2026年陕西国防工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年陕西国防工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theriveristhanbefore.Weshouldprotecttheenvironment.A.cleanerB.thecleanestC.morecleanD.mostclean2、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in3、Thetwinslookthesame,butIcanstilltellthemeachothereasily.A.fromB.withC.toD.by4、Englishbymoreandmorepeoplearoundtheworldeveryday.A.isspokenB.speaksC.spokeD.isspeaking5、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.That'sallrightD.Notatall6、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during7、Selectthebestanswer:IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.be8、Choosethecorrectsentence:A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.9、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking10、—haveyoubeenhere?—Forabouttwoweeks.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howfar11、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose12、Bythetimehecameback,wedinner.A.finishB.finishedC.havefinishedD.hadfinished13、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for14、—I'msorryforbeinglate.—.A.You'rerightB.That'sallrightC.You'rewelcomeD.Nevermind15、TheGreatWallisoneofinChina.A.themostfamousplaceB.themostfamousplacesC.mostfamousplaceD.mostfamousplaces16、选出画线部分读音不同的选项：A.wor[k]B.ho[me]C.[work]D.[home]17、选择最合适的词语填空：Thebookonthetablebelongstomysister.A.lieB.lyingC.liesD.tolie18、MyfatherinBeijingforfiveyears.Hereallylovesthiscity.A.haslivedB.livedC.livesD.isliving19、ItwasthethirdtimethatTomtheGreatWallwithhiscousinJim.A.visitsB.visitedC.hasvisitedD.hadvisited20、Thenumberofthestudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were21、HeaskedmewhetherIthemoviethedaybefore.A.haveseenB.hadseenC.sawD.see22、--didyougotothecinema?

--IwenttherelastSaturday.A.WhenB.WhereC.HowD.Why23、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./24、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedintheactivity.A.isB.areC.wereD.be25、Thereisabirdinthetreeoverthere.A.singingB.singsC.sangD.tosing26、Pleaselookattheclock.It'salreadyteno'clock.I'mafraidwehavenochoicebuttoleavenow.A.NowayB.NoproblemC.NotatallD.Nodoubt27、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.willgo28、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.It'stoohotintheroom.A.OfcoursenotB.I'mafraidsoC.BetternotD.Nevermind29、beautifulflowerstheyare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa30、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining31、Ihavebeentomanyplacesofinterest,butIhaveneverbeento.A.theGreatWallB.GreatWallC.aGreatWallD./32、Theboyisyoungcarrytheheavybox.A.so;thatB.too;toC.very;toD.such;that33、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Where34、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;worksD.work;works35、Thereabookandtwopensonthedeskjustnow.A.isB.wasC.areD.were36、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during37、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom38、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining39、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads40、—Whereisyourfather?—HetoShanghaionbusiness.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.isgoing41、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend42、NeitherTomnorJerrygoingtothepartytonight.A.isB.areC.wereD.be43、—Couldyoutellme?—It'sabouttenminutes'walk.A.howfarisitfromhereB.howfaritisfromhereC.howlongitisfromhereD.howlongisitfromhere44、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.have45、Mybrotherinthisfactorysincehegraduatedfromcollege.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking46、—Didyouenjoytheparty?—Yes,weforyouspecifically.A.hadbeendecoratedB.decoratedC.weredecoratingD.havedecorated47、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake48、Bythetimewearrived,theconcert.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.begins49、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe50、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what51、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome52、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastyear.A.workedB.hasworkedC.hadworkedD.wasworking53、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.wasD.were54、IwishItaller,soIcouldreachthebookontheshelf.A.amB.wasC.wereD.willbe55、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;borrowedB.did;borrowC.have;keptD.do;keep56、Thebookisvery_.Manystudentsareinterestedinreadingit.A.interestB.interestingC.interestedD.interests57、--Haveyoufinishedyourhomework?

--Notyet.I_itafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone58、She_inthisschoolfortenyears.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching59、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake60、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what61、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining62、TheLittlePrinceisafamousbook_byAntoinedeSaint-Exupery.A.writeB.wroteC.writtenD.writing63、--Wouldyoulikesomecoffee?

