明。例如:
(1)君子之德,风;小人之德,草。(《论语·颜渊》)
(2)曹公,豺虎也。(《资治通鉴》)
(3)夫战,勇气也。(《左传·庄公十年》)
(4)千金,重币也;百乘,显使也。(《战国策·齐策》)
(5)蟹六跪而二螯。(《荀子·劝学》)
(6)高祖为人,隆准而龙颜,美须髯。(《史记·高祖本纪》)
例(1)、例(2)表示的是比喻性的判断,例(3)、例(4)表示的是解释说明性质的判断,例(5)、例(6)表示的是描写性的判断。
第二,古汉语判断句的谓语也可以由动词或动词性词组充当,这种谓语往往也是对主语的解释或说明。例如:
(1)庠者,养也;校者,教也;序者,射也。(《孟子·滕文公上》)
(2)不可,直不百步耳,是亦走也。(《孟子·滕文公上》)
(3)吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策·齐策》)
(4)良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。(《庄子·养生主》)
例(1)、例(2)构成对主语的解释性判断,例(3)、例(4)构成说明原因的判断,主语表示事情的结果,谓语说明产生这种结果的原因。
第三,由名词或名词性词组构成的判断句,名词性谓语前可以使用副词或语气词,但它们不是修饰名词,而是修饰整个名词性谓语。例如:
(1)自是以来,诸用术者,皆应、穰之类也。(《韩非子·定法》)
(2)夺项王天下者,必沛公也。(《史记·项羽本纪》)
(3)臣侍君宴,过三爵,非礼也。(《左传·宣公十五年》)
(4)汝诚人邪?(《段太尉逸事状》)
(5)此宜禽兽夷狄所不忍为。(《柳子厚墓志铭》)
(6)晋楚唯天所授。(《左传·成公十六年》)
这些例句中的“皆”“必”“非”“诚”“宜”都是副词,不能看成判断词;“唯”是语气词,也不要看成判断词。
第四,“是”的问题。在古代汉语里,有一些名词性谓语前用“是”的句子,很容易误认为是省略了主语的判断句,从而把“是”看成判断词。实际上,先秦时代的“是”是指示代词,经常用来充当判断句的主语,作用与代词“此”相当。例如:
(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。(《左传·僖公三十年》)
(2)我实不德,而以隶人之垣以赢诸侯,是吾罪也。(《左传·襄公三十一年》)
(3)是社稷之臣也,何以伐为?(《论语·季氏》)
(4)闻君行圣人之政,是亦圣人也。(《孟子·滕文公上》)
以上诸例中的“是”都充当主语。
现代汉语的判断词“是”是从古代汉语的指示代词“是”演变来的。“是”用做判断词在战国末和两汉人的著作中还只能见到少量例句。例如:
(1)韩是魏之县也。(《战国策·魏策》)
(2)此是何种也?(《韩非子·外储说左上》)
(3)此必是豫让也。(《史记·刺客列传》)
(4)固曰:“此是家人言耳!”(《史记·儒林列传》)
这些例子中的“是”都可以看成是判断词。
二、被动句
被动是相对于主动而言的,二者都是就主语和谓语动词的关系说的。主动句的主语是谓语动词所表示的动作的发出者,是施事;被动句的主语是动作行为的对象,是受事。
古今汉语的被动句都可以分为两大类,一类没有结构标志,另一类有结构标志。没有结构标志的被动句只能通过上下文意去了解主语的被动性质,也叫意念型被动句。例如:
(1)蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?(《左传·隐公元年》)
(2)子张问:“十世可知也?”(《论语·为政》)
(3)管仲既用,任政于齐。(《史记·管晏列传》)
(4)昌邑王贺嗣位,官属皆征入。(《汉书·龚遂传》)
例(1)的“蔓草”是“除”的对象,例(2)的“十世”是“知”的对象,例(3)的“管仲”是“用”的对象,例(4)的“官属”是“征入”的对象,都是受事主语。
有结构标志的被动句,也叫结构型被动句。大体上有以下四种类型。
(一)“于(於)”字式
这种被动式中的“于(於)”是介词,作用是引介动作行为的主动者。例如:
(1)郤克伤于矢,流血及屦。(《左传·成公二年》)
(2)闵王毁于五国,桓公劫于鲁庄。(《荀子·王制》)
