2026年秋学期历史第九周统编版（2024）九年级上册周末小测卷及答案

第九周·考察范围：美国的独立法国大革命和拿破仑帝国第九周·考察范围：美国的独立法国大革命和拿破仑帝国一、选择题（共15题，每小题3分，共45分）1.1660年的《航海条约》规定，北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输且物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据法律证件等都要缴纳印花税。以上史实导致了（）A.英国在北美建立了完善的法律体系 B.北美人民与英国殖民者的矛盾尖锐C.英国推动了北美经济的迅速发展 D.工业革命的成果已经扩展到美国2.在美国一座城镇的纪念石碑上刻着：“坚守阵地，在敌人没有开枪以前，不要先开枪。但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”材料中的“这儿”是指（）A.约克镇 B.波士顿 C.来克星顿 D.萨拉托加3.“它不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。”材料中的“它”开始的标志是（）A.查理一世被处死 B.莱克星顿的枪声C.《独立宣言》发表 D.颁布《人权宣言》4.“各地民兵和大陆军乘胜追击，把龟缩在萨拉托加的英军团团围住。伯戈因弹尽粮绝，于1777年10月17日率残部5600余人投降。”材料反映的战役（）A.揭开了美国独立战争的序幕 B.标志美国内战爆发C.成为美国独立战争的转折点 D.避免了美国的分裂5.有学者认为17、18世纪，世界历史继承前一时期的巨大转折和变化，向着更为深广的方面发展。最能体现“深广发展”的史实是（）A.租地农场的大量出现 B.哥伦布“发现”美洲C.美国独立战争的胜利 D.马克思主义的诞生6.1783年12月，华盛顿在辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台……。”华盛顿完成的使命是（）A.不再参与竞选总统 B.推翻英国殖民统治C.废除黑人奴隶制 D.主持制定了美国宪法7.根据1777年《邦联条例》建立的邦联国会，名为国家领导机构，实际权力十分有限。对外，无力在外交折冲中保护美国利益；对内，无法领导和协调13个州，各州自行其是，以邻为壑、不相往来。基于此，美国（）A.实行联邦制 B.确立共和政体 C.废除奴隶制 D.践行分权制衡8.有学者评价美国1787年宪法：“既是一部确立国家权威的框架性文件，也是一份带有深刻时代烙印的文献。它保护了奴隶制，为后来的国家危机埋下了种子……‘我们人民’中的‘人民’，在最初并未包含奴隶、女性和无产者。”作者旨在说明1787年宪法（）A.实现了人人平等原则 B.确立了民主共和制度C.废除了黑人奴隶制度 D.进步性与局限性并存9.在“百科全书”这篇文章下，它的主编表达了更大的野心：他的任务是“搜集所有散落在地球上的知识，让它的一般结构为我们身边的所有人所知，并将它传承给我们的后代”。由此可见，启蒙思想家编纂《百科全书》的目的是（）A.摧毁旧制度的权威 B.传播知识和新思想C.宣传自由平等法则 D.顺应时代发展要求10.下图中《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》被视为世界近代最具代表性的三份人权文献……是人权的发明。因为它们都曾言（）A.反对君主专制，倡导民主平等 B.对民主政治产生了重大影响C.反对殖民压迫，争取民族独立 D.强调私有财产神圣不可侵犯11.法国大革命时期，《马赛曲》被广泛传唱：“前进！前进！祖国的儿郎，那光荣的时刻已来临！专制暴政在压迫着我们，我们祖国鲜血遍地。……公民们，武装起来！……万众一心，把敌人消灭净！”据此你认为《马赛曲》所体现的时代精神是（）A.争取民族独立和民族解放 B.体现人文主义思想C.反对专制暴政，争取民主自由 D.突显封建神学观念12.德国著名爱国诗人歌德在面对拿破仑侵略德国时表现得相当“冷静”和“中立”。他将拿破仑的到来看作是文明人对“野蛮人”的教化和拯救。这反映出拿破仑对外战争（）A.维护了封建君主统治 B.充满压榨掠夺C.传播了资产阶级思想 D.