--_,butI'mbusynow.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.Idon'tlikeit64、Hedidn'tgotoschoolyesterday_hewasill.A.becauseB.soC.butD.although65、--_doesittakeyoutogettoschool?

--Abouttwentyminutes.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmany66、Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.layingC.lieD.lay67、Notonly_ateacher,butalsoheisagoodwriter.A.isheB.heisC.washeD.hewas68、IwishItothepartylastnight,butIhadtopreparefortheexam.A.wentB.hadgoneC.havegoneD.wouldgo69、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.forD.why70、Bythetimewearrived,theconcert.A.hadalreadystartedB.hasalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting71、--DoyoumindifIopenthewindow?--.A.Yes,pleaseB.NevermindC.NotatallD.Betternot72、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.be73、Hewasabouttogooutthephonerang.A.whenB.whileC.asD.during74、ShespeaksEnglishthanme.A.morefluentlyB.morefluentC.fluentlyD.mostfluently75、Ifittomorrow,wewouldnotgotothepark.A.rainedB.wouldrainC.rainsD.willrain76、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.forB.sinceC.inD.at77、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining78、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose79、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./80、Iusuallygotoschoolbus.A.byB.onC.inD.at81、NeitherTomnorJerrygoingtothepartytonight.A.isB.areC.amD.be82、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing83、Howaboutarest?Youlookverytired.A.havingB.haveC.tohaveD.had84、ThereameetingnextMonday.A.willbeB.willhaveC.isgoingtohaveD.has85、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish86、IhavebeenstudyingEnglishforeightyearsandIthinkEnglishmewell.A.servesB.servedC.hasservedD.willserve87、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.builtB.isbuiltC.wasbuiltD.hasbuilt88、Pleasethelightwhenyouleavetheroom.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown89、ThemanistalkingtoourteacherisfromBeijing.A.whichB.whoC.whomD.whose90、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining91、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.ofB.onC.inD.at92、Hesuggestedtothecinematogether.A.goB.togoC.goingD.gone93、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting94、Thegirlherhomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.isdoingD.wasdoing95、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,please.B.No,Iwouldn't.C.Ilikecoffee.D.No,Idon't.96、BythetimehearrivesinBeijing,weinBeijingforoneweek.A.willstayB.havestayedC.willhavestayedD.hadstayed97、Themanagerinsistedthateveryemployeeontime.A.beB.isC.wasD.being98、Notuntilthemeetingwasoverknowthetruth.A.hedidn'tB.didheC.hedid99、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whereD.when100、IfIrich,Iaroundtheworld.A.am;willtravelB.were;wouldtravelC.was;willtravelD.be;wouldtravel