(3)劳心者治人,劳力者治于人。(《孟子·滕文公上》)
(4)吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也。(《孟子·滕文公上》)
这种被动句式是先秦时期比较常见的一种被动句式。在这种句子中,并不是“于(於)”字本身表示被动,而是由于“于(於)”字引进了行为的主动者,进一步明确了或改变了主语和宾语的施受关系,从而使全句具有了被动意义。
(二)“见”字式、“见……于……”式
这种被动句式中的“见”可看成表被动的助动词。由于“见”本身不能引进动作的主动者,所以用“见”表被动还可以再用介词“于(於)”引进动作的主动者。例如:
(1)盆成括见杀。(《孟子·尽心下》)
(2)延年自知见废。(《汉书·严延年传》)
(3)中郎将苏武使匈奴,见留二十年。(《汉书·苏武传》)
(4)吾长见笑于大方之家。(《庄子·秋水》)
(5)吾尝三仕三见逐于君。(《史记·管晏列传》)
(6)好尽言以招人过,国武子之所以见杀于齐也。(《争臣论》)
第(1)例至第(3)例单用助动词“见”,第(4)例至第(6)例用“见”又用“于(於)”引出主动者。
(三)“为”字式、“为……所……”式
用“为”表被动有两种情况,一种是“为”是介词,“为”后出现主动者。例如:
(1)止,将为三军获。(《左传·襄公十八年》)
(2)不为酒困。(《论语·子罕》)
(3)多多益善,何为为我禽?(《史记·淮阴侯列传》)
(4)今去不得,阳狂恐知,身死为世戮,奈何?(《汉书·龚遂传》)
另一种是,“为”的后面主动者不出现,“为”直接放在动词的前面表示被动。例如:
(1)伍胥父兄为戮于楚。(《史记·伍子胥列传》)
(2)诚令长安君听足下计,若信者亦已为禽矣。(《史记·淮阴侯列传》)
(3)厚者为戮,薄者见疑。(《韩非子·说难》)
这种用法的“为”不是介词,可以看成表被动的助动词。
“为……所……”式萌芽于战国末期,秦汉以后广泛运用。例如:
(1)方术不用,为人所疑。(《荀子·尧问》)
(2)申徒狄谏而不听,负石自投于河,为鱼鳖所食。(《庄子·盗跖》)
(3)先是涉季父为茂陵秦氏所杀。(《汉书·游侠传》)
(4)嬴闻如姬父为人所杀。(《史记·魏公子列传》)
跟“为……所……”式相当的还有“为……见……”式和“为……所见……”式。“为……见……”式是“为”字式和“见”字式的合一;“为……所见……”式则是在“为……所……”式的动词前面加上“见”。例如:
(1)烈士为天下见善矣。(《庄子·至乐》)
(2)近又有道士张宝,为公见信。(《宋书·庐江王祎传》)
(3)(吾)为侪类见宽。(《与山巨源绝交书》)
(4)今凉州部皆有降羌……数为小吏黠人所见侵夺,穷恚无聊,故致反叛。(《后汉书·西羌传》)
(5)臣受性愚陋,人事多所不通,惟酷好学问文章,未尝一日暂废,实为时辈所见推许。(《潮州刺史谢上表》)
例(1)“为天下见善”即被天下人称赞。例(2)“为公见信”即被某公相信。例(3)“为侪类见宽”即被同辈友人宽容。这一格式的被动式虽然在《庄子》一书中出现,但后代很少使用。例(4)、例(5)中的“为……所见……”式见于汉末至隋唐,南北朝人著作中使用较多。这一被动式中的“所见”后的谓语往往是双音节动词或动词词组。
(四)“被”字式
古代汉语中的“被”有遭受、蒙受的意思,本来是动词。例如:
(1)秦王复击轲,被八创。(《战国策·燕策》)
(2)寡人不祥,被于宗庙之祟。(《战国策·齐策》)
“被”用来表被动,战国末开始出现,两汉时代逐渐多起来。例如:
(1)国一日被攻,虽欲事秦,不可得也。(《战国策·齐策》)
(2)智伯兼范、中行而攻赵不已,韩、魏反之,军败晋阳,身死高梁之东,遂卒被分,漆其首以为溲器。(《韩非子·喻老》)
(3)信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(《史记·屈原贾生列传》)
(4)错卒被戮。(《史记·酷吏列传》)
这几个例子中的“被”虽然多少还有一点遭受、蒙受的意思,但已可以看成表示被动的助动词。尤其是例(3)“见”“被”上下句相对,被动意义更加明显。