横扫欧洲大陆13.1804年《拿破仑法典》颁布实施，这部法典规定所有法国人都享有民事权利，私人可以自由处置其私有财产，以法律形式确认了法国大革命的核心原则。这表明《拿破仑法典》（）A.终结了欧洲封建统治秩序 B.确立了君主立宪制C.继承了法国大革命的成果 D.体现分权制衡原则14.“蓝白红旗（法国国旗）不是法国第一个用，实际是荷兰先用的，但是真正将这个旗帜打遍天下，而且扛上这面旗帜传播了整个自由、平等、博爱理念的是拿破仑。”对此观点理解正确的是（）A.拿破仑战争摧毁了欧洲封建制度B.拿破仑战争给欧洲国家带来灾难C.蓝白红旗成为对外侵略的象征D.拿破仑战争传播了资产阶级思想15.法国大革命成功的消息就像晴天霹雳，俄国叶卡捷琳娜大帝大吃一惊，她对法国大使塞古尔说：“你们国家第三等级的所谓的民主力量胃口也太大了……鞋匠怎么可以摊手国事呢？”在她心里，百姓就是百姓，必须对君主俯首听命。君主专制绝不可以动摇，任何形式的叛乱都必须毫不留情地镇压。这说明法国大革命（）A.传播了资产阶级人文主义的思想B.揭开了欧洲资产阶级革命的序幕C.震撼了欧洲大陆传统的封建秩序D.激起了被侵略国家的不满与反抗二、非选择题（共3小题，共55分）16.17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模，不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。（18分）材料一（17世纪）这两者的关系不协调好，英国将永远在痉挛中震颤，终于这个关系协调好了。不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统和变革之间——英国文化模式溯源》材料二美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》材料三18世纪后期，英国那场没有硝烟的革命对周边造成巨大压力。法国是最早受到压力的地区，也最早体会到必须追上英国的步伐……所以法国面临着双重革命……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。——摘编自钱乘旦《资本主义发展史上的“大国”兴替》（1）材料一中“崭新的制度”具体指什么？结合所学知识，说一说此后的英国取得了怎样“惊人的进步”？（8分）（2）材料二指出美国宪法是“多元利益相互妥协”的产物，美国宪法的设计所依据的原则是什么？（2分）（3）材料二中法国面临的“双重革命”分别是什么？结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。（8分）17.阅读材料，回答问题。（19分）材料一1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰的执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点都没有改变，但实质上的变化却是非常大的……——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》（1）据材料一并结合所学知识，指出英国政治制度从表面上看“一点都没有改变”和“实质上的变化”分别是什么。（6分）材料二革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅是与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离……——摘编自赵晓兰《美国的诞生》（2）结合所学知识，你如何理解材料二中“美国革命不仅是与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离”？（6分）材料三在世界历史的舞台上，法国大革命要比英国革命和美国革命重要得多。……法国大革命推行了更广泛的经济和社会变革，影响到世界上更广大的地区。法国大革命既是资产阶级的胜利，也标志着民众的全面觉醒。（3）据材料三并结合所学知识，用史实说明“法国大革命要比英国革命和美国革命重要得多”。（7分）18.阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一1789年7月14日开始到1794年7月27日结束的法国大革命，是资产阶级革命时代最大、最彻底的革命。