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】than是比较级的标志词，clean为单音节形容词，其比较级直接在词尾加-er，即cleaner。moreclean和mostclean为错误形式，thecleanest为最高级不符合语境。因此选A。2.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点。twohours为时间段，故用for。since后应接具体时间点如twohoursago或Iarrived。at用于具体时刻，in表示在……之内不符合语境。因此选B。3.【参考答案】A【解析】tellsb.fromsb.为固定搭配，意为"把某人和某人区分开"。with表示伴随，to表示方向，by表示方式，均不符合此搭配习惯。因此选A。4.【参考答案】A【解析】主语English与动词speak之间为被动关系，且everyday表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态is/am/are+过去分词。B和D为主动语态，C为过去时，均不符合。因此选A。5.【参考答案】A【解析】Wouldyoumind...?意为"你介意……吗？"，若同意则回答Notatall或Ofcoursenot。D项Notatall通常用于回答感谢或道歉。B项Yes表示介意，C项不用于此语境。因此选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。句意为"她学习英语已经三年了"。since后面接时间点，for后面接时间段，in和during不符合此处语境。threeyears是一段时间，应使用for。7.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。本句为与现在事实相反的假设，if从句中动词应用were形式，无论主语是人称代词还是其他。这是固定用法，表示与现在事实相反的假设。8.【参考答案】C【解析】本题考查一般现在时的否定形式。主语he是第三人称单数，否定句需借助助动词does，like用原形。A项don't错误；B项likes多了s；D项缺少助动词。9.【参考答案】B【解析】本题考查不定式的否定形式。asksbtodosth是固定搭配，否定形式为asksbnottodosth。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造太大噪音"。10.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。Howsoon问"多久以后"；Howlong问"多长时间"；Howoften问"频率"；Howfar问"多远"。回答Forabouttwoweeks表示时间段，应选Howlong。11.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词thebook指物，在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，whose表示所属关系，均不符合题意。12.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时，主句表示在从句动作之前已经完成的动作，应用过去完成时had+过去分词。句意为"他回来时，我们已经吃完晚饭了"。13.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意为"他对学习外语很感兴趣"。这是英语中的常见搭配，需要牢记。14.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际用语。当别人道歉时，常用Nevermind或That'sallright来回应。A项"你是对的"；B项"没关系"但更常用于感谢场景；C项"不客气"用于回应感谢。此处选D最恰当。15.【参考答案】B【解析】本题考查最高级和可数名词复数。oneof后接复数名词，表示"……之一"。famous的最高级是mostfamous，前面需加the。句意为"长城是中国最著名的地方之一"。16.【参考答案】B【解析】work中的o发/ɜː/音，home中的o发/əʊ/音。A、C、D三项画线部分读音相同，均为/wɜːk/，只有B项画线部分发音为/həʊm/，与其他三项不同。本题主要考查元音字母o在不同单词中的发音规则，需掌握常见词汇的音标拼读规律。17.【参考答案】B【解析】句意为"放在桌子上的那本书是我姐姐的"。book与lie之间存在逻辑上的主谓关系，但此处需用非谓语动词作后置定语。lying是现在分词，表主动进行，表示"正放在桌子上的"，修饰book，符合语境。lie是动词原形，lies是第三人称单数形式，均不能直接作定语；tolie是不定式，常表目的或将来，不符合此处语境。故选B。18.【参考答案】A【解析】句意为"我父亲在北京住了五年了，他真的喜欢这座城市"。forfiveyears是时间段，表示动作从过去持续到现在，应用现在完成时，即has/have+过去分词。主语Myfather是第三人称单数，故用haslived。B项lived是一般过去时，不与forfiveyears连用表示持续状态；C项lives是一般现在时，不能表示持续性；D项isliving是现在进行时，也不与时间段连用。故选A。19.【参考答案】D【解析】句意为"那是Tom第三次和他的表弟Jim一起参观长城"。Itis/wasthefirst/second/thirdtimethat...是固定句型，当主句用Itwas时，从句需用过去完成时，表示截止到那时已经发生的动作。when引导时间状语从句时，主句常用过去进行时或一般过去时，此处强调"到那时为止已经第三次"，需用hadvisited。故选D。20.【参考答案】A【解析】句意为"我们学校的学生人数正在增加"。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，其后名词作主语时谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，表示"数量"，故谓语动词用单数is。B、D项为复数形式，排除；C项was时态不符，句意需用现在进行时。故选A。21.【参考答案】B【解析】句意为"他问我前一天是否看了那部电影"。宾语从句的时态需与主句保持一致。主句Heasked为一般过去时，宾语从句需用相应的过去时态。thedaybefore意为"前一天"，表示动作发生在"过去的过去"，应用过去完成时hadseen。A项现在完成时、C项一般过去时、D项一般现在时均不符合时态一致原则。故选B。22.【参考答案】A【解析】句意为"——你什么时候去电影院的？——我上周六去的"。根据答语"IwenttherelastSaturday"可知，问句询问的是时间，应用when引导特殊疑问句。where询问地点，how询问方式，why询问原因，均不符合答语内容。lastSaturday是具体的时间状语，与when对应。故选A。23.【参考答案】B【解析】句意为"她是一个诚实的女孩，我们都喜欢她"。honest以元音音素/ɒ/开头，虽然首字母是辅音字母h，但h不发音，因此前面用an不用a。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。the表特指，此处为泛指。零冠词不适用此语境。故选B。24.【参考答案】A【解析】句意为"不仅学生们对这次活动感兴趣，老师也是"。