用“被”引进行为主动者的被动式汉末才出现,六朝以后逐渐多用。例如:
(1)今月十三日,臣被尚书召问。(《被收时表》)
(2)祢衡被魏武谪为鼓吏。(《世说新语·言语》)
“被”也可以和“所”配合使用,构成“被……所……”式被动式,“被”用来引进主动者,“所”则加在谓语动词前。这种被动句六朝时开始出现,唐宋时代多用。例如:
(1)吴郡顾士端……尤妙丹青,常被元帝所使,每怀羞恨。(《颜氏家训·杂艺》)
(2)某弟今被贼所杀。夜来梦屈之言,必应时也。(《敦煌变文集》)
“被……所……”式可谓是“为……所……”式类化的结果。用“被”引进主动者和“被……所……”式被动句都是在比较接近口语的文章中出现的,一般的文言文仍然较多地沿用其他几种被动式。
三、省略句
从现代汉语的角度去看古代汉语,我们会发现古代汉语的某些句子成分经常不出现,在今人看来这就是一种句子成分的省略。除此之外还有一种是介词的省略。
(一)主语的省略
古代汉语缺乏第三人称代词,用“之”“其”代替,但一般不作主语,因此古代汉语的主语要么就重复上文的名词,要么就省略不用。
1.承前省
(1)廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,大破之。(《史记·廉颇蔺相如列传》)
(2)禹八年于外,(禹)三过家门而不入,(禹)虽欲耕,得乎?(《孟子·滕文公上》)
2.蒙后省
(公)度我至军中,公乃入。(《史记·项羽本纪》)
(二)谓语的省略
(1)为客治饭,而自(食)藜藿。(《淮南子·说林训》)
(2)上常从容与信言诸将能不,(认为)各有差。(《史记·淮阴侯列传》)
(三)宾语的省略
(1)人皆有兄弟,我独无(兄弟)。(《论语·颜渊》)
(2)左右以君贱之也,食(之)以草具。(《战国策·齐策》)
(3)小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以(羹)遗之。(《左传·隐公元年》)
(四)介词的省略
(1)将军战(于)河北,臣战(于)河南。(《史记·项羽本纪》)
(2)赵人饰美人八人,纳之(于)太宰嚭。(《国语·越语》)
(3)上古有大椿者,以八千岁为春,(以)八千岁为秋。(《庄子·逍遥游》)
四、固定句式
(一)无乃……乎?
“无乃……乎?”是一种表示测度语气的固定格式,它表明的是对某种情况的估计或对某件事情的认识。一般可译为“恐怕……吧”或“只怕……吧”。例如:
(1)劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(《左传·僖公三十二年》)
(2)暮婚而晨别,无乃太匆忙?(《新婚别》)
《论语·季氏将伐颛臾》中有一句话,也属于这种固定格式。“求!无乃尔是过与?”
(二)……孰与……
“……孰与……”是一种用来表比较的固定格式,用来比较两个人的高下、优劣或两件事的得失、好坏。它又可以分为两类:一类是句中提出了比较内容的,一类是句中没有提出比较内容的。前者应翻译成“……与……相比,谁(哪一样)……”,后者应译为“……与……比较起来怎么样”。这种格式在古文中出现的频率是非常高的。例如:
(1)吾孰与城北徐公美?(《战国策·齐策》)
(2)沛公曰:“孰与君少长?”(《史记·项羽本纪》)
(3)某业所就,孰与仲多?(黄宗羲《原君》)
##(三)……之谓也、其……之谓也
“……之谓也”“其……之谓也”是宾语提前的一种固定格式,是一种表示总结性的判断句。应该强调一下的是,在这种格式中的“之”属于结构助词,起到的是提宾的作用。句首有“其”的也属于这种格式,而“其”属于句首语气助词,表推测,应译为“大概”。这种固定格式可译为“说的就是……啊”,或者译为“大概说的就是……啊”。例如:
(1)闻道百,以为莫己若者,我之谓也。(《庄子·秋水》)
(2)诗曰:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也。(《孟子·齐桓晋文之事》)
(3)太史公曰:“传曰:‘其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也。”(《史记·李将军列传》)
(四)得无……乎?得无……耶?