革命中颁发的反封建的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。激发了人民的巨大热情，起了动员、组织人民群众参加反封建斗争的作用，在人民的推动下，国王路易十六被送上了断头台。同时革命也是世界性的，它直接影响欧洲资产阶级革命运动和拉丁美洲解放起义……——摘编自刘祚昌《世界通史》材料二这一时期法国的贵族等居于军政高位，又把持高级教士的职务，还占有大量宫中闲职，领取高额俸金，第三等级税负沉重……1788年，法国处于严寒状态，患病人数和死亡率上涨，出现大规模的饥荒和普遍的营养不良。随着国家经济的崩溃，商业、矿业、地产等行业损失惨重。加之启蒙时代带来的愤恨和对自由的渴望，资产阶级和贵族之间的冲突日益严重。——摘编自陈敏昭《法国大革命：由激情走向恐怖》等材料三1789年《人权宣言》自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的1791年宪法人们生来是而且始终是平等的1804年《拿破仑法典》财产权是神圣不可侵犯的（1）根据材料一，概括法国大革命的特点。（5分）（2）根据材料二和所学知识，分析法国大革命呈现上述特点的原因。（5分）（3）根据材料三，指出法国保障民权的方式，并概括人民的哪些权利得到了保障。（4分）（4）综合上述材料，我们可以从中汲取哪些历史智慧？（4分）答案以及解析1.答案：B解析：根据材料“1660年的《航海条约》规定，北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据法律证件等都要缴纳印花税。”可知，这反映了英国压制北美经济的发展，导致了北美人民与英国殖民者的矛盾尖锐，这也是美国独立战争爆发的根本原因，B项正确；英国在材料时间之前就已经在北美建立了殖民地，排除A项；题干材料反映的是英国殖民统治阻碍了北美经济的发展，排除C项；材料中不能体现工业革命的成果的信息，排除D项。故选：B。2.答案：C解析：本题主要考查美国独立战争的爆发。分析材料可知，“美国”“让战争从这儿开始”→这一事件与美国有关，而这一地点与美国某场战争的开始有关；结合所学知识可知，1775年4月，来克星顿的枪声，标志着美国独立战争开始。据此可知，这座纪念石碑应位于来克星顿，故选C。1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英军投降，美国取得了独立战争的胜利；波士顿倾茶事件是独立战争的导火线；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。排除A、B、D。3.答案：B解析：材料的关键信息“促进了法国资产阶级革命的爆发”说明“它”的爆发早于法国大革命；“为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例”说明“它”是一场反对殖民统治的斗争。结合所学知识可知，“它”是美国独立战争，其开始的标志是莱克星顿的枪声，故选B。4.答案：C解析：A.揭开美国独立战争序幕的是1775年的来克星顿枪声，并非萨拉托加战役，错误。B.美国内战爆发于1861年，与1777年的萨拉托加战役时间不符，错误。C.萨拉托加战役的胜利，增强了美国人民争取独立的信心，也为美国抗英斗争创造了有利的国际条件，是美国独立战争的转折点，正确。D.避免美国分裂的是美国内战，萨拉托加战役属于美国独立战争时期，与美国分裂问题无关，错误。5.答案：C解析：根据材料中关键信息“17、18世纪”“世界历史……向着更为深广的方面发展”，结合所学知识可知，这一时期的时代主题是资本主义制度的初步确立，相关史实是英、法、美资产阶级革命，其中美国独立战争胜利是1783年，是18世纪，符合题意，C项正确；租地农场的大量出现是在14—16世纪，排除A项；哥伦布“发现”美洲是1492年，是15世纪，排除B项；马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》发表，在19世纪，排除D项。6.