notonly...butalso...连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词的单复数由靠近它的主语决定。本句靠近谓语的主语是theteacher，为第三人称单数，故谓语动词用单数is。are用于复数主语，were是过去式，be为原形，均不符合主谓一致原则。故选A。25.【参考答案】A【解析】句意为"那边的树上有一只鸟在唱歌"。bird与sing之间存在逻辑上的主谓关系，且鸟正在唱歌，表示主动和正在进行，需用现在分词singing作后置定语，修饰bird。sings是动词第三人称单数形式，不能直接作定语；sang是过去式，不能直接作定语；tosing是不定式，常表目的或将来，不符合此处语境。故选A。26.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。句意：请看钟，已经十点了。恐怕我们别无选择，只能现在离开。noway意为"没门"，用于表示拒绝或不同意，符合语境。noproblem意为"没问题"，notatall意为"根本不"，nodoubt意为"无疑"，均不符合此处语境。27.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。当宾语从句表达客观真理或科学事实时，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。earth是第三人称单数，故谓语动词用goes。28.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。句意：你介意我打开窗户吗？当然不介意，房间里太热了。wouldyoumind...的否定回答用"Notatall/Ofcoursenot"，表示不介意。I'mafraidso表示委婉同意，Betternot表示建议不要做，Nevermind表示没关系，均不符合语境。29.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。句意：它们是多美的花啊！感叹句结构：What+adj.+n.+主谓！How+adj./adv.+主谓！flowers是可数名词复数，前面没有冠词，故用What引导。30.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们就不会去公园。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，故用rains。31.【参考答案】A【解析】本题考查冠词用法。句意：我去过许多名胜古迹，但从没去过长城。专有名词前一般不加冠词，但GreatWall是特指中国的长城，需用定冠词the。类似用法有：theYellowRiver、theYangtzeRiver等。32.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型。句意：这个男孩太小了，搬不动这个重箱子。too...to...意为"太……而不能……"，表示否定含义。so...that...和such...that...后接结果状语从句，very...to...不构成固定搭配。33.【参考答案】C【解析】本题考查特殊疑问词辨析。句意：你通常怎样去上学？由答语"Bybike（骑自行车）"可知，问句询问交通方式，应用how提问。what询问事物，when询问时间，where询问地点，均不符合答语。34.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析及主谓一致。句意：我妈妈在医院工作，她是一名护士。work作动词意为"工作"，be作系动词意为"是"。主语mymother是第三人称单数，第一个空用works，第二个空用is。35.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型及时态。句意：刚才桌上有一本书和两支钢笔。therebe句型遵循"就近原则"，靠近的主语abook是单数，故be动词用单数。时间状语justnow表示过去，应用一般过去时，故用was。36.【参考答案】B【解析】for后面接一段时间，since后面接时间点。题干中fiveyears是一段持续时间，故用for。since表示自从某一时刻起，常与现在完成时连用。in和during均不符合句意。for用于完成时态中表示动作持续的时间长度，是固定用法。37.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物thebook，在从句中作宾语，应使用which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。当关系代词在从句中作宾语时，可以省略，但此处选项中没有省略项，故选which。38.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。willrain用于主句，rained用于虚拟语气或与过去事实相反的情况，israining表示正在进行的动作，均不符合条件句结构。39.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示喜欢做某事，后接动名词作宾语。read是动词原形，toread是不定式，reads是第三人称单数形式，均不符合enjoy的用法要求。类似的动词还有finish、mind、practice等，其后都接动名词作宾语。40.【参考答案】B【解析】hasgoneto表示已经去了某地，尚未回来，强调人不在这里。hasbeento表示曾经去过某地，现在已经回来了。went是过去式，不能体现与现在的联系。isgoing表示即将去。根据答语语境，父亲现在不在这里，说明他已经去了上海，故选hasgone。41.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定结构，表示叫某人不要做某事，否定词not要放在不定式符号to之前。spendtimeonsth.表示在某事上花费时间，是固定搭配。tonotspend不符合英语习惯用法，notspend和don'tspend都不符合asksb.todosth.的句型结构。42.【参考答案】A【解析】neither...nor连接两个并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。Jerry是第三人称单数，且句子描述的是一般现在时，故谓语动词用is。如果前后主语均为复数或单数概念一致时，需特别注意就近原则的应用，这是就近一致原则的典型考题。43.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的用法。宾语从句要用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A和D。根据答语"It'sabouttenminutes'walk"可知，问的是距离远近，应用howfar提问。