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文档简介
规则意识培养指导课件认知·认同·践行·成长适用对象:小学生2026年10月课程导览01规则是什么从生活场景认识规则02规则为什么理解规则背后的善意03规则怎么做校园与生活的行为指引04规则伴成长从遵守到自觉的好习惯规则是什么规则就在身边从游戏到生活,处处有规则01规则是大家共同的约定规则,就是大家一起约定、一起遵守的行为要求。身边就有三个小例子,看看规则是怎么帮到我们的。它可以做什么规则告诉我们什么可以做、什么不可以做。它保护每一个人规则不是哪一个人定下来的,而是为了保护每一个人。它让生活更安心有规则的地方,大家才能安心地玩、放心地学。上课发言先举手过马路看红绿灯排队按顺序来游戏里的规则没有规则的游戏玩不下去,规则让游戏更开心。想一想:如果下棋时对方总是不按规则走,你还想和他一起玩吗?因为不公平的游戏,谁都不愿意玩。老鹰捉小鸡要有人当老鹰各就各位,游戏才能开始。有人当鸡妈妈互相配合,队伍才完整。下棋要轮流走一人在走,其余等待。不能悔棋落子无悔,机会只有一次。跳绳要按顺序一个接一个,整齐不乱。不能插队抢先人人依次,公平参与。校园里的规则校园是我们每天生活的地方,规则让这里更安全、更有序。上课时课堂不迟到按时到校,提前做好准备。认真听讲专心跟上老师的讲解。发言先举手有序表达,尊重课堂纪律。课间时课间在走廊和楼梯不追跑打闹轻声慢行,注意脚下安全,礼让往来同学。用餐时用餐排队取餐有序排队,不推挤、不插队。不浪费粮食按需取餐,践行光盘行动。图书角阅读看完放回原处爱惜书本,物归原位。不大声说话安静阅读,保持环境整洁有序。家庭里的规则家里的规则,是成长中的第一课。成长的第一步,从遵守家里的规则开始“家规不是管住你,而是帮你养成好习惯。”作息有规律按时作息,早睡早起保证
充足睡眠自己的事自己做玩具玩完要收好,养成整理习惯尊重长辈长辈说话要认真听,出门前要说一声约定要遵守看电视、玩手机要遵守
时间约定公共场所的规则走出家门,我们就是公共场合中的一员。不同的场合,有不同的规则,也有不同的文明约定。在公共场合守规则,是把自己的自由,放在不影响别人的位置上。交通红灯停、绿灯行过街走斑马线图书馆保持安静手机调成静音公交地铁先下后上主动让座公园商场不乱扔垃圾不攀爬栏杆规则无处不在从家里到校园,再到社会,规则一路陪着你。生活场景常见规则守护着什么家里按时作息、物品归位健康与整洁校园举手发言、课间不追跑安全与秩序公共场所红灯停、排队等候安全与公平认识规则,是学会守规则的
第一步
。规则为什么规则守护你我他规则不是束缚,而是保护02假如没有规则试想一下,如果操场和走廊都没有规则,会变成什么样?没有规则,热闹就会变成
混乱,开心就会变成
受伤。安全,需要规则来守护滑梯上大家一起往下挤走廊里你追我赶,谁也躲不开比赛中有人偷偷抢跑规则存在的理由,就藏在没有规则的后果里。规则守护我们的安全每一条安全规则,都是前人用教训换来的提醒。守安全规则,就是给自己穿上一件看不见的保护衣。规则存在的理由,就藏在没有规则的后果里。红灯停挡住的是危险,护住的是生命。课间不追跑少一次摔倒,多一份安心。不玩危险游戏既保护自己,也保护别人。规则保障公平有规则,努力才有意义。想一想:如果跑步比赛有人抢跑却没人管,那个冠军还光彩吗?规则守住的,是每个人的公平机会。规则,守护每个人的公平机会比赛有规则认真练习的人才能赢排队有规则先来后到,人人平等考试有规则成绩才真实可信规则带来秩序和效率规则让很多事情变得
又快又顺。看似慢了半步,其实快了整段路。规则带来秩序和效率,让事情又快又顺。排队取餐比一拥而上更快,也更安全。上下楼梯靠右走人再多也不堵塞。按时作息第二天上课精神更好。规则里藏着尊重和关爱守规则的背后,是一颗体谅别人的心。规则不只是要求你怎么做,更在教你怎么待人。不大声喧哗安静是尊重别人需要安静主动让座关怀是关心比自己更需要的人说话有礼貌尊重是尊重身边每一位同学规则不是束缚,是保护明白规则的好,才会真心愿意去守。从今天起,换一种眼光看规则——它不是来束缚你的,而是来守护你的。规则不是来管你的,是来护着你的规则像
栏杆看似拦住了你其实护住了你规则像