答案：B解析：结合所学知识可知，1783年英国正式承认美国独立，标志着美国独立战争（推翻英国殖民统治的战争）取得胜利，这与华盛顿作为大陆军总司令的核心使命相符，B项正确；华盛顿在1783年时美国尚未制定宪法，总统职位也未设立，该选项时间和背景均不符合，排除A项；废除黑人奴隶制是美国内战（19世纪60年代）的成果，与华盛顿所处的时代无关，排除C项；美国宪法制定于1787年，晚于1783年，该选项时间不符，排除D项。故选B项。7.答案：A解析：分析题干信息可知，《邦联条例》下的邦联国会权力有限，对外无力维护国家利益，对内无法协调各州，因此解决问题的关键是强化中央集权，同时协调中央与地方的关系。结合所学知识可知，联邦制的核心是强化中央政府的权力，同时保留各州一定的自治权，能够有效解决邦联制下中央无权、各州各自为政的弊端，A正确。美国独立后即确立了共和政体，排除B；奴隶制问题在1787年宪法中通过妥协暂时搁置，排除C；分权制衡是联邦政府内部立法、行政、司法三权分立的设计，旨在防止权力滥用，但并非针对邦联国会权力不足的问题，排除D。8.答案：D解析：材料对美国1787年宪法的评价包含正反两个维度：进步性体现在它是“确立国家权威的框架性文件”，构建了美国的联邦体制和民主运行规则；局限性则体现在保护奴隶制、“人民”的范围具有狭隘性，为国家发展埋下隐患，D正确。题干明确指出1787年宪法“保护了奴隶制”“未包含奴隶、女性和无产者”，说明其未实现人人平等，排除A；B仅强调1787年宪法的进步性，未体现题干中“深刻时代烙印”“为后来的国家危机埋下了种子”的局限性，排除；C与“保护了奴隶制”矛盾，排除。9.答案：B解析：10.答案：B解析：结合所学知识可知，《权利法案》（英国）限制国王权力，反对君主专制，确立议会主权；《独立宣言》（美国）反对英国殖民统治，提出了“人人生而平等”；《人权宣言》（法国）明确反对君主专制，宣称“人生来自由平等”。三者均对民主政治产生了重大影响，B项正确；美国并未经历君主专制统治时期，英国对其殖民时复制的也是本国的资本主义生产方式，排除A项；仅《独立宣言》涉及“反对殖民压迫、争取民族独立”，《权利法案》《人权宣言》是反对本国君主专制，并非殖民压迫，该选项不具有普遍性，排除C项；仅《人权宣言》明确“强调私有财产神圣不可侵犯”，《权利法案》和《独立宣言》未突出这一内容，该选项不具有普遍性，排除D项。故选B项。11.答案：C解析：根据“法国大革命时期”“专制暴政在压迫着我们”“把敌人消灭净”等信息可以看出，《马赛曲》体现的是反对专制暴政和争取民主自由，故选C项；综合材料内容可知，《马赛曲》体现的是反对专制暴政和争取民主自由，不是争取民族独立、人文主义，更没有凸显封建神学的观念，排除ABD项。故选C项。12.答案：C解析：根据材料“歌德在面对拿破仑侵略德国时……‘冷静’和‘中立’”“看作是文明人对‘野蛮人’的教化和拯救”并结合所学可知，拿破仑在对外战争中，将法国大革命的资产阶级思想传播到被征服地区，客观上冲击了欧洲的封建秩序，C符合题意。拿破仑对外战争打击了欧洲的封建势力，而非维护封建君主统治，排除A；材料中并未体现“压榨掠夺”的负面描述，排除B；D在材料中并未体现。故选C。13.答案：C解析：A.《拿破仑法典》冲击了欧洲封建秩序，但并未完全终结欧洲封建统治，错误。B.法国大革命后经历了君主制、共和制的反复，拿破仑建立的是资产阶级军事独裁，并非君主立宪制，错误。C.法典将大革命倡导的平等、私有财产神圣不可侵犯等原则固定下来，是对革命成果的继承与巩固，正确。D.分权制衡是美国1787年宪法的核心原则，《拿破仑法典》作为民法典，并未体现这一政治原则，错误。14.答案：D解析：根据材料内容可知，材料体现的是拿破仑传播的自由、平等、博爱理念的进步性，ABC项与题意不符，D项符合题意，故选D。15.答案：C解析：根据材料“俄国叶卡捷琳娜大帝大吃一惊”“你们国家第三等级的所谓的民主力量胃口也太大了……鞋匠怎么可以摊手国事呢？”并结合所学可知，法国大革命爆发的消息传到俄国，震惊了俄国叶卡捷琳娜大帝，且对她的观念形成了冲击，这体现了法国大革命震撼了欧洲大陆传统的封建秩序，C项正确；题干材料主旨是强调法国大革命震撼了欧洲大陆传统的封建秩序，传播资产阶级思想不是题干主旨，排除A项；揭开了欧洲资产阶级革命的序幕的是英国资产阶级革命，排除B项；拿破仑的对外扩张损害了被侵略国家人民的利益，激起了被侵略国家的不满与反抗，题干未体现，排除D项。故选C项。16.