“得无……乎?”“得无……耶?”是一种表揣测疑问语气的固定格式,表示对某种情况的推测。应译为现代汉语的下面三种格式:“恐怕……吧”“莫非……吧”“该不会……吧”。这种格式在古文中出现的频率是相当高的。例如:
(1)览物之情,得无异乎?(《岳阳楼记》)
(2)曰:“日食饮得无衰乎?”(《战国策·赵策》)
(3)得无楚之水土使民善盗耶?(《晏子使楚》)
(五)奈……何、如……何、若……何
“奈……何”“如……何”“若……何”三个格式的用法是一样的,都表示怎样对待或处置某人某事。需要强调的是,“奈”“如”“若”是动词,含有“对付”“处置”“办理”一类的意思;而“何”则是补语,作“怎么”“怎样”讲。在中间插入的内容属于“奈”“如”“若”的宾语。整个格式可译为“把……怎么样”或“对……怎么办”。例如:
(1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(《愚公移山》)
(2)试问古来几曾见破镜能重圆?则较死为苦也,将奈之何?(《与妻书》)
(3)力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!(《垓下歌》)
(六)何……为?
“何……为?”是一种表询问或反问的固定格式。首先我们先来认识一下“为”这个虚词。“为”有两个读音,一是读“wéi”,二是读“wèi”。读“wèi”的时候,它只有介词性。读“wéi”的时候,情况比较复杂,有三种情况:一是动词性,是一个“本领”很高强的动词,可以这样讲,句中需要什么动词,它都能够代替;二是介词性,只用在表被动的句子里,也就是说在被动句中,“为”必须读“wéi”,如“身死人手,为天下笑者,何也”,再如“茅屋为秋风所破歌”,这两句中的“为”就必须读“wéi”;三是语气助词,相当于现代汉语中的“呢”。在“何……为”这种固定格式中,“为”就属于这种情况。
这种固定格式的正确翻译为“还要……做什么?”或“要……干什么?”。例如:
(1)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《史记·项羽本纪》)
(2)项王笑曰:“天之亡我,我何渡为?”(《史记·项羽本纪》)
(七)不亦……乎?
“不亦……乎?”是一种表示反问的固定格式。最需要强调的是这种格式中的“亦”。这是一个很容易产生误解的词,稍有疏忽就可能把它理解为副词,其实,它是一个助词,没有实在意义,只有加强语气的作用。这种固定格式可译为“不是……吗?”或译为“岂不是……吗?”。例如:
(1)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(《吕氏春秋·察今》)
(2)吾射不亦精乎?(《卖油翁》)
(3)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)
(八)何……之有?
这也是一种宾语提前的固定格式。句中的“何……”是“有”的宾语,“之”属于结构助词,表示提宾。这种格式可译为:“有什么……呢?”。例如:
(1)宋何罪之有?(《墨子·公输》)
(2)子曰:“君子居之,何陋之有?”(《论语·子罕》)
(3)夫晋,何厌(通“餍”)之有?(《左传·僖公三十年》)
(4)若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有?(《国语·晋语》)
(九)唯(惟)……是……、惟……之为……
“唯(惟)……是……”“惟……之为……”这两种固定格式也是一种宾语提前的格式。需要再强调一下的是,在这种格式中的“是”与“之为”,均属于结构助词,起到的是提宾作用;而“唯(惟)”,表示的则是动作的唯一性,译为“只”。这种格式在成语中使用的频率是很高的,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年注册电气工程师考试计算机应用技术模拟试题及答案
- 2026年10月全国自考护理教育导论模拟试题带答案
- 2026年住院医师规范化培训临床诊疗模拟试卷及答案
- 2026年顺丰培训模拟试卷答案英文及参考答案
- 2026年护理会诊题目(含答案)
- 2026年广西护理岗位考编模拟试题(含答案)
- 2026年专科基础护理模拟试题带答案
- 2026年邮储柜员模拟试卷及答案
- 2026年体位护理模拟试卷及答案
- 住院医师规范化培训内科结业考核模拟试卷及答案
- 2026年精神卫生医疗质量控制体系构建与实践
- 2026国家电投集团二级单位总会计师选聘笔试历年参考题库附带答案详解
- DB34T5412-2026护理科普教育服务规范
- 应急维修动力照明火灾自动报警施工方案
- 雨课堂学堂在线学堂云《药物非临床研究的思路和方法(中国药科大学 )》单元测试考核答案
- 江淮十校2026届高三第二次联考英语试卷(含答案详解)
- 《国际商务英语综合教程(第四版)》全套教学课件
- 2025年山东职业病诊断医师考试职业性放射性疾病综合训练题库及答案
- 中石化存货管理制度
- 数字智慧方案5299丨华为业务变革框架及战略级项目管理
- 上海奉贤区区属国有企业招聘笔试题库2025
评论
0/150
提交评论