游戏说明书照着做,才能玩得尽兴规则像
共同的约定人人守护人人受益规则怎么做从小事做起校园守规范,生活讲秩序03课堂上这样做课堂规则,是为了让每个人都能专心学习。01课前准备课前准备好书本,安静等老师进教室02举手发言想发言先举手,别人说的时候认真听03端正坐姿坐姿端正,不做小动作,不打扰同桌04独立作业作业按时完成,独立完成不抄袭“认真听讲,是对老师和自己最好的尊重。”课间活动要安全课间十分钟,安全放松两不误。走廊慢行靠右慢行,不追跑打闹楼梯有序不推挤,不跳台阶安全游戏选安全场地,不带危险物品及时回班听到上课铃,回到自己座位和同学友好相处好朋友之间,也需要讲规则。和同学相处的点点滴滴,都藏在这些小细节里。友好相处4招你怎样对待同学,同学就会怎样对待你。礼貌用语常把请、谢谢、对不起挂在嘴边有温度的问候从一句谢谢开始借还有序借东西先问一声,用完及时归还守信用有借有还,情谊更长久主动帮忙同学有困难,主动帮一把伸援手让友谊在互助中升温好好说话有矛盾好好说,不动手也不骂人讲道理有话慢慢说,矛盾自然解面对欺凌,勇敢说不向老师、家长求助,是聪明又勇敢的选择。面对校园欺凌,勇敢说“不”,是你保护自己的第一步。勇敢说“不”的行动4项大声拒绝遇到嘲笑、推搡、索要钱物,要大声拒绝。不做旁观者及时告诉老师或家长。尊重每一个人不给同学起外号,不孤立任何一个人。勇敢说出来记住:说出来不是告状,而是保护自己。出行路上守规则走出校门,安全规则更要记牢。安全的每一步,都来自守规则的那一下。守规则护安全,每一步都走得踏实安心。步行安全走人行道,过马路走斑马线、看信号灯不在马路上追逐玩耍,不边走边看手机乘车与陌生人乘车系好安全带,不把头手伸出窗外不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西公共场所讲文明在公共场所,我们的行为会影响到身边的每一个人。文明体现在每个细节:有序、安静、整洁、专注。有序与安静2项排队按顺序不插队不拥挤不大声喧哗不影响他人环境与专注2项垃圾扔进垃圾桶爱护公共设施看电影、听讲座保持安静按时入场不给别人添麻烦,就是最好的文明。上网也要守规则网络世界看不见,规则一样要守。保护好自己的信息,就是保护好自己的安全。时间合理安排上网时间,不沉迷游戏。隐私不随意透露姓名、住址、学校等信息。文明文明发言,不辱骂他人,不传播谣言。求助遇到让自己不舒服的内容,立即告诉家长。守规则四步法场景很多,方法可以很简单。四步走下来,守规则会越来越自然。1想一想这样做,会影响到谁2看一看身边的规则是怎么说的3做一做按规则的要求认真去做4改一改做错了勇敢承认,及时改正规则伴成长让守规则成为习惯自觉守规则,成长更精彩04从要我做,到我要做被提醒才守规则,是起点;没人提醒也守规则,才是成长。规则有人提醒才做到,说明规则还在外面;没人提醒也能做到,说明规则已住进心里。越自觉的人,越自由。01第一层有人提醒才做到规则还在外面02第二层没人提醒也能做到规则已住进心里03第三层懂得规则的意义才会主动去做好习惯养成三步走好习惯不是天生的,是一步步练出来的。习惯养成三步法1第一步定一个小目标比如这一周课间不追跑2第二步每天做记录做到了就给自己打一个勾3第三步坚持一段时间让好行为慢慢变成本能一个好习惯,胜过一百次提醒。做身边的小榜样自己先做到,别人才愿意跟着做。一个人守规则,能带动一群人。校园与家庭2项在班里带头遵守共同的约定影响同学,以身作则在家里带动家人一起守规则带动家人,共同约定待人之道与秩序2项提醒同学时语气友好,不指责不嘲笑友好提醒,善意沟通主动维护班级和校园的秩序维护秩序,从我做起我的规则意识成长阶梯对照看一看,你现在走到第几级台阶。成长阶梯具体表现关键词第一级被提醒才遵守他律第二级主动遵守规则自觉第三级提醒他人守规则影响第四级守规则成为本能习惯每上一级,你都更了不起一点。我的规则小承诺把承诺写下来,贴在书桌前,每天对照一次。我的守规则承诺清单按时到校每天不迟到课间文明游戏不追跑打闹排队守序不插队不拥挤说话有礼不伤害同学上网有度不乱点陌生链接说到做到,才算真正学
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