howlong询问时间长度或物体的长度，不符合语境。因此选B，tellsb.howfar...是常见宾语从句考查形式。44.【参考答案】A【解析】thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof表示"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本题主语是Thenumber，谓语用is。句意为"我们学校的学生人数大约是两千人"，描述的是客观事实，用一般现在时。此题容易与复数形式的anumberof混淆，需注意区分。45.【参考答案】B【解析】since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，主句应用现在完成时。sincehegraduatedfromcollege表示从大学毕业到现在，时间跨度一直延续到现在，符合现在完成时的用法。works是一般现在时，worked是过去式，isworking是现在进行时，均不能与since引导的过去时间状语连用表达持续状态。46.【参考答案】B【解析】此题考查一般过去时的用法。根据上下文语境，对话发生在过去，回答中"我们特意为你装饰了"表示过去发生的动作，应使用一般过去时。decorated是decorate的过去式，符合语境。A项过去完成进行时强调持续动作，C项过去进行时强调当时正在进行的动作，D项现在完成时强调对现在的影响，均不符合此处简洁叙述过去事件的语境。47.【参考答案】D【解析】此题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"。动词ask后接不定式作宾语补足语，否定形式在不定式符号to前加not。A项结构错误，B项缺少to，C项使用了动名词形式，均不符合语法规则。48.【参考答案】B【解析】此题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句使用了一般过去时(arrived)，主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时had+过去分词。begin的过去分词是begun。A项现在完成时不适用于此语境，C项一般过去时无法体现时间先后关系，D项一般现在时明显错误。49.【参考答案】C【解析】此题考查虚拟语气的用法。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式，be动词统一用were。句中"如果我是你"是与现在事实相反的假设，应使用were。A项是一般现在时，B项was虽然也是过去式，但在虚拟语气中be动词统一用were，D项将来时不符合虚拟语气的时态要求。50.【参考答案】C【解析】此题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，在定语从句中作bought的宾语，应使用which或that。who和whom用于指人的先行词，what不能引导定语从句。本题中which在从句中作宾语，可以省略，但选项中只有which正确。51.【参考答案】C【解析】此题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?是礼貌请求句型，回答"不介意"时用Notatall或Idon'tmind。A项"是的，我会"表示介意，与常理不符；B项"没关系"用于安慰或回应道歉；D项"不客气"用于回应感谢。只有C项"Notatall"表示"一点也不介意"，符合语境。52.【参考答案】C【解析】此题考查过去完成时的标志词。bytheendoflastyear是过去完成时的典型标志，表示到过去某一时间为止已经完成的动作或状态。work的过去分词是worked。A项一般过去时表示过去发生的动作，B项现在完成时强调对现在的影响，D项过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，均不符合"到过去某时已完成"的语境要求。53.【参考答案】A【解析】此题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，修饰复数名词时谓语动词用复数。本句主语是Thenumberofstudents，谓语动词应用单数。theseyears表示这几年持续到现在，应用现在进行时，故选is。54.【参考答案】C【解析】此题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时，从句动词用过去式，be动词统一用were。句中"我希望我更高"是与现在事实相反的假设，应使用were。A项现在时不符合虚拟语气规则，B项was在非正式口语中偶见但标准语法要求用were，D项将来时完全错误。55.【参考答案】C【解析】此题考查现在完成时与延续性动词的用法。fortwoweeks是时间段，与现在完成时连用，排除B、D。borrow是瞬间动词，不能与时间段连用，keep是延续性动词，可与时间段连用。haveborrowed结构正确但borrow不能与fortwoweeks搭配，只有havekept符合语法规则和语境要求。56.【参考答案】B【解析】本题考查形容词用法。interesting修饰事物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感到感兴趣的"。此处修饰book（书），应用interesting。句意：这本书很有趣。许多学生对阅读它感兴趣。57.【参考答案】B【解析】本题考查将来时态。根据时间状语"afterdinner"（晚饭后）可知动作尚未发生，应用一般将来时willdo。句意：--你做完作业了吗？--还没有。我晚饭后会做。58.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。根据时间状语"fortenyears"可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时has/have+过去分词。主语She为第三人称单数，助动词用has。句意：她在这所学校教书已经十年了。59.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定不定式时not放在to前面。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。60.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。当先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that，不能用which。先行词movie指物，且在从句中作宾语。句意：这是我见过的最好的电影。61.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。62.