答案：（1）崭新的制度：君主立宪制惊人的进步：英国率先开启工业革命，成为世界上第一个工业国家；英国通过殖民扩张建立了庞大的帝国，成为日不落帝国；英国在科学领域取得了众多突破，如牛顿的经典力学、达尔文的进化论。（2）设计原则：分权制衡（或三权分立；相互制衡）（3）双重革命：政治革命（资产阶级革命）；工业革命共同作用：都建立起了资本主义政治体制（或都确立了资本主义制度或都走上了发展资本主义的道路）；都促进了资本主义经济的发展（或都为资本主义发展扫除了障碍）；都推动了世界历史的发展进程。解析：（1）制度：根据材料“17世纪”“英国”“融合的手段”，结合所学知识可知，17世纪英国资产阶级革命的特点是“非对抗性的融合”—1688年“光荣革命”以和平方式推翻詹姆士二世的专制统治，未发生大规模流血冲突，1689年议会颁布《权利法案》，以法律形式限制国王权力，确立议会至上的原则，这种制度既保留了君主的形式，又让议会掌握国家实权，因此被称为君主立宪制。惊人的进步：结合所学知识可知，18世纪60年代，英国凭借稳定的政治制度、圈地运动积累的自由劳动力、海外殖民扩张获得的原料和市场，率先开启工业革命，蒸汽机的改良与应用推动生产方式从手工工场转向机器大生产，英国成为世界上第一个工业国家，被称为“世界工厂”。18—19世纪，英国通过殖民战争先后击败西班牙、荷兰、法国，确立海上霸权，自诩为“日不落帝国”，在全球范围内抢占殖民地，掠夺资源和倾销商品，19世纪中期成为世界上最大的殖民帝国。英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版，打破了千百年“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。（一例即可）（2）原则：1787年，美国各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高人民法院及其相关机构各司其职，相互制衡。（3）双重革命：根据材料“18世纪后期，英国那场没有硝烟的革命对周边造成巨大压力。法国是最早受到压力的地区，也最早体会到必须追上英国的步伐”，结合所学可知，18世纪后期，法国封建专制统治严重阻碍资本主义发展，受英国资产阶级革命和启蒙思想的影响，1789年法国爆发大革命，推翻波旁王朝的专制统治，颁布《人权宣言》，确立资产阶级的自由、平等原则，最终通过多次革命与改革确立共和制，完成政治制度的转型；英国工业革命的开展让法国看到了工业化的巨大优势，19世纪初法国开始工业革命，引进英国的机器与技术，发展纺织、冶金等工业，到19世纪末基本完成工业化，成为欧洲第二个工业化国家。共同作用：三场革命虽背景、形式不同，但本质都是资产阶级性质的革命，其共同作用可从政治、经济、世界影响三个维度归纳。由此可得出，都建立起了资本主义政治体制（或都确立了资本主义制度或都走上了发展资本主义的道路）；都促进了资本主义经济的发展（或都为资本主义发展扫除了障碍）；都推动了世界历史的发展进程。17.答案：（1）“一点都没有改变”：依然保留了君主制（或国王）。“实质上的变化”：确立了议会至上的原则，国王逐渐“统而不治”，君主立宪制逐步确立。（2）美国独立战争赢得了民族独立，这是与英国殖民统治的分离；它建立了资产阶级民主共和制，这是与整个旧世界专制主义分离。（3）巴黎人民攻占巴士底狱、法国人民将路易十六送上断头台，显示了法国大革命中民众的广泛参与以及彻底的革命斗争精神。拿破仑统治时期，主持制定的《拿破仑法典》巩固了大革命的成果；他在对外战争中，传播了资产阶级思想，沉重打击了欧洲的封建势力。解析：（1）本问考查英国资产阶级革命。根据“1688年，（英国）议会……支持詹姆士二世的女婿、荷兰的执政威廉来英国夺取王位”和所学可知，这是“光荣革命”。“一点都没有改变”指的是依然保留了君主制（或国王）；“实质上的变化”是指英国确立了议会至上的原则，国王逐渐“统而不治”，君主立宪制逐步确立。（2）本问考查美国独立战争。根据所学可知，美国独立战争赢得了民族独立，这是与英国殖民统治的分离；它建立了资产阶级民主共和制，这是与整个旧世界专制主义分离。（3）本问考查法国大革命。根据“法国大革命推行了更广泛的经济和社会变革，影响到世界上更广大的地区。法国大革命既是资产阶级的胜利，也标志着民众的全面觉醒”和所学可知，巴黎人民攻占巴士底狱、法国人民将路易十六送上断头台，显示了法国大革命中民众的广泛参与