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，应用过去分词written。writtenby...表示"由……所写"。句意：《小王子》是一本著名的书，由安托万·德·圣埃克苏佩里所著。63.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。根据"butI'mbusynow"可知是委婉拒绝，I'dloveto（我很乐意）常用于委婉拒绝前，表示意愿但客观条件不允许。句意：--你想来点咖啡吗？--我很乐意，但我现在很忙。64.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。because表示原因，so表示结果，but表示转折，although表示让步。句意：他昨天没上学，因为他生病了。前后为因果关系，选because。注意：because和so不能同时出现在一个句子中。65.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。Howoften询问频率；Howlong询问时间长度或长度；Howfar询问距离；Howmany询问数量。根据答语"Abouttwentyminutes"可知询问时间长度，应用Howlong。句意：--你去学校需要多长时间？--大约二十分钟。66.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词的用法。句意为"桌上躺着的那本书是我姐姐的"。空格处需填入动词作后置定语修饰book，book与lie（位于/躺）之间为主动关系，应用现在分词lying。lay意为"放置；下蛋"，其现在分词为laying，但此处表达"位于"而非"放置"。lie的过去式为lied，过去分词为lied，均不符合语境。因此正确答案为A。67.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句的用法。notonly...butalso...连接两个分句时，notonly引导的分句需部分倒装，即将助动词、系动词或情态动词提到主语前面。句意为"他不仅是一位老师，而且是一位好作家"。由后一分句is可知，前一分句也应使用一般现在时，系动词is需提前至主语he之前。因此正确答案为A。68.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气的用法。wish后接宾语从句时，从句需用虚拟语气。表示与过去事实相反的假设时，从句谓语动词用过去完成时（had+过去分词）。句意为"我希望昨晚去了派对，但我必须准备考试"。lastnight表明是与过去相反的情况，应用hadgone。因此正确答案为B。69.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。句意为"他迟到的原因是他错过了早班公交车"。Thereason...wasthat...是固定句型，that引导表语从句说明reason的具体内容。because通常不与reason搭配作表语，for作连词时多用于补充说明原因但不引导从句，why引导定语从句修饰reason。因此正确答案为A。70.【参考答案】A【解析】本题考查时态的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句需使用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"当我们到达时，音乐会已经开始了"。already放在had和过去分词之间。现在完成时hasstarted与过去时间不符，其他选项时态错误。因此正确答案为A。71.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Doyoumindif...?的肯定回答用Notatall/Ofcoursenot/Goahead，否定回答用Yes/I'mafraidso。句意为"你介意我打开窗户吗？--一点也不介意"。Notatall表示"完全不介意"，符合语境。Nevermind用于安慰他人，Betternot表示建议不要做某事，均不符合答语逻辑。因此正确答案为C。72.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。句意为"我们学校的学生数量每年都在增加"。anumberof+复数名词作主语时谓语才用复数。因此正确答案为A。73.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。beabouttodo...when...意为"正要……这时……"，when在此表示突然发生的情况，相当于andatthismoment。句意为"他正要出去，这时电话响了"。while和as引导时间状语从句时，从句动词需用延续性动词，during是介词不能引导从句。因此正确答案为A。74.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。句中有than，需用比较级形式。fluent是形容词，其副词形式为fluently，比较级为morefluently，修饰动词speaks需用副词。句意为"她说的英语比我流利"。因此正确答案为A。75.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气的条件状语从句。由主句wouldnotgo可知是对将来情况的虚拟，if从句需用过去式。句意为"如果明天下雨，我们就不会去公园了"。rains和willrain用于真实条件句，wouldrain不符合虚拟语气规则。因此正确答案为A。76.【参考答案】A【解析】考查介词用法。for加一段时间，表示持续多长时间；since加时间点或从句，表示从某个时间点开始。题干中有"fiveyears"这段时间，应选for。句意：她学习英语已经五年了。77.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词要用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。78.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词的选择。先行词是物"thebook"，且在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who/whom用于指人，whose表所属关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。79.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。honest以元音音素开头，前面应使用不定冠词an，表示泛指。a用于辅音音素开头的单词前。此处表达"他是一个诚实的人"，用an即可。句意：他是一个诚实的人，我们都信任他。80.【